第一篇：班會主持稿

班會主持稿

齊：同學們下午好！初一十三班誠實做人，踏實做事 主題班會正式開始?。ň瞎┪遥赫\實這個話題說起來很大，我們可以先從字面上理解它的意思。誠信，拼音（Cheng Xin）縮寫為CX，是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，一諾千金。

王：“誠”，是儒家為人之道的中心思想，立身處世，當以誠信為本。宋代理學家朱熹認為：誠者，真實無妄之謂?！罢\”是一種美德?！睹嗣浴贰谩罢\即天道,天道酬誠”。言行須循天道，說真話，做實事，反對虛偽。意思為誠實。我：《說文解字》認為“人言為信”，程頤認為：“以實之謂信?！笨梢姡靶拧辈粌H要求人們說話誠實可靠，切忌大話、空話、假話，而且要求做事也要誠實可靠。而“信”的基本內(nèi)涵也是信守諾言、言行一致、誠實不欺。

“誠”主要是從天道而言，“信”主要是從人道而言。故孟子曰：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也?！?/p>

我：在了解了誠信的含義后，大家對它肯定有了一定的了解，其實生活處處充滿誠信。下面請同學們來回答一下，在你的生活中有沒有體現(xiàn)誠信的一些細節(jié)呢？

我：其實生活中的許多小細節(jié)都有誠信的體現(xiàn)上如，公交車自覺投幣，做事不偷工減料 做錯事勇于承認等??

王：為了讓大家深刻地了解誠信到底是什么，我們來閱讀下下面幾個故事。韓信報恩

漢朝的開國功臣韓信，處幼時家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認為讀書耗費了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：“我長大了一定要報答你?！崩掀牌判χf：“等你長大后我就入土了?！?后來韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待她

我：第二個故事是 華盛頓砍樹

華盛頓是美國第一位總統(tǒng)。他是孩子的時候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰砍了我的樹，我要狠狠揍他一頓?！?他父親到處詢問。當他問兒子時，華盛頓開始哭了起來?！拔铱沉四愕臉洌　比A盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿聽你說謊。王：有好便有壞，下面我們來看一幅漫畫

王：完了這幅漫畫你從中感受到了什么？他們這樣做還有誠信嗎？請發(fā)表你的判斷和理由。很明顯他們這樣做是不對的，這樣不但失去誠信還丟了責任心。

我：中國政法大學中國誠信建設(shè)研究中心，聯(lián)合政府部門在京發(fā)布《中國誠信建設(shè)狀況研究報告》。報告指出，我國企業(yè)每年因不誠信導(dǎo)致的經(jīng)濟損失高達6000億元人民幣。可見不誠信帶來的壞處不是一般的大

我：既然了解這么多，想必大家對誠信也有了一定的概念，下面我們將通過一個辯論會來看看同學們是怎么對待誠信。

齊：掌聲有請

小組和

小組帶來的辯論會！

我：感謝

和

帶來的辯論會，讓我們了解如何判斷誠信。王：隨著時間的推移，讓我們來小結(jié)一下今天的班會內(nèi)容。

齊：“誠信”一詞，人們說得越來越多。誠信問題，人們也議論得越來越多。誠信，作為道德的重要范疇，就是要求人們在一切生活中，做到實事求是，恪守信用?！罢\”即誠實無欺、誠實做人、誠實做事;“信”即真實不偽、有信用、講信譽、守信義。其道德要求就是心想、口言、身行一致，即言為心聲、言行一致、實事求是。

下面 我宣布 初一13班誠實做人 踏實做事 主題班會 到此結(jié)束 謝謝大家~

第二篇：班會主持稿

篇一：班會主持詞 開場白+結(jié)束語 開場白：（女）種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。

（男）新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

（女）樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼

（男）而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。主持人（女）責任心是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。

主持人（男）責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美.主持人（女）責任對于我們來說，是個既沉重又嚴肅的詞。我們雖然是學生，但卻擔負著許多責任——學習的責任，成長的責任，對待父母、老師的責任，還有對自己的責任。只要是一個人，活在世界上，就必須承擔一定的責任，這是做人的原則。

（男）責任固然重要，但真的能影響人的一生嗎？

（女）當然了，不信我來帶領(lǐng)大家穿越你的一生?？纯簇熑卧谀闳松惺嵌嗝粗匾＃校┱娴?？我真還有點懷念我的童年呢。帶我看一看吧。

（女）好啊，那讓我們一起穿越到你的幼兒時期?？纯茨愕墓适?。（主持人做動做，告訴大家穿越。）1（女）看那個小孩是誰?。浚校┠鞘?歲是的我（女）小時候的你真可愛?。校┠鞘钱斎?/p>

（女）可你現(xiàn)在怎么變成這樣了？（男）好吧，我保持沉默。（女）那你旁邊的又是誰？（男）那是我母親。

（女）奧，誒你看他們好像在說什么。（男）那是在給我講故事呢?。▌㈡?，化翀上場）2上小學（女）

2（女）真沒想到你小時候還干過這種事啊。

（男）那有什么啊，馬克思曾說過當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕啊。

（女）終于考上天士力中學了！看看現(xiàn)在的你是否有責任心呢? 3（女）4 5 6 7()我們不僅要做到對國家和人民負責，更要我們身邊的環(huán)境負責。最近你是否聽說過全球變暖。

()當然了，許多南極的動物都失去了生存的家園

主持人（男）世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償，該負責任時，請負責。

主持人（女）一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。主持人（男）一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。主持人（合）一個人有了責任心世界才更精彩、更加迷人！八年六班“做一個有責任心的人”主題班會現(xiàn)在開始！

結(jié)束語主持人（男）責任是人這一生中必不可少的東西，如果你沒有了責任心，你將變成一個別人厭惡的人，如果你沒有了責任心，你將一事無成。如果你沒有了責任心，你將面臨著別人對你失去信心。

主持人（女）責任，它代表了一個人的品質(zhì)，責任，使人變得穩(wěn)重，責任，使人知道自己的義務(wù)。責任，使你擁有了那些對你真正關(guān)心，幫助和愛護你的人。主持人（男）責任，那是會讓我們明白世間的道理，是會讓我們明白和讀懂世界的一切東西，也告訴了我們應(yīng)該怎樣做人，做一個怎樣的人。

主持人（女）這是每一個人都不可缺少的美麗的東西，只要你擁有了責任心，你就會發(fā)現(xiàn)，在你擁有責任心的同時，你更加擁有和收獲了快樂的樂趣，責任心是一個多么奇妙的東西，他像一個魔法師，能使人換然一新，與以前的你完全不同，讓你做得比任何人都優(yōu)秀，讓你做得比任何的人都出色很多。

主持人（男）這就是責任心的奇妙，這就是責任心的重要，這就是擁有責任心后的你，這就是美麗的責任心。只有為自己負責才能走好人生的每一步；我們要時刻記?。褐挥新耦^苦干的人，才能顯出真正的聰明，才能成就一番事業(yè)。主持人（女）我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，真正負起自己應(yīng)付的方方面面的責任，懂得對自己負責，對自己的學習負責、健康負責。

主持人（男）培養(yǎng)自己的學習自主，養(yǎng)成良好紀律、衛(wèi)生習慣；培養(yǎng)學生對他人負責，即培養(yǎng)學生尊敬老師。

主持人（女）讓我們對自己，對家庭，對朋友負責。主持人（男）讓我們對集體，對社會，對人民負責。八年六班“做一個有責任心的人”主題班會到此結(jié)束（合）篇二：主題班會主持稿

尊敬的老師，各位同學們，大家晚上好！

歡迎來參加本次關(guān)于班級學風建設(shè)的主題班會！我是黎映宏，我是陳培森。

首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導(dǎo)航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設(shè)。

召開本次班會旨在于構(gòu)建良好的班風、學風，提高同學們學習的積極性，加強宿舍內(nèi)部和諧，增進同學間的友誼。促進我們班成為一個風氣好，同學間團結(jié)友愛的班級。

下面，我宣布主題班會正式開始，首先為大家介紹一下本次班會的流程： 1.班長周承瑾發(fā)言：說明學風建設(shè)的意義； 2.主持人提出當前班級學風建設(shè)存在的問題；

3.跟據(jù)前期討論的結(jié)果，每組選一名代表發(fā)言，講述自己組內(nèi)的意見和看法，每人5分鐘左右。

4.請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。

5.請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過來，向?qū)W風好的宿舍學習。6.請龍老師談?wù)勅绾尾拍軐W好有機化學，介紹一些學習方法和技巧； 7.班主任做活動總結(jié)；

8.主持人宣布班會結(jié)束，歡送老師。那么，接下來請班長周承瑾上臺發(fā)言。

感謝班長的發(fā)言！既然是建設(shè)學風的主題班會，那么我們就就班里存在的一些問題進行討論，提出解決方案。我們班亟待解決的問題有以下兩個：

1.宿舍里同學補考人數(shù)占一半，平時宿舍學風風氣不佳，你是宿舍其中一員，從自己談起，如何促進宿舍優(yōu)良學風？

2.同學學習積極性不高，上課遲到甚至曠一些非專業(yè)課，上課不認真聽課，經(jīng)常玩手機，作為同學的你該怎么樣勸解？下面，請每組派一名代表發(fā)言，講述自己組內(nèi)對這兩個問題的看法和意見。首先請第一組進行發(fā)言。

四位代表做了很好的總結(jié)發(fā)言，相信大家都學習很多的解決方法，今后，希望我們都能意識到自己的缺點和不足并改正，向優(yōu)秀的同學學習，朝著好的方向發(fā)展。

我們班上學期有一個零掛科的宿舍，那就是709，現(xiàn)在，讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談?wù)勅绾巫龅搅銙炜?，讓我們也學習一下。請709代表上臺。

聽了某某同學的發(fā)言我們也學到了一些好的方法，那么接下來請存在不良學風的宿舍談一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過來，向?qū)W風好的宿舍學習。請該宿舍的同學上臺發(fā)言。

正視自己存在的問題，也了解別的宿舍的好方法后，希望404的同學能多多學習，也朝好的方向發(fā)展。聽了那么多關(guān)于班級的問題，下面我們來探討一下有機化學這門博大精深的學科！有請龍老師跟我們談一下有機化學，介紹一些學習方法和技巧。大家掌聲歡迎！

感謝龍老師的發(fā)言！傳授了我們那么多的方法技巧，今后我們會更加努力，學好有機化學這門課。最后，有請班主任為這次班會做最后總結(jié)，大家鼓掌歡迎！

感謝班主任的總結(jié)，到這里，本次班會圓滿結(jié)束，感謝老師、同學們的參加！謝謝大家！篇三：主題班會--夢想主持稿 主持稿 主持人上場 班會 開始

第一部分 夢想是什么

1：夢想是什么？是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑 起舞，月光下還留下了嬌小的影子。

2：夢想是什么？是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼哉f：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。

1：夢想是什么？是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有 可能登上最高最美的頂峰。

2：夢想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。2：夢想是什么？是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！钡牵覀儧]有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是 廣闊無邊的海。1：夢想是什么？是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。

2：夢想是什么？是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能 實現(xiàn)，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想 是快樂、幸福和美好，是一種向往。

1：夢想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會的到。那么，大家覺得什么是夢想?（同學回答）

總結(jié)：1：同學們說的都很好，提到夢想，很多人認為夢想實現(xiàn)不了則是幻想。夢想其實就是人們在內(nèi)心深處對某一種成功的渴望。人人都想成為一個成功的人士。追求成功是個人提升和社會的驅(qū)動力。

2：而對于夢想人們總存在一個誤區(qū)，那就是夢想需要很長的時間來思考.其實夢想有長期夢想和短期夢想.長期夢想我們可以用很才時間來思考.而短期夢想其實就是目標,如果我們沒有目標或用過多的時間制定目標,就只有時間去后悔了.第二部分 目標的重要性

1:下面有請一位同學來讀下小猴子掰玉米的故事.(讀故事中?)2:聽完這個故事,同學們說下自己的想法?(回答問題中?)總結(jié)1:現(xiàn)在的我們就像這只猴子一樣,沒有目標.所以總是學一些,丟一些.最終的 我們就似乎什么也沒有學過一樣.2:剛上高中時,大家有沒有感覺有些迷茫、不知道想要什么、不知道自己為什么而努力？（大家回答）

2：這就是我們沒有目標的原因。并且哈弗大學做了關(guān)于目標對人生影響的跟

蹤調(diào)查。3%有清晰且長期的目標，幾乎都成了社會各界的頂尖，成功人士 10%有清晰但短期的目標，大都生活在社會的中上層60%有較模糊的目標 乎都生活在社會的中下層面；27%無目標，幾乎都生活在社會的最低層，常常都在抱怨他人、抱怨社會和抱怨世界。1：由此看來人必須要有清晰的目標，利用目標來牽引實現(xiàn)個人發(fā)展。下面就請同 學們說說自己這三年的目標。（同學回答中?）

第三部分 如何實現(xiàn)夢想

1: 同學們說得很好,可是在通往夢想的路上，我們總是遇到很多挫折和阻礙.接下來我們主要說下我們的學習方面的。

2：大家覺的我們存在哪幾種學習困惑，比如有一種就是我們天天學習可成績卻還 上不來，還有哪些學習困惑同學們說說？（發(fā)言中。。）

2：我來總結(jié)下，一種就是我剛才說的那種天天學習可成績卻還上不來，我們把這 種稱為竇娥冤，因為天天都在學可成績卻上不來，所以好冤吶好冤吶。

1：第二種是眼會手不會，這種特點是上完課之后，老師講過的知識我都記住了，可到了第二天，回想老師前一天講過的知識大多都給忘了。第三種是任務(wù)就是學習，特點是慌忙做作業(yè)，一遇問題，趕緊翻書，看一眼書中的例題，然后繼續(xù)做。就這樣，看看書做做作業(yè)，總算把作業(yè)做完了，覺得完成了學習任務(wù)。這種做作業(yè)的習慣好嗎?有效嗎?所以我們就要改正我們的學習方法。

2：首先來看看有哪些學習方法不當?shù)谋憩F(xiàn)，學習無計劃、不會科學利用時間、不

求甚解，死記硬背、不能形成知識結(jié)構(gòu)、不會聽課、不會閱讀、抓不住重點和難點、理論與實際脫離、不善于科學用腦。這些中我們重點講下什么叫不會聽課。

1:有以下四種不記筆記、課前不預(yù)習、錄音機的角色、不及時復(fù)習。不預(yù)習，那么

我們對上課內(nèi)容完全陌生，無法帶著疑問去學。并且不做筆記，為以后復(fù)習也會帶來一種困惑。

2：那么同學們有沒有什么好的學習方法？（同學回答中。1:同學們都說的很好，下面我們就來看看有哪些科學的學習方法。首先預(yù)習方面，在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮、挖掘自己的自學能力。并且理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白分別標出并記下來，這樣上課就有選擇的聽課了。2：接著是聽課方面，做好課前準備，精神上的準備十分重要。集中注意力，靠意

志來排除干擾。認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。抓住老師講課的重點。如果老師講課的開頭、結(jié)尾和反復(fù)強調(diào)的部分，我們就要做筆記了。

1：最后就是復(fù)習方面了，課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍。我們 稱之為睡前放電影。或者精讀教材，對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。在復(fù)習時也可以看整理筆記，如你自己的錯題集、類似題目的歸納，因為這些都是我們出錯的地方，不停的看我們下次遇到同樣的題目就不會出錯了。還有注意補缺補漏，有哪些知識點沒有掌握在復(fù)習中就可以發(fā)現(xiàn)。2：時間是短暫的，今天的主題班會已接近尾聲，最后有請我們的班主任吳老師做 總結(jié)。

結(jié)束：班主任總結(jié)

強調(diào)樹立目標的重要性，學習時間的分配，上課做筆記，還有復(fù)習方面。放一個視屏）

（如果還有時間在

第三篇：班會主持稿

（劉）甲：有首民謠說：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。

（王）乙：馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失，不禁使我們想起“失之毫厘，差以千里”這句中國傳統(tǒng)的古語。這句話告訴我們：細節(jié)決定成敗，責任鑄就輝煌。

（甲．乙）齊：宣布，《細節(jié)決定成敗》主題班會現(xiàn)在開始 甲：在班會開始之初，讓我們先了解一下什么是細節(jié)?！ぁぁぁぁ?/p>

乙;相信大家已經(jīng)對細節(jié)有了一個初步的認識，下面有幾篇關(guān)于細節(jié)的案例，請同學們來讀一讀。·····

甲：讀了這幾篇案例，同學們有什么感想？說說看?！ぁぁぁぁ?/p>

乙：同學們，不知道你們有沒有過這樣的經(jīng)歷？

在我們面對考試時太緊張或者太過于自信，從而忽略了細節(jié)，導(dǎo)致最后分數(shù)離自己的目標就差一分或者零點幾分。

在我們做事時，常常忽略了細節(jié)導(dǎo)致最后的失敗。

甲：因此，我們總結(jié)出一個關(guān)于細節(jié)的不等式，請位同學讀一下。·····

在這個不等式中，我們能看出細節(jié)是多么的重要。

乙：相信同學們一定準備了關(guān)于此次班會的許多資料，快來與大家分享一下吧！·····

甲;細節(jié)是平凡的，是不足為奇的，一句話，一個動作，一個念想……

乙：細節(jié)像沙礫一樣微不足道，很容易被忽視，但卻不可輕視它，它可能成就你一生的輝煌，也能毀掉你一世的英明

（甲·乙）齊：讓我們腳踏實地做好每個細微環(huán)節(jié)，從小事做起，把細節(jié)做好，成功的腳步會來的更快！

甲：對此，我們提出以下倡議： ·····

（甲·乙）齊：最后讓我們記住一句格言：細節(jié)決定成敗，習慣決定未來。

（甲·乙）齊：宣布，七年九班《細節(jié)決定成敗》主題班會到此結(jié)束！謝謝大家。

第四篇：班會主持稿

吳：14歲的青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)而來的。

王：14歲的我們青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的。吳：我們愛這像春天一樣美好的14歲青春年華！

王：今天，我們要召開本學期的第一次主題班會：十四歲 奮發(fā)的起點

吳：王岳陽，你覺得在這個年紀里，會發(fā)生什么呢？

王：我們此時正處于學習的關(guān)鍵時期，我們也該有目標性地掌控我們的生活。

吳：那我們問問同學他們覺得該如何安排時間吧！

（主持人抽學生回答）

王：此時的我們有著廣泛的興趣愛好，也一定有許多同學會與我們的興趣相同，或是有著同樣的心聲，我們該如何選擇志同道合的朋友呢?

吳：14歲，喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢；十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索。

王：下面送上一首關(guān)于14歲的詩：《14歲的花季》

王：說了這么多，我們就娛樂一下，來做個小游戲吧！

吳：在這個青春的時刻，誰能說說有關(guān)于青春的名言呢？

王：人們都說叛逆是人生中一個重大的轉(zhuǎn)折點。下面就請了解一下叛逆吧

吳：聽了介紹，我們知道了什么是叛逆，請欣賞小品《星空》

吳：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢；

王：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；

吳：這里一步一個腳?。?/p>

王：和著時代的進行曲；

合：共同譜寫著青春的交響樂。

吳：本次主題班會到此結(jié)束，愿同學們在今后的日子里珍惜時間，珍惜14歲的青春年華，為自己的人生目標而奮斗！

第五篇：班會主持稿

甲：愛，是心靈的呼喚；

乙：愛，是純真的情感；

甲：愛，是人間的春風；

乙：愛，是生命的源泉。

甲：只有愛老師，才能認真聽課，刻苦學習！

合： “愛在校園—愛老師”主題隊會——現(xiàn)在開始！

乙：全體起立。出旗，敬禮。（出旗，敬禮）

甲：禮畢。（放下）唱隊歌。（全體唱隊歌，）

乙：請坐！

甲：如果說，校園是我們共同的家。

乙：那么，老師就是我們共同的家長。

甲：老師，有了您，校園才會這樣美麗！

乙：老師，有了您，花朵才會如此芬芳！

甲：然而，老師的辛勞，又有誰能知曉！

乙：讓我們聽聽這些小伙伴的敘述吧！

甲：是啊，誰言寸草心，報得三春暉！

乙：老師的辛勞，又何止這些！

甲：千言萬語，也道不盡我們對老師的愛！

乙：那么，就讓我們心來表達吧！

甲：請聽詩朗誦《一株紫丁香》

尾聲

甲：愛，似涓涓清泉，溫暖我們的心靈。

乙：愛，如閃閃星光，照亮我們的前程。合：我們的明天就會變得更美好！祝愿我們都能迎來光輝燦爛的明天！

（齊唱。拍手。凝聚。）

合： “愛在校園—愛老師”主題隊會——到此結(jié)束。