第一篇：神農(nóng)鎮(zhèn)李家村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

李家村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

培 訓(xùn) 計(jì) 劃

為落實(shí)市、鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦對遠(yuǎn)程教育工作的安排部署，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù)和目標(biāo)，進(jìn)一步深化遠(yuǎn)程教育工作，建立長效機(jī)制，把農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍培養(yǎng)成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的生力軍，把群眾培養(yǎng)成社會(huì)主義新農(nóng)民，提升遠(yuǎn)程教育工作工作人員整體素質(zhì)，特制定農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，緊緊圍繞“艱苦奮斗建站點(diǎn)，結(jié)合需求搞培訓(xùn)，注重素質(zhì)抓提高，促使農(nóng)民得實(shí)惠，確保工作獲實(shí)效”的指導(dǎo)思想，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效平臺，通過開展切實(shí)有效的信息傳播和知識傳授，確實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用。

二、培訓(xùn)原則

有計(jì)劃地開展各級各類培訓(xùn)；按照保證質(zhì)量的原則，根據(jù)不同對象，緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的大局進(jìn)行，把提高農(nóng)村黨員干部和群眾的科技文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。

三、整體目標(biāo)

通過持續(xù)不斷地開展各級各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，提高農(nóng)村廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)家致富的能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力；增強(qiáng)村級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高基層黨組織建設(shè)整體水平，更加深入農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)；樹立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化步伐，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

針對廣大干部群眾的實(shí)際需求，加大政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度，引導(dǎo)農(nóng)村基層干部發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，廣泛聯(lián)系群眾，增強(qiáng)黨員干部帶領(lǐng)群眾增收致富的能力。學(xué)用情況是遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn)，通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)提高群眾的素質(zhì)，激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情，豐富群眾的生活，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，使更廣大群眾接觸先進(jìn)思想，掌握先進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村新風(fēng)尚農(nóng)村建設(shè)步伐。

第二篇：山西省高平市神農(nóng)鎮(zhèn)李家村保持黨的純潔性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案

李家村開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

實(shí)施方案

為進(jìn)一步引深和扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，迎接黨的十八大勝利召開，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，根據(jù)高平市委、神農(nóng)鎮(zhèn)黨委要求，開展保持黨的先進(jìn)性和純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，大力保持黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔，以應(yīng)對精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持黨的性質(zhì)與宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、目標(biāo)要求

保持黨的先進(jìn)性和純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重在思想提高，要堅(jiān)持以思想教育、正面教育、自我教育為主，在珍惜黨員榮譽(yù)的認(rèn)識上有新提高，在真誠服務(wù)群眾的行動(dòng)中有新成效，在樹立良好形象的示范中有新作為，在推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越的實(shí)踐中有新成績。支村兩委領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評，帶頭開展“兩深入、四促進(jìn)、八做到”活動(dòng)：深入農(nóng)村、深入農(nóng)戶；促進(jìn)基層組織建設(shè)，促進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，促進(jìn)群眾生活改善、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定；講一次專題黨課、辦一件民生實(shí)事、開展一次談心活動(dòng)、化解一件矛盾糾紛、幫扶一戶困難戶、制定一個(gè)發(fā)展規(guī)劃、扶持一個(gè)致富項(xiàng)目、形成一份調(diào)研報(bào)告，爭做引領(lǐng)發(fā)展的帶頭人、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的示范者。具體要在以下幾方面取得切實(shí)效果：

1、黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)，理想信念更加堅(jiān)定，理論水平、思想境界進(jìn)一步提升，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年工作得到落實(shí)。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有-1-

力、奮發(fā)有為領(lǐng)導(dǎo)班子的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。

3、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識得到進(jìn)一步強(qiáng)化。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)良好作風(fēng)，保持清正廉潔，進(jìn)一步增強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。

4、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)得到進(jìn)一步推動(dòng)。各部門要對標(biāo)一流、履職盡責(zé)，攻堅(jiān)克難、奮勇爭先，在資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和信息化發(fā)展的實(shí)踐中作出新貢獻(xiàn)。

三、方法步驟

要將保持黨的先進(jìn)性和純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與對黨忠誠教育活動(dòng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)緊密結(jié)合，確?；顒?dòng)順利開展并取得實(shí)效。

保持黨的先進(jìn)性和純潔性教育活動(dòng)，從現(xiàn)在開始，到6月份結(jié)束，時(shí)間為3個(gè)月左右，分學(xué)習(xí)交流、分析評議、整改提高三個(gè)階段進(jìn)行。重點(diǎn)抓好“十個(gè)一”。

（一）、學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)階段（現(xiàn)在起至3月31日）

1、召開一次動(dòng)員會(huì)。在3月15號前召開會(huì)議，動(dòng)員部署，確保思想發(fā)動(dòng)覆蓋至每個(gè)黨員。通過深入進(jìn)行思想動(dòng)員，確保廣大黨員將細(xì)想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、市委的決策部署上來。

2、開展一段集中學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題討論學(xué)、對內(nèi)談心學(xué)、對外交流學(xué)等多種形式，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上和在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)省委袁純清書記在全省黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)上的講話精神，學(xué)習(xí)張九萍同志在晉城市紀(jì)委六屆二次全會(huì)暨全市黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)上的講話精神，學(xué)習(xí)謝克敏同志在全市黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)暨市紀(jì)委五屆二次全會(huì)上的講話精神，加強(qiáng)正反兩方面典型案例教育，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任感。參與黨員干部要做好學(xué)習(xí)筆記，集中學(xué)習(xí)要有會(huì)議記錄，并將各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的各種資料收集歸檔。

3、接受一次傳統(tǒng)教育。充分利用我市紅色資源，開展一次重溫黨的光榮萬史和奮斗歷程，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、牢記宗旨使命教育活動(dòng)，使廣大黨員從思想深處解決“入黨為什么，入黨干什么，如何發(fā)揮作用”等重大問題，檢查自身言行，激發(fā)工作干勁，永葆先進(jìn)本色。

4、聆聽一場事跡報(bào)告。邀請?jiān)趧?chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和各項(xiàng)事業(yè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型作事跡報(bào)告，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、明確努力方向、激發(fā)工作熱情，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚社會(huì)氛圍。

（二）、對照檢查階段（4月1日至4月31日）

5、進(jìn)行一次工作調(diào)查。圍繞各自的服務(wù)職能，就人民群眾的所需所盼及改進(jìn)措施，在黨員、群眾、服務(wù)對象中普遍開展一次工作需求調(diào)查，形成一份高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。（4月20號前報(bào)）

6、組織一次問題查擺。通過召開座談會(huì)、個(gè)別談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等方式，廣泛征求服務(wù)對象和黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、干部的意見，切實(shí)找出在保持黨的先進(jìn)性和純潔性方面存在的問題與差距，對征集到的意見和建議及時(shí)進(jìn)行整理并反饋。同時(shí)，通過重溫入黨誓詞，對照《廉政準(zhǔn)則》“8個(gè)嚴(yán)禁、52個(gè)不準(zhǔn)”，深刻反省反思。

7、開好一個(gè)民主生活會(huì)。根據(jù)征集到的意見，結(jié)合工作實(shí)際，召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評和自我批評。具體要做到“六查六看”：查思想差距，看信念堅(jiān)定不堅(jiān)定；查政治差距，看立場堅(jiān)定不堅(jiān)定；查道德差距，看本色保持沒保持；查作風(fēng)差距，看聯(lián)系群眾密切不密切；查廉潔差距，看律己嚴(yán)格不嚴(yán)格；查工作差距，看業(yè)績明顯不明顯。（4月30號前召開）

（三）、整改提高階段（5月1日至6月15日）

8、形成一份思想總結(jié)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要針對在保持黨的先進(jìn)性和純潔性方面存在的問題與差距，結(jié)合工作安排，深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，繼續(xù)開展干部下鄉(xiāng)住村包村增收活動(dòng)，聽民情、察民意，根據(jù)各自職責(zé)，形成一份在推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)民生中保持黨的先進(jìn)性和純潔性的思想總結(jié)。

9、建立健全一套長效機(jī)制。針對征求到的意見以及自我剖析和民主生活會(huì)上查找出的問題，村級領(lǐng)導(dǎo)班子要制定整改方案和整改措施。整改方案要結(jié)合實(shí)際，明確整改時(shí)限、措施、責(zé)任人及檢查督促方法，做到整改內(nèi)容具體化、整改方案科學(xué)化；立足治本，上下聯(lián)動(dòng)，做到整改工作有序化、整改過程陽光化。要建立一套務(wù)實(shí)管用的組織

制度。

根據(jù)整改方案，認(rèn)真進(jìn)行整改，切實(shí)解決好事關(guān)人民群眾切身利益的突出問題，切實(shí)解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益。能夠及時(shí)解決的，要立即解決；需要逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件解決；需要有關(guān)方面配合解決的，要主動(dòng)協(xié)商解決；需要長期解決的，要建立長效機(jī)制，以整改的實(shí)際成效取信于民。

10、召開一個(gè)總結(jié)會(huì)。

對前一階段整改措施落實(shí)情況以及整改實(shí)效進(jìn)行一次全面檢查和評估，進(jìn)一步完善整改方案，細(xì)化整改措施。開展談心交心活動(dòng)，通過談心交心，進(jìn)一步把保持黨的先進(jìn)性和純潔性方面存在問題的原因分析透徹，把改進(jìn)措施搞實(shí)；單位主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員之間，要誠心誠意聽取其他黨員和群眾的意見，通過開誠布公、以心交心，找問題、查不足、增了解，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大黨員、干部建言獻(xiàn)策、共謀發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正達(dá)到統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、推動(dòng)工作的目的，保持黨員、干部隊(duì)伍的的純潔性。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是今年黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，要高度重視，從單位實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌安排，精心組織。

l、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，一把手是活動(dòng)的第一責(zé)任人，要負(fù)總責(zé)、親自抓，確保規(guī)定動(dòng)作落到實(shí)處，并取得實(shí)效。要結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，并結(jié)合中心工作開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)．教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)和督查。

3、強(qiáng)化輿論宣傳和引導(dǎo)。要充分運(yùn)用各種宣傳渠道，積極宣傳開展這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，宣傳先進(jìn)典型，宣傳學(xué)習(xí)教育活動(dòng)好的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，營造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)我村全體黨員干部以推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

神農(nóng)鎮(zhèn)李家村黨支部

2012年3月13日

第三篇：李園小學(xué)遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃

李園小學(xué)遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃

實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是全面提升農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，以教育信息化帶動(dòng)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。而師資水平的高低直接影響著遠(yuǎn)程教育工程的質(zhì)量，因此我們要始終堅(jiān)持“培訓(xùn)先行”的原則。為切實(shí)做好我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校教師的培訓(xùn)，特制定本計(jì)劃。

一、任務(wù)和目標(biāo)

通過培訓(xùn)使我校教師了解農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義，認(rèn)識教育信息化對提高教育教學(xué)水平的重要作用；初步提高教育信息化的理論水平、研究水平和實(shí)踐能力；掌握設(shè)備設(shè)施使用和維護(hù)的基本知識和技能；讓教師在學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)中認(rèn)識到自己是學(xué)習(xí)的主體，能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力。

二、培訓(xùn)管理

培訓(xùn)工作在李園小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施。

三、培訓(xùn)方式

1.集中培訓(xùn)

集中培訓(xùn)計(jì)算機(jī)和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的基本操作。2.重點(diǎn)指導(dǎo)

注重資源的應(yīng)用。圍繞如何充分利用遠(yuǎn)程教育資源組織教學(xué)這個(gè)專題開展形式多樣的活動(dòng)，組織專題研究，召開專題研究會(huì)，研究利用資源解決教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)問題，探索資源應(yīng)用的新方法新途徑。3.個(gè)別指導(dǎo)

有些教師從未接觸過計(jì)算機(jī)，因此有必要進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，做到有求必應(yīng)，使問題能夠及時(shí)得到處理和解決。

四、培訓(xùn)時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排

（一）培訓(xùn)時(shí)間

2008年9月----2008年12月

（二）教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排

教學(xué)內(nèi)容分為七個(gè)部分，總學(xué)時(shí)數(shù)60學(xué)時(shí)，其中教學(xué)58學(xué)時(shí)，考核2學(xué)時(shí)。

1.現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育簡介（2學(xué)時(shí)）

教學(xué)目的：掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本概念和應(yīng)用，樹立起新的教育思想和教育觀念。

教學(xué)內(nèi)容：現(xiàn)代教育技術(shù)的概念、特點(diǎn)及發(fā)展。（1）現(xiàn)代教育技術(shù)的技術(shù)手段和方法（2）現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)改革中的作用和意義（3）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的概念，技術(shù)及發(fā)展 2.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識（10學(xué)時(shí)）

教學(xué)目的：了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、用途和多媒體技術(shù)，能正確使用計(jì)算機(jī)。

教學(xué)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)的發(fā)展、用途，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成（軟件系統(tǒng)、硬件系統(tǒng)），多媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基本操作。3.Windows 操作系統(tǒng)（10學(xué)時(shí)）教學(xué)目的：能夠使用、維護(hù)Windows，熟練掌握Windows的基本操作，學(xué)會(huì)使用防病毒軟件和壓縮軟件。

教學(xué)內(nèi)容：Windows XP的功能及特點(diǎn)，Windows XP的基本操作，防病毒軟件和壓縮軟件等常用軟件的使用，系統(tǒng)恢復(fù)和維護(hù)，應(yīng)用軟件的安裝與卸載，Windows Server 2003的功能及特點(diǎn)，Windows Server 2003的基本操作。4.Office 2003(10學(xué)時(shí))教學(xué)目的：能夠熟練使用Word進(jìn)行編輯排版，熟練使用PowerPoint制作電子教案，了解Excel的使用。

教學(xué)內(nèi)容：Word：文檔的基本操作、排版、表格、綜合實(shí)例； PowerPoint：制作、設(shè)計(jì)和排版電子教案，電子教案的處理與播放；Excel：建立、編輯、格式化工作表，簡單圖表處理。5.Internet網(wǎng)絡(luò)(6學(xué)時(shí))教學(xué)目的：了解因特網(wǎng)基本知識，熟練使用瀏覽器進(jìn)行信息資源查詢、收發(fā)電子郵件，學(xué)會(huì)撥號上網(wǎng)的基本方法，了解網(wǎng)頁的制作方法。

教學(xué)內(nèi)容：因特網(wǎng)基礎(chǔ)知識、瀏覽器使用、搜索引擎的使用、收發(fā)電子郵件、撥號上網(wǎng)的配置和連接。

6.衛(wèi)星數(shù)據(jù)（IP）廣播接收系統(tǒng)原理和應(yīng)用(10學(xué)時(shí))（1）衛(wèi)星通信應(yīng)用簡介

教學(xué)目的：了解信息和通信技術(shù)在教育發(fā)展和改革中的地位與作用，了解教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)的組成、傳輸方式和節(jié)目構(gòu)成。教學(xué)內(nèi)容：衛(wèi)星通信基本原理及其在教育中的應(yīng)用。（2）Ku波段衛(wèi)星接收系統(tǒng)原理與安裝調(diào)試

教學(xué)目的：了解Ku波段衛(wèi)星接收系統(tǒng)基本原理，能夠獨(dú)立安裝、調(diào)試和維護(hù)衛(wèi)星接收系統(tǒng)。

教學(xué)內(nèi)容：Ku波段衛(wèi)星接收系統(tǒng)基本原理、接收系統(tǒng)的安裝調(diào)試和維護(hù)、防雷。

（3）衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播（IP）節(jié)目的接收與應(yīng)用

教學(xué)目的：能夠獨(dú)立地安裝衛(wèi)星接收卡及其軟件，熟練使用接收軟件接收教學(xué)資源。

教學(xué)內(nèi)容：IP接收原理簡介，DVB數(shù)據(jù)接收卡（包括驅(qū)動(dòng)程序、接收程序）的安裝與調(diào)試、設(shè)置參數(shù)配置，IP接收軟件的注冊與使用，IP接收中常見硬件和軟件故障的排除方法。7.資源管理和利用(10學(xué)時(shí))教學(xué)目的：能夠?qū)λ邮盏馁Y源進(jìn)行簡單管理和應(yīng)用，樹立對知識產(chǎn)權(quán)的正確態(tài)度。

教學(xué)內(nèi)容：中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)、中國教育電視臺遠(yuǎn)程教育扶貧資源簡介、接收資源的分類存儲(chǔ)、管理和應(yīng)用、計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室系統(tǒng)軟硬件的使用、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

四、教學(xué)方法與教材

教學(xué)主要在計(jì)算機(jī)多媒體教室內(nèi)進(jìn)行，保證二人一機(jī)。教學(xué)活動(dòng)應(yīng)采用小組討論和協(xié)作學(xué)習(xí)的方式。

第四篇：保家村2009遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

保家村2009遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

2009年是保家村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的一年，在這一年里，保家村的各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)，作為基層工作重要一環(huán)的遠(yuǎn)程教育更是擔(dān)負(fù)起宣傳國家惠農(nóng)等政策、提供農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村生產(chǎn)生活等各方面服務(wù)的重?fù)?dān)。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我村遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮硬件設(shè)施良好、教育環(huán)境優(yōu)秀等優(yōu)勢，取得了令人矚目的成績。

一、指導(dǎo)思想

我村在鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的指導(dǎo)下，確立了“千方百計(jì)促建設(shè)，注重實(shí)效抓宣傳，全心全意去服務(wù)”的指導(dǎo)思想，使我村在進(jìn)行遠(yuǎn)教工作時(shí)不忘一心一意謀發(fā)展，注重提高村民素質(zhì)，以服務(wù)村民為中心。同時(shí)，我村堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢、提升黨員干部學(xué)習(xí)效能，針對我村實(shí)際情況，緊抓管、學(xué)、用三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)了遠(yuǎn)程教育工作的提高和延伸。

二、取得的成績

我村兩委十分重視遠(yuǎn)程教育工作的開展，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育靈活性、開放性、資源共享、多媒體化、個(gè)性化、終身化等顯著特點(diǎn)，積極尋求有利于村民開展學(xué)習(xí)的有效方式，一方面加強(qiáng)宣傳，一方面拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，在村民中取得了良好的影響。

1、管理制度逐步健全。

一是實(shí)行遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任制。我村確立了以李海軍書記為首的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)班子，主抓我村遠(yuǎn)程教育工作，明確了我村遠(yuǎn)程教育的工作責(zé)任，并將站點(diǎn)管理維護(hù)職責(zé)和任務(wù)直接落實(shí)到人，使我村遠(yuǎn)教站點(diǎn)層層有人抓、方方面面有人管。二是鼓勵(lì)支持遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員參加培訓(xùn)。我村遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員劉利紅多次參加縣、鎮(zhèn)等有關(guān)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)，并積極將學(xué)到的技術(shù)迅速運(yùn)用到下一步的遠(yuǎn)教工作中，并在我村領(lǐng)導(dǎo)班子的支持下通過購買學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育專題軟件等方式努力提高自身技術(shù)水平，以更好地服務(wù)村民。三是積極完善遠(yuǎn)程教育臺帳制度。我村要求如實(shí)記錄每次上機(jī)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的全過程，做到實(shí)名簽到，確保培訓(xùn)率，實(shí)現(xiàn)有檔案可查，有記錄可詢。

2、狠抓源頭，規(guī)范管理員工作

一是注重技能，我村鼓勵(lì)管理員逐步提高實(shí)際操作技能，要求操作人員做到電腦會(huì)操作，站上講臺會(huì)輔導(dǎo)，一般故障會(huì)排除。二是注重紀(jì)律，要求管理員認(rèn)真遵守遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)于律己，增強(qiáng)工作責(zé)任心。三是注重作風(fēng)，培養(yǎng)管理人員工作認(rèn)真細(xì)致、熱心為黨員群眾服務(wù)的好作風(fēng)。

3、學(xué)習(xí)方式多樣化。

我村將開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為提高村民素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段，根據(jù)我村村民的不同特點(diǎn)，本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則，精心挑選遠(yuǎn)程教育教學(xué)節(jié)目，有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)對黨員干部的教育培訓(xùn)，提高村民整體素質(zhì)。我村堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，把遠(yuǎn)程教育傳授的某些先進(jìn)技術(shù)，有意識安排在相應(yīng)農(nóng)戶進(jìn)行應(yīng)用，并組織其他村民觀摩，發(fā)揮示范效應(yīng)，促進(jìn)知識的應(yīng)用，真正讓黨員群眾“聽得進(jìn)、學(xué)得會(huì)、用得著、得實(shí)惠”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我村2009年遠(yuǎn)程教育個(gè)性化學(xué)習(xí)達(dá)100多人次，集中學(xué)習(xí)20多次，影響人數(shù)多達(dá)1000多人。

4、注重宣傳工作,提高遠(yuǎn)教知名度

遠(yuǎn)程教育對大多數(shù)的黨員群眾來說都是比較陌生的,以往要獲得各種科技知識,獲取信息一般都是通過廣播電臺或是請科技人員下鄉(xiāng)。黨員干部接受黨性教育也基本是通過觀看紀(jì)錄片和請黨校的老師講課這種形式,遠(yuǎn)程教育以往都沒有接觸過,所以為了消除廣大黨員群眾的陌生感,我村加大農(nóng)村遠(yuǎn)教的宣傳力度，由小組長及黨員做遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)普及工作,并多次現(xiàn)場播放遠(yuǎn)程教育片,使我村村民對遠(yuǎn)程教育有個(gè)較為清楚的認(rèn)識。

雖然我村在遠(yuǎn)程教育工作了取得了一定的成績，但不可否認(rèn)的是，我村遠(yuǎn)教工作還存在比較突出的問題，一是我村遠(yuǎn)教由于線路問題尚未聯(lián)網(wǎng)，致使學(xué)習(xí)方式只能采用播放光碟、視頻等，嚴(yán)重影響了我村遠(yuǎn)程教育的普及；二是應(yīng)用還未廣泛化，我村遠(yuǎn)程教育的開展大部分針對黨員，對于群眾的教育力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；三是宣傳還待繼續(xù)加強(qiáng)，一些群眾對農(nóng)村遠(yuǎn)程教育還不熟知，很多屬于一知半解的狀態(tài)； 四是遠(yuǎn)教工作記錄尚未完善等。只有找準(zhǔn)問題所在，才能對癥下藥，我村在一年遠(yuǎn)程教育工作的經(jīng)驗(yàn)中，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，并將在今后的遠(yuǎn)教工作中加以解決和完善，以使我村遠(yuǎn)教工作取得新的成就！

保家村黨支部 保家村村委會(huì) 2009年12月27日

第五篇：遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

為進(jìn)一步增強(qiáng)教師素質(zhì)，推動(dòng)我校教學(xué)工作的一步的改革，使全體教師積極地，熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特?cái)M訂以下培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

1、組織教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的意義。

2、正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。

3、學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。

4、利用自制或下載的課件上課。

5、網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。

6、遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。

7、收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，播放教材配發(fā)的光盤及優(yōu)秀示范課例。

二、培訓(xùn)時(shí)間：

本學(xué)期9月 至 元月，每周三晚上全體教師集中進(jìn)行收看、學(xué)習(xí)、交流和應(yīng)用。當(dāng)天有課的老師，次日到機(jī)房補(bǔ)課。

三、培訓(xùn)方式：

根據(jù)我校的實(shí)際，本學(xué)年主要采用集中學(xué)習(xí)、分組練習(xí)，個(gè)別輔導(dǎo)等方法。

四、具體安排：

1、組織全校教師集中學(xué)習(xí)、認(rèn)識什么是遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程教育有什么好處，如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂教學(xué)質(zhì)量，收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。

2、全體教師按學(xué)校安排，進(jìn)行收看遠(yuǎn)程教育資源和校本學(xué)習(xí)。

3、開展二次學(xué)習(xí)活動(dòng)（時(shí)間備課組另定），主要學(xué)習(xí)研究學(xué)科教育怎樣與遠(yuǎn)程教育整合；學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源，怎樣利用自制或下載課件上課。

五、培訓(xùn)紀(jì)律

做好教師學(xué)習(xí)考勤記載，對不遵守學(xué)習(xí)時(shí)間，無故遲到、早退和曠工的教師，依據(jù)坐班制度與績效工資掛鉤并通報(bào)批評。

運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)

提高辦學(xué)水平

毛橋小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)講稿

“教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”。其中面向現(xiàn)代化，一方面是指教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，另一方面也包括要有現(xiàn)代化的教育思想、觀念，還包括現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的應(yīng)用，面對瞬息萬變的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對信息高速公路被廣泛應(yīng)用的今天，啟動(dòng)現(xiàn)代教育工程顯得尤為重要，它是現(xiàn)代化教育的必然，是全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量的必然。

基于這些認(rèn)識，我校緊跟教育改革的步伐，為推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，通過科研切入，電教開道，對現(xiàn)代教育技術(shù)在農(nóng)村初中教育教學(xué)的理論與實(shí)踐方面作了一些有益的探索。

一、抓現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，促課堂教學(xué)效率的提高；

運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)，硬件是基礎(chǔ)，教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的能力是關(guān)鍵。實(shí)施高水平的素質(zhì)教育，就必須有一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的高水平的教師隊(duì)伍，教師的計(jì)算機(jī)意識、水平是信息技術(shù)與學(xué)科整合的決定性因素。有部分教師思想僵化，總是認(rèn)為計(jì)算機(jī)是計(jì)算機(jī)教師用的東西，老是以備課、教學(xué)忙為由，不積極學(xué)習(xí)、提高自己的計(jì)算機(jī)水平。其實(shí)一切教學(xué)活動(dòng)是不應(yīng)該離開計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的，要是離開了，那就是閉關(guān)自守，那就不能適應(yīng)時(shí)代的要求。

二、有效地利用好現(xiàn)代教育技術(shù)，提高辦學(xué)水平；

我校校長十分重視利用現(xiàn)代信息手段辦社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。他要求學(xué)校網(wǎng)站要適時(shí)更新，適時(shí)報(bào)道我校教育教學(xué)工作，讓社會(huì)、家長能及時(shí)了解我校教育教學(xué)的動(dòng)態(tài)，促進(jìn)了教師、學(xué)生、學(xué)校、家庭之間的交流。學(xué)校在社會(huì)上贏得了贊譽(yù)，為我校各項(xiàng)工作營造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

學(xué)校有一批教師有了自已的博客，他們開辟了一個(gè)屬于自己學(xué)習(xí)交流的空間。這些教師與名師交流、與名人對話，把先進(jìn)的教育理念帶進(jìn)了學(xué)校，為我校教育教學(xué)工作起到了積極的推動(dòng)作用。

我們學(xué)校十分重視信息課的教學(xué)，為信息課配備了過硬的師資。我們還利用教師中的優(yōu)秀人才，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。

三、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，為多媒體輔助教學(xué)真正走入課堂營造良好氛圍；

在使用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)的實(shí)踐中，我們充分地認(rèn)識到了他給我們帶來的好處，概括起來有如下五點(diǎn)：

1、有效地縮短教學(xué)時(shí)間，提高記憶效率，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意與無意注意，方便、快捷、高效。多媒體教學(xué)通過演示課件，使授課方式變得方便、快捷，節(jié)省了教師授課時(shí)的板書時(shí)間，提高了教學(xué)效率。學(xué)校利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)資源共享，在校園網(wǎng)或者是教育網(wǎng),甚至整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)上，最大限度地實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的交流。

2、有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對教學(xué)內(nèi)容可重復(fù)學(xué)習(xí)，可以進(jìn)行遠(yuǎn)程教育，提高教學(xué)效率，節(jié)約教育經(jīng)費(fèi)，降低教育成本。

3、有利于綜合應(yīng)用文字、圖片、動(dòng)畫和視頻等資料來進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。而應(yīng)用普通教學(xué)手段難以講清楚，甚至無法講清楚知識重點(diǎn)、難點(diǎn)，一些抽象難懂的知識在普通條件下難以實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生觀察到直觀而形象的過程。使用圖片、動(dòng)畫和視頻就更直觀、更形象!

4、活躍課堂氣氛，加深鞏固教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的喜悅，寓學(xué)于樂。因此，課件的知識表達(dá)能力更強(qiáng)，給學(xué)生留下的印象更深。

5、增大信息量，有效擴(kuò)展課時(shí)容量，提高教學(xué)效率。

由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷，我校電教工作取得了一定的成績，這離上級對我們的要求還很有較大的距離，我們要一如既往地重視教師的繼續(xù)教育，重視教師觀念的更新、重視教師業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，讓教育現(xiàn)代化的思想、理念、地位、作用扎根教師心中，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)來從事教育教學(xué)活動(dòng)，來全面實(shí)施素質(zhì)教育，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)跨世紀(jì)接班人作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力，是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要，大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。因此，為進(jìn)一步增強(qiáng)教師素質(zhì)，推動(dòng)我校教學(xué)工作的一步的改革，使全體教師積極地，熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特?cái)M訂以下培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、應(yīng)用計(jì)算機(jī)技能：掌握操作系統(tǒng)和基本的文字處理技術(shù)；對下載的軟件能根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行簡單的剪輯、修整和改造，會(huì)使用Word進(jìn)行文本編輯；會(huì)利用Execl進(jìn)行表格制作；能運(yùn)用Powerint進(jìn)行簡單的幻燈片制作；具有初步的編輯、開發(fā)教學(xué)資源的技能；會(huì)上網(wǎng)查找所需資源；會(huì)收發(fā)E—mail。

2、應(yīng)用計(jì)算機(jī)教學(xué)技能：學(xué)科教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上的多媒體課件輔助教育教學(xué)，班主任會(huì)利用專題教育等資源進(jìn)行學(xué)生品行教育和行為培養(yǎng)。

3、對全校教師進(jìn)行博客管理、動(dòng)畫制作的培訓(xùn)。

4、還不會(huì)文字處理的個(gè)別教師，要求通過自學(xué)和在他人的幫助下，提高速度，達(dá)到比較熟練，在一定的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立完成一張?jiān)嚲淼闹谱鞔蛴?，期末前進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

5、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價(jià)，納入教師考核，并配置一定的學(xué)習(xí)資金。

二、培訓(xùn)時(shí)間： 本學(xué)期9月至12月，每周五教全體教師集中進(jìn)行收看、學(xué)習(xí)、交流和應(yīng)用。

三、培訓(xùn)方式：

根據(jù)我校的實(shí)際，本學(xué)年主要采用集中學(xué)習(xí)、分組練習(xí)，個(gè)別輔導(dǎo)等方法。

四、具體安排：

1、組織全校教師集中學(xué)習(xí)、認(rèn)識什么是遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程教育有什么好處，如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂教學(xué)質(zhì)量，收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。

2、全體教師按學(xué)校安排，進(jìn)行收看遠(yuǎn)程教育資源和校本學(xué)習(xí)。

3、開展二次學(xué)習(xí)活動(dòng)（時(shí)間教研組另定），主要學(xué)習(xí)研究學(xué)科教育怎樣與遠(yuǎn)程教育整合；學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源，怎樣利用自制或下載課件上課。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展的最好辦法。能真正實(shí)現(xiàn)共享優(yōu)質(zhì)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好的完成教學(xué)任務(wù)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時(shí)，如何運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，給每一個(gè)教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源，很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì)，取決于教師對設(shè)備運(yùn)用的技能和掌握程度。為加強(qiáng)運(yùn)用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動(dòng)工作的指導(dǎo)，特制定本方案。

一、提高認(rèn)識，成立組織管理機(jī)構(gòu)

實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育信息化，是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇，遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入使用，優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用，為我縣農(nóng)村中小學(xué)教育信息化提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，為教育的普及和個(gè)性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前，我校設(shè)備屬于衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng)，是一項(xiàng)集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作，集成度高，綜合性強(qiáng)。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的管理，我校決定成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究組，配備專門的信息技術(shù)管理教師，專門負(fù)責(zé)對培訓(xùn)工作的管理。從組織和機(jī)構(gòu)上確保全校運(yùn)用遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動(dòng)工作的正規(guī)化、規(guī)范化。

二、加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)小組的功能，豐富學(xué)校教學(xué)資源 遠(yuǎn)程教育工程的內(nèi)容非常多，要求每個(gè)教師都要親自上機(jī)操作，尋找自己所要的教育資源，逐步提高利用遠(yuǎn)教資源的能力。學(xué)校資源建設(shè)小組，尤其是責(zé)任編輯要認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資源篩選、下載、存儲(chǔ)、分類和應(yīng)用工作，充分利用這些教育資源為本校資源庫建設(shè)服務(wù)，為師生的教與學(xué)服務(wù)。這樣，學(xué)校資源接收，資源的存儲(chǔ)、分類和應(yīng)用工作由各學(xué)科教師自己管理，從而加強(qiáng)管理的針對性和有效性。

三、培訓(xùn)形式

堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主的原則。全體教師參與。在培訓(xùn)時(shí)間上，采用統(tǒng)一培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的方法，統(tǒng)一培訓(xùn)星期四晚上，分散培訓(xùn)每天管理人員沒有課的時(shí)間。然后根據(jù)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)情況，對有一定基礎(chǔ)又對現(xiàn)代教育技術(shù)感興趣的教師，可參加選修提高培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，確定了培訓(xùn)內(nèi)容如下：文字的編輯與排版（主要是word）、課件制作（主要是PPT）、Internet操作基礎(chǔ)、電子郵件的收發(fā)。在培訓(xùn)方法上，采取集中授課、小組討論、協(xié)作互助學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)等方式。培訓(xùn)后應(yīng)用于教學(xué)中去，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目標(biāo)不是接收下來，而是要逐步應(yīng)用于課堂教學(xué)中，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是最終目標(biāo)。在資源接收、使用過程中，所有教師要不斷反思、總結(jié)，找出應(yīng)用中的問題及解決辦法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

為全面落實(shí)各級行政主管部門下達(dá)的有關(guān)遠(yuǎn)程教育文件精神，全面提高我校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和應(yīng)用教育資源的水平，為我校遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用、管理提供各種有力保障，推動(dòng)校本教研工作向縱深發(fā)展，特制定本遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案。

一、指導(dǎo)思想

以全?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育硬件工程為基礎(chǔ)，以遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用為中心，體現(xiàn)學(xué)校校長的教學(xué)示范性，著實(shí)提高各骨干教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理和應(yīng)用水平，讓全體老師學(xué)會(huì)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)，推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在全校教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，真正把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程落到實(shí)處。

二、工作目標(biāo)

本次培訓(xùn)旨在讓全體教師提高對利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教育教學(xué)的認(rèn)識，學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，從而在學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)中起到領(lǐng)頭和示范作用。讓學(xué)校管理老師熟練掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用及維護(hù)，能夠處理常見的機(jī)器故障和軟件故障。同時(shí)要求能利用現(xiàn)有的電腦知識進(jìn)行校本培訓(xùn)。全體教師通過學(xué)校校本培訓(xùn)基本掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用，能夠運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。

三、具體要求

本次培訓(xùn)分兩個(gè)層次，骨干教師培訓(xùn)和學(xué)校校本培訓(xùn)，通過兩輪完成。

第一輪培訓(xùn)——骨干教師培訓(xùn)具體要求：

1、認(rèn)真組織、落實(shí)工作

骨干教師培訓(xùn)由教輔站統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，研究中心負(fù)責(zé)具體培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)期間由校長及管理老師參加學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)管理，搞好過程學(xué)習(xí)

為了培訓(xùn)不走過場，學(xué)習(xí)有成效，培訓(xùn)期間做好培訓(xùn)記錄，中心對培訓(xùn)人員進(jìn)行考勤記載，學(xué)習(xí)筆記的檢查，對實(shí)際操作進(jìn)行面對面考核。學(xué)習(xí)期間開展相互討論、操作比賽等活動(dòng)，讓參訓(xùn)老師在培訓(xùn)中有更大的提高。

3、嚴(yán)格考核，確保效果

培訓(xùn)完成要進(jìn)行實(shí)際操作考核打分，基本操作要求人人過關(guān)，不走過場。特別考核管理老師的電腦基本操作的熟練程度、設(shè)備管理與應(yīng)用和機(jī)器軟、硬件簡單故障的修復(fù)。對不能達(dá)到合格的要求在研究中心進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)。

第二輪培訓(xùn)——學(xué)校校本培訓(xùn)具體要求：

1、搞好計(jì)劃、精心準(zhǔn)備

各教師根據(jù)研究中心的統(tǒng)一要求制定遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃，科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時(shí)間，計(jì)劃上交教輔站。成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師組成的遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由本校計(jì)算機(jī)教師進(jìn)行授課。

2、認(rèn)真培訓(xùn)、講究成效

遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)采取有計(jì)劃、有步驟，通過階段性培訓(xùn)逐步提高的辦法完成本次培訓(xùn)任務(wù)。授課教師培訓(xùn)前精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容，其內(nèi)容安排要結(jié)合本校實(shí)際，針對層次不同的老師靈活調(diào)整相應(yīng)的授課內(nèi)容。學(xué)校要保證培訓(xùn)時(shí)間，一般每周安排1——2個(gè)課時(shí)的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)?？梢酝ㄟ^辦專欄、辦簡報(bào)、開展打字比賽、進(jìn)行課件制作比賽等活動(dòng)來充實(shí)遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)。有條件的學(xué)?？梢怨膭?lì)教師個(gè)人購買電腦。讓老師們在電腦技術(shù)上上一個(gè)臺階。

3、認(rèn)真記錄、不斷督查，搞好結(jié)果認(rèn)定

校本培訓(xùn)要求全體專任教師全員參與，人人有培訓(xùn)筆記，人人有考核成績記載。學(xué)校有校本培訓(xùn)相關(guān)的活動(dòng)記錄，有階段性成果小結(jié)。各種記錄進(jìn)入遠(yuǎn)程教育檔案。各校負(fù)責(zé)組織校內(nèi)的遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，督促、檢查學(xué)校校本培訓(xùn)情況，教輔站進(jìn)行抽查。每學(xué)年評選遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)學(xué)校及個(gè)人。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、windows2003操作系統(tǒng)的基本操作要領(lǐng)

2、黔東南教育網(wǎng)、黎平縣教育局網(wǎng)及internet瀏覽器使用

3、網(wǎng)臺服務(wù)系統(tǒng)和信息接收系統(tǒng)應(yīng)用

4、word文字處理軟件和powerpint課件制作的基本操作

5、刻錄軟件的使用

6、DVD、電視機(jī)的使用

7、計(jì)算機(jī)常見硬件故障處理技術(shù)

8、遠(yuǎn)程教育軟件故障處理技術(shù)

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

本學(xué)期，我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平有了很大提高，教育理念有了根本性的轉(zhuǎn)變，在肯定成績的同時(shí)，我們?nèi)匀桓械轿覀兊墓ぷ鬟€離市、區(qū)級要求有很大的距離，為了使本學(xué)期我校的遠(yuǎn)程教育工作較之前有更大的提高，本我們準(zhǔn)備做好以下幾項(xiàng)工作：

一、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重引導(dǎo)、監(jiān)督和考核相結(jié)合的考評機(jī)制 本學(xué)期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠(yuǎn)程教育研究中心的管理功能，將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作納入教師繼續(xù)教育規(guī)范性培訓(xùn)之中，加強(qiáng)管理、認(rèn)真實(shí)施。經(jīng)過培訓(xùn)，全校的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平要得到明顯提高，加強(qiáng)考核的力度，爭取90%的教師能夠主動(dòng)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源于課堂教學(xué)中，對不合格的教師進(jìn)行通報(bào)批評。

二、加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)小組的功能，豐富學(xué)校教學(xué)資源 學(xué)校資源建設(shè)小組，尤其是責(zé)任編輯要認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資源篩選、下載、存儲(chǔ)、分類和應(yīng)用工作，充分利用這些教育資源為本校資源庫建設(shè)服務(wù)，為師生的教與學(xué)服務(wù)。這樣，學(xué)校資源接收，資源的存儲(chǔ)、分類和應(yīng)用工作由各學(xué)科教師自己管理，從而加強(qiáng)管理的針對性和有效性。另外根據(jù)城域網(wǎng)建設(shè)較為發(fā)達(dá)的特點(diǎn)，健全學(xué)校網(wǎng)站的功能，投入資金擴(kuò)充服務(wù)器硬盤的容量，將地面衛(wèi)星接收的錄像資料錄入學(xué)校網(wǎng)站的服務(wù)器硬盤，與我校定購的電教教材，以及自制教材一起分類存檔，這樣更便于師生的查閱。

三、加大培訓(xùn)的力度，讓教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平有質(zhì)的飛躍

為了使教師對遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用能力有較大提高，我校準(zhǔn)備對全體教師加大培訓(xùn)力度,通過培訓(xùn)使全體教師了解“中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”的意義，提高教育信息化的理論水平和實(shí)踐能力；掌握光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用的基本知識和技能，具備獲取、處理和應(yīng)用教育信息的基本技術(shù)以及設(shè)備使用和維護(hù)的基本知識和技能，使教師們具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用網(wǎng)上資源上課的能力。

在培訓(xùn)時(shí)間上，采用統(tǒng)一培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的方法，對有一定基礎(chǔ)又對現(xiàn)代教育技術(shù)感興趣的教師，可參加選修提高培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，確定了培訓(xùn)內(nèi)容如下：、課件制作（主要是PPT、flash mx）。在培訓(xùn)方法上，采取集中授課、小組討論、協(xié)作互助學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)等方式。