第一篇:優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì) 評選標(biāo)準(zhǔn)
淶源縣第二小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)
評選標(biāo)準(zhǔn)
為表彰先進(jìn),樹立典型,激勵廣大教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè),積極工作,鼓勵廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、立志成才,強(qiáng)化少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員的光榮感和責(zé)任感,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力,活躍學(xué)校教育教學(xué)工作。我校決定于“六?一”期間評選表彰一批 “優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、和“優(yōu)秀中隊(duì)”,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評選對象及條件
(一)優(yōu)秀輔導(dǎo)員:凡經(jīng)正式聘請的學(xué)校專職中隊(duì)輔導(dǎo)員,任職一年以上,均可參加評選,具體條件如下:
1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少年兒童,熱愛少先隊(duì)工作,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人,促進(jìn)少年兒童健康成長做出一定貢獻(xiàn);
2、努力鉆研少先隊(duì)工作業(yè)務(wù),具有深入實(shí)際的工作作風(fēng),出色的完成少先隊(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作任務(wù),深受少年兒童的歡迎和愛戴;
3、積極開展富有成效的體驗(yàn)教育活動,在服務(wù)少年兒童健康成長的工作中有創(chuàng)新、有建樹。所帶中隊(duì)在學(xué)校所組織的各項(xiàng)少先隊(duì)活動中表現(xiàn)突出,成績顯著。
4、兩學(xué)年內(nèi)請假時(shí)間超過三十天的沒有參賽資格。
(二)優(yōu)秀少先隊(duì)員:
在校的少先隊(duì)員均可參評,具體條件如下:
1、熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí),有勇于探索的創(chuàng)新精神和立志成才的崇高理想。
2、熱愛生活、熱愛勞動,積極參加各類課外活動,有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、文明守信、勤儉節(jié)約,能從一言一行、點(diǎn)滴小事做起,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極帶頭作用。
(三)優(yōu)秀中隊(duì):
1、班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,有文明健康的班級文化氛圍。
2、集體觀念強(qiáng),積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動,在各項(xiàng)活動和競賽中成績良好。
3、朝氣蓬勃,積極開展豐富多彩的集體活動,有班級特色。團(tuán)結(jié)協(xié)作,友愛互助,積極參加學(xué)校的所要求的各類陽光體育鍛煉。
二、評選辦法
1、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀中隊(duì)年級組組織,由全體年級組成員參加,采取無記名投票的辦法。
2、優(yōu)秀隊(duì)員由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),在班內(nèi)先學(xué)習(xí)學(xué)校的評選條件,然后再采取投票的方式進(jìn)行公正的評選,不允許內(nèi)定,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該中隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的名額。
3、名額:每個(gè)年級中隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀中隊(duì)分別為各年級班數(shù)的30%,優(yōu)秀隊(duì)員每班一名。
三、注意事項(xiàng):
1、各年級組在開展評選活動時(shí),應(yīng)加強(qiáng)認(rèn)識,學(xué)習(xí)評選標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真實(shí)施評選辦法,增加評選工作的透明度,必須做到公開、公平、公正。
2、各年級組必須按評選對象、條件、名額分配、注意事項(xiàng)等要求嚴(yán)格評選推薦,否則將取消該中隊(duì)上報(bào)的名額。
淶源縣第二小學(xué)少先隊(duì)
2015年5月
第二篇:優(yōu)秀少先隊(duì)員評選標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀少先隊(duì)員評選標(biāo)準(zhǔn)
1、勤奮好學(xué),勇于實(shí)踐。愛讀書報(bào),求知欲強(qiáng),善于思考,具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,各門功課成績優(yōu)良;積極參加形式多樣的課外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。
2、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。關(guān)愛集體,團(tuán)結(jié)同伴,誠懇相待,有愛心,善于合作,在“手拉手”互助活動中熱情積極,表現(xiàn)突出。
3、勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕困難。自強(qiáng)自立,意志堅(jiān)定,熱愛生活,具有積極的人生態(tài)度,不怕挫折失敗,勇于戰(zhàn)勝困難,遇到危險(xiǎn)能自護(hù)自救,事跡感人。
4、孝敬長輩,懂得感恩。講公德,懂禮貌,尊敬師長,文明待人,孝順父母,關(guān)愛親人,熱心幫助老年人,積極弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
5、熱愛勞動,勤勞儉樸。自理能力強(qiáng),會科學(xué)安排生活,節(jié)儉學(xué)當(dāng)家;掌握一定的勞動技能,珍惜勞動成果,自己的事情自己做,家里的事情幫著做,公益勞動爭先做。
6、崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)造。從小愛科學(xué),親近大自然,善于獨(dú)立思考,具有創(chuàng)新精神;動手動腦,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在各級少先隊(duì)科技活動中,成績突出。
7、積極鍛煉,強(qiáng)身健體。堅(jiān)持體育鍛煉,愛好各項(xiàng)健身活動,養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,具有健康的體魄;積極參加各級各類體育競賽活動,成績突出。
8、熱愛藝術(shù),陶冶情操。從小愛好藝術(shù),刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練,技藝精湛,有較高的藝術(shù)修養(yǎng);積極參加各種少兒文化藝術(shù)活動和各類藝術(shù)比賽活動,表現(xiàn)突出。
9、誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。為人誠懇,待人謙遜,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng),在老師和同伴心目中有較高的誠信度,或有典型的事例在當(dāng)?shù)赜休^大的影響。
10、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參加節(jié)約資源“四個(gè)一”和“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”等各項(xiàng)環(huán)保實(shí)踐活動,從自身做起、從小事做起,表現(xiàn)突出。
第三篇:優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員評選方案
小學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”評選方案
一、評選條件:
1.從事少先隊(duì)工作3年以上的學(xué)校(社區(qū))專、兼職中隊(duì)輔導(dǎo)員;
2.政治堅(jiān)定,忠誠黨的教育事業(yè),能夠把握少先隊(duì)組織屬性,履行少先隊(duì)組織的根本任務(wù),熱愛少先隊(duì)崗位和少先隊(duì)員,責(zé)任感、使命感強(qiáng);
3.中隊(duì)輔導(dǎo)員要具備良好的職業(yè)精神,有較高的職業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的專業(yè)化本領(lǐng),有突出的少先隊(duì)科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),懂得兒童心理,善于溝通交流,是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者;
4.志愿中隊(duì)輔導(dǎo)員要熱心少先隊(duì)工作,有良好的道德修養(yǎng)和志愿奉獻(xiàn)精神,在與少先隊(duì)工作密切相關(guān)的某一方面(或領(lǐng)域)有一定專長或影響力,主動支持參與少先隊(duì)活動并取得明顯成效,是少先隊(duì)員的良師益友;
二、評比辦法:
1.由學(xué)校組織,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、行政值班人員和學(xué)校各部門負(fù)責(zé)考核,采取定期檢查和不定期抽查的形式,真實(shí)準(zhǔn)確、公平公正地登記好每天每班的扣分情況(各項(xiàng)扣分至零為止),大隊(duì)部每周將各班扣分情況公布,接受老師和學(xué)生的監(jiān)督。
2.每周根據(jù)分?jǐn)?shù)評出三個(gè)“文明班集體”,如有同分現(xiàn)象,則評出兩個(gè)班級。獲得“文明班集體”的班級,每次獎勵1分,計(jì)入期末考核優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的范疇。
3.班主任常規(guī)工作分、班級日常考核分兩項(xiàng)總計(jì)作為全期優(yōu)秀中隊(duì)考核分,總分獲得前兩名的班級為本期優(yōu)秀班級。
4.獲得文明班集體的班主任為本期優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。
三、評選名額:
優(yōu)秀輔導(dǎo)員:2名
四、注意事項(xiàng):
1.事跡材料務(wù)必圍繞少先隊(duì)工作和班級常規(guī)來寫。
2.近一年內(nèi)獲得表彰個(gè)人不再重復(fù)參與表彰。
3.申報(bào)材料須寫明近兩年在少先隊(duì)活動中所獲榮譽(yù)。
4.領(lǐng)導(dǎo)推薦或者自薦都可,學(xué)校將根據(jù)申報(bào)材料評選出優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。
美泉小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員推薦表
第四篇:優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的評選標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的評選條件
1.政治堅(jiān)定,思想進(jìn)步,熱愛少先隊(duì)事業(yè),熱愛隊(duì)員,師德高尚,作少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者,輔導(dǎo)員角色定位準(zhǔn)確,認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé)。
2.應(yīng)掌握教育基礎(chǔ)理論和少先隊(duì)工作的基本理論、基本技能、工作方法,中隊(duì)工作計(jì)劃制定得詳細(xì)并能付與實(shí)施,工作總結(jié)匯報(bào)及時(shí)。
3.積極參與大隊(duì)的各項(xiàng)活動,對大隊(duì)工作支持好。所在中隊(duì)在大隊(duì)中表現(xiàn)突出,并有一定的示范作用。
4.在隊(duì)活動課積極開展少先隊(duì)活動,注重加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),隊(duì)活動豐富多彩,富有成效。
5.能有效指導(dǎo)中隊(duì)的日常工作,中隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范扎實(shí),活動陣地健全,并能夠充分發(fā)揮陣地的教育作用。隊(duì)員能遵守少先隊(duì)的章程,正確掌握少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識,少先隊(duì)章程和隊(duì)的活動儀式規(guī)范。
6.所帶領(lǐng)的中隊(duì)的少先隊(duì)員熱愛中隊(duì)集體,珍惜少先隊(duì)員的榮譽(yù)。隊(duì)集體能積極調(diào)動少先隊(duì)員的主動性和創(chuàng)造性,使少先隊(duì)員形成團(tuán)結(jié)友愛、互助合作,為隊(duì)集體作貢獻(xiàn)的意識;
7.小干部隊(duì)伍自主工作能力強(qiáng),中隊(duì)組織能充分發(fā)揚(yáng)民主,隊(duì)干部分工合作,工作有計(jì)劃、有措施、有制度、有總結(jié);隊(duì)干部起模范帶頭作用;中隊(duì)輔導(dǎo)員工作負(fù)責(zé),指導(dǎo)有力,不包辦代替。
8.有朝氣、活潑開朗、興趣廣泛,和藹可親、知識廣博,深受少先隊(duì)員的歡迎和喜愛。
第五篇:優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員
優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員
她是六年一班的中隊(duì)輔導(dǎo)員,這個(gè)中隊(duì)在她的帶領(lǐng)下,各方面都有明顯的進(jìn)步,直到現(xiàn)在湛稱“一流“。
在班級管理方面,她將每項(xiàng)任務(wù)和工作都落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的身上,讓每個(gè)人都參與其中,讓他們做生活和學(xué)習(xí)的主人。她根據(jù)班級實(shí)際,制定班級公約,人人遒守,還設(shè)計(jì)班幣做為獎勵機(jī)制,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)困生輔導(dǎo)方面,她編排四人為一小組,一組里有一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,兩個(gè)中等生,和一個(gè)學(xué)困生,以優(yōu)帶差,經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力,班級成逐步提高,這次期末考試成績在級部名列前茅。
課余生活中,為了全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),她組織學(xué)生參加豐富多彩的中隊(duì)活動,連續(xù)三年的三月五日帶學(xué)生到敬老院獻(xiàn)愛心,春游活動中,也組織學(xué)生表演了精彩的文藝活動。運(yùn)動會上同學(xué)們也表現(xiàn)的很出色,不僅取得了級部第一名的好成績,還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。建隊(duì)日上,學(xué)生精彩的大合唱,也得到了全校師生的一致好評。陽光展示也多次得到了第一名?;@球賽上男女生都取得了好成線,同時(shí)也展示了他的風(fēng)彩和體育精神。就在年末還獲得了優(yōu)秀中隊(duì)的稱號。
總之,她是我校師生公認(rèn)的優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。