第一篇:主題征文參考選題
“人民的名義,你怎么看”主題征文參考選題
(主題不限、可自擬)
1.正確認(rèn)識(shí)國(guó)家反腐敗形勢(shì)方面。如,正確認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨和反腐敗工作的重要意義;從“老虎蒼蠅一起打”等話語(yǔ)體系看黨和國(guó)家反腐敗的決心,樹立社會(huì)主義“四個(gè)自信”……
2.增強(qiáng)黨員和干部素質(zhì)方面。如,從陳巖石在省委常委會(huì)上的黨課和工作作風(fēng)談黨員的入黨動(dòng)機(jī)、共產(chǎn)黨員的家風(fēng);從達(dá)康書記受熱捧看怎樣的干部受黨和人民歡迎;學(xué)生黨員應(yīng)怎樣發(fā)揮帶頭作用;學(xué)生干部應(yīng)該如何服務(wù)學(xué)生……
3.結(jié)合所學(xué)專業(yè)探討職業(yè)道德在廉潔誠(chéng)信建設(shè)中的作用。如,從京州銀行副行長(zhǎng)的落馬看金融行業(yè)的廉政風(fēng)險(xiǎn)及其預(yù)防;公共管理者應(yīng)怎樣用公權(quán)力為人民服務(wù);從檢察院反腐敗工作和司法公正看法律工作者的基本素養(yǎng)……
4.結(jié)合學(xué)校廉潔誠(chéng)信建設(shè)和學(xué)習(xí)生活,思考怎樣才從自己做起,從小事做起,提高法紀(jì)意識(shí)和反腐倡廉能力……
…………
第二篇:征文參考選題
附件1 征文參考選題
1.十月革命與中國(guó)革命新道路的開辟 2.南昌起義與人民軍隊(duì)的創(chuàng)建與發(fā)展 3.秋收起義與井岡山革命根據(jù)地的開辟 4.廣州起義研究
5.井岡山道路與馬克思主義中國(guó)化 6.井岡山精神的歷史地位與時(shí)代價(jià)值 7.革命根據(jù)地黨的建設(shè)研究 8.中國(guó)蘇維埃運(yùn)動(dòng)研究
9.中國(guó)共產(chǎn)黨全面從嚴(yán)治黨的歷史經(jīng)驗(yàn)研究 10.中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究 11.紅色資源、紅色傳統(tǒng)與紅色基因研究 12.紅色文化資源與增強(qiáng)文化軟實(shí)力研究 13.紅色文化資源育人研究
14.紅色文化資源與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 15.紅色文化資源與高校思想政治教育研究 16.紅色文化資源與文化自信研究 17.紅色文化資源的價(jià)值提升與功能拓展 18.紅色文化資源保護(hù)與開發(fā)利用 19.中共黨史研究的原則和方法
20.如何發(fā)揮中共黨史學(xué)科的資政育人作用
第三篇:主題班會(huì)選題
主題班會(huì)題目集錦 ·美在生活中(/)·展現(xiàn)我們的新風(fēng)貌(/)·理想與成才(/)·我材必有用(/)·世界是我們的(/)·禮儀知識(shí)知多少(/)·“調(diào)節(jié)自己的情緒”(/)·《天生我才必有用》(/)·我們的昨天、今天和明天(/)·呼吸親情,學(xué)會(huì)感恩(/)·《擁抱親情》(/)·文明創(chuàng)新奔小康 設(shè)計(jì)方案(/)·信念——
·不做超前消費(fèi)族(/)·“真情永駐你我他” 教案(/)·勿忘國(guó)恥,愛我中華(/)·挽救一個(gè)網(wǎng)迷者的情懷(/)·我給學(xué)生心理“淬火”(/)·特別的愛給特別的你——談后進(jìn)生轉(zhuǎn)(/)·您班有早戀的學(xué)生,您會(huì)怎么處理?
(/)·挽救一個(gè)網(wǎng)迷者的情懷(/)·靈活而有情——談班級(jí)紀(jì)律管理(/)·沸騰的班會(huì)
·別開生面的班會(huì)課(/)·親密接觸小動(dòng)物班會(huì)案例(/)·洪戰(zhàn)輝,新時(shí)代的偶像(/)·有一種愛讓我們心痛(/)·超越夢(mèng)想(/)·安全伴我行(/)·美麗的大學(xué)生活(/)·“我文明,我懂禮”(/)·健康的定義——擁有健康的心靈(/)·理想(/)·地球,我們唯一的家園(/)·孝心(/)·《我和我的祖國(guó)》(/)·青春的渴望-(/)·理解父母,尊重父母-(/)·“讓理想飛得更遠(yuǎn)”(/)·理想和現(xiàn)實(shí)(/)·我也當(dāng)回兵(/)·烈火中永生(/)·道德咨詢熱線(/)·《向沙漠進(jìn)軍》系列活動(dòng)(/)·八榮八恥班會(huì)設(shè)計(jì)方案(/)·《我愛你,敬愛的老師》(班會(huì)教案(/)·“孝敬父母”(/)· :點(diǎn)一盞心靈的明燈(/)·揚(yáng)起理想風(fēng)帆駛向未來彼岸(/)· 真情永駐簡(jiǎn)明教案(/)·如何提高 的實(shí)效性(/)·《心存感激,與愛同行》 方(/)·《新世紀(jì)的暢想》(/)·-弘揚(yáng)紅十字精神加強(qiáng)人與(/)·禮儀之星(/)·-學(xué)習(xí)方法交流班會(huì)(/)·爭(zhēng)章活動(dòng)方案——你學(xué)誰(/)·好好學(xué)習(xí),天天向上,實(shí)現(xiàn)父母愿望(/)·-初三學(xué)習(xí)方法探究(/)· —世界是我們的(/)·班會(huì)發(fā)言稿《養(yǎng)成好習(xí)慣》(/)·金 夢(mèng)之 圓(/)·“手腦運(yùn)動(dòng)會(huì)”主題中隊(duì)活動(dòng)全部過(/)·“地球是我家,環(huán)??看蠹摇敝黝}隊(duì)
(/)·弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做龍的傳人主題班(/)·與愛同行主題隊(duì)會(huì)(/)·換位思考,律己寬人(/)·爸爸媽媽我能行(/)·《時(shí)時(shí)刻刻注意安全》主題隊(duì)會(huì)(/)·實(shí)施“小公民道德建設(shè)”中隊(duì)活動(dòng)方(/)·自古英雄出少年----中隊(duì)主題活(/)·七色花兒開----主題隊(duì)會(huì)((/)·頌祖國(guó) 樹理想(/)·《環(huán)保,從我做起》主題隊(duì)會(huì)(/)·學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)(/)篇二:1.主題班會(huì)的選題原則
主題班會(huì)的選擇與確定
【摘要】:主題班會(huì)是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的一種有效途徑,而班會(huì)成功的重要因素便是主題的選擇與確定。只有確定了主題與原則,班主任老師圍繞這些特定的主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、安全衛(wèi)生、心理健康教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等等,促進(jìn)正確的班集體輿論形成,推進(jìn)學(xué)生的自我教育、自我管理,對(duì)本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都起著重要作用。才能是這節(jié)班會(huì)課成功的可能性更大、效果更佳。1.主題原則應(yīng)根據(jù)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)原則確定主題。在確立和策劃主題班會(huì)時(shí),必須思想明確,知道主要是解決什么思想問題,應(yīng)該怎貫穿主題,怎樣開展活動(dòng),達(dá)到教育目的、提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)校的管理思想,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況和思想動(dòng)態(tài)。
一、思想教育首先品質(zhì)方面的教育,如對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育、國(guó)情教育、愛國(guó)主義教育、勵(lì)志教育等,如歌曲欣賞《紅旗飄飄》、《歌唱祖國(guó)》、觀看視頻《勿忘國(guó)恥,振我中華》等主題;
二、養(yǎng)成教育:如對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)“生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、個(gè)人習(xí)慣”教育等。《文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成》、《告別陋習(xí),走向文明》等;
三、心理輔導(dǎo);《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《成長(zhǎng)的煩惱》等;
三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。觀看課件《高中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》、《學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)》等,高中各年級(jí)各學(xué)期參考《我校制定的分年級(jí)班級(jí)主題序列》。
2、根據(jù)學(xué)生的年級(jí)層次原則確定主題
一般來說,低年級(jí)的適宜選擇一些表象的,單一的主題,高年級(jí)適宜選擇理性的,綜合的主題例如:
高一班會(huì)主要做好初中、高中銜接工作,盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、自控能力和集體主義精神,做一名合格的高中生。高一時(shí),學(xué)生因?yàn)閬淼揭粋€(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)周圍的一切都感到好奇。他們大多數(shù)都希望能好好學(xué)習(xí),天天向上,給學(xué)校中的新教師、新同學(xué)留下一個(gè)好的印象,因而表現(xiàn)就比較好。作為班主任,應(yīng)該抓住這個(gè)契機(jī),及時(shí)地對(duì)學(xué)生們進(jìn)行點(diǎn)撥、引導(dǎo),組織諸如“我愛我的班集體”、“我的未來不是夢(mèng)”、“熱愛班級(jí),熱愛我們自己的家園”、“意氣風(fēng)發(fā),走進(jìn)高中”等。主題班會(huì);
高二班會(huì)目主要心理調(diào)節(jié),建立積極健康的友誼。一是因“文理分科”以及事實(shí)上的按學(xué)業(yè)水平“分班”所形成的“兩極分化”現(xiàn)象,會(huì)給相當(dāng)一部分學(xué)生造成嚴(yán)重的失敗感、厭學(xué)情緒及自我迷失,有的會(huì)逃避到情感世界,有的則逃避到虛擬世界,因此在高二年級(jí)應(yīng)特別注意學(xué)習(xí)心理的調(diào)適和理性情緒的輔導(dǎo),進(jìn)一步挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛情、婚姻問題的價(jià)值引導(dǎo),幫助他們樹立正確的愛情觀、擇偶觀、婚姻觀。高二年級(jí)可選擇“走近父母”、“誠(chéng)信在我身邊”、“擁抱親情”等,高三班會(huì)目是狀態(tài)調(diào)整,學(xué)會(huì)減壓,職業(yè)規(guī)劃。面對(duì)日益臨近的升學(xué)與就業(yè)的十字路口,協(xié)助學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃;抓好考前心理輔導(dǎo),調(diào)整考前、考中、考后的心態(tài),防止考試焦慮和其他負(fù)面情緒體驗(yàn)的產(chǎn)生。高三年級(jí)可選擇“對(duì)自己負(fù)責(zé)”、“把握情緒,主宰自我”、“不忘恩師,不忘母?!钡?。
3、根據(jù)時(shí)效性、人性化原則確定主題 充分利用一些特殊的節(jié)日,選擇形象生動(dòng)的主題,“文章應(yīng)合時(shí)而作”,主題班會(huì)也應(yīng)“合時(shí)而開”。三月份,可選擇關(guān)于文明禮貌月方面的主題,如“一聲對(duì)不起,消了心中氣”,“做文明人,行禮貌語(yǔ)”,“讓文明之花在班級(jí)盛開”等。五月母親節(jié)這天,我們開展“讓我們記住母親的生日”主題班會(huì)活動(dòng),在事先不布置的情況下,突然襲擊,讓全班同學(xué)逐一說出母親的生日,結(jié)果絕大多數(shù)同學(xué)說不出來。然后讓記住的同學(xué)談?wù)剬?duì)母親的感情,以及此時(shí)的收情,這是一次效果很好的感恩教育??傊?,一場(chǎng)好的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響是多方面的,也是非常有效的,班主任在平時(shí)的工作實(shí)踐中,一定要多探索,多總結(jié),多開出豐富多彩的有特色的主題班會(huì),這樣就能使自己的班級(jí)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。篇三:主題班會(huì) 選題指南 附件1:
溫州大學(xué)主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)大賽選題指南
一、大學(xué)一年級(jí)
圍繞主題,幫助大一新生盡快了解學(xué)校,適應(yīng)環(huán)境,掌握學(xué)習(xí)方法,端正專業(yè)思想,確立奮斗目標(biāo),合理規(guī)劃學(xué)業(yè),為把自己塑造成為優(yōu)秀大學(xué)生奠定良好基礎(chǔ)。
1、理想信念教育
2、專業(yè)思想教育
3、心理健康教育
4、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育
5、學(xué)風(fēng)教育
6、團(tuán)隊(duì)教育
7、安全教育
8、紀(jì)律教育
二、大學(xué)二年級(jí)
圍繞主題,幫助二年級(jí)學(xué)生掌握基本技能,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;接受正確的宗教觀、戀愛觀教育;尊重生命,積極上進(jìn);科學(xué)規(guī)劃人生,成為具有創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的人。
1、生命教育
2、愛國(guó)主義教育
3、宗教觀教育
4、社會(huì)責(zé)任感教育
5、職業(yè)生涯規(guī)劃教育
6、勵(lì)志教育
7、國(guó)防教育
8、戀愛觀教育
三、大學(xué)三、四年級(jí)
圍繞主題,幫助三、四年級(jí)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀,激發(fā)畢業(yè)生感恩母校之情、愛黨報(bào)國(guó)之心和建功立業(yè)之志,以飽滿自信的精神風(fēng)貌和積極樂觀的人生態(tài)度順利邁上人生新征程。
第四篇:建黨九十周年征文參考選題
附:征文參考選題
1. 建黨90年以來黨的理論創(chuàng)新與歷史經(jīng)驗(yàn)研究;
2. 深刻把握黨員隊(duì)伍構(gòu)成新變化,處理好黨員數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,進(jìn)一步優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)研究。
3. 黨對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)制度建設(shè)和經(jīng)濟(jì)理論建設(shè)的重大成果
和歷史貢獻(xiàn)研究;
4. 當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展與創(chuàng)新規(guī)律研究;
5. 馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化及其區(qū)域?qū)嵺`研究;
6. 關(guān)于新形勢(shì)下進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神,加強(qiáng)黨的建設(shè)的思考;
7. 新形勢(shì)下弘揚(yáng)延安精神,密切黨群關(guān)系,做好群眾工作的思考;
8. 關(guān)于弘揚(yáng)延安精神,堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線的思考;
9. 社會(huì)主義核心價(jià)值體系研究;
10. 堅(jiān)持和健全民主集中制、積極發(fā)展黨內(nèi)民主研究;
11. 中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于中國(guó)發(fā)展問題的理論與實(shí)踐;
12. 中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于改革開放的理論與實(shí)踐;
13. 提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平研究;
14. 黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)研究;
15. 黨的基層組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)踐與成就;
16. 加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)問題研究;
17. 黨的宣傳思想工作規(guī)律性研究;
18. 推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)研究;
19. 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)研究;
20. 黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)重大成就與歷史貢獻(xiàn)研究;
21. 在推進(jìn)城市化建設(shè)過程中,同步加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層黨的建設(shè)工作研
究;
22. 充分利用網(wǎng)絡(luò)拓展黨的活動(dòng)空間和活動(dòng)方式,妥善應(yīng)對(duì)信息網(wǎng)
絡(luò)化帶來的挑戰(zhàn)問題研究;
23. 適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變化,增強(qiáng)黨對(duì)工人階級(jí)和各個(gè)
社會(huì)階層的凝聚力、號(hào)召力研究;
24. 適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變化,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織
和黨員隊(duì)伍研究;
25. 圍繞人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo),充分發(fā)揮知識(shí)分子作用問題研究;
26. 長(zhǎng)安大學(xué)“十一五”期間黨的建設(shè)取得的重大成就研究。
第五篇:主題征文
征文主題:“和諧校園,我們?cè)谝黄稹?/p>
征文要求:
1.各系要高度重視征文活動(dòng),積極開展宣傳動(dòng)員工作,組織學(xué)生積極撰寫文章。此次征文包括初賽和決賽兩個(gè)階段,初賽由各系自行組織,決賽由學(xué)生處心理健康教育與咨詢中心組織進(jìn)行。各系在初賽基礎(chǔ)上推薦4-6篇優(yōu)秀征文參加決賽,推薦征文紙質(zhì)版(一份)和電子版由系部聯(lián)絡(luò)員于2014年5月30日16:00前交到學(xué)生處心理健康教育與咨詢中心。
2.以“和諧校園,我們?cè)谝黄稹睘橹黝},抒寫真情實(shí)感,體裁不限,既可論述、議論,也可傳述(真人、真事),還可以是分享中的心得體會(huì)或觀影感受等。題目自擬,篇幅以1000——3000字為宜。
3.征文應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,條理清楚,語(yǔ)言通順,真實(shí)原創(chuàng)(所有文章應(yīng)為作者創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲)。
4.征文格式要求:以A4紙打印,標(biāo)題為小二號(hào)黑體,居中。正文為四號(hào)仿宋,行距為25磅。作者姓名、系、班級(jí)居中簽署在文章標(biāo)題正下方,字體為小四仿宋。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名,參與創(chuàng)作獎(jiǎng)六名,最佳組織獎(jiǎng)一名。
學(xué)生處將對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。