第一篇：做人話題作文

“做人”話題作文

飛鳥因?yàn)橛袃芍怀岚虿拍芨唢w，火車因?yàn)橛袃蓷l鐵軌才能奔馳。做人也一樣，既要有知識，更要有文化；既要精通數(shù)理化，更要懂得真善美；既要懂得學(xué)理，更要明白做人的道理。這才是一個(gè)既受過教育，又有教養(yǎng)的現(xiàn)代人。

作為中學(xué)生，由此你產(chǎn)生了哪些思考或聯(lián)想？請以“做人”為話題，或記敘經(jīng)歷，或編述故事，或抒發(fā)感情，或發(fā)表議論寫一篇文章。

注意：（1）立意自定；（2）文體自選；（3）題目自擬；（4）不少于800字。

思想者

高三（14）班

王思佳

在競爭激烈的現(xiàn)代社會，如果說學(xué)歷、知識是一個(gè)人的“硬實(shí)力”，那么個(gè)人內(nèi)涵、修養(yǎng)就好比“軟實(shí)力”，它們在每個(gè)人與世界的溝通中發(fā)揮著越來越重要的作用。既有知識，又有思想，才是一個(gè)人應(yīng)該具有的完美人格。（搭配不當(dāng)，改為：所以，我認(rèn)為做人既要有知識，又要有思想。）

幾近完善的教育模式將我們打造得近乎標(biāo)準(zhǔn)化。我們一路踏過各類“重點(diǎn)”，考研、讀博、留學(xué)，手握一沓學(xué)位證書，頭頂名牌光環(huán)，我們驕傲矜持，自命不凡。是的，我們身邊有太多的“天之驕子”，可我們?nèi)匀豢杀乜吹健帮w機(jī)上兩女子用中、英、法三種語言對罵”的可笑事件；中國的孩子在國際奧賽中紛紛奪冠沾沾自喜時(shí)，可我們卻仍然為國際夏令營中中國學(xué)生自理能力遠(yuǎn)差于日本學(xué)生難堪。我們使勁地盯著分?jǐn)?shù)、學(xué)歷、證書，卻忘記了關(guān)注自身道德能力修養(yǎng)。只有知識是構(gòu)不成完美人格的，知識讓我們不愚，道德使我們心智。做人，不僅要頭腦聰敏，更應(yīng)該心靈豐盈。

心靈的豐盈是一個(gè)人的“軟實(shí)力”，得體的談吐、良好的修養(yǎng)不是鍍金，不是用以裝飾門面、敷衍他人的。一個(gè)有內(nèi)涵的人不會將內(nèi)涵寫在臉上，一個(gè)有教養(yǎng)的人不會將教養(yǎng)掛在嘴邊，充盈的心靈會無時(shí)無刻不在散發(fā)魅力。在你不知不覺時(shí)，就將馨香傳到四周。

現(xiàn)在文盲越來越少，但有多少人還在文化修養(yǎng)的明燈下閉目塞聽、蹣跚摸索？于是，文化在知識面前止步，真善美在分?jǐn)?shù)前隱身，在看似完美無缺的面具后，多少心靈深處已經(jīng)干涸腐朽。

是時(shí)候認(rèn)真審視自己了，拋棄虛榮的美名，看看自己的心靈。如果不是為獲取高分，我們還有多少人能去主動閱讀唯美的文學(xué)名著嗎？如果不是為了在簡歷上加分，我們還有多少人能去參加義務(wù)勞動嗎？如果不是獲取美名，我們還有多少人會主動捐款嗎？不為功利，只為自我修養(yǎng)；不為做好別人眼中的自己，只為真正充實(shí)心靈；不為“被教育”，只為“有教養(yǎng)”，不為表面上耀眼的光環(huán)，只為無意中散發(fā)的馨香。

是的，我們應(yīng)該并且必須審視自我，做一個(gè)知識完備且有修養(yǎng)的思想者。

上善若水

高三（2）班

榮澤瑋

上善若水，水善利萬物而不爭。

水是流體，無法被捕捉，卻無處不在；滋養(yǎng)萬物，卻無欲無求。做人應(yīng)如水，善利萬物而不爭。

遠(yuǎn)在美國的姐姐曾經(jīng)打電話來說她的導(dǎo)師是一位諾貝爾獲得者，那位老教授和藹而安詳。諾貝爾獎名單公布的那一天，她們正在進(jìn)行其中考試，教授在考試進(jìn)行一半時(shí)突然接到短信?？赐旰蟊砬闆]有任何變化，考完后淡定地離開。同學(xué)們直至看新聞時(shí)才驚訝地發(fā)現(xiàn)，剛剛給她們監(jiān)考的居然是位諾貝爾獎得主！驚訝之余，她們不免感嘆于老教授那如水般的性格，做學(xué)問清澈明凈，對待學(xué)生溫文爾雅，不為名利而作研究，她不為殊榮而驕橫跋扈，無論何時(shí)何地都與人為善。謙虛，低調(diào)，這就是一個(gè)學(xué)者、一名人師所具有的高尚的靈魂，一種閃爍著人性光輝的人格。

也許，小溪涓涓流過，洗滌的不光是人的污漬，更是人的心靈；滋養(yǎng)的不光是人的身體，更是人的心胸。上善若水，不僅僅是一種人格，更是一種態(tài)度，一種無論是面對成功或是失敗，風(fēng)雨或是彩虹，都能坦然微笑的人生哲學(xué)，這才是做人的真諦。

猶記今年李女娜在法網(wǎng)比賽時(shí)的那個(gè)笑容，如水的笑容。有一瞬間，我以為我看見了她眼中的憤怒，可她笑了，輕松而自然。她拿起球拍，重新調(diào)整自己，站在球場上，笑著，雙眸如水；有一瞬間，我以為她會放棄，可她邁開雙腿毫不猶豫地向前，再向前，不是如火般掠過，而是如水般流過，從容而不失速度，以柔克剛；有一瞬間，我以為她會因煩燥失掉第二盤比賽，可她卻淡定自如地站著，眼角沒有脆弱的表情，仍掛起那如水的微笑，就是這個(gè)笑容，盛放在她的比賽中，描繪出她勝利的篇章。那不是艱難的決心，是自信從容的態(tài)度，是人內(nèi)心最深處的淡然，是如水般的善。

高三的我們，不知要面對面多少考驗(yàn)，或是與他人的競爭，或是與自己的挑戰(zhàn)；會被困難打倒，會被旁人不理解，但只要如水一般奔流不息，堅(jiān)持淡定，一切都會云淡風(fēng)清，予人玫瑰，手留余香。

知識是本，但如水般的善才是源。

一條腿的也是人

高三（2）班

楊平

或許，飛鳥因?yàn)橛袃芍怀岚虿拍芨唢w；或許，火車因?yàn)橛袃蓷l軌道才能奔馳；或許，直線因?yàn)橛袃蓚€(gè)點(diǎn)才能確定。但人一條腿照樣能行走，這一條腿走路或許吃力，但蹦蹦跳跳著也能走完漫漫人生路，這大概就是人與物的不同吧。

經(jīng)”?？匆娙蓖鹊娜撕沽鳑驯车刈咴诮稚希m然疲憊不堪但一點(diǎn)也不卑微怯懦，反而從這種堅(jiān)持中透露出一份勇敢。這一條腿足以顯示他們?nèi)诵缘拿馈？吹靡姷摹皻埣病蓖玫饺藗兊耐?，看不見的“殘疾”卻總會讓人不齒鄙夷。在這物欲橫流的世界，缺少文化知識似乎很可笑，但請記住，有些人即使只有一條腿，也能靠自己走完人生，甚至走得比兩條腿的完人更完美，因?yàn)檫@條腿中多了一份篤定，一份汗水，一份質(zhì)樸。

是的，道德修養(yǎng)遠(yuǎn)比文化知識重要。對于一個(gè)人而言，缺少文化只是愚昧，缺少道德則是丑陋。那些因自己缺乏文化而將頭深深埋下的人們大可不必如此?；蛟S你家境是不好的，無法支持你上學(xué)，或許你頭腦是不好，無法掌握高深的文化，可你時(shí)刻應(yīng)提醒自己你有一顆美麗的心靈，有高尚的品行。足矣，你可以挺起胸膛，因?yàn)槟闶敲利惖娜恕?/p>

起早貪黑的清潔工的確只有一條腿，但任勞任怨勤勤懇懇奉獻(xiàn)的他們是值得尊敬的；操一口鄉(xiāng)音的農(nóng)民工的確只有一條腿，但不求回報(bào)心甘情愿地為難產(chǎn)婦輸血的他們是值得尊敬的；“頭發(fā)長，見識短”的老婦的確只有一條腿，但辛苦大半輩子用青春換來孩子的未來的她們是值得尊敬的。誰說只有受過教育又有教養(yǎng)的才是成功的人？他們的一舉一動無不在向我們說明“做人”的最高道德境界，向我們展示“做人”的迷人魅力。他們那支充滿高尚人格的腿撐起了他們做人的靈魂，一條腿足夠顯示他們大寫的人格。

擁有雙腿的人可以走得更遠(yuǎn)，跑得更快，可以生活在物質(zhì)優(yōu)裕的環(huán)境中，但這并意味著活在社會下層的普通勞動者就失去了“做人”的資格。只要擁有高尚的品德這做做人最基本的東西，他們對自身的塑造就不可謂失敗，這樣的人們也絕不容許旁人絲毫輕蔑嘲諷的眼光。我始終認(rèn)為，做人最應(yīng)該看重的不是他有怎樣的長相、氣質(zhì)，怎樣的學(xué)歷、地位，怎樣的能力、才干，而應(yīng)該是他無比光鮮亮麗的外表下有著怎樣的心靈，惹人羨慕的學(xué)歷后有怎樣的道德修養(yǎng)，充滿智慧的談吐中有怎樣的思想境界。后者才決定他們是否站得起來，做人是否真正完美。赤血丹心的人即使只有一條腿也照樣站得穩(wěn)，行得正。

沒有文化不打緊，沒什么可自卑的。這社會不乏兩條腿的人去報(bào)效國家，而一條腿的朋友就在平凡的崗位上綻放人性最美的花朵吧。

這個(gè)世界總有位置留給“單腿者”，因?yàn)樗麄兪蔷哂型昝廊烁竦娜恕?/p>

第二篇：做人要善良話題初中作文

善良是一種豁達(dá)，善良的人內(nèi)心世界純潔，以高雅的情趣欣賞生活，用智慧的眼光觀察世界。只有心地善良，才能做到光明磊落，樂觀豪爽，坦蕩開朗，面對生活的磨難和挫折，做到瀟灑應(yīng)對，自信堅(jiān)強(qiáng)。這里給大家分享一些關(guān)于做人要善良話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

做人要善良話題初中作文1

世人論墨，必提墨子。是他提出了“兼愛”“非攻”的思想，主張博愛;是他主張“天志”說，反對儒家對百姓的漠視;是他四處奔走，游說各國，踐行自己的理論……

不只在歷史中，墨子更把“博愛”精神帶到了現(xiàn)在，讓眾人領(lǐng)悟善良。生命是脆弱的，也是短暫的，我們應(yīng)從大愛，行大善，以有限的生命來延續(xù)無限的愛。《孟子》云：“仰不愧于天，俯不怍于人。”我們應(yīng)該善良對待他人，問心無愧。

墨子，你不僅僅仰望天上的繁星，更腳踏實(shí)地踐行理想。你曾游說楚王，拯救宋國百姓于水深火熱之中;你曾四處奔波，為亂世提出了反戰(zhàn)理論。你的理論實(shí)踐堅(jiān)韌、執(zhí)著，在歷留下光輝印記。你沒有像老子般閉關(guān)悟道，留下五千真言;你也沒有像孔子般游歷各國，寫下《春秋》巨著;你更沒有像孫武般歷經(jīng)百戰(zhàn)，終成《孫子兵法》。你，用自己的行動證明了你自己，你未歸隱，奔波于華夏大地，救百姓于水火，解百姓之憂苦?！氨M天下之卵，其石猶是也”，是你如此地堅(jiān)定、不屈，是你腳步永不停息，踏遍神州大地。你仰望星空，卻夢縈百姓，兩千年后，你的腳步更加有力?！斗枪ァ酚性疲骸爱?dāng)此天下之君子皆知而非之謂之不義今至大為攻國則弗知非從而譽(yù)之謂之義此可謂知義與不義之別乎”可見你不畏艱苦，反對戰(zhàn)爭，行至善之道，演繹了善良的真諦。

《道德經(jīng)》中也提到：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地;心善淵;與善仁;言善信;政善治;事善能;動善時(shí)。夫唯不爭，故無尤。”水滋養(yǎng)萬物，賜予生命，這便是善。

在中國被稱之為“東亞病夫”的黑暗年代，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國的理想東渡日本?？僧?dāng)他發(fā)現(xiàn)了國人的漠然與麻木時(shí)，毅然地棄醫(yī)從文。他渴望用文字喚醒國人的靈魂，你一片丹心，呼喚光明，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！蹦阋怨P伐戈，將悲憤傾注于筆下，將思想融匯于紙上，紙面上流淌的文字如泣血的杜鵑，不信東風(fēng)喚不回。這便是善，以民族的大義，滿腔的熱血，呼喚國人。

攬一簾幽夢，掬一捧清泉，看淡了紅塵俗世，看淡了流光鉛華。就讓我們以風(fēng)輕云淡的心態(tài)，行善施德，將善良傳遞下去。

做人要善良話題初中作文2

如果說世界是一整片天空，那每一個(gè)人便是一小片天，如果每個(gè)人的“天”是灰暗的，那世界將烏云密布;如果每一片“天”都是光明，那么世界將萬里晴空;如果說邪惡是那烏云，那善良將是那光明。

善良，好像很近，又好像很遠(yuǎn)。很多時(shí)候因人的一念之差終生與善良無緣，那些罪犯總嘆息為什么自己要拋棄善良，其實(shí)他們可以拾起那丟失的善良。

曾經(jīng)看過這樣的故事：有一搶劫犯在搶劫時(shí)被警察包圍，無路可退。情急之下，劫犯順手從人群中拉過一人當(dāng)人質(zhì)。他用槍頂著人質(zhì)的頭，威脅警察不要走近，并且喝令人質(zhì)要聽從他的命令。突然人質(zhì)大聲呻吟起來。劫犯忙喝令人質(zhì)住口，但人質(zhì)的呻吟聲越來越大，最壞竟然成了痛苦的吶喊。

劫犯慌亂之中才注意到人質(zhì)原來是一個(gè)孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產(chǎn)。鮮血已經(jīng)染紅了孕婦的衣服，情況十分緊急。

一邊是漫長無期的牢獄之災(zāi)，一邊是一個(gè)即將出生的生命。劫犯猶豫了，選擇一個(gè)便以為放棄另一個(gè)，而每一個(gè)選擇都是無比艱難。四周的人群，包括警察在內(nèi)都注視著劫犯的一舉一動，因?yàn)榻俜改壳暗倪x擇是一場良心、道德與金錢、罪惡的較量。

終于，他慢慢放開了人質(zhì)，手慢慢舉起，槍從手中滑落，在地上敲出響亮的聲音，而后是一整來自與圍觀者的掌聲。

孕婦不能自持，眾人要送她去醫(yī)院。已戴上手拷的劫犯忽然說：“請等一等好嗎?我是醫(yī)生!”警察遲疑了一下，劫犯繼續(xù)說：“孕婦已無法堅(jiān)持到醫(yī)院，隨時(shí)會有生命危險(xiǎn)，請相信我!”警察終于打開了劫犯的手拷。

一聲洪亮的涕哭聲驚動了所有聽到它的人，人們高呼萬歲，互相擁抱。劫犯雙手沾滿鮮血――是一個(gè)嶄新生命的鮮血，而不是罪惡的鮮血。他臉上掛著職業(yè)的滿足與微笑。人們向他致意，忘了他是一個(gè)劫犯。

警察將手拷戴在他的手上，他說：“謝謝你們讓我盡了一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)。這個(gè)小小的生命是我從醫(yī)以來第一個(gè)從我槍口下出生的嬰兒，他的勇敢征服了我。我現(xiàn)在希望自己不是劫犯，而是一名救死扶傷的醫(yī)生?！?/p>

善良是可以被摒棄，也可以再拾起，一個(gè)劫犯不依然在面對一個(gè)幼小生命時(shí)找回了自己的善良嗎?人之初，性本善，這是中國古代的名言，更應(yīng)該是世界的名言。人與人可以有國家之別，有種族之分，有語言之隔，有文化之異。但善良沒有國界，它在世界的每個(gè)角落，在每個(gè)人的心里，與生俱來!

善良是母親，喚一個(gè)個(gè)迷失的浪子回頭;善良是仙丹，救一個(gè)個(gè)罪惡的人重生;善良是明燈，可以照亮每一個(gè)人，照亮世界的每一個(gè)角落。善良是火，溫暖每一顆冰冷的心，融化所有的罪惡。

當(dāng)世界的天空充滿陰云，不要怨恨。用自己善良的心去點(diǎn)燃別人的善心。如果每個(gè)人都擦亮自己的天空，那世界的天空將永遠(yuǎn)彌漫著那熟悉的溫暖――善良!

做人要善良話題初中作文3

世間美好的東西有很多很多，但，都不及她美。

那天，我補(bǔ)習(xí)完坐車回家，正好碰上下班高峰期，真是可憐。車上人擠人，本來已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪，被擠在中間，什么知覺都沒有。我終于找到了一個(gè)依靠的東西，一根欄桿，心中已經(jīng)很滿足。我用說抓住欄桿，頭靠在手背上，全身的力量的倚靠在這根柱子上，就這樣站著睡著了。

忽然，感覺什么東西在搖我的手臂，我緩緩得睜開眼睛抬起頭來，原來，是一個(gè)坐在我面前的小女孩，心里不禁涌出這樣的想法：“皮膚黝黑，鼻頭上還有幾點(diǎn)雀斑，頭發(fā)亂糟糟的，還抱著個(gè)一樣邋遢的弟弟，一看就不討人喜歡?，F(xiàn)在還打擾我睡覺，真是討厭至極了!”我還是無奈地回了聲：“怎么了?”她用手指了指旁邊，我順?biāo)种缚催^去，是一個(gè)空座位耶!我欣喜若狂想要奔過去，但是，一股內(nèi)疚感涌上心頭，臉頰不知怎么的，感覺又熱又燙，“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她，我真的有權(quán)利坐那個(gè)座位嗎?”我的心在掙扎，“你抱你弟弟那么辛苦，讓你弟弟坐吧!”我轉(zhuǎn)念說。但這時(shí)，座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過頭，剛好遇她的眼神對上，她立刻低下了頭。頓時(shí)，我從她眼睛里看到了些好美好美的東西，是善良。

從前看過這樣一個(gè)故事：一位作家，整天獨(dú)自一人在屋子里看書，寫作。他經(jīng)常都會看見一束光射入他的窗戶，反射到他的書上。開始，他沒太留意。之后，那道光有時(shí)還射到眼鏡鏡片上了，他覺得很刺眼，很不耐煩，于是他去找出光源。剛走出屋子，他就看到一個(gè)小男孩坐在門檻上，手上還拿著一面鏡子，方向就是對著他屋子的，正當(dāng)他想開口大罵的時(shí)候，小男孩對他笑了笑，說：“叔叔，是我把剛射到你房間里去的，你喜歡嗎?我猜你一定會喜歡。因?yàn)槲腋改附?jīng)常都要外出工作，家里就剩我一個(gè)人，我會覺得好孤獨(dú)。而你常常一個(gè)人悶在屋子里頭，沒有人陪伴你，你一定感到很孤單吧?所以，我就把光射到你的屋子里，和你作伴，希望這樣能夠解除你心里的孤單?！鳖D時(shí)，作家的心晃動了一下，他也對這男孩微笑，“我很喜歡，謝謝你?！弊骷腋袆拥卣f。這是，我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西，也是善良。

我認(rèn)為，世間上最美好的東西，就是善良。

做人要善良話題初中作文4

我認(rèn)為，在一切人類的氣質(zhì)中，最能打動人心的氣質(zhì)是善良。為什么這么說呢?我自有我的道理。

善良的人必善待他人，善良的人必真誠，善良的人必寬容，善良的人必同情弱小。善良的人不會歧貧愛富，他會把愛擴(kuò)展到無限大，對一切生靈無不表現(xiàn)出悲天閔人的廣闊心懷!

善良可以從一個(gè)人的表情。一言一行中折射出迷人的光彩，因此也就賦予了這個(gè)人的獨(dú)特迷人氣質(zhì)。

一個(gè)善良的人，不會只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，并不失時(shí)機(jī)地給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈牛喝魏喂膭?lì)和贊美都比譏諷和斥責(zé)更有利與樹立一個(gè)人的信心和自信。他會細(xì)致入微地體貼別人的難處，并誠懇地樂與為別人分憂。因此他能贏得別人的尊重。

一個(gè)善良的人，不會因?yàn)閯e人衣著破舊，散發(fā)難聞的汗臭，就冷眼相看，嗤之以鼻，也不會因?yàn)閷Ψ绞鞘莻€(gè)打掃廁所的人，就心存鄙視，相反他會根據(jù)自己的能力，適時(shí)表示出自己的友善，施以援手。要么端一杯熱茶，要么遞上一塊毛巾讓他擦擦汗。他懷著巨大的悲憫，用一顆包容苦難的心，看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，有時(shí)并不單純的需要金錢!事實(shí)上，每個(gè)人都會遇到這樣或那樣不如意的事情。都渴望得到幫助，理解，同情與愛護(hù)，而心地善良的人，決不會吝惜地給予這些。他覺得能為別人做點(diǎn)什么事是他的快樂，而他給予別人的同時(shí)，自己也在享受，享受著奉獻(xiàn)的幸福。

善良的人本身就像一個(gè)會發(fā)光發(fā)熱的太陽，無論走到哪里，都會把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí)，也用愛的光芒照耀著他人。

善良的人會把別人的幸福當(dāng)作自己的幸福，他把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把謹(jǐn)刺留給自己。這就是善良的魅力!

做人要善良話題初中作文5

誰不希望破曉時(shí)綻放絢爛一季的輝光?誰不夢寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟?然而，請相信：善良與生命同在……

——題記

席慕容說：“人生就像一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人?！倍覅s說，人生也許就是必須面對的一場災(zāi)難，我們都是那個(gè)路過的人。所以，當(dāng)面對一個(gè)生命的不幸時(shí)，無論結(jié)果如何，我們都要伸出手去幫助同一個(gè)征程上的其他人，因?yàn)?，善良總會與生命同在…..不要因?yàn)槁啡说馁|(zhì)問而退縮，不要因?yàn)樯埔獾奶嵝讯Ｈ?，不要因?yàn)楸娬f紛紜而停下善良的腳步，這些看似浮華的東西，不過是用來裝點(diǎn)生命的一種沖動罷了，其中的意義，需要我們用心去體味，都是匆匆行者，我們何嘗不用微不足道的善意去攙扶需要攙扶的人呢?高中作文

沒錯(cuò)，世界永遠(yuǎn)都是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

也許，付出與得到的天平上會發(fā)生不盡如人意的失誤。

也許，現(xiàn)實(shí)與想象的結(jié)果也會擁有不可思議的距離。

也許，善良與丑陋只是一種肆無忌憚的想法。

即便如此，我們也要用善良去點(diǎn)綴生命，說不定呢，善良面前，生命也會發(fā)生奇跡，善意也總會得到回報(bào)的。

看似善意的誘惑無時(shí)無刻不充斥著我們的世界;如果張仁杰因?yàn)槁啡说纳埔赓|(zhì)問而退縮，如果馬鵬飛因?yàn)楸娙说难酃舛艞壭猩?，如果國旗老阿媽因?yàn)樯埔獾奶嵝讯鴦訐u熱愛祖國的信念，那還會有美麗的感恩中國嗎?還會寫下花季的感動嗎?還會有高高飄揚(yáng)的愛國激情嗎?

無法阻擋住眾人的眼光，也無法預(yù)料結(jié)果的殘酷與否，但只要用心底最純真的想法去完成生命交給我們的使命，相信等不到年華消逝，你就會聽到花開的聲音!

善良的結(jié)局，就像一陣風(fēng)，風(fēng)來便起浪，風(fēng)去浪無痕。不去在乎結(jié)果如何，只要付出過，不去計(jì)較回報(bào)怎樣，只要努力過。

我不知道將來的路還有多曲折，我只需閉目，記憶攜來陽光的溫柔，睜眼，端詳時(shí)光飛逝的離愁……

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)眼前鋪滿了嘆息著貧窮的悲哀，我依然會撫平灰燼，然后用美麗的雪花寫下：

——請相信：善良與生命同在!

做人要善良話題初中作文

第三篇：做人要善良600字話題作文

善良不是軟弱和輕信，善良是人品和思想的升化，是一種至高的道德境界和崇高的精神信仰，是美與丑、善與惡的道德選擇，它不是軟弱可欺，任人宰割，不是喪失原則的樂觀判斷。敵友不分、良莠不辨、態(tài)度曖昧、這里給大家分享一些關(guān)于做人要善良600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

做人要善良600字話題作文1

善良，猶如一杯清水，透明而純凈;宛若一朵荷花，淡雅而芬芳;恰似一篇樂章，美妙而動聽……

修船工以人性的善良補(bǔ)上了那個(gè)破洞，拯救了船主兒子的生命，他在積功德的同時(shí)，也無形間拯救了別人的生命。

有一種美麗，它叫善良，有善良的季節(jié)才有花香。若只是外面而內(nèi)丑，那只能稱其為“皮”?！读凝S志異》中的故事《畫皮》不正是如此嗎?那女子就像一只花瓶，終究都無法溫暖人心。善良的人之美，才是永恒?！栋屠枋ツ冈骸防镉幸粋€(gè)相貌似怪物的卡西莫多，他沒有英俊的外表，被稱為“鐘樓怪物”的他卻擁有金子般的善良內(nèi)心……電影《泰坦尼克號》中，最美的不是那段愛情，而是沉船時(shí)的提琴聲。善良如梔子花，芬芳馥郁，久而彌香……

有一種美麗，它叫善良，有善良的季節(jié)才有花香。有一個(gè)護(hù)士，被稱為持燈女神，這個(gè)人，就是南丁格爾。她的家庭條件十分富裕，卻選擇到時(shí)最低賤的職位，護(hù)士。她的夢想是拯救更多的人，不惜自己的身體狀況如何，依舊為戰(zhàn)士們治病。每一個(gè)晚上，她冒著風(fēng)寒去觀察傷兵們的身體狀況，像一位慈善天使。她所到之處。傷兵們都俯下身去親吻她的影子。她如一朵薔薇，雖不耀眼，卻堅(jiān)強(qiáng)，不屈向上。

有一種美麗，它叫善良，有善良的季節(jié)才有花香。臺灣作家林清玄，曾經(jīng)是一位記者，他報(bào)道一個(gè)小偷作案的手法十分細(xì)膩時(shí)，沒有正面的打擊他，而從側(cè)面告訴他，要重新做人。這種善良帶給了小偷心靈的慰藉，如今，它成為了一個(gè)很有名的大老板了。林清玄如一朵向日葵，照耀著他身邊的人向上，給予他人善良。

莎士比亞有言：“善良的心地，就是黃金。"金錢可以購買一切，但是無法購買善良。每一個(gè)善念都是一泓清泉。每一個(gè)善舉都是一縷春風(fēng)，善良之處，便是春天。善良的人，永遠(yuǎn)會與快樂相伴，與幸福相隨。與善良之士在一起，哪怕是平淡的歲月也一定能看到生活的精彩;哪怕置身于風(fēng)暴之中，也一定能體會到真實(shí)的溫暖;哪怕再荒蕪的地方也能領(lǐng)略到春暖花開……

做人要善良600字話題作文2

我曾經(jīng)是一朵寂寞的野薔薇，是你，用如三月春風(fēng)一般的善良，吹開了我的花蕾，讓善良的魅力照亮了我的心扉。

記得我走進(jìn)教室的剎那，教室里噓聲一片。我羞紅了臉，獨(dú)自坐在教室的一隅，默不作聲地看起書來，像一朵野薔薇在寂寞綻放。我那緊蹙雙眉的傷心與自卑，深深地牽動了你那顆善良的心。

你一臉慈善地笑著，上前搭訕，我用戒備的眼神注視著你，發(fā)現(xiàn)你并無惡意，就和你說起了我的情況：我家在山區(qū)，媽媽在城里擺攤賣水果，生活本來就很艱難。現(xiàn)在我和媽媽居住在城市的盡頭，住在簡陋的窩棚里。我每天放學(xué)后，還要到媽媽的攤子上去幫忙削荸薺賣。

你聽著我的敘述，望著我身上舊得掉色的衣服，聞著我身上散發(fā)的濃濃的鄉(xiāng)土氣息，你緊緊摟住我的肩膀，愛憐地說道：“原來這個(gè)城市并不全是街市繁華，霓虹閃爍，在那城市的盡頭，在那簡陋的窩棚里，還有你這樣需要幫助的人!我一定要好好地善待你!”天氣冷了，你見我手上滿是凍瘡，很是心疼。特地到藥店買來了凍瘡膏，悉心地為我涂抹，還悄悄遞給我一副手套，說：“我多一副，送給你吧!”那個(gè)冬天，因?yàn)橛心愕纳屏?，不再寒冷。那天放學(xué)了，我走在泥路上，累得氣喘吁吁了。你騎著自行車向我駛來，裝作偶然地與我相遇，驚訝地說：“哎呀，原來我們同路啊!來，我騎車帶你一程……”我順從地坐在了車后座上，你挺直了腰身為我擋住了寒風(fēng)。在你溫暖的背后，我不忍戳穿你善意的謊言……

星期天你休息了，你非來到我家窩棚溫習(xí)功課，幫我補(bǔ)習(xí)拉下的課程。你取下掛在墻上的花布書包，取出英語書帶著我讀了起來，我那混雜著方言俚語的怪異發(fā)音異常響亮，你想笑，卻笑不出聲，心中竟有心碎的感覺。你掇條凳子，靠近我坐下，幫助我一個(gè)個(gè)糾正發(fā)音。你是否看見，我背轉(zhuǎn)身，偷偷擦拭感動的淚水?

許久許久，我們都累了，你說從小也生長在鄉(xiāng)村的青山綠水中，因?yàn)榈玫揭粋€(gè)老人的善意的幫助才得以考上師范學(xué)校做了老師，你的善良的靈魂在友善的土壤中抽穗拔節(jié)，你希望將那善良傳遞，讓更多的人感受到善良的魅力。我只是靜靜地?fù)碇悖湍阋黄鸪两谛腋５暮?我只是想讓你知道，你的善良深深感動了我，我也立志將這份善良傳播開來。那朵曾經(jīng)寂寞綻放的野薔薇也迎來了自己的春天，我的心中已是一片春暖花開。

而我知道，這一切，正是善良所散發(fā)出的魅力，因?yàn)橛辛松屏?，你我的生活才如此幸福，你我的世界才如此美麗…?/p>

做人要善良600字話題作文3

你也許會問，如果人世間缺少善良這種品質(zhì)，那么世界將會怎樣?這個(gè)問題在實(shí)際生活當(dāng)中是顯而易見的。善良的人懂得愛護(hù)人的生命，尊重人的尊嚴(yán)和權(quán)利。相反，有些人則往往因?yàn)閯e人做了對不起自己的事，或者得罪了自己就對其恨之入骨，想盡一切辦法置其于死地，把自己的愉快建立在別人的痛苦之上。這樣的人心胸狹窄，用心狠毒，怎么能算得上是一個(gè)善良的人呢?如果世界上的人都是心胸狹窄，十惡不赦之徒，那么整個(gè)世界將會變得烏煙瘴氣，到那時(shí)，就會天下大亂。

人性中有善也有惡。惡的那一部分，往往被壓在我們自己也都無法察覺到的地方，并且以我們同樣無法察覺的方式來影響著我們的心情和行為。善良的人往往會因?yàn)榻Y(jié)交了壞朋友或者是出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的舉動而掉進(jìn)萬丈深淵，自己的本性也將會隨之而改變。

善良不是一種愿望，而是一種能力。一種洞察人性中惡的能力，一種把他人的痛苦完整地理解為痛苦的能力，一種有著寬大胸襟和關(guān)愛的意識。而做人最重要的，也許就是學(xué)習(xí)善良，學(xué)習(xí)這種能力和意識。善良是一種純樸的人生觀，也是一種深沉的智慧。善良的人總是懂得去欣賞別人。假若善良與善良相遇，往往一個(gè)會心的微笑，就能律動彼此的心跳。

人的本性本來就是善良的，而善良產(chǎn)生善行，同善良的人接觸，往往會使智慧得到開啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷也變得開闊。眼睛是靈魂的窗口，面孔是心靈的圖畫，一顆善良的心，比得過任何服飾、金銀珠寶、妝扮，它所帶來的美麗，不僅是發(fā)自內(nèi)心，更溢于言表，并且持久高貴。俗話說：“人善被人欺，馬善被人騎?！钡遣还茉趺凑f，善良不是一件壞事。有時(shí)候你可以否定一個(gè)人善良的舉動，但你卻無法否定一個(gè)人善良的天性。

當(dāng)然，并不是對待每個(gè)人都要善良，如果有惡人要加害于善良的人，善良的人也不必對這樣的人客氣，要與惡人力拼到底，對待惡人要以暴制暴，絕對不能手軟。善良的人也需要有正義的心，不能冤枉了一個(gè)好人，也絕不放過一個(gè)壞人。

播種善良，才能收獲希望。一個(gè)人可以沒有讓旁人驚羨的姿態(tài)，也可以忍受“缺金少銀”的日子，但離開了善良，卻足以讓人生變得擱淺和褪色――因?yàn)樯屏际巧狞S金。多一些善良，多一些謙讓，多一份寬容，多一份理解，愿人們在生活中感受到美好和幸福，愿善良的鮮花開滿天下。

做人要善良600字話題作文4

今天，請您讓出一點(diǎn)時(shí)間，讓我們坐下來談一談“善良”。

如今，您一定聽過許多關(guān)于善良的故事，我先來回顧一個(gè)比較老套的。

在一座大山里，有一個(gè)干旱的村莊，許多人都渴死了，有一個(gè)小女孩，出門找水給家中的母親喝，她在一棵樹邊找到一個(gè)罐子，里面有一些水，她抱著水罐回家，在路上有一個(gè)快渴死的人，問她能不能把水給他喝。小女孩把水給了這個(gè)人，這個(gè)人喝了水，對小女孩說：“你真善良!”接著有一股清泉從小女孩家門前流過。

首先，這是寫在我讀過的一本故事集里的故事，這種故事集一般都是給天真的孩子們講什么道理，而我覺得，這個(gè)故事本身不應(yīng)該給孩子們看。

小女孩的行為本身是不可取的，孩子們本身是一張白紙，你給他們什么，他們接受什么，如果從小給他們講這樣的故事，他們把水給了一個(gè)陌生人而不是母親，他們也會有同樣的回報(bào)嗎?現(xiàn)實(shí)可不是童話，才不會有喜歡惡作劇的仙女姐姐喝了你的水又送你一條河。在故事中的場景下，女孩、女孩的母親和陌生人都是快渴死的人，女孩卻會把水給陌生人而不是母親，他這正是一種泯滅人性的“善”。

有一位學(xué)者說過：“再無私的人，在死亡面前也只有自私和無情，這就是人性?！鄙婧蜌绮攀侨诵缘母締栴}，而“善”則是在生存的前提下，生出的一種小概念的美好。而放棄了生存去追求善的人，不算一個(gè)純粹的人。

那有人要問了，森林大火的消防員又為什么奮不顧身?那么又要回到原點(diǎn)看問題，他們不是預(yù)言家，不知道是生是死，他們是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，不在絕境的情況下，他們總是有辦法活下來的。他們赴死為人的品質(zhì)固然可敬，但那不是“善”，那是他的工作，是一種責(zé)任。

請人們不要再用“善”與“惡”去定義一個(gè)人，在生存的前提下，每個(gè)人都都可以是無私的，善良的，而在毀滅面前，再大的圣人也可以是自私的，邪惡的—這是你們無法定義的人性。

而面對真正的“善”，我們能做的是力所能及而不是奮不顧身。

讓我們坐下來談一談“善良”，有人在“善”的面前是偉大，在“善”的背后是愚蠢。其實(shí)從一開始，“善”與“惡”就應(yīng)該是自定義。

做人要善良600字話題作文5

人世間最寶貴的是什么?法國作家雨果說得好：是善良。這三字經(jīng)里說：人之初，性本善。每個(gè)人的本性就是一個(gè)善字。善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。這么說來，善良與人的關(guān)系也就十分密切。

你也許會問，如果人世間缺少善良這種品質(zhì)，那么世界將會變成什么樣?這個(gè)問題在實(shí)際生活當(dāng)中也都是顯而易見的。善良的人懂得愛護(hù)人的生命，尊重人的尊嚴(yán)和權(quán)利。而相反，有些人就會往往因?yàn)閯e人做了對不起自己的事，或者得罪了自己就對其狠之入骨，想盡一切辦法至其于死地，把自己的愉快建立在別人的痛苦之上。這樣的人心胸狹窄，用心狠毒，怎么能算得上是一個(gè)善良的人呢?如果世界上的人全部都是心胸狹窄，十惡不赦之徒，那么整個(gè)世界將會變得烏煙瘴氣，到那時(shí)，就會天下大亂了。

人性中有善也有惡。惡的那一部分，往往被壓在我們自己也都無法察覺到的地方，并且以我們同樣無法察覺的方式來影響著我們的心情和行為。善良的人往往會因?yàn)榻Y(jié)交了壞朋友或者是出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的舉動而掉進(jìn)了萬丈深淵，自己的本性也會隨之而改變。

善良不是一種愿望，而是一種能力。一種洞察人性中的惡的能力，一種把他人的痛苦完整地理解為痛苦的能力，一種有著寬大胸襟和關(guān)愛的意識。而做一個(gè)人最重要的，也許就是學(xué)習(xí)善良，學(xué)習(xí)這種能力和意識。善良是一種純樸的人生觀，也是一種深沉的智慧。善良的人總是懂得去欣賞別人。假若善良與善良相遇，往往一個(gè)會心的微笑，就能律動彼此的心跳。

人的本性本來就是善良的，而善良產(chǎn)生善行，同善良的人接觸，往往會使智慧得到開啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷也變得開闊。眼睛是靈魂的窗口，面孔是心靈的圖畫，一顆善良的心，比得過任何服飾、金銀珠寶、妝扮，它所帶來的美麗，不僅是發(fā)自內(nèi)心，更溢于言表，并且持久高貴。俗話說：“人善被人欺，馬善被人騎?！钡遣还茉趺凑f，善良不是一件壞事。有時(shí)候你可以否定一個(gè)人善良的舉動，但你卻無法否定一個(gè)人善良的天性。

但是，并不是對待每個(gè)人都要善良，如果有惡人要加害于善良的人，善良的人不必對這樣的人客氣，要與惡人力拼到底，對待惡人要以暴制暴，絕對不能手軟。善良的人也需要有正義的心，不能冤枉了一個(gè)好人，也絕不放過一個(gè)壞人。

播種善良，才能收獲希望。一個(gè)人可以沒有讓旁人驚羨的姿態(tài)，也可以忍受“缺金少銀”的日子，但離開了善良，卻足以讓人生變得擱淺和褪色——因?yàn)樯屏际巧狞S金。多一些善良，多一些謙讓，多一份寬容，多一份理解，讓人們在生活中感受到美好和幸福，讓善良的鮮花開滿天下。

做人要善良600字話題作文

第四篇：作文就是做人

作文就是做人

高爾基先生說過，文學(xué)就是人學(xué)。寫人敘事，抒情狀物，都與人有著密切的聯(lián)系，的確，文章是人生的反應(yīng)，怎能不是關(guān)于人的學(xué)問呢！

給初學(xué)寫作的學(xué)生教作文，當(dāng)然離不開給他們讀范文，讓其從中學(xué)字、學(xué)詞、學(xué)句，學(xué)章法、結(jié)構(gòu)、布局謀篇。學(xué)習(xí)如何立意、選材、開頭照應(yīng)、過渡銜接，進(jìn)而受他人作品的感染熏陶，以提高學(xué)生認(rèn)識水平、做人之道等等，這都是必不可少的。然而學(xué)的目的在于運(yùn)用，當(dāng)掌握了上述知識之后，要寫出表達(dá)自己觀點(diǎn)和抒發(fā)自己情感的文章，不僅僅是章法、結(jié)構(gòu)等的問題，而是如何立意、怎樣選材、選何種材料的問題。材料選擇妥否，立意是否新穎鮮明，顯示的不僅是作者創(chuàng)作水平的高低，更重要的是他的做人。

教師常常要求學(xué)生作文主題要鮮明、內(nèi)容要健康向上，事實(shí)上事與愿違。筆者認(rèn)為，這與教師的指導(dǎo)方向有關(guān)，應(yīng)當(dāng)教其作文者，必先教其做人！

作文難，做人也難，做好人更難。你是否發(fā)現(xiàn)，大凡公認(rèn)為是個(gè)好人者，其最根本的法寶就是博愛：他善良、和藹、有同情心，感情也非常豐富，能寬容他人，更重要的是大公無私、樂于奉獻(xiàn)。

有真情方可就好詩文。所謂好詩文，就是讓讀者感動、受到教育的文章，

第五篇：做人 作文

“做人”話題作文導(dǎo)寫及范文

[作文題目]：

閱讀下面一段文字，按要求作文。

親愛的同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會坐穩(wěn)。做人表現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴之中，如朋友之間的交往，陌生人的偶遇??或表現(xiàn)出善良、正直、真誠、樂觀??或表現(xiàn)出卑劣、狹隘、虛偽、頹廢??

請以“做人”為話題，自選角度，寫一篇文章?？梢詫懩愕捏w驗(yàn)、見聞，也可以寫你的見解和認(rèn)識。

提示和要求：（1）可以大膽選擇你最能駕馭的文體（詩歌除外），寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)出你的真情實(shí)感，注意思想健康，切忌抄襲。（2）不要忘了自擬一個(gè)題目。（3）文章不少于600字。（4）為了老師便于閱讀，請注意書寫工整，卷面整潔。（5）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，否則會扣分。

[作文導(dǎo)寫]：

從命題中獲取最佳信息。

重視首段提示語的啟發(fā)，恰當(dāng)選材。提示語中有關(guān)做人的多角度提示正為學(xué)生提供了有關(guān)選材的信息，如生活的點(diǎn)滴，如朋友之間的交往，如陌生人的偶遇，如善良、正直、真誠、樂觀，如卑劣、狹隘、虛偽、頹廢等。但要注意，這些提示并未涵蓋所有關(guān)于做人的材料或主題，既可以從中選取，更重要的是從生活中的點(diǎn)滴中選材。另外不要把提示語中的全部都用刀。一是一篇作文中不可能面面俱到;二是全面選取也沒有什么作用，只會弄巧成拙，結(jié)果什么也沒寫好。在這種情況下，寧可重點(diǎn)寫好一二，切不可樣樣寫來！

根據(jù)命題提示語確定文體。

命題中所提示的“自選角度，可寫體驗(yàn)、見聞，也可寫見解和認(rèn)識”，實(shí)際是提示學(xué)生可以選擇適合個(gè)人的文體來寫。關(guān)于文體選擇不能一概而論要因人而宜，看個(gè)人的具體情況，即選擇自己最拿手的文體來寫。

對末段“提示和要求”不可馬虎。

這是對這次作文注意事項(xiàng)的具體提示和要求，如文體要恰當(dāng)，要注意內(nèi)容真情實(shí)感的表達(dá)，要注意思想健康等，還要擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，以及字?jǐn)?shù)和卷面書寫及真實(shí)地名、人命等問題。這些提示和要求，看似舊話重提，或者說是小事一樁，但逐項(xiàng)分析而落實(shí)就能減少過失性失分，如真實(shí)地名、校名、姓名問題，有許多學(xué)生就因犯此嫌而失誤。

從命題“讀”出特點(diǎn)，恰當(dāng)把握

以“做人”為話題作文，充分體現(xiàn)了以人為本，的確讓絕大多數(shù)學(xué)生有話可說，似乎很好寫，平時(shí)看到的同類作文又特多，甚至還多次練過同類文章。但由于大家都熟悉似乎就不容易創(chuàng)新了，因此，這類作文出彩較難。為了克服這些問題，可從以下幾方面來把握：

選擇自己最拿手的問題，靈活運(yùn)用各種表達(dá)方式。雖然文體不限，但不是不要文體，而且些什么文體就應(yīng)象什么文體，千萬不要寫“三不像”的文章。對于“做人”這個(gè)話題，大多同學(xué)愿意選擇記敘文，你可以寫議論文等其他文體，這也是一種創(chuàng)新。選擇最佳角度，盡力從生活中選材，以小見大，提高立意。不論從命題的提示，還是在命題提示以外選材和構(gòu)思，都可以多角度。從命題和閱卷實(shí)際看，有的同學(xué)受了啟發(fā)，當(dāng)然也有的受了限制，有的同學(xué)硬要將命題中的“善良、正直、真誠、樂觀”全寫下來。這既不必要，也不可能，與其樣樣寫，不如集中寫好一方面。還有不少同學(xué)一說到做人之類的話題就老想選擇驚天動地的材料，其實(shí)那有那么多的大材料呢？就寫身邊的小事有何不可？

想好再寫，想出做巧妙的構(gòu)思，以巧取勝。有了準(zhǔn)確的審題和較好的材料，更要有好的構(gòu)思，這就要結(jié)合平時(shí)的寫作和閱讀來選擇最佳構(gòu)思，如以排比形式組成散文似的若干段落是較好的構(gòu)思，又如用恰當(dāng)?shù)男?biāo)題或日記體等也是較好的構(gòu)思。.當(dāng)然不論怎么巧妙構(gòu)思，千萬要適合自己，要適合選擇的材料。[作文范文]：

做人要誠實(shí)守信

誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐?！把员匦牛斜毓?、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠實(shí)守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。

古時(shí)候的中國就有許多誠實(shí)守信的例子：曾子就是個(gè)非常誠實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要?dú)⒇i，妻子連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

今日我們是校園的學(xué)生，明日就是國家的棟梁，做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本。誠，就是要誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人，關(guān)心他人，對他人富有同情之心，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，一諾千斤，言必行，行必果，遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。有誠信的人面子上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。誠信對我們一生的成長都有著舉足輕重的作用，它是我們健康成長的守護(hù)神。

有人問李嘉誠成功的奧秘，李超人回答：無它，一個(gè)字，信！可見擁有誠信的人才能擁有一切！誠信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽光，讓這道陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。從小事做起，從我做起，從身邊做起，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上大寫的人！讓我們用誠信為基石鑄造新的長城，讓21世紀(jì)的中華民族屹立于世界強(qiáng)國之林！

窮，也要窮得有自尊

在金錢與尊嚴(yán)的碰撞中，兩個(gè)強(qiáng)大的力量激烈地碰撞著，它們擦出了耀眼的火光，使我眼前一亮；它們碰出了刺耳的響聲，使我耳畔一震。我聽到了那句永恒不變的真理：窮，也要窮得有自尊。

“金錢固然好，但我的自尊更重要?！边@是一個(gè)甘肅女孩鎮(zhèn)定的回答。今年，她以優(yōu)異的成績考入了浙江大學(xué)，由于家里債臺高筑，她無法求學(xué)。然而在她的事情被媒體報(bào)道過后，很多人紛紛向她伸出援手。音樂人高曉松就是其中之一，當(dāng)他提出要資助女孩的時(shí)候，被女孩拒絕了，并告訴他自己已經(jīng)有人幫助了，那個(gè)好心人為她提供了四年的學(xué)費(fèi)，當(dāng)高曉松問：“你們家里那么窮，你弟弟又上不起學(xué)，你為什么不收下呢？”女孩沒有說什么驚天動地的話，但她卻默默地在金錢與尊嚴(yán)之間做出了選擇。“人窮志不窮！”女孩的選擇正應(yīng)驗(yàn)了這句流傳很廣的俗語。這里的“志”就是自尊的體現(xiàn)。人之所以為人，就是因?yàn)樗诰裆溪?dú)立，是因?yàn)樗宰?，所以他才有被人尊重的?quán)利，才能成為一個(gè)頂天立地的人。若是因?yàn)榻疱X便動搖了他的意志，泯滅了他的尊嚴(yán)，縱然他是富甲天下，也依然在尊嚴(yán)上一無所有。

女孩用誠實(shí)的行為贏得了尊嚴(yán)，生活中有些人卻用自己的自尊去換取金錢。菜市場上，小商販缺斤短兩，卻不知幾毛幾分錢便已賣掉了自己的自尊；街頭巷尾，身強(qiáng)力壯的乞丐們跪地乞討，卻不知膝下的自尊比那些施舍更加昂貴；在公交車上，無所事事的青年將手伸進(jìn)了不屬于他的口袋，自以為從別人那里獲得了不勞而獲的果實(shí)，卻不知老天已從他的背囊里取走了他的尊嚴(yán)。在他們眼里，萬物惟有黃金貴，而自尊呢？不過是他們獲得錢財(cái)?shù)膲|腳石。他們不會因金錢而變得富有，即使他們腰包已鼓。因?yàn)樗麄兊慕疱X是用自尊換來的，他們生命中最珍貴的東西早已消耗殆盡。也許他們真需要好好記住那句亙古不變的真理：窮，也要窮得有自尊。

人本是生活在黑暗之中的，只因有了自尊，才有了火種為他帶來光明；人本是生活在丑陋之中的，只因有了自尊，才有了花朵為他帶來美麗和芬芳。沒有金錢，可能我們不會生活得好，但沒有尊嚴(yán)，我們一定無法生活！我們寧可苦些，也要有尊嚴(yán)，因?yàn)槲覀儾辉刚艚k麗的花、撲滅火種，因?yàn)槲覀儾辉富钤诤诎抵?，不愿活在丑陋之中?/p>

寬容的力量

江海因?yàn)閷捜蒌镐赶鞫棋珶o邊，高山因?yàn)閷捜菁?xì)沙塵土而巍峨連綿，藍(lán)天因?yàn)閷捜轄N爛彩霞而美麗動人，田野因?yàn)閷捜萸坌÷范钊M生。

人，是應(yīng)該學(xué)會寬容別人，才能放出異彩。有的人認(rèn)為，寬容是懦夫的行為。這種看法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)這兩者之間存在著本質(zhì)的區(qū)別。懦夫是面對自己、集體、國家、社會的利益、尊嚴(yán)遭到無理傷害而忍氣吞聲的行為。面對不平等的條約而唯唯諾諾的腐敗清政府才是懦夫，經(jīng)不起嚴(yán)刑拷打、貪圖榮華富貴的叛徒才是懦夫，為敵人賣命效勞的傀儡才是懦夫�；�；懦夫的行為只能使邪惡更加囂張，而懂得寬容的人，從不計(jì)較個(gè)人得失，他們從大局出發(fā)，考慮全局的利益。

清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居，因葉家無理霸占了張家三尺地方，張家寫信告訴了在外的張英，于是張英馬上回信，他在信中寫道：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！睆埣野葱胖幸馑纪俗屓吆螅~家也慚愧地后退三尺。試想，張英如果沒有寬容曠達(dá)的胸襟，執(zhí)意要奪回三尺地，定會激化兩家矛盾，結(jié)下深仇大恨。張英正是用寬容的力量使兩家和好。

如果說兩家恩怨是小事的話，那么國家安危就是大事了。將軍廉頗對職位比自己高的藺相如很是不服，處處刁難，傲慢無理。而藺相如為了不使兩人產(chǎn)生沖突，不使敵國乘虛而入危害國家、人民，總是忍讓、寬容，使國家安定?？梢姡瑢捜莸牧α孔阋跃S護(hù)國家的安危。

“人不知而不慍”“得饒人處且饒人”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，都是教導(dǎo)我們要寬容別人。因?yàn)閷捜荻a(chǎn)生的力量是巨大的。寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá)；寬容，能使祖國繁榮昌盛。讓我們學(xué)會寬容，讓人民更團(tuán)結(jié)，祖國更繁榮。