第一篇：歷史教師應(yīng)讀的書(修訂完整版)范文

東莞市歷史教師推薦書目

推薦者：夏輝輝、陳偉壁、溫芳桃、馬燕輝、張利民、鐘小敏、張宏杰、章麗方、龍劍霞、余璐、曹軍輝、李小萍等

一、歷史哲學(xué)

1、（意）貝奈戴托〃克羅齊《歷史學(xué)的理論與實(shí)際》商務(wù)印書館

2、（英）柯林武德著，何兆武等譯《歷史的觀念》北京大學(xué)出版社

3、（英）愛(ài)德華〃H〃卡爾《歷史是什么》，商務(wù)印書館，1981年版

4、何兆武主編：《歷史理論與史學(xué)理論》，商務(wù)印書館，1999年版。

5、（美）保羅〃柯文《在中國(guó)發(fā)現(xiàn)歷史——中國(guó)中心觀在美國(guó)的興起》（增補(bǔ)本），中華書局2005年版。

6、葛劍雄：《歷史學(xué)是什么》，北京大學(xué)出版社，2005

7、嚴(yán)耕望：《怎樣學(xué)歷史——嚴(yán)耕望的治史三書》，遼寧教育出版社2006年版。

8、王家范：《史家與史學(xué)》，廣西師大出版社2007年

9、杜維運(yùn)：《史學(xué)方法論》，北京大學(xué)出版社2006年

10、張耕華：《歷史哲學(xué)引論》，復(fù)旦大學(xué)出版社2009年版。

11、王晴佳：《西方的歷史觀念——從古希臘到現(xiàn)代》，華東師范大學(xué)出版社2002年版。

12、朱本源：《歷史理論與方法》，人民出版社，2006年版

13、（法）馬克 布洛赫：《為歷史辯護(hù)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2006年版 14林〃亨特 《新文化史》華東師范大學(xué)出版社

15、韓震主編：《歷史觀念大學(xué)讀本》，中國(guó)人民大學(xué)出版社2008年版 再增加 1李劍鳴：《歷史學(xué)史家的修養(yǎng)和技藝》，上海三聯(lián)書店，2007年。余英時(shí)：《史學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)談》，上海文藝出版社，2010年 霍俊江：《計(jì)量史學(xué)研究入門》，北京大學(xué)，2013年 榮新江：《學(xué)術(shù)訓(xùn)練與學(xué)術(shù)規(guī)范：中國(guó)古代史研究入門》，北京大學(xué)出版社，2011年 朱孝遠(yuǎn)：《如何學(xué)習(xí)研究世界史》，北京大學(xué)出版社，2011年

二、中國(guó)古代史

1、張蔭麟：《中國(guó)史綱》新版，中國(guó)友誼出版公司2009版

2、吳宗國(guó)：《中國(guó)古代官僚政治制度研究》，北京大學(xué)出版社2004年

3、錢穆：《國(guó)史大綱》，商務(wù)印書館1996年版

4、樊樹志：《國(guó)史十六講》，中華書局2006年版

5、李亞平：《帝國(guó)政界往事》（宋、明、清）

6、許倬云：《萬(wàn)古江河》上海文藝出版社

7、許倬云 著《我者與他者》生活.讀書.新知三聯(lián)書店

8、錢穆：《中國(guó)歷代政治得失》，三聯(lián)書店，2008

9、侯家駒：《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史》新星出版社

10、彭慕蘭：《大分流》，江蘇人民出版社，2003年版。

11、李伯重：江南的早期工業(yè)化（1500-1850），社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2000年版。

12、李劍農(nóng)：《中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)史稿》，武漢大學(xué)出版社，1991年版。

13、呂思勉：《中國(guó)通史》，新世界出版社，2008版

14、柏楊：《中國(guó)人史綱》，同心出版社，2007年版

13、臧云浦 朱崇業(yè) 王云度：《歷代官制、兵制、科舉制表釋》，江蘇古籍出版社

14、黃仁宇：《赫遜河畔談中國(guó)歷史》，《萬(wàn)歷十五年》、《中國(guó)大歷史》，三聯(lián)書店

15、許倬云 著,鄒水杰 譯：《中國(guó)古代社會(huì)史論——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)流動(dòng)》，廣西師范大學(xué)出版社

16、馮天瑜：《中華文化史》，上海人民出版社，2005年版。

17、余英時(shí)：《士與中國(guó)文化》，上海人民出版社，2003年版。

18、梁漱溟：《中國(guó)文化要義》，上海人民出版社，2005年版。

19、葛兆光：《古代中國(guó)文化講義》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2007年版。20、陳寅?。骸段簳x南北朝史講演錄 》，貴州人民出版社

21、林語(yǔ)堂：《左手孔子，右手老子》, 陜西師范大學(xué)出版社,2007年版

22、曹鴻濤：《老子博客》，陜西人民出版社，2008年版

23、史式：《我是宋朝人》，陜西師范大學(xué)出版社

24、惠特菲爾德 著，李淑珺 譯：《絲路歲月：從歷史碎片拼接出的大時(shí)代和小人物》 海南出版社

25、葛兆光 著《宅茲中國(guó)：重建有關(guān)“中國(guó)”的歷史論述》中華書局

26、王力 編：《中國(guó)古代文化常識(shí)》，世界圖書出版公司 再增加 陳明遠(yuǎn)：《質(zhì)疑四大文明古國(guó)：顛覆歷史常識(shí)》，中央編譯出版社，2011年 王子今：《秦漢交通史稿(增訂版)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2013年 王子今：《秦漢時(shí)期生態(tài)環(huán)境研究》，北京大學(xué)，2007年 孫機(jī)：《漢代物質(zhì)文化資料圖說(shuō)(增訂本)》，上海古籍出版社，2011年 吳根友：《多元范式下的明清思想研究》，三聯(lián)書店，2011年 顧誠(chéng)：《李巖質(zhì)疑：明清易代史事探微》，光明日?qǐng)?bào)出版社，2012年 趙岡：《魚鱗圖冊(cè)研究》，黃山書社，2010年 梁柏力：《被誤解的中國(guó)：看明清時(shí)代和今天》，中信出版社，2010年 王義保：《中國(guó)古代專制主義的政治學(xué)分析》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2012年 陸敬嚴(yán)：《中國(guó)古代機(jī)械文明史》，同濟(jì)大學(xué)出版社，2012年 路甬祥：《走進(jìn)殿堂的中國(guó)古代科技史》，上海交通大學(xué)出版社，2009年 韓茂莉：《中國(guó)歷史農(nóng)業(yè)地理》，北京大學(xué)出版社，2012年 龔纓晏：《20世紀(jì)中國(guó)海上絲綢之路研究集萃》，浙江大學(xué)出版社，2011年 丁凌華：《艱難與希望：中國(guó)法律制度史講課實(shí)錄》，人民出版社，2008年 葛全勝：《中國(guó)歷朝氣候變化》，科學(xué)出版社，2011年 滿志敏：《中國(guó)歷史時(shí)期氣候變化研究》，山東教育出版社，2009年 史念海：《中國(guó)古都和文化》，中華書局，1998年 華林甫：《中國(guó)地名學(xué)源流》，湖南人民出版社，1999年 鄒逸麟：《中國(guó)歷史地理概述》，上海教育出版社，2007年 華林甫：《中國(guó)歷史地理學(xué)五十年(1949—1999)》，學(xué)苑出版社出版，2001年 華林甫：《中國(guó)歷史地理學(xué)·綜述》，山東教育出版社，2009年 胡兆量等：《中國(guó)文化地理概述(第三版)》，北京大學(xué)出版社，2009年 張帆：《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》，北京大學(xué)出版社，2001年 《中國(guó)古代史讀本(上下)》，北京大學(xué)出版社，2006年 周振鶴：《中國(guó)地方行政制度史》，上海人民出版社，2005年 胡阿祥：《中國(guó)國(guó)號(hào)的故事》，山東畫報(bào)出版社，2007年 千家駒：《中國(guó)貨幣演變史》，上海人民出版社，2005年 潘吉星：《中國(guó)古代四大發(fā)明：源流、外傳及世界影響》，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社，2002年 成一農(nóng)：《古代城市形態(tài)研究方法新探》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2009年 葉文憲：《中國(guó)“封建”社會(huì)再認(rèn)識(shí)》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2009年 鄭有國(guó)：《中國(guó)市舶制度研究》，福建教育出版社，2004年 丁凌華：《中國(guó)法制史新譚》，上海人民出版社，2010年 劉家和：《古代中國(guó)與世界》，北京師范大學(xué)出版社，2010年

三、中國(guó)近現(xiàn)代史

1、蔣廷黻：《中國(guó)近代史》，岳麓書社，1987年

2、陳旭麓：《近代中國(guó)的新陳代謝》，上海人民出版社，1992年

3、費(fèi)正清：《偉大的中國(guó)革命》，世界知識(shí)出版社，2000年

4、郭劍林主編：《北洋政府簡(jiǎn)史》，天津古籍出版社，2000年版

5、費(fèi)正清：《劍橋中國(guó)晚清史》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1985年

6、茅海建：《天朝的崩潰：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)再研究》，三聯(lián)書店，1995年

7、柯文：《歷史三調(diào)：作為事件、經(jīng)歷和神話的義和團(tuán)》，江蘇人民出版社，2000年

8、[美]徐中約：《中國(guó)近代史》（The Rise of Modern China), 香港中文大學(xué)出版社2001年版。

9、嚴(yán)中平主編：《中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史》，人民出版社1989年版。

10、曾業(yè)英：《五十年來(lái)的中國(guó)近代史研究》，上海書店2000年版。

11、孔飛力：《叫魂——1768年中國(guó)妖術(shù)大恐慌》

12、楊天石：《找尋真實(shí)的蔣介石》，山西人民出版社，2008年

13、費(fèi)正清主編：《劍橋中華民國(guó)史》（上、下），上海人民出版社版，或中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社版。

14、周策縱：《五四運(yùn)動(dòng) 現(xiàn)代中國(guó)的思想革命》

15、王奇生：《革命與反革命》社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2010年版。

16、楊奎松：《開(kāi)卷有疑：中國(guó)現(xiàn)代史讀書札記》，江西人民出版社，2007年版。

17、楊奎松：《學(xué)問(wèn)有道：中國(guó)現(xiàn)代史研究訪談錄》，九州出版社2009年版。

18、虞和平：《中國(guó)現(xiàn)代化歷程》江蘇人民出版社。

19、傅國(guó)涌：《1949年：中國(guó)知識(shí)分子的私人記錄》，長(zhǎng)江文藝出版社，2006年 20、費(fèi)正清、麥克法夸爾：《劍橋中華人民共和國(guó)史》

21、茅海建：《苦命天子：咸豐帝奕詝》，三聯(lián)書店，2006年版。

22、楊奎松：《毛澤東與莫斯科的恩恩怨怨》，江西人民出版社，2005年

23、沈志華主編：《中蘇關(guān)系史綱（1971-1991）》，新華出版社。

24、高華：《革命年代》，廣東人民出版社2010年版。

25、郭世佑：《記問(wèn)沉浮:近代史的求真之旅》，北京師范大學(xué)出版社，2011年版

26、郭世佑：《晚清政治革命新論》，湖南人民出版社，1997年版。

27、楊奎松：《談往閱今》九州出版社

28、王汎森著，王曉冰譯《傅斯年：中國(guó)近代歷史與政治中的個(gè)體生命》 三聯(lián)書店2012年版

29、寇延丁,袁天鵬 著《可操作的民主:羅伯特議事規(guī)則下鄉(xiāng)全紀(jì)錄》浙江大學(xué)出版社2012年版

30、司徒雷登《在華五十年，司徒雷登回憶錄》中央編譯出版社

31、張鳴：《歷史的空白處》，珠海出版社，2007年版

32、羅榮渠：《現(xiàn)代化新論》，商務(wù)印書局，2010年版

33、袁偉時(shí)：《中國(guó)現(xiàn)代思想散論》，上海三聯(lián)書店，2008年版

34、姜鳴：《龍旗飄揚(yáng)的艦隊(duì)》，三聯(lián)書店，2008年版

35、雷頤：《李鴻章與晚清四十年》，山西人民出版社，2008年版

36、郭廷以：《中國(guó)近代史》，上海出版社，1989年版

37、葉永烈：《“四人幫”興亡》，人民日?qǐng)?bào)出版社，2009年版

38、傅高義：《鄧小平時(shí)代》，香港中文大學(xué)出版社，2008年版

39、【美】費(fèi)正清著，張理京譯《美國(guó)與中國(guó)》，世界知識(shí)出版社 40、任學(xué)亮 輯：《從九一八到七七事變》，廣西師范大學(xué)出版社

41、海天 肖煒 著：《沉重的轉(zhuǎn)身——晚清文人實(shí)錄》，中國(guó)友誼出版公司

42、梁?jiǎn)⒊骸独铠櫿聜鳌?，中華書局，2012年版。

43、楊奎松：《革命》，廣西師范大學(xué)出版社，2012年版。

44、黃仁宇：《從大歷史的角度解讀蔣介石日記》，九州出版社，2008年版。

45、【法】佩雷菲特：《停滯的帝國(guó)——兩個(gè)世界的撞擊》，三聯(lián)書店，2007年版。

46、唐德剛：《晚清七十年》，遠(yuǎn)流出版社，1998年版。

47、桑兵：《庚子勤王與晚清政局》，北京大學(xué)出版社，2004年版。

48、雷頤：《歷史：何以至此——從小事件看清末以來(lái)的大變局》，山西人民出版社，2010年版。

49、【美】柯文：《在傳統(tǒng)與現(xiàn)代性之間——王韜與晚清改革》，江蘇人民出版社，2003年版。50、張鳴：《重說(shuō)中國(guó)近代史》，中國(guó)致公出版社，2012年版

51、魏風(fēng)華：《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的細(xì)節(jié)》，江蘇文藝出版社，2012年版

52、崔永元：《我的抗戰(zhàn)》，中國(guó)友誼出版公司

53、侯永祿：《農(nóng)民日記》、《農(nóng)民家書》中國(guó)青年出版社

54、張鳴 著《辛亥：搖晃的中國(guó)》廣西師范大學(xué)出版社 郭廷以：《近代中國(guó)史綱》，格致出版社，2009年 朱維錚：《重讀近代史》，中西書局，2010年 《東京審判文集》，上海交通大學(xué)出版社，2011年 沈志華：《處在十字路口的選擇：1956-1957年的中國(guó)》，廣東人民出版社，2013年 熊月之：《西學(xué)東漸與晚清社會(huì)(修訂版)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2011年 邱捷：《近代中國(guó)民間武器》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2012年 楊興梅：《身體之爭(zhēng)：近代中國(guó)反纏足的歷程》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2012年 夏維奇：《晚清電報(bào)建設(shè)與社會(huì)變遷：以有線電報(bào)為考察中心》，人民出版社，2012年 方漢奇：《中國(guó)近代報(bào)刊史(套裝上下冊(cè))》，山西教育出版社，2012年 黃道炫等：《蔣介石：一個(gè)力行者的思想資源》，山西人民出版社，2012年 汪朝光等：《天下得失：蔣介石的人生》，山西人民出版社，2012年 侯中軍：《近代中國(guó)的不平等條約——關(guān)于評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的討論》，上海書店出版社，2012年 李育民等：《近代中外條約研究綜述》，湖南人民出版社，2011年 桑兵、趙立彬：《轉(zhuǎn)型中的近代中國(guó)》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2010年 李長(zhǎng)莉等：《近代中國(guó)社會(huì)與民間文化》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2007年 鄭起東等：《晚清以降的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2008年 梁景和：《首屆中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)文化史國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2012年

王建朗：《近代中國(guó)：政治與外交》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2010年 黃宇和：《三十歲前的孫中山：翠亨、檀島、香港(1866-1895)》，三聯(lián)書店，2012年 李學(xué)智：《求實(shí)求是叢稿：若干史事與理論辨正》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2011年 王繼平：《晚清人才地理分布研究(1840-1912)》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2012年 馬國(guó)川：《沒(méi)有皇帝的中國(guó)》，牛津大學(xué)出版社，2011年 余英時(shí)等：《不確定的遺產(chǎn)：哈佛辛亥百年論壇演講錄》，九州出版社，2012年 中共一大會(huì)址紀(jì)念館：《中共“一大”研究論文集(1980-2010)》，上海辭書出版社，2011年 石川禎浩：《中國(guó)共產(chǎn)黨成立史》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2006年 張玉法：《清季的革命團(tuán)體》，北京大學(xué)出版社，2011年 蔡雙全：《近代中國(guó)實(shí)業(yè)救國(guó)思潮研究》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2011年 高全喜：《立憲時(shí)刻：論<清帝遜位詔書>》，廣西師范大學(xué)出版社，2011年 張建雄：《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的中英船炮比較研究》，人民出版社，2011年 馬敏：《博覽會(huì)與近代中國(guó)》，華中師范大學(xué)出版社，2010年 鄧野：《民國(guó)的政治邏輯》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2010年 王奇生：《黨員、黨權(quán)與黨爭(zhēng)：1924-1949年中國(guó)國(guó)民黨的組織形態(tài)(修訂增補(bǔ)本)》，華文出版社，2010年 楊奎松：《忍不住的“關(guān)懷”：1949年前后的書生與政治》，廣西師范大學(xué)出版社，2013年 汪朝光：《1945-1949：國(guó)共政爭(zhēng)與中國(guó)命運(yùn)》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2010年 徐秀麗：《過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與未來(lái)的可能走向：中國(guó)近代史研究三十年(1979-2009)》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2010年 吳敬璉：《中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革二十講》，三聯(lián)書店，2012年 朱英：《中國(guó)近代史十五講》，北京大學(xué)出版社，2011年 張玉法：《中華民國(guó)史稿（修訂本)》，聯(lián)經(jīng)，2001年 劉建軍：《古代中國(guó)政治制度十六講》，上海人民出版社，2009年 楊碧玉：《洪秀全政治人格之研究》，秀威資訊科技股份有限公司，2009年 金觀濤：《觀念史研究:中國(guó)現(xiàn)代重要政治術(shù)語(yǔ)的形成》，法律出版社，2009年 《何方談史憶人：紀(jì)念張聞天及其他師友》，世界知識(shí)出版社，2010年 《中華民國(guó)史研究三十年（1972—2002）》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2008年

四、世界史

1、帕爾默等：《現(xiàn)代世界史》世界圖書出版公司

2、斯塔夫里阿諾斯著：《全球通史》，上海社會(huì)科學(xué)出版社，1999年版。

3、錢乘旦等：《英國(guó)通史》，上海社會(huì)科學(xué)院出版社，2002年版。

4、呂一民：《法國(guó)通史》，上海社會(huì)科學(xué)院出版社，2007年版。

5、丁建弘：《德國(guó)通史》，上海社會(huì)科學(xué)院出版社，2007年版。

6、馮瑋：《日本通史》，上海社會(huì)科學(xué)院出版社，2008年版

7、艾瑞克〃霍布斯鮑姆：《極端的年代》，鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)，江蘇人民出版社

8、安格斯?麥迪遜：《世界經(jīng)濟(jì)千年史》，北京大學(xué)出版社，2003年。

9、巴勒克拉夫：《當(dāng)代史導(dǎo)論》，上海社會(huì)科學(xué)出版社

10、艾瑞克?霍布絲鮑姆：《革命的年代》、《資本的年代》、《帝國(guó)的年代》，江蘇人民出版社。

11、加里納什：《美國(guó)人民：創(chuàng)建一個(gè)國(guó)家和一種社會(huì)》，北京大學(xué)出版社2008年

12、戴維〃赫德?tīng)?全球化時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)與文化.社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2001年

13、約翰巴克勒等：《西方社會(huì)史》，廣西師范大學(xué)出版社

14、伊曼紐爾?沃勒斯坦：現(xiàn)代世界體系，高等教育出版社1998年版。

15、林達(dá)：《歷史深處的憂慮》、《總統(tǒng)是靠不住的》，三聯(lián)書店，2006年版。

16、林達(dá)：《帶一本書去巴黎》三聯(lián)書店，2002年版。

17、（法）喬治〃杜比 著 呂一民 等 譯《法國(guó)史》商務(wù)出版社

18、休謨 著，劉仲敬 譯《英國(guó)史》吉林出版集團(tuán) 19：(美)詹姆斯〃麥克萊恩《日本史》海南出版社 20、坂本太郎《日本史》中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社

21、（美）艾倫〃布林克利《美國(guó)史》海南出版社2009年版

22、(澳)約翰〃赫斯特《極簡(jiǎn)歐洲史》廣西師范大學(xué)出版社

23、[美]羅茲〃墨菲《亞洲史》海南出版社/三環(huán)出版社

24、金雁《倒轉(zhuǎn)紅輪》北京大學(xué)出版社

25、陳樂(lè)民《歐洲文明十五講》北京大學(xué)出版社

26、朱維錚《走出中世紀(jì)》復(fù)旦大學(xué)出版社

27、（英）密爾著，顧肅譯《論自由》譯林出版社2010年版

28、（美）齊格勒：《新全球通史》，北京大學(xué)出版社，2010年版

29、（英）湯因比：《歷史研究》，上海世紀(jì)出版社，2005年版 30、沈志華：《一個(gè)大國(guó)的崛起和崩潰》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2009年版

31、（美）夏伊勒：《第三帝國(guó)的興亡》，世界知識(shí)出版社，2008年版

32、陳衡哲：《西洋史》，中國(guó)工大出版社，2007年版

33、[法]亞歷西斯?德?托克維爾著，《舊制度與大革命》，商務(wù)印書館，2012年版

34、[法]亞歷西斯?德?托克維爾著，《論美國(guó)的民主》，商務(wù)印書館

35、陳衡哲：《西洋史》，岳麓書社，2010年版

36、[美]杰克?戈德斯通 著 關(guān)永強(qiáng) 譯：《為什么是歐洲？》，浙江大學(xué)出版社

37、資中筠主編：《冷眼向洋——百年風(fēng)云啟示錄》，三聯(lián)書店，2009年版。

38、【德】馬克斯〃韋伯：《新教倫理與資本主義精神》，廣西師范大學(xué)出版社，2007年版。

39、黃仁宇：《資本主義與二十一世紀(jì)》，三聯(lián)書店，2006年版。40、【美】賈雷德?戴蒙德：《槍炮、病菌與鋼鐵》，上海譯文出版社，2000年版。

41、許倬云：《觀世變》，廣西師范大學(xué)出版社，2008年。

42、[美] 托馬斯?索威爾：《美國(guó)種族簡(jiǎn)史》，中信出版社，2011年版

43、[美]塞繆爾〃亨廷頓：《文明的沖突與世界秩序的重建》，新華出版社，2002年

44、（烏拉圭）愛(ài)德華多〃加萊亞諾：《鏡子：照出你看不見(jiàn)的世界史》，廣西師范大學(xué)出版社，2012年版

45、（美）威廉〃曼徹斯特《光榮與夢(mèng)想：1932-1972年美國(guó)社會(huì)實(shí)錄》（套裝上下冊(cè)），海南出版社，2007年版

46、林達(dá)：《像自由一樣美麗－－猶太人集中營(yíng)遺存的兒童畫作》

47、約翰〃赫斯特：《極簡(jiǎn)歐洲史》，廣西師范大學(xué)出版社

48、許倬云：《現(xiàn)代文明的成環(huán)》，上海文化出版社

49、董正華：《世界現(xiàn)代化進(jìn)程十五講》，北京大學(xué)出版社 再增加

布雷恩?威廉?克拉普：《工業(yè)革命以來(lái)的英國(guó)環(huán)境史》，中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社，2011年 羅伯特·洛根：《字母表效應(yīng)：拼音文字與西方文明》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2012年 劉金源：《英國(guó)近代勞資關(guān)系研究》，南京大學(xué)出版社，2012年 姜峰等：《聯(lián)邦黨人與反聯(lián)邦黨人：在憲法批準(zhǔn)中的辯論(1787-1788)》，中國(guó)政法大學(xué)出版社，2012年 安徽省法學(xué)會(huì)：《周枏與羅馬法研究》，安徽人民出版社，2010年 于沛：《世界現(xiàn)代史的主線和體系》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2010年 劉明翰等：《歐洲文藝復(fù)興史：總論卷》，人民出版社，2010年 吳于廑：《古代的希臘和羅馬》，三聯(lián)書店，2008年 侯建新：《社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的西歐與中國(guó)(第2版)》，高等教育出版社，2005年 厲以寧：《工業(yè)化和制度調(diào)整：西歐經(jīng)濟(jì)史研究》，商務(wù)印書館，2010年 萬(wàn)紹紅：《美國(guó)憲法中的共和主義》，人民出版社，2009年

五、歷史教育學(xué)

1、趙亞夫、齊健等著：《歷史教育價(jià)值論》，高等教育出版社，2003年版。

2、趙亞夫主編：《國(guó)外歷史教育透視》，高等教育出版社，2003年版。

3、趙亞夫主編：《國(guó)外歷史課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)介》，人民教育出版社，2005年版。

4、趙亞夫主編：《歷史課堂的有效教學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2007年版。

5、聶幼犁主編：《歷史課程與教學(xué)論》，浙江教育出版社，2003年版。

6、余偉民主編：《歷史教育展望》，華東師范大學(xué)出版社，2002年版。

7、黃牧航：《高中歷史科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系研究》，長(zhǎng)春出版社

8、何成剛等編：《智慧課堂：史料教學(xué)中的方法與策略》，北京師范大學(xué)出版社，2010年版。

9、聶幼犁《中學(xué)歷史研究性學(xué)習(xí)研究———案例分析與點(diǎn)評(píng)》天津古籍出版社

10、（美）洛溫 著，馬萬(wàn)利 譯：《老師的謊言——美國(guó)歷史教科書中的錯(cuò)誤》，中央編譯出版社

11、何成剛等：《歷史教學(xué)設(shè)計(jì)》，華東師范大學(xué)出版社。

12、夏輝輝：《問(wèn)題解決：歷史教學(xué)課例研究》，北京師范大學(xué)出版社 13.張向陽(yáng)：《歷史教學(xué)論》，長(zhǎng)春出版社 14.王繼平：《中學(xué)歷史教學(xué)研究方法概論》，長(zhǎng)春出版社 15.王雄：《中學(xué)歷史教育心理學(xué)》，長(zhǎng)春出版社 16.賓華：《中學(xué)歷史課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究》，長(zhǎng)春出版社

17、楊寧一：《歷史學(xué)習(xí)新視野 新知識(shí)》（高中歷史學(xué)習(xí)參考書），人民出版社

18、李惠軍：《篤學(xué)行思錄》，天津古籍出版社

19、任世江：《編余雜俎》，天津古籍出版社 20、齊渝華：《怎樣做課例研修》，高等教育出版社

21、中國(guó)教育學(xué)會(huì)歷史專業(yè)委員會(huì)：《歷史課程改革的理論與實(shí)踐》，人民教育出版社，2008年版

22、白月橋：《歷史教學(xué)問(wèn)題探討》，教育科學(xué)出版社，2008年版

23、趙亞夫 唐云波 主編《國(guó)外歷史教育文獻(xiàn)選讀》，長(zhǎng)春出版社

24、（英）朱莉婭?墨菲 著 張錦 譯:《歷史教學(xué)之巧》，教育科學(xué)出版社

六、教育學(xué)、心理學(xué)、課程教學(xué)論

1、（德）伍德沃克 著，陳紅兵等 譯《教育心理學(xué)（第8版）》江蘇教育出版社

2、（美）鮑里奇 著，易東平譯《有效教學(xué)方法（第四版）》江蘇教育出版社

3、戴維〃邁爾斯《社會(huì)心理學(xué)(第8版)》人民郵電(2006-01出版)

4、日〃佐藤學(xué)《靜悄悄的革命》 長(zhǎng)春出版社

5、崔允漷《有效教學(xué)》，華東師大出版社

6、[德]希爾伯特?邁爾著，黃雪媛等譯《怎樣上課才最棒》，華東師大出版社

7、[英]哈賽爾?海格著，馬曉梅等譯《向經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)指南》，華東師大出版社

8、[英]戴維?霍普金斯著，楊曉瓊譯《教師課堂研究指南》，華東師大出版社

9、徐有富：《治學(xué)方法與論文寫作》，南京大學(xué)出版社，2003年版。

10、陶行知：《陶行知名篇精選》，教育科學(xué)出版社，2007年版

11、（法）盧梭：《愛(ài)彌兒》，上海人民出版社，2005年版

12、（英）洛克：《教育漫話》，河北人民出版社，2001年版

13、王潔、顧泠沅：《行動(dòng)教育》，華東師范大學(xué)出版社

14、莫提默〃J.艾德勒、查爾斯〃范多倫：《如何閱讀一本書》，商務(wù)印書館

15、勞倫斯〃馬奇、布倫達(dá)〃麥克依沃：《怎樣做文獻(xiàn)綜述----六步走向成功》，上海教育出版社

16、【美】洛溫 著，馬萬(wàn)利譯《老師的謊言》中央編譯出版社

七、其他專著

1、張鳳陽(yáng)：《政治哲學(xué)關(guān)鍵詞》，江蘇人民出版社2006年

2、馮友蘭：《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》

3、候建新：《社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期西歐與中國(guó)》，高等教育出版社2005年

4、馮天瑜：《封建考論》，武漢大學(xué)出版社，2007年版。

5、《歷史研究》編輯部：《<歷史研究>五十年論文選》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社。

6、《歷史教學(xué)》編輯部 著：新生代歷史學(xué)者訪談錄，天津古籍出版社。

7、葛兆光：《思想史研究課堂講錄》，三聯(lián)書店2005年版。

8、（英）哈耶克著，王明毅等譯《通往奴役之路》中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1997年版

9、吳思：《血酬定律》，工人出版社 再增加 鄧小南等：《中國(guó)婦女史讀本》，北京大學(xué)出版社，2011年 李治安：《中國(guó)五千年中央與地方關(guān)系》，人民出版社，2010年 葛兆光：《思想史研究課堂講錄續(xù)編》，三聯(lián)書店，2012年 孫越生：《官僚主義的起源和元模式》，福建教育出版社，2012年 蔣海升：《“西方話語(yǔ)”與“中國(guó)歷史”之間的張力：以“五朵金花”為重心的探討》，山東大學(xué)出版社，2009年 李華瑞：《“唐宋變革”論的由來(lái)與發(fā)展》，天津古籍出版社，2010年 胡寶國(guó)：《虛實(shí)之間》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2011年 汪潔：《時(shí)間的形狀——相對(duì)論史話》，新星出版社，2011年 王希：《在美國(guó)發(fā)現(xiàn)歷史——留美歷史學(xué)人反思錄》，北京大學(xué)出版社，2010年 王家范：《明清江南史研究三十年（1978—2008）》，上海古籍出版社，2010年

八、經(jīng)濟(jì)學(xué)類

1、吳曉波：《跌蕩一百年——中國(guó)企業(yè)：1870-1977》中信出版社，2009年版。

2、李伯重：《理論、方法與發(fā)展趨勢(shì)：中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究新探》，清華大學(xué)出版社2002年版

3、王玉茹：《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史》，高等教育出版社，2008年版。

4、李劍農(nóng)：《中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)史稿》，武漢大學(xué)出版社，1991

5、時(shí)寒冰：《時(shí)寒冰說(shuō)：經(jīng)濟(jì)大棋局，我們?cè)趺崔k》，機(jī)械工業(yè)出版社

6、時(shí)寒冰：《時(shí)寒冰說(shuō)：歐債危機(jī)警示中國(guó)》，機(jī)械工業(yè)出版社

7、【美】潘卡吉〃蓋馬沃特著，王虎譯《下一波世界趨勢(shì)》中信出版社 再增加 汪敬虞：《中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史(1895-1927)(套裝上中下冊(cè))》，人民出版社，2000年 羅伊·莫克塞姆：《茶：嗜好、開(kāi)拓與帝國(guó)》，生活·讀書·新知三聯(lián)書店，2010年 陳爭(zhēng)平：《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史探索：陳爭(zhēng)平文集》，浙江大學(xué)出版社，2012年 加藤繁：《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史考證》，中華書局，2012年 加藤繁：《唐宋時(shí)代金銀之研究：以金銀之貨幣機(jī)能為中心》，中華書局，2006年 謝和耐：《蒙元入侵前夜的中國(guó)日常生活(插圖本)》，北京大學(xué)出版社，2008年 汪敬虞：《中國(guó)資本主義的發(fā)展和不發(fā)展：中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史中心線索問(wèn)題研究》，經(jīng)濟(jì)管理出版社。2007年

《全漢昇經(jīng)濟(jì)史著作集：中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史論叢》，中華書局，2011年 《全漢昇經(jīng)濟(jì)史著作集：中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究(1)》，中華書局，2011年 《全漢昇經(jīng)濟(jì)史著作集：中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究(2)》，中華書局，2011年 任放：《中國(guó)市鎮(zhèn)的歷史研究與方法》，商務(wù)印書館，2010年 黃純艷：《中國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)史十八講》，甘肅人民出版社，2010年 李伯重：《理論、方法、發(fā)展、趨勢(shì)：中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究新探(修訂版)》，浙江大學(xué)出版社，2013年

仲偉民：《茶葉與鴉片：十九世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化中的中國(guó)》，三聯(lián)書店，2010年

九、文化讀本

1、趙越勝《燃燈者》湖南文藝出版社2011年版

2、余世存《非常道》遼寧教育出版社，2010年版

3、周有光《拾貝集》世界圖書出版社 2011年版

4、豐子愷《緣緣堂隨筆》天津人民出版社2010年版

5、金克木《書讀完了》上海辭書出版社2007年版

6、華姿著《德蘭修女傳：在愛(ài)中行走》山東畫報(bào)出版社2005年版

7、趙誠(chéng)《長(zhǎng)河孤旅：黃萬(wàn)里九十年人生滄?！逢兾魅嗣癯霭?012年版

8、陸鍵東《陳寅恪的最后20年》三聯(lián)1995年版

9、高爾泰《尋找家園》北京十月文藝出版社2011年版

10、北島《時(shí)間的玫瑰》中國(guó)文史出版社2005年版

11、徐曉《半生為人》中信出版社2012年版

12、林語(yǔ)堂《吾國(guó)與吾民》江蘇文藝出版社2010年版

13、李澤厚：《美的歷程》，天津社科聯(lián)出版社，2008年版

14、龍應(yīng)臺(tái)：《孩子，你慢慢來(lái)》，三聯(lián)書店，2010年版

15、（英）羅素：《西方的智慧》，中央編譯出版社，2008年版

16、吳黎明：《歐洲真相》國(guó)際文化出版公司

17、熊培云：《一個(gè)村莊里的中國(guó)》，《思想國(guó)》，新星出版社

18、劉瑜：《民主的細(xì)節(jié)》，上海三聯(lián)書店

19、邢肅芝[洛桑珍珠] 口述 張健飛 楊念群 筆述：《雪域求法記——一個(gè)漢人喇嘛的口述史》，三聯(lián)書店 20、止庵 著：《神奇的現(xiàn)實(shí)》，山東畫報(bào)出版社

21、[美]亞瑟?亨?史密斯著 陳新峰 譯：《中國(guó)人的德行》金城出版社，2008年版

22、《讀庫(kù)》系列，新星出版社

23、柴靜：《看見(jiàn)》，廣西師范大學(xué)出版社，2013年版

24、李承鵬：《全世界人民都知道》，新星出版社，2013年版

25、韓寒：《青春》，湖南人民出版社，2012年版

26、武志紅：《為何家會(huì)傷人：揭示家庭中的心理真相》，世界圖書出版公司，2007年版

27、武志紅：《心理沫沫茶--夢(mèng)知道答案》，化學(xué)工業(yè)出版社，2009年版

28、[法]勒龐：《心理學(xué)統(tǒng)治世界》，金城出版社，2011年版

29、南派三叔：《盜墓筆記》，上海文化出版社，2011年版 30、天下霸唱：《鬼吹燈》，安徽文藝出版社，2009年

31、索甲仁波切：《西藏生死書》，浙江大學(xué)出版社，2011年版（佛教界認(rèn)為此書是妖書，慎信）

32、袁了凡：《了凡四訓(xùn)》，中華書局，2004年版

33、劉星：《西窗法雨(第二版)》，法律出版社，2008年版

34、林達(dá)：《我也有一個(gè)夢(mèng)想》上海三聯(lián)書店

35、劉瑜：《送你一顆子彈》、《民主的細(xì)節(jié)》 上海三聯(lián)書店

36、《課本上不說(shuō)的歷史-中學(xué)生筆下的百年家國(guó)記憶》，中信出版社，2012年版

37、徐賁：《人以什么理由來(lái)記憶》，吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司

38、國(guó)亞：《一個(gè)普通中國(guó)人的家族史》，中國(guó)廣播電視出版社，2005年

39、（美）洛溫著《老師的謊言——美國(guó)歷史教科書中的錯(cuò)誤》，中央編譯出版社 40、余秋雨：《文化苦旅》，東方出版中心

41、(捷)米蘭?昆德拉：《不能承受的生命之輕》,上海譯文出版社2003年版

42、曾國(guó)藩：《曾國(guó)藩家書》,岳麓書社1986年版

43、周國(guó)平：《守望的距離》,北岳文藝出版社2003年版

44、[韓]金道均著，鄭炳南譯《改變世界歷史的戰(zhàn)爭(zhēng)》，現(xiàn)代出版社2011年版

45、金克水：《國(guó)學(xué)的魅力》中國(guó)長(zhǎng)安出版社2010年版

46、余秋雨：《何謂文化》長(zhǎng)江文藝出版社2012年版

47、周國(guó)平,王小慧 著《花非花——周國(guó)平對(duì)話王小慧》作家出版社2011年版

48、啄木鳥 編《中國(guó)文字英雄榜：不曾茍且》（3本）新星出版社

49、張典婉 著《太平輪一九四九》生活〃讀書〃新知三聯(lián)書店 50、(美)彼得〃海斯勒 著 李雪順 譯《江城》上海譯文出版社

51、周汝昌 著《紅樓新境》中國(guó)大百科全書出版社

52、蔣勛 等 著《行走臺(tái)灣：臺(tái)灣文化人說(shuō)自己的故事》生活.讀書.新知三聯(lián)書店

53、廖信忠 著《我們臺(tái)灣這些年：1977年至今》重慶出版社 再增加 余新忠等：《醫(yī)療、社會(huì)與文化讀本》，北京大學(xué)出版社，2013年 北島等：《暴風(fēng)雨的記憶：1965-1970年的北京四中》，三聯(lián)書店，2012年 王鼎鈞：《關(guān)山奪路：回憶錄四部曲之三》，三聯(lián)書店，2013年 陳寶良：《明代社會(huì)生活史》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2004年 《南港學(xué)風(fēng)：郭廷以和中研院近史所的故事》，九州出版社，2013年 高全喜：《從古典思想到現(xiàn)代政制：關(guān)于哲學(xué)、政治與法律的講演》，法律出版社，2008年 蔡定劍：《走向憲政》，法律出版社，2011年 趙越勝：《燃燈者》，香港牛津大學(xué)出版社，2010年 張求會(huì)：《陳寅恪叢考》，浙江大學(xué)出版社，2012年 韋君宜：《思痛錄(增訂紀(jì)念版)》，人民文學(xué)出版社，2013年 李澤厚、劉緒源：《該中國(guó)哲學(xué)登場(chǎng)了？李澤厚2010談話錄》，上海譯文出版社，2011年 李澤厚、劉緒源：《李澤厚2011年談話錄：中國(guó)哲學(xué)如何登場(chǎng)？》上海譯文出版社2012年 金雁：《倒轉(zhuǎn)紅輪：俄國(guó)知識(shí)分子的心路回溯》，北京大學(xué)出版社，2012年 熊培云：《自由在高處》，新星出版社，2011年 馬國(guó)川：《中國(guó)在歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：當(dāng)代十賢訪談錄》，中信出版社，2013年 梁衛(wèi)星：《成人之美兮》，花城出版社，2010年 齊邦媛：《巨流河》，三聯(lián)書店，2011年 李埏、李伯重、李伯杰：《走出書齋的史學(xué)》，浙江大學(xué)出版社，2012年 陳鐵?。骸稌闳硕嘧恕罚鐣?huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2012年 周振鶴：《余事若覺(jué)》，中華書局，2012年 李劍鳴：《隔岸觀景》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2012年 殷海光：《中國(guó)文化的展望》，上海三聯(lián)書店，2002年 黎澍：《歷史文化》，重慶出版社，2001年 潘旭瀾：《太平雜說(shuō)》，百花文藝出版社，2000年 熊景明：《史家高華》，中文大學(xué)出版社，2012年

十、通俗歷史

1、當(dāng)年明月：《明朝那些事兒》，北京聯(lián)合出版公司，2011年版

2、張宏杰：《大明王朝的七張面孔》，廣西師范大學(xué)出版社，2009年版

3、張宏杰：《中國(guó)人比韓國(guó)人少什么》，中國(guó)文史出版社，2004年版

5、梅毅：《帝國(guó)的正午：隋唐五代的另類史》，華藝出版社，2008年版

6、王偉：《看懂世界格局的第一本書》，南方出版社，2011年版

7、張鳴：《歷史的底稿》，中國(guó)檔案出版社，2006年

8、袁騰飛：《這個(gè)歷史挺靠譜》，武漢出版社，2012年

9、高曉松：《曉說(shuō)》，北京聯(lián)合出版公司，2012年版

10、霧滿攔江：《別笑，這是大清正史》（全3冊(cè)），武漢出版社，2012年版

第二篇：教師應(yīng)讀書書名

隨園詩(shī)話，袁枚 古文觀止

塊肉余生述，狄更斯 歷史深處的憂慮，林達(dá)

學(xué)校無(wú)分?jǐn)?shù)教育三部曲，阿莫納什維利 育人三部曲，舒霍姆林斯基 帕夫雷什中學(xué)，同上 發(fā)現(xiàn)母親，王東華 特蕾莎修女傳 第三帝國(guó)內(nèi)幕 捕蝶者，筱敏

孤獨(dú)的異邦人，林賢治 紅樓夢(mèng)

文化大革命紀(jì)實(shí)系列 李清照詞

愛(ài)的教育，亞米契斯 愛(ài)彌兒，盧梭 給教師的一百條建議 十日談，薄伽丘 我的教育理想，朱永新 教育哲學(xué)，張楚廷 論語(yǔ)，鄧啟銅

周易，王輝 紅樓夢(mèng) 學(xué)記，李緒坤 大教學(xué)論，夸美紐斯 雅舍菁華，梁實(shí)秋 思想的盛宴，漢默頓 道爾頓計(jì)劃，帕克赫斯特 簡(jiǎn)愛(ài)，勃朗特 美的歷程，李澤厚 藝術(shù)哲學(xué)，丹納

境生象外：華夏審美學(xué)與藝術(shù)特征考察 創(chuàng)新啟示錄：超越性思維，王健 好玩的數(shù)學(xué)，張景中 給生命涂上愛(ài)的底色，李烈 芬蘭教育全球第一的秘密，陳之華

中國(guó)人的批判性思維：導(dǎo)致中國(guó)落后的根本原因是傳統(tǒng)的思維模式，楚漁

十字路口的頑童，王燦明 什么是教育，雅斯貝爾斯

美國(guó)語(yǔ)文——美國(guó)著名中學(xué)課文精選 舊文重讀——大家談?wù)Z文教育，趙志偉 愛(ài)上課，阿倫

第五項(xiàng)修煉，彼得圣吉 曲院風(fēng)荷——中國(guó)藝術(shù)論十講

人間的詩(shī)意：人生抒情詩(shī)讀本1，嚴(yán)凌俊 精神的三間小屋，畢淑敏 新月集，泰戈?duì)?窗邊的小豆豆

靜悄悄的革命，佐藤學(xué) 教育漫話，洛克

教學(xué)勇氣：漫步教學(xué)心靈，帕爾默 假如給我三天光明。凱勒 青銅葵花，曹文軒 做最好的老師，李鎮(zhèn)西 藝術(shù)至境論，顧祖釗

悵然千秋：唐詩(shī)之旅，李元洛 情境心理學(xué)，傅道春 給教師的建議 新教育之思，朱永新

好的關(guān)系勝過(guò)許多教育，孫云曉 學(xué)生第一，李希貴

第56號(hào)教室的奇跡，艾斯奎斯 我的教育心，李鎮(zhèn)西

致青年教師，吳非 張文質(zhì)教育立場(chǎng) 精神明亮的人，王開(kāi)嶺

學(xué)校效能與校本管理：一種發(fā)展的機(jī)制，鄭燕祥 創(chuàng)新教育中國(guó)教育范式的轉(zhuǎn)型，張志勇 中華上下五千年，林漢達(dá) 世界是平的，弗里德曼 什么是什么，不做教書匠，管建剛 時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀 名師備課經(jīng)驗(yàn)，肖川 回憶和話語(yǔ)之鄉(xiāng)，耿占春 夜鶯的歌唱，程瑋 世界頂尖科學(xué)家答兒童問(wèn) 品中國(guó)文人，劉小川 哲學(xué)與人生，傅佩榮 名家談?wù)Z文學(xué)習(xí)，王麗 教育就是解放心靈 道德情操論，斯密 王蒙自述：我的人生哲學(xué) 世說(shuō)新語(yǔ)。劉義慶 沙與沫，紀(jì)伯倫

細(xì)胞生命的禮贊，劉易斯 王蒙評(píng)點(diǎn)紅樓夢(mèng) 教育心理學(xué)，潘菽 帕夫雷什中學(xué)

教學(xué)勇氣：漫步教師心靈，帕爾默 卡拉馬佐夫兄弟 金薔薇

手斧男孩，柏森

最佳兒童文學(xué)讀本（小學(xué)卷）

“輸”在起跑線上的哈佛男孩，于智博 美的歷程，李澤厚 啟蒙札記，陳樂(lè)民

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教學(xué)生活得像個(gè)“人”——我的大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，黃玉峰、明朝那些事兒

人類群星閃耀時(shí)，茨威格 如何閱讀一本書，美國(guó) 牛虻

悲慘世界，雨果 閱讀大師，馬原

仁愛(ài)一生，屈雅君 百年家族·張伯苓 中國(guó)人的素質(zhì)，史密斯 改變，從閱讀開(kāi)始，朱永新 嚇人的國(guó)粹教育，柏楊

朗讀手冊(cè)——大聲為孩子讀書吧 賞識(shí)你的學(xué)生，孟繁華 孟子

顧隨詩(shī)詞講記，超越語(yǔ)言——文學(xué)語(yǔ)言芻議，魯樞元 美學(xué)原理，葉朗 跟孔子學(xué)當(dāng)老師，周勇 積極的人生，卡耐基 語(yǔ)文：表現(xiàn)與存在，潘新和 教學(xué)機(jī)智——教育智慧的底蘊(yùn) 變革的力量——透視教育改革 教師角色與教師發(fā)展新探 致加西亞的信，阿爾伯特 顏氏家訓(xùn)莫扎特之魂 道德教育，涂爾干

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陶行知教育論著 叔本華人生哲學(xué) 周國(guó)平論教育

優(yōu)秀是教出來(lái)的：創(chuàng)造教育奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)

第三篇：歷史教師應(yīng)具備的素質(zhì)

歷史教師應(yīng)具備的素質(zhì)

振興民族的希望在教育、振興教育的希望在教師，在歷史教學(xué)中對(duì)教師的素質(zhì)要求應(yīng)側(cè)重以下幾方面：

1.改革與創(chuàng)新的意識(shí)。

社會(huì)推動(dòng)著教育的發(fā)展，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的教育從理論觀念上、辦學(xué)體制上、考試評(píng)估上、課程教材上、教學(xué)方法手段上不斷推陳出新。歷史課堂教學(xué)的改革則出現(xiàn)了推理式、辯論式、程序、圖示等多種多樣的教學(xué)法。改革與創(chuàng)新意識(shí)已成為現(xiàn)代歷史教師應(yīng)具備的重要素質(zhì)。

2.具備廣博的學(xué)識(shí)及敏銳的思維能力。

歷史教師除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以外，還應(yīng)具備其它社會(huì)方面的知識(shí)和科學(xué)方面的知識(shí)。并且要有敏銳的思維能力。教師思維能力的高低，將直接影響對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

3.準(zhǔn)確、豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力。

歷史教師的語(yǔ)言既要準(zhǔn)確無(wú)誤地表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，又要豐富生動(dòng)，緊緊抓住學(xué)生的心。歷史事件的發(fā)生常常具有一定的情節(jié)性，對(duì)于基本歷史史實(shí)的講述，可以拋開(kāi)教材，融入教師的聲情語(yǔ)調(diào)，用趣味性的、幽默的語(yǔ)言像講故事那樣進(jìn)行繪聲繪色的描述，把學(xué)生帶入教師所設(shè)定的歷史時(shí)空中，而對(duì)于難以理解的部分，如歷史事件的橫向比較、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)等，則運(yùn)用簡(jiǎn)練、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言加以闡明。

第四篇：歷史教師應(yīng)具備哪些通識(shí)性知識(shí)

高中歷史老師應(yīng)具備哪些通識(shí)性知識(shí)

在高中歷史教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)中，雖然歷史專業(yè)知識(shí)占著第一重要的地位，但由于歷史牽扯的知識(shí)面廣，設(shè)計(jì)范圍可以說(shuō)是無(wú)所不包，僅有歷史專業(yè)知識(shí)無(wú)法把問(wèn)題給學(xué)生分析透徹，無(wú)法講出生動(dòng)有溫度的歷史，無(wú)法勝任教學(xué)工作的需要。因而，歷史教師還應(yīng)具備一些與歷史專業(yè)相關(guān)的、歷史教學(xué)工作必不可少的人文社會(huì)科學(xué)。

歷史老師應(yīng)當(dāng)具體的兩方面的通識(shí)性知識(shí)，一是與歷史相關(guān)的背景知識(shí)，主要包括語(yǔ)言文字及中外文學(xué)知識(shí)、哲學(xué)知識(shí)、地理學(xué)知識(shí)、理工科基礎(chǔ)知識(shí)。二是分析歷史問(wèn)題的方法知識(shí)，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、法學(xué)知識(shí)、倫理學(xué)知識(shí)、社會(huì)學(xué)知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)等。大致來(lái)看主要包括：

一、地理學(xué)知識(shí)尤其是歷史地理知識(shí)，含中國(guó)地理和世界地理

這是因?yàn)闅v史上一些國(guó)家、地區(qū)的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言風(fēng)尚、宗教信仰、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)等與其所在的地理環(huán)境有一定的關(guān)系，所以要有一定得理解。

二、物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、農(nóng)林學(xué)的常識(shí)性知識(shí)

這些常識(shí)性的知識(shí)如一般數(shù)學(xué)原理、電學(xué)知識(shí)、力學(xué)知識(shí)、光學(xué)知識(shí)、聲學(xué)知識(shí)、分子學(xué)和原子學(xué)知識(shí)、動(dòng)物學(xué)和植物學(xué)知識(shí)、醫(yī)藥學(xué)常識(shí)以及一些應(yīng)用技術(shù)常識(shí)等。

三、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等分析歷史問(wèn)題的方法

任何一事件的發(fā)生，都不是單一元素所致，都是復(fù)雜原因的綜合體，尤其是歷史上所進(jìn)行的一些改革，背后都有深刻的經(jīng)濟(jì)因素，而改革成功與否，又與當(dāng)時(shí)人的心理因素和所制定法律政策的科學(xué)性密切相關(guān)，所以必須在充分運(yùn)用馬克思主義分析方法的基礎(chǔ)之上，結(jié)合各種具體因素，更加透徹的分析問(wèn)題。

在歷史教師的知識(shí)素養(yǎng)中還應(yīng)有一些體育、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)各種健身及體育競(jìng)技比賽運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、發(fā)展的常識(shí)、普通樂(lè)理與識(shí)譜常識(shí)及中西方音樂(lè)名曲、著名舞蹈與戲劇等都應(yīng)有大概了解，對(duì)古今中外的各種繪畫、雕塑、書法的流派、技法、風(fēng)格等也要有所了解。

此外，歷史教師還應(yīng)具備一定的中外主要民族或國(guó)家、地區(qū)的民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)方面的知識(shí)。例如古羅馬人的飲食與住宿習(xí)慣、古印度人的服裝與頭飾特色、歐洲人的飲酒與飲食風(fēng)俗、中國(guó)各民族得語(yǔ)言特色、服裝式樣變化等，對(duì)這樣的常識(shí)性相關(guān)知識(shí)知道的多少，對(duì)于能否講好、講活歷史課是有很大影響的。

歷史教師只有具備了與歷史專業(yè)相應(yīng)的、與歷史教學(xué)工作不必可少的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，才能使自己的知識(shí)面不斷擴(kuò)大，知識(shí)層次不斷提高，以保證在歷史教學(xué)工作中有取之不盡用之不竭的知識(shí)源泉，更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。才能更好地培育出為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的合格建設(shè)者和接班人。

第五篇：新世紀(jì)歷史教師應(yīng)具備的基本知識(shí)修養(yǎng)（本站推薦）

新世紀(jì)歷史教師應(yīng)具備的基本知識(shí)修養(yǎng)

甘肅省古浪縣黃羊川職業(yè)技術(shù)中學(xué)

吳建鑫

郵編 733108

21世紀(jì)的中學(xué)歷史課程在保障國(guó)家意志得到的同時(shí)，更多地關(guān)注學(xué)生的個(gè)性、學(xué)生的差異、學(xué)生的需要和學(xué)生的興趣，凸顯課程的“人文關(guān)懷”、“人文精神”等人性化色彩。隨著教育觀念的進(jìn)步和對(duì)歷史教育認(rèn)識(shí)的深化與更新，中學(xué)歷史新課程對(duì)歷史教師的作用提出了新的要求。

歷史教師是歷史教育的主要實(shí)施者，歷史教育社會(huì)功能的體現(xiàn)主要依賴歷史教師的辛勤勞動(dòng)。在現(xiàn)階段，歷史教師應(yīng)具備怎樣基本知識(shí)修養(yǎng)，才能更好的完成歷史教育教學(xué)任務(wù)，才能保障歷史教育的質(zhì)量，才能為國(guó)家培養(yǎng)大批合格的人才，才能為提高全民族的歷史修養(yǎng)奠定基礎(chǔ)，是值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。

在中學(xué)歷史教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)中，雖然歷史專業(yè)知識(shí)占著第一重要的地位，但僅有歷史專業(yè)知識(shí)還不足以勝任教學(xué)工作的需要。因而，歷史教師還應(yīng)具備一些與歷史專業(yè)相關(guān)的、歷史教學(xué)工作必不可少的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，以及有關(guān)的理工科基礎(chǔ)知識(shí)及音體美基礎(chǔ)知識(shí)。相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，一般包括語(yǔ)言文字及中外文學(xué)知識(shí)、哲學(xué)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、民族學(xué)知識(shí)、人口學(xué)知識(shí)、法學(xué)知識(shí)、倫理學(xué)知識(shí)、社會(huì)學(xué)知識(shí)、金融學(xué)知識(shí)、財(cái)政學(xué)知識(shí)、宗教學(xué)知識(shí)及民俗學(xué)知識(shí)等。特別需要掌握相關(guān)的理工科基礎(chǔ)知識(shí)，它們包括以下內(nèi)容。

一、地理學(xué)知識(shí)尤其是歷史地理知識(shí)，含中國(guó)地理和世界地理

這是因?yàn)闅v史上一些國(guó)家、地區(qū)的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言風(fēng)尚、宗教信仰、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)等與其所在的地理環(huán)境有一定的關(guān)系，所以要有一定得理解。

二、物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、農(nóng)林學(xué)的常識(shí)性知識(shí) 這些常識(shí)性的知識(shí)如電學(xué)知識(shí)、力學(xué)知識(shí)、光學(xué)知識(shí)、聲學(xué)知識(shí)、分子學(xué)和原子學(xué)知識(shí)、動(dòng)物學(xué)和植物學(xué)知識(shí)、醫(yī)藥學(xué)常識(shí)以及一些應(yīng)用技術(shù)常識(shí)等。

三、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

無(wú)論是中國(guó)史還是世界史，都會(huì)涉及一些數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，歷史教科書中出現(xiàn)的如《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、祖沖之的和“圓周率”、古代埃及的“方程式”和兩河流域文化中的“平方根、立方根計(jì)算方法”、古希臘的“畢達(dá)哥拉斯定理”及“計(jì)算圓柱體和球體的方法”、古阿拉伯人的“三角學(xué)知識(shí)”、近代的“解析幾何穴”、“微積分學(xué)”、現(xiàn)代的“電子計(jì)算機(jī)原理”等，歷史教師如不具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，是很難把它們講清楚的。

對(duì)于這些知識(shí)，歷史教師都要有所了解，否則很難處理好有關(guān)這方面教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，對(duì)交通工具、土木建筑、農(nóng)林畜牧、工程學(xué)、機(jī)械制造、生產(chǎn)工具等常識(shí)，也要有一定的了解，才不會(huì)被學(xué)生問(wèn)倒。另外，對(duì)電子計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、電化教育技術(shù)、廣播電影電視技術(shù)、也要有所了解并會(huì)運(yùn)用。

在歷史教師的知識(shí)素養(yǎng)中還應(yīng)有一些體育、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)各種健身及體育競(jìng)技比賽運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生、發(fā)展的常識(shí)、普通樂(lè)理與識(shí)譜常識(shí)及中西方音樂(lè)名曲、著名舞蹈與戲劇等都應(yīng)有大概了解，對(duì)古今中外的各種繪畫、雕塑、書法的流派、技法、風(fēng)格等也要有所了解。

此外，歷史教師還應(yīng)具備一定的中外主要民族或國(guó)家、地區(qū)的民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)方面的知識(shí)。例如古羅馬人的飲食與住宿習(xí)慣、古印度人的服裝與頭飾特色、歐洲人的飲酒與飲食風(fēng)俗、中國(guó)各民族得語(yǔ)言特色、服裝式樣變化等，對(duì)這樣的常識(shí)性相關(guān)知識(shí)知道的多少，對(duì)于能否講好、講活歷史課是有很大影響的。

歷史教師只有具備了與歷史專業(yè)相應(yīng)的、與歷史教學(xué)工作不必可少的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，才能使自己的知識(shí)面不斷擴(kuò)大，知識(shí)層次不斷提高，以保證在歷史教學(xué)工作中有取之不盡用之不竭的知識(shí)源泉，更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。才能更好地培育出為實(shí)現(xiàn)中華民族偉

大復(fù)興而奮斗的合格建設(shè)者和接班人。