第一篇:看《老子傳奇》,悟國(guó)學(xué)真諦
看《老子傳奇》,悟國(guó)學(xué)真諦
“道可道,非常道;名可名,非常名;上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng);信言不美,美言不信;合抱之樹(shù),始于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下;道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物;人法地,地法天,天法道,道法自然;天之道,利萬(wàn)物而無(wú)害,圣人之道,為而不爭(zhēng)”。
電視劇《老子傳奇》,以其史詩(shī)般的語(yǔ)言,氣勢(shì)恢宏的畫(huà)面,把一部樸實(shí)、深刻的歷史文化正劇呈現(xiàn)在我的眼前時(shí),我深深被吸引也被震撼了,一口氣把33集全部看完,讓身心享受了一場(chǎng)文化盛宴,讓思想進(jìn)行了一次徹底的洗滌。劇中最后的畫(huà)面和畫(huà)外間不停地縈繞在我的眼前我的腦海。情不自禁地反反復(fù)復(fù)地去回味去體悟劇中老子講道的場(chǎng)景,不明之處打開(kāi)電視反復(fù)播放,甚至
錄下來(lái),以求領(lǐng)悟更多。
《老子傳奇》以圣人老子一生的傳奇經(jīng)歷和周末時(shí)期亂世之紛爭(zhēng)的百年歷史作為兩條并行線索貫穿,將老子博大精深的道德思想簡(jiǎn)易化,使人們能從中感悟大道之真諦,體會(huì)為人之根本,行事之準(zhǔn)則。從而教育世人尊道貴德,去欲還本,回歸自性,順應(yīng)自然,和諧永存。
老子曾以十多年的時(shí)間將自已一生的感悟和思想寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上,不想被一場(chǎng)大火毀滅,后來(lái)是尹喜的多次請(qǐng)求下,老子將其思想之精華部分記錄下來(lái),形成了《道德經(jīng)》.老子對(duì)道德二字的解讀,說(shuō)明尊道貴德的重要性。
老子對(duì)“道德”二次的解讀是:
道者,天地之祖,萬(wàn)物之宗,天地因之而生,日月因之而行,人因之而成,不因人之好惡而改之,它是天地萬(wàn)物一切變化中永恒不變的.德者,道是用也,二者一也,人合于道者則德,物合于道者則序,反之則為悖為逆,人德物序則天下正,人悖物逆,則天下亂。
道德學(xué)說(shuō)內(nèi)容涵蓋了治國(guó)、治家、治身的準(zhǔn)則和道理.“和諧”是道德學(xué)說(shuō)的基本法則之一: 自然和諧,星辰順序,天清地寧,風(fēng)調(diào)雨順,萬(wàn)物繁榮; 人類和諧,天下太平,社會(huì)穩(wěn)固;
國(guó)政和諧,上下同心,百官盡職,百工盡技,百姓樂(lè)業(yè);
家庭和諧,六親和睦,夫妻和順,家道昌盛,樂(lè)享不天倫;
人身和諧,陰陽(yáng)平衡,百脈暢通,身康體健,心順神怡、頤養(yǎng)天年。
也就是老子在2500年前,就已各告誡我們,若要國(guó)泰民安、家庭幸福、身體健康,創(chuàng)建和諧的內(nèi)外環(huán)境,應(yīng)為首要目標(biāo)。
道德學(xué)說(shuō),叫人去欲還本,也就是去除后天的妄欲,尋回先 天的本性: 治心,清靜寡欲; 治身,昄原真柔;治世,自然無(wú)為; 治家,合和恒一; 治神,抱一還元;
人應(yīng)持清靜心,平常心;若整天為名利,取之無(wú)度,整日奔波于名利之中,以致心中不靜,而生煩惱,身心皆疲;人生在世,穿衣吃飯,此為本性,不可為求衣食而過(guò)于奔波,衣食本為保命、養(yǎng)命,若有為為衣食終日奔波拼命,則衣食得來(lái),而疾病卻至,乃至早亡,卻又何苦呢?衣求保暖,食求保腹,山珍堆山,一腹難食;房屋再多,只睡一床,多余之物因舍于窮苦之人。
為人行事要柔和,不要太剛,不要太過(guò)于鋒芒,太剛太硬最容易受傷,是不會(huì)太長(zhǎng)久的.要象水一樣,雖利萬(wàn)物卻不彰不爭(zhēng),水幾于道,道無(wú)所不在,故江海所以能為百谷王者,以其善下之.故,善者,隨時(shí)而行;賢者,應(yīng)事而變;智者,無(wú)為而治;達(dá)者,順天而生.與世無(wú)爭(zhēng),則天下無(wú)人能與之爭(zhēng),此仍效水之德也.治家,應(yīng)有恒久之心,一家人應(yīng)和和睦睦在一起,永久相愛(ài)相親,沒(méi)有私心沒(méi)有私利,不因爭(zhēng)利而六親不認(rèn).做人要抱住原始的根本,即尊道貴德,不為外物所擾,順應(yīng)自然而為之,保持 一顆平常心、清靜心,如此與道合真,與德合體。人若失“一”這個(gè)根本的東西,則神形分離,只剩軀殼,渾渾沌沌,生不如死.治世者應(yīng)滌除妄欲,削除妄為,積蓄精力,上下合一,不生爭(zhēng)端,天下安泰君民同心,尊道貴德,這樣則無(wú)所不治,無(wú)所不化,以此為治則江山永固,千秋萬(wàn)代!
對(duì)待功業(yè),我們同樣要遵循自然規(guī)律,不可妄想一蹴而就,老子如是說(shuō):
合抱之樹(shù),始于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下;成事自有定數(shù),萬(wàn)難自有解數(shù).看一部《老子傳奇》,既溫習(xí)了歷史又深悟了國(guó)學(xué),當(dāng)政者、治家者、求學(xué)者、創(chuàng)業(yè)者、養(yǎng)生者皆可各取所需,謹(jǐn)遵老子所創(chuàng)國(guó)學(xué)真諦,一定受益匪淺!
《老子傳奇》讓我們學(xué)習(xí)、體悟了國(guó)學(xué)的起源、發(fā)展與其真義,值得我們多看幾遍,讓國(guó)學(xué)深入人心,讓我們一起為傳承中華文化之瑰寶。
第二篇:國(guó)學(xué)心得——老子
國(guó)學(xué)心得——談老子
老子,春秋時(shí)的思想家,道家的創(chuàng)始人。姓李名耳,楚國(guó)苦縣(今河南鹿邑)人,所以,我和老子是老鄉(xiāng),對(duì)老子文化的學(xué)習(xí)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。以其洋洋灑灑五千言的《道德經(jīng)》名揚(yáng)海內(nèi)外,是中國(guó)辯證主義哲學(xué)的開(kāi)山鼻祖。
很小的時(shí)候,就朗誦他的經(jīng)典著作。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得挺順口的,現(xiàn)在感覺(jué)里面的道理太深?yuàn)W博大了。
“道可道,非常道。名可名,非常名。無(wú),名天地之始,有,名萬(wàn)物之母。故常無(wú)欲,以觀其妙; 常有欲,以觀其徼。此兩者同出而異名,同謂之玄,玄之又玄,眾妙之門?!边@是老子《道德經(jīng)》的第一章,給了我們“道”的概念,道法自然,讓我們與自然和諧相處,在現(xiàn)在來(lái)看來(lái)思想是多么先進(jìn)可取啊,與我們的科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)不謀而合,更值得贊揚(yáng)的是老子兩千年前就體會(huì)到了。
“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,“物極必反”等等,等等。讓我們學(xué)會(huì)來(lái)辯證的看待問(wèn)題,應(yīng)有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài),遇事不急不躁,學(xué)會(huì)居安思危的生存之法則。
“上善若水”,老子教人們要有良好的美德,并且是無(wú)處不在的,像水一樣。做事做人要有德行。“居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)”方可立身于世。
我們經(jīng)常聽(tīng)到,“知人者智,自知者明”,這也是老子教我們的,我們要看到別人的優(yōu)缺點(diǎn),知人善用,但是更重要的是要看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),知己善用。
老子對(duì)我們國(guó)家歷史上文化人的影響是顯而易見(jiàn)的,“夫唯不爭(zhēng),故無(wú)憂”,無(wú)望,無(wú)欲,因而我國(guó)古代有很多隱士,不與世爭(zhēng),所以就排除了他們自己的煩惱。
老子的道理,很多很多。我是三言兩語(yǔ)說(shuō)不完的,并且解的也不是那么精切,很多深邃的東西可能就被我給漏掉了,還請(qǐng)大家自己體會(huì),才是正理。我們知道,沒(méi)有完美東西。老子學(xué)說(shuō)里也不盡是精華,也有糟粕,希望所有的讀者能“取其精華去其糟粕”,這才是為學(xué)的道理。
國(guó)學(xué),是我們民族的智慧的結(jié)晶。我們的發(fā)展不能忘本忘掉自己的根,我們的國(guó)學(xué)文化才是我們的脊髓,掌握自己的文化,我們才能挺起脊梁,屹立于世界民族之林。
第三篇:品老子文化,悟人生之道
品老子文化,悟人生之道
老子,姓李名耳,道家學(xué)派創(chuàng)始人,出生于河南省鹿邑縣。曾掘井于鹿邑北,得甘泉,以此泉釀酒,款待天下名士訪客。唐高宗年間,高宗親臨鹿邑拜謁老子時(shí),一官員向其呈獻(xiàn)了老子所釀美酒,唐高宗飲罷大為贊賞,下旨命官員傳承古老工藝,建立酒坊,并將此酒命名為李耳酒,以此來(lái)紀(jì)念老子,這就是李耳酒的來(lái)歷。至今,鹿邑還流傳著“御駕鹿邑拜老子,十里飄香李耳酒”的佳語(yǔ)。
如今,李耳酒仍遵循“道法自然”的規(guī)律,秉承一脈天然的品質(zhì),仍攫取“九龍泉井”的井水,選用當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)高粱、小麥、玉米等糧食,在固態(tài)泥池發(fā)酵,老五續(xù)渣蒸餾,于自然中甄選精華窖藏,天、地、人和諧統(tǒng)一。酒質(zhì)窖香濃重,綿甜爽口,酒尾干凈。
為傳承道家思想,弘揚(yáng)老子文化,李耳酒推出的“云上歡騰、又見(jiàn)花開(kāi)、歡伯呼我、怡然自得”等幾款系列酒,均從老子《道德經(jīng)》中的精髓思想升華而來(lái),充滿詩(shī)意,充滿生命與愛(ài)的化合。包裝新穎,蘊(yùn)含濃重的道家文化氣息。仿佛這不是一瓶瓶酒,而是一段段千年文化的訴說(shuō)。開(kāi)啟李耳,又見(jiàn)花開(kāi);喝上一口,怡然自得。喝下的是美酒,享受的是自然,感悟的是大道。不妨開(kāi)啟一封李耳美酒,隨著酒香感受老子文化暢想之旅。
第四篇:“悟國(guó)學(xué),學(xué)做人”
“悟國(guó)學(xué),學(xué)做人”
——古塔區(qū)國(guó)學(xué)教育啟動(dòng)儀式上的講話
石油小學(xué) 六年一班 高舒揚(yáng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天是我們古塔區(qū)“悟國(guó)學(xué),學(xué)做人”系列主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)!
我作為古塔區(qū)全體小學(xué)生的代表能在這里發(fā)言感到非常榮幸。在六年前,我剛剛踏入校門的時(shí)候,我的母校石油小學(xué)就開(kāi)展了“經(jīng)典閱讀活動(dòng)”,使我們非常受益,今天古塔區(qū)教育局在全體小學(xué)生中開(kāi)展國(guó)學(xué)教育活動(dòng),必將使我們受益終生?!拔驀?guó)學(xué),學(xué)做人”活動(dòng)通過(guò)對(duì)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀及領(lǐng)悟,進(jìn)行感恩教育、親情教育、誠(chéng)信教育,從思想觀念上對(duì)小學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)。這一活動(dòng)的開(kāi)展,有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化;有利于提高小學(xué)生的自身修養(yǎng),使我們悟出做人的道理;有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè),引導(dǎo)我們做一個(gè)好孩子、好學(xué)生、好公民,為使我們成為國(guó)家有用人才奠定基礎(chǔ)。
我作為一名石油小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,從小父母和師長(zhǎng)就教導(dǎo)我們
真正的學(xué)習(xí)是要化信息為知識(shí),化知識(shí)為智慧,化智慧為德行。做人比做學(xué)問(wèn)更為重要。而“悟國(guó)學(xué)”是我“學(xué)做人”的重要方式之一。國(guó)學(xué)中的很多內(nèi)容,出自于中國(guó)人千百年來(lái)的生活及其思考,是中國(guó)
人的“教子書(shū)”,也是中國(guó)人的成長(zhǎng)史,更是中華文明的智慧結(jié)晶!古人曾說(shuō)過(guò):“初入社會(huì)學(xué)者,先讀《三字經(jīng)》以習(xí)見(jiàn)聞,讀《百
家姓》以便日用,讀《弟子規(guī)》以明義理??”。國(guó)學(xué)中不光蘊(yùn)含著豐富的歷史知識(shí)和各種題材廣泛的典故,同時(shí)還啟發(fā)孩子珍惜光陰,求學(xué)上進(jìn),知榮明恥,恪守孝道?!包S香溫席,孔融讓梨”傳遞的是一種孝悌思想;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”則是博愛(ài)思想的體現(xiàn)。《弟子規(guī)》中的尊老愛(ài)幼,《三字經(jīng)》中的勤奮自立,《論語(yǔ)》中“仁、義、禮、智、信”為核心的儒家精髓??潛移默化中規(guī)范我們的行為,教會(huì)我們做人之根本。使我們用國(guó)學(xué)理念思考和感悟人生!
為了讓同學(xué)們更好地學(xué)國(guó)學(xué),學(xué)校組織我們利用課余或晨讀時(shí)間反復(fù)朗讀,熟讀成誦,牢記在心。還采用比賽、匯演、排情景劇等方式,激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。學(xué)生有了興趣,就會(huì)自覺(jué)地花時(shí)間、下功夫、動(dòng)腦筋、積極地去學(xué)習(xí)。而且,我們知道,國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)中,只求強(qiáng)記、不求甚解的傳授方式已不足以承擔(dān)起“國(guó)學(xué)”復(fù)興的重任。因而,學(xué)校沒(méi)有把它變成一種單調(diào)呆板的學(xué)習(xí)形式,而是賦予了它更時(shí)尚的內(nèi)容---“悟國(guó)學(xué)”!感悟內(nèi)涵、感悟情境、感悟情感、感悟心境!
當(dāng)校園里我們用稚嫩的聲音誦讀著“子在川上曰,逝者如斯夫”時(shí),我們的心也會(huì)逆著時(shí)光溯源而上,仿佛看到數(shù)千年前,夫子育人的場(chǎng)景。同樣,從國(guó)學(xué)中我們體悟到了感恩的美好,領(lǐng)悟到了親情的真諦,感悟到了誠(chéng)信的可貴。從國(guó)學(xué)中,我們學(xué)會(huì)了要做自強(qiáng)不息的王者!學(xué)會(huì)了永不放棄、積極進(jìn)??!學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、勇于追求!從國(guó)學(xué)中,我們更學(xué)會(huì)了如何“做人”,怎樣才能做一名合格的“中國(guó)人”!
古塔區(qū)以“悟國(guó)學(xué),學(xué)做人”活動(dòng)為契機(jī),構(gòu)建了青少年思想道德教育的新平臺(tái)。此次活動(dòng),充分汲取了傳統(tǒng)教育中科學(xué)的方法,有利于傳承中華傳統(tǒng)文化。我相信,通過(guò)此次“悟國(guó)學(xué),學(xué)做人”活動(dòng)的開(kāi)展,一定會(huì)使我們從小受到傳統(tǒng)文化的熏陶浸染!一定會(huì)使我們?cè)诘赖?、文化及做人的修養(yǎng)上達(dá)到一個(gè)新的境界!最后,?!拔驀?guó)學(xué),學(xué)做人”活動(dòng)圓滿成功!
古塔區(qū)全體學(xué)生代表
2010年9月5日
第五篇:看《大象傳奇》——有感
看《大象傳奇》
——有感
當(dāng)非洲的大草原、亞洲的原始森林深處傳來(lái)喧嘩嘈雜的人聲狗吠,或其它突如其來(lái)的聲響時(shí),幾乎所有的動(dòng)物或凝神屏氣,或悄然逃遁,唯有大象們絲毫不在意,仍邁著深穩(wěn)的步伐,悠哉游哉地慢行著。因?yàn)樗鼈兗床幌肭址钙渌鼊?dòng)物,也難遭遇膽敢冒犯它們的動(dòng)物。
象是一種家庭觀念很強(qiáng)的群居性動(dòng)物,少則幾只,多則幾十只為一群共同生活,由年長(zhǎng)的母象帶領(lǐng)一到行動(dòng),彼此照應(yīng),年幼或體弱者受到很好的保護(hù)。之所以它們不受侵犯是因?yàn)樗鼈冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的群體。
很早以前,人們就開(kāi)始馴化大象,用于托運(yùn)重物,再后來(lái),大象就用于作戰(zhàn)。用大象作戰(zhàn)出現(xiàn)在北非、埃及、希臘、羅馬、印度。這些地區(qū)總是為了爭(zhēng)奪某一塊地方而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。而戰(zhàn)爭(zhēng)中最常用的作戰(zhàn)工具就是大象。這樣常年累月的戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)大象的需求非常大,所以大象的數(shù)量減少得十分快。不久,人類就發(fā)現(xiàn)了象牙的價(jià)值。在我國(guó)古代文臣武將的朝管、筆管、冒頂、酒器、弓弭、車輅、梳梯、頭盔以及宮女的發(fā)笄、搔頭、奩樞、手爐等,無(wú)不以象牙制作或藻飾。人們便開(kāi)始了獵殺大象。無(wú)度地獵殺大象,使得它們的數(shù)量不斷下降。所以,我們大家現(xiàn)在看到的亞洲象與非洲象是世界上僅存的屬長(zhǎng)鼻目動(dòng)物??上蠖怨乓詠?lái),有多少象種滅亡在人類手中。
人類又何曾想過(guò),動(dòng)物是人類的朋友,我們不僅要珍惜這份友誼,還要加深這份友誼??墒牵祟惼テ茐倪@份友誼。其實(shí),人類不僅僅是破壞了這份友誼,更重要地是人類破壞了動(dòng)物界的生態(tài)平衡,說(shuō)直了,人類在破壞人類自己的家園。例如:把地球上的大片原始森林挖光,把許多野生動(dòng)物獵殺了。最終的結(jié)局呢?人類不僅沒(méi)有了朋友,而且連自己的家園也沒(méi)有了。所以,我們應(yīng)該熱愛(ài)動(dòng)物,更要保護(hù)動(dòng)物,維持地球的生態(tài)平衡。