第一篇：小學(xué)生研究性小論文(獲獎(jiǎng)!)——春節(jié)習(xí)俗的傳承與記錄

課題名稱：春節(jié)習(xí)俗的傳承與發(fā)展 研究時(shí)間：2016年2月——2016年3月 學(xué)校：

班級(jí)： 姓名：

指導(dǎo)老師：

內(nèi)容摘要：

爺爺奶奶、爸爸媽媽記憶中，老底子的“過年”，都有些什么風(fēng)俗習(xí)慣呢？這些風(fēng)俗習(xí)慣還有多少在傳承著？我們現(xiàn)在過年又有了哪些新風(fēng)俗呢？這些有趣的問題，都是這篇調(diào)查報(bào)告想要回答的。

關(guān)鍵詞：春節(jié)習(xí)俗 傳承 發(fā)展

一、選題的由來

寒假里最重要的事情是什么呢？當(dāng)然是過春節(jié)啦！還沒放寒假的時(shí)候，盡管還得先經(jīng)歷緊張的期末考試，可是我和小伙伴們還是在課余熱烈地討論著過年的種種歡樂，興高采烈。

寒假里，去探望爺爺奶奶、外公外婆，說起就要到來的“過年”，他們都會(huì)很自然地回憶上一段,說說他們記憶中老底子過年的時(shí)候如何如何......爸爸媽媽也開心地說起小時(shí)候過年那些特別開心、好玩的事。

忽然有一天，我想到，把爺爺奶奶輩、父母輩記憶中老底子過春節(jié)的那些事情收集起來，再利用這次春節(jié)收集現(xiàn)在過年的習(xí)俗，做成一個(gè)調(diào)查報(bào)告，應(yīng)該會(huì)是個(gè)有意思的小論文呢。我讓媽媽幫我在網(wǎng)上發(fā)郵件給班主任蔣老師，想聽聽老師的意見。蔣老師也說這是個(gè)不錯(cuò)的選題，鼓勵(lì)我好好寫。于是，就定下了這個(gè)選題。

二、調(diào)查的意義

我覺得，這個(gè)調(diào)查的選題，有這幾個(gè)意義：

1、春節(jié)是我們中國(guó)人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，調(diào)查春節(jié)的習(xí)俗，也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和了解；

2、調(diào)查春節(jié)習(xí)俗的新變化，可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)思考一下這些變化的利弊；

3、可以在同學(xué)中宣傳健康向上的春節(jié)習(xí)俗，倡導(dǎo)文明過節(jié)，過個(gè)有意義的春節(jié)。

三、調(diào)查方案

（一）資料收集

利用查詢網(wǎng)絡(luò)、查閱書籍，收集關(guān)于春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的資料，讓自己對(duì)春節(jié)習(xí)俗先有個(gè)基本了解。

（二）聊天訪談

在假期中，和長(zhǎng)輩、小伙伴們聊聊，進(jìn)一步了解春節(jié)習(xí)俗，以及習(xí)俗的變化。

（三）參與體驗(yàn)

在假期中，參與、體驗(yàn)一些春節(jié)習(xí)俗。

（四）觀察記錄

記錄這個(gè)寒假中，自己看到的春節(jié)習(xí)俗。

四、實(shí)施過程

（一）春節(jié)習(xí)俗相關(guān)資料收集

1、春節(jié)——過“年”的傳說。

傳說中國(guó)古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸，頭長(zhǎng)尖角，兇猛異常?！澳辍鲍F長(zhǎng)年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。

后來人們發(fā)現(xiàn)，“年”獸最怕紅色，火光和炸響。于是，每年的除夕，家家都貼紅對(duì)聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲．這風(fēng)俗越傳越廣，就成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”。

現(xiàn)在，春節(jié)是我國(guó)人民的佳節(jié)，它象征著團(tuán)結(jié)、興旺，人們對(duì)新的一年寄托著希望。

2、掃塵

“臘月二十四，撣塵掃房子”。新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。每逢春節(jié)來臨，家家戶戶打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。

3、貼春聯(lián)

春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代，在明代開始盛行，到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。

4、貼窗花和倒貼“?！弊?/p>

在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。剪紙?jiān)谖覈?guó)是一種很普及的民間藝術(shù)，千百年來深受人們的喜愛，因它大多是貼在窗戶上的，所以也被稱其為“窗花”。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。

在貼春聯(lián)的同時(shí)，一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。春節(jié)貼“?！弊?，是我國(guó)民間由來已久的風(fēng)俗?！案！弊种父?、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“?！弊值惯^來貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。

5、爆竹

中國(guó)民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。

6、拜年

新年的初一，人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣，有的是同族長(zhǎng)帶領(lǐng)若干人挨家挨戶地拜年；有的是同事相邀幾個(gè)人去拜年；也有大家聚在一起相互祝賀，稱為“團(tuán)拜”。

春節(jié)拜年時(shí)，晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年，祝長(zhǎng)輩人長(zhǎng)壽安康，長(zhǎng)輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳，此記載見于《燕京歲時(shí)記》；另一種是最常見的，即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時(shí)，由家長(zhǎng)偷偷地放在孩子的枕頭底下。現(xiàn)在長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行。

（二）聊天訪談

1、訪談對(duì)象：爺爺、奶奶 方式：現(xiàn)場(chǎng)訪談 地點(diǎn)：爺爺奶奶家 時(shí)間：2月7日 爺爺奶奶：

（1）撣塵。臘月廿三，要“撣塵”，把家里打掃得干干凈凈才好過年。

（2）年夜飯。年三十的年夜飯是最重要的。那個(gè)時(shí)候日子苦，年夜飯也沒太多菜的。臘筍燒肉和白斬雞是最好的兩個(gè)菜了。但是也不能放開吃，小孩子每個(gè)人能分到一小塊兒。這兩碗菜要留著，在正月里招待客人的。

圖1：與爺爺奶奶做訪談

2、訪談對(duì)象：外婆 方式：電話訪談 時(shí)間：2月18日 外婆：（1）辦年貨。過年前，要準(zhǔn)備好年貨，比如花生、瓜子、糖。還有河坊街賣的糖人、糖餅。

（2）壓歲錢。那個(gè)時(shí)候壓歲錢很少很少的，也就幾角錢。如果有一塊、兩塊錢，那就高興壞了。拿到壓歲錢，除夕夜會(huì)很開心地壓在枕頭底下的。

（3）看燈會(huì)。元宵節(jié)，柳浪聞鶯那里會(huì)有燈會(huì)，長(zhǎng)輩會(huì)帶我們?nèi)タ?，非常熱鬧的。

3、訪談對(duì)象：爸爸 方式：現(xiàn)場(chǎng)訪談 地點(diǎn)：我家 時(shí)間：2月9日

爸爸：

1、“年三十的吃，正月初一的穿”。過年的時(shí)候，年三十的年夜飯是重頭戲，要早早準(zhǔn)備起來。年夜飯最后，總少不了一道“全家?！保锩娴牡帮?、魚圓，都是家里自己做的，很費(fèi)功夫的，所以要早早準(zhǔn)備。正月初一，會(huì)穿上新衣服，去走親戚。

2、壓歲錢。那個(gè)時(shí)候，長(zhǎng)輩也會(huì)給壓歲錢，不過數(shù)目和現(xiàn)在比比不了，一般就是五塊錢。拿到壓歲錢，要珍藏起來的，舍不得用的。

3、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。年夜飯吃好，大家聚在一起看春晚，是必不可少的節(jié)目。最喜歡看相聲和小品了，到現(xiàn)在有些節(jié)目還印象深刻呢！精彩的節(jié)目，到開學(xué)的時(shí)候，會(huì)跟同學(xué)們一起討論，還會(huì)把喜歡的小品和同學(xué)一起演一遍呢！

4、訪談對(duì)象：苗苗哥哥（堂哥）方式：現(xiàn)場(chǎng)訪談 地點(diǎn)：大伯家 時(shí)間：2月20日

苗苗哥哥：過年最喜歡的當(dāng)然是放炮仗、放煙花啊，因?yàn)槠匠６疾粫?huì)放的。我最喜歡那種摔炮了，就是小蝌蚪一樣的一個(gè)摔炮，扔到地上就會(huì)炸。特別好玩，拿來嚇唬人最好了，扔到小伙伴腳邊，“啪”地一聲就炸了，嚇人一跳，哈哈......圖2：與哥哥做訪談

5、訪談對(duì)象：當(dāng)當(dāng)哥哥（爸爸朋友家的哥哥）方式：網(wǎng)絡(luò)訪談（微信）時(shí)間：2月10日

當(dāng)當(dāng)哥哥：我現(xiàn)在和媽媽在新西蘭呢！我們年三十那天就到新西蘭了。這邊風(fēng)景很好的。我們要到19號(hào)才回來呢！

6、訪談對(duì)象：雙雙妹妹（表妹）方式：地點(diǎn)：酒店的餐桌上 時(shí)間：2月7日

雙雙妹妹：

1、拜訪長(zhǎng)輩。過年要去外公外婆家，還要去建德的爺爺奶奶家。趕來趕去有點(diǎn)累，不過也很開心。

2、微信紅包。我現(xiàn)在也有微信號(hào)了哦，叔叔阿姨們給我發(fā)微信紅包，好開心?。〗憬?，到時(shí)候你也給我發(fā)個(gè)紅包吧，呵呵......（三）參與體驗(yàn)

1、撣塵

臘月二十四這一天要“撣塵”，也就是大掃除，干干凈凈迎新年，這可是傳統(tǒng)習(xí)俗呢。年前，我們一家也行動(dòng)了起來。又是擦桌子，又是掃地、拖地......終于，在全家人的共同努力下，家里打掃得干干凈凈?？粗蓛粽麧嵉募遥覀冃睦锉瘸粤嗣圻€甜，可以干干凈凈過大年嘍！

圖3：動(dòng)起手來，撣塵嘍！

2、壓歲錢

在吃年夜飯的時(shí)候，我和哥哥雙手舉杯，敬爺爺奶奶，祝愿他們身體健康，長(zhǎng)命百歲！我們和爺爺奶奶干了杯后，他們笑呵呵地從口袋里拿出大紅包，分給我和哥哥?；氐郊?，我按照傳統(tǒng)習(xí)俗，讓媽媽把“壓歲錢”放到了枕頭底下。

圖4：枕頭下的“壓歲錢”

3、看春晚

在爺爺奶奶家吃完年夜飯，回到家，我趕緊打開電視機(jī)。一家人坐下來，收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目很精彩，全家看得津津有味。我也很喜歡這次春晚分會(huì)場(chǎng)的設(shè)置，尤其是內(nèi)蒙古草原上的分會(huì)場(chǎng)，特別有意思，可以看到蒙古族同胞過大年的不同風(fēng)俗習(xí)慣。

圖5：開開心心看春晚

4、古鎮(zhèn)尋“年味”

春節(jié)里，我們來到**，到老街上尋找古鎮(zhèn)的“年味”，希望能找到春節(jié)習(xí)俗的傳承。

圖6：古鎮(zhèn)尋“年味

（四）觀察記錄

1、煙花爆竹少了

現(xiàn)在一些城市的市區(qū)里規(guī)定禁止燃放煙花爆竹，市民都自覺遵守規(guī)定。哪怕在沒有禁止燃放煙花爆竹的市區(qū)和農(nóng)村里，燃放煙花爆竹的人也比往年大大減少。

在我住的小區(qū)里，往年除夕夜的十二點(diǎn)前后，煙花爆竹“噼里啪啦”的聲音完全蓋過了電視機(jī)的聲音。然后，小區(qū)的地面上到處都是燃放煙花爆竹留下的殘?jiān)＝衲瓿σ沟氖c(diǎn)前后，很安靜，只是偶爾聽到鞭炮聲。第二天，我特地去看了，小區(qū)地面上也還算干凈，只在一片空地上看到一些鞭炮殘?jiān)?/p>

圖7：社區(qū)的禁放煙花爆竹宣傳橫幅

2、手機(jī)“紅包”多了

今年春節(jié)，手機(jī)“紅包”成了一件流行的事情，手機(jī)“紅包”在微信、支付寶、QQ中都可以搶、發(fā)。聚餐時(shí)大人們埋頭玩“紅包”，有些小朋友也在微信、QQ注冊(cè)了賬號(hào)，參與搶“紅包”。還要比誰的手氣好，評(píng)選出手氣最佳者。為了體驗(yàn)，我讓媽媽幫我注冊(cè)了賬號(hào)，并且把我添加進(jìn)了親友群，大家一起發(fā)紅包、搶“紅包”，其樂融融，開心極了。

3、走親訪友少了

以往走親訪友是春節(jié)假期的主要內(nèi)容之一，但現(xiàn)在人們大多都選擇聚餐，這樣就不用挨家挨戶的拜年，走親訪友自然就少了。今年，爸爸媽媽帶我參加了三次家庭大聚餐。每次聚餐，一大群親戚聚在一起，老老小小，熱鬧極了。

4、出門旅游多了

現(xiàn)在過春節(jié)，許多家庭選擇出門旅游。因?yàn)榇汗?jié)這段時(shí)間，爸爸媽媽和小朋友都放假了，借助難得的機(jī)會(huì)，一起出去走走看看。比如當(dāng)當(dāng)哥哥他們就選擇了在新西蘭過年。聚餐的時(shí)候，有幾個(gè)叔叔阿姨、兄弟姐妹缺席，也是去旅游了。

四、結(jié)語與感悟 這次調(diào)查，讓我看到了隨著時(shí)代的變化，春節(jié)習(xí)俗有的始終不變，有的在形式上發(fā)生了變化，有的新習(xí)俗開始流行，有的舊習(xí)俗則不再受歡迎。

始終不變的習(xí)俗。年夜飯、壓歲錢，從爺爺奶奶、外公外婆小時(shí)候，一直保留到現(xiàn)在，始終未變。我想這應(yīng)該還會(huì)一直傳承下去的，因?yàn)檫@里面蘊(yùn)含的是濃濃的親情。還有張燈結(jié)彩、貼福字、寫對(duì)聯(lián)等習(xí)俗，讓春節(jié)的節(jié)日氣氛更濃，我想肯定也會(huì)一直 保留下去的。

形式變化的習(xí)俗。有些習(xí)俗雖然還保留著，但是形式上有了變化。比如走親訪友，現(xiàn)在的形式就有了變化?，F(xiàn)在，好多家庭都挑個(gè)日子，來個(gè)家庭大聚會(huì)。我覺得這樣也挺好的，可以為大家都省下時(shí)間。

新流行的習(xí)俗。手機(jī)搶紅包，就是最新流行的春節(jié)習(xí)俗。我覺得手機(jī)搶“紅包”有利有弊。利就是十分便捷，讓我們感受到了科技的迅猛發(fā)展。但如果只顧著低頭搶“紅包”，忘記了親朋好友之間的交流，那就成了弊。這一點(diǎn)，我有親身體會(huì)：在聚餐時(shí)，只有阿太、外公、外婆幾個(gè)長(zhǎng)輩在聊天，幾個(gè)叔叔、阿姨和我們幾個(gè)小朋友都在埋頭搶“紅包”，連上菜了都舍不得放下手機(jī)。這時(shí)阿太有點(diǎn)生氣地說：“都不要看手機(jī)了，吃飯啦！”這時(shí)拿著手機(jī)的我們才好像蘇醒過來，開始吃飯、聊天。所以我覺得這樣新流行的春節(jié)習(xí)俗，還要正確把握才對(duì)。

不再受歡迎的舊習(xí)俗。最明顯的，肯定是燃放煙花爆竹了。往年春節(jié)，煙花爆竹的殘?jiān)S處可見，小區(qū)地面上、道路兩旁，滿地都是。辛苦的環(huán)衛(wèi)工人加班加點(diǎn)，連夜清掃路面。今年煙花爆竹的殘?jiān)谛^(qū)里、道路上少多了，環(huán)衛(wèi)工人也輕松多了。往年，空氣污染很嚴(yán)重，天空灰蒙蒙的。有些人認(rèn)為不放煙花爆竹沒有過年的氣氛，但是我覺得禁止燃放煙花爆竹避免了環(huán)境污染環(huán)境、空氣污染、噪聲污染。這樣的變化，難道不好嗎？

附錄：

圖1:“福”字與春聯(lián)

圖2：“?！?、“猴”書法迎新年

圖3：埋頭搶紅包的小朋友

圖4：“糖猴”賀猴年

圖5：張燈結(jié)彩 年味濃濃

圖6：春節(jié)的家庭大聚會(huì)

圖7：?！暗埂绷?福“到”了

圖8：訪談?dòng)涗?/p>

第二篇：春節(jié)習(xí)俗小論文

春節(jié)習(xí)俗小論文

宋樂天

春節(jié)始于夏朝，是我國(guó)最古老，最重要的節(jié)日之一。在千百年的歷史發(fā)展中，為慶賀這個(gè)節(jié)日形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還流傳至今。貼春聯(lián)

春聯(lián)也叫、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。這一習(xí)俗起于宋代，在明代開始盛行，到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛，成為一道亮麗的風(fēng)景。

春聯(lián)的種類比較多，依其使用場(chǎng)所，可分為門心、框?qū)?、橫批等?！伴T心”貼于門板上端中心部位；“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上；“橫批”貼于門媚的橫木上。在貼春聯(lián)的同時(shí)，一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“?！弊帧！案！弊种父?、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“福”字倒過來貼，取“倒”的諧音，表示“幸福已到”“福氣已到”。民間還有將“福”字精描細(xì)做成各種圖案的，圖案有壽星、壽桃、鯉魚跳龍門、五谷豐登、龍鳳呈祥等。守歲

除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一，守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風(fēng)土志》：除夕之夜，各相與贈(zèng)送，稱為“饋歲”；酒食相邀，稱為“別歲”；長(zhǎng)幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”；大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。究其由來，一說是守歲習(xí)俗興起于南北朝，梁朝的不少文人都有守歲的詩文?！耙灰惯B雙歲，五更分二年?！比藗凕c(diǎn)起蠟燭或油燈，通宵守夜，象征著把一切邪瘟 病疫照跑驅(qū)走，期待著新的一年吉祥如意。這種習(xí)俗后來逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫有“守歲”詩：“寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)”。直到今天，人們還習(xí)慣在除夕之夜守歲迎新。值得一提的是，守歲的意義是其他活動(dòng)不可比擬的。在除舊布新之際，親朋好友，圍爐而坐。回顧過去，展望未來，不是沒有益處。元朝文人辛文房撰著的《唐才子傳》里記有唐代大詩人賈島除夕“祭詩”的一段佳話：每至除夕，賈島“必取一歲之作置幾上，焚香再拜，酹酒祝曰：”此吾終年苦心也?！八康匠Γ瑢?duì)過去一年得失作一番總結(jié)，對(duì)我們來說難道不可以借鑒嗎？

中華民族的春節(jié)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們只有傳承、用心去體會(huì)，才能體會(huì)到其中的真諦，使它發(fā)揚(yáng)光大。

第三篇：蠶桑生產(chǎn)習(xí)俗的傳承與發(fā)展

蠶桑生產(chǎn)習(xí)俗的傳承與發(fā)展

蠶桑文化始于江南，海鹽歷來是蠶桑生產(chǎn)發(fā)達(dá)地區(qū)之一。東晉海鹽籍著名文學(xué)家干寶《搜神記》即有傳說記載。地方史志記載：明清時(shí)“桑拓遍野，無人不習(xí)蠶桑。”蠶農(nóng)的衣食住行、生老病死、無不與蠶桑生產(chǎn)緊密相關(guān)，因此在海鹽農(nóng)村逐漸形成了豐富多彩的蠶桑民俗活動(dòng)。

走進(jìn)百步鎮(zhèn)農(nóng)豐村，你會(huì)看到這里風(fēng)景秀麗、民風(fēng)淳樸。世代村民以農(nóng)耕養(yǎng)殖為主要生活來源，蠶桑養(yǎng)殖自然也是生活中必不可少的一部分。那么經(jīng)歷代蠶桑生產(chǎn)的長(zhǎng)期積淀，也流傳下一系列具有地域特色的蠶桑民俗文化事象。祈祀蠶神、軋蠶花求豐收、點(diǎn)蠶花燈、諸多生活、語言禁忌等。農(nóng)歷四月“蠶月”走進(jìn)我們農(nóng)豐村，這里便活躍著與蠶相關(guān)的民俗活動(dòng)。栽桑、養(yǎng)蠶、繅絲、織布、等蠶桑等傳統(tǒng)技藝，也是代代相傳。早年我們村里養(yǎng)蠶分四季：春蠶、夏蠶、中秋蠶、晚秋蠶。正月初一的早上，蠶婦起床后和往常一樣先要掃地，但這天的掃地與平日里完全不同，平時(shí)掃地，掃帚從里往外掃，而這天掃地時(shí)，掃帚必須從門頭往里面掃，俗稱“掃蠶花地”蠶農(nóng)們是這樣理解的，因?yàn)樯弦蝗?，年三十夜里點(diǎn)過了“蠶花燈“，家里沾上了種種蠶花寶氣，如果掃帚往外掃會(huì)把蠶花寶氣掃出去。清明過后不久村民們就迎來了一年中第一季蠶寶寶——春蠶，辛勤一個(gè)多月后便能帶來豐收。自2010年10月，蠶桑生成習(xí)俗就被列入第二批嘉興市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?？梢姳Ａ粜Q桑生產(chǎn)習(xí)俗和傳統(tǒng)繅絲技藝還是尤為重要的。每當(dāng)蠶種來臨之際，村長(zhǎng)就召集村中蠶農(nóng)來到文化禮堂開會(huì)學(xué)習(xí)，老一輩蠶農(nóng)傳授養(yǎng)蠶的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。蠶婦們還會(huì)跟我們講有關(guān)蠶桑生產(chǎn)習(xí)俗的典故和《蠶花娘娘》的故事。農(nóng)豐村民族舞蹈隊(duì)的姑娘們根據(jù)養(yǎng)蠶的整個(gè)過程編排了舞蹈《蠶花情》。在鎮(zhèn)、村文藝演出中頻繁參與，向觀眾朋友們表達(dá)了對(duì)蠶桑生產(chǎn)解不掉的情緣。

蠶桑生產(chǎn)既是一份產(chǎn)業(yè)也是一項(xiàng)傳統(tǒng)技藝，我們應(yīng)該要保存并發(fā)展下去。而經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天，雖然有少部分農(nóng)戶依然保留著繅絲、古老的織布機(jī)等傳統(tǒng)設(shè)備。但是要想看到她們坐在織布機(jī)上隨著梭子的穿行，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，翻出像白雪一柔軟輕盈的絲被那是根本不可能了。傳統(tǒng)技藝的流逝，對(duì)于我們現(xiàn)在年輕人來說是非常可惜，在工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，土地、勞動(dòng)力矛盾日漸凸顯的今天，蠶桑業(yè)的困境重重。

雖然如今對(duì)大多數(shù)農(nóng)戶家庭來說，養(yǎng)蠶只是“帶帶過”，曾經(jīng)因?yàn)樾Q桑生產(chǎn)地位而生的各種信仰、風(fēng)俗也隨之趨于瀕危，但是悠久的蠶桑歷史、與育蠶有關(guān)的習(xí)俗、蠶鄉(xiāng)獨(dú)特的蠶桑文化已漸漸滲透進(jìn)人們的日常生活和精神領(lǐng)域中，且代代相傳并發(fā)揚(yáng)光大。

百步鎮(zhèn)

農(nóng)豐村

文化管理員徐珊妮

第四篇：小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文

小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文 生活中的“奇妙等式”

數(shù)學(xué)中有許多等式，比如“速度×?xí)r間＝路程”、“單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)”，今天，我要向大家介紹幾條數(shù)學(xué)與我的等式。

生活中，我總結(jié)出這一等式：“我＋父母＝正確數(shù)學(xué)”。平時(shí)，我會(huì)經(jīng)常遇到一些難題，但是，父母的工作十分繁忙，很少有時(shí)間陪我，每當(dāng)我睡下時(shí)，他們還沒回來，一家人唯一的溝通方法，就是那一本“留言本”。每次留下的題目，父母總會(huì)絞盡腦汁地為我解答。父母學(xué)習(xí)書上的例題，給我解答是最令我感動(dòng)的。每次看到留言本上，父母給我留下的解題思路，我都會(huì)在心中默默地感謝他們。

小時(shí)候，父母也為我總結(jié)出這一等式：“課本＋生活＝數(shù)學(xué)”。那時(shí)，父母工作都不是很忙，每次出去買東西，都會(huì)帶上我。最讓我記憶猶新的是我上中班的時(shí)候，媽媽帶我買菜的一件事。當(dāng)時(shí)，正值秋季，媽媽見路邊有些賣蘋果的攤子，便和賣蘋果的人討價(jià)還價(jià)起來，最終，以一元一斤的價(jià)錢買了三斤。當(dāng)時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過頭來，親切地問：“贏贏，一元一斤的蘋果，三斤多少錢？”我想了想，說：“是，是三塊錢?！比堑弥車娜酥笨湮衣斆鳌；丶液?，媽媽又問我是怎么會(huì)的，我笑著說：“我是用1+1+1=3的?！敝钡浆F(xiàn)在，媽媽還經(jīng)常提那件事，教育我說：“數(shù)學(xué)不光要學(xué)課本上的，還要學(xué)習(xí)生活中的?！?/p>

“每晚三題=快樂數(shù)學(xué)?！边@是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)所立下的等式。每天晚上做三道思考題不多也不少，只要堅(jiān)持不懈，一定能積累許多。現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持每天做三道思考題，有時(shí)間還能多做一點(diǎn)，兩年多了，不知道自己已經(jīng)做了多少了，也不知道自己寫滿了多少的本子，這種作業(yè)方式,使我受益非淺，讓我在多次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，品嘗勝利的喜悅。

“勤動(dòng)腦+勤動(dòng)手=成功，”這是我通過實(shí)際生活所悟出的道理，也是我一般的解題順序。一般拿到題目，我總要先讀懂題目，弄清資料，掌握其中的關(guān)系，然后根據(jù)關(guān)系列出算式，一步步地解答。有時(shí)，還可以通過畫圖的方法，根據(jù)已知數(shù)量畫出線段圖，便于理解題目。至于答完之后，再找?guī)椎李愃频念}目，鞏固一下，對(duì)學(xué)習(xí)也有好處。

其實(shí)，生活中還有許多奇妙的等式，在等著我們?nèi)タ偨Y(jié)，去探索。

不規(guī)則茶壺能裝水多少

最近，我校開展了“探索生活中的數(shù)學(xué)問題”的活動(dòng)。經(jīng)過反復(fù)思考，我發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)數(shù)學(xué)問題：怎樣才能算出一個(gè)不規(guī)則的茶壺能裝水多少毫升？

茶壺的形狀是不規(guī)則的，不好直接利用公式來計(jì)算它的容積，但我們可以將茶壺中裝滿水，再將水倒入一個(gè)規(guī)則的量杯中，這樣，茶壺的容積不就可以利用公式計(jì)算出來了嗎。

首先，我找來一個(gè)不規(guī)則的茶壺，將其倒?jié)M水；再將水滴水不漏地倒入一個(gè)規(guī)則的長(zhǎng)8cm，寬5cm的長(zhǎng)方體量杯中；然后，我再量出量杯中的水高，是16.5cm；最后，利用求長(zhǎng)方體體積的公式便求出了這個(gè)不規(guī)則茶壺的容積了：8×5×16.5=660（立方厘米），合660毫升，也就是這個(gè)茶壺能裝水660毫升。

這個(gè)問題，我還想出了另一個(gè)解決的方法：我們可以先稱出1立方分米的水重多少千克，再稱出裝滿水后的茶壺中水的重量，這樣，同樣可以算出不規(guī)則茶壺能裝水多少毫升。

我先稱出1立方分米的水重1千克，然后我又稱出裝滿水的茶壺重0.895千克，空茶壺重0.238千克；用0.895-0.238=0.657(千克)，就是裝滿水后的茶壺中水的重量。0.657÷1=0.657(立方分米)，合657毫升，也就是這個(gè)茶壺能裝水657毫升。

沒想到這兩種方法的誤差這么小，我想這兩種算法都是可行的吧。

通過這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題竟這么有意思。讓我們?cè)谔剿魃钪械臄?shù)學(xué)問題的過程中學(xué)會(huì)科學(xué)的研究方法，掌握更多有益的知識(shí)。

一道有趣的數(shù)學(xué)題

大千世界，無奇不有，在我們數(shù)學(xué)王國(guó)里也有許多有趣的事情。

比如，在我現(xiàn)在的第九冊(cè)的練習(xí)冊(cè)中，有一題思考題是這樣說的：“一輛客車從東城開向西城，每小時(shí)行45千米，行了2.5小時(shí)后停下，這時(shí)剛好離東西兩城的中點(diǎn)18千米，東西兩城相距多少千米？

王星與小英在解上面這道題時(shí)，計(jì)算的方法與結(jié)果都不一樣。王星算出的千米數(shù)比小英算出的千米數(shù)少，但是許老師卻說兩人的結(jié)果都對(duì)。這是為什么呢？你想出來了沒有？你也列式算一下他們兩人的計(jì)算結(jié)果。”

其實(shí)，這道題我們可以很快速地做出一種方法，就是：45×2.5＝112.5（千米），112.5+18＝130.5（千米），130.5×2＝261（千米），但仔細(xì)推敲看一下，就覺得不對(duì)勁。因?yàn)樵谶@里我們忽略了一個(gè)非常重要的條件，就是“這時(shí)剛好離東西城的中點(diǎn)18千米”這個(gè)條件中所說的“離”字，沒說是還沒到中點(diǎn)，還是超過了中點(diǎn)。如果是沒到中點(diǎn)離中點(diǎn)18千米的話，列式就是前面的那一種，如果是超過中點(diǎn)18千米的話，列式應(yīng)該就是45×2.5＝112.5（千米），112.5-18＝94.5（千米），94.5×2＝189（千米）。

所以正確答案應(yīng)該是：45×2.5＝112.5（千米），112.5+18＝130.5（千米），130.5×2＝261（千米）和45×2.5＝112.5（千米），112.5-18＝94.5（千米），94.5×2＝189（千米）。兩個(gè)答案，也就是說王星的答案加上小英的答案才是全面的。

在日常學(xué)習(xí)中，往往有許多數(shù)學(xué)題目的答案是多個(gè)的，容易在練習(xí)或考試中被忽略，這就需要我們認(rèn)真審題，喚醒生活經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)推敲，全面正確理解題意。否則就容易忽略了另外的答案，犯以偏概全的錯(cuò)誤。

第五篇：小學(xué)生 誠(chéng)實(shí)守信小論文

[內(nèi)容摘要]：《小學(xué)生守則》第九條規(guī)定我們小學(xué)生要誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成誠(chéng)信的品質(zhì)，對(duì)當(dāng)代的小學(xué)生是至關(guān)重要的。那么，我們?cè)撊绾巫龅秸\(chéng)實(shí)守信，需要做到哪些方面呢？ [關(guān)鍵詞]：誠(chéng)實(shí)守信、道德

[正文]

一、古代誠(chéng)實(shí)守信的例子

曾子是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻 子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要?dú)⒇i，妻子連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說著，就把 豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用 的品德。

二、小學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的現(xiàn)狀與原因分析

1、對(duì)同學(xué)的誠(chéng)信

?存在問題：答應(yīng)同學(xué)的事情沒有做到、借東西不及時(shí)歸還

2、對(duì)家長(zhǎng)的誠(chéng)信

?存在問題：向家長(zhǎng)報(bào)告自己的在校情況通常是報(bào)喜不報(bào)憂，成績(jī)考得不理想時(shí)不告訴家長(zhǎng)、對(duì)父母撒謊

3、對(duì)老師的誠(chéng)信

?存在問題：和自己要好的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)不如實(shí)向老師匯報(bào)、抄襲作業(yè)、考試作弊

4、對(duì)自己學(xué)習(xí)的誠(chéng)信

?存在問題：作業(yè)抄襲、作業(yè)不按時(shí)完成

?原因分析：

1、家長(zhǎng)的一些不正確的教育行為以及自身的一些不誠(chéng)信行為影響了孩子。部分家長(zhǎng)經(jīng)常采用先哄騙孩子說出實(shí)情，應(yīng)允孩子絕不責(zé)怪，待孩子誠(chéng)實(shí)相告后立即破口大罵，動(dòng)手就打的“教育方法”，造成孩子撒謊，不愿說出實(shí)情。

2、小學(xué)生的自我抵御力不夠所導(dǎo)致。像是作業(yè)抄襲、考試作弊等現(xiàn)象都是受不了成績(jī)的引誘而采取的不正確做法。

三、言必信，行必果——具體做法

◆ 遵守校紀(jì)校規(guī)

◆ 實(shí)事求是，不弄虛作假；做錯(cuò)了事情主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，積極改正。

◆ 凡是自己已經(jīng)答應(yīng)做的事情，就要努力去做。

◆ 借了別人的東西要按期歸還，不隨便拿別人東西，撿到東西要?dú)w還原公。

◆ 不說謊話，不欺騙老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。

◆ 與人為善，坦誠(chéng)相待，關(guān)心幫助身邊的同學(xué)，愿意與人分享成果與快樂。

[體會(huì)]：

誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，它早已融為我們的血液中。一句名言說得好——生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。是的，如果一個(gè)想活出生命的精彩，就不可能不守信用，不守誠(chéng)信。

[總結(jié)]：

今日我們是校園的學(xué)生，明日就是國(guó)家的棟梁，做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。要誠(chéng)實(shí)待人，關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情之心，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊，不抄襲，不作弊；講信用重承諾，一諾千斤，遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。有誠(chéng)信的人面子上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。誠(chéng)信對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用，它是我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)神。