第一篇：肥貓胖狗的友誼

肥貓胖狗的友誼.txt看一個(gè)人的的心術(shù)，要看他的眼神；看一個(gè)人的身價(jià)，要看他的對(duì)手；看一個(gè)人的底牌，要看他的朋友。明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望?！斗守埮止返挠颜x》

薩剛剛搬家完畢，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)帶來(lái)250毫米的降水，門前的河水一夜之間漲到了門檻。怕舊房子屋頂漏水，匆忙趕去看看，剛到門前，就看到鄰居家的大肥狗愛(ài)狗強(qiáng)（日語(yǔ)“愛(ài)子”的發(fā)音）大人在我家門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不時(shí)還嗷嗷的叫兩嗓子。一愣之后恍然大悟，下雨了，愛(ài)大人是來(lái)找我家的“貓”去抓魚(yú)阿。

“貓”，就是一只貓的名字，這有點(diǎn)兒怪么？不應(yīng)該奇怪吧，就像我們?nèi)艘部梢越袕埲死钊笋R人牛人驢人一樣并不犯法，這肥東西在我們家吃了三年左右的白飯，前些日子因?yàn)榧依镆恍┨厥馇闆r不得不送到朋友那兒去了，走的時(shí)候這廝上了人家的車又蹦下來(lái)，若有所思的在房間里轉(zhuǎn)兩圈，把薩那口子小魔女掉在桌子下面的一顆加應(yīng)子咬來(lái)吃了，然后滿意的打個(gè)嗝，頭也不回的登車而去。那份無(wú)情無(wú)義弄得我們擔(dān)心出現(xiàn)傷別離慘景的心靈為之怦然錯(cuò)位。

肥貓“貓”是胖狗愛(ài)狗強(qiáng)大人的朋友，這種關(guān)系很多人理解不了的了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下貓和狗是前世的冤家，想來(lái)所有的貓媽媽都講過(guò)大灰狗和小紅帽貓貓的故事?！柏垺睕](méi)有機(jī)會(huì)接受這方面的教育，它生下來(lái)沒(méi)多久就被我們弄來(lái)了，貓媽媽來(lái)不及給她講故事。而這一點(diǎn)即便“貓”知道，大概也不會(huì)放在心上，因

為肥貓“貓”是個(gè)極有個(gè)性的家伙，向來(lái)我行我素，換一只貓可能完全不會(huì)想到去挑一頭狗做朋友，而“貓”和愛(ài)狗強(qiáng)走在一塊兒了，甚至從來(lái)不屑表現(xiàn)一絲驚訝，就好像愛(ài)狗強(qiáng)不過(guò)是一頭長(zhǎng)相有點(diǎn)怪的貓一樣。

“貓”是朋友家一頭北京母貓最小的崽子，叫貓崽子可能有點(diǎn)兒罕見(jiàn)，但形容“貓”就比較貼切了，因?yàn)槲覀兝霞叶及研∝i叫做豬崽子，大家可以想象我們第一次看到的“貓”是個(gè)什么德行?！柏垺背阅痰暮梦缚谮s得貓媽媽可憐兮兮的東逃西竄，貓哥貓姐也都餓得追著媽媽跑。朋友不得已，又不忍殺生--貪吃也沒(méi)有死罪阿--求著我們收留這個(gè)短尾巴的小怪物。小魔女一心軟，“貓”就到了我們家。岳父岳母不支持我們養(yǎng)寵物，說(shuō)你們?nèi)硕济Σ贿^(guò)來(lái)呢凈吃麥當(dāng)勞，貓跟著你們不是受罪么？只好告訴二老最近家里鬧耗子，這個(gè)是朋友那兒弄來(lái)的“捕鼠貓”，才算報(bào)了戶口。

“貓”來(lái)了以后毫不挑三揀四的一通胡吃海塞，牛奶也喝，桔子汁也喝，菠蘿汁也湊合，肉也吃，魚(yú)也吃，實(shí)在沒(méi)嘛了，胡蘿卜也可以啃。這下子，不出半年就胖成了一個(gè)球球。如此一來(lái)，小魔女就跟薩商量--可不能再死勁兒撐她了，--倒不是怕?lián)嗡懒?，這廝從來(lái)沒(méi)表現(xiàn)出這方面的風(fēng)險(xiǎn)--而是怕她肚子再往下垂，四條腿就夠不著地兒了啊！

按照獸醫(yī)朋友的建議，我們決定對(duì)“貓”進(jìn)行飲食管制。

“貓”的胃口很好，情商卻似不高，瞅瞅我們倆不再給吃飽，號(hào)了兩嗓子以后，也就不再有傷心的表現(xiàn)，悻悻然奪門而去，回來(lái)便美滋滋的，竟大有茶飯不思的意思。

我和魔女嚇了一跳，按說(shuō)這么小的貓不會(huì)有懷春的意思吧，可現(xiàn)在孩子都早熟，貓又怎么說(shuō)得準(zhǔn)。過(guò)了幾天跟蹤追擊，卻發(fā)現(xiàn)這狗東西哪里是懷春，原來(lái)是打野食去了。

日本街上常有野貓，沒(méi)有人哄趕，卻有些慈善的老太太喜歡弄了食物定時(shí)定點(diǎn)的喂它們，弄得野貓衣食無(wú)憂，皮毛油亮，日子過(guò)得滿愜意。兩條街外三木老太太就是這樣一位施主，每天用米飯拌了小魚(yú)給野貓們開(kāi)齋。也不見(jiàn)有人指點(diǎn)，我們那肥廝就大模大樣的跟著野貓們也去享用，大概那一副肥頭大耳還挺討人喜

歡，三木老太太每次喂完了都要把她抱起來(lái)?yè)崤环?。我跟魔女說(shuō)這三木老太太也是弱智，有野貓肥成這個(gè)模樣的么？愣分不清！這肥廝每次回來(lái)都是一副洋洋得意恬不知恥的德性，害得我和小魔女從來(lái)沒(méi)有勇氣告訴三木老太太那肥賊是我們家的“捕鼠貓”。

我曾經(jīng)想把這沒(méi)起子的東西弄回來(lái)臭揍一頓關(guān)起來(lái)算了，這個(gè)打算讓小魔女給攔住，告訴我兩條理由，第一是在日本打貓犯法，第二是我們倆都忙，誰(shuí)也沒(méi)工夫陪它，“貓”已經(jīng)夠不幸的了，還不讓人家自己在外頭找點(diǎn)兒樂(lè)子么？轉(zhuǎn)頭看著那廝四腳朝天睡的直打呼嚕，一副幸福模樣，薩也真有點(diǎn)兒下不去手。

放縱的結(jié)果就會(huì)引發(fā)更大的問(wèn)題，過(guò)了幾天，我們就發(fā)現(xiàn)“貓”和愛(ài)狗強(qiáng)大人混到一塊兒去了。

愛(ài)狗強(qiáng)大人是鄰居家的一頭北海道種大肥狗，肥到什么程度呢？反正走路都不利落了，得一條腿一條腿的挪，連鏈子也不用拴，它也不跑，大概很明白對(duì)自己來(lái)說(shuō)回歸大自然和進(jìn)入火葬場(chǎng)只有一線之隔。每天看著鄰居家太太牽著愛(ài)狗強(qiáng)大人在小道上艱難的遛狗，我們都忍不住想琢磨日本安樂(lè)死方面的法律。除此之外絕大多數(shù)時(shí)間愛(ài)狗強(qiáng)大人都是趴著，而且越?jīng)隹斓奶靸涸胶谩Ｃ康斤堊郎闲∧统３？畤@：薩，看到了吧，再吃肥肉，你也會(huì)變成愛(ài)狗強(qiáng)的樣子阿。我跟你打賭，愛(ài)狗強(qiáng)肯定有心臟病，高血壓，動(dòng)脈硬化。。

“貓”這個(gè)不長(zhǎng)進(jìn)的就交這號(hào)朋友，時(shí)不時(shí)的在愛(ài)狗強(qiáng)那狗窩里起膩，愛(ài)狗強(qiáng)呢，我看它倒不是唯獨(dú)對(duì)“貓”友好--它那個(gè)體態(tài)大概也不允許它有任何的暴力傾向，而是從來(lái)沒(méi)有別的貓敢跟這么大的狗靠的這么近。

“貓”是不在乎的，還常常大模大樣的分享愛(ài)狗強(qiáng)大人的狗糧，完了就跟著愛(ài)狗強(qiáng)一樣往地上一趴，看街上的車水馬龍，一貓一狗相安無(wú)事，好像也都懶得交流。只是有的時(shí)候“貓”會(huì)突如其來(lái)的把這大胖狗帶回家里來(lái)，弄的我們手忙腳亂，怎么辦呢，又不能趕出去，只好弄出點(diǎn)兒點(diǎn)心什么的招待一下吧。看著愛(ài)狗強(qiáng)大人憨憨的傻吃，這個(gè)時(shí)候薩就常常陰險(xiǎn)的注視著此獠圓滾滾的腰身，真想問(wèn)它一句，你知道我們?cè)趺醋鞴啡饣疱亞?？?dāng)然愛(ài)狗強(qiáng)大人肯定是不理解薩的意思，否則只怕早就嗷的一聲從窗戶竄出去了。

據(jù)我們觀察，其實(shí)這種“非凡”的友誼無(wú)非基于兩點(diǎn)共通之處，第一是兩個(gè)家伙都比較寂寞，第二是兩個(gè)家伙都有旺盛貪婪的食欲。

“貓”比較寂寞有她的道理。這廝雖然生在日本，卻是一頭地地道道的中國(guó)貓，剛來(lái)的時(shí)候，小魔女給她娶了個(gè)名字叫“斧頭狗”（日語(yǔ)里“胖子”的發(fā)音），無(wú)奈三呼不應(yīng)，倒是薩一聲--“貓”，那廝就屁顛屁顛的趕過(guò)來(lái)，看來(lái)還是就聽(tīng)得懂中文--當(dāng)然也有可能另有原因，小魔女心粗，大多數(shù)時(shí)候貓糧都掌握在薩的手中。

不過(guò)和日本貓的交往中，這溝通的確有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，肥賊一開(kāi)口就是“喵喵”，日本貓一開(kāi)口就是“捏捏”，一塊兒爭(zhēng)食問(wèn)題不大，吃完了交流感受，便是日本貓聚在一起神侃而那廝在一邊灰頭土腦。人有交流的需要，貓也有阿。看見(jiàn)好幾次那廝腆著臉往人家日本貓堆里擠，“捏呀捏”的掐著嗓子裝蒜，看著也挺可憐。

自從和同樣寂寞的愛(ài)狗強(qiáng)大人交上朋友，這個(gè)問(wèn)題就沒(méi)有了。這肥廝吃完就走，那肯定是奔愛(ài)狗強(qiáng)大人的狗窩去了。

假如事情只是這樣，這不過(guò)是兩個(gè)寂寞的家伙窮極無(wú)聊在一起飽吹餓唱而已。要不是我們偶然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家伙聯(lián)手解決自己旺盛的食欲問(wèn)題，還真沒(méi)看出這種交往里面有著令人驚訝的積極意義來(lái)。

愛(ài)狗強(qiáng)大人其實(shí)也飽受飲食控制的折磨，它倒不是量不夠，而是那家太太堅(jiān)決給它吃素，希望通過(guò)這種辦法讓它減肥。想著我們大學(xué)的******學(xué)都讓北方大饅頭催肥的一塌糊涂，薩對(duì)這位太太的理論頗為懷疑。這位太太無(wú)疑是好心，無(wú)奈愛(ài)狗強(qiáng)大人雖然溫順畢竟是一條狗阿，這大胖狗到我家拼命啃雞骨頭的樣子讓人看了都心酸。

當(dāng)然我們誰(shuí)也不知道愛(ài)狗強(qiáng)大人和“貓”有著自己解決問(wèn)題的雄心壯志。

直到有一天，那肥廝在薩臉上又舔又親的時(shí)候，忽然聞見(jiàn)一股魚(yú)腥味，問(wèn)問(wèn)小魔女也有同感，才引起了我們的懷疑。

這種奇怪的魚(yú)腥味時(shí)有時(shí)無(wú)，慢慢的就讓我們總結(jié)出了規(guī)律--只要下大雨，這貓就有古怪。

于是，一日雨晴之后，那肥廝看看滿地積水，不疑有它，又是興沖沖的奪門而去。薩和小魔女就當(dāng)了一回克格勃，跟貓追擊。那廝躥溝過(guò)路，沒(méi)有一會(huì)兒便來(lái)到街口，只見(jiàn)那大肥狗愛(ài)狗強(qiáng)大人正在那兒恭候呢，一邊嗷嗷，一邊喵喵，互致問(wèn)候以后，兩個(gè)家伙就大搖大擺的向前而去。

這下子薩和小魔女都有些興奮，哈，還是聯(lián)手作案呢。同時(shí)又感到一陣輕松，因?yàn)椤柏垺彪m然肥畢竟是一只貓，躥房上樹(shù)的本事還是有的，真的越墻而過(guò)，你說(shuō)我們是跟著跳呢還是不跳？愛(ài)狗強(qiáng)大人可就不行了，就它那個(gè)體重，走大道都喘，對(duì)跟上它我們有絕對(duì)的信心。

果然，兩個(gè)家伙規(guī)規(guī)矩矩的沿著大道一直走下去，到了天神川大橋旁邊，愛(ài)狗強(qiáng)大人忽然望下一趴，肚皮貼地，順著草坡滑了下去，一直滑到水邊，然后撲通一聲迫不及待的跳進(jìn)漲水的河里?！柏垺笨删挽`活多了，三躥兩跳，也跑到岸邊，攏攏短尾巴，道貌岸然的坐下來(lái)，兩眼一眨不眨的盯著水面。

這個(gè)時(shí)候，愛(ài)狗強(qiáng)大人就開(kāi)始在水里撲騰。狗刨狗刨，這大肥狗下了水變得靈活了很多，四肢亂撲，平靜的水面頓時(shí)水花飛濺。

小魔女帶了望遠(yuǎn)鏡，兩個(gè)人一人一只眼的湊上來(lái)看，難道兩個(gè)家伙來(lái)體育鍛煉了？也不象阿。小魔女和薩對(duì)望一眼，正在疑惑，只見(jiàn)“貓”忽然快如閃電的撲向水邊，連撲帶咬，幾下就叼起一條大魚(yú)來(lái)。

我們頓時(shí)恍然大悟，哦，原來(lái)這兩個(gè)狗東西合伙到這里來(lái)抓魚(yú)阿。日本河川里魚(yú)很多，常常長(zhǎng)到一米多長(zhǎng)，而且很傻，隨便哪個(gè)新手一天都很容易釣上來(lái)十條八條的。象我們附近這幾條河也頗清澈，沒(méi)有污染，但日本人不吃。起初我們以為是習(xí)慣問(wèn)題，等到自己釣了一兩次，才明白日本的河魚(yú)土腥味大，脂肪多，實(shí)在是不好吃，也就不再感興趣。而這兩個(gè)家伙顯然沒(méi)有這樣挑剔，只見(jiàn)愛(ài)狗強(qiáng)從水中撲上岸來(lái)，掄起大爪子一下就搞定了那條還在拼命掙扎的大魚(yú)，兩個(gè)狗東西興高采烈的一個(gè)叼頭一個(gè)叼尾，把戰(zhàn)利品叼到樹(shù)叢里享用去了。

半個(gè)小時(shí)以后，兩個(gè)家伙心滿意足的從樹(shù)叢里鉆出來(lái)，互相瞅瞅，沿著橋下一個(gè)緩坡爬上公路，又屁顛屁顛的跑回去了。

薩和小魔女沒(méi)急著走，溜到兩個(gè)家伙開(kāi)葷的樹(shù)林里細(xì)看，只見(jiàn)尸骨狼籍，一條兩三斤重的大鯉子被吃的只剩一個(gè)頭，周圍不遠(yuǎn)處還有幾條大魚(yú)的殘骸，顯然“貓”和愛(ài)狗強(qiáng)在這兒作惡已經(jīng)不是第一回了。

回來(lái)的路上，薩和小魔女分析，這一貓一狗的智商都?jí)蚋叩?，橋下的地方是個(gè)回水沱，下大雨后水流急，魚(yú)們可能爭(zhēng)相到這里躲避，不知怎么就被兩個(gè)家伙發(fā)現(xiàn)了，但是，“貓”只能干看著眼饞，因?yàn)樗粫?huì)游泳阿，愛(ài)狗強(qiáng)大人倒是會(huì)游泳，但是它動(dòng)作笨拙，想抓住活魚(yú)那可是沒(méi)門。兩個(gè)家伙的戰(zhàn)術(shù)很對(duì)頭，愛(ài)狗強(qiáng)下水撲騰，把魚(yú)趕到岸邊，然后“貓”來(lái)下手。當(dāng)然，戰(zhàn)利品是同享的。這種狡詐的戰(zhàn)術(shù)諒愛(ài)狗強(qiáng)這種大傻帽想不出來(lái)，只怕是那肥廝的主意。

一時(shí)我們對(duì)“貓”竟產(chǎn)生了幾分佩服。

不過(guò)，回到家中，看到那肥廝面對(duì)寡然無(wú)味的一碗剩米粥汩汩大吃，活想三個(gè)月沒(méi)吃東西的樣子，這種佩服頓時(shí)化為了烏有。

回來(lái)和小魔女一說(shuō)愛(ài)狗強(qiáng)大人來(lái)找“貓”，魔女心軟，說(shuō)兩個(gè)小家伙也夠友情深重的，要不你給雯打個(gè)電話，把貓接去讓人家好友重逢一回？--雯是我過(guò)去一個(gè)女同事，蘇州小姑娘，性格極好，總說(shuō)我們不給“貓”吃飽是虐待她，所以這次聽(tīng)說(shuō)我們有意轉(zhuǎn)讓，就歡天喜地的迎了去。

薩想想也是，便撥通雯家的電話號(hào)碼。

剛說(shuō)一句，那邊雯的聲音突然轉(zhuǎn)高八度帶了哭腔--“啊，薩，你那個(gè)‘貓’是不是什么都吃??？月餅火腿也就罷了，昨天一個(gè)沒(méi)注意，我爸給我?guī)У囊黄孔吁r王漿就全讓她給吃光啦。?！?小魔女：“薩，你怎么了？”

薩：““-----------#$&('%&$##”#“"”！“##$$#$”！！!*” 薩在琢磨一個(gè)可怕的問(wèn)題，難道這狗東西連開(kāi)瓶子蓋這種智力活兒也學(xué)會(huì)了？那下一步它會(huì)不會(huì)學(xué)上網(wǎng)買罐頭阿？！

－－完

第二篇：《狗的友誼》讀后感300字

《狗的友誼》讀后感作文300字

《狗的友誼》是一篇非常有意思的寓言，《狗的友誼》讀后感300字。

這篇寓言的內(nèi)容是:

兩只狗在閑的時(shí)候談起了友誼,作文600字，他們覺(jué)得天天在一起又相處得很好，何不交個(gè)朋友呢?他們像人們那建立友誼，交個(gè)朋友生活會(huì)舒適，心情會(huì)更好，讀后感《《狗的友誼》讀后感300字》。于是它們互相擁抱起來(lái)了。剛好在這時(shí)廚房扔出一塊骨頭，兩只狗把剛才談的友誼全拋到九霄云外你爭(zhēng)我?jiàn)Z，為了這塊骨頭，你啃掉我的毛，我咬你的腿相互爭(zhēng)搶，都想把這塊骨頭據(jù)為己有。

讀后感:

我覺(jué)得它們根本不懂得友誼。友誼應(yīng)該是高尚的。等長(zhǎng)大以后會(huì)要交很多的朋友。朋友之間建立友誼也要真誠(chéng)遇到好處要先人后己，不能為了一點(diǎn)私利而去破壞友誼。從現(xiàn)在開(kāi)始，就要學(xué)會(huì)把方便給別人，把困難留給自己。

第三篇：讀《狗的友誼》有感

讀《狗的友誼》有感 明德小學(xué)：謝振橋

《狗的友誼》這則寓言講了這么一個(gè)故事：有一戶人家養(yǎng)了兩條狗，這兩條狗互相吹捧，都說(shuō)對(duì)方是自己最好的朋友，并互相承諾，有困難的時(shí)候，一定互相幫助，堅(jiān)決做到有福同享，有難同當(dāng)。看起來(lái)，它們倆已經(jīng)建立了真正的友誼。它們之間的這種虛偽的友誼能長(zhǎng)久嗎？果然，沒(méi)一會(huì)兒，它們倆為了一根骨頭拼個(gè)你死我活。就在那一瞬間，它們剛剛建立的友誼就像肥皂泡一樣破滅了。

像它們那樣建立在阿諛?lè)畛猩系挠颜x怎么能長(zhǎng)久呢？它們共同看中的是利益。一旦它們?cè)诶嫔习l(fā)生了沖突，它們之間的那種所謂的友誼立刻就會(huì)破滅，立刻就會(huì)反目成仇。

如果我們交朋友，友誼是建立在金錢、利益、權(quán)力上的，那么，這種友誼我寧可不要，我不想給彼此造成不必要的傷害，更不想對(duì)友誼二字感到恐懼。所以，我們交朋友要謹(jǐn)慎，不能因?yàn)樗谀承┓矫鎸?duì)自己有利就和他做朋友，這對(duì)你、對(duì)他都是不負(fù)責(zé)任。人家真心那你當(dāng)朋友，你卻是在利用他來(lái)達(dá)到自己的目的，即使你的目的達(dá)到了，你的良心過(guò)得去嗎？你們的這種友誼能長(zhǎng)久嗎？

真正的朋友是要相互了解，在你困難的時(shí)候幫助你，在你傷心的時(shí)候安慰你，在你沒(méi)有信心的時(shí)候鼓勵(lì)你。這樣的朋友很難找到，如果你身邊有這樣的知心朋友，你一定要珍惜喲。如果你們想和我交朋友，我一定會(huì)以誠(chéng)相待，相信我們會(huì)成為最要好的朋友。

第四篇：幼兒園胖石頭

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．知道在生活中，無(wú)論是主角、配角，認(rèn)真努力地表現(xiàn)都值得肯定。2．感受主人公胖胖對(duì)角色扮演活動(dòng)的認(rèn)真與投入。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備 圖畫(huà)書(shū)、視頻轉(zhuǎn)換儀

三、活動(dòng)過(guò)程 1．導(dǎo)入

（1）師：我們都聽(tīng)過(guò)《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事，里邊有誰(shuí)？ 幼1：有白雪公主。幼2：有王子。幼3：王后。師：能不能說(shuō)得清楚、完整一點(diǎn)呢？

幼4：故事里有一個(gè)巫婆。幼5：故事中有七個(gè)小矮人。師：哦，有七個(gè)小矮人，講得真清楚！

評(píng)析：教師能關(guān)注幼兒的回答，有培養(yǎng)幼兒完整的語(yǔ)言表達(dá)能力的敏感性。當(dāng)幼兒都以單字句回答時(shí)，教師能即時(shí)提醒幼兒把話說(shuō)清楚，說(shuō)完整；當(dāng)幼兒表達(dá)很清楚時(shí)，教師就給予明確具體的正向評(píng)價(jià)，對(duì)其他幼兒來(lái)說(shuō)就是如何表達(dá)的一種引導(dǎo)。

（2）師：如果讓你表演故事，你想演哪個(gè)角色？ 幼1：我想演王子。師：為什么？

幼1：因?yàn)橥踝娱L(zhǎng)得很帥！幼2：我想演白雪公主，因?yàn)樗芷痢?/p>

（3）師：哦，王子和白雪公主都是主角。有一個(gè)幼兒園，今天晚上要演《白雪公主和七個(gè)小矮人》，有個(gè)胖胖，你們猜他演了什么角色？

幼：王子；小矮人??

師：他到底演了什么角色呢？我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)故事。

評(píng)析：導(dǎo)入環(huán)節(jié)直接從幼兒非常熟悉的《白雪公主和七個(gè)小矮人》故事中的角色切入，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己想演的角色，自然地引出了“胖胖會(huì)扮演什么角色”這個(gè)問(wèn)題，為下面的故事欣賞留下了一個(gè)懸念。

2．傾聽(tīng)、理解故事，感受主人公胖胖對(duì)角色的認(rèn)真與投入。

（1）教師講述故事《胖石頭》，講到“當(dāng)然演了！你們沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”時(shí)出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面。師：找找看，胖胖演的是誰(shuí)？

幼1：白雪公主。幼2：是白雪公主靠的那塊大石頭。幼3：白雪公主。

師：剛才故事里說(shuō)：“胖胖的爸爸和媽媽看到公主出來(lái)了，不是胖胖演的??”胖胖到底演的是誰(shuí)？ 幼：哦，是大石頭。

評(píng)析：教師的引導(dǎo)很有藝術(shù)性。因?yàn)楫?huà)面上胖胖演的大石頭必須仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)，所以有兩個(gè)幼兒都說(shuō)胖胖演的是白雪公主。這時(shí)，教師沒(méi)有直接否定，而是引導(dǎo)幼兒聽(tīng)辨故事里的話，讓他們知道胖胖演的不是大石頭。教師再引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面，發(fā)現(xiàn)胖胖演的是大石頭。這對(duì)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)真傾聽(tīng)和仔細(xì)觀察習(xí)慣是很有幫助的。

（2）教師繼續(xù)講述故事。師：扮演大石頭容易嗎？

幼1：不容易，因?yàn)椴荒軇?dòng)，也不能講話。

幼2：不好演的，不能喘氣，不能動(dòng)，還要被白雪公主靠著，很不舒服的。（3）幼兒體驗(yàn)扮演大石頭的不容易。師：表演一場(chǎng)戲要很長(zhǎng)時(shí)間的，我們來(lái)扮大石頭試一試。幼兒模仿大石頭一動(dòng)也不動(dòng)的樣子。師：談?wù)勀愕母惺?。?：胖胖要睡著了。

師：那么能睡嗎？幼1：不能睡，因?yàn)樗窃谘輵颉Ｓ?：很累的。??

評(píng)析：在這個(gè)環(huán)節(jié)，角色體驗(yàn)法用得非常巧妙，也很必要。正因?yàn)橛變河辛擞H身的體驗(yàn)，所以，他們的語(yǔ)言表達(dá)更真實(shí)，更有利于他們感受胖胖的認(rèn)真與投入。

（4）師：??胖胖雖然很累，但堅(jiān)持下來(lái)了，大家都給胖胖鼓掌，為什么要給胖胖鼓掌呢？ 幼1：因?yàn)榕峙炙軋?jiān)強(qiáng)、很認(rèn)真的。幼2：胖胖表演時(shí)很專心的。

師：認(rèn)真、專心都是很好的品質(zhì)，我們要向胖胖學(xué)習(xí)哦。幼3：胖胖能堅(jiān)持。

師：能堅(jiān)持做好一件事，真的很棒！

評(píng)析：“為什么要給胖胖鼓掌”是對(duì)前一個(gè)體驗(yàn)環(huán)節(jié)的深入。因?yàn)橛辛藘A聽(tīng)故事和角色體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，所以，幼兒對(duì)什么是“認(rèn)真”、“專心”、“堅(jiān)持”等有了直觀的認(rèn)識(shí)。教師能即時(shí)對(duì)幼兒的回答進(jìn)行提煉和反饋，教育引導(dǎo)滲透得非常自然，沒(méi)有一點(diǎn)生硬感。

3．幼兒完整欣賞故事（教師結(jié)合圖片講述）。4．給故事取名字。

師：??我們給這個(gè)故事取一個(gè)名字吧。幼1：我取“胖石頭”。幼2：很棒。師：表?yè)P(yáng)誰(shuí)呢？幼3：胖胖很棒。

師：這個(gè)名字也可以，我們來(lái)看看書(shū)上的名字。（一起讀書(shū)名“胖石頭”）

5．聯(lián)系幼兒生活。

師：小朋友在平時(shí)生活中哪些地方也要向胖胖學(xué)習(xí)？ 幼1：游戲時(shí)要遵守規(guī)則。幼2：要勇敢。??

師：我要表?yè)P(yáng)我們這些小朋友。別人在回答問(wèn)題的時(shí)都能認(rèn)真地聽(tīng)?；卮饐?wèn)題的孩子是主角，其他小朋友就是配角，要認(rèn)真聽(tīng)。

評(píng)析：在活動(dòng)（特別是社會(huì)活動(dòng)）結(jié)束前，教師往往都要聯(lián)系幼兒的生活對(duì)幼兒進(jìn)行“教育”，似乎缺了這個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)的教育意義就好像沒(méi)有充分發(fā)揮。其實(shí)，在前面的一些環(huán)節(jié)中，這種“教育”已經(jīng)滲透了，也不一定要再提。不過(guò)，教師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)資源運(yùn)用得非常好，當(dāng)其他孩子在發(fā)言時(shí)，及時(shí)肯定認(rèn)真傾聽(tīng)的孩子，把“主角和配角都很重要”的思想自然滲透。

總評(píng)：

很喜歡這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容，《胖石頭》的故事很讓人感動(dòng)，給人很多啟示：工作和生活中的任何角色都很重要，認(rèn)真付出都值得肯定；要學(xué)會(huì)尊重任何人的勞動(dòng)和付出；認(rèn)真、堅(jiān)持、投入是每個(gè)人都需要具備的良好品質(zhì)，等等。更值得稱道的是，這些對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)比較深?yuàn)W的道理，都蘊(yùn)含在一個(gè)淺顯易懂的故事中，故事來(lái)源于幼兒生活，貼近幼兒生活，非常真實(shí)自然，故事中發(fā)生的事，就是在幼兒園經(jīng)常發(fā)生的事（如游戲中的角色分配），讓幼兒有一種親切感，在不知不覺(jué)中得到教育和引導(dǎo)。

再看活動(dòng)的目標(biāo)，兩條目標(biāo)具體明確，突出體驗(yàn)和感受，體現(xiàn)了社會(huì)領(lǐng)域的目標(biāo)要求和教學(xué)要點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)緊扣目標(biāo)，環(huán)節(jié)設(shè)置緊湊、銜接自然，把“感受胖胖表演時(shí)的認(rèn)真與投入這個(gè)重點(diǎn)把握得非常到位。教師靈活地運(yùn)用了角色體驗(yàn)法，讓幼兒感受扮演大石頭的不容易，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)胖胖的認(rèn)真與堅(jiān)持?；顒?dòng)中最大的亮點(diǎn)是積極熱烈有效的師幼互動(dòng)。教師的問(wèn)題設(shè)計(jì)很有效，指向明確，幼兒有話可說(shuō)；教師具有較強(qiáng)的課堂調(diào)控能力，能根據(jù)幼兒的回答，圍繞心中的目標(biāo)作準(zhǔn)確判斷和恰當(dāng)?shù)姆答?，引?dǎo)幼兒步步深入理解故事，清楚完整地表達(dá)自己的想法。幼兒在活動(dòng)中參與積極、專注投入，且有較好的傾聽(tīng)習(xí)慣?；顒?dòng)的目標(biāo)達(dá)成度較高。

附故事：《胖石頭》

1．“今天晚上，演《白雪公主和七個(gè)小矮人》，你們?cè)琰c(diǎn)來(lái)幼兒園看我演戲?！迸峙謱?duì)爸爸和媽媽說(shuō)。2．《白雪公主和七個(gè)小矮人》演得真好看。胖胖的爸爸和媽媽看到公主出來(lái)了，不是胖胖演的。王后出來(lái)了，不是胖胖演的，七個(gè)小矮人里也沒(méi)有一個(gè)是胖胖演的。最后，國(guó)王出來(lái)了，還不是胖胖演的。

3．演出以后，胖胖問(wèn)：“你們看我演的好嗎？”媽媽奇怪地問(wèn)：“你也演了嗎？你演了什么角色？”“當(dāng)然演了！你們沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”胖胖著急地問(wèn)?！拔已菀粔K大大的胖石頭……”

4．“喔！我看見(jiàn)了。”爸爸高興地說(shuō)：“一塊很大很大的胖石頭。白雪公主躺在上面很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，胖石頭一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)！”媽媽說(shuō)：“胖石頭演得真好！不能講一句話，不能動(dòng)一動(dòng)。真是不容易！大家都在為胖石頭鼓掌！”胖胖高興地說(shuō)：“就是嘛！演戲的小朋友都說(shuō)胖石頭不好演，我就演了胖石頭。大家都鼓掌了，我還是一動(dòng)不懂，不講一句話。”

5．大家都圍過(guò)來(lái)再給胖胖鼓掌。胖胖高興得小臉通紅通紅。他想，我今天演了一個(gè)最好最好的角色。

第五篇：胖東來(lái)企業(yè)文化

胖東來(lái)企業(yè)文化

企業(yè)文化： 公平自由 快樂(lè) 博愛(ài)

企業(yè)精神： 樂(lè)觀 正義 勇敢 節(jié)制 感恩 舍得

企業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀的細(xì)節(jié)管理

企業(yè)團(tuán)隊(duì)： 樂(lè)觀的 健康的 專業(yè)的企業(yè)使命： 豐富的商品合理的價(jià)格

溫馨的環(huán)境完善的服務(wù)

企業(yè)愿景： 創(chuàng)造財(cái)富 播撒文明 分享快樂(lè)