第一篇:關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)事宜的通知
規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)事宜
根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)2008年度中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估方案的通知》(魯教督字[2008]3號)精神,省里將對全省中小學(xué)辦學(xué)行為情況進行隨機督查(自現(xiàn)在起至2009年4月全省教育綜合督導(dǎo)集中檢查之前,開展兩次辦學(xué)行為的隨機督查,其中本學(xué)期一次、下學(xué)期一次),并計入省政府年度教育綜合督導(dǎo)評估中。
督查的重點是,全省中小學(xué)落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及相關(guān)文件情況。在抓好義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為督查的基礎(chǔ)上,按照“把普通高中作為規(guī)范辦學(xué)突破口”的要求,主要抓好普通高中(包括高考補習(xí)學(xué)校)的規(guī)范辦學(xué)工作。每次督查至少包括1所小學(xué)、1所初中、2所高中(隨機督查時,省里將不打招呼、不要督查地人員陪同、不接受督查地招待)。
現(xiàn)將省教育廳《規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為認定違規(guī)的若干事項》(附后)發(fā)給你們,請認真做好自查自糾,切實規(guī)范辦學(xué)行為,以維護全市教育良好形象。
規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為 認定違規(guī)的若干事項及主要文件
一、在規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為過程中,對以下事項予以重點關(guān)注:
1.素質(zhì)教育政策宣傳。要將黨和國家的教育方針、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及各級教育行政部門的違規(guī)辦學(xué)舉報電話、信箱在學(xué)校宣傳欄、教室或會議室等公共場所進行張貼公布。若沒有公布,視為違規(guī)。
2.作息時間。寄宿制學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束時間,初中不晚于21點,高中不晚于22點;早上統(tǒng)一起床時間,初中不早于7:00,高中不早于6:30。義務(wù)教育階段走讀生早上到校時間不早于7:30,上課時間不早于8:00。高中走讀生早上到校時間不早于7:00,上課時間不早于7:30。
3.雙休日。雙休日的學(xué)習(xí)與生活由學(xué)生自主支配。不得用平日作息制度控制學(xué)生,不得用節(jié)數(shù)控制學(xué)生,不得統(tǒng)一規(guī)定學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容,不得把時間分配到學(xué)科或劃歸教師名下,不得只讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)而不讓學(xué)生自主安排生活。凡在周末統(tǒng)一組織學(xué)生自習(xí)、輔導(dǎo)、上課、考試,都是違規(guī)行為。一些學(xué)校把周末全部安排成學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間,統(tǒng)一進行自主學(xué)習(xí),忽略了“生活”的自主支配,也屬于違規(guī)。
4.晚自習(xí)。晚自習(xí)時間不分配到學(xué)科、不劃分到教師名下、不安排教師進行輔導(dǎo)、不組織上課。
5.節(jié)假日。按照規(guī)定安排寒暑假期和法定節(jié)假日,不得以任
何名義組織上課、補課、自習(xí)。義務(wù)教育階段學(xué)校:寒假時間為4周,暑假時間為8周。普通高中:寒假時間為3周,暑假時間為7周。全省每年普通高中寒假放假時間(按照農(nóng)歷計)為當(dāng)年臘月24日至次年正月16日,暑假放假時間(按照公歷計)為7月11日至9月1日。
6.教師管理。除在雙休日及晚自習(xí)安排少量值班教師以外,嚴禁組織教師在雙休日和晚上坐班,嚴禁以“自愿”、“集中備課”、“開會”、“培訓(xùn)”等名義變相要求教師坐班。嚴禁教師進行“有償”家教。
7.自愿(申請)書。凡要求學(xué)生、教師寫自愿書在節(jié)假日、雙休日及晚上到校上課(輔導(dǎo)、坐班)、自習(xí)者,自愿書一律無效,視為組織上課和組織自習(xí)。
8.劃分快慢班及文理分科。中小學(xué)校不得以任何名義舉辦重點班與非重點班、快慢班、實驗班(高中從2008級開始),舉辦實驗班需經(jīng)省教育廳批準。從2008級新生起,高中指導(dǎo)學(xué)生選擇發(fā)展方向不早于第二學(xué)年末,若對2008級新生進行文理分科,則違規(guī)。
9.課程改革。普通高中能夠按照國家課程方案、《山東省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見(試行)》、義務(wù)教育階段學(xué)校按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》、《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見》開設(shè)課程和教學(xué)。
10.教輔資料。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育教輔資料管理的有關(guān)規(guī)定,教育行政部門和學(xué)校不組織征訂教輔資料。
11.高中招生。嚴格遵守國家和省關(guān)于規(guī)范招生行為的要求,3
不作違規(guī)招生宣傳,不違規(guī)提前招生,不到規(guī)定區(qū)域外招收學(xué)生,不超出學(xué)校合理規(guī)模和班額要求招生,不違背“三限”政策招生,不采取不正當(dāng)手段招生,不接收已按規(guī)定程序被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。
12.考試管理。除市級以上教育行政部門批準的考試、競賽及學(xué)校自行組織的期中、期末檢測以外,義務(wù)教育階段學(xué)校不得參加任何統(tǒng)一考試、競賽,不得組織周考、月考等任何統(tǒng)一考試。社會考試機構(gòu)面向中小學(xué)生開展的社會證書、等級認定考試,必須堅持學(xué)生自愿原則,各級教育行政部門和中小學(xué)校不得參與組織,更不得強令學(xué)生報名參加。
高中階段學(xué)校的期中、期末考試由學(xué)校自行組織,不得組織月考、周考等其他統(tǒng)一考試。高一年級末各市教育行政部門可以組織一次統(tǒng)考,高二年級末由于全省組織學(xué)業(yè)水平考試各市各校不再進行考試,高三下學(xué)期可由各市根據(jù)情況由教育行政部門統(tǒng)一組織一次模擬考試,嚴禁參加其他任何單位組織的任何形式的統(tǒng)考統(tǒng)練。高中組織的學(xué)分認定考試,考試內(nèi)容范圍不得超出認定學(xué)分的課程(模塊)內(nèi)容范圍。
13.考試成績管理。日??荚嚪矫妫行W(xué)校、班級不允許以任何方式公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生排名次等;高中學(xué)業(yè)水平考試成績以成績單(條)形式分別通知學(xué)生本人。不允許單純以教學(xué)成績評價教師,不允許以考試成績給教師排名次。
高考方面,嚴禁以任何形式統(tǒng)計、公布高考成績信息;嚴禁用高考成績進行排名排隊;嚴禁以任何形式進行高考表彰獎勵;嚴禁以任何形式宣傳、報道高考成績信息。
14.奧賽培訓(xùn)。義務(wù)教育階段不得組織奧賽培訓(xùn),高中學(xué)校舉辦奧賽班須經(jīng)市級教育行政部門審批并報省教育廳備案,但不得在雙休日組織上課或組織培訓(xùn)。
15.復(fù)讀生管理。嚴禁公辦普通高中招收復(fù)讀班或往屆生插班復(fù)讀。高考補習(xí)學(xué)校不得使用公辦普通高中正常教育資源,不得抽調(diào)公辦普通高中教師到高考補習(xí)學(xué)校授課或輔導(dǎo)。現(xiàn)有公辦普通高中骨干教師不得調(diào)入高考補習(xí)學(xué)校,非骨干普通高中教師進入高考補習(xí)學(xué)校任教,必須經(jīng)縣級以上教育行政部門辦理工作調(diào)動手續(xù)。高考補習(xí)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范按照普通高中標準執(zhí)行。
16.疑似違規(guī)但我廳尚未明確界定的,暫不按違規(guī)對待。其他事宜參照我省規(guī)范辦學(xué)相關(guān)文件。
二、主要文件
1.綜合性:《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》(魯教基字?2007?20號)、《推進素質(zhì)教育落實<規(guī)范>需要明確的若干具體問題》、《山東省教育廳關(guān)于近期規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為檢查情況的通報》(魯教明電[2008]4號)、《山東省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育有關(guān)問題的通知》(魯教基函(2008)32號)。
2.課程改革:《山東省教育廳關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革全面提高教育質(zhì)量的意見》(魯教基字?2008?1號)、《山東省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見》(魯教基字?2008?21號)、《山東省教育廳關(guān)于在全省開展普通中小學(xué)課程實施水平評估的通知》(魯教基字?2008?23號)及《轉(zhuǎn)發(fā)<教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育 5
課程設(shè)置實驗方案的通知>的通知》(魯教基字?2002?19號)。
3.考試評價:《山東省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于實施初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度深化高中階段學(xué)校招生制度改革的意見的通知》(魯政辦發(fā)?2008?2號)、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于切實加強高考信息管理糾正片面追求升學(xué)率傾向的通知》(魯政辦發(fā)明電(2008)125號)、《普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試違紀作弊考生及工作人員處理辦法》(魯教基字?2008?18號)。
4.高中及高考補習(xí)班管理:《山東省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強普通高中教育管理工作的通知》(魯政辦發(fā)?2008?36號)、《關(guān)于嚴禁公辦普通高中學(xué)校舉辦復(fù)讀班有關(guān)問題的通知》(魯教基處函(2008)29號)、《山東省教育廳關(guān)于規(guī)范高考補習(xí)學(xué)校(班)管理工作的通知》(魯教基函(2008)24號)。
5.節(jié)假日:《山東省教育廳關(guān)于規(guī)范全省中小學(xué)寒暑假有關(guān)事項的通知》(魯教基字?2008?12號)。
6.教師管理:《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字?2008?9號)。
7.學(xué)籍管理:《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》(魯教基字?2007?26號)。
8.規(guī)范化學(xué)校建設(shè):《山東省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與管理辦法》(魯教基字?2008?16號)、《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》(魯教基字?2008?15號)。
第二篇:規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為
規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)
座談會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是大連西崗中學(xué)的副校長牛思偉。對于國家、省、市關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)的決定,我認為非常及時而且非常必要??梢哉f這是一項利國利民的決策。因為學(xué)生是祖國的未來,更是國家的希望,尤其是我們作為教育主管部門和教育工作者,更應(yīng)該把關(guān)心學(xué)生的身心健康成長作為我們義不容辭的責(zé)任和使命。因為學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重問題違背了教育教學(xué)規(guī)律,嚴重的影響了學(xué)生的身心健康,是學(xué)生家長乃至整個社會比較關(guān)注的教育熱點問題。
對于控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,嚴格執(zhí)行早八晚五的決定,每天控制書面家庭作業(yè)總量,保證學(xué)生每天一小時校園體育活動,不隨意增減課程與課時,不組織學(xué)生集體補課,不以考試成績排名等等,這些市內(nèi)所有學(xué)校幾年前就已經(jīng)執(zhí)行了,效果非常好!但是在我市偏遠的農(nóng)村,執(zhí)行起來與市內(nèi)還有一定的差距。令人欣慰的是,在今年3月份大連市下發(fā)了《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)實施方案》以后,農(nóng)村學(xué)校也嚴格的按照規(guī)定執(zhí)行了。
大家也許有疑惑,我為什么很詳細的知道農(nóng)村學(xué)校的具體執(zhí)行情況呢。其實今天早晨我剛剛從農(nóng)村瓦房店市13中學(xué)趕回大連參加這個座談會的。去年9月份,大連市教育局實施了教師隊伍建設(shè)工程?五百一千?的總體培訓(xùn)目標,每年安排100名優(yōu)秀的骨干教師到農(nóng)村支持教育,進行大連市推進區(qū)域間教育發(fā)展對口幫扶工作,我有幸的成為這100名支教教師的一員,作為西崗區(qū)19名支教教師的領(lǐng)隊,我與大家一起到西崗區(qū)對口幫扶的瓦房店市的農(nóng)村學(xué)校支教,我們的到來,受到了農(nóng)村學(xué)校師生的熱烈歡迎,因為我們帶去了市內(nèi)先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,甚至包括一些先進的管理經(jīng)驗。尤其是規(guī)范辦學(xué)行為以后,向以前那樣靠大量的留作業(yè)不允許了,題海戰(zhàn)術(shù)更不可行了,這就迫使教師必須向45分鐘的課堂要質(zhì)量,也就是在課堂要精講多練,力爭達到高效課堂,這樣教師必須精心鉆研教材,認真?zhèn)湔n。而農(nóng)村教師的一些教育觀念,教學(xué)方法和教學(xué)手段還比較落后,甚至運用多媒體教學(xué)手段都與市內(nèi)教師還有很大的差距。作為我們這些支教教師到農(nóng)村學(xué)校以后,要完成四個專題的示范引領(lǐng)任務(wù),有?教學(xué)指導(dǎo)??班級管理指導(dǎo)??校本研修指導(dǎo)??師傅帶徒弟?等,我們要通過示范引領(lǐng),與農(nóng)村教師集體備課,進行聽課、評課,研課,做課,指導(dǎo)教師進行校本研修活動,從而在一定程度上提高了農(nóng)村教師的教育教學(xué)能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
目前,我們在農(nóng)村學(xué)校支教已經(jīng)進行八個月了,4月25日我們19位支教教師參加了在瓦房店市教育局召開的?西崗區(qū)與瓦房店市‘區(qū)域組團 共同發(fā)展’對口幫扶工作推進會?。會議總結(jié)了兩地對口幫扶八個月以來工作所取得的成效,并對下一個階段的幫扶工作進行了探討和交流??傊?,支教工作雖然辛苦,但半年多的付出,讓我們收獲很多,學(xué)生喜歡我們,教師歡迎我們,農(nóng)村學(xué)校因為我們的支教而發(fā)生了一些積極的可喜的變化,我們感到欣慰,我們感到自豪。在余下的兩個多月的支教工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大進步。進一步的為落實規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)做出我們應(yīng)有的貢獻!
第三篇:中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為50條
中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為50條
一、辦學(xué)方向
1、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面健康和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)校管理
2、堅持基礎(chǔ)教育面向大眾的性質(zhì),為提高國民素質(zhì)服務(wù),為落實人才強國戰(zhàn)略服務(wù)。密切學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,建立社區(qū)教育管理機構(gòu),讓家長、社區(qū)代表參與學(xué)校管理,監(jiān)督學(xué)校日常教育教學(xué)。
三、德育管理
3、將德育工作作為素質(zhì)教育的首要任務(wù),深入開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。
4、教師實行一崗雙責(zé),既教書又育人,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。
5、大力加強校園管理和校園文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,力求凈化、綠化、美化、秩序化、人文化、教育化,營造平安、文明、和諧校園氛圍,使中小學(xué)成為弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。
四、教學(xué)管理
6、落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,不隨意增減課程和課時。開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動四個領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。因地制宜開發(fā)學(xué)校課程,形成學(xué)校特色。
7、嚴格控制學(xué)生作息時間。走讀生每天在校學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))小學(xué)不超過6小時,中學(xué)不超過8小時。
8、學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。大課間體育活動和課外體育活動時間正常開展。
9、初中寄宿制學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束時間不晚于21點;早上統(tǒng)一起床時間,不早于7:00。睡眠時間義務(wù)教育階段學(xué)生不少于9小時。
10、義務(wù)教育階段走讀生早上到校時間不早于7:30(含星期一參加升國旗儀式),上課時間不早于8:00。
11、積極開展學(xué)生自主實踐性學(xué)習(xí)。不占用學(xué)生自習(xí)時間上課或補課,學(xué)生自習(xí)時間不分配到學(xué)科。
12、按照規(guī)定安排寒暑假期和其他法定節(jié)假日,不利用節(jié)假日組織學(xué)生到校上課或集體補課,不收費上課和有償補課。
13、學(xué)生家庭書面作業(yè)實行總量控制。小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時;初中書面作業(yè)總量不超過1.5小時。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。
14、實行校本教研制度,鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)學(xué)術(shù)團體活動。建立各種業(yè)務(wù)檔案,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案材料在教育教學(xué)、教研科研中的重要作用。
15、選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。學(xué)校開發(fā)課程不編寫和使用教材。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料,不接受任何單位和個人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。
五、學(xué)生管理
16、招生工作。義務(wù)教育階段學(xué)校堅持免試就近入學(xué)的原則,一律實行劃片招生,不舉行或變相舉行選拔性考試。
17、建立科學(xué)的學(xué)生學(xué)籍管理制度,按照規(guī)定時間和要求注冊學(xué)籍。學(xué)校建立學(xué)生輟學(xué)報告和和復(fù)學(xué)工作制度。義務(wù)教育階段不開除學(xué)生學(xué)籍;建立處分學(xué)生的相關(guān)聽證、申訴和復(fù)議等工作制度。
18、健全學(xué)生管理和學(xué)生自治組織,健全學(xué)生管理制度。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強學(xué)生日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
19、積極支持學(xué)生開展有意義的社團等社會實踐活動,加強對社團活動的指導(dǎo)和管理。每學(xué)年參加社會實踐活動的時間小學(xué)生不少于10天,初中生不少于20天。
20、認真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策,建立家庭生活困難學(xué)生救助制度,幫助家庭貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。建立健全家庭生活困難學(xué)生救助檔案。
六、教師管理
21、以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本依據(jù),加強教職工思想道德建設(shè),使廣大教師能夠遵章守紀,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護學(xué)生的合法權(quán)益。
22、認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動;改進教學(xué)方式方法,引導(dǎo)、鼓勵和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長;不向?qū)W生推薦任何教輔資料;不搞有償家教。
23、重視教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和發(fā)展中長期規(guī)劃,促進教師教育觀念、專業(yè)理論和技能的不斷更新和提高,組織教師進修,開展校本培訓(xùn)和教研活動。
24、依法保障教師權(quán)益,不安排教師在法定休息日、節(jié)假日上課,不安排教師輔導(dǎo)學(xué)生晚自習(xí)。
七、評價管理
25、規(guī)范各種培訓(xùn)、競賽和考試。堅決取消月考、周考,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。除市級教育行政主管部門批準的考試、競賽以外,任何部門、學(xué)校和個人不得組織面向中小學(xué)生的統(tǒng)一考試、競賽。校內(nèi)一律不得舉辦與課程內(nèi)容直接相關(guān)的各種培訓(xùn)班。義務(wù)教育階段學(xué)校不得組織奧賽培訓(xùn)。
26、建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。在中小學(xué)全面推行日常考試無分數(shù)評價。
27、義務(wù)教育階段學(xué)校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式,其中,初中學(xué)生實行以學(xué)業(yè)考試和基礎(chǔ)性發(fā)展目標為主要內(nèi)容的綜合素質(zhì)評價制度。學(xué)校為每個學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長檔案,全面反映學(xué)生的成長歷程
28、小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制(一般為A、B、C、D四個等級)。
29、初中實行學(xué)業(yè)考試制度和基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價制度,學(xué)業(yè)考試成績和基礎(chǔ)發(fā)展目標評價等級作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的主要依據(jù)。
30、中小學(xué)校、班級不允許以任何方式公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生排名次等。
31、建立有利于促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評價體系,不單純以教學(xué)成績評價教師。堅持內(nèi)容全面、主體多元原則,綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面科學(xué)評價教師工作。
八、財務(wù)管理
32、明確學(xué)校不允許收費項目和標準。小學(xué)、初中段學(xué)生課本費,各種練習(xí)冊、試卷等費用,教輔材料費、學(xué)具費、校服費、商業(yè)保險費、體檢防疫費、取暖費等,學(xué)校為學(xué)生提供的存車、熱飯、飲水等服務(wù)項目的費用;未經(jīng)市級教育行政部門批準,學(xué)校、教師舉辦或與社會辦學(xué)機構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班等,向?qū)W生收費。農(nóng)村學(xué)校自2009年起不再收取住宿費。
允許收費的項目,要求學(xué)校公示、公開,自覺接受學(xué)生家長及社會監(jiān)督。
33、嚴格教輔材料管理。自2008年秋季新學(xué)期開始,義務(wù)教育階段學(xué)生用的教輔材料統(tǒng)一納入政府采購,隨課本一同征訂發(fā)行。未經(jīng)省教育行政部門批準,不得面向?qū)W生證訂發(fā)行省《義務(wù)教育地方課程教學(xué)用書目錄》之外的任何教輔材料。學(xué)校不得以任何名義替書商等商販宣傳、推銷圖書資料及其他產(chǎn)品;學(xué)校及教師不得要求學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料,不得要求或組織學(xué)生統(tǒng)一訂閱書籍、報刊等。
34、落實進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育免費政策。對符合我市規(guī)定的“有相對固定的住所,租賃住房期限達1年以上;有相對穩(wěn)定的工作和收入,與就業(yè)單位簽訂的勞動合同達1年以上;有公安部門頒發(fā)的暫住戶口證”三個條件的進城務(wù)工人員隨遷子女,要按照相對就近入學(xué)的原則統(tǒng)籌安排在公辦學(xué)校就讀,免除學(xué)雜費,不收借讀費,享受居民子女入學(xué)同等待遇。
35、其他跨省、市、縣市區(qū)流動人口的子女接受義務(wù)教育,需要繳納借讀費。小學(xué)每生每學(xué)期300元,初中每生每學(xué)期500元。
36、加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度。堅持勤儉辦學(xué)方針,提高教育經(jīng)費使用效益。
37、加強資產(chǎn)和校舍檔案管理。建立健全資產(chǎn)購入、使用、報廢等環(huán)節(jié)的管理制度,明確管理責(zé)任。
38、加強校舍和校園環(huán)境管理。按規(guī)定進行校舍的建設(shè)和管理,未經(jīng)批準不隨意改動校舍結(jié)構(gòu)和用途,不隨意改建、擴建、拆除、出租、出借校舍。按規(guī)定、標準要求,對校舍進行維護、維修和保養(yǎng)。
39、建立健全校舍安全預(yù)警機制,定期對校舍進行查勘鑒定,發(fā)現(xiàn)險情立即采取應(yīng)急措施,同時向上級報告,爭取盡快徹底解除險情。不使用D級危房。
九、安全管理
40、建立健全安全教育和安全工作管理制度。建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實各項應(yīng)急措施。
41、加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。加強教學(xué)安全管理,確保教學(xué)安全;組織學(xué)生戶外活動要有安全措施;組織學(xué)生校外活動有安全保障計劃。
42、定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位,及時消除安全隱患,預(yù)防發(fā)生事故。
43、加強門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和機動車輛進入校園。建立學(xué)生宿舍安全管理制度,落實管理責(zé)任。
44、加強對學(xué)生車的管理。使用校車法定手續(xù)完備,制定并嚴格執(zhí)行校車管理制度。嚴禁超載;不乘坐“三無”及超員車輛,堅決取締不合格學(xué)生車。
45、學(xué)校要經(jīng)常開展安全隱患排查,及時整改,防患于未然。
十、衛(wèi)生管理
46、根據(jù)國家《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),制定完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴格執(zhí)行。
47、將食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為衛(wèi)生工作重點,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理,提高學(xué)校飲食衛(wèi)生自身管理水平,逐步實現(xiàn)規(guī)范化管理。
48、制定突發(fā)性、群體性傳染病和食物中毒應(yīng)急預(yù)案,落實應(yīng)急措施,一旦發(fā)生群體性傳染病和食物中毒事件,立即向上級主管部門報告并按照應(yīng)急預(yù)案及時采取處置措施。
49、制定和實施健康教育、健康咨詢工作計劃,增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
50、按照要求開展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作,確保學(xué)生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學(xué)場所環(huán)境衛(wèi)生,空氣、光照和學(xué)生坐姿、用眼習(xí)慣等符合衛(wèi)生要求。
第四篇:中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為問卷調(diào)查
規(guī)范辦學(xué)行為問卷調(diào)查表
1、你每天完成課外作業(yè)用的時間是()
A、1小時以內(nèi) B、1—1.5小時 C、1.5—2小時 D、2小時以上
2、你每天的睡眠時間為()A、不足7小時 B、7小時 C、不足8小時 D、8小時 E、9小時以上
3、你每天早上起床時間大概是()
A、6:00 B、6:00—6:30 C、6:30—7:00 D、7:00—7:30
4、你每天上午到校時間大概是()
A、7:00以前 B、7:00—7:10 C、7:10—7:20 D、7:20—7:30 E、7:30以后
5、學(xué)校教師有沒有利用放學(xué)后、雙休日、假期進行有償補課()
A、沒有 B、有
6、學(xué)校和班級是否有按考試成績給學(xué)生排名次現(xiàn)象()(從A、B中選),你對排名次的態(tài)度是()(從C、D、E、F中選)
A、有 B、沒有 C、喜歡 D、反對 E、厭惡 F、無所謂
7、學(xué)校教師有沒有強制學(xué)生購買或指定購買某種教輔資料()
A、有 B、沒有
8、你的老師有沒有體罰或變相體罰過學(xué)生()
A、沒有 B、體罰過
9、你班美術(shù)、體育、音樂課能按課程表正常上課嗎?()A、能 B、不能
10、你班的信息技術(shù)課能按課程表正常上課嗎?()
A、能 B、不能
11、你對上學(xué)的態(tài)度是()
A、喜歡 B、討厭 C、無所謂 D、完任務(wù)
12、你認為你們學(xué)校在管理上有哪些不足之處?教師有哪些不足之處?
第五篇:遼陽縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為
遼陽縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為
減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)
工作方案
為全面貫徹落實黨和國家的教育方針,進一步規(guī)范全縣中小學(xué)辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),扎實推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面健康發(fā)展,努力辦人民滿意的教育,根據(jù)《遼寧省關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的意見》(以下簡稱意見)和匯編中《遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)及遼陽市教育局《關(guān)于印發(fā)<遼陽市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作方案>的通知》精神,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國家教育法律法規(guī)、方針政策為依據(jù),以辦人民滿意的教育為宗旨,以進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為為突破口,以解決當(dāng)前違背教育規(guī)律、影響正常教學(xué)秩序的突出問題為重點,實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校和諧發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng)造生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長的良好環(huán)境,促進我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、工作原則
1、規(guī)范性原則。依據(jù)國家、省有關(guān)教育法律法規(guī)和政策規(guī)定,按照《意見》、《規(guī)定》要求,對各類辦學(xué)主體進行全面督導(dǎo)監(jiān)察。
2、導(dǎo)向性原則。充分發(fā)揮規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的導(dǎo)向功能,創(chuàng)新體制機制,完善管理措施,引領(lǐng)全縣教育遵循教育規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)校和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)步入規(guī)范、有序、健康發(fā)展的軌道,促進中小學(xué)生全面、健康發(fā)展。
3、實效性原則。作為辦學(xué)主體的學(xué)校和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)是督導(dǎo)檢查的主要對象,在對其加強督導(dǎo)、促進整改的同時,激發(fā)學(xué)校自我評價、自我改進的主動性和積極性,從而達到規(guī)范辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展的目的。
4、持久性原則。建立長效機制,堅持規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的長期性、持久性,避免短期行為和一陣風(fēng)。
三、工作方法
堅持政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、整體推進、重點突破的工作機制,注重過程,注重整改,注重實效。
1、實行歸口管理??h教體局和各學(xué)校是規(guī)范辦學(xué)行為的組織者和實施者,成立規(guī)范辦學(xué)行為的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)推動落實,教育督導(dǎo)室和教育紀檢室是規(guī)范辦學(xué)行為的監(jiān)督促進者,負責(zé)督導(dǎo)檢查和監(jiān)察。各股室要明確任務(wù)、各司其職、落實責(zé)任、督查到位。
2、實行分級負責(zé)??h教體局和政府督導(dǎo)室負責(zé)對我縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營情況進行督導(dǎo)檢查和督促整改。
3、定期檢查和隨機暗訪相結(jié)合。在對中小學(xué)辦學(xué)行為進行全面督導(dǎo)檢查的同時,采取隨機暗訪的形式加強監(jiān)督,每年將不定期對各學(xué)校進行督導(dǎo)檢查。要把對辦學(xué)行為的督導(dǎo)檢查作為重點工作,堅持常抓不懈。
四、督導(dǎo)檢查組組成及工作職責(zé)
為推動工作,縣教體局成立7個督導(dǎo)檢查組,負責(zé)聯(lián)系、指導(dǎo)、督查縣直學(xué)校及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作。并對各級各類學(xué)校的規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作進行監(jiān)督檢查,適時總結(jié)各校好的經(jīng)驗與做法。每組至少到各校督查3次,分組情況如下:
承擔(dān)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及局直學(xué)校督導(dǎo)檢查任務(wù)的負責(zé)人及聯(lián)絡(luò)員
鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校負責(zé)人聯(lián)絡(luò)員鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校負責(zé)人聯(lián)絡(luò)員
首山鎮(zhèn)劉
沫趙
旸唐馬寨鎮(zhèn)門天文王金梅
一高中穆家鎮(zhèn)
三高中職教中心
劉二堡鎮(zhèn)韓丙彪魏文林
齊留金河欄鎮(zhèn)顧國仁顧喜強
柳壕鎮(zhèn)甜水鄉(xiāng)
二高中下達河鄉(xiāng)
小北河鎮(zhèn)回光春崔曉穎興隆鎮(zhèn)郎璽維徐麗文
黃泥洼鎮(zhèn)寒嶺鎮(zhèn)
三新學(xué)校集美學(xué)校
隆昌鎮(zhèn)付
瑩聶春營
吉洞峪鄉(xiāng)
八會鎮(zhèn)
2.縣教育局成立3個專項工作組,即,宣傳組,由顧國仁主任任組長,成員由縣政府教育督導(dǎo)室負責(zé)同志組成;政策咨詢一組,由韓丙彪副局長任組長,成員由中教股、小教股負責(zé)同志組成;政策咨詢二組,由郎璽維副局長任組長,成員由成教股負責(zé)同志組成;專項治理組,由局紀檢委劉沫書記任組長,成員由局紀檢委員組成。
宣傳組工作職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)新聞媒體,加強輿論宣傳工作,廣泛營造規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的輿論氛圍,引導(dǎo)學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長以及整個社會正確認識規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的目的和意義,宣傳各校好的經(jīng)驗與做法。同時,對違規(guī)的單位和個人予以曝光。
政策咨詢組工作職責(zé):負責(zé)對《意見》、《規(guī)定》及配套政策的具體解讀,并對規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的實施工作提出具體要求。
專項治理組工作職責(zé):負責(zé)接受學(xué)生、家長和社會各界對違規(guī)行為的舉報、投訴,直接或協(xié)調(diào)相關(guān)部門對違紀違規(guī)行為進行調(diào)查處理。
五、確定規(guī)范辦學(xué)行為重點監(jiān)督學(xué)校和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)
縣教體局確定9所學(xué)校作為重點監(jiān)督對象,并實施周報制度。學(xué)校名單如下:遼陽縣二高中、遼陽縣三高中、首山鎮(zhèn)一中、劉二堡中學(xué)、小北河中學(xué)、首山鎮(zhèn)二小、集美學(xué)校、遼陽縣博才外語培訓(xùn)學(xué)校、遼陽縣宏博外語培訓(xùn)學(xué)校。對重點監(jiān)督學(xué)校主要監(jiān)督以下內(nèi)容:
1、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間;
2、寄宿制學(xué)校學(xué)生起床時間、就寢時間;
3、學(xué)校課程開設(shè)情況及作業(yè)量;
4、學(xué)生每天1小時校園體育活動情況;
5、學(xué)校、教師違規(guī)補課情況;
6、教輔材料征訂情況;
7、規(guī)范考試情況;學(xué)校是否按規(guī)定招生。
遼陽縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為 減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)
工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:戴澤利
縣教育體育局局長
李德學(xué)
縣教育體育局黨委書記
副組長:顧國仁
縣政府督導(dǎo)室主任
郎璽維
縣教育體育局副局長
劉
沫
縣教育體育局紀檢書記
韓丙彪
縣教育體育局副局長
門天文
縣教育體育局副局長
付
瑩
縣教育體育局副局長
回光春
縣教育體育局工會主席、團委書記
成員:
顧喜強
縣政府教育督導(dǎo)室正科級助理督學(xué)
魏文林
縣教育體育局中教股股長
齊留金
縣教育體育局小教股股長
聶春營
縣教育體育局德體衛(wèi)藝股股長
徐麗文
縣教育體育局成教股股長
王金梅
縣教育體育局安全股股長
崔曉穎
縣教育體育局中教股副股長
趙
旸
縣教育體育局小教股副股長
遼陽縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為
減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)
工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主
任:劉
沫
成員:中教股、小教股、成教股成員
職
責(zé):負責(zé)遼陽縣教育體育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作,編發(fā)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作簡報。