第一篇：2015秋季匯報(bào)展演主持詞

口才家2015年秋季學(xué)期匯報(bào)展演主持詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B：各位來(lái)賓

C：親愛的老師，同學(xué)們：

D：在線的互動(dòng)微視的觀眾朋友們： 合：大家下午好！

A：新的鐘聲，新的一年，B：新的祝福，新的期待，C：2015年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，D：2016年的鐘聲即將敲響，回首往事我們滿懷豪情！

A：口才家丹輝語(yǔ)言表演有兩大優(yōu)勢(shì)：

B：其一是：以聽、說(shuō)促讀、寫，讓我們樂學(xué)語(yǔ)文。

C：其二是：鍛煉口才，增加自信，讓中國(guó)娃說(shuō)好中國(guó)話，實(shí)現(xiàn)中國(guó)話的節(jié)奏美、音韻美、氣勢(shì)美、綜合美。

D：在語(yǔ)言教育的同時(shí)，開展植根樹魂式的愛國(guó)主義教育！為處于語(yǔ)言敏感期內(nèi)的我們，一生擁有卓越口才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

合：口才家語(yǔ)言表演真正好，我們高興得不得了！

A：經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們都成長(zhǎng)為能說(shuō)樂演的口才家了！B：家長(zhǎng)對(duì)我們的夸獎(jiǎng)，就是老師們由衷的欣慰！

C：今天，我們?nèi)w口才家學(xué)員要為大家?guī)?lái)丹輝語(yǔ)言表演的視聽盛宴。合：以此祝賀大家新年好！D：口才家元旦文藝匯演 合：現(xiàn)在開始！

結(jié)束語(yǔ)：

A：今天的元旦匯演到此就要和大家說(shuō)再見了。B：祝福我們的祖國(guó)更加昌盛！C：祝福我們的學(xué)校更加輝煌！

D：祝福我們的老師，幸福耕耘育英才！A：祝福我們的同學(xué)，快樂學(xué)口才，輕松贏未來(lái)！B：老師們 C：同學(xué)們

D：新的一年，讓我們攜手同行！合：再創(chuàng)新佳績(jī)！奔向新成功！A：口才家元旦文藝匯演到此結(jié)束！

合：祝大家元旦快樂，我們明年再相會(huì)，再見！

第二篇：匯報(bào)展演主持稿

匯報(bào)展演主持稿

1：開場(chǎng)舞：舞動(dòng)

謝謝舞之夢(mèng)少兒藝術(shù)團(tuán)的拉丁寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。。

2：親愛的家長(zhǎng)們，舞之夢(mèng)的會(huì)員們。還有我們最辛苦的電視臺(tái)工作人員和攝影師們

感謝你們能在百忙之中，克服炎炎烈日來(lái)到舞之夢(mèng)板橋總部參加我們的匯報(bào)展演。

在8月份的上海體育舞蹈公開賽上、在南京市跆拳道青少年錦標(biāo)賽上，舞之夢(mèng)的孩子都取得了驕人的成績(jī)。一次又一次的展現(xiàn)了自己，奪得了多枚金、銀、銅牌。

孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的辛勤培育，離不開老師的諄諄教導(dǎo)，離不開自己的勤奮努力。舞之夢(mèng)的孩子更是在這個(gè)暑期發(fā)揚(yáng)了他們吃苦耐勞的精神，今天這個(gè)時(shí)刻是屬于他們的。

下面有請(qǐng)：

板橋、梅山的暑期寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的：《倫巴舞》

3：一份耕耘一份收獲，我們都是因舞而結(jié)緣。

舞之夢(mèng)的孩子xx同學(xué)通過(guò)舞之夢(mèng)的推薦和自己的努力，在今秋被xx文化藝術(shù)學(xué)校成功錄取，她的藝術(shù)夢(mèng)想由此放飛。讓我們用熱烈的掌聲恭賀她。。在這高興又激動(dòng)的時(shí)刻，有請(qǐng)xx，張媽上場(chǎng)。下面請(qǐng)xx的媽媽為大家說(shuō)幾句話。。（背景音樂：感恩的心。。）今天他們?yōu)槲柚畨?mèng)帶來(lái)了一份珍貴的禮物，非常的感謝他們。愿xx的藝術(shù)之路越走越遠(yuǎn)。

4：有請(qǐng)舞之夢(mèng)跆拳道班的學(xué)員為大家表演。

請(qǐng)跆拳道青少年錦標(biāo)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)留步。

在8月15日他們經(jīng)過(guò)自己的努力獲得了優(yōu)異的成績(jī)，在揚(yáng)子晚報(bào)上也刊登了他們的成果。為了紀(jì)念這個(gè)日子，我們?yōu)樗麄冑I了這具有紀(jì)念意義的報(bào)紙。下面為他們頒獎(jiǎng)并送上禮物。

5：下面請(qǐng)谷里點(diǎn)暑期小班的寶貝為大家表演《恰恰恰》、謝謝這些可愛的寶貝們。

6：暑期里，我們的團(tuán)體舞排練一直都在進(jìn)行著，下面有請(qǐng)谷里大班的舞精靈們?yōu)榇蠹冶硌荨独〈疅?/p>

看完了所有的表演，我們要做一個(gè)短暫的告別。請(qǐng)報(bào)年卡的家長(zhǎng)到我們工作人員處登記報(bào)名交費(fèi)。

下面有請(qǐng)今天所有到場(chǎng)的舞之夢(mèng)寶貝到場(chǎng)中。我們一起記錄下這個(gè)美好的時(shí)刻。。

第三篇：藝術(shù)展演主持詞

藝術(shù)展演主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好！

女：春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，瑞氣盈臨千山翠，男：陽(yáng)光的和風(fēng)，茁壯了幼苗；

女：陽(yáng)光的教育，明媚了花朵;

男：這里是花的世界，多彩的青春在這里綻放；

女：這里是歌的海洋，燦爛的青春在這里起航。

男：讓我們用歌聲、用舞蹈，為楊莊的今天喝彩、為楊莊的明天歡呼。合：楊莊鎮(zhèn)2014年中小學(xué)生藝術(shù)展演現(xiàn)在開始！

女：1.煙雨江南，裊裊炊煙起；夜雨芭蕉，簾外雨潺潺。一曲青花，傾訴無(wú)限深情。千里萬(wàn)里，千年萬(wàn)年，那傳世的青花瓷，從傳說(shuō)中款款走來(lái)，又深情地走向那靈動(dòng)的傳說(shuō)。繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻讓我們起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》.男：2.要說(shuō)就說(shuō)，阿里山的風(fēng)景美如畫；要唱就唱，阿里山的風(fēng)情甜如歌。說(shuō)不盡，唱不盡，還是那阿里山的姑娘美如水，阿里山的小伙壯如山。下面請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《阿里山的姑娘》

女：

3、新春的氣息沁人心脾，燦爛的微笑令人心醉，素潔的茉莉清香四溢，好一朵美麗的茉莉花，淡雅、高潔，襯出滿園春色，托起枝頭芬芳。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》

男：

4、歡歌笑語(yǔ)，唱不盡甜蜜心境。打鬧之間，道不完難舍深情。打跳歡歌，你我的快樂孕育其中。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》 女：

5、青春的腳步，是希望的腳步，我們豪情滿懷，勇敢前行。青春的腳步，更是無(wú)悔無(wú)憾的腳步，我們收獲成功，開創(chuàng)未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《簡(jiǎn)單街舞》

男：6.看見滿天飛舞的風(fēng)箏，想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，才知道兒時(shí)的書包，早已被丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們忘記年齡，跟著音樂，回到童年。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《童年》

女：7一曲獨(dú)具西南少數(shù)民族特色的《金孔雀輕輕跳》帶我們走進(jìn)美麗的西雙版納，輕嗅清新優(yōu)美之風(fēng)，感受傣族風(fēng)情。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《金孔雀輕輕跳》

男：8.一枝爭(zhēng)春不算春，百花齊放添春彩。鼓的大氣雄渾，激發(fā)我們的熱情，鼓的激昂向上，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，群鼓齊鳴，鼓舞我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上，讓我們借鼓魂、勵(lì)鼓志、揚(yáng)鼓威！請(qǐng)欣賞民族鼓《鼓威》

男:在楊莊這片熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

女：在楊莊這張畫卷中，散發(fā)著油墨清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。男：在楊莊這處風(fēng)景里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)明天的渴望。

女：在楊莊這面旗幟下，我們“日厚其德，日進(jìn)其業(yè)”，共同譜寫未來(lái)新的華章。

男：楊莊鎮(zhèn)2014年校園文化藝術(shù)展演到此結(jié)束。

女：祝大家萬(wàn)事如意、心想事成！祝愿楊莊的明天——更加輝煌！合：再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)！謝謝大家！

第四篇：心理劇展演主持詞

寧夏大學(xué)首屆校園心理劇大賽 主持詞

主持人：張建明（張）、劉丹（劉）

開場(chǎng)白：

張： 五月的寧大，國(guó)槐飄香，馬蘭竟艷

劉:青春的校園，陽(yáng)光四射，生機(jī)無(wú)限

張： 今天我們以關(guān)愛心靈的名義，共同相聚在風(fēng)景秀麗的塞上

名校

劉:現(xiàn)在你我用健康成長(zhǎng)的行動(dòng)，一起書寫著奮進(jìn)跨越的精彩

寧大

張： 對(duì)于我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，每年5月25日是一個(gè)特殊的日子——“5〃25（我愛我）”，行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注心靈健康的信念這一天在全國(guó)大學(xué)生中再一次倡響。

劉:對(duì)于我們寧夏大學(xué)的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天將迎來(lái)我們的“第六屆5〃25心理健康周”。2011年的活動(dòng)周，必定亮點(diǎn)云集，驚喜不斷。

張： 校園心理劇是近幾年出現(xiàn)的一種心理教育形式，它把學(xué)生

在生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等，以小品表演、角色扮演、情景對(duì)話等方式編成“小劇本”進(jìn)行表演并呈現(xiàn)于舞臺(tái)，通過(guò)學(xué)生“自己演，演自己”，把“大道理”用“心理劇”的形式表現(xiàn)出來(lái)，從而使大學(xué)生更加清晰形象地審視自己的現(xiàn)實(shí)生活，思考自己與他人的關(guān)系、自我價(jià)值、人生意義，提高自己的心理素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。本次首屆心理劇大賽的舉辦為我校師生送上了一份別樣的心靈大餐。

劉:是的，此次寧夏大學(xué)首屆心理劇大賽，全校共18個(gè)學(xué)院

19個(gè)心理劇目參加比賽。經(jīng)過(guò)初評(píng)，15個(gè)學(xué)院的16支代表隊(duì)參加了5月19日的大賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，公正評(píng)判，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)共9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，以及團(tuán)體最佳組織獎(jiǎng)、最佳劇本創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)各一項(xiàng)。今天，我們?cè)僖淮螝g聚一堂，欣賞榮獲大賽一、二、三等獎(jiǎng)的7支優(yōu)秀劇目的精彩展演。

張： 5〃25——我愛我，讓我們攜起手來(lái)，在這屬于我們大學(xué)生的日子里共同行動(dòng)——關(guān)愛心靈，健康成長(zhǎng)！

劉: 下面，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布寧夏大學(xué)首屆校園心理劇大賽優(yōu)秀劇

目展演正式開始。

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委

張：首先我們榮幸的向大家介紹蒞臨今天心理劇優(yōu)秀劇目展演活

動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各界人士，他們是

劉： 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱

烈的歡迎和衷心的感謝！

張:首先進(jìn)行展演活動(dòng)第一項(xiàng)內(nèi)容：寧夏大學(xué)首屆心理劇大賽

頒獎(jiǎng)儀式。

* 優(yōu)秀獎(jiǎng)：7個(gè)。分別是：數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院參賽劇目《隱形的翅膀》；新華學(xué)院 參賽劇目《轉(zhuǎn)身?yè)肀ш?yáng)光》；生命科學(xué)學(xué)院參賽劇目《我們都是自信兔》；人文學(xué)院參賽劇目《我的 青春我的夢(mèng)》；化工學(xué)院 參賽劇目《占座》；農(nóng)學(xué)院 參賽劇目《我的青春我做主》；美術(shù)學(xué)院 參賽劇目《美院聽證會(huì)》。

* 三等獎(jiǎng)：4個(gè)。分別是：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 參賽劇目《“跳”出枷鎖》；資源環(huán)境學(xué)院 參賽劇目《我的大學(xué)不戀愛》；土木與水利工程學(xué)院 參賽劇目《誰(shuí)是主角》；機(jī)械工程學(xué)院 參賽劇目《讓愛住在我家》。

*二等獎(jiǎng)：3個(gè)。分別是：高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 參賽劇目《助學(xué)金**》；新華學(xué)院 參賽劇目《墻角》；物理電氣信息學(xué)院 參賽劇目《我的大學(xué)》。

*一等獎(jiǎng)：2個(gè)。分別是：音樂學(xué)院 參賽劇目《青春夢(mèng)幻曲》政法學(xué)院 參賽劇目《心魔》。

*最佳組織獎(jiǎng)：

最佳劇本創(chuàng)作獎(jiǎng)：

最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)：

（請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲響他們表示祝賀！）

劉：接下來(lái)，我們榮幸的邀請(qǐng)趙利寧老師講話。

（劇目展演）

01 物理電氣學(xué)院《我的大學(xué)》

演出前： 大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要驛站，在沒有進(jìn)入大學(xué)之前，多數(shù)同學(xué)的唯一目標(biāo)也許就是考上自己理想的大學(xué)。但真正進(jìn)入大學(xué)，部分同學(xué)卻失去了自我，迷失在人生最重要的關(guān)鍵期。大學(xué)是什么樣子？大學(xué)生活應(yīng)該怎樣度過(guò)？大學(xué)最重要的是什么？請(qǐng)看---------------

演出后： 什么才是我們應(yīng)該擁有的大學(xué)生活？青春的快樂究竟是什么？大學(xué)究竟該如何度過(guò)？你是否和劇中的向陽(yáng)一樣，曾經(jīng)迷茫？人生需要方向，大學(xué)需要規(guī)劃，相信，你和向陽(yáng)一樣，已經(jīng)深深懂得：人一生成功的大小，始終在規(guī)劃中明確方向，在方向的指引下前行。

02高職學(xué)院《助學(xué)金的**》

感恩是一種品質(zhì)，更是生活中的大智慧?！案卸鳌敝?，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常懷一顆感恩的心，就會(huì)擁有溫暖、自信、善良等美好的處世品格。

生活在今天的我們是幸福的，是幸運(yùn)的。下面，我們就以黨和政府關(guān)懷廣大貧困家庭學(xué)生的重大舉措之一——國(guó)家助學(xué)金為話題，走進(jìn)大學(xué)校園，了解感恩，學(xué)習(xí)感恩！

03外國(guó)語(yǔ)學(xué)院《“跳”出枷鎖》

演出前：強(qiáng)子是一名家庭經(jīng)濟(jì)貧困大學(xué)生。作為貧困大學(xué)生的他，面臨家庭貧困的窘境，以及由此帶來(lái)的工作、友情、愛情等一系列的重重磨難好似一條枷鎖緊緊捆鎖著他的心。在內(nèi)心的搏斗中，他苦苦地掙扎，不堪重負(fù)。他會(huì)做出怎樣的選擇呢？如果是你，你又會(huì)作何抉擇呢？請(qǐng)看——

演出后：強(qiáng)子的故事讓我們感嘆！強(qiáng)子的選擇更讓我們欽佩！面對(duì)貧窮，經(jīng)濟(jì)貧困并不可怕，可怕的是精神的貧困與心靈的墮落！人生總有不可抗拒的挫折、分離甚至災(zāi)難。跳出來(lái)看，會(huì)看得更真切；直面現(xiàn)實(shí)，才能接受和放下。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活中，總有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，不要讓那些困難套住我們前進(jìn)的步伐，勇敢地跳出那些禁錮我們的枷鎖，昂頭向前走！

04政法學(xué)院《心魔》

演出前：心理學(xué)界，有人曾形象的將人的內(nèi)心世界作這樣一

個(gè)描述：每個(gè)人的內(nèi)心世界都安住著兩種人，一個(gè)是魔鬼，一個(gè)是天使。當(dāng)心中的天使翩翩跳舞，這個(gè)人的人生便似天堂。而當(dāng)魔鬼占據(jù)心靈的上風(fēng)，有時(shí)會(huì)把你帶入地獄。請(qǐng)欣賞——

演出后： 兩個(gè)如花的少女，一個(gè)失去了青春的笑臉，一個(gè)失去了青春的年華?！靶哪А钡哪Я?，讓天使的愛變成撒旦的魔杖，左右了我們前進(jìn)的方向，左右了一個(gè)人本該幸福的人生……也許，這能夠警示我們：遠(yuǎn)離心魔，對(duì)心靈多一份呵護(hù)，多一份保健是多么的重要！當(dāng)挫折來(lái)臨，我們要用積極健康的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)感情，面對(duì)人生。面臨挫折，讓我們更多一些理性！05新華學(xué)院《墻角》

校園是美好的，美好的大學(xué)時(shí)代留給我們太多的美好回憶與青春的印記。有歡笑、有眼淚、有收獲、還有傷痛、更有成長(zhǎng)！當(dāng)愛而不能愛，當(dāng)愛而不能在一起，就讓我們彼此祝福，道一聲“珍重”！愛的真諦也許就在于此，因?yàn)槟欠菡鎼塾来鎯?nèi)心深處。

06機(jī)械工程學(xué)院《讓愛住我家》

演出前：父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止直接影響著孩子的成長(zhǎng)。校園里有這么一部分同學(xué)，他們因?yàn)楦改鸽x異、感情不和，從而在他們心理上造成了不良的心理影響，甚至一度放棄自己。但隨著長(zhǎng)大，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情并不像自己原先想的那個(gè)樣子，“愛”永遠(yuǎn)是我們生活的希望！下面請(qǐng)欣賞——

演出后：家庭不和諧、教育方式欠科學(xué)、父母離異等帶來(lái)的心理創(chuàng)傷、考試“掛科”造成的人生挫敗感、身為貧困學(xué)生難以坦然與同學(xué)交往、至愛的親人在車禍或地震中喪生……如果這一幕幕發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中，一定是我們繞不開的心靈之痛?？僧?dāng)這一幕幕展現(xiàn)在舞臺(tái)上，內(nèi)心忽然發(fā)出這樣的聲音：“原來(lái)，不單單是我一個(gè)人碰到了這樣嚴(yán)重的問(wèn)題！所以任何時(shí)候，你都不是最不幸的那一個(gè)！讓我們悅納自我，學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)表達(dá)愛。愛自己、愛家人、愛校園、愛國(guó)家。讓愛永駐心田！

07音樂學(xué)院《青春幻想曲》

青春是一首永不言敗的歌，愛情是一杯品不透的茶，友情是一條永不停息的河。愛情與友情的結(jié)合，打造了我們無(wú)盡的青春。就像一朵含苞欲放的花蕾，展現(xiàn)出獨(dú)自的風(fēng)姿。我們用懷著友情，愛情和熱情的一顆奔放之心，送給自己一份青春的禮物，唱響青春的幻想曲。請(qǐng)欣賞————

結(jié)束語(yǔ)

張：關(guān)愛心靈，讓我們心手相牽，用實(shí)際行動(dòng)珍惜自己今天的青春年華

劉:健康成長(zhǎng)，讓我們攜手奮進(jìn)，以責(zé)任使命鑄就母校明天的燦爛輝煌

張：寧夏大學(xué)首屆心理劇大賽展演活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝老師和同學(xué)們的光臨！

劉：祝大家健康快樂每一天！

張：最后，請(qǐng)各演員代表及各位到場(chǎng)嘉賓、老師上臺(tái)合影。

第五篇：才藝展演主持詞

臨安鎮(zhèn)新村小學(xué)第一屆“龍湖泛舟”校園文化節(jié)

新村小學(xué)第一屆“龍湖泛舟”校園文化節(jié)

才藝展演主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

乙：敬愛的老師們

甲：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

甲：今天的校園是歡樂的殿堂

乙：今天的校園是沸騰的海洋

甲：今天的我們是幸福的天使

乙：今天的展演是快樂的飛揚(yáng)

甲：在這歡樂的殿堂里，我們用鮮花、彩帶編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面！乙：在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、舞姿譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章！甲：我們這些幸福的天使，將用滿腔的熱情、優(yōu)美的舞姿表達(dá)我們的幸福與喜悅！

乙：在這快樂的飛揚(yáng)時(shí)，我們用冬日的熱情抒發(fā)心底的追求與理想！甲：現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞！

生：現(xiàn)在，讓我們一起展示風(fēng)采！

合：新村小學(xué)第一屆“龍湖泛舟”校園文化節(jié)文藝展演現(xiàn)在開始！

甲：自卑留給昨天，看我72變，今天，新鮮，改變，再現(xiàn)美麗極限，愛漂亮沒有終點(diǎn)，舊觀念拋到一邊，現(xiàn)在就開始改變，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《看我72變》。

乙：新的一年，新的開始，讓我們一起祝福新年的到來(lái)！請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的《新年好》。掌聲有請(qǐng)！

甲：北京小妞果然風(fēng)流，人小志大不犯愁，路見不平也敢斗。只知春夏不知秋，美好的一切我追求。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的《北京小妞》。

乙：喜慶的氣氛里，大家喜氣洋洋，最快樂的要數(shù)娃娃們了，瞧！他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《娃哈哈》。

甲：正月里來(lái)是青春，趕上豬羊出了門，他們要去哪？原來(lái)是給我們的校園文化節(jié)送禮來(lái)了。請(qǐng)看五年級(jí)的《秧歌舞》。

乙：山里的孩子最可愛，山里的孩子最快樂！遠(yuǎn)處田間傳來(lái)孩子們的歡笑聲，他們?cè)诟墒裁茨?？原?lái)他們?cè)凇蹲侥圉q》。

甲：在櫻花盛開的一霎那，愛的花瓣很快落下，像動(dòng)畫的主角去搖擺，左右高低就像鐘擺，看呀，學(xué)前班的《爛漫櫻花》飄來(lái)了。

乙：陶罐和鐵罐是好朋友，可是有一天，他們卻爭(zhēng)吵起來(lái)了，這是怎么回事呢？讓我們一起去看個(gè)究竟吧，請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的課本劇《陶罐和鐵罐》。

甲：金色的陽(yáng)光召喚我，也在召喚你，我們同在陽(yáng)光下一起練身體，讓我們大家跟著六年級(jí)的同學(xué)一起嗨起《健身操》來(lái)吧！

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《nobody 》。

甲：尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，看，二年級(jí)的《小紅帽》們正

要給外婆送糕點(diǎn)去啦!

乙：咱們是快樂健康的好孩子，咱們自小鍛煉身體好，接下來(lái)表演的是一年級(jí)的同學(xué)，給我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

甲：金風(fēng)送喜來(lái)，紫荊花已開，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代，歡樂中國(guó)年，歌聲萬(wàn)里連成片，請(qǐng)大家隨著三年級(jí)的同學(xué)一起去體會(huì)《歡樂中國(guó)年》吧！