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      學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案

      時(shí)間:2019-05-14 03:27:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案

      學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案

      為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本系安全疏散應(yīng)急處理預(yù)案。

      一、實(shí)施對(duì)象和范圍

      當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或晚自習(xí)突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。

      二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

      (一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):王銀磊 副組長(zhǎng):石超 葉章軍

      組員:朱四松 李超 任會(huì)鵬 白關(guān)關(guān) 牛春發(fā)

      職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

      在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)兩個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組。

      (二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:

      組長(zhǎng):王銀磊 副組長(zhǎng):石超 葉章軍

      基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

      (三)緊急疏散組:

      組員:朱四松 李超 任會(huì)鵬 白關(guān)關(guān) 牛春發(fā)

      基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

      三、處置原則

      (一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。

      (二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確指揮判斷。

      (三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

      (四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷亡,降低危害。

      (五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供電視監(jiān)控、應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、對(duì)講機(jī)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材及值班車輛等必要基本裝備保障。

      (六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

      (七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

      四、日常教育和防范

      (一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級(jí)、分班級(jí)按順序上下樓,不強(qiáng)調(diào)快速;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和教師分工負(fù)責(zé)各樓層,在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

      (二)輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生上下樓梯靠右行走,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

      (三)要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。

      (四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖

      五、緊急疏散程序

      (一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):

      1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

      (1)全系發(fā)出緊急集合信號(hào)。

      (2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

      (3)緊急疏散小組結(jié)合輔導(dǎo)員和教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。

      (4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各輔導(dǎo)員迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍;對(duì)沒有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

      (5)對(duì)于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng),有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。

      (6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

      (二)停電期間的安全預(yù)案

      1、電管部門事先通知的停電:

      (1)一般停電,電工必須事先提前半天通知相關(guān)部門。

      (2)值班領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員在第一時(shí)間趕到所在的樓層,對(duì)學(xué)生進(jìn)行秩序維持或疏散工作。

      (3)如遇較長(zhǎng)時(shí)間停電,可安排進(jìn)行班會(huì)活動(dòng),但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律:不準(zhǔn)走出教室,不準(zhǔn)隨意串門,不準(zhǔn)高聲怪叫,不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動(dòng);可根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排提前就寢。

      2、事先未接通知的臨時(shí)停電:

      (1)在場(chǎng)人員馬上把情況報(bào)告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。

      (2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各輔導(dǎo)員到崗到位,加強(qiáng)管理。(3)如是晚自習(xí)期間停電,立即分發(fā)照明用具,根據(jù)情況組織班會(huì)活動(dòng)或繼續(xù)安排自修。如果事先沒有安排好照明用具,可一邊安排班主任到班維持秩序。

      六、附 件

      (一)預(yù)案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級(jí)工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。

      (二)教學(xué)樓內(nèi)人員密集,在疏散時(shí),要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

      第二篇:學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案

      學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案范文

      為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全疏散應(yīng)急處理預(yù)案。

      一、實(shí)施對(duì)象和范圍

      當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或晚自習(xí)突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。

      二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

      (一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

      長(zhǎng):XXX

      副組長(zhǎng):XXX

      員:XXX

      責(zé)任:全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

      1.現(xiàn)場(chǎng)指揮組:

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要的通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

      2.緊急疏散組:

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

      3.傷員救護(hù)組:

      組長(zhǎng):XXX

      副組長(zhǎng):XXX

      成員:XXX

      基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治。

      4.外圍控制組:

      組長(zhǎng):XXX

      副組長(zhǎng):XXX

      成員:XXX

      基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對(duì)事件進(jìn)行先期處置。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

      5.通信聯(lián)絡(luò)組:

      組長(zhǎng):XXX

      副組長(zhǎng):XXX

      成員:XXX

      基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門,并爭(zhēng)取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,編制廣播詞備用,負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。

      三、處置原則

      (一)快速反應(yīng)原則。

      處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。

      (二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。

      突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確指揮判斷。

      (三)設(shè)置警戒原則。

      突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

      (四)降低損失的原則。

      處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷亡,降低危害。

      (五)基本裝備原則。

      學(xué)校為處置突發(fā)事件提供電視監(jiān)控、應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、對(duì)講機(jī)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材及值班車輛等必要基本裝備保障。

      (六)協(xié)調(diào)配合原則。

      學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

      (七)追究責(zé)任原則。

      依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

      四、日常教育和防范

      (一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。

      從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級(jí)、分班級(jí)按

      順序上下樓,不強(qiáng)調(diào)快速;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各樓層,在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

      (二)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生上下樓梯靠右行走,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

      (三)學(xué)??倓?wù)處要不定期地對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。

      (四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖

      五、緊急疏散程序

      (一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):

      1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

      (1)全校通過廣播或以三次一長(zhǎng)二短的哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。

      (2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

      (3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。

      (4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍;對(duì)沒有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。

      (5)對(duì)于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng),有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。

      (6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

      (二)停電期間的安全預(yù)案

      1、電管部門事先通知的停電:

      (1)一般停電,電工必須事先提前半天通知相關(guān)部門。

      (2)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在第一時(shí)間趕到所在的樓層,對(duì)學(xué)生進(jìn)行秩序維持或疏散工作。

      (3)如遇較長(zhǎng)時(shí)間停電,可安排進(jìn)行班會(huì)活動(dòng),但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律:不準(zhǔn)走出教室,不準(zhǔn)隨意串門,不準(zhǔn)高聲怪叫,不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動(dòng);可根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排提前就寢。

      (4)在與家長(zhǎng)取得聯(lián)系說明情況的前提下,允許學(xué)生在家自修。

      2、事先未接通知的臨時(shí)停電:

      (1)在場(chǎng)人員馬上把情況報(bào)告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。

      (2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門,如通知總務(wù)處安排好膳食、備用電源、準(zhǔn)備照明用具;通知政教處安排好值周教師到每樓每層維持秩序,各班主任到崗到位,加強(qiáng)管理;通知教務(wù)處安排好教學(xué)信號(hào);同時(shí)查明停電原因,責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與當(dāng)?shù)卣㈦娏Σ块T聯(lián)系協(xié)調(diào),取消

      得他們支持,保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。

      (3)如是晚自習(xí)期間停電,立即分發(fā)照明用具,根據(jù)情況組織班會(huì)活動(dòng)或繼續(xù)安排自修。如果事先沒有安排好照明用具,可一邊安排班

      主任到班維持秩序,一邊迅速通知總務(wù)部門購(gòu)買有關(guān)物品。

      六、附

      (一)預(yù)案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級(jí)工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。

      (二)教學(xué)樓內(nèi)人員密集,在疏散時(shí),要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

      第三篇:學(xué)校應(yīng)急安全疏散預(yù)案

      涢水小學(xué)緊急安全疏散預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校對(duì)安全工作的具體要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在學(xué)校發(fā)生教學(xué)樓倒塌、火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散,救助全校師生,使安全事故損失限制并降低到最低限度。特制定本校樓道安全管理措施及疏散預(yù)案。

      二、應(yīng)急處理指揮小組:

      長(zhǎng):陳奎

      副組長(zhǎng): 廖傳軍徐紅軍謝國(guó)成 各班主任 成員:

      全體教師

      三、教學(xué)樓安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

      當(dāng)發(fā)生教學(xué)樓倒塌或特大火災(zāi)、地震等安全事故時(shí):

      1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到學(xué)校指揮小組。

      2、指揮小組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體操作方法如下:

      (1)全校哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。

      (2)利用校園廣播進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

      (3)全體教師聽到信號(hào)后立即到學(xué)校規(guī)定的現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生有序疏散。

      (4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)為集合點(diǎn),如遇緊急情況,直接疏散出校門。

      四、校園安全疏散預(yù)案

      1、每天值班干部和值日教師要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格學(xué)生管理,隨時(shí)留意安全隱患,禁止學(xué)生在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬門窗、滑欄桿和做各種危險(xiǎn)游戲、禁止攜帶尖、硬的器具等。

      2、教師車輛必須按指定地點(diǎn)有序停放,不許阻攔通道。

      3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日和值日教師必須按指定的樓道口進(jìn)行監(jiān)督。

      4、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

      5、學(xué)校政教處要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、校園設(shè)施等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。

      五、疏散演練步驟

      準(zhǔn)備工作:

      (一)召開班主任會(huì),做好布置、培訓(xùn)工作。

      (二)第一天安全課程時(shí)間,班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

      演練實(shí)施及要求:

      (一)時(shí)間:3月7日下午第二節(jié),發(fā)布緊急疏散警報(bào)。

      (二)學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

      教學(xué)樓二樓:趙建華齊敬強(qiáng) 教學(xué)樓三樓:周銀水

      李德會(huì)

      (三)聽到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)那伴T離開教室;后三排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)暮箝T離開教室。每班一列縱隊(duì)(各班順序以班主任安排為主、班主任必須組織好本班學(xué)生)。

      (四)每樓層左面教室靠墻面通道疏散,右面兩個(gè)教室靠欄桿面通道疏散。在樓道靠左面教室為第二縱隊(duì),樓上下樓為三、四縱隊(duì)。

      (五)樓道右邊教室學(xué)生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道左邊教室學(xué)生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。

      (六)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路,樓道西面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路,防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

      (七)高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

      第四篇:學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案

      學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編收集整理的學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案1

      為貫徹落實(shí)“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,在校園內(nèi)開展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。

      一、指導(dǎo)思想

      以遏制重大的火災(zāi)事故,特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

      二、演練目的為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

      三、演練原則

      安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

      四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

      演練時(shí)間:20xx年3月30日14:20地點(diǎn):校園操場(chǎng)

      內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。

      五、組織機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

      總指揮:副總指揮:

      成員:全體教師

      六、演練前的準(zhǔn)備工作

      (一)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會(huì)議,進(jìn)行責(zé)任分工。

      (二)各班進(jìn)行動(dòng)員和布置。

      班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。

      1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

      2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的.知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到:遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對(duì)策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

      (三)對(duì)師生的具體要求

      1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

      2、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。

      3.火災(zāi)警報(bào)響起,所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室,撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行,同時(shí)一手護(hù)住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻。

      4、當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng)),就按照早操位置集中。

      5、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

      6.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

      七、演練疏散要求與注意事項(xiàng)

      1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散(班主任斷后)。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。

      2、廣播告誡學(xué)生:“請(qǐng)大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散?!碧由鷷r(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。

      3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):按操場(chǎng)指定位置集中,各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后,并清點(diǎn)人數(shù),各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。

      4、安全撤離順序:演練安全撤離順序疏散路線和程序:按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散,依此下撤,直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。

      八、演練程序

      1、所有前期準(zhǔn)備工作就緒,人員定點(diǎn)到位,學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。(如安全事項(xiàng)、演練號(hào)令等)。

      2、五分鐘后,警報(bào)鈴響,學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào),請(qǐng)大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊(duì),安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì),疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后,按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

      3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),并清點(diǎn)人數(shù),各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。

      4、演練總指揮總結(jié)講話。

      5、宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場(chǎng)。

      學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案2

      為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí),提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      一、目的提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐,切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

      二、組織安排

      1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng)

      副組長(zhǎng)

      成員:行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任

      2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組

      總指揮:鄭忠勇 現(xiàn)場(chǎng)指揮

      消防撲救組: 組長(zhǎng) 成員

      宣傳攝像組: 組長(zhǎng)(中學(xué))成員(小學(xué))

      音響警報(bào)組: 組長(zhǎng)(中學(xué))成員(小學(xué))

      聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 組長(zhǎng)

      人員疏散組: 組長(zhǎng) 成員:各科室及各班班主任等

      三、參加對(duì)象:

      全校師生

      四、演練時(shí)間:

      20xx年5月13日(星期二)上午

      五、演練內(nèi)容:

      演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

      六、組織實(shí)施要求

      1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。

      2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

      3、具體疏散工作安排:

      (1)主要流程(見附件1)

      (2)操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)

      (3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

      七、疏散要求與注意事項(xiàng)

      1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

      2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      3、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

      4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

      5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)

      6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

      7、離開危險(xiǎn)地后,按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

      8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時(shí)處理傷病員。

      9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

      八、總結(jié):

      逃生時(shí)要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng),防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

      第五篇:學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案

      我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn),故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)),具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:

      一、實(shí)施對(duì)象和范圍

      當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。

      二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

      (一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):***

      成 員:全體教職工

      職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

      在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

      (二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:

      組 長(zhǎng):***

      成 員:***

      基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

      (三)緊急疏散組:

      組 長(zhǎng):***

      成 員:***

      基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

      (四)傷員救護(hù)組:

      組 長(zhǎng):***

      成 員:***

      基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治。

      (五)外圍控制組:

      組 長(zhǎng):***

      基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對(duì)事件進(jìn)行先期處置。

      負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

      (六)通信聯(lián)絡(luò)組:

      組 長(zhǎng):***

      基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門,并爭(zhēng)取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。

      三、處置原則

      (一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。

      (二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確指揮判斷。

      (三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

      學(xué)校應(yīng)急安全疏散的演練預(yù)案

      (四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷亡,降低危害。

      (五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基 本裝備保障。

      (六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

      (七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

      四、日常教育和防范

      (一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)出操場(chǎng),不強(qiáng)調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口,負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

      (二)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠踩x事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩x事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

      (三)學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。

      (四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖

      五、緊急疏散程序

      (一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):

      1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

      (1)全校通過廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。

      (2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

      (3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。

      (4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任、年級(jí)主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍;對(duì)沒有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

      (5)對(duì)于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng),有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。

      (6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

      六、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng):

      1、各位教職員工對(duì)本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問

      2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級(jí))

      3、全體參演教職工應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo),切忌互相擁擠、踩踏,切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

      4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合,必須清點(diǎn)本班人數(shù),如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找,并報(bào)演練指揮小組。

      七、附 件

      (一)預(yù)案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級(jí)工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。

      (二)教學(xué)區(qū)人員密集,在疏散時(shí),要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

      (三)做好本預(yù)案的演練工作。

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