第一篇：加強(qiáng)社會主義榮辱觀和尊師愛校教育

加強(qiáng)社會主義榮辱觀和尊師愛校教育活動

近日,伴隨著十八大的召開，我班全面開展了以關(guān)于社會主義榮辱觀和尊師愛校教育，深入開展文明創(chuàng)建活動。目的是為了把社會主義榮辱觀深入同學(xué)們心中，讓他們以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,要把社會主義榮辱觀作為學(xué)生日常行,讓他們做到尊師愛校。

為了把社會主義榮辱觀深入同學(xué)們心中。為此,我班通過多種形式宣傳與學(xué)習(xí)，大力倡導(dǎo)”八榮八恥”的踐行活動。廣泛組織學(xué)生學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，樹立社會主義榮辱觀，讓學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的成為社會主義公民,成為社會主義的新力軍。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),營造良好氛圍,形成良好導(dǎo)向,通過了各種方式的學(xué)習(xí)，我班學(xué)生對社會主義榮辱觀反響熱烈。

電氣116班全體同學(xué)為了加強(qiáng)社會主義榮辱觀和尊師愛校教育而開了一次主題班會，學(xué)習(xí)”八榮八恥”后我們得出了社會主義榮辱觀反映了：社會主義榮辱觀的八個方面，全面地概括了構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會的根本問題，充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀，有很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)針對性，將成為我國社會道德的底線："榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的，不同的榮辱觀它是由不同的世界觀、價值觀、人生觀的反映，在社會生活中榮辱觀滲透在我們的生活中間的，它不僅影響社會的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大反作用。胡錦濤同志提出的榮辱觀著眼于當(dāng)前中國發(fā)展的全局，面向中華民族的未來，緊密聯(lián)系當(dāng)前社會風(fēng)氣中存在的突出問題，而且也吸收了我國傳統(tǒng)榮辱觀的精華，所以它有很強(qiáng)的民族性、時代性和實(shí)踐性，現(xiàn)代社會總體上是開放的、寬容的，但是在一些基本問題上有自己的底線和準(zhǔn)則，現(xiàn)代生活的多樣性給了每個人選擇自己生活方式的自由，但是不論你怎么樣選擇、做何種選擇，都不能離開做人的原則，都不能顛倒是非，所以說社會主義榮辱觀在我們由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時，必須確立的社會價值觀和個人人生觀，它應(yīng)當(dāng)成為成為我們這個社會的共識，也應(yīng)當(dāng)成為每個人做人的準(zhǔn)則。

二.從自身做起從點(diǎn)滴做起

05數(shù)專班的同學(xué)認(rèn)為,把社會主義榮辱觀滲透到日常工作生活之中，融入到各種精神文明創(chuàng)建活動之中，使大家實(shí)踐領(lǐng)悟和踐行“八榮八恥”，明榮辱之分，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，為推動全社會形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚添磚加瓦，獻(xiàn)計(jì)出力。11月20日電氣116班全班31名同學(xué)在校園中開展了撿垃圾行動。同學(xué)們都認(rèn)為“八榮八恥”，是為我們廣大高校學(xué)生樹立了看得見，摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，對學(xué)生樹立良好的人生觀，價值觀是有重大意義的實(shí)現(xiàn)意義，他們?yōu)榱烁玫貥淞⑸鐣髁x榮辱觀，構(gòu)建文明和諧的校園發(fā)出了倡議：

第一讓感動永遠(yuǎn)陪伴你我他。

第二讓雷鋒精神在我們當(dāng)代大學(xué)生身上發(fā)揚(yáng)廣大。

第三讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,堅(jiān)決抵制一切危害祖國的行為。

第四讓我們勤儉節(jié)約,熱愛勞動,做一些力所能及的事情。

第五讓我們共同遵守誠信,構(gòu)建和諧社會。

第六讓我們堅(jiān)決反對和鞭撻一切丑惡現(xiàn)象，追求真、善、美。

第七讓我們共同關(guān)愛社會，關(guān)愛他人，互幫互助。

通過這次活動，我們要把胡錦濤總書記闡述的社會主義榮辱觀納入我們的思想道德教育中，以提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德水平，要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的重大意義。要對社會主義榮辱觀的認(rèn)識要與我們中華民族5000年?duì)N爛的文化相結(jié)合，明確只有在我們這樣有著5000年文明史的國度里才有依法治國和以德治國的有機(jī)統(tǒng)一，法制強(qiáng)調(diào)的是他律的，道德強(qiáng)調(diào)的則是自律。要在道德與文化的相容相長中，深入學(xué)生的思想政治教育中,大學(xué)生應(yīng)該始終站在引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的潮頭；

在學(xué)習(xí)“八榮八恥”的初期階段，同學(xué)們就有很熱烈的反映，因此以后要做出更深入的，日常的踐行社會主義榮辱觀。

第二篇：尊師愛校

煙臺一中“尊師愛校”演講比賽現(xiàn)在開始！

男：老師教育人，學(xué)校造就人。

女：尊師愛校是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

男：如果說老師是精神文明的傳播者，那么學(xué)校就是精神文明的發(fā)源地。女：如果說老師是學(xué)生的靈魂工程師，那么學(xué)校就是傳播智慧的圣殿。男：在這里老師為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍(lán)天。女：在這里老師使我們可以“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，也可以“寧靜致遠(yuǎn)，埋首苦讀”。

男：在這里我們真正明白了——

合：“師恩恩重如山，校園情深似海！”

男：我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。

女：在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們煙臺一中每位學(xué)生的追求。男：我們愛我們的校園，我們愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。

女：在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

男：同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起。

女：讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取。

合：把在一中的成長歲月變成我們最珍貴的記憶!

男：古語說“一日為師,終身為父。”

女：古語說“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”

男：老師，是心靈的拓荒者；老師，是我們成長道路上的引路人； 女：老師，是培育我們成材的辛勤的園丁；老師，為我們付出無私的勞動。

男：老師的工作沒有八小時的界限,他們?yōu)榱藢W(xué)生,即使?jié)M臉皺紋,滿頭白發(fā),也在所不辭。

女：老師們唯一的愿望,就是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),讓學(xué)生超過自己,使我們的民族前進(jìn)。

男：老師,是人類靈魂的工程師；老師,是護(hù)花的園丁。

女：所以，我們要感恩老師，感謝老師對我們的辛勤付出和教誨。合：老師，謝謝您！您辛苦了?。ň瞎?/p>

男：在煙臺一中學(xué)習(xí)是一種幸運(yùn)，更是一種幸福！

女：今天我因一中而驕傲，明天一中因我而自豪！

合：愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕，祝我們的母校明天會更好！

煙臺一中“尊師愛校”演講比賽到此結(jié)束！

第三篇：尊師愛校材料

尊師愛校

我叫xxx，是哈爾濱市第四十七中學(xué)校初四十五班的學(xué)生。班長等職務(wù)。

幾年來，在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我在思想上尊師愛校，友愛互助；學(xué)習(xí)上積極努力，刻苦鉆研；在工作中，敢于負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。年年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”

作為一名中學(xué)生，尊師愛校是最基本的優(yōu)秀品質(zhì)，老師是一個學(xué)校的靈魂之柱，而學(xué)校是一個提供我們接受教育的場所。如果說老師是文化文明的傳播者，那么學(xué)校就是文化文明的發(fā)源地。在這里，它為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍(lán)天，使我們可以“激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山”，亦可“寧靜致遠(yuǎn)，埋首苦讀”。因此我們作為一名學(xué)生，在尊師的同時不能忘了愛校。

尊師不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個學(xué)生必須具備的品德修養(yǎng)，更是我們走向社會應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我的尊師表現(xiàn)為向老師請教問題應(yīng)該謙虛坦誠，不說謊話；課前做好學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備工作，上課專心聽講，不隨便打斷老師的話語。獨(dú)立、按時完成作業(yè)??所有這些都是尊師的表現(xiàn)，雖然都是微不足道的小事，但是這是尊師的最起碼的表現(xiàn)，剛畢業(yè)的學(xué)長們已用他們優(yōu)異的成績表達(dá)了對母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，為學(xué)校爭光添彩。第一次月考就要來臨，讓我們借這次機(jī)會考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績，向老師向?qū)W

校表明自己的誠心，我要以實(shí)際行動做到真正意義的尊師愛校。

在班級里，我擔(dān)任了多種職務(wù)，班長團(tuán)支部書記等，盡職盡責(zé)，做老師的好幫手在提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，我盡職盡責(zé)，努力做好自己的負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作。三年來我一直擔(dān)任英語課代表，為了提高班內(nèi)同學(xué)的英語成績我總是利用課余時間總結(jié)筆記，講給同學(xué)們聽。在我們的努力下我們班的英語成績一直是全校第一。班長的工作我也做得很認(rèn)真，總是第一個到校，找開教室的門，整理好教室衛(wèi)生。身為班干部，我總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上，我主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，有許多同學(xué)被我的真誠打動，他們把我當(dāng)成自己的知心朋友，有什么心事愿意和我交流，我們在互相交流中，取得共同進(jìn)步。在團(tuán)的工作中，我積極宣傳團(tuán)的知識，發(fā)展介紹新團(tuán)員，讓更多的同學(xué)加入這個先進(jìn)組織，為共青團(tuán)組織不斷輸入新鮮的血液。我只是做了我應(yīng)做的工作，但學(xué)校和老師卻給了我崇高的榮譽(yù)，歷年我都被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，這更加堅(jiān)定了我做好班級工作的信心，給我了積極向上，努力進(jìn)取的力量。作為一名愛校的好學(xué)生我知道在做好班級工作的同時也要為學(xué)校盡一份力量。身為廣播站站長我以身作則連續(xù)兩年擔(dān)任各種晚會的主持人為學(xué)校增添了幾絲亮麗的色彩。

我認(rèn)為尊師愛校最主要的表現(xiàn)為勤奮好學(xué)“天才不是別的，而是辛勞和勤奮”我一直都相信這句話，我從不認(rèn)為自己是一個天生就聰明的人，要是真是那樣的話，我早就成為所謂的“神童”了吧，我認(rèn)

為自己能夠取得現(xiàn)在這樣的成績是憑借自己付出的汗水，做出的努力。

從入學(xué)那天起，我就為自己定下了一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但對于現(xiàn)在來說，已經(jīng)不遠(yuǎn)，甚至是近在咫尺，那就是能夠考上一所省重點(diǎn)高中，因?yàn)橛辛诉@一明確的目標(biāo)，所以一直在為自己的目標(biāo)而努力。上課時認(rèn)真聽講，不希望錯過老師說過的每一句話，努力表現(xiàn)自我，雖然有的時候也會偶爾溜號，但被提示后可以馬上改正。課下有不懂的問題也會及時詢問老師。放學(xué)回家后第一件事自然是寫作業(yè)，不會像一些同學(xué)一樣在外面逗留，不著急回家，因?yàn)槲抑雷约翰还庑枰隼蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，而且需要有自己的內(nèi)容：每天會按照自己的計(jì)劃做數(shù)學(xué)題、看課外書、背英語單詞、聽聽力??我有一大堆內(nèi)容在等著我，所以不容許一絲一毫的松懈。雖然現(xiàn)在在英語方面還出現(xiàn)欠缺，但是我相信如果我能一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我相信自己終究有一天會超過班級英語名列前茅的人，我會取代他們的位置，雖然現(xiàn)在在英語上還是經(jīng)常失敗的，但是Failure is the mother of success，我相信失敗后的陽光會更加耀眼；而且自己在語文的作文上還有漏洞，不能做到像一些人那樣寫的有文采，有詩意，描寫的生動形象，但是我認(rèn)為如果我能夠一直每天堅(jiān)持看書，也會和他們一樣。在數(shù)學(xué)方面，我一直很珍惜每一次上講臺為同學(xué)講題的機(jī)會，我認(rèn)為這是對我的一種磨練，我相信自己會越做越好，現(xiàn)在有的時候我已經(jīng)能很安然的上臺為同學(xué)們講解難題，而不再緊張。但是我也知道自己還需要進(jìn)步。

雖然自己現(xiàn)在已經(jīng)在班級中有了一個較為靠前的位置，但是我不會驕傲，我會努力向前，不會止步，雖然有的時候在面對困難，面對失敗時，我曾想過放棄，但是我相信我能夠一直努力堅(jiān)持下去。同時不僅是在學(xué)習(xí)上，在其他方面我也同樣勤奮，從小學(xué)開始，我就學(xué)習(xí)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)有好幾年，能夠堅(jiān)持下來很不容易，每天堅(jiān)持的訓(xùn)練也讓我有了堅(jiān)持的意志，讓我能夠這樣努力。

我就是這樣一個勤奮好學(xué)的人，我相信我會用自己的勤奮，創(chuàng)造出屬于自己的天空。

我深知，榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后，我將再接再厲，堅(jiān)持不懈，以身作則，發(fā)揮好班干部的帶頭作用，為班級工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意?？傊?，我將以自己百倍的努力，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，回 報(bào)老師對自己的關(guān)愛，回報(bào)學(xué)校給自己的榮譽(yù)，回報(bào)同學(xué)對自己的支持，將來做社會的有用之材，回報(bào)祖國，回報(bào)人民！

第四篇：尊師愛校

教師節(jié)后話尊師愛校

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

昨天，是第28個教師節(jié)，我在這里再次談?wù)勛饚煇坌！?/p>

古往今來，尊師都是一個永恒的話題，一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在西方，法國人把教師看成是“人類智慧的天使”，對教師有特殊好感。每年開學(xué)第一天，學(xué)校所在地的地方長官和社會賢達(dá)，都要來參加開學(xué)典禮或聽課。日本人普遍認(rèn)為教師是為社會作出自我犧牲的職業(yè)。師范生從考上師范學(xué)校這一天起，穿上教師服踏上公共汽車，乘客們就會自動起來讓座，以示對未來教師的尊敬。我國古代把老師與天、地、君、親相并列，教師地位非常崇高。毛澤東非常尊重老師，在老師徐特立60歲生日時，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我20年前的老師，您現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師?！闭沁@種尊師重教的傳統(tǒng)美德，使中華民族這個泱泱大國得以薪火相傳，興旺發(fā)達(dá)！

我作為劉營職中畢業(yè)的學(xué)生號召所有學(xué)弟學(xué)妹們轉(zhuǎn)過身，向我們的老師鞠躬，跟我一起說：老師，您們辛苦了！老師，謝謝您們！好，請大家轉(zhuǎn)過身來。

尊師是愛校的前提，愛校是尊師的一方面體現(xiàn)。同學(xué)們，我們?nèi)绾巫饚煇坌Ｄ?？我認(rèn)為：尊師愛校不應(yīng)是一句空話，而應(yīng)成為每位同學(xué)從內(nèi)心發(fā)出的真誠的感悟，并且將這種感悟體現(xiàn)在自己的每一言、每一行中，體現(xiàn)在自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木，擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，整理好內(nèi)務(wù)等細(xì)節(jié)中。課堂上專心致志的目光，課后按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)的態(tài)度，這是對老師辛勤工作的肯定與支持；校園中文明舉止，遵守校規(guī)校紀(jì)，是對老師諄諄教導(dǎo)的銘記與回報(bào)；生活中彬彬有禮的行為，見到老師真誠的一聲問候，讓老師先行，是對老師的尊重與敬仰。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去關(guān)心、幫助學(xué)校的每一位同學(xué)，讓大家互愛互助互學(xué)，一起快樂地成長，讓校園、讓班集體成為我們溫暖的大家庭。

同學(xué)們，盡可能象愛自己一樣愛我們的同學(xué)，盡可能象愛自己的父母一樣愛我們的老師，老師們，盡可能像愛我們的兒女、弟妹一樣愛我們的學(xué)生，我們大家盡可能象愛自己的家一樣愛我們的學(xué)校吧，只要我們付出了真摯的愛，愛就必將給我們無限的力量，將我們推向人生的顛峰，促使我們找到人生幸福的真諦。

同學(xué)們，讓我們珍惜在劉營職中學(xué)習(xí)、生活的日子，在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識，煉好過硬的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄。讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛化作行動，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢吧！

最后，將一位學(xué)者的話改編后送給大家：你所站立的地方，就是你的劉營職中；你怎么樣，劉營職中便怎么樣；你是什么，劉營職中便是什么；你有光明，劉營職中便有了光明。

第五篇：尊師愛校

尊師愛校之星

呼蘭區(qū)許堡中學(xué)七年二班：郝冬雪

同學(xué)們當(dāng)你在學(xué)校的時候，你們做到尊敬師長了嗎？你們愛校嗎？你們有愛過學(xué)校嗎？你們想做尊師愛校的那顆最閃耀的那顆星星嗎？那顆星星的名字叫：尊師愛校之星，要想做這顆星就要先學(xué)會做尊師愛校的好學(xué)生。

當(dāng)同學(xué)們每天上學(xué)，放學(xué)時在校門口看見老師一定要打招呼說老師好，老師您辛苦了，不要看見老師和沒看見一樣，就跑了。課間看見老師也要打招呼問好，看見老師需要幫忙的地方要主動幫助。有事進(jìn)進(jìn)辦公室要先敲門，等老師允許之后方可進(jìn)入，離開時要和老師說再見。我們還要禮貌的對待每一位老師，而不僅僅是教自己的老師。謙虛的接受老師的批評，不能與老師頂撞，發(fā)脾氣。在節(jié)日的時候要向送上一句溫馨的問候，一張自己得意的作品，一本干凈的作業(yè)本等，老師會很高興的。

我們不只敬愛我們的老師，還有我們的學(xué)校啊

多向老師和朋友宣傳我們的學(xué)校，宣傳我們學(xué)校的變化，宣傳學(xué)校的老師，讓別人也像自己一樣喜歡我們的學(xué)校，愛我們的學(xué)校，愛我們學(xué)校的一草一木，看見操場上有垃圾要立即拾起，不踐踏學(xué)校的一草一木，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，愛護(hù)學(xué)校的每一處，一個角落，我們都要保護(hù)好，愛護(hù)學(xué)校的每一處的公共財(cái)務(wù)，如教室，音樂室，美術(shù)室，實(shí)驗(yàn)室還有我們的圖書室，不能亂寫亂畫，亂丟紙片，要節(jié)約我們的公共的家，就是我們的教室，要節(jié)約我們家的開支，教室里沒人的時候要關(guān)燈，關(guān)電視，關(guān)電風(fēng)扇，做一個勤儉的孩子，愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生，主動的做好自己的衛(wèi)生工作。

作為中學(xué)生，作為一名中國共青團(tuán)員，作為中華民族的未來，我將繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，博學(xué)，慎思，勤學(xué)，用優(yōu)異的成績，用崇高的道德去回報(bào)師長的重托，父母的期望，讓尊師愛校的星光閃耀天宇，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，踐行中華民族的夢想。