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      心理沙龍活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 03:47:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《心理沙龍活動(dòng)總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《心理沙龍活動(dòng)總結(jié)》。

      第一篇:心理沙龍活動(dòng)總結(jié)

      心理沙龍活動(dòng)總結(jié)

      小編精心推薦 心理活動(dòng)總結(jié)

      大學(xué)生社團(tuán)心理協(xié)會(huì)會(huì)定期舉辦活動(dòng),提高會(huì)員心里素質(zhì),活動(dòng)結(jié)束后就要進(jìn)行總結(jié)了,下面是由出國留學(xué)網(wǎng)整理的心理沙龍活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀。心理沙龍活動(dòng)總結(jié)

      (一)這次活動(dòng)的主題是“蕩起自信的雙漿”,整個(gè)過程中我們都是圍繞“自卑”而論。雖然沒有專業(yè)心理導(dǎo)師的帶領(lǐng),但通過同學(xué)們的各抒己見,我還是受益匪淺,對(duì)自卑有了進(jìn)一步的了解。

      首先,自卑源于比較。他無處不在無時(shí)不在彌散在我們生活的方方面面。我不是名牌大學(xué)學(xué)生,我長得不漂亮,我身材不好,我家貧窮。這些外在的,形式上的,都可以造成自卑。其實(shí),金無足赤人無完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,道理大家都曉得,可為何還要以己之不足比他人之優(yōu)呢?我們應(yīng)該相信:天生我材必有用。

      其次,自卑使我們變的膽怯,不敢去嘗試,碰到事情猶豫不決,優(yōu)揉寡斷,從而錯(cuò)失很多鍛煉的機(jī)會(huì)。

      這一點(diǎn)許多同學(xué)都有講到自己從未在眾人面前講過話,而上次心協(xié)的全體人員大會(huì)上,王力會(huì)長給我們機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上自我介紹,交流。我們大部分人都想讓大家認(rèn)識(shí)自己,想說出自己想法,可就是因害怕而不敢上去,自己在下邊徘徊猶豫,最終沒能走上講臺(tái),失去了交流的機(jī)會(huì)。

      還有,比如英語課上,老師為提高我們口語表達(dá)水平,每堂課都有口語練習(xí)。好多次自己都準(zhǔn)備好了,就是不敢主動(dòng)站起回答,害怕自己語法錯(cuò)誤害怕發(fā)音不準(zhǔn)…從而失去得到老師指點(diǎn)的機(jī)會(huì),失去提高的機(jī)會(huì),還在以后的英語課上更緊張。

      這樣的例子在我們身邊也許舉不勝數(shù),這都是自卑心理做怪。其實(shí),在我們的一生中,任何事情即時(shí)可能做得不夠好,只要值得做的事就盡心竭力去做,雖然可能失敗,但人們對(duì)你的評(píng)價(jià)和贊賞遠(yuǎn)比你害怕失敗而等到盡善盡美時(shí)才去做要更高,而且這樣的延誤,可能會(huì)讓你更加后悔。所以我們要克服自卑,要勇敢,大膽地嘗試。

      再次,我們要正確地認(rèn)識(shí)自卑。正如有個(gè)同學(xué)所說,“發(fā)現(xiàn)了不足,說明我們?cè)谀莻€(gè)方面有發(fā)展的空間,我們要把自卑當(dāng)作一種動(dòng)力”所以我們不用自卑,要接納不足,有了不足才有努力的方向,才會(huì)使我們愈挫愈勇。我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),比如:自我暗示,看些有關(guān)心理方面的書籍,向朋友傾訴……擁有一個(gè)好的態(tài)度,態(tài)度決定命運(yùn),如果滿腦子想者痛苦,你就不能自拔;如果有了恐懼的想法,就會(huì)心生恐懼;如果滿腦子是失敗,你就注定要失敗。面對(duì)困難時(shí),告訴自己:我能行;面對(duì)自卑時(shí),告訴自己:我會(huì)彌補(bǔ)。

      不要總是跟別人比較,不要過分在乎別人的看法,因?yàn)槟銢]有那么多觀眾;要敢于嘗試,大膽前進(jìn),自卑只是自己心里的一個(gè)結(jié),只要自己想清楚,從內(nèi)心把自卑轉(zhuǎn)化為奮斗和進(jìn)取,在現(xiàn)實(shí)中不斷地努力,不斷地改變,才能克服自卑,蕩起自信的雙漿。

      心理沙龍活動(dòng)總結(jié)

      (二)我們軟件系在開招新不久后就組織了幾次以系為主導(dǎo)將我們系會(huì)員召集起來開展心理沙龍活動(dòng)。參加我們的心理沙龍一方面是為了讓他們了解我們心協(xié)這個(gè)大家庭,另一方面借此機(jī)會(huì)使會(huì)員了解心理沙龍的意義及開展方法,以便我們將將心理沙龍推廣到各個(gè)班上去!進(jìn)過一個(gè)多月的了解,我們?cè)S多大一干事對(duì)心協(xié)活動(dòng)有很大的理解,基于這一點(diǎn)我們開例會(huì)是有時(shí)也讓各班心理委員參加。在十一月分與十二月份我洗個(gè)班都舉行過一次心理沙龍活動(dòng)。我們采取系心協(xié)心理沙龍與各班心理沙龍同步進(jìn)行,在不斷實(shí)踐中總結(jié)、學(xué)習(xí),以便在以后心理沙龍中做得更好!在今年十一月份我們軟件系軟件1402班與軟件1408班分別開展了以“我的未來不是夢(mèng)”和“團(tuán)結(jié)就是力量”為主題的心理沙龍活動(dòng)。在先開展心理沙龍時(shí)我們讓各班心理委員都參加,從中學(xué)習(xí)總結(jié)。我們的主要目的是為啦豐富大家的課余生活,給同學(xué)們都帶來快樂,同時(shí)也讓他們?cè)诳鞓吠瑫r(shí)學(xué)到很多東西。這學(xué)期我們主要圍繞“大學(xué)學(xué)生得未來”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“感恩”為主題展開。

      在以“大學(xué)生的未來”為主題的活動(dòng)中,讓大家從自己專業(yè)出發(fā),從事這個(gè)行業(yè)自己要準(zhǔn)備什么,激勵(lì)他們敢于挑戰(zhàn)未來,活動(dòng)中大家都敢于說出自己心中的夢(mèng)。軟件1002班心理沙龍活動(dòng)中通過游戲把大家?guī)У街黝}中去,很多人就寫下了自己心中的夢(mèng),認(rèn)真思考過自己的未來,我們活動(dòng)的目的達(dá)到啦!“團(tuán)結(jié)就是力量”可能因?yàn)閷I(yè)的原因,軟件行業(yè)對(duì)這個(gè)詞特別敏感,開發(fā)軟件是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事,團(tuán)隊(duì)的力量是建立在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,團(tuán)結(jié)的程度就是戰(zhàn)斗力的體現(xiàn),很多班就以此為主題。在這方面,軟件1401班就是典型他們活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常強(qiáng),每個(gè)人都將自己置身于這個(gè)集體中,合唱比賽隨意過盡半個(gè)月,但他們唱的《精忠報(bào)國》依舊氣勢(shì)如虹,就不亞于合唱比賽的水平,真因如此他們的活動(dòng)很成功!“感恩”是每個(gè)人每時(shí)每刻都不能忘記的,只有心存感恩才能熱心幫助別人,更好完善自己,但有很多人并不懂得感恩。軟件1406班以“常懷一顆感恩的心”為主題展開活動(dòng)問卷調(diào)查“我心中的父母”了解自己對(duì)父母了解多少,現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話,牽起大家的心引領(lǐng)大家深思,將現(xiàn)場(chǎng)氣氛渲染很好!這次活動(dòng)讓很多人知道感恩,懂得怎樣感恩!我們的心理沙龍很多方面都做得很不錯(cuò),但也有不足之處有人說我們的心理沙龍?jiān)絹碓酵頃?huì)化,不是很協(xié)調(diào),我想這可能因?yàn)槊總€(gè)班大多數(shù)不了解心理沙龍有關(guān)、心理委員也沒有宣傳到位,各班心理沙龍花費(fèi)太大,有的班在做活動(dòng)時(shí)有些人不是很積極,這與我們讓每個(gè)同學(xué)都參與我們活動(dòng)還有些差距,這些都是有待我們解決的問題!有了這些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)在明年乃至今后我們會(huì)加大宣傳力度,讓打家更清楚了解我們的活動(dòng)。讓我們軟件系心理健康協(xié)會(huì)發(fā)展的更好,讓心理沙龍活動(dòng)總結(jié)

      (三)11月20日中午12點(diǎn)30分,心理沙龍籌備小組在中心躍進(jìn)南分點(diǎn)針對(duì)第一次心理沙龍做了一次活動(dòng)總結(jié)。本次心理沙龍的主題是“情緒壓力管理”。大家就本次活動(dòng)中存在的問題各自發(fā)表了自己的看法,并針對(duì)這些問題提出了一些可行性的解決方案。主要問題有:

      內(nèi)外圈問題:內(nèi)外圈分得過于明顯,沒有顧及到外圈同學(xué)的參與度。

      工作人員的設(shè)置問題:為了帶動(dòng)氣氛,在討論小組內(nèi)安插工作人員,但效果沒有預(yù)期想象的好,大家都難以融入當(dāng)中的角色。

      主題確定的問題:由于主題范圍太廣等原因,在活動(dòng)的過程中難以深入地了解問題,中間還出現(xiàn)了跑題現(xiàn)象。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的討論,我們得出了以下解決方案: 針對(duì)內(nèi)外圈以及問題:最好先分組再分圈,先將所有參與人員分成若干個(gè)小組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行組內(nèi)討論,而后在再從每小組內(nèi)選出代表進(jìn)入內(nèi)圈進(jìn)行全體分享。

      針對(duì)工作人員安排問題:在每個(gè)討論小組內(nèi)穿插一個(gè)工作人員做引導(dǎo),以免出現(xiàn)跑題以及冷場(chǎng)現(xiàn)象。

      針對(duì)主題確定的問題:主題應(yīng)細(xì)化、明朗化,在確定主題的同時(shí)也應(yīng)取一個(gè)新穎的標(biāo)題來吸引大家的興趣,同時(shí)也讓大家更容易理解主題的含義。

      會(huì)議的過程中,我們還就許多細(xì)節(jié)問題找出了很多解決方案。例如,在確定主題后,我們應(yīng)多與中心的老師交流,注意一些音樂的挑選與播放等等。第一次心理沙龍確實(shí)存在一些問題,但我們也從這些問題中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。相信我們的心理沙龍會(huì)越辦越好!心理沙龍活動(dòng)總結(jié)

      (四)2014年12月1號(hào),心理協(xié)會(huì)舉辦了一年一度的心理沙龍活動(dòng),主題是為“微笑面對(duì)生活!”本次活動(dòng)的宗旨是“凝聚心理協(xié)會(huì)”,會(huì)員與心理輔導(dǎo)員的積極參加,體現(xiàn)了大家對(duì)心協(xié)這個(gè)大家庭的支持!本次心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃的內(nèi)容豐富多彩,特別是會(huì)員們玩的小游戲樂趣無窮,尤為精彩,贏得陣陣掌聲,歡樂的笑聲無不體現(xiàn)了我們心理協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和諧。同時(shí)活動(dòng)還存在一些不足,如部分成員積極性欠佳,還未能調(diào)動(dòng)起來,活動(dòng)期間,各骨干之間分工合作,也令人相當(dāng)滿意。在活動(dòng)的過程中,大大促進(jìn)了協(xié)會(huì)成員們的相互交流,相互認(rèn)識(shí)。充分體現(xiàn)了本次舉行這次沙龍活動(dòng)的宗旨。

      在策劃活動(dòng)過程中,大家都積極地投入到其中去,紛紛提自己的想法,促進(jìn)了大家的相互交流及遇到困難發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力,一起思考,一起解決問題的能力。比如說在進(jìn)場(chǎng)之前每人發(fā)給一張紙牌,按照紙牌的花色進(jìn)入相對(duì)應(yīng)得家族,最后又由紙牌的花色來領(lǐng)獎(jiǎng)品,還有拔河吃蛋糕,懲罰錯(cuò)誤的方法等等,我都覺得非常的精彩,有技巧。我是這學(xué)期才加入心理協(xié)會(huì)的,沒有經(jīng)過正規(guī)的的選撥,這應(yīng)該算是不合格的成員吧!但是我在今后的心理協(xié)會(huì)活動(dòng)中,一定會(huì)竭盡全力幫忙,做到力所能及的事。我喜歡這個(gè)大家庭,在那里我感到很溫馨,很開心。可以讓一切煩心事都煙消云散,讓快樂伴隨我左右。

      最后,我們集中了參加本次活動(dòng)的全體骨干成員在大合照的快樂氣氛中完美結(jié)束。心理沙龍活動(dòng)策劃與總結(jié)

      (五)活動(dòng)項(xiàng)目:心理沙龍

      主題:大學(xué)生心理存在的問題和談?wù)勛约旱纳顟B(tài)度 時(shí)間:2014年12月8日 地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng) 參與人員:心協(xié)全體成員 內(nèi)容:

      1.主持人介紹本次活動(dòng)的主題及主要目的和每個(gè)游戲的意義。

      2.追老鼠游戲。

      首先分成10隊(duì),每個(gè)隊(duì)站兩個(gè)或3個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,主持人把分別寫好1-20的小紙團(tuán)讓他們捏,然后隨機(jī)白其中的一個(gè)數(shù)字,哪位同學(xué)就得跑出去,當(dāng)此人跑到另一隊(duì)的2個(gè)人后面,這隊(duì)的前面的那個(gè)人就必須跑走,入股喲沒有則要受懲罰。

      目的:訓(xùn)練迅速反應(yīng)的能力及靈活應(yīng)變能力,讓心智得到更大的開發(fā)。3.開心時(shí)刻

      活動(dòng)程序:每個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)人負(fù)責(zé)完成,不同環(huán)節(jié)由不同人完成——計(jì)時(shí)開始——吃下一根香蕉或一杯牛奶 ——指紅就得報(bào)綠,指藍(lán)就得報(bào)紫,指黃就報(bào)黑,發(fā)過來也一樣,一塊板上有三行這樣的字,每一行有7個(gè)字——把乒乓球放在球板上,使它不掉,直至走完兩米長的狹板凳為止——拿一根木棍,一頭點(diǎn)地,頭則靠到另一頭,轉(zhuǎn)10圈不到完畢。游戲規(guī)則:

      1.必須記時(shí)員叫開始才能開始。

      2.必須按程序來,在前一程開始時(shí),后一程序的人員不能開始工作。

      3.五個(gè)程序中只要有一個(gè)程序負(fù)責(zé)人犯規(guī)或某人錯(cuò)誤則要重來。

      4.只能當(dāng)個(gè)完成自己環(huán)節(jié)的任務(wù),不能有人幫忙。游戲目的:

      培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,讓他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,增強(qiáng)協(xié)會(huì)人員的凝聚力,為以后協(xié)會(huì)工作打下基礎(chǔ)。協(xié)會(huì)成員感悟:

      在當(dāng)今這競(jìng)爭激烈的社會(huì),社交能力的提升是趨形勢(shì)的需要,而經(jīng)濟(jì)時(shí)代的社交,大多跟“錢”掛鉤,固然工作中的合作能力就非常重要了!為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,我們一定的樹立合作意識(shí)!同時(shí),我們?cè)谟螒蛑?,真的得到了無盡的快樂,所以說,要生活好,就得讓自己心理健康起來,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,驅(qū)趕走那些悲傷的陰影,展示青春的活力!活動(dòng)總結(jié):

      本次活動(dòng)可以說是本學(xué)期最成功的一次活動(dòng),把同學(xué)們的興趣都調(diào)動(dòng)起來了,也是最開心的時(shí)刻,讓他們學(xué)到了很多,看到了協(xié)會(huì)的活力和希望!他們可以說迫不及待的等著下一次活動(dòng)的到來!陽光心理健康協(xié)會(huì)

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      第二篇:心理沙龍活動(dòng)總結(jié)

      心理沙龍活動(dòng)總結(jié)

      活動(dòng)名稱:心理沙龍之星海迷情 活動(dòng)時(shí)間:2014年6月7日 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)主樓304 活動(dòng)目的:飛舞青春 暢談愛情 樹立正確的愛情觀 活動(dòng)分配:

      外聯(lián)部:1.裝扮教室。2.采購裝飾物品及活動(dòng)所需物品。

      3.負(fù)責(zé)ppt播放及現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      宣傳部:1.裝扮教室。2.對(duì)外宣傳活動(dòng)及制作海報(bào)。

      3.負(fù)責(zé)拍攝照片。

      4、清理活動(dòng)場(chǎng)地。

      辦公室:1.裝扮教室。2.負(fù)責(zé)音響布置。

      3、負(fù)責(zé)簽到。

      4.清理活動(dòng)場(chǎng)地。

      活動(dòng)流程:

      1.主持人開場(chǎng)介紹嘉賓,宣布活動(dòng)開始。

      2.播放沙畫視頻《在最美的時(shí)光遇到最美的你》,然后對(duì)愛情進(jìn)行解讀。

      3.由許丹丹、黃雯演唱《小酒窩》。

      4.游戲互動(dòng)---我愛你vs不要臉、你來比劃我來猜。

      5.暢談愛情那些事。

      6.以《俞敏洪談愛情》視頻為結(jié)束語。

      7.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣告活動(dòng)結(jié)束。

      8.心聯(lián)成員進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。

      活動(dòng)積極方面:

      1.集體負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)向上,共同努力,活動(dòng)圓滿落幕。2.分工合理,效率很高。3.秩序很好,參與人員樂在參與。

      4.是我們大一心聯(lián)成員一次完美且欣喜的活動(dòng)。

      活動(dòng)積極方面:

      1.因是第一次負(fù)責(zé),在播放ppt時(shí),出現(xiàn)一些混亂。2.在開始時(shí)有點(diǎn)緊張,導(dǎo)致聲音有點(diǎn)沙啞,不過很快適應(yīng)。3.宣傳不足,以至于到場(chǎng)人員較少,實(shí)屬遺憾。4.中間出現(xiàn)些許冷場(chǎng)局面。

      建議:

      1.加大宣傳力度,在班級(jí)及qq群里雙面宣傳。2.多次舉辦活動(dòng)增加經(jīng)驗(yàn)不至于怯場(chǎng)。3.活動(dòng)內(nèi)容需增加更多體現(xiàn)本院特色。

      政法學(xué)院心理委員聯(lián)合會(huì)

      2014年6月8日

      第三篇:心理沙龍活動(dòng)總結(jié)

      學(xué)生心理協(xié)會(huì)“心理沙龍”心理指導(dǎo)活動(dòng)圓滿結(jié)束5月14日下午3點(diǎn),作為*****大學(xué)2010年大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月中的一個(gè)經(jīng)典活動(dòng),心理協(xié)會(huì)舉辦的“心理沙龍”心理指導(dǎo)活動(dòng)在學(xué)生心理教育中心展開。本次心理沙龍的主題是“情緒的管理與培養(yǎng)”,關(guān)注學(xué)生在學(xué)校生活中的情緒問題,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解如何管理自己的情緒。

      本次心理沙龍活動(dòng)既繼承了以往心理沙龍活動(dòng)的主線活動(dòng),同時(shí)又有創(chuàng)新之處?;顒?dòng)中邀請(qǐng)了心理健康中心的老師作為指導(dǎo)老師,為大家講解如何調(diào)控自己的情緒,并為學(xué)生解答一些關(guān)于情緒的問題。首先,老師通過游戲的方式讓同學(xué)們都互相熟悉了自己的伙伴。同學(xué)們都很積極的介紹自己并說出自己的興趣愛好,找出與自己有相同興趣的人,使互相之間少了很多羞澀之情。然后,同學(xué)們每人都分享一個(gè)自己的關(guān)于情緒控制的經(jīng)歷,然后大家來討論。接著,每個(gè)人再分享一個(gè)自己的關(guān)于情緒控制的小方法給大家。其中,老師給大家做了很多互動(dòng)小游戲,讓大家體會(huì)情緒帶給大家的影響。最后,老師給了同學(xué)們很多小方法建議,非常有助于同學(xué)們的情緒調(diào)節(jié)。活動(dòng)結(jié)束之際,郭老師帶同學(xué)們體驗(yàn)了心理咨詢室特有的音樂舒緩治療、箱庭治療以及心理宣泄治療。這是本次心理沙龍獨(dú)有的環(huán)節(jié)。

      本次心理沙龍給同學(xué)們提供了一次很好的心理宣泄契機(jī),有助于同學(xué)們心理的舒緩,讓同學(xué)們得到了很多關(guān)于情緒調(diào)節(jié)的方法,有助于今后個(gè)人情緒的調(diào)節(jié),同時(shí)使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了心理健康和自我身心健康與和諧發(fā)展的意識(shí)。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的愉快活動(dòng)后,同學(xué)們對(duì)本次心理沙龍的效果十分滿意,十分喜愛這種寓教于樂的活動(dòng)。

      第四篇:心理沙龍活動(dòng)方案

      教師心理沙龍活動(dòng)方案

      高效的溝通技巧

      【沙龍目標(biāo)】

      1、了解影響人際溝通的心理障礙;

      2、提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力;

      3、進(jìn)行高效的雙向溝通。

      【活動(dòng)流程】

      一.主持人開場(chǎng)白

      簡單的自我介紹,和介紹在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。二.熱身游戲

      1、分組

      2、小組熱身游戲

      三.沙龍主要內(nèi)容:高效的溝通技巧

      (一)人體“拷貝”游戲

      每組一路縱隊(duì)站好,主持人將寫有一個(gè)成語的紙條讓每組的最后一個(gè)人看一眼,然后請(qǐng)他通過身體扭動(dòng)把信息傳遞給前面一個(gè)成全,依次“拷貝”傳遞,不可使用語言交流和發(fā)出任何聲音(尤其不能用嘴型示意),最前一位成員要說出“拷貝”的內(nèi)容。

      注意事項(xiàng):強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)發(fā)出聲音,否則游戲就沒有意義了。要求只在兩個(gè)人之間傳遞信息,已傳遞完信息的和還未傳遞信息的成員都是背對(duì)著兩個(gè)正在傳遞信息的成員。

      活動(dòng)結(jié)束,全體老師交流,分享感受。

      (二)變形蟲尋寶游戲

      每組成員成一縱隊(duì)(已參加過的成員在隊(duì)伍的中間),前后成員相互按摩1分鐘,主持人宣布游戲規(guī)則:每組隊(duì)員都會(huì)變成一條盲蟲(帶上眼罩),而這條蟲只有一雙眼睛長在最后(不用帶眼罩),主持人先帶領(lǐng)最后的“眼睛”和助手去明確要走的路線并強(qiáng)調(diào)行動(dòng)時(shí)不能用語言溝通和偷看,行動(dòng)過程中后面成員的雙手要扶著前一成員的肩膀上,不能同時(shí)雙手都放開,且只能向前一成員發(fā)出指令。

      游戲開始時(shí)每組須先左自轉(zhuǎn)兩圈再右自轉(zhuǎn)兩圈,然后按順序依次出發(fā),各小組找到寶物并把寶物傳到“眼睛”手中時(shí),該小組的任務(wù)完成,完成后可解除眼罩,但不能發(fā)出聲音,待其他小組都完成后方可宣布結(jié)束。

      分享要求:各組選中間成員先分享,然后到最前面的成員分享,再到最后的“眼睛”分享;

      分享方向:

      ①活動(dòng)成功(或失?。┑脑蚴鞘裁??

      ②你們隊(duì)是如何完成任務(wù)的?都克服(或碰到)哪些困難?

      ③此項(xiàng)活動(dòng)像生活中的哪些事情?給我們?cè)鯓拥膯⑹荆?/p>

      (三)總結(jié)

      四、致謝,結(jié)束

      第五篇:心理沙龍活動(dòng)策劃案

      心理沙龍活動(dòng)策劃

      新學(xué)期已經(jīng)過半,心理咨詢協(xié)會(huì)也陸續(xù)舉辦了一些活動(dòng)并取得了圓滿成功。為豐富協(xié)會(huì)成員社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷,讓剛步入大學(xué)的新生們?cè)谡J(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)怎樣在大學(xué)中給自己定位,并根據(jù)自身的想法做出一些判斷與打算,當(dāng)自己命運(yùn)的主人。結(jié)合《遇見未知的自己》一書,本協(xié)會(huì)舉辦一次以“遇見未知的自己”為主題的心理沙龍活動(dòng)。活動(dòng)主題:遇見未知的自己

      活動(dòng)時(shí)間:2013年11月16 日----11月30日

      活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

      活動(dòng)地點(diǎn):三教309

      活動(dòng)目的:

      ? 讓協(xié)會(huì)成員充分融入到協(xié)會(huì)當(dāng)中,并積極加入到協(xié)會(huì)活動(dòng)中。

      ? 讓剛步入大一的新生學(xué)會(huì)了解在大學(xué)中的自己,結(jié)合書籍《遇見未知的自己》學(xué)會(huì)給自己在大學(xué)中定位,發(fā)現(xiàn)真實(shí)勇敢的自我,并做出自己的一番打算,使自己的大學(xué)生活更加精彩又意義。

      ? 同時(shí)讓參與社團(tuán)管理的同學(xué)得到鍛煉,為今后社團(tuán)管理工作打下基礎(chǔ)?;顒?dòng)內(nèi)容:第一次活動(dòng):(11月16日晚7:00)首先由主持人發(fā)言,帶領(lǐng)

      大家進(jìn)入心理沙龍的主題——遇見未知的自己,并介紹此次活動(dòng)。然后集體玩破冰游戲。接著發(fā)放紙條讓同學(xué)們寫下自己心中的自己,然后同學(xué)們發(fā)言分享自己心中的自己。然后主持人介紹《遇見未知的自己》相關(guān)內(nèi)容和作者簡介。隨后播放書籍相關(guān)心理影片《what the bleep do we know》。最后由理事長總結(jié)發(fā)言:總結(jié)本次活動(dòng)并布置下次活動(dòng)工作。

      第二次活動(dòng):(11月23日晚7:00)首先由主持人發(fā)言簡

      單回顧上一次活動(dòng)。然后邀請(qǐng)嘉賓老師講解自己對(duì)“遇見未知的自

      己”這一話題的理解并說說自己的經(jīng)歷以及建議。最后由理事長總

      結(jié)本次活動(dòng)并通知此次活動(dòng)心理征文的事宜。即同學(xué)們根據(jù)自己的理解和對(duì)該書的了解來寫讀后感,從而參與到征文活動(dòng)中。

      第三次活動(dòng):(11月30日晚7:00)經(jīng)過前兩次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)主題有了一定的了解,這也達(dá)到了活動(dòng)目的。這次首先播放前兩次活動(dòng)視頻與照片,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己活動(dòng)前后心理變化。然后公布征文活動(dòng)初次篩選結(jié)果,并讓文章被選上的同學(xué)上臺(tái)朗誦自己的文章,三人文章過后插入一游戲以活躍氣氛。即合力吹汽球:

      人數(shù):每組限六人

      場(chǎng)地:不限

      道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))適合:全部的人

      游戲方法:

      1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

      2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

      3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

      游戲結(jié)束之后,繼續(xù)讓余下的同學(xué)念自己的文章,讓同學(xué)們投票決

      定最終結(jié)果。最后由理事長公布活動(dòng)征文獲獎(jiǎng)情況并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)?;?/p>

      動(dòng)結(jié)束前,由文體部帶領(lǐng)大家跳《勇往直前》手語舞,宣布活動(dòng)結(jié)

      束。

      活動(dòng)安排:

      1.活動(dòng)前,由相關(guān)負(fù)責(zé)人制作好PPT,買好活動(dòng)必需品;并做好相關(guān)通知,協(xié)會(huì)相關(guān)人員在五四廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)做好報(bào)名工作。

      2.活動(dòng)時(shí),各部門各司其職,完成本部門負(fù)責(zé)的工作,維持好會(huì)場(chǎng)秩

      序;

      3.活動(dòng)后,辦公室做好活動(dòng)材料總結(jié),及活動(dòng)報(bào)道。外宣部,將活動(dòng)

      情況與社聯(lián)策宣部聯(lián)系,盡量將活動(dòng)的舉辦情況刊登到社團(tuán)風(fēng)采報(bào)

      上,加強(qiáng)宣傳力。學(xué)術(shù)部也要將整個(gè)情況進(jìn)行總結(jié)。

      4.活動(dòng)前召開理事會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行工作安排,活動(dòng)后召開總結(jié)會(huì)。

      5.若拉到贊助則由編輯部設(shè)計(jì)宣傳知識(shí)手冊(cè)并下發(fā)參與人員

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      (1)材料打?。?5* 0.3元/張 =4.5元

      (2)材料復(fù)?。?150*0.15元/張 =22.5元

      (3)礦泉水:20瓶*1元/瓶 =20元

      (4)海報(bào):4張*3元=12元

      (5)征文獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):書籍《遇見未知的自己》精裝版1本*34元=34元

      二等獎(jiǎng):書籍《遇見未知的自己》簡版版1本*14.5元=14.5元三等獎(jiǎng):筆記本一本*8元=8元

      (6)氣球:一袋*5元=5元

      (7)A4紙:100張*0.05元=5元

      (8)老師出場(chǎng)費(fèi):100元

      共計(jì):225.5 元

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