第一篇：爭當環(huán)保小衛(wèi)士倡議書__方案

“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書

親愛的少先隊員們：

漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過，走廊的一個空瓶？你是否注意過，地上的一個包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建二實小綠色和諧校園。為此，學校少先大隊部、政教處向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：

1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化，要學會尊重別人勞動，認真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等，將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時清理；有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2、爭做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時勸阻，主動清理校園內(nèi)路面上的垃圾；節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

3、倡導“人人動手，減少污染”，分類扔垃圾。

4、人人都是護綠天使，爭做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的人，改變周圍的人。

“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！睆潖澭鼡炱鹄埿?，也許是一件很不起眼的小事，一個很不經(jīng)意的小動作。但是它體現(xiàn)出的，卻是你高尚的品行、良好的習慣，你對班級、對校園的愛。同學們，同學們，保護環(huán)境人人有責，讓我們行動起來吧．讓我們真正行動起來，每天都來彎彎腰，為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻我們的愛心和力量！讓校園因為有你，有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔！愿彎彎腰精神能夠注入我們每個人的心田！愿彎彎腰行動成為我校一道最美麗的風景！！

同學們，二實小是我家，整潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力！

淮北市第二實驗小學大隊部 淮北市第二實驗小學政教處

2013年5月13日

“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動方案

一、活動目的：

通過開展“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、領(lǐng)導小組：

組 長：林

東 陶

偉

副組長：李 楠

李舒瑜

范學工

劉青芳

吳 波

各班班主任

三、活動時間：

2013年5月13日——5月30日

四、活動安排：

（一）、活動啟動儀式（5月13日）

1、利用升旗儀式進行“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學習環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。2、5月15日各班開展“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會課。讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣，把“彎腰行動”變成大家的自覺行為。

班主任可以從以下幾方面提出要求：①熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；③勸說同學不亂丟垃圾，只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護樹木，珍惜紙張。

（二）、活動實施階段（5月13日——5月30日）

1、各班主任要經(jīng)常利用班會課認真做好宣傳工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保小衛(wèi)士的帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。

2、成立“環(huán)保小衛(wèi)士”流動崗，三至五年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦兩位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

3、學校將環(huán)保小衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在公布欄進行表彰或批評通報，對于違紀行為通報并扣分，記入班級評比中。

4、每班選擇一條宣傳口號，制成海報粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。

例：“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、”彎彎腰，伸伸手，環(huán)保小衛(wèi)士處處有”、“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭做?彎彎腰?小明星，文明禮儀伴我行“、“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“彎彎腰，撿起校園文明”

（三）、活動總結(jié)表彰：（2013年6月1日）

1、評選“彎彎腰”好隊員、好小組：

要求：熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；落實到行動，首先自己不亂丟垃圾；勸說同學不亂丟垃圾；認真做好值日生工作，只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來丟進垃圾桶。

2、評選“彎彎腰”好班級：班主任重視本次活動，多強調(diào)，多鼓勵，樹立典型，以點帶面；教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生情況好，檢查扣分少，在年級中領(lǐng)先；全班學生積極性高，參與者百分之百。

3、評選指標：

“彎彎腰”好隊員：各班評選兩名?！皬潖澭焙藐犠樱焊靼嘣u選兩對?！皬潖澭焙冒嗉墸喝廖迥昙壐?/p>

1個。

淮北市第二實驗小學大隊部

2013年5月

彎腰，環(huán)境更美好

當這一句“彎彎腰，抬抬手呀，我是小衛(wèi)士；學我們勤彎腰呀，環(huán)境更美好！”從學生口中唱出來時，我感到很自豪！我們班的 Green person（綠色環(huán)保者）們又開始行動了，每個周五的放學時間，是我們集體出動撿垃圾，凈化校園的時間，而這一行動，我們已堅持了兩年。

彎彎腰，把自己負責區(qū)的衛(wèi)生打掃干凈。

很多的時候，學生打掃衛(wèi)生的時候，多數(shù)是出于應(yīng)付，胡亂一掃，就算了事了。垃圾簍里已滿了，卻不去倒掉，等著下一組來干，想著沒事，下一組肯定會倒掉，結(jié)果下一組也是同樣的想法，就這樣，垃圾越來越多，把教室后面堆成了“小垃圾山”，不僅影響環(huán)境，而且還因為衛(wèi)生不好，傳染疾病，所以，我要說，彎彎腰，把自己的衛(wèi)生打掃干凈。打掃時，先灑水，后掃地，笤帚路過之處，不留灰塵不留紙片，人過之后，板凳歸類整齊，沒有亂擺亂丟棄；掃起的垃圾要用簸箕撮走，倒到指定的垃圾堆放處；后面的垃圾箱和廢紙簍要清空，不留痕跡，每天要堅持班上消毒，離開教室后，要關(guān)好窗戶，鎖好們，這樣你的衛(wèi)生才是真正地打掃干凈了。其實，這一切只不過需要你彎彎腰而已。彎彎腰，就會給大家一個潔凈的學習場所。

彎彎腰，把自己扔在地上的垃圾撿起。

保護環(huán)境，自己有責，所以，我們首先要把自己扔在地上的垃圾撿起，從自我做起。很多時候，我們會無意識的隨手扔掉一些東西，如我們談的高興會隨手扔掉瓜子皮，我們不用的廢紙，會在投擲的時候拋錨，落在紙簍的外面；我們從口袋里掏東西，會不經(jīng)意的把其他東西滑落在地；我們從桌上彈落的灰塵會飛揚在空氣中，落在別人位置；或許是我們削蘋果皮時，有一小片從指尖滑過，掉到了地上。或許是你隨手滑過的弧線煙頭，或許。。。很多這樣的時候，我們都覺得沒什么，而不愿意為了一點點的垃圾而去彎腰撿起，而是看了一眼就走了過去，也正是因為這樣的無所謂，我們漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的垃圾越來越多，漸漸的變化中，也有自己漸漸的“功勞”和“貢獻”。所以，讓我們“不以善小而不為，不以惡小而為之”來約束自己，保護環(huán)境從自身做起，從小事做起！彎彎腰，就會讓自己養(yǎng)成良好的行為習慣，為環(huán)境做出貢獻。

彎彎腰，把他人扔在地上的垃圾撿起。很多時候，我們地上的垃圾熟視無睹，我們不是不去揀，而是抹不下臉，覺得丟人，丟面子，怕別人笑話。我們太在乎別人的眼光和看法，我們因為那些許的虛榮而彎不下腰來。當我們班的學生把撿來的礦泉水瓶賣成錢積攢起來，全部捐給西南災(zāi)區(qū)的時候，我們驕傲，因為我們撿來的是面子，是尊嚴！我們在揀廢品中體會到了物的交換價值，我們在揀廢品中，體會到了金錢和勞動的關(guān)系；我們在撿廢品中，獲得了尊重，我們彎下腰，用自己的手，撿來的不是丟人，而是我們自己的尊嚴，我彎腰，我勞動，我光榮！

彎彎腰，很多時候，只需彎一下腰，我們的生活就會發(fā)生改變。彎一下腰，我們就能把沒關(guān)的水龍頭擰緊；彎一下腰，我們就能把花叢里的雜草拔掉；彎一下腰，我們就能把地上沉睡的垃圾袋叫醒，放回到垃圾箱；彎彎腰，我們就可以把地上的白紙收回去重新利用；彎彎腰，我們就可以影響更多的人加入我們的行列，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

彎彎腰，是一種最美麗的語言；彎彎腰，是最高尚的行動。我們是這樣說的，更是這樣做的，唱著這一首山寨版的“彎彎腰，抬抬手呀，我是小衛(wèi)士；學我們勤彎腰呀，環(huán)境更美好。”我們收獲的是喜悅和光榮！

第二篇：爭當環(huán)保小衛(wèi)士倡議書方案

“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書

親愛的少先隊員們：

漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過，走廊的一個空瓶？你是否注意過，地上的一個包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建朱坡小學小學綠色和諧校園。為此，學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：

1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2、爭做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起；節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

3、倡導“人人動手，減少污染”，分類扔垃圾。

4、人人都是護綠天使，爭做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的人，改變周圍的人。

同學們，保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。

同學們，朱坡小學是我家，整潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力！

朱坡中心小學大隊部

朱坡中心小學學生發(fā)展中心

2012年4月1日

“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動方案

一、活動目的：

通過開展“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、領(lǐng)導小組：

組長：李宇

副組長：李勝勇朱道勇陳瑞蔡成宏王艷紅曹元杰

各班班主任

三、活動時間：

2012年4月1日——月30日

四、活動安排：

（一）、活動啟動儀式（4月16日）

1、利用升旗儀式進行“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學習環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

2、4月18日各班開展“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：①熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；③勸說同學不亂丟垃圾，只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護樹木，珍惜紙張。

（二）、活動實施階段（4月16日——4月30日）

1、各班主任要經(jīng)常利用班會課認真做好宣傳工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保小衛(wèi)士的帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。

2、成立“環(huán)保小衛(wèi)士”流動崗，三至六年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦兩位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

3、學校將環(huán)保小衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在公布欄進行表彰或批評通報，對于違紀行為通報并扣分，記入班級評比中。

4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。

（三）、活動總結(jié)表彰：（2012年4月28日）

1、評選“彎彎腰”好隊員、好對子、好小組：

要求：熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；落實到行動，首先自己不亂丟垃圾；勸說同學不亂丟垃圾；認真做好值日生工作，只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來丟進垃圾桶。

2、評選“彎彎腰”好班級：班主任重視本次活動，多強調(diào)，多鼓勵，樹立典型，以點帶面；教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生情況好，檢查扣分少，在年級中領(lǐng)先；全班學生積極性高，參與者百分之百。

3、評選指標：

“彎彎腰”好隊員：各班評選兩名。

“彎彎腰”好隊子：各班評選兩對。

“彎彎腰”好小組：各班評選一組。

“彎彎腰”好班級：三至六年級各1個。

朱坡中心小學

2012年4月

第三篇：爭當環(huán)保小衛(wèi)士倡議書

爭當“一名文明宣講員，一名環(huán)保小衛(wèi)士”

倡議書

親愛的同學們：

打造優(yōu)美環(huán)境，共建文明衛(wèi)生家園，是人類共同的心愿。我們倡儀：所有的同學，都積極的行動起來，爭當“涼州環(huán)保小衛(wèi)士”。為此，我們要做到：

1.認真做好班級、校園的綠化、美化和凈化工作，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染源。

2.爭做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起。

3.節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

4.人人都是護綠天使，爭做小小綠色宣傳員，成立“綠葉小隊”，愛護花草樹木。

5.積極動員父母和身邊的叔叔阿姨一同參與創(chuàng)衛(wèi)活動中，為創(chuàng)衛(wèi)齊出力。6.每位同學積極參與爭當“涼州環(huán)保小衛(wèi)士”活動，在校園和家里積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)，讓所有的廢舊物品都得到充分的回收利用。

同學們，保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。為了我們共同的家園，為了我們這座城市的美好明天，讓我們手拉手積極行動起來，樹立“涼州是我家，美化靠大家”的責任感和使命感，投身創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市火熱實踐中，讓我們在不懈的追求和奉獻中煥發(fā)出絢麗的光彩！

第四篇：爭當環(huán)保小衛(wèi)士

爭當環(huán)保小衛(wèi)士

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好！今天我演講的題目是《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。

你知道什么是環(huán)保嗎？當你吃桔子的時候，應(yīng)該把桔子皮扔進垃圾桶，這是環(huán)保；當你看見地上的廢紙時，應(yīng)該彎腰把它撿起，這是環(huán)保；當你看見自來水嘩嘩往外流的時候，應(yīng)該及時把水龍頭擰緊，這也是環(huán)保。

同學們，你們知道環(huán)保的重要性嗎?讓我來告訴你吧，如果土地被污染了，就會失去養(yǎng)份，地里的蔬菜和莊稼就會枯死；如果大家不重視環(huán)保把塑料瓶、食品袋扔進河里，河水就會被污染，變成黑色，里面的小魚小蝦就會死掉；如果我們不注意環(huán)保，隨便亂扔垃圾，那我們將生活在一個垃圾世界，地球也將變得不再美麗。

我們每個人都應(yīng)爭當一名環(huán)保小衛(wèi)士。當我們看見地上有垃圾時，請把垃圾撿起來，扔進垃圾桶，這是我們的舉手之勞；當我們看見有人亂折花草樹木時，請勇敢地阻止他們；當我們看見家人浪費水電時，請大聲告訴他們：請注重環(huán)保！

同學們，管住我們的口，不要隨地吐痰！管住我們的手，不要亂扔垃圾！管住我們的腳，不要亂踩花草！

讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起。

謝謝大家，我的演講完畢!

第五篇：爭當環(huán)保小衛(wèi)士

爭當環(huán)保小衛(wèi)士

——六（7）中隊主題會

活動目的：

通過活動，培養(yǎng)學生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法，為保護環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻。

活動準備：

1、準備手工制品。

2、準備美術(shù)作品。

3、編排小品表演。

4、編排詩歌朗誦。

5、指導隊儀式。

道具準備：

小道具、錄相帶等。

活動形式：

小表演、美術(shù)作品展、手工制品展、兒歌。

活動過程：

整隊報告：

中隊長：各小整隊報告

小隊長：報告中隊長，××小隊共有少先隊員××名，在這次“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊中全部出席，報告完畢。中隊長：接受你的報告。

中隊長：報告輔導員老師，××中隊共有少先隊員××名，在這次“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊中全部出席，我們的隊已經(jīng)準備完畢，請您參加我們的隊會，報告完畢。

輔導員：接受你的報告，參加你們的隊會，并預(yù)祝隊會圓滿成功！

第一項：全體立正。

第二項：出旗（全體少先隊員敬隊禮）。

第三項：唱隊歌。

第四項：中隊長講話（親愛的同學們，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，地球形成了46億年，提供了一個人類居住的環(huán)境，又提供了社會發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)資源。過去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?，今天我們?yīng)該思考一些問題，我們覺得，應(yīng)該從四個方面考慮一些問題，才能真正善待地球。地球是我們生活居住的地方，一旦被破壞了，再恢復起來是非常難的。只有從自己做起，從小事做起，喚起全社會關(guān)注人類賴以生存和發(fā)展的共同家園，才能善待地球，從而使地球永葆青春。）（×·×中隊《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》主題中隊會現(xiàn)在開始）

第五項：活動開始。

甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。我們，只有一個地球。乙：地球存在已有四十六億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

甲：到了二十世紀末，地球上的人口可超過了80億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。

乙：在過去的200年間，人類已經(jīng)用掉世界礦物總儲量的一半左右，可折算為3億年的太陽輻射產(chǎn)生的能量，僅在上一個世紀，人類消耗掉的能源就超過了其他歷史時期消耗能源的總和。

甲：可是，地球資源并不是無限的，由于長期的人類活動，地球資源不僅被損耗，而且被破壞，更為嚴重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件。聽我們的地球媽媽在哭泣（詩歌朗誦——地球媽媽的哭訴：我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后，特別是人類進入工業(yè)化生產(chǎn)時代，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護 1

傘――大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴重威脅著人類自身的生存。人們大量的開采礦產(chǎn)資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴重地污染了我的血液――水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，森林之王老虎現(xiàn)在只剩下２０００多只，棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。同學們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動起來吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護我們生存的家園。）

乙：地球媽媽的一聲聲哭泣，能不引起我們的重視嗎？我們要保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球媽媽。請欣賞小品《別玩了，別伐木了》。童話劇——《愛護花草》主要臺詞： I：我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。A：我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境…… A：可是有些人們不愛護我們,常常： I：攀折我，A:踩踏我。D：哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧? S：行！DS:這花不錯么，拔一朵，真香，這草肯定是新發(fā)芽的，玩一會兒.剪刀；石頭；布；……。天色不早了，回家吧。O：聽說，咱們家屬院旁邊建了一個小花園，去看看吧。G：這花怎么枯了？ O：這草怎么缺一塊少一塊，像個光頭小和尚。G：這是誰干的？ O：真氣人。OG：去找他們。D：這花真漂亮。S：是咱們昨天摘的呀。O：你看他們拿的是不是那個花園的花。OG：站??！G：你們拿的是什么? DS：沒拿什么。G：把手伸出來。O：像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。DS：我們錯了。O：快去種好它們。D：看。O：多美的鮮花。D：聞。G：多清香的花朵。S：看。D：多嫩綠的草坪。IADSGO快板：公園里的小草真可愛, 嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。我們要保護, 我們來愛惜, 不去踩踏它, 我們一定要保護,要保護!公園里的小花真美麗, 大家一起聞一聞多清香。我們要保護, 我們來愛惜, 不去攀折它, 我們一定要愛惜,要愛惜!我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

甲：要了解地球，認識地球，就要像認識自己的母親一樣，只有這樣才能夠真正科學地認識地球，無論是在利用資源方面，還是在我們的保護行為方面都必須去了解地球，了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。請欣賞歌曲——我們是環(huán)保小衛(wèi)士。乙：這樣我們的地球家園就會越來越潔凈，越來越美麗。

（環(huán)保小記者上：主持人，您好，我想現(xiàn)場采訪一下同學們行不行？）

甲：小記者，您好，您來采訪，太好啦！同學們歡迎不歡迎?。浚ù蠹引R答：歡迎?。?/p>

環(huán)保小記者：那同學們我想問大家?guī)讉€問題：

分小組答題（口答：必答3個；搶答3個）由組長抽取

①世界地球環(huán)境保護日是幾月幾日？（6月5日）

②廢氣會破壞大氣層中的什么？（臭氧層）

③植樹節(jié)是每年的幾月幾日？（3月12日）

④舉出兩種以上白色污染？（食品袋、快餐盒）

⑤濫砍亂伐會對人類造成什么傷害？

⑥人的聽力為什么會下降？（噪音。長期處于噪聲環(huán)境下，容易導致聽力老化。如果營造一個較為安靜的工作、學習和生活環(huán)境，就能減少噪音對聽力的不良影響。）

（回答后，小記者給評出優(yōu)勝隊，獎給環(huán)保紀念章）

甲、乙：小記者，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！

環(huán)保小記者：（跳起來拍手）：太好了！太好了！我還給大家?guī)砹虽浵嗥兀。翠浵嗥骸睹利惖牡厍?，我的家》）甲：哇塞！太美啦！我們的地球這么美麗，同學們讓我們行動起來，不要把易拉罐、塑料瓶、塑料袋丟進深山溝。因為，你扔下的一種雜物，在千年后會對大自然造成很大的破壞。所以，我們要告訴人們，當你旅游的時候，你只留下你的腳印、你的思考和你的回憶。下面大家來欣賞一下同學們的環(huán)保漫畫和利用廢舊物品制作的手工作品吧。（展示活動）

環(huán)保小記者：同學們，我們?yōu)榱吮Ｗo我們的地球，都要做一個小衛(wèi)士，那我們在這張《綠色環(huán)保倡議書》上來簽個名吧！宣讀《綠色環(huán)保倡議書》（同學們紛紛上來簽名）。

（綠色環(huán)保倡議書

各位同學：

你們好！

當你流連于風光秀美的校園中，當你沉醉于桂香襲人的滿隴桂雨，當你漫步于芳草遍地的花園，當你徜徉于氣象宏偉的羅星塔中，你為自己是一個福州人而感到自豪嗎？我們生活在福州，我們生活在天堂。

然而，我們也發(fā)現(xiàn)不少地方還在遭受著各種污染，有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫，廢水、污物使部分水源污損，白色垃圾還未徹底清除┄┄所有這一些，直接影響著人類的生存。

為了保護我們美麗的家園，積極響應(yīng)市委、市政府的號召，人人動手，使福州真正成為“環(huán)保模范城市”，成為“世紀綠色家園”，福州市開發(fā)區(qū)職專校團委環(huán)保協(xié)會向各位同學發(fā)出倡議：讓我們努力做到“三不”、“三少”和“三個一”：

三不：

不往河道傾倒污物，不用含磷洗衣粉，不亂扔廢棄電池。

三少：

少用一只塑料袋，少用餐巾紙，少用一次性木筷。

三個一：

向家人做一次環(huán)保宣傳，參加一次環(huán)保行動，為“創(chuàng)?！背鲆环萘Α?/p>

保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。）

乙：同學們，地球是我們的家，我們都愛他，看著大家在《綠色環(huán)保倡議書》簽名，我特別激動。地球要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須既能滿足當代人的需要，又不對后人構(gòu)成危害，所以，一定要善待地球，善待這個太陽系中唯一適宜人類生存和發(fā)展的藍色星球。

甲、乙、環(huán)保小記者合：讓我們來抒發(fā)自己對地球的關(guān)愛，表達我們對地球美好未來的向往吧?。咳爽F(xiàn)場編一句環(huán)?？谔栔惖脑?。）同學們，讓我們：從我做起！從現(xiàn)在做起！做環(huán)保小衛(wèi)士。（結(jié)束）

第六項：請輔導員講話：隊員們，今天的隊活動搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，21世紀呼喚環(huán)保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈??這是時代賦予你我他的責任。我們只有一個地球！在珍愛生命的同時，人類更需要的是環(huán)保！希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學習，掌握先進技術(shù)，將來長大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更美麗！

第七項：呼號（輔導員領(lǐng)呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊員回答：“時刻準備著！”）

第八項：退旗。

第九項：×·×中隊《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》主題中隊會宣布閉會！