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      超級專家的育兒知識育兒經(jīng)驗(yàn)

      時間:2019-05-14 04:43:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《超級專家的育兒知識育兒經(jīng)驗(yàn)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《超級專家的育兒知識育兒經(jīng)驗(yàn)》。

      第一篇:超級專家的育兒知識育兒經(jīng)驗(yàn)

      夸孩子少用“你真棒”

      “稱贊”就像青霉素一樣,絕不能隨意用!暢銷育兒書《孩子,把你的手給我》中,關(guān)于表揚(yáng)孩子有一個很恰當(dāng)?shù)谋扔鳌胺Q贊,就像青霉素一樣,絕不能隨意用。使用強(qiáng)效藥有一定的標(biāo)準(zhǔn),需要謹(jǐn)慎小心,標(biāo)準(zhǔn)包括時間和劑量,因?yàn)榭赡軙疬^敏反應(yīng)。”

      三大原則

      1.夸具體不夸全部

      “寶寶真棒”,這樣的表揚(yáng)對家長來說真是輕車熟路。在家長眼里,孩子的每一個成長細(xì)節(jié)都是值得驚嘆和贊美的——寶寶會笑了,寶寶會翻身了,寶寶會蹦了,寶寶說話了??就是在這種不斷的驚喜中,家長已經(jīng)習(xí)慣于對著孩子說出“真棒!”、“真好!”這樣的評價,甚至一句輕輕的“啊”都充滿著贊賞的語氣

      家長隨口的夸獎,可能意識不到會帶來怎樣的消極影響,直到有一天,發(fā)現(xiàn)孩子變得害怕失敗,經(jīng)不起一丁點(diǎn)兒挫折??

      總是籠統(tǒng)地表揚(yáng)孩子,比如你真棒,會讓孩子無所適從。也許孩子只是端了一次飯,媽媽與其興高采烈地表示“好孩子,你真棒”,不如告訴他“謝謝你幫媽媽端飯,媽媽很開心”。有針對性的具體表揚(yáng)會讓孩子更容易理解,并且知道今后應(yīng)該怎么做,如何努力。

      2.夸努力不夸聰明

      “你真聰明!”——又一個家長慣用的評語。家長對孩子的每一個進(jìn)步如果都用“聰明”來定義,結(jié)果只能是讓孩子覺得好成績是與聰明劃等號,一方面他會變得“自負(fù)”而非“自信”,另一方面,他們面對挑戰(zhàn)會采取回避,因?yàn)椴幌氤霈F(xiàn)與聰明不相符的結(jié)果。

      美國的研究人員讓幼兒園孩子解決了一些難題,然后,對一半的孩子說:“答對了8道題,你們很聰明?!睂α硪话胝f:“答對8道題,你們很努力?!苯又o他們兩種任務(wù)選擇:一種是可能出一些差錯,但最終能學(xué)到新東西的任務(wù);另一種是有把握能夠做得非常好的。結(jié)果2/3的被夸聰明的孩子選擇容易完成的;被夸努力的孩子90%選擇了具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

      3.夸事實(shí)不夸人格

      “好寶寶”這樣的話是典型的“夸人格”,家長們會無心地將其掛在嘴邊。但“好”是一個很虛無的概念,如果孩子總被扣上這樣一頂大帽子,對他反而是種壓力。

      成年人也是,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不斷夸獎你時,開始還會沾沾自喜,但慢慢地就會感覺到壓力,甚至不想做得完美,以便得到喘息的機(jī)會。

      如果家長的稱贊總是“言過其實(shí)”,孩子也會有壓力,覺得自己不配這樣的贊美。他們會怎么辦呢?那就是在你剛剛贊美完他的時候,他就做出讓你頭疼的事情,以示“真誠”。

      三大竅門

      1.留心孩子的努力

      為達(dá)到激勵孩子的目的,真正做到“夸具體”、“夸努力”,家長首先要對孩子做事情的整個過程有所了解。有的時候可以親眼看見孩子的良苦用心和付出的努力,當(dāng)你在總結(jié)孩子成績的時候,不妨詳詳細(xì)細(xì)把自己的所見所聞描述出來。比如孩子寫完作文之后,你可以說:“文章的開頭很好,你能想出這樣的開頭實(shí)在不容易;中間的描述能感覺出你經(jīng)過了仔細(xì)的觀察。結(jié)尾的一句話也比較精彩,用它來點(diǎn)題很恰當(dāng)??”這樣,你把孩子在作文上所花費(fèi)的辛苦一一說了出來,愉快自信的笑容立刻就會洋溢在孩子的臉上。如果你沒有親眼見到孩子的努力也沒關(guān)系,你可以用提問的方式讓孩子自己說出努力的過程,這中間不失時機(jī)地加以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,同樣可以給孩子一個有益的贊美。

      2.夸孩子別嫌“口羅唆”

      仔細(xì)分析一下,家長們對待表揚(yáng)的態(tài)度的確是隨便了一些,甚至有點(diǎn)心不在焉、張嘴就來。當(dāng)孩子表現(xiàn)好時,家長的第一反應(yīng)就是“你真棒”,看起來既省事又符合鼓勵為主的教育精神。其實(shí)這樣的表揚(yáng)多了,對孩子毫無意義。

      所以當(dāng)了解了“夸具體”原則時,很多家長開始很難適應(yīng),不知道除此之外還能說些什么。很簡單,教你一招——好話不嫌“口羅唆”,看看上述有益的表揚(yáng)語,哪一句不比“你真棒”口羅唆?這就意味著要用更多的話語描述孩子的努力,結(jié)果自然引起孩子共鳴,夸獎的目的也就達(dá)到了。

      3.把夸獎當(dāng)“預(yù)防針”

      夸獎不僅僅是事后對孩子的肯定,有時候在預(yù)見到孩子對某些事情可能有抵觸時,可以事先夸夸孩子,用表揚(yáng)來打預(yù)防針,可能會有意想不到的“療效”。

      演員宋丹丹在新書《幸福深處》中就有這樣一段:有一次兒子巴圖生病,我對小阿姨說:“我發(fā)現(xiàn)巴圖和別的小孩兒不一樣,別的小孩兒吃藥都哭,可他從來不哭,他不怕吃藥。這一點(diǎn)他和別的小孩兒真的不同?!比缓笪野阎兴幎私o他。他捧著碗,燒得紅紅的小臉一副緊張的表情,閉著眼睛一口氣就把藥喝下去了。我們大家都贊不絕口。從那次起,多么苦的藥他都不怕。

      試試這樣夸孩子? ●有益的稱贊:我喜歡你的卡片,很漂亮,也很風(fēng)趣。(孩子的感覺):我的品味不錯,我可以信賴自己的選擇。

      無益的稱贊:你總是這么體貼。

      ●有益的稱贊:非常感謝你今天洗了盤子。(孩子的感覺):我很負(fù)責(zé)。

      無益的稱贊:你比其他人做得好。

      ●有益的稱贊:你的作文有幾個新的想法。(孩子的感覺):我也可以有創(chuàng)造性的。

      無益的稱贊:你寫得不錯,當(dāng)然了,你還有很多地方需要學(xué)習(xí)。

      描述性的語句以及孩子由此得出的積極結(jié)論是精神健康的基石。孩子從我們的話中對自己作出結(jié)論,事后還會默默地對自己重申。會使他們對自己及周圍的世界抱有積極看法。

      教育專家給家長的100條建議!?。ńㄗh永久保存)(轉(zhuǎn)載)教育篇:

      1.每天花半個小時和孩子交流。

      2.和孩子在家也要使用文明用語,“早上好,請,謝謝,晚安”等等。3.讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      4.多聽聽孩子的聲音!——用耐心、用愛心、用開心,心是長著眼睛的!5.不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。6.嚴(yán)肅指出孩子的錯誤!

      7.不要總對孩子一本正經(jīng),要多和孩子一起歡笑:因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔凵?;引?dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。

      8.給孩子講故事,要有耐心,故事有一定的教育意義。

      9.不要把當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上,想讓孩子去實(shí)現(xiàn)。10.關(guān)愛孩子但適當(dāng)時候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的,不要護(hù)孩子的短。11.教育并不一定只是講道理,有時適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。12.結(jié)合孩子的表現(xiàn),每天思考至少一個關(guān)于孩子成長的問題。

      13.對幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育,培養(yǎng)幼兒高雅的審美情趣,注意引導(dǎo)、豐富幼兒的感性認(rèn)識,在大自然中加深幼兒的情感體驗(yàn),是非常有益的。

      14.對于幼兒時期的孩子,不要讓他們長時間地和自己的父母住在一起,隔代更親,不利于教育。也許沒有科學(xué)道理,但絕對適用。

      15.注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。16.教會孩子微笑,微笑面對生活的一切,微笑面對人生。17.對孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。

      18.要常換位思考!對孩子的所做、所想等家長應(yīng)常換位思考,假如我是孩子的話,我將會怎樣?

      19.給孩子一定的空間和自由,同時給一定的壓力和責(zé)任!20.向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛了,不用再表現(xiàn)自己。21.從來不說孩子比別的孩子差。22.絕不用辱罵來懲罰孩子。

      23.在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的東西。24.不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。

      25.不要當(dāng)眾批評和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。26.不要對孩子過分嚴(yán)厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn),養(yǎng)成面善心惡的性格。27.不要過分夸獎孩子。以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。

      28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回來、自己的東西不給別的吃、乘車不購票等。

      29.讓孩子正確樹立心目中的偶像。

      成長篇:

      1.給孩子一些私人空間。2.給孩子選擇的機(jī)會和權(quán)利。

      3.讓孩子自由選擇自己的伙伴、朋友。4.讓孩子做想做的事。5.讓孩子做一些力所能及的家務(wù),如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等,讓他意識到自己是家庭成員中的一分子。

      6.為孩子準(zhǔn)備一個陳列架,讓他在上面展示自己制作的物品。7.認(rèn)真地對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

      8.把孩子當(dāng)作成人一樣,和他平等相處,把孩子當(dāng)成自己的朋友。9.及時發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,懂得賞識孩子。10.記得對孩子說:我愛你,你是我的寶貝!11.記得經(jīng)常的親吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的頭,讓他(她)知道你的愛!12.隨時關(guān)注他(她)的進(jìn)步,并也讓他(她)自己知道自己的進(jìn)步!及時發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,懂得賞識孩子。

      13.多與孩子孩子溝通,了解孩子,與孩子同行。14.不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。15.家長要耐心地傾聽孩子的煩惱。

      16.要學(xué)會真誠地贊美孩子,而不是像對寵物一樣說句“你真聰明”。17.讓孩子經(jīng)常有機(jī)會和他的同伴在一起。

      18.關(guān)心孩子的身體健康,更關(guān)注孩子的情感需要。

      19.先成人再成才,教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人,一個健全的人。20.在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境,和孩子一起度過。21.鼓勵孩子盡量不依賴成年人。22.了解孩子有哪些朋友,這很重要。

      生活篇:

      1.給孩子一些錢,讓孩子學(xué)會理財(cái)。

      2.沒有得到孩子的許可,不要看孩子的日記與信件。3.經(jīng)常和孩子郊游。

      4.睡前給孩子講講故事,讓孩子笑著入睡!

      5.給孩子一個主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。6.如果有條件,每天晚飯過后和孩子到戶外散散步。7.快樂與孩子一起分享!

      8.對小家伙開心的笑,并希望他(她)也常笑!

      9.幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。10.鼓勵孩子與各種年齡的人自由交往。11.給孩子留出真正的“玩”的時間和空間。

      12.教會孩子騎自行車,游泳,這都是進(jìn)入社會的一種基本技能。13.每天早上與孩子相互問候,讓他感受到美好的一天的到來。14.夫妻實(shí)在要吵架,請一定要記住:避開孩子

      15.每天下班回家看到孩子,首先微笑著問他一遍:孩子,你今天快樂嗎?

      16.不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個快樂的人生。

      17.著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

      18.只要與創(chuàng)作塵埃有關(guān),不要責(zé)備孩子房間里或者桌面上亂

      19.父母對自己的雙親要孝敬有加,讓孩子覺得家中充滿了愛,同時父母也是他們值得學(xué)習(xí)的榜樣 20.父母之際間要互相謙讓,相互諒解

      21.不要太關(guān)心孩子?!白约旱氖虑樽约鹤觥?,以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。22.不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往,以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。23.不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、權(quán)得與義務(wù)” 的關(guān)系。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。

      24.生活中的困難以及一些家庭大事有時可以和孩子商量商量。25.對孩子的愛要穩(wěn)定,不要一會兒晴,一會兒陰。

      學(xué)習(xí)篇:

      1.和孩子一起讀書,家長可以看看報,一個好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。

      2.孩子在家學(xué)習(xí),家長切莫搞一些娛樂活動,一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。3.不要逼孩子學(xué)自己不喜歡的東西。4.不要因?yàn)楹⒆拥某煽兌?zé)罵孩子。

      5.不要因?yàn)楹⒆釉嚲砩系牡头侄J(rèn)為孩子沒有出息。

      6.教他(她)足以帶來成就感的知識:古詩、數(shù)字、故事、家務(wù)、玩耍、交朋友··· 7.教育孩子讀好書、好讀書

      8.不要對孩子的學(xué)習(xí)成績表示太大的關(guān)注,那樣會造成孩子學(xué)習(xí)緊張,壓力增大。

      9.不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。

      10.孩子的房間要有自己的書桌,書桌上要有幾本自己愛看的書籍,如《格林童話》、《伊索寓言》等。

      娛樂篇:

      1.和孩子一起看他喜歡的動畫片、一起聽他愛聽的故事等。2.和孩子一起玩游戲、鍛煉身體。

      3.控制孩子看電視的時間,每天在半個小時到一個小時之間。

      4.多讓孩子看一些少兒節(jié)目:動畫片、益智節(jié)目等,少看動作片、連續(xù)劇。

      5.孩子看電視時,家長們適時地陪他們一起,并且對里面的內(nèi)容作一些講解與討論。6.春天可以和孩子騎自行車去郊游,夏天和孩子一起去河邊游泳,秋天則背著鐵鍋和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。7.允許孩子收集各種廢棄物。

      8.孩子的朋友來做客時要表示歡迎。

      9.和孩子下棋,讓孩子知道落子無悔,教育他對自己所做事要負(fù)責(zé)任,同時下輸了要承認(rèn),家長有時也要放手讓孩子贏一兩盤,這對孩子來說很重要。-----------

      告訴孩子的話

      (一)對你不好的人,你不要太介懷,在你一生中,沒有人有義務(wù)要對你好,除了我和你媽媽。對你好的人,你一定要珍惜、感恩。

      (二)沒有人是不可代替,沒有東西是必須擁有??赐噶诉@一點(diǎn),將來就算你失去了世間最愛的一切時,也應(yīng)該明白,這并不是什么大不了的事。

      (三)生命是短暫的,今天或許還在浪費(fèi)著生命,明日會發(fā)覺生命已遠(yuǎn)離你了。因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,預(yù)期盼望長壽,倒不如早點(diǎn)享受。

      (四)愛情只是一種感覺,而這感覺會隨時日、心境而改變。如果你的所謂最愛離開你,請你耐心地等候一下,讓時日慢慢沖洗,讓心靈慢慢沉淀,你的苦就會慢慢淡化。不要過分憧憬愛情的美,不要過分夸大失戀的悲。

      (五)雖然,很多有成就的人士都沒有受過很多教育,但并不等于不用功讀書,就一定可以成功。你學(xué)到的知識,就是你擁有的武器。人,可以白手起家,但不可以手無寸鐵,緊記!

      (六)你可以要求自己守信,但不能要求別人守信,你可以要求自己對人好,但不能期待人家對你好。你怎樣對人,并不代表人家就會怎樣對你,如果看不透這一點(diǎn),你只會徒添不必要的煩惱。

      (七)我買了二十六年的六合彩,還是一窮二白,連三等獎也沒有中,這證明人要發(fā)達(dá),還是要努力工作才可以,世界上并沒有免費(fèi)的午餐。

      (八)親人只有一次的緣分,無論這輩子我和你會相處多久,也請好好珍惜共聚的時光,下輩子,無論愛與不愛,都不會再見。

      問:用嬰兒鉗子清理鼻腔好嗎?

      答:寶寶很小的時候,如果鼻子或是口腔中不慎進(jìn)入雜物,寶寶自己是很難把雜物弄出來的,您也不可能用您的手指去取,因?yàn)橐皇遣桓蓛?,二是您的手很難深入寶寶細(xì)小的鼻孔。這個時候這個鑷子就派上大用場了。用過的媽媽都說好使,安全又衛(wèi)生。問:如何幫寶寶清理鼻屎?讓寶寶鼻子通氣? 答:1.如果是鼻涕,可以用吸鼻器;如果是干鼻屎,可以去買一種專門夾鼻屎的小夾子,塑料的,小圓頭,等寶寶睡著的時候夾,動作要快要輕。一般寶寶用品店有買的

      2.用脫脂棉花搓成和寶寶鼻孔大小一樣的棉條,先用水浸濕后放入寶寶鼻孔里濕潤鼻屎,取出后再用干棉條把鼻屎粘出來。

      3.拿魚肝油或生理鹽水在鼻孔里各滴一滴,這樣會軟化鼻屎,過一會兒孩子打個噴嚏就會把鼻屎給帶出來了。(經(jīng)過我的實(shí)踐這個方法最好)

      4.晚上在開空調(diào)的房間放一個加濕器,可以增加室內(nèi)濕度,緩解孩子因空氣干燥而引起的鼻塞。

      第二篇:育兒經(jīng)驗(yàn)

      有一次開例會,我們領(lǐng)導(dǎo)說,她很喜歡曾經(jīng)讀過的一句話:沒有傘的孩子,要學(xué)會自己在雨中奔跑。忽然間感觸頗深,仿佛腦海里就有了這樣一幅畫面:傾盆大雨中,一個孩子在雨中奔跑,但是我想象不出那孩子的表情。

      其實(shí)一個人,能夠從孩提時代一直順利地走到成年,一直到晚年,我說的不只是一種純粹意義上的身體健康,還包括一些精神的成長。無論是父母還是師長的愛或許會一直陪伴著我們,但總有一個時間,總有一件事情,總有一個思想,得讓我們自己去走,去決定,去選擇。如果一個人能夠從跌跌撞撞中尋找到一些值得自己堅(jiān)守,并一直為此執(zhí)著的夢想,那么這個人尚屬算有福氣的人了。

      可是仔細(xì)想想,有時候一個小孩子從小到大,有那么多的十字路口,有那么多的選擇,有那么多的“少年不識愁滋味”的莫名的憂愁,又有誰曾經(jīng)真正走進(jìn)過(他)她的內(nèi)心深處,給予過真正的幫助或者是解讀?

      所以,有時候那是孩子們在自己摸索,自己探尋,用他自己尚且不太成熟,不太理性,不太明白的內(nèi)心去感受這生活,用他自己那雙尚且看不清適時的眼睛去觀察,自己的內(nèi)心與周圍的環(huán)境,無論是家庭、學(xué)校,還是社會,去磨合,最后形成了自己的價值觀,或許來自書本、或來自現(xiàn)實(shí)~……

      所以,就盡量試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處吧,做一個辛勤的耕耘者,和所有沒有傘的孩子一起在雨中奔跑,讓孩子們能夠感受到我們內(nèi)心的陽光、期待與愛,還有執(zhí)著、夢想、堅(jiān)持,還有那么多那么多……

      或許,這只是一種理想的狀態(tài),現(xiàn)實(shí)并非總?cè)缥覀兯?,但總有值得我們所為之努力的…?/p>

      第三篇:育兒經(jīng)驗(yàn)

      四、你能從什么地方獲得育兒經(jīng)驗(yàn)?

      1、上各種免費(fèi)培訓(xùn)班

      許多在懷孕期間的準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽都曾經(jīng)接過不少這樣的通知,在某某規(guī)定時間可以到某地聽免費(fèi)育兒課程,內(nèi)容不僅包括了懷孕分娩的注意事項(xiàng),還會教新手爸媽們?nèi)绾握樟铣跎鷮殞殹?/p>

      不過,由于工作繁忙的關(guān)系,許多準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽總是輕易將這些機(jī)會放過。其實(shí),這類課程往往是由醫(yī)院或是嬰幼兒產(chǎn)品品牌開設(shè)的免費(fèi)課,會邀請資深醫(yī)生或育兒專家擔(dān)任主講嘉賓,內(nèi)容實(shí)用,而且許多課程還會安排聽眾現(xiàn)場練習(xí),建議新手爸媽們有時間最好盡量參加,可以從中獲取不少實(shí)實(shí)在在的育兒知識。

      2、向老人、保姆取經(jīng)

      如今,有些年輕爸媽總是認(rèn)為老人家的育兒方式可能有些過時,因此在育兒問題上總是以自己的意見為主,與老一輩產(chǎn)生諸多分歧。雖說老一輩的許多育兒觀念確實(shí)有些不適合新時代的發(fā)展,但是許多基本的育兒常識,比如寶寶為什么哭,安排寶寶的日常飲食,如何給寶寶洗澡之類的實(shí)踐類日常事務(wù)卻是不受時代限制,并且需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的,因此作為年輕的爸媽,還是應(yīng)當(dāng)經(jīng)常向老人或是有經(jīng)驗(yàn)的保姆請教比較好,并不斷結(jié)合最新的育兒觀念,打造適合自己的育兒計(jì)劃。

      3、與有育兒經(jīng)驗(yàn)的人交流

      經(jīng)常和別人交流育兒心得也是新手爸媽快速上路的最佳方式之一。這樣的交流會不需要很正式,每天都可以進(jìn)行。比如傍晚在小區(qū)散步時遇到寶寶差不多大小的家長,不妨主動打個招呼,交流一下育兒心得,自己有些什么疑惑,也可以拿出來討論一下,說不定其他家長曾經(jīng)經(jīng)歷過同樣的事情,也有獨(dú)到的解決辦法呢。這種交流會不僅有利于家長之間的交流,也可以為寶寶提前找一些同齡朋友,讓他們從小一起玩到大,對于現(xiàn)代獨(dú)生子女來說,也提供了學(xué)習(xí)與人交往的機(jī)會。

      五、不要過分依賴育兒書!

      育兒專家認(rèn)為,從育兒書中獲得一些經(jīng)驗(yàn)是積極的做法,但育兒方法還應(yīng)該靈活掌握??从齼簳闹饕康氖潜苊庾哌M(jìn)誤區(qū),當(dāng)孩子的成長出現(xiàn)問題時能夠及時發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo),但不能把書上的所有理論知識都和自己的孩子聯(lián)系在一起,生搬育兒書上的做法,只會適得其反。育兒主要還是依靠父母從實(shí)踐中摸索出方法和規(guī)律,再依照好的育兒理論,修正自己實(shí)踐上的偏差。

      育兒書有時是一把“雙刃劍”,如果盲目對照、生搬硬套,有時會適得其反。以下是幾種比照育兒書撫養(yǎng)寶寶時常見的誤區(qū):

      例一:書上說母乳對嬰兒是最有營養(yǎng)的食物,應(yīng)該讓寶寶多吃母乳。我的奶水很好,所以應(yīng)該以母乳喂養(yǎng)為主,等寶寶半歲以后再加輔食。

      點(diǎn)評:隨著嬰兒長大,每天攝入的乳汁量也相應(yīng)增多,而母乳的一天分泌量大約在800毫升左右,其所提供的營養(yǎng)成分已不能滿足寶寶生長發(fā)育的需要了。以熱能為例,4至6個月的寶寶每天需要700至900千卡,而800毫升母乳只能提供560千卡,僅能滿足所需要熱能的80%。所以嬰兒自4個月以后,不論母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)還是混合喂養(yǎng),都應(yīng)該及時給寶寶添加輔食。

      例二:書上說3個月大的孩子應(yīng)該有14斤了,可我的寶寶才12斤,是不是太瘦了?

      點(diǎn)評:根據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù):3月齡的寶寶,男嬰的正常體重應(yīng)該在4.1~7.7公斤之間,根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)幅度,您的寶寶體重是正常的。

      例三:書上說寶寶睡不好覺是缺鈣,我家小孩子睡覺總不踏實(shí),肯定是缺鈣了。

      點(diǎn)評:對于母乳喂養(yǎng)的寶寶來說,如果睡覺總不踏實(shí),在排除了疾病的因素以外,應(yīng)首先考慮是否母乳充足。判斷母乳充足的指標(biāo)有以下幾個:嬰兒吃完奶后有滿足、快樂的表情,反應(yīng)靈敏;嬰兒每天換尿布6次左右,大便每天1~3次,呈金黃色糊狀;嬰兒體重平均每天增加150克左右,滿月時要增加600克以上。

      例四:寶寶早晨起來嘴唇明顯很干,而且還咳嗽,我懷疑是“上火”,但我看到書上說,純母乳喂養(yǎng)的寶寶不需要喝水。

      點(diǎn)評:理論上講,純母乳喂養(yǎng)的寶寶一般不會出現(xiàn)“上火”,但這要因人、因時而異。比如寶寶感冒發(fā)燒了,這時必須給寶寶補(bǔ)水,這是因?yàn)樗姓{(diào)節(jié)體溫的作用,身體缺水后,產(chǎn)熱和散熱就會失去平衡,而且水還可以促進(jìn)體內(nèi)的新陳代謝,利于排毒。再比如,我國某些地區(qū)冬季氣候很干燥,而夏天則很炎熱,這時也應(yīng)該給寶寶及時補(bǔ)水。水是細(xì)胞的主要成分,年齡越小,體內(nèi)的脂肪組織越少,水分的比例也就越大,嬰兒體內(nèi)的水含量為70%~75%,健康嬰兒每天水的消耗約為體重的10%~15%,所以說應(yīng)當(dāng)適量給寶寶飲水。

      第四篇:育兒經(jīng)驗(yàn)

      1、作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己的孩子性格特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn)。面對孩子教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子,但是愛不等于縱容,做父母的一定不要事事順著孩子,要學(xué)會怎么拒絕孩子,要讓他知道,你為什么要拒絕他,你的拒絕理由是什么?要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛,人生漫長的路上不一定都會事事如意,就算不如意,他也懂得怎么做。

      2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人,家長應(yīng)該知道 “先學(xué)做人,后成才” 的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育,常把理想、信念和愛心做為主要教育目標(biāo),由始至終貫穿在孩子的教育中。

      3、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的,我稱之為閑聊。例如:你今天在學(xué)校、幼兒園發(fā)生了什么事情,有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨,我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊,同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”,無論孩子的優(yōu)點(diǎn)多么微小,我們都應(yīng)給予肯定與表揚(yáng),這對培養(yǎng)孩子的自信心是非常有益的。當(dāng)然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的,家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、積極的人生態(tài)度,讓孩子健康愉快的成長。

      4、注意開拓思維,要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點(diǎn),及時補(bǔ)充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點(diǎn)是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。

      5、多鼓勵,少訓(xùn)斥。千萬不要當(dāng)著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩自尊心都很強(qiáng),這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實(shí)當(dāng)你責(zé)備她不爭氣的時候,你可以蹲下身子用鼓勵的口吻,鼓勵他。

      6、寓教育于實(shí)踐中。要多給孩子以練習(xí)的機(jī)會,而不要直接加以指責(zé)。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始,孩子可能會算錯帳,這時我們不要責(zé)備他,然后再讓他去買一次回來。幾次之后,孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責(zé)備孩子的失敗,而是想辦法讓孩子反復(fù)練習(xí)、實(shí)踐、體驗(yàn)的方法,總能取得很好的效果。

      父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不應(yīng)該操之過急,而應(yīng)該考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

      育兒心得文章篇2

      各位老師、各位家長,大家好!

      我是xxx媽媽,受王老師之托,很榮幸今天能與在座各位家長朋友分享、交流育兒體會。

      孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長的責(zé)任。家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,家長是孩子的第一任教師,孩子從出生到從牙牙學(xué)語,會叫“媽媽”,到現(xiàn)在與我們交流,其實(shí),這正是孩子的成長,而這離不開的家長。

      有人說:“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”,對于孩子,也是一樣的道理。那么怎樣才能教好孩子,我認(rèn)為家長要注意兩方面:

      一、有良好的育兒心態(tài),二、講究育兒方法。

      1.作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚自己孩子的性格特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn)。當(dāng)孩子做錯了事,要心平氣和和他交談,了解清楚事情緣由,跟她講道理,當(dāng)然,偶爾冷處理法也是必不可少的。

      2.多與孩子溝通,傾聽孩子的心理需求。每天放學(xué)回家,我都會跟女兒“閑聊”,例如:你今天在幼兒園開心嗎?今天學(xué)了什么呀?新教的舞蹈跳給媽媽看看好不好?

      3.注重培養(yǎng)興趣,說話做事的大膽自信。幼兒就是玩,在玩中學(xué),家長要多參與孩子的活動。一般我都會陪女兒一起寫字、畫畫、跳舞,剪紙,跳繩、拍球等。鼓勵孩子勇敢地去嘗試,失敗了不要緊,在努力,但做為家長要持之以恒,耐心教慢慢引導(dǎo)。與孩子說話要多鼓勵,少訓(xùn)斥,蹲下身子平等交流。

      第4點(diǎn)很重要,那就是:不要讓別人的孩子傷了自己的孩子。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多家長喜歡拿自己的孩子和別人家孩子進(jìn)行比較,總會說“你看人家×××……”

      俗話說“人比人,氣死人”。其實(shí),孩子是不同的,不管是先天遺傳還是后天的環(huán)境、教育,每一個孩子都是獨(dú)一無

      二、與眾不同的,每一個孩子都有自己的特點(diǎn)。

      父母最好的比較方法就是,豎向比較,比較孩子的進(jìn)步和成長。多以賞識的心態(tài),去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),多肯定孩子取得的點(diǎn)滴進(jìn)步。鼓勵孩子和自己比,看自己是否比過去有所提升和進(jìn)步。這樣,孩子就會越比越有信心,越比越有進(jìn)步的動力。

      對于家長是看一個或兩個孩子,而對于老師是幾十個孩子,做為家長,更應(yīng)該感謝的是老師:在此,請?jiān)试S我代表家長,向老師說聲:“老師,辛苦了!”

      俗話說的好,教育要因材施教,教無定法,貴在得法,以上是我個人育兒心得,說得有不當(dāng)之處請各位老師和家長朋友批評指正,謝謝大家!

      育兒心得文章篇3

      對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。

      欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進(jìn)的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚(yáng),都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強(qiáng)孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)兒子主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實(shí)踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。

      互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是小孩受益終生的寶貴財(cái)富。讓孩子學(xué)會尊重老師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自己的老師,更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

      引導(dǎo)教育?!案竿映升?、母望女成鳳”,這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負(fù)擔(dān),就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅(jiān)持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候,我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進(jìn)行指導(dǎo)。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家,我們只希望他在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕?、更多地體味生活的樂趣!

      第五篇:育兒經(jīng)驗(yàn)

      育兒心得

      說來非常慚愧,寶寶長到這么大,還從來沒有為她寫過什么特別的東西,除了老公初為人父時的激動而寫下的一首詩歌,而后我僅有的幾篇日記也像流水帳,似乎為記錄而記錄.這次幼兒園有要求寫育兒心得,還真是挺費(fèi)腦子的,主要是有關(guān)孩子教育的問題,我們做家長的從來沒有什么特別的想法,也不像有的父母特別有規(guī)劃,或者到了什么時候該做什么事情,這些都沒有.當(dāng)然,如果全部歸因?yàn)楣ぷ髅?那也說不過去.主要是責(zé)任心還沒有樹立起來.今年三月份小班下學(xué)期的家長會讓我們看到了我們在家庭教育上與其他家長的差距,這才開始上了心.寶寶從小都是外婆帶,晚上由于照顧我們上班族的睡眠,也是和外婆睡覺.雖然我們住得很近,但畢竟很多事情不發(fā)展到一定程度,我們是不清楚的.我們有時工作忙得時候常常一個星期才見一回孩子,對孩子的愛常常只能從物質(zhì)上滿足.漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)這個弊端出來了,最明顯的感覺就是爸爸媽媽說的話一概不聽.所以,從那次家長會以后,我盡量抽出時間每天陪她一些時間,關(guān)于她的日常起居,有時間的話盡量親歷親為,以期重新建立親子之間感情的紐帶.這期間,周末我們?nèi)鞄Ш⒆?平時的晚上也盡量和她一起共進(jìn)晚餐,和她共玩耍,多談心.寶寶也逐漸離不開我們了, 經(jīng)過半年時間的努力,終于有一天寶寶自己說,晚上要在爸爸媽媽家睡覺.我和她爸爸都高興得不得了.關(guān)于孩子的性格培養(yǎng),這是一個老生常談的問題,我不想說太多,我相信這個有很大程度是遺傳的,當(dāng)然還有一些是周圍的長輩們寵愛的結(jié)果.在這方面,主要還是要找到合適的她能接受的溝通方法,來因勢利導(dǎo).其實(shí),每個寶寶從他們呱呱落地的那一天起,就已經(jīng)是一個獨(dú)立的人了.他們有獨(dú)立的人格,有與人平等的觀念,也有被尊重的需要.有時候,需要精心的照顧,因?yàn)樗麄冞€小不能自己照顧好自己,有時候,也需要像和大人一樣溝通.有一次,具體因?yàn)槭裁次叶加悬c(diǎn)記不清了,寶寶大概有一件事沒做好,她急忙對我說: “媽媽對不起,我沒做好.” 我看到后覺得是自己考慮不周了,就對她說: “是媽媽不好,媽媽沒有安排好.”寶寶看著我,愣了有幾秒鐘,馬上對我說: “媽媽,你真好!”我看到她的眼睛都濕潤了.我知道從這里感受到了人與人之間的相互尊重和理解.如果一個人從小就在一個被尊重和理解的環(huán)境中, 在他/她以后與人交往時,也一定會以同樣的方法對待別人.這種效應(yīng)是以后逐漸看出來的.我們大人最常常犯的一個錯誤就是總是從我們成人的角度出發(fā)去考慮問題,哪知孩子自己在做事情的也會有他們的想法和理由.以前,冬天特別冷的時候我總是讓寶寶睡在一個睡袋里,這樣無論怎么踢都不會蹬開被子,但是她總是不愿意,可我們還是堅(jiān)持讓她睡,她那時小,也表達(dá)不清, 所以只能發(fā)脾氣.其實(shí)關(guān)于睡袋,我們大人都沒有睡過.只知道保暖就一定很舒服.在她三歲的一天,天氣還不算太冷,我就開玩笑說: “你再蹬被被,就把你塞到睡袋里.” 她想了想說:”我才不要睡在睡袋里,那里面很悶很熱,不舒服.” 哦,原來我只以為腳蹬不開,原來溫度和濕度都不適宜.從那以后,再也沒有強(qiáng)迫讓她睡過睡袋.雖然她現(xiàn)在有時還蹬開被子,我也頂多一邊給她蓋一邊想: 我們都是從孩子過來的,誰小時候沒蹬過被子呢!關(guān)于學(xué)習(xí).對于一個四歲多的孩子說學(xué)習(xí),似乎為時尚早,但如果把這個概念放寬,就會發(fā)現(xiàn),小孩子從一出生開始就在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)吃飯的方法,學(xué)習(xí)走路,學(xué)習(xí)如何與人交往,學(xué)習(xí)說話,等等.而學(xué)習(xí)是一個長期的過程,千萬不能把它給狹義化為短期的行為.當(dāng)下比較流行的說法是幼兒園時期培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,小學(xué)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.這個觀點(diǎn)我也是非常贊同的,但是對于如何形成習(xí)慣與形成習(xí)慣的具體時間,我卻覺得要因人而異,要尊重孩子身體與智力發(fā)育的程度,不要做超越孩子心理和生理去刻意為之,特別是不要攀比.有一陣子我比較著急,因?yàn)閷殞毷?月份出生,在班級里算最小的幾個人之一,很多比她大半歲或者多半歲的孩子有些方面已經(jīng)比較出色了,可是寶寶卻沒有.比如,洗澡這件事,當(dāng)他們班級里已經(jīng)有小朋友低頭洗頭的時候,我們還在把她仰面抱在懷里洗.有一次我們用好東西吸引她要她鍛煉坐著洗,可想而知,洗到一半就洗不下去了,她自己因?yàn)椴坏靡I(lǐng)弄得眼睛也很痛.結(jié)果連洗澡都搞得像全家總動員似的.兩個星期以前,大約這事過了半年了,她自己忽然主動要求坐著低頭洗頭,全家大喜.后來算算,大概小孩子也就是四歲以后才能接受這樣的方式.不禁釋然.現(xiàn)在寶寶中班上學(xué)期也快結(jié)束了,我看到在很多方面她都有進(jìn)步,比如能把幼兒園的事情講給我們聽(因?yàn)樗浶院?有些小班發(fā)生過的事情,她當(dāng)時說不清楚的,現(xiàn)在想起來了也能講出來),見到小區(qū)里的大爺大媽能主動喊爺爺奶奶(有一段時間她很排斥打招呼),能自己把飯吃完盡管很慢(當(dāng)然,僅限于家以外的地方)(這點(diǎn)我要主動檢討,我吃飯就比較慢),每晚睡覺前刷牙,和小朋友玩得時候懂得協(xié)作與謙讓,當(dāng)然,這個和幼兒園老師的教育是分不開的.除此以外,還有一些其它等待未來不斷改進(jìn)的地方,比如在博弈游戲中不能輸只能贏,吃飯?zhí)?每天總要睡前大戰(zhàn)等等.我相信,只是我們大人沒有找到更好的方法,因?yàn)樵诟改秆劾?孩子都是天使.只要經(jīng)過幼兒園老師和家長的良好溝通,家園共育,每個孩子都會健康快樂地度過他們的幼兒時光!(完)

      記于2011/12/9

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