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      “做文明學(xué)生,建文明校園”主題班會(huì)教案

      時(shí)間:2019-05-14 21:10:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“做文明學(xué)生,建文明校園”主題班會(huì)教案

      “做文明學(xué)生,建和諧校園”主題班會(huì)教案

      班會(huì)主題:做文明學(xué)生,建和諧校園 班會(huì)班級(jí):***中學(xué)七年級(jí)(1)班 班主任:**** 班會(huì)時(shí)間:2014年4月14日班會(huì)課 班會(huì)背景:

      1.近年來,受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,部分青少年中出現(xiàn)了傲慢無(wú)禮而又懶散、禁不起挫折的現(xiàn)象。

      2.傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活。

      3.未成年人的心理素質(zhì)和心理健康水平,不僅關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的提高,而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,對(duì)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”也具有重要意義。

      4.中學(xué)生,在行為規(guī)范上需要及時(shí)、正確的引導(dǎo)。

      班會(huì)目的:

      所謂文明禮貌,講究禮儀是正確處理自己與老師、父母同學(xué)關(guān)系,提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的前提。所以通過此次班會(huì),達(dá)到使全體同學(xué)更加了解做文明之人的重要性,如何杜絕不文明行為等目的

      1.挖掘同學(xué)傲慢無(wú)禮等消極情緒及無(wú)效溝通的幾種影響因素,幫助他們走出困境。

      2.幫助同學(xué)們注重身邊的文明與禮儀,培養(yǎng)崇高禮儀美德,使美好的道德品質(zhì)、道德行為在同學(xué)們中蔚然成風(fēng),促進(jìn)班級(jí)的和諧,促進(jìn)學(xué)校,社會(huì)的和諧。

      3.使同學(xué)意識(shí)到個(gè)體的和諧對(duì)班級(jí)、校園乃至社會(huì)和諧發(fā)展的重要意義。

      班會(huì)的準(zhǔn)備:

      1.提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明“的材料。2.叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。3.與本次班會(huì)有關(guān)的倡議書一份。班會(huì)的過程

      一、談話引入:

      同學(xué)們已經(jīng)是中學(xué)生了,知道課間應(yīng)該怎樣文明休息,知道應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生。可我們身邊還有一些不文明現(xiàn)象,這節(jié)班隊(duì)課我們一起來說一說,議一議。

      二、交流在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象:

      (一)描述一些不文明現(xiàn)象

      校內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。有隨地扔紙屑、做操時(shí)上下樓梯爭(zhēng)搶、踐踏草地、洗手后不關(guān)緊水龍頭、課間打鬧、吊在欄桿上往下看??

      (二)說一說不文明現(xiàn)象

      說一說你看到的其他不文明現(xiàn)象。

      (三)怎樣做一個(gè)文明的懷小學(xué)生?

      結(jié)合本班實(shí)際,說說哪些行為是文明的,哪些是不文明行為。

      要做一個(gè)文明的中學(xué)生,平時(shí)應(yīng)該怎樣做?表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué),同時(shí)對(duì)做的不好的同學(xué)提出希望。

      三、講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

      1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

      2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

      3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

      4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。??

      四、小結(jié):

      剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都成為一個(gè)文明的學(xué)生。下面是同學(xué)們整理的一份倡議書:

      1.不帶零食,不穿拖鞋進(jìn)教室,不隨地吐痰。不亂扔垃圾。2.遵守課堂紀(jì)律,未經(jīng)老師許可,上課期間不得隨意進(jìn)出。3.自習(xí)時(shí)文明學(xué)習(xí),閱覽課要保持安靜,杜絕大聲喧嘩。

      4.講究誠(chéng)信,以正確心態(tài)對(duì)待考試,將考試作弊行為驅(qū)逐出校園。5.注重個(gè)人儀表,不穿奇裝異報(bào),不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)。6.不在校園內(nèi)從事各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不喝酒,不賭博。

      7.注意寢室衛(wèi)生,保持寢室干凈、整潔,按時(shí)就寢,不影響他人休息。8.注意寢室安全,不點(diǎn)蠟燭,不私拉亂接電線,不使用大功率電器。9.以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。10.排隊(duì)就餐提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

      11.男女同學(xué)自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有親密行為。

      第二篇:“做文明學(xué)生,建文明校園”主題班會(huì)教案(精)

      “做文明學(xué)生,建和諧校園”主題班會(huì)教案 班會(huì)主題:做文明學(xué)生,建和諧校園 班會(huì)班級(jí):***中學(xué)七年級(jí)(1班 班主任:**** 班會(huì)時(shí)間:2014年 4月 14日班會(huì)課 班會(huì)背景: 1.近年來,受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,部分青少年中出現(xiàn)了傲慢無(wú)禮而又懶 散、禁不起挫折的現(xiàn)象。

      2.傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活。

      3.未成年人的心理素質(zhì)和心理健康水平,不僅關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸 福,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的提高,而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,對(duì)于 “ 構(gòu)建和諧 社會(huì) ” 也具有重要意義。

      4.中學(xué)生,在行為規(guī)范上需要及時(shí)、正確的引導(dǎo)。班會(huì)目的: 所謂文明禮貌, 講究禮儀是正確處理自己與老師、父母同學(xué)關(guān)系, 提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的前提。所以通過此次班會(huì), 達(dá)到使全體同學(xué)更加了解做文明之人的 重要性,如何杜絕不文明行為等目的

      1.挖掘同學(xué)傲慢無(wú)禮等消極情緒及無(wú)效溝通的幾種影響因素,幫助他們走 出困境。

      2.幫助同學(xué)們注重身邊的文明與禮儀,培養(yǎng)崇高禮儀美德,使美好的道德 品質(zhì)、道德行為在同學(xué)們中蔚然成風(fēng), 促進(jìn)班級(jí)的和諧, 促進(jìn)學(xué)校, 社會(huì)的和諧。3.使同學(xué)意識(shí)到個(gè)體的和諧對(duì)班級(jí)、校園乃至社會(huì)和諧發(fā)展的重要意義。班會(huì)的準(zhǔn)備: 1.提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明“的材料。2.叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。3.與本次班會(huì)有關(guān)的倡議書一份。班會(huì)的過程

      一、談話引入: 同學(xué)們已經(jīng)是中學(xué)生了, 知道課間應(yīng)該怎樣文明休息, 知道應(yīng)該怎樣做一個(gè) 文明的學(xué)生。可我們身邊還有一些不文明現(xiàn)象,這節(jié)班隊(duì)課我們一起來說一說, 議一議。

      二、交流在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象:(一描述一些不文明現(xiàn)象

      校內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。有隨地扔紙屑、做操時(shí)上下樓梯爭(zhēng)搶、踐踏草 地、洗手后不關(guān)緊水龍頭、課間打鬧、吊在欄桿上往下看??

      (二說一說不文明現(xiàn)象

      說一說你看到的其他不文明現(xiàn)象。(三怎樣做一個(gè)文明的懷小學(xué)生? 結(jié)合本班實(shí)際,說說哪些行為是文明的,哪些是不文明行為。

      要做一個(gè)文明的中學(xué)生,平時(shí)應(yīng)該怎樣做?表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué), 同時(shí)對(duì)做的 不好的同學(xué)提出希望。

      三、講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

      1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

      2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而 出現(xiàn)不友好的行為。

      3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各 自方向上樓。

      4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。??

      四、小結(jié): 剛才同學(xué)們都說得非常好, 希望每個(gè)同學(xué)今后都成為一個(gè)文明的學(xué)生。下面 是同學(xué)們整理的一份倡議書: 1.不帶零食,不穿拖鞋進(jìn)教室,不隨地吐痰。不亂扔垃圾。2.遵守課堂紀(jì)律,未經(jīng)老師許可,上課期間不得隨意進(jìn)出。3.自習(xí)時(shí)文明學(xué)習(xí),閱覽課要保持安靜,杜絕大聲喧嘩。

      4.講究誠(chéng)信,以正確心態(tài)對(duì)待考試,將考試作弊行為驅(qū)逐出校園。5.注重個(gè)人儀表,不穿奇裝異報(bào),不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)。6.不在校園內(nèi)從事各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不喝酒,不賭博。

      7.注意寢室衛(wèi)生,保持寢室干凈、整潔,按時(shí)就寢,不影響他人休息。8.注意寢室安全,不點(diǎn)蠟燭,不私拉亂接電線,不使用大功率電器。9.以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。10.排隊(duì)就餐提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

      11.男女同學(xué)自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有親密行為。

      第三篇:做文明學(xué)生,建和諧校園”主題班會(huì)

      做文明學(xué)生,建和諧校園”主題班會(huì)

      教學(xué)設(shè)計(jì):

      一、活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)(2)班

      二、活動(dòng)場(chǎng)所:暢好學(xué)校

      三、活動(dòng)時(shí)間:2010年9月7日下午第三節(jié)課

      四、活動(dòng)背景:

      我校堅(jiān)持以創(chuàng)建文明和諧校園為發(fā)展目標(biāo),我班也響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極加入創(chuàng)建文明班級(jí)的行列中,開展一次以“做文明學(xué)生,建文明校園“的主題班會(huì)。讓學(xué)生可以深入的思考自己還存在哪些地方有不文明的行為,對(duì)于怎樣的行為加于改正,哪些地方是平時(shí)自己做到但大多數(shù)同學(xué)卻忽略了,對(duì)于怎樣的行為要發(fā)揚(yáng),以提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做講文明的小學(xué)生。

      五、活動(dòng)目的:

      所謂文明禮貌,講究禮儀是正確處理自己與老師、父母同學(xué)關(guān)系,提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的前提。所以本次班會(huì)嘗試將傳統(tǒng)的主題班會(huì)與網(wǎng)路結(jié)合,充分發(fā)揮兩者的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生金子那個(gè)情景化、形象化的德育教育,使文明禮貌行為更接近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,幫助同學(xué)們更好地理解日常行為規(guī)范,認(rèn)識(shí)自己的不良行為并改正,達(dá)到自我教育的目的,從而提高 自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂禮貌的小學(xué)生,能為學(xué)校的和諧建設(shè)出自己的一份貢獻(xiàn)。

      六、活動(dòng)重難點(diǎn):

      1、重點(diǎn):教育學(xué)生認(rèn)識(shí)并改正自己不文明的行為,培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)文明的小學(xué)生。

      2、難點(diǎn):無(wú)論何時(shí)、何地、何事,都講文明。

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

      2、叫同學(xué)結(jié)合校園文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

      3、組織學(xué)生準(zhǔn)備又關(guān)的節(jié)目。

      八、活動(dòng)過程:

      主持人致歡迎詞,宣布班會(huì)開始。

      1、小品:《小學(xué)生日常行為規(guī)范》競(jìng)賽。

      2、宣讀《“做文明學(xué)生,建和諧校園”倡議書》。

      3、老師、學(xué)生寄語(yǔ)。

      4、合唱《明天會(huì)更好》

      第四部分:班會(huì)總結(jié)

      主持人宣布班會(huì)結(jié)束

      《校內(nèi)不文明現(xiàn)象采擷》班隊(duì)活動(dòng)教案

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

      2 結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

      3 通過一系列的事例,讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

      二、教學(xué)重點(diǎn):

      教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

      三、教學(xué)準(zhǔn)備:

      根據(jù)周一聯(lián)合晨會(huì)要求,用眼睛、用筆、用相機(jī)記錄下看到的校內(nèi)不文明現(xiàn)象。

      四、教學(xué)過程 :

      一、談話引入:

      同學(xué)們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,知道課間應(yīng)該怎樣文明休息,知道應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生??晌覀兩磉呥€有一些不文明現(xiàn)象,這節(jié)班隊(duì)課我們一起來看一看,議一議。

      二、交流在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象

      (一)出示不文明現(xiàn)象圖片

      一周內(nèi)拍到的校內(nèi)不文明現(xiàn)象。有隨地扔紙屑、做操時(shí)上下樓梯爭(zhēng)搶、踐踏草地、洗手后不關(guān)緊水龍頭、課間打鬧、吊在欄桿上往下看……

      (二)說一說不文明現(xiàn)象

      說一說沒有拍到的,但是還看到的其他不文明現(xiàn)象。

      (三)怎樣做一個(gè)文明的懷小學(xué)生?

      結(jié)合本班實(shí)際,說說哪些行為是文明的,哪些是不文明行為。

      要做一個(gè)文明的懷小人平時(shí)應(yīng)該怎樣做?

      表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué),同時(shí)對(duì)做的不好的同學(xué)提出希望。

      三、講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。4 玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

      ……

      四、小結(jié):

      剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都成為一個(gè)文明的學(xué)生。

      “做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的文明意識(shí),開展以“做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”為主題的教育活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、提高學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。

      2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、講究衛(wèi)生,禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

      3、全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),共建和諧校園。

      三、活動(dòng)時(shí)間:10-12月

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      大力開展以“講禮貌,做言行文明的人;講衛(wèi)生,做身心健康的人;”為主要內(nèi)容的活動(dòng),創(chuàng)建文明校園環(huán)境,樹立新時(shí)代小學(xué)生文明形象。

      五、活動(dòng)安排

      第一階段(10月)

      主題 :文明在我心中

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育,努力提高學(xué)生的文明意識(shí)。

      ①文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊敬老師,認(rèn)真聽講,保持教室衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和班級(jí)文化。

      ②文明集會(huì):做到“快、靜、齊”。

      ③文明樓道:不在樓道內(nèi)跑跳打鬧,見到老師要主動(dòng)行禮問好。

      ④文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

      第二階段(11月)

      主題:倡導(dǎo)文明行為

      1、尋找身邊的不文明行為

      ① 對(duì)照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以小組為單位搜集身邊的不文明現(xiàn)象。

      ②以小組為單位對(duì)搜集的資料進(jìn)行整理和交流。

      2、全體總動(dòng)員,倡導(dǎo)文明行為

      ①推行“十四字”禮貌用語(yǔ),即“您”!“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系”!

      ②不打架,不罵人,講誠(chéng)信,舉止彬彬有禮。

      ③以集體榮譽(yù)為重,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛相處、互相幫助。④養(yǎng)成不亂垃圾、不亂涂、不亂畫、不亂爬的良好習(xí)慣。

      ⑤自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

      3、我的進(jìn)步看得見

      (1)引導(dǎo)學(xué)生自我檢查、自我認(rèn)知,以小組為單位找出同學(xué)的進(jìn)步。

      (2)以小組為單位征集校園文明用語(yǔ)。

      (3)以班級(jí)為單位,比一比誰(shuí)的教室整潔美觀。

      (4)以小組為單位辦一份以《做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》為主題的手抄報(bào)。

      第三階段(十二月)

      主題:檢查驗(yàn)收,文明創(chuàng)建

      1、學(xué)生自我評(píng)價(jià)。每個(gè)學(xué)生反思自己曾經(jīng)有哪些不良習(xí)慣,通過學(xué)習(xí),已改掉了多少,還有哪些不良習(xí)慣要改進(jìn)。

      2、學(xué)生互評(píng)。通過本小組成員的互相評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,找出問題。

      3、老師評(píng)價(jià)。對(duì)在活動(dòng)期間表現(xiàn)較好、進(jìn)步較大的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。

      4、學(xué)校評(píng)出文明之星。

      第四篇:做文明學(xué)生主題班會(huì)

      做文明學(xué)生主題班會(huì)

      做文明學(xué)生主題班會(huì) 活動(dòng)目的:

      1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

      2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

      3、對(duì)照規(guī)范找差距,讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒有做好,給自己提出建議;活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

      2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。

      活動(dòng)內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩(shī)朗誦等 活動(dòng)過程:

      1、以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。

      2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過程?;顒?dòng)過程。(一)揭示主題:

      班主任:同學(xué)們,我們先講一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!苯?jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。

      10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢”能幫千軍萬(wàn)馬中脫穎而出的的幾位大學(xué)生想想其中的原因嗎(本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。)中國(guó)有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。

      小學(xué)生國(guó)旗下講話稿-爭(zhēng)做文明學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿 三年三班班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      主持人:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。說到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣 文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。

      讓我們一起背一背,用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》 反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》

      主持人:同學(xué)們,個(gè)人衛(wèi)生要講究,但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講究衛(wèi)生,隨地亂扔果皮,自己的位置上很臟,抽屜里也亂七八糟的,請(qǐng)你說一說小紅哪些地方還做的不夠注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求 《值日生》

      主持人:我們班經(jīng)常有學(xué)生不愛勞動(dòng),掃地不積極,請(qǐng)你說說,我們沒有按照規(guī)范的哪一條做以后我們又該做到哪幾點(diǎn)呢

      《開學(xué)校樓道的紗窗》《忘帶科任叔和學(xué)具》《早上或課間不及時(shí)作好準(zhǔn)備》《課上走神不聽講玩東西》《回家寫作業(yè)不認(rèn)真漏寫少寫》《升旗不嚴(yán)肅站立不規(guī)范》《有的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生矛盾》主持人:大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時(shí)所常見的,要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生,讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。

      茫茫人海,我們能相聚在三(3)班,一同學(xué)習(xí),一同游戲,一同成長(zhǎng),是多么不容易啊!可是,最近一段時(shí)間,同學(xué)們經(jīng)常打架,欺負(fù)弱小,不尊重老師,上課不專心的行為時(shí)有發(fā)生。讓我們對(duì)過去的不文明行為說再見,主持人:同學(xué)們,聽了《對(duì)照規(guī)范找差距》,還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。

      6、請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!泵總€(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事--這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      我一有空閑就看課外書--這是愛讀書的好習(xí)慣。我每天早晨都到室外進(jìn)行體 育鍛煉--這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

      媽媽給我的零花錢我都攢起來--這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。課堂上我能嚴(yán)格要求自己--這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。習(xí)慣和我們朝夕相處,良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭(zhēng)做文明好少年!主持人:有些同學(xué)在學(xué)校很乖,但是回到家就是小老爺、小公主,大家可千萬(wàn)別向小品里小明學(xué)習(xí)啊,在家也要向在學(xué)校一樣乖,也要對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行。宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由

      一個(gè)多月以來,很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

      主持人:順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步;(合)讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中,主持人:在校園里,我們是遵守規(guī)范的學(xué)生;在家庭中,我們是遵守規(guī)范的孩子;(合)在社會(huì)上,我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會(huì)公德的小模范,是文明的小使者

      主持人:今天,我們?nèi)?3)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,全體齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。老師講話:習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,更不會(huì)拖拉了,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。一般地說,優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時(shí)呵地都能自覺地把該做的事做好。

      “大家請(qǐng)看,這是一張“習(xí)慣養(yǎng)成表”,在表格的左方是選擇區(qū),是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情,當(dāng)然,你還需要培養(yǎng)其他好的習(xí)慣,歡迎你把它加進(jìn)下面的空白表格中;表格的左下方是活動(dòng)安排,大家可以根據(jù)自己的情況,自由選擇,合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋,每天晚上把你們當(dāng)天執(zhí)行的情況做真實(shí)地記錄?!敝灰覀兡軋?jiān)持下去,認(rèn)真地完成每天的計(jì)劃,這些活動(dòng)就會(huì)一定變成你們新的好習(xí)慣,請(qǐng)大家下個(gè)周二將表格及時(shí)返回到老師這里。(三)宣布活動(dòng)結(jié)束

      主持人:三(3)“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。班會(huì)教育反思

      本次班會(huì),是新接班來的第一次主題班會(huì)。這次班會(huì)我從平時(shí)觀察到的,學(xué)生日常習(xí)慣入手,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面進(jìn)行了回顧,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育要求開展的。通過這次班會(huì),學(xué)生對(duì)《小學(xué)守則》、《文明公約》的內(nèi)容有了更深刻地理解,認(rèn)識(shí)到自己身上與守則要求的差距,為今后的努力指名了方向。一個(gè)月來,學(xué)生的課上聽講的紀(jì)律、精神狀態(tài)、課間秩序都有了顯著進(jìn)步,尤其,學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步是最大的,這一切都源于學(xué)生行為的改變,認(rèn)識(shí)的改變,因此,這次班會(huì)以及這個(gè)學(xué)期的德育工作的開展成效是非常顯著的。

      第五篇:班會(huì) 做文明學(xué)生 建和諧校園[最終版]

      “ 做文明學(xué)生 建和諧校園 ”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

      高二、一班班委

      2012年4月3日

      “ 做文明學(xué)生 建和諧校園 ”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

      班會(huì)目的:

      1、幫助學(xué)生更加明確文明做人的基本準(zhǔn)則,體悟道德文明對(duì)人一生的重要影響;

      2、通過生活中的道德文明的正反兩方面的例子,讓學(xué)生感受到應(yīng)該做一位怎樣的中學(xué)生;

      3、同學(xué)們各抒己見,對(duì)如何做一位文明中學(xué)生發(fā)表自己的看法;

      4、號(hào)召班級(jí)同學(xué)做一位文明中學(xué)生,從身邊的小事做起,讓社會(huì)的文明之風(fēng),道德之風(fēng)和誠(chéng)信之風(fēng)更加濃厚,讓社會(huì)更加和諧和溫馨。準(zhǔn)備:

      1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

      2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

      3、安排同學(xué)準(zhǔn)備小品 時(shí)間:第四周周二

      地點(diǎn):多媒體教室 過程:

      一、開場(chǎng)白:

      主持人甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們踏入了中學(xué)時(shí)代。主持人乙:做一個(gè)文明的實(shí)驗(yàn)人,那是我們共同的心愿。主持人甲:文明人要有良好的行為。主持人乙:文明人要有良好的習(xí)慣。

      主持人甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!

      主持人合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明伴我行”七2班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      主持人甲:文明禮貌的良好習(xí)慣是一個(gè)人美好內(nèi)心世界的自然流露,是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。

      主持人乙:講文明,懂禮儀,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。接下來我們就來看看我們身邊的現(xiàn)象。

      二、節(jié)目表演

      (一)、社會(huì)文明

      1、小品:坐公車

      表演者:葉永泉(司機(jī))、汪哲(不文明人)、王澤媛(抱嬰婦女)、王芮(小

      學(xué)生)、劉影(中學(xué)生)、吳煥圳(老人)、曾超朋(青年)、楊曉?。埣踩耍?/p>

      故事概要:講述人們?cè)诤蜍?、上車及乘車中發(fā)生的故事,反映了社會(huì)中的某些不文明現(xiàn)象,如不排隊(duì)上車、爭(zhēng)搶座位、亂丟垃圾、說粗話等,最后在眾人的批評(píng)教育、感染下幡然醒悟,表現(xiàn)了人們對(duì)社會(huì)公德、文明意識(shí)的呼喚。

      2、小組討論

      要求:講述自己觀察到的社會(huì)不文明現(xiàn)象,剖析不文明言行的根源,提出消除不文明現(xiàn)象的建議。

      3、小組代表發(fā)言

      周浩――社會(huì)上確實(shí)還存在著不少不文明行為,如隨地吐痰、胡亂張貼等。蔡海鈺――有人踐踏綠地。

      巴鑫――老師中也有一些不文明行為。蔡凱――有人吃口香糖又把殘?jiān)鼇y扔。

      高偉――我們首先自己嚴(yán)格要求,自覺遵守社會(huì)公德,做文明市民,同時(shí)還盡自己所能宣傳文明禮儀?!?/p>

      (二)、校園文明

      1、小品:遲到

      表演者:董鈺戈(老師)陳怡卓(學(xué)生)

      故事概要:學(xué)生口中嚼著口香糖,隨口吐在地上。遲到還振振有詞,抱怨老師布置作業(yè)多,還得自己遲到。老師耐心教育,學(xué)生深受感動(dòng),決心要做文明學(xué)生。

      2、小組討論

      要求:反思自己的不文明行為,提出整改措施。

      3、自由發(fā)言:

      陳鳳嬌――有時(shí)上課打瞌睡,見到老師沒問好。高欣――向老師問好沒得到回應(yīng),就不再堅(jiān)持。王小星――有時(shí)為搶先到飯?zhí)么蝻?,就走近道踐踏綠地。

      董鵬月――有時(shí)想撿拾地上亂丟的垃圾,卻擔(dān)心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚(yáng),要在校園形成氣候?!?/p>

      三、評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵

      四、宣讀《“做文明學(xué)生,建和諧校園”倡議書》(宣讀人:董瑋?。┯H愛的同學(xué)們:

      千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以文明古國(guó),禮儀之邦著稱于世。我們是祖國(guó)棟梁與希望,更應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點(diǎn)滴小事開始,在此,由班委倡議:(1)、愛黨愛校,說文明話,作文明人,塑造實(shí)驗(yàn)學(xué)子文明形象。(2)、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。(3)、遵守公共規(guī)則,集會(huì)時(shí)安靜有序,維護(hù)正常的校園秩序。(4)、同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。尊重師長(zhǎng),嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì) 同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!主持人:下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

      五、合唱歌曲:《明天會(huì)更好》

      表演者:全體同學(xué)(演唱期間播放學(xué)生入校以來生活學(xué)習(xí)圖片幻燈)

      六、班主任總結(jié)

      同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說實(shí)驗(yàn)中學(xué)一片沃土的活,我們要在這里把我的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的活,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點(diǎn)事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生,用心中熾熱的愛來歌頌她,贊美她。

      七、領(lǐng)導(dǎo)講話:

      張主任:這次班會(huì)開得很成功,內(nèi)容形式都很實(shí)在。倡議書內(nèi)容很具體、切合實(shí)際,可以印發(fā)到全校各年級(jí)各班。我們要進(jìn)一步宣傳文明,從我做起,從細(xì)微之處做起,從現(xiàn)在做起,努力構(gòu)建和諧文明校園。

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        文明校園主題班會(huì)教案

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