第一篇：反恐防暴應急預案

聊城市技師學院反恐防暴應急預案

一、指導思想

為保證學院教育教學秩序順利進行，有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學院正常的教育教學秩序，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴應急預案。

學院發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，同時向上級“反恐領(lǐng)導小組”及時報告。要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學院貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作。

二、校園反恐防暴應急處置組織機構(gòu)及職責：

（一）校園反恐防爆應急處置工作領(lǐng)導小組： 組長：李友漁

副組長：劉德云 紀光澤 王化中 崔杰 徐公義 成 員：各部門主要負責人 工作職責：

領(lǐng)導小組全面負責學院恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。

1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。（黨政辦公室）

2、警戒保衛(wèi)組：負責保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。責任領(lǐng)導（保衛(wèi)處）

3、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。（總務處）

4、物資保障組：負責及時提供反恐防爆器材、物資，做好后傾保障工作。（總務處）

5、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。（工會、黨政辦公室、人事處）

（二）報告（警）程序：

1、事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職工立即報告學院反恐防爆應急處置工作領(lǐng)導小組?，F(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護學生安全并馬上組織學生有序疏散，維護現(xiàn)場秩序防止事態(tài)擴大。

2、恐怖暴力傷害事故重大時。責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“聊城市技師學院發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是 * * * * * *，請迅速前來救助，地址是：聊城市光岳南路199號”。待對方放下電話后再掛機。

3、應急處置工作領(lǐng)導組立即向市綜合治理辦報告、東城派出所請求支援。

4、校園應急處置工作領(lǐng)導組立即組織各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。

5、通訊聯(lián)絡組立即與受到傷害的學生家長聯(lián)系。

（三）應急處置：

1、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達現(xiàn)場，負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預案有計劃地組織學生撤離，使學生受傷害程度降低到最小和離開危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校應急處置工作領(lǐng)導組。

2、救助：校園應急處置領(lǐng)導組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。

（1）、醫(yī)療救護組立即組織學院校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。

（2）、如有須要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120.并根據(jù)學生受傷情況。通知有關(guān)學生家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

（3）、警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達地點。

（4）、物資保障組準備車輛和有關(guān)用品。協(xié)助搶救受傷學生。（5）善后：善后處理組做好受到傷害學生的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復正常教學秩序。

聊城市技師學院 安全生產(chǎn)委員會 2017年8月27日

第二篇：2016反恐防暴應急預案

云南xxxx學院 反恐防暴應急預案

為維護學院穩(wěn)定和治安秩序，提高學院有效處置暴力恐怖性群體事件的能力，維護學院利益和師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級反恐工作有關(guān)指示精神，結(jié)合我院實際，按照“統(tǒng)一指揮、預防為主、依法處置、確保重點”的原則，特制定本工作預案。

一、適用范圍

本預案所稱恐怖事件，是指各種恐怖組織和犯罪分子采取暴力手段，有預謀地實施威脅國家安全或校園安全的恐怖行為。

主要包括：

（一）境內(nèi)外敵對勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力等破壞國家統(tǒng)一、危害學院安全的恐怖行為，針對學院進行的恐怖破壞襲擊行為。

（二）蓄意制造師生恐怖氣氛，造成公眾心理恐慌，導致社會動蕩、騷亂或產(chǎn)生其它嚴重后果的行為。

（三）實施嚴重暴力犯罪活動，造成學校教學秩序重大混亂、人員重大傷亡、財產(chǎn)重大損失的大要案件。主要包括：

1、劫持師生或?qū)W院校車的行為；

2、采用防火、爆炸、投毒等手段，嚴重危害校園公共安全的行為；

3、以報復社會為目的，采用暴力或恐怖手段攻擊學院的行為；

二、處置原則

（一）堅持學院利益和師生生命安全第一的原則。處置恐怖事件，要把學院利益和師生生命安全放在首位，及時采取一切必要手段，果斷處置，把傷亡、損失和影響降到最低限度。

（二）堅持學院領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮，部門、分院協(xié)同作戰(zhàn)的原則。形成合力，必要時請求派出所等屬地職能部門的支援。

（三）堅持“反應迅速、果斷處置”的原則。處置恐怖事件，要提高預警預報的能力、協(xié)同作戰(zhàn)能力和快速反應能力，一旦發(fā)生恐怖事件，立即啟動應急預案，全面展開各項工作。

（四）堅持最大限度減少傷亡損失的原則。要講究策略和方法，要及時采取一切必要手段，把損失和影響降低到最低限度。

三、組織領(lǐng)導及職責

參見云南工程職業(yè)學院應急處置機構(gòu)與職責。

四、處置指揮

啟動程序是：事故現(xiàn)場師生第一時間報告保衛(wèi)處或輔導員，任何教職工接到恐怖事件報警后，立即上報院領(lǐng)導。院領(lǐng)導組成處置恐怖事件總指揮部，負責對恐怖事件的全面組織指揮和重大決策等工作。同時，指揮部決定做向上級有關(guān)部門匯報的工作指示?，F(xiàn)場指揮部的職權(quán)范圍：

1、負責行使現(xiàn)場處置的指揮權(quán)，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門和分院、應急工作小組實施現(xiàn)場處置。

2、可征調(diào)其他部門的人員、器械、交通工具、通訊工具和其他物資。緊急情況下可以邊執(zhí)行，邊報告。

3、對外公布恐怖事件的有關(guān)情況，發(fā)布相關(guān)命令、通告。

4、為迅速控制現(xiàn)場事態(tài)、恢復正常社會秩序，可采取相應的管制措施。

五、處置工作保障(一)人員準備

各應急工作小組，必須明確小組反恐工作任務，根據(jù)承擔的職責任務制定方案，落實人員，定期進行演練，堅決完成應急工作。(二)裝備器材準備

保衛(wèi)處要根據(jù)所承擔的職責任務，做好處置恐怖事件所需裝備器材的準備。(三)通訊聯(lián)絡準備

通訊信息組要加強與各小組負責人的聯(lián)系，確保聯(lián)絡暢通，集結(jié)迅速?？植朗录l(fā)生后，要準備充分的通訊器材，加強通信保障演練，保證通信暢通。(四)教育訓練準備

保衛(wèi)處組織人員進行反恐訓練，熟練使用裝備器材，組織搞好應急合成演練，重點抓好力量集結(jié)、攻防隊型、警械武器使用等訓練，提高組織指揮能力和快速反應能力。(五))宣傳準備

各分院要加強反恐怖宣傳教育，將反恐知識納入學習宣傳內(nèi)容，由積極宣傳演練活動，確保學生不肆意傳謠。

云南xxxx學院 2016年4月

第三篇：反恐防暴應急預案

武勝職業(yè)中專學校 反恐防暴應急預案

一、總則

1、編制目的

為有效預防、及時控制和消除校園突發(fā)恐怖、暴力事件的危害，嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動，提高快速反應和應急處理能力，維護我校的安全安定，確保學校師生員工的生命財產(chǎn)安全，最大限度地減少和遏制虐待、侮辱、敲詐、搶劫、縱火、投毒、兇殺、爆炸、綁架劫持人質(zhì)等恐怖暴力犯罪事件發(fā)生，最大限度地減少此類事故對師生造成的危害，維護學校的安全穩(wěn)定和正常的教學秩序，結(jié)合當前校園反恐防暴的嚴峻形勢，特制本預案。

2、編制依據(jù)

《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。

3、適用范圍

本預案適用于在我校發(fā)生的流氓團伙、心理變異的極端分子、反社會分子、恐怖分子為實現(xiàn)其政治、經(jīng)濟目的，利用各種惡性暴力恐怖手段，給師生人身安全和學校財產(chǎn)造成重大危害，需要由學校突發(fā)恐怖暴力事件應急處置工作領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)其他有關(guān)職能單位直接指揮處置的各類恐怖暴力事件。主要包括：（1）犯罪分子利用爆炸手段襲擊學校的；（2）犯罪分子在學校舉辦的各項大型活動中實施爆炸危害公眾安全的；（3）犯罪分子使用暴力手段，劫持教師學生作為人質(zhì)的；（4）犯罪分子持槍和使用爆炸裝置武裝劫持教師學生人質(zhì)的；（5）其他對師生實施虐待、侮辱、敲詐、搶劫、縱火、投毒、兇 殺等違法犯罪和恐怖暴力犯罪需要直接指揮處置的校園違法事件、暴力事件和恐怖事件。

4、工作原則

4.1統(tǒng)一指揮，快速反應。學校成立突發(fā)恐怖暴力事件應急處置工作領(lǐng)導小組，負責協(xié)調(diào)處置教體系統(tǒng)應對恐怖暴力事件工作。

4.2分級負責，屬地管理。發(fā)生恐怖暴力事件后，事發(fā)班級要在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下，協(xié)調(diào)當?shù)赜嘘P(guān)職能部門單位，立即啟動應急預案，采取有效措施，及時處置，并在第一時間報告縣教育局（電話：6224611）。

4.3預防為本，及時控制。立足于防范，抓早、抓小，認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，嚴格執(zhí)行危險物品存放制度，堅持每天24小時領(lǐng)導、教職工巡邏值班制度，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。

4.4系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。發(fā)生突發(fā)恐怖暴力事件后，學校立即報告縣教育局，當?shù)攸h委政府，派出所。學校立即聯(lián)合有關(guān)職能部門，深入一線，掌握情況，開展工作，控制局面。形成系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作格局。4.5結(jié)合實際，果斷處置。一旦發(fā)生重大事件，特別是發(fā)生本預案未作詳細規(guī)定的其它突發(fā)事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，要結(jié)合實際情況，參照各類預案的應急響應辦法，果斷處置，正確應對，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

二、應急組織指揮機構(gòu)及職責

1、成立學校突發(fā)恐怖暴力事件應急處置工作領(lǐng)導小組 組 長：夏生榮 副組長：劉杰 高攀

組 員：杜勇 姚利明 舒小平張輝明 李金竹 唐詩明

周煜 楊皎 徐平陳平王馨頤 葉寶宏 班主任、保安人員、公寓管理員、食堂經(jīng)營業(yè)主

2、領(lǐng)導小組職責

2.1在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導和部署下，負責協(xié)調(diào)處置學校突發(fā)恐怖暴力事件的應急處置工作；

2.2建立健全學校應對突發(fā)恐怖暴力事件的工作責任制度，并將責任分解到部門、落實到人；

2.3研究制定符合本校實際的緊急應對突發(fā)恐怖暴力事件的對策、措施及應急預案；

2.4嚴密監(jiān)測所轄學校突發(fā)恐怖暴力事件發(fā)生情況；

2.5明確并落實突發(fā)恐怖暴力事件的信息報告人并及時上報相關(guān)信息；

2.6指導和組織學校緊急應對和協(xié)調(diào)處置突發(fā)恐怖暴力事件； 2.7協(xié)助有關(guān)部門和學校組織救治工作；

2.8檢查督促所轄學校落實各項緊急應對突發(fā)恐怖暴力事件的措施和工作方案；

2.9一旦發(fā)生恐怖暴力犯罪事件，學校反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組立即進入應戰(zhàn)狀態(tài)，迅速上報相關(guān)部門，在事發(fā)地建立現(xiàn)場指揮部。處置恐怖暴力事件指揮體系在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，實行總指揮負責制，統(tǒng)一指揮。

2.10根據(jù)發(fā)生的恐怖案件情況，迅速請示上級部門做出是否立即啟動縣反恐防暴應急預案的決定。

2.11根據(jù)突發(fā)恐怖、暴力事件的性質(zhì)對有關(guān)責任人進行查處。

3、領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室設在安辦。負責全校突發(fā)事件應急處置日常工作，協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組實施本預案，匯總報告事故情況，傳達領(lǐng)導小組和各項指令，協(xié)調(diào)、指導事故單位做好穩(wěn)定秩序和傷亡人員的善后安撫工作。

三、預防預警

1、預防預警

1.1認真落實安全、法制、應急知識進課堂制度，加強法紀教育和反恐防暴等應急知識的宣傳力度，提高師生的安全法制意識和自救自護能力。

1.2加強對門衛(wèi)、值班、巡邏及矛盾排查和調(diào)處工作的監(jiān)管力度，建立健全學校應急管理制度，嚴格落實各項安全管理制度。

1.3加強信息監(jiān)測預警網(wǎng)絡建設，努力實現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋。1.4建立學校應急處突隊伍，完善學校保安隊伍的應急裝備，全面提升學校保安隊伍專業(yè)化水平。

1.5各應急處置工作組應分別制訂相應預防和預警的方案措施。

2、信息報告

2.1信息報告程序：學校班主任(或在場教師)—學校校長、分管副校長—縣育體局安全股（鄉(xiāng)安全辦）—縣教體局分管領(lǐng)導（）—縣教體局局長）—縣領(lǐng)導—縣總指揮部—市教育局

2.2信息報送原則

2.2.1迅速：最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生恐怖暴力事件的單位和個人應在第一時間內(nèi)向教育行政部門報告，不得延報?？h教育局應在事件發(fā)生后立即報告縣人民政府、市教育局。

2.2.2準確：信息內(nèi)容要客觀翔實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。

2.2.3及時：事件情況發(fā)生變化后，應及時續(xù)報。學校發(fā)生突發(fā)校園恐怖暴力事件后，在向教育主管部門報告的同時，應向當?shù)毓驳炔块T報告。

2.3信息報送機制 2.3.1緊急電話報告系統(tǒng)

事發(fā)學校接到報告后，應立即電話報告縣教育局學校安全管理股，并按領(lǐng)導要求開展工作，隨時與事發(fā)學校保持聯(lián)系，進一步核實情況。分管領(lǐng)導接到信息后，盡快通知領(lǐng)導小組有關(guān)成員。

2.3.2緊急文件報送系統(tǒng) 突發(fā)事件執(zhí)行電話報告后，接報單位、接報人應當立即書面正式報縣教育局安全股，并按照相關(guān)預案和領(lǐng)導要求開展工作。對重大信息安全股要根據(jù)局領(lǐng)導意見，報告市教育局、縣政府。

2.4應急信息的主要內(nèi)容

2.4.1事件發(fā)生基本情況，包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡等情況；

2.4.2事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評估； 2.4.3事發(fā)學校、縣教育局及有關(guān)部門已采取的措施；

2.4.4校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反應； 2.4.5事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過程和結(jié)果；

2.4.6需要報送的其他事項。

四、處置程序

1、先期處置

1.1發(fā)生突發(fā)事件，學校校長應立即帶領(lǐng)學校應急領(lǐng)導小組成員趕到現(xiàn)場，快速召集應急隊伍進行先期緊急處置。

1.2向局學校安全管理股報告或向“110”報警，要求增派應急隊伍和應急物資現(xiàn)場救援。

1.3及時組織疏散轉(zhuǎn)移現(xiàn)場人員至安全地帶?？刂片F(xiàn)場事態(tài)發(fā)展，防止次生、衍生二次事故的發(fā)生。

1.4協(xié)助先期趕到現(xiàn)場的相關(guān)部門應急隊伍開展應急處置。

2、善后處理 2.1確保事故（災難）后學生情緒穩(wěn)定，局面穩(wěn)定；及時向縣教體局應急領(lǐng)導小組，匯報學校應急預案執(zhí)行情況及后期處理計劃。

2.2調(diào)查評估

五、應急保障

1、信息保障：建立健全突發(fā)事件的信息收集、傳遞、報送、處理等信息管理機制，確保信息報送及時、準確、安全、暢通。

2、物資保障：建立突發(fā)事件應急物資儲備制度，保證應急物資齊備、器材完好和可操作性。

3、資金保障：所需應急經(jīng)費學校必須及時保障支出。

4、人員保障：組建突發(fā)事件應急預備隊，各校預備隊主要由學校安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護穩(wěn)定工作等有關(guān)人員組成。

六、培訓演練

積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓和心理教育，定期開展應急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應能力。

七、處置恐怖暴力犯罪事件的具體措施

根據(jù)恐怖暴力犯罪事件的具體情況，在總指揮部和現(xiàn)場指揮部的指揮下，參加處置工作的各支隊伍，要按照職責分工，迅速有效地開展各項工作。

校園內(nèi)犯罪分子持械行兇事件處置措施

1、學校應立即采取有效措施，積極組織對受傷師生進行及時搶救，防止事故的進一步蔓延和擴大；

2、迅速組織師生撤離危險區(qū)，轉(zhuǎn)移至安全地段；

3、立即與急救中心和臨近醫(yī)院聯(lián)系，以盡快將傷員送至醫(yī)院搶救，在急救車輛到來之前，應對傷員進行現(xiàn)場急救；

4、立即以電話方式向主管部門和當?shù)卣畧蟾媸鹿市畔ⅲ?/p>

5、及時向當?shù)毓膊块T報告，并請求110、119、120救援；

6、保護事故現(xiàn)場；

7、事故發(fā)生后在4小時內(nèi)，應將事故發(fā)生情況書面上報縣教育局；

8、做好善后處置工作。校園內(nèi)群體性斗毆事件處置措施

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間，向?qū)W校領(lǐng)導報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重，應立即打110報警。

2、學校值班人員及現(xiàn)場領(lǐng)導應迅速組織有關(guān)人員趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設置警戒線，防止事態(tài)擴大。

3、若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。

4、若有校外人員參與斗毆，應設法防止他們逃離。

5、若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。

6、分離斗毆雙方，由學校分管領(lǐng)導、班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。

8、對外校學生，應與學生就讀的學校聯(lián)系。

9、對參加斗毆的學生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。

10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。

11、學校領(lǐng)導應當將斗毆事件有關(guān)情況及時向縣教體局及相關(guān)部門報告。

校園周邊突發(fā)安全事故處理辦法

1、積極協(xié)助有關(guān)部門妥善處理,防止事態(tài)演化和擴大。

2、及時向全校師生員工通報有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒和校園秩序,避免不必要的恐慌和動蕩。

八、學校突發(fā)事件處理中的其他有關(guān)注意事項:

1、所有災難事故發(fā)生后,學校都要考慮可能引發(fā)繼發(fā)性傷害問題,妥善處理,避免激化矛盾,防止事態(tài)擴大和演化。

2、本著外事無小事的原則,凡是在事故災難中涉及外籍人員和港澳臺同胞的,還應及時向各級有關(guān)外事、公安部門報告。

3、凡是發(fā)生人員傷亡的,學校要立即采取救助措施,積極搶救傷病員,減少人員傷亡。

4、凡是需要對建筑物等采取斷水、斷電等應急處理措施的要認真權(quán)衡利弊,妥善處理可能發(fā)生的受災、受困人員照明、飲水需要和因為跑水漏電可能引發(fā)繼發(fā)性災害的矛盾。

九、附則

1、本預案由武勝職業(yè)中專制定并負責解釋。學校將根據(jù)實際情況變化，及時修訂本預案。

2、本預案自發(fā)布之日起實施。

第四篇：反恐防暴應急預案

和田市伊里其鄉(xiāng)小學 《反恐防暴應急預案》

（2018-2019學年）

為了能夠在發(fā)生恐怖襲擊和爆炸事故等突發(fā)事件緊急情況下迅速反應，提高師生反恐防爆應急響應能力和處置能力、緊急避險的能力，妥善做好防范措施和處理工作，降低損失，現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況及周邊社會面防控力量制定實行本預案。

一、組織機構(gòu)及職責分工：

（一）指揮組

組長：XXXX（黨支部書記）XXXX（校長）

主要職責： 1.通知全校啟動應急預案 2.負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、調(diào)動、指揮，是處置突發(fā)事件的第一責任人。3.按照“邊處置邊匯報”、“先處置后匯報”的原則，負責向上級部門匯報、總結(jié)相關(guān)情況。

副組長：當日帶班領(lǐng)導，是處置突發(fā)事件的直接責任人。及時發(fā)現(xiàn)隱患后預先啟動應急預案。負責全程指揮學校教職工、值班安保人員及協(xié)防聯(lián)動部門統(tǒng)一響應、協(xié)作、處置或退守自保，為專業(yè)力量爭取時間。

（二）門口值班組

帶班領(lǐng)導：負責現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)、當天值班人員，及時發(fā)現(xiàn)安全險情，按響警報器并撥打110報警及通知周邊協(xié)防聯(lián)動單位；負責上報校領(lǐng)導及上級領(lǐng)導機構(gòu)；必要時可帶領(lǐng)值班安保人員相互掩護以自保。

1號值班教師： 帶領(lǐng)保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護隊形視情形進行反擊或找掩體進行隱蔽自保，等待專業(yè)力量。

2號值班教師：遇突發(fā)情況立即告知值班人員并告知全校教職工警戒，通知支援組人員。

安保人員：發(fā)現(xiàn)安全隱患、異常情況應立即告知所有值班帶班人員；關(guān)閉校門，持械抵抗防止暴徒直接進入校園。

（三）現(xiàn)場處置組

成員：門口值班組人員、支援組、社區(qū)（村委會）、民兵、警務站等，由當日帶班領(lǐng)導負責現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮。

（四）醫(yī)療救護組：由學校醫(yī)護人員先行救治傷員，等待專業(yè)救治人員。

（五）外圍警戒組（警務站、保安、教職工）：在現(xiàn)場處置完成后，負責校園周邊、現(xiàn)場警戒，輔助醫(yī)務人員等救治傷員、滅火、警戒。

（六）機動支援組：成員主要為學校青年男教師。在收到應急信號后，穿帶裝備、持器械以最快速度、最短時間立即趕往事發(fā)地點進行支援 ；形勢危急時，可緊鎖教學樓門窗，極力阻止暴徒?jīng)_入教學樓和教室，全力保護學生安全。

（七）引導安撫組：主要包括事發(fā)當時在教室內(nèi)上課的教師。每個在教學樓內(nèi)的教師都有傳遞危險信號的責任和義務，在教學樓內(nèi)的教師在接到事發(fā)信號時應立即緊閉教室門、窗，安撫學生，以防發(fā)生混亂。

二、突發(fā)事件處置流程：

1.遭遇襲擊時，第一個發(fā)現(xiàn)的值班人員立即發(fā)出預警，告知其他值班人員；帶班領(lǐng)導迅速按響報警器并撥打“110”報警，及時通知學校指揮組或警務站、社區(qū)等協(xié)防聯(lián)動單位，必要時可緊閉值班室門。2號值班教師立即告知全校進入應急狀態(tài)，并向校領(lǐng)導及上級機關(guān)報告，通知支援組；3號值班教師立即摁響報警器并協(xié)同保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護隊形視情形進行反擊或找掩體進行隱蔽，等待增援。

2.待現(xiàn)場處置組警務站、社區(qū)（村委會）、民兵等協(xié)防聯(lián)動人員到達現(xiàn)場進行處置，由當日帶班領(lǐng)導根據(jù)現(xiàn)場情況負責現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮。

3.機動支援組收到應急信號后，穿裝備、持器械以最快速度、最短時間立即趕往事發(fā)地點，進行支援。

4.引導安撫組立即緊閉教室門、窗，安撫學生，以防發(fā)生混亂。在樓道、辦公室及其他場所的的教師（尤其是男教師）以最快速度持械趕往事發(fā)地點進行支援，如退守時應鎖閉教學樓大門。

5.現(xiàn)場處置過程完成以后，醫(yī)療救護組由學校醫(yī)護人員先行救治傷員，等待專業(yè)救治人員，由外圍警戒組負責校園周邊、現(xiàn)場警戒，輔助醫(yī)務人員等救治傷員、滅火、警戒。

6.如事態(tài)得到控制，封控好現(xiàn)場，等待專業(yè)力量調(diào)查取證。如事態(tài)過大，超出我校控制范圍，我校教職工在保護好學校、自身及學生安全的同時，等待公安機關(guān)救援，公安機關(guān)到達現(xiàn)場后，配合公安機關(guān)進行處置。

7.事件結(jié)束后，清點人員、裝備，將事件形成書面材料上報上級部門

和田市伊里其鄉(xiāng)小學

2018年9月3日

第五篇：反恐防暴應急預案

反恐防暴應急預案

1、為了維護公司正常經(jīng)營秩序，切實保護人身和財產(chǎn)安全，提高和預防對恐怖事件的應急處理能力，減少一切不良影響和損失，明確各部門和員工的職責及處理流程，特制定本預案。

一、反恐應急領(lǐng)導小組 組長：區(qū)域總經(jīng)理 副組長：防損部經(jīng)理 成員：倉儲經(jīng)理 信息小組：行政經(jīng)理 緊急救援小組：防損主管 后勤小組：行政主管

二、應急資源保障

1、人防：每天24小時隨時都有3人以上人員值班值守。

2、物防：有符合《規(guī)范》要求的門、窗、圍墻、消防器材、安全防范器具和警報電話。

3、技防：庫房安裝有：視頻監(jiān)控系統(tǒng)，庫區(qū)及重要通道裝有，視頻監(jiān)控裝置。

三、處置恐怖事件的基本原則

處置恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴散、減少損失為原則。針對不同性質(zhì)的事件采取制止、保護、求援、疏散等。

方法：圍繞保護人民生命安全這一中心，有條不紊地開展應急工作。聯(lián)絡程序：接警報告←值班室→啟動應急預案，就近派出所公安局領(lǐng)導小組組長，信息組 后勤組 救援組 領(lǐng)導小組其他成員，事件現(xiàn)場←各小組全體成員