第一篇:患者參與醫(yī)療安全管理制度
患者參與醫(yī)療安全管理制度
醫(yī)療安全是醫(yī)患雙方共同的責(zé)任,鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全管理不僅充分體現(xiàn)了患者的權(quán)利,也詮釋了醫(yī)院以患者為中心的服務(wù)理念。診療過(guò)程中患者參與醫(yī)療安全有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良因素、可有效的避免醫(yī)療缺陷、保證醫(yī)療安全,增加醫(yī)療透明度,對(duì)構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系將起到積極促進(jìn)作用。為此,我院制定以下制度:
一、各臨床醫(yī)療,醫(yī)技科室醫(yī)務(wù)人員應(yīng)針對(duì)患者的疾病診療信息利用入院宣教,病情告知,工休座談會(huì)等多種方式和機(jī)會(huì)等向患者(近親屬)提供相關(guān)健康知識(shí)的宣教,協(xié)助患方對(duì)診療方案的理解與選擇。
二、實(shí)施任何診療活動(dòng)前,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)親自與患者或家屬溝通,取得患者或家屬的確認(rèn);其中特殊檢查(治療)、創(chuàng)傷性診治活動(dòng)前需知情同意簽字確認(rèn),作為最后確認(rèn)的手段,以確保實(shí)施操作等醫(yī)療行為的順利進(jìn)行。
三、引導(dǎo)患者在就診時(shí)應(yīng)提供真實(shí)病情和真實(shí)信息,并向患者宣傳提供真實(shí)病情和有關(guān)信息對(duì)保障診療服務(wù)質(zhì)量與安全的重要性。
四、針對(duì)患者的疾病和診療信息,為患者和家屬提供相關(guān)的疾病和健康知識(shí)的教育,協(xié)助患方對(duì)診療方案的理解與選擇。
五、主動(dòng)邀請(qǐng)和鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全管理,尤其是患者在接受手術(shù)、介入或有創(chuàng)操作前告知其目的、操作方式和風(fēng)險(xiǎn),并請(qǐng)患者參與手術(shù)部位的確認(rèn)。主動(dòng)邀請(qǐng)患者及其家屬參與治療計(jì)劃的制 定、實(shí)施和醫(yī)療決策過(guò)程。最大限度地促進(jìn)醫(yī)患溝通,有利于醫(yī)務(wù)人員根據(jù)患者病情及個(gè)體差異的不同制定出適應(yīng)每個(gè)患者的詳細(xì)、科學(xué)的治療(手術(shù))方案.當(dāng)患者病情變化的時(shí)候能夠及時(shí)調(diào)整修改治療(手術(shù))方案。以提高患者/家屬的知情權(quán)和自我護(hù)理能力,利于改善患者的健康狀況。
六、嚴(yán)格落實(shí)查對(duì)制度及身份識(shí)別制度。患者接受手術(shù),有創(chuàng)診療操作前醫(yī)務(wù)人員應(yīng)主動(dòng)邀請(qǐng)患方說(shuō)出身份,并參與疾病診斷和部位、手術(shù)方式,操作項(xiàng)目的核對(duì)。標(biāo)本采集、輸血、藥物使用等各類診療活動(dòng)時(shí),請(qǐng)患方自報(bào)姓名,診斷和相關(guān)藥物過(guò)敏或嚴(yán)重不良反應(yīng)信息,醫(yī)患雙方主動(dòng)查對(duì)。
七、需要使用設(shè)備或耗材的,為患者提供設(shè)備和材料的相關(guān)信息。讓患者對(duì)操作有所了解,以確認(rèn)設(shè)備及耗材和患者身份具有惟一對(duì)應(yīng)性,以及和相應(yīng)費(fèi)用的對(duì)應(yīng)性。
八、藥物治療時(shí),告知患者用藥目的與可能的不良反應(yīng),鼓勵(lì)患者主動(dòng)獲取安全用藥知識(shí),充分體現(xiàn)患者的知情權(quán),并邀請(qǐng)患者參與用藥時(shí)的查對(duì)。
九、護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理和心理服務(wù)時(shí),應(yīng)告知患者護(hù)理操作的目的、操作的步驟、以及如何配合及配合治療的重要性。
十、對(duì)兒童、老年、孕婦、行動(dòng)不便和殘疾患者,用語(yǔ)言提醒、攙扶、請(qǐng)人幫助和警示標(biāo)識(shí)等辦法邀請(qǐng)患方主動(dòng)參與防止患者跌倒事件的發(fā)生。
十一、定期向患者舉行醫(yī)療健康教育講座,宣傳參與醫(yī)療安全活動(dòng)。
十二、醫(yī)院建立投訴機(jī)制,向患方公開(kāi)本院接待患者投訴的主管部門、投訴的方式及途徑。
十三、落實(shí)出院患者回訪制度。醫(yī)院職能科室及病區(qū)進(jìn)行進(jìn)行出院患者回訪工作,并進(jìn)行記錄小結(jié)分析。對(duì)患者治療效果,滿意度情況,改進(jìn)意見(jiàn)等調(diào)查,同時(shí)對(duì)患者的健康促進(jìn)進(jìn)行指導(dǎo),促進(jìn)醫(yī)療持續(xù)改進(jìn)。
第二篇:患者參與醫(yī)療安全管理制度
患者參與醫(yī)療安全管理制度
醫(yī)療安全是醫(yī)患雙方共同的責(zé)任,鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全活動(dòng)不僅充分體現(xiàn)了患者的權(quán)利,也詮釋了醫(yī)院以患者為中心的服務(wù)理念。其中既包括醫(yī)務(wù)人員要為患者及其家屬提供相關(guān)的健康知識(shí)教育,又包括患者在就診時(shí)應(yīng)提供真實(shí)病情、真實(shí)信息。診療過(guò)程中患者參與醫(yī)療安全有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良因素、可有效的避免醫(yī)療缺陷、保證醫(yī)療安全,增加醫(yī)療透明度,對(duì)構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系將起到積極促進(jìn)作用。為此,我院制定本制度。
一、醫(yī)務(wù)人員有鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全活動(dòng)的責(zé)任和義務(wù)。
二、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)引導(dǎo)患者在就診時(shí)提供真實(shí)病情和真實(shí)信息,并向患者宣傳提供真實(shí)病情和有關(guān)信息對(duì)保障診療服務(wù)質(zhì)量與安全的重要性。
三、醫(yī)務(wù)人員在診療過(guò)程中,應(yīng)有意識(shí)的為患者及其家屬提供與患者疾病診療相關(guān)的健康知識(shí)教育,以協(xié)助患方對(duì)診療方案做出正確理解與選擇,從而更積極的配合治療。為患者提供健康知識(shí)教育的方式可以多種多樣。
四、實(shí)施任何診療活動(dòng)前,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)親自與患者或家屬溝通,取得患者或家屬的確認(rèn);其中特殊檢查(治療)、創(chuàng)傷性診治活動(dòng)前需知情同意簽字確認(rèn),以確保醫(yī)療行為的順利進(jìn)行。
五、鼓勵(lì)患者在查體前向醫(yī)務(wù)人員提出洗手要求。
六、主動(dòng)邀請(qǐng)和鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全管理,尤其是患者在接受手術(shù)、介入或有創(chuàng)操作前告知其目的、操作方式和風(fēng)險(xiǎn),并請(qǐng)患者參與手術(shù)部位的確認(rèn)。
七、主動(dòng)邀請(qǐng)患者及其家屬參與治療計(jì)劃的制定、實(shí)施和醫(yī)療決策過(guò)程。最大限度地促進(jìn)醫(yī)患溝通,有利于醫(yī)務(wù)人員根據(jù)患者病情及個(gè)體差異的不同制定出適應(yīng)每個(gè)患者的詳細(xì)、科學(xué)的治療(手術(shù))方案,當(dāng)患者病情變化的時(shí)候能夠及時(shí)調(diào)整修改治療(手術(shù))方案。以提高患者及其家屬的知情權(quán)和自我護(hù)理能力,利于改善患者的健康狀況。
八、嚴(yán)格落實(shí)查對(duì)制度和身份識(shí)別制度?;颊呓邮苁中g(shù)(介入)、有創(chuàng)診療操作前醫(yī)務(wù)人員應(yīng)主動(dòng)邀請(qǐng)患方說(shuō)出身份,并參與疾病診斷和部位、手術(shù)(介入)方式、操作項(xiàng)目的核對(duì)。標(biāo)本采集、輸液、輸血、藥物使用等各類診療活動(dòng)時(shí),邀請(qǐng)和鼓勵(lì)患者主動(dòng)參與醫(yī)療安全管理,請(qǐng)患方自報(bào)姓名、診斷和相關(guān)藥物過(guò)敏或嚴(yán)重不良反應(yīng)信息,醫(yī)患雙方主動(dòng)查對(duì)。
九、需要使用設(shè)備或耗材的,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為患者提供設(shè)備和材料的相關(guān)信息。讓患者對(duì)操作有所了解,以確認(rèn)設(shè)備及耗材和患者身份具有唯一對(duì)應(yīng)性,以及和相應(yīng)費(fèi)用的對(duì)應(yīng)性。
十、鼓勵(lì)患者向藥學(xué)人員提出安全用藥咨詢,主動(dòng)獲取安全用藥知識(shí)。藥物治療時(shí),醫(yī)務(wù)人員應(yīng)告知患者用藥目的與可能發(fā)生的不良反應(yīng),充分體現(xiàn)患者的知情權(quán),并邀請(qǐng)患者參與用藥時(shí)的查對(duì)。
十一、護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理和心理服務(wù)時(shí),應(yīng)告知患者護(hù)理操作的目的、操作的步驟以及如何配合及配合治療的重要性。
十二、對(duì)兒童、老年、孕婦、行動(dòng)不便和殘疾患者,用語(yǔ)言提醒、攙扶、請(qǐng)人幫助和警示標(biāo)識(shí)等辦法邀請(qǐng)患方主動(dòng)參與,防止患者跌倒事件的發(fā)生。
十三、科室利用宣傳欄、專題講座、健康大講堂等方式,宣傳和鼓勵(lì)患者(近親屬)參與醫(yī)療安全活動(dòng);在適當(dāng)場(chǎng)合張貼安全用藥宣傳資料,及方便患者隨處領(lǐng)取降壓、降糖、抗腫瘤等特殊藥物科普折頁(yè)等。
十四、醫(yī)務(wù)人員必須認(rèn)真對(duì)待患者(近親屬)對(duì)病情和各項(xiàng)診療活動(dòng)的反映及意見(jiàn)。
十五、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)鼓勵(lì)患者對(duì)不理解、不明白的問(wèn)題多問(wèn),對(duì)于患者的提問(wèn)要耐心認(rèn)真的解答。
十六、宣傳科定期組織開(kāi)展健康大講堂活動(dòng),鼓勵(lì)臨床科室根據(jù)自身情況開(kāi)展健康知識(shí)普及及活動(dòng),加強(qiáng)前期宣傳,并為患者提供咨詢和反饋的途徑(固定電話、電子郵箱等)。
十七、在醫(yī)院網(wǎng)站上創(chuàng)建健康教育模塊,為患者提供有關(guān)健康和疾病的知識(shí),增加患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí);在門診、病區(qū)等處張貼宣傳頁(yè),向患者介紹疾病常識(shí)、手術(shù)或特殊治療措施、醫(yī)院規(guī)章制度等。制作健康教育小冊(cè)子,內(nèi)容由各科室自行擬定,可包括對(duì)特定疾病的簡(jiǎn)單解釋、特殊醫(yī)療護(hù)理檢查操作過(guò)程、面對(duì)疾病的正確心態(tài)、正當(dāng)用藥指導(dǎo)等。
十八、醫(yī)院建立投訴機(jī)制,向患方公開(kāi)本院接待患者投訴的主管部門(醫(yī)患關(guān)系辦公室)、投訴的方式及途徑,鼓勵(lì)患者通過(guò)認(rèn)真填寫《滿意度調(diào)查表》反饋?zhàn)≡浩陂g對(duì)醫(yī)療服務(wù)的意見(jiàn)和建議。
十九、落實(shí)出院患者回訪制度。醫(yī)院職能科室及病區(qū)進(jìn)行出院患者回訪工作,并進(jìn)行記錄小結(jié)分析。對(duì)患者治療效果,滿意度情況,改進(jìn)意見(jiàn)等調(diào)查,同時(shí)對(duì)患者的健康促進(jìn)進(jìn)行指導(dǎo),促進(jìn)醫(yī)療持續(xù)改進(jìn)。
第三篇:鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全管理制度
鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全管理制度
醫(yī)療安全是醫(yī)患雙方共同的責(zé)任,鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全管理不僅充分體現(xiàn)了患者的權(quán)利,也詮釋了醫(yī)院以患者為中心的服務(wù)理念。診療過(guò)程中患者參與醫(yī)療安全有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良因素、可有效的避免醫(yī)療缺陷、保證醫(yī)療安全,增加醫(yī)療透明度,對(duì)構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系將起到積極促進(jìn)作用。為此,我院制定以下規(guī)定:
1.實(shí)施任何診療活動(dòng)前,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)親自與患者或家屬溝通,取得患者或家屬的確認(rèn)。
標(biāo)本采集、輸血、藥物使用等各類診療活動(dòng)時(shí),請(qǐng)患方自報(bào)姓名、診斷和相關(guān)藥物過(guò)敏或嚴(yán)重不良反應(yīng)信息,醫(yī)患雙方主動(dòng)查對(duì)。
2.引導(dǎo)患者在就診時(shí)應(yīng)提供真實(shí)病情和真實(shí)信息,并向患者宣傳提供真實(shí)病情和有關(guān)信息對(duì)保障診療服務(wù)質(zhì)量與安全的重要性。
3.針對(duì)患者的疾病和診療信息,為患者和家屬提供相關(guān)的疾病和健康知識(shí)的教育,協(xié)助患方對(duì)診療方案的理解與選擇。
4.主動(dòng)邀請(qǐng)和鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全管理,尤其是患者在接受手術(shù)、介入或有創(chuàng)操作前告知其目的和風(fēng)險(xiǎn),邀請(qǐng)患方說(shuō)出身份,并參與疾病診斷和部位、手術(shù)方式,操作項(xiàng)目的核對(duì),以確保實(shí)施操作等醫(yī)療行為的順利進(jìn)行在手術(shù)切口(范圍)標(biāo)記時(shí),請(qǐng)患方參與認(rèn)定,手術(shù)、麻醉實(shí)施前再由手術(shù)醫(yī)生,麻醉師、巡回護(hù)士執(zhí)行最后確認(rèn)程序。特殊診治活動(dòng)前需知情同意簽字確認(rèn),作為最后確認(rèn)的手段。
5.需要使用設(shè)備或耗材的,為患者提供設(shè)備和材料的相關(guān)信息。讓患者對(duì)操作有所了解,以確認(rèn)設(shè)備及耗材和患者身份具有唯一對(duì)應(yīng)性,以及和相應(yīng)費(fèi)用的對(duì)應(yīng)性。
6.藥物治療時(shí),告知患者用藥目的與可能的不良反應(yīng),鼓勵(lì)患者主動(dòng)獲取安全用藥知識(shí),充分體現(xiàn)患者的知情權(quán),并邀請(qǐng)患者參與用藥時(shí)的查對(duì)。
7.藥劑師在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合張貼安全用藥知識(shí)宣傳資料,印制常用藥物使用科普折頁(yè),特殊藥物(降核糖、抗高血壓、抗腫瘤、止酸、中藥注射劑等)小貼士,在相應(yīng)科室護(hù)士站、藥物咨詢窗口分發(fā)。8.護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理和心理服務(wù)時(shí),應(yīng)告知患者護(hù)理操作的目的、操作的步驟、以及如何配合及配合治療的重要性。
9.對(duì)兒童、老年、孕婦、行動(dòng)不便和殘疾患者,用語(yǔ)言提醒、攙扶、請(qǐng)入幫助和警示標(biāo)識(shí)等辦法邀請(qǐng)患方主動(dòng)參與防止患者跌倒事件的發(fā)生。
10.定期向患者舉行醫(yī)療健康教育講座,宣傳參與醫(yī)療安全活動(dòng)。各科室還要積極利用人院宣教、病情告知、宣傳欄、海報(bào)、宣傳材料等方式,為患者及其家屬提供參與醫(yī)療安全活動(dòng)的知識(shí)。鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全活動(dòng)。
11.醫(yī)院設(shè)立醫(yī)患關(guān)系部,建立投訴機(jī)制,向患方公開(kāi)本院接待患者投訴的主管部門、投訴的方式及途徑。
第四篇:患者參與醫(yī)療安全總結(jié)
2016對(duì)患者參加醫(yī)療安全活動(dòng)進(jìn)行定期檢查、總結(jié)、反饋以及整改
為了鼓勵(lì)患者及其家屬主動(dòng)參與醫(yī)療安全活動(dòng),尊重患者的知情同意權(quán)、選擇同意權(quán)。提升疾病的治愈好轉(zhuǎn)率,保障醫(yī)療質(zhì)量和患者生命安全,2016年12月8日,醫(yī)務(wù)科對(duì)臨床科室進(jìn)行第三季度患者參與醫(yī)療安全專項(xiàng)檢查,通過(guò)查看運(yùn)行病歷,訪談患者及分管醫(yī)生、護(hù)士,以隨機(jī)抽查表形式檢查。
一、通過(guò)對(duì)4個(gè)臨床科室,10名醫(yī)護(hù)人員訪談、2名住院病人及家屬、并抽取5份運(yùn)行病歷對(duì)患者合法權(quán)益和患者參與醫(yī)療安全問(wèn)題進(jìn)行檢查,問(wèn)題如下:
1.患者相關(guān)疾病康復(fù)指導(dǎo)情況差;
2.無(wú)鼓勵(lì)患者向藥學(xué)人員提出安全用藥咨詢; 3.知情同意書無(wú)替代方案或替代方案不詳細(xì); 4.醫(yī)師對(duì)危重患者搶救的報(bào)告流程無(wú)知曉; 5.患者不知曉經(jīng)治醫(yī)師姓名。
二、參與醫(yī)療安全活動(dòng)專項(xiàng)檢查原因分析:
1.鼓勵(lì)患者安全用藥咨詢的制度及執(zhí)行情況較差,主要原因?yàn)榕R床藥師較少,工作力量薄弱;臨床醫(yī)生知曉率較低,重視程度不夠,職能部門監(jiān)管不到位有關(guān)。
2.臨床醫(yī)生對(duì)患者醫(yī)療安全告知不全面。首先臨床醫(yī)生對(duì)患者安全重視不夠,知情同意制度執(zhí)行不到位;其次,職能部門監(jiān)管及處罰力度欠缺。3.臨床科室醫(yī)護(hù)缺少對(duì)患者的健康教育。盡管各相關(guān)科室均有健康指導(dǎo)方案,但是實(shí)際執(zhí)行較差,重視程度不夠。
四、整改措施:
1.加強(qiáng)醫(yī)患溝通,告知患者治療替代方案、加強(qiáng)安全用藥咨詢措施、完善知情同意及病情評(píng)估制度培訓(xùn)。
2.加強(qiáng)醫(yī)護(hù)與患者溝通,切實(shí)落實(shí)知情同意到患者整個(gè)醫(yī)療服務(wù)的整個(gè)過(guò)程,鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全等。為了讓患者更好地參與,應(yīng)該向他們介紹一些基本的醫(yī)學(xué)常識(shí)。對(duì)于科室的常見(jiàn)病及多發(fā)病應(yīng)制定宣傳冊(cè),入院后針對(duì)患者的疾病盡量做出詳細(xì)的指導(dǎo),包括治療方案及治療效果、出院指導(dǎo)。
3.職能部門加大監(jiān)管力度,對(duì)于上述問(wèn)題,重點(diǎn)培訓(xùn),制定合理的監(jiān)管方案。院周會(huì)強(qiáng)調(diào)臨床醫(yī)療、醫(yī)技科室醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)為患者及其家屬提供相關(guān)的健康宣教;進(jìn)一步落實(shí)患者在醫(yī)療活動(dòng)中實(shí)施自己的知情同意權(quán)、選擇權(quán)。進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者及其家屬的健康知識(shí)教育。
醫(yī)務(wù)科 2016.12.82017對(duì)患者參加醫(yī)療安全活動(dòng)進(jìn)行定期檢查、總結(jié)、反饋以及整改
為了鼓勵(lì)患者及其家屬主動(dòng)參與醫(yī)療安全活動(dòng),尊重患者的知情同意權(quán),保障醫(yī)療質(zhì)量和患者生命安全,于2017年12月28日,通過(guò)查看運(yùn)行病歷,訪談患者及醫(yī)護(hù)人員,對(duì)臨床科室進(jìn)行了患者參與醫(yī)療安全檢查。
一、存在問(wèn)題
1.鼓勵(lì)患者向藥學(xué)人員提出安全用藥咨詢欠缺。
2.對(duì)主動(dòng)邀請(qǐng)患者及其家屬參與醫(yī)療安全活動(dòng)等相關(guān)制度知曉率低。3.醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者合法權(quán)益部分知曉。
4.知情同意書、入院評(píng)估單、入院記錄無(wú)醫(yī)師簽名, 6.替代方案的執(zhí)行情況有待加強(qiáng)。
二、原因分析: 1.鼓勵(lì)患者安全用藥咨詢的制度執(zhí)行情況較差,主要原因?yàn)榕R床藥師較少,工作力量薄弱,臨床醫(yī)生知曉率較低,重視程度不夠,職能部門監(jiān)管不到位有關(guān)。
2.臨床醫(yī)生對(duì)患者醫(yī)療安全告知不全面。首先臨床醫(yī)生對(duì)患者安全重視不夠,知情同意制度執(zhí)行不到位。
3.由于患者和醫(yī)院的信息不對(duì)稱,在監(jiān)督上患者很難做到。醫(yī)護(hù)與患者的比例不對(duì)稱,臨床工作繁忙,醫(yī)生很難對(duì)一位病患花很多的時(shí)間傾聽(tīng)病情,與病人進(jìn)行認(rèn)真的溝通,這也是患者難以真正參與到醫(yī)療安全的原因之一。
三、整改措施: 1.加強(qiáng)醫(yī)患溝通,告知患者治療替代方案、完善知情同意及病情評(píng)估制度培訓(xùn)。
2.加強(qiáng)安全用藥咨詢措施,制作安全用藥指導(dǎo)宣傳,設(shè)立安全用藥咨詢窗口及咨詢電話,鼓勵(lì)患者向藥學(xué)人員提出安全用藥咨詢。3.加強(qiáng)醫(yī)護(hù)與患者溝通,切實(shí)落實(shí)知情同意到患者整個(gè)醫(yī)療服務(wù)的整個(gè)過(guò)程,鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全等。為了讓患者更好地參與,應(yīng)該向他們介紹一些基本的醫(yī)學(xué)常識(shí)。對(duì)于科室的常見(jiàn)病及多發(fā)病制定宣傳冊(cè),入院后針對(duì)患者的疾病盡量做出詳細(xì)的指導(dǎo),包括治療方案及治療效果、出院指導(dǎo)。
4.各科室組織加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)制度。強(qiáng)調(diào)臨床醫(yī)療、醫(yī)技科室醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)為患者及其家屬提供相關(guān)的健康宣教,進(jìn)一步落實(shí)患者在醫(yī)療活動(dòng)中實(shí)施自己的知情同意權(quán)、選擇權(quán)。進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者及其家屬的健康知識(shí)教育。
醫(yī) 務(wù) 科 2017.12.28
第五篇:患者參與醫(yī)療安全3.10
患者參與醫(yī)療安全管理制度
3.10.1 針對(duì)患者疾病的診療,為患者及其近親親屬提供相關(guān)的健康知識(shí)教育,協(xié)助患者對(duì)診療方案作出正確的理解和選擇。
一、醫(yī)務(wù)人員有鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全活動(dòng)的責(zé)任和義務(wù)。
二、在醫(yī)院網(wǎng)站上創(chuàng)建健康教育模塊,為患者提供有關(guān)健康和疾病的知識(shí),增加患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí);各科室要針對(duì)本專業(yè)特點(diǎn),定期舉辦健康講座,為患者及家屬提供相關(guān)的健康知識(shí)教育;在門診、病區(qū)等處張貼宣傳頁(yè),向患者介紹疾病常識(shí)、手術(shù)或特殊治療措施、醫(yī)院規(guī)章制度等。制作健康教育小冊(cè)子,內(nèi)容由各科室自行擬定,可包括對(duì)特定疾病的簡(jiǎn)單解釋、特殊醫(yī)療護(hù)理檢查操作過(guò)程、面對(duì)疾病的正確心態(tài)、正當(dāng)用藥指導(dǎo)等。
三、鼓勵(lì)患者主動(dòng)參與醫(yī)療過(guò)程,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)患溝通制度,針對(duì)患者的疾病診療信息,主管醫(yī)師及主管護(hù)士應(yīng)隨時(shí)與患者及家屬溝通,使患方了解和理解自己的疾病診斷及所選擇的診療方案,為患者提供個(gè)性化指導(dǎo)。
3.10.2 主動(dòng)邀請(qǐng)患者參與醫(yī)療安全活動(dòng)
一、主動(dòng)邀請(qǐng)患者參與醫(yī)療安全管理,鼓勵(lì)患者參與查對(duì)過(guò)程,確保手術(shù)部位正確無(wú)誤;手術(shù)、有創(chuàng)性操作前,醫(yī)生要將操作大致過(guò)程及操作中可能出現(xiàn)的情況與患者進(jìn)行充分溝通。具體如下:
1、主動(dòng)邀請(qǐng)和鼓勵(lì)患者參與醫(yī)療安全管理,尤其是患者在接受手術(shù)、介入或有創(chuàng)操作前告知其目的、操作方式和風(fēng)險(xiǎn),并請(qǐng)患者參與手術(shù)部位的確認(rèn)。
2、主動(dòng)邀請(qǐng)患者及其家屬參與治療計(jì)劃的制定、實(shí)施和醫(yī)療決策過(guò)程。最大限度地促進(jìn)醫(yī)患溝通,有利于醫(yī)務(wù)人員根據(jù)患者病情及個(gè)體差異的不同制定出適應(yīng)每個(gè)患者的詳細(xì)、科學(xué)的治療(手術(shù))方案,當(dāng)患者病情變化的時(shí)候能夠及時(shí)調(diào)整修改治療(手術(shù))方案。以提高患者及其家屬的知情權(quán)和自我護(hù)理能力,利于改善患者的健康狀況。3.嚴(yán)格落實(shí)查對(duì)制度和身份識(shí)別制度?;颊呓邮苁中g(shù)(介入)、有創(chuàng)診療操作前醫(yī)務(wù)人員應(yīng)主動(dòng)邀請(qǐng)患方說(shuō)出身份,并參與疾病診斷和部位、手術(shù)(介入)方式、操作項(xiàng)目的核對(duì)。標(biāo)本采集、輸液、輸血、藥物使用等各類診療活動(dòng)時(shí),邀請(qǐng)和鼓勵(lì)患者主動(dòng)參與醫(yī)療安全管理,請(qǐng)患方自報(bào)姓名、診斷和相關(guān)藥物過(guò)敏或嚴(yán)重不良反應(yīng)信息,醫(yī)患雙方主動(dòng)查對(duì)。
4、需要使用設(shè)備或耗材的,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為患者提供設(shè)備和材料的相關(guān)信息。讓患者對(duì)操作有所了解,以確認(rèn)設(shè)備及耗材和患者身份具有唯一對(duì)應(yīng)性,以及和相應(yīng)費(fèi)用的對(duì)應(yīng)性。
5、護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理和心理服務(wù)時(shí),應(yīng)告知患者護(hù)理操作的目的、操作的步驟以及如何配合及配合治療的重要性。
6、對(duì)兒童、老年、孕婦、行動(dòng)不便和殘疾患者,用語(yǔ)言提醒、攙扶、請(qǐng)人幫助和警示標(biāo)識(shí)等辦法邀請(qǐng)患方主動(dòng)參與,防止患者跌倒事件的發(fā)生。
二、鼓勵(lì)患者向藥學(xué)人員提出安全用藥咨詢,主動(dòng)獲取安全用藥知識(shí)。藥物治療時(shí),醫(yī)務(wù)人員應(yīng)告知患者用藥目的與可能發(fā)生的不良反應(yīng),充分體現(xiàn)患者的知情權(quán),并邀請(qǐng)患者參與用藥時(shí)的查對(duì)。