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      團體操訓(xùn)練的重要性及其意義

      時間:2019-05-14 03:58:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《團體操訓(xùn)練的重要性及其意義》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團體操訓(xùn)練的重要性及其意義》。

      第一篇:團體操訓(xùn)練的重要性及其意義

      團體操訓(xùn)練的重要性及其意義

      團體操是音樂教學(xué)中不可缺少的一項內(nèi)容,在一些活動中經(jīng)常會用到,特別是運動會開幕式前的團體操表演既能增加節(jié)日的氣氛,又能展現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌,訓(xùn)練也是對學(xué)生一種藝術(shù)和體育相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程,團體操的訓(xùn)練也是培養(yǎng)學(xué)生堅強意志的手段,通過團體操排練,孩子們學(xué)會了合作,懂得了團結(jié),知道了吃苦和堅持,同時也懂得了榮譽的來之不易,團體操的表演體現(xiàn)了老師的智慧,在學(xué)校的綜合教學(xué)中有著一定的意義。

      一、團體操的編排,體現(xiàn)了老師的聰明才智

      一個大型的團體操也是對學(xué)校老師的考驗。學(xué)校的團體操主要針對一項大活動進行的,這里涉及學(xué)校的音樂老師和體育老師,特別是像運動會開幕式,既要體現(xiàn)一定的藝術(shù)性,還要和體育緊密相連,這就要求老師要從兩方面入手,既能展現(xiàn)體育運動會的特點,恰到好處,又能體現(xiàn)藝術(shù)性和欣賞效果,說起來容易,其實也是一項很難的工作。首先老師明確了活動的宗旨,再確定編排的風(fēng)格特點,是動作活潑,造型美觀還是含蓄深沉;是抒情優(yōu)美還是剛勁有力;是面向大眾還是體現(xiàn)地方特點;是表現(xiàn)專業(yè)風(fēng)格還是體現(xiàn)個性等,這都需要老師認真思考。今年5月,我校編排了一項大型團體操,題目是《足球暢想曲》,人數(shù)是408人,主要是我們兩位音樂老師和兩位體育老師合作而成的。我們根據(jù)運動會的特點設(shè)計了以足球為主題的編排思路。明確了主題,我們兩個音樂老師就開始尋找音樂。音樂是動作的靈魂,是構(gòu)成團體操“美”的不可缺少的因素。團體操的表演只有在旋律流暢、節(jié)奏鮮明多變、動作協(xié)調(diào)一致的條件下才能形成聲情并茂、完美和諧的整體,才能激發(fā)學(xué)生表演的情緒和活力。我們在網(wǎng)上聽了上百首歌曲,最后確定了兩首歌曲作為團體操的音樂,一首是《足球英雄》,一首是《加油吧,中國足球》,我們反復(fù)聽音樂、感受音樂的節(jié)奏、情緒,體會音樂的高潮和旋律變化,準確數(shù)好八拍,并設(shè)計相應(yīng)的動作、造型變化。兩首音樂按從前到后的順序使用。這些學(xué)生一部分是每人一個足球,一部分是手里拿著彩色的團扇,隨著音樂變換圖形,前段音樂是《足球英雄》主要是變換數(shù)字和圖形,我們設(shè)計了5、4、3、2、1、和2015這些數(shù)字,還設(shè)計了三角形、十字形、心形、船形、海鷗、波浪等,隨著圖形的變換,彩色扇子一會是紅色,一會是黃色,一會是藍色,我們是從網(wǎng)上購買的五色彩扇,整個變換既新穎又多彩,給人一種出其不意的感覺。緊接著是一個足球比賽的場景展現(xiàn),孩子們圍成一個足球場,十個足球隊員在中間對決,其他學(xué)生變成拉拉隊,氣氛熱烈。團體操的第三部分主要是隊形變換,用的音樂是歌曲《加油吧,中國足球》,歌詞內(nèi)容緊緊圍繞中國足球,歌詞慷慨激昂、旋律激進、充滿活力,408人灑滿操場,氣勢恢宏,足球隊員穿插在隊伍的中間,他們腳下的足球不停地轉(zhuǎn)動著,整個操場在音樂的激進中活力四射。他們一會變成圓圈,一會變成方塊;一會變成斜隊,一會變成“米”字形,最后在六個同心圓的圖形中結(jié)束了全曲。中間是足球隊員,外邊是拿著四種不同顏色扇子的學(xué)生。整個表演氣勢宏偉,花團錦簇,造型變化為音樂增光添彩,表演博得了陣陣掌聲。團體操的表演體現(xiàn)了老師的智慧,也進一步證明了我們的實力。

      二、團體操的成功,對學(xué)校宣傳有很好的作用

      團體操表演具有窗口作用,它是展示學(xué)校風(fēng)采,提高學(xué)校地位和影響的舞臺,是學(xué)校管理水平和體育、文化、藝術(shù)水平的集中體現(xiàn),是展示當代學(xué)生強健體魄和蓬勃向上、富有朝氣、自尊自信自強的精神風(fēng)貌和良好校風(fēng)的重要平臺。本次團體操學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視,首先從校長、主管校長這一塊來說,他們給我們講了這次承接運動會團體操的重要性,只許成功,不許失敗,學(xué)校方面大力支持,這是展示學(xué)校的大好機會,一定要抓好,為運動會增光添彩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作不忙的情況下一定到位監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,演出服裝、道具領(lǐng)導(dǎo)親自購買,跑前跑后,起到了很好的帶頭作用。老師們干起來也是勁頭十足,每天下午我們幾個老師刻苦排練,有時腿站疼了,腰酸了,但是想想這是學(xué)校的重要工作,又繼續(xù)訓(xùn)練。由于人數(shù)較多,學(xué)校為我們購置了能活動的大音箱單獨使用,我們每天拿著話筒在操場上吆喝,真的很累。不過這次參與的學(xué)生是我校中高年級的學(xué)生,也充分體現(xiàn)了我校的教學(xué)宗旨――素質(zhì)教育,讓學(xué)生參與到藝術(shù)和體育鍛煉中,使體育和藝術(shù)教育的地位得到了提升,對一些片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象是一種有力糾正。表演的當天,我們站在市一中的操場上,面對市領(lǐng)導(dǎo)和教育局的領(lǐng)導(dǎo),孩子們表演非常出色,贏得了陣陣掌聲,我校的校長、主管校長面帶笑容,發(fā)自內(nèi)心高興,團體操為我校爭得了榮譽,而且獲得了本次運動會的特別貢獻獎。家長會上,班主任讓家長觀看了孩子們表演的視頻,家長很受感動,看到自己孩子有這么出色的表演也很受鼓舞,不斷稱贊。有的家長對自己的孩子又有了新的認識。

      團體操的訓(xùn)練雖然很苦很累,但是我們堅持了下來,走了過來,同時也收獲了很多,不但鍛煉了學(xué)生,宣傳了學(xué)校,同時也鍛煉了老師,每一次排練都是對老師的一次考驗,這種大型團體操更是一種意志的磨煉,要的是你的耐心、信心和吃苦的精神,一路走來,我們的成功也得到了學(xué)校的肯定,我們在得到榮譽的同時,也堅定了走下去的決心,音樂老師在上好課的同時,還要配合學(xué)校搞好課堂外的藝術(shù)教育,使在校學(xué)生能夠更多地參與到藝術(shù)實踐中,通過活動磨煉大家的意志,陶冶自己的情操,提高每個人的審美意識,讓學(xué)生的學(xué)校生活更加豐富多彩。

      編輯 孫玲娟

      第二篇:團體操訓(xùn)練工作總結(jié)

      團體操訓(xùn)

      結(jié)

      護理學(xué)院:XXX

      2011年 5月4日 練

      團體操訓(xùn)練工作總結(jié)

      2011年4月22日,我系200多名同學(xué)參加了第五屆校運動會開幕式的大型團體操表演。為了團體操的訓(xùn)練,我們歷時一個多月,克服種種困難,安排合理時間,努力練習(xí),最終達到了一個令人滿意的效果,在開幕式上震撼了所有的老師、同學(xué)。現(xiàn)在,作為工作人員,我把自己在這一個多月中的工作做一個詳細的總結(jié):

      當我們接到參加大型團體操表演的通知后,便成立了以我們輔導(dǎo)員喬老師及我們體育部四位干事為團體的工作小組,開始了各項工作。

      首先,我們統(tǒng)計了全系09屆、10屆女生中有意參加團體操的人數(shù),然后分別在實驗樓A樓前的廣場、校體育場進行了兩次選人,共選取了256名隊員和16名領(lǐng)隊。

      然后,我們按照喬老師的設(shè)計,和喬老師一起安排了16×16的基本隊型、安排了字母LOVE、數(shù)字1951和2011的排布。

      接著,就是結(jié)合隊形和舞蹈開始反復(fù)練習(xí),狠抓隊伍的整齊度和動作的準確度。

      在一個多月的訓(xùn)練中,我們除了參與這些基本工作外,還負責(zé)了每次訓(xùn)練的考勤工作和團體操隊員衣服尺寸大小的統(tǒng)計工作。大型團體操的訓(xùn)練,只有隊員按時參加才能確保訓(xùn)練的正常進行,才能取得訓(xùn)練成績。但是,總有個別隊員遲到、未到,影響訓(xùn)練的進度,因此,我們制定了嚴格的考勤制度。每次訓(xùn)練前進行點名,查看有誰未到或者遲到,有事必須請假等。

      為了體現(xiàn)效果,團體操還統(tǒng)一了隊員的衣服。但是每個隊員的衣服尺寸大小都不一樣,所以我們又進行了統(tǒng)計。將每個人的衣服號統(tǒng)計并整理了出來。確定了所訂購的衣服各種尺寸的數(shù)量。

      此次工作中,雖然是我們第一次接觸這樣的大型團體操訓(xùn)練,管理方面和訓(xùn)練方面也缺少經(jīng)驗,但是我們工作人員都能夠積極參與、認真負責(zé),隊員也能積極配合,雖然訓(xùn)練時間占用了隊員的午休時間,但是大家都能堅持訓(xùn)練,體現(xiàn)出了良好的精神面貌,最終順利完成了訓(xùn)練。此次訓(xùn)練,我們還學(xué)習(xí)、積累了豐富的工作經(jīng)驗,相信我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中能更加自信、熟練,能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的額成績。

      護理學(xué)院:XXX

      2011年 5月4日

      第三篇:乒乓球團體操訓(xùn)練方案

      羅田縣義水學(xué)校“快樂乒乓操”訓(xùn)練方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了迎接縣第五屆小學(xué)生運動會的召開,在開幕式上充分展示我校師生的綜合素質(zhì),挖掘校園亮點,推動學(xué)校特色文化建設(shè)。

      二、活動小組: 組

      長:洪賽奎

      副組長:段立勇

      李振球

      戴學(xué)鋒

      匡雄武

      成員:李東燕

      胡曉晴

      范艷林

      李升敖

      胡慧莉

      誠五、六年級全體科任教師

      三、活動主題:

      快樂乒乓

      律動身心

      四、活動目標:

      1、以“乒乓球拍”為載體,在原來乒乓球動作的基礎(chǔ)上結(jié)合舞蹈動作進行改進,形成一套快樂乒乓操,展示學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      2、培養(yǎng)學(xué)生愛運動的興趣,愛上國球運動,促進陽光、健康、和諧校園建設(shè)。

      3、力爭縣第五屆小運會開幕式團體節(jié)目表演一等獎,全面展示我校師生綜合素質(zhì),加快校園特色建設(shè)。

      五、表演人員: 五、六年級部分女生(人)

      六、訓(xùn)練時間:

      9月28日至10月18日每天上午第一、二節(jié)課(若因同期原因或加時訓(xùn)練,以廣播通知時間為準)

      七、指導(dǎo)老師:李東燕

      胡曉晴

      詹潔芳

      八、具體要求及工作安排:

      1、跟班教師、值日領(lǐng)導(dǎo)、年級組長要加強學(xué)生活動的安全教育和管理,列隊有序進退場,保持場地的干凈整潔,達到活動的效果。

      2、教務(wù)處負責(zé)將指導(dǎo)教師在9月28日至10月20日期間的課程安排到位,確保指導(dǎo)教師全力組織訓(xùn)練,杜絕空堂現(xiàn)象。

      3、五、六年級各班班主任對各班在訓(xùn)練期間的課程做好協(xié)調(diào)工作,其他教師以班主任教師的課程安排為準,確保訓(xùn)練期間課程的合理安排??紤]到參賽學(xué)生的服裝、道具經(jīng)費問題,學(xué)生參賽和訓(xùn)練以自愿為原則,班主任協(xié)助指導(dǎo)教師做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生積極參加、樂于參加、快樂參賽。

      4、訓(xùn)練期間,單日各班語文教師、雙日各班數(shù)學(xué)教師到場清查各班人數(shù)、督陣學(xué)生練習(xí),維持學(xué)生紀律,協(xié)助指導(dǎo)教師的訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生的隊形變換。相關(guān)教師由活動小組負責(zé)考勤,根據(jù)考勤記載,視參賽結(jié)果予以加班補助。

      5、訓(xùn)練期間,室內(nèi)學(xué)生由課表安排的任課教師到班負責(zé)學(xué)生自習(xí),不上新課。

      6、指導(dǎo)教師須共同商討,確定總體構(gòu)思。做好音樂的編選,段落的劃分、隊形圖案設(shè)計與動作編排,藝術(shù)裝飾、服裝、道具安排。

      7、所有教師須服務(wù)大局,聽從學(xué)校統(tǒng)一安排,保證訓(xùn)練時間。

      8、學(xué)生訓(xùn)練須在老師帶領(lǐng)下有序進行,注意安全。根據(jù)訓(xùn)練情況適時調(diào)整方案以及排練進度,確保達到預(yù)期目標。

      9、參賽當天,跟班跟車教師和具體事項另行安排,學(xué)生安全保障措施以《安全預(yù)案》安排為準。

      九、未盡事宜,另行安排。

      羅田縣義水學(xué)校 2014、9、26

      《羅田縣義水學(xué)?!翱鞓菲古仪虿佟苯庹f詞》

      進場:各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們、同學(xué)們:早上好!乒乓球是我國的“國球”,有非常雄厚的群眾基礎(chǔ),也是廣大少年兒童十分喜愛的一項體育項目。義水學(xué)校是我縣乒乓球傳統(tǒng)項目學(xué)校,有著深厚的群眾基礎(chǔ),學(xué)生多次參加比賽獲得殊榮?,F(xiàn)在,由該校

      名學(xué)生組成的代表團,將會為大家表演《快樂乒乓韻律操》。

      表 演 開 始 了,現(xiàn) 在 場 中 央 出 現(xiàn) 了 一 個 氣 勢 恢 弘 的“方陣”隊形,分別由五個小方陣組成,預(yù)示著義水學(xué)校正搶抓新機遇,四平八穩(wěn)地長足發(fā)展、師生團結(jié)友愛??矗柟獾男W(xué)生們整齊地揮舞著球拍,綻放著青春的活力。緊接著乒乓球正手反手攻球的舞蹈動作,體現(xiàn)著學(xué)生們積極進取的精神風(fēng)貌; 再進入花式的高低錯位,象征著健康向上的生活態(tài)度?;咏Y(jié)束后,活力充足的同學(xué)們精神抖擻地邊踏步邊走出五張乒乓球臺的隊形,展現(xiàn)給我們的是五個單項比賽形式,分別是男單,女單,男雙,女雙,混雙。四周的同學(xué)都在為這些選手淋漓盡致的發(fā)揮喝彩加油!喊出響亮的口號“我陽光 我運動 我健康 我快樂”,活力充足的同學(xué)們又精神抖擻地踏步走出一個“大梯形”,象征著羅田的教育事業(yè)邁向更高的一層臺階?,F(xiàn)在同學(xué)們又回歸到第一段的動作,步伐跟動作順序都有所變化,展現(xiàn)出我校學(xué)生機智靈活,創(chuàng)意無限的風(fēng)采。我們的同學(xué)們將會呈現(xiàn)出“瞧”五個“小雛鷹展翅”的象征性圖案,祝愿著羅田的體藝教育事業(yè)在2014年飛向更高的教育圣殿。進入到尾聲,我們的同學(xué)演變出一個“同心圓”伸展的舞姿,流動的線條,蘊含義水人同心同德,為祖國偉大的 “瞧”復(fù)興事業(yè)作奉獻。魔術(shù)般的精彩,一朵“鮮花”盛開,鮮艷美麗,惹人憐愛,讓乒乓球之花在這一片沃土美麗綻放吧!結(jié)束部分,同學(xué)們“揮手”跟各位觀眾說再見啦!謝謝欣賞!觀眾朋友們,等待下一個更精彩的節(jié)目啦!

      第四篇:洪澤縣實驗小學(xué)團體操訓(xùn)練方案

      洪澤縣實驗小學(xué)藝體節(jié)開幕式

      團體操訓(xùn)練方案

      為進一步推動陽光體育運動的開展和“體育藝術(shù)2+1項目”的深入實施,豐富校園文化生活,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。學(xué)校將在4月底5月初舉辦第六屆“大湖娃”藝體節(jié),在本屆藝體節(jié)的開幕式上,將進行學(xué)生入場式、籃球操和團體操表演,現(xiàn)擬定團體操訓(xùn)練方案:

      一、訓(xùn)練人數(shù):每個年100人以上一個大型團體操

      二、責(zé)任人:各年級主任

      三、訓(xùn)練地點:操場

      四、訓(xùn)練時間:由年級主任安排

      五、訓(xùn)練要求:

      1.學(xué)生參加訓(xùn)練時須告訴家長,便于接送。

      2.蹲點領(lǐng)導(dǎo)參與、督促。

      3.訓(xùn)練時要做好安全教育,確保不發(fā)生安全事故。

      六、評分標準(100分)

      1.精神面貌:精神飽滿、熱情奔放。(10分)

      2.服裝:統(tǒng)一、整齊、大方。(10分)

      3.標準:動作整齊、內(nèi)容新穎、造型別致、隊形變化多樣、節(jié)奏明快、獨具亮色。(50分)

      4.音樂:音樂選擇恰當,動感、歡快、激昂。(20分)

      5.時間:表演時間統(tǒng)一在5-8分鐘以內(nèi)。(10分)

      七、獎勵辦法

      1.本次比賽設(shè)一、二、三等獎。

      2.分別給予適當?shù)慕?jīng)濟獎勵,評比結(jié)果與先進年級組評比掛鉤。

      第五篇:團體操

      團體操主題詞

      (合);各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,同學(xué)們下午好!

      我們的主題是:國慶攜手中秋,普天同慶佳節(jié)

      金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國61歲的生日,也將在一周后迎來最具有中國特色的中秋佳節(jié)。

      第一章;喜迎國慶

      背景音樂《今天是你的生日》

      A國慶國慶

      B普天同慶

      A走過61年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的祖國巍然矗立于世界的東方

      B經(jīng)過61年的勵精圖治,中國人民正享受著從未有過的太平盛世

      A看,現(xiàn)在迎面向我們走來的是由岳陽市七中的中學(xué)生代表團組成的彩旗方陣,他們雄赳赳,氣昂昂,意氣風(fēng)發(fā)

      B是的,過期飄揚,舉國同慶,五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明足以讓人嘆為觀止,而散發(fā)著青春活力的祖國依然在劈波斬浪,昂首前進

      A揮舞的過期,飛揚的激情,它昭示著我們的祖國欣欣向榮,仿佛也想向全國各族人民致以熱烈的祝賀,向港、澳、臺和海外僑胞致以親切的問候

      B在這里我們要自豪地對祖**親說

      合;我們愛您,中國

      第二章;共慶中秋

      背景音樂《相約在月圓時節(jié)》

      A中秋中秋

      B家家團圓

      A中秋節(jié)是我們中國的穿堂節(jié)日,自古文人墨客多偏愛在中秋時節(jié)抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情

      B正如我們常說的:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。目前,國內(nèi)還有很大一部分人為生活所迫在外務(wù)工,每當中秋佳節(jié)時就只能“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”了

      A所以,我們久經(jīng)漂泊的心想要回到故鄉(xiāng)

      B看現(xiàn)在由朝陽小學(xué)的學(xué)生組成的方陣正緩緩向我們走來,他們頭頂上彩色的方形紙組成了一幅溫馨的畫面

      A那是一座座小小的房子,伴著炊煙縈繞在上空,看到此情此景,我們的心仿佛回到了故鄉(xiāng),回到了親人的身旁,等到中秋的那天,我們所有人的心都緊貼在一起

      B等到中秋的那天,我們所有人的表情都是溫暖,溫馨的第三章;歡樂雙節(jié)

      背景音樂《交響合唱——我的祖國》

      A我們的祖國是強大的祖國,它像太陽一樣照耀著我們,指引著我們,在祖國的關(guān)懷關(guān)心下我們茁壯成長著

      B中秋佳節(jié)是我們共同的佳節(jié),每逢中秋時,我們總免不了或望月思鄉(xiāng)或結(jié)伴賞月,在月光下我們共享歡樂,共表思念

      A接下來是由湖南理工學(xué)院體育系代表團組成的男生方陣,他們頭頂天,腳立地,組成日字隊形,正整齊地向我們走來

      B看我們的女生方陣,也正從另一側(cè)向我們走來,他們 組成了一個月字形

      A日代表了我們的祖國,他們在向世人展示作為中國人的驕傲與自豪

      B月代表了我們的中秋佳節(jié),它在向世界所有人展示我們中國的傳統(tǒng)美德

      A是的,日與月的結(jié)合,是中國人民最最期盼的結(jié)合B日與月的結(jié)合是最完美的結(jié)合A因為

      (合)日月為明,明天會更好,前進中的艱難險阻,激發(fā)著我們的豪情壯志,新的千年,新的世紀,新的起點,新的《中華交響樂》將在我們手中演奏出更加精彩,更輝煌的樂章 最后讓我們一起祝福我們的祖國

      繁榮昌盛,人民幸福安康

      謝謝大家

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