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      網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)論證報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 05:04:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)論證報(bào)告

      關(guān)于開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)論證報(bào)告

      一、行業(yè)分析

      網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷產(chǎn)生于20世紀(jì)90年代,發(fā)展于20世紀(jì)末至今。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷產(chǎn)生和發(fā)展的背景主要有三個(gè)方面,即網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展、消費(fèi)者價(jià)值觀改變、激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為媒體,以新的方式、方法和理念,通過(guò)一系列魅力網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃,制定和實(shí)施營(yíng)銷活動(dòng),更有效的促成個(gè)人和組織交易活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的新型營(yíng)銷模式。它是企業(yè)整體營(yíng)銷戰(zhàn)略的一個(gè)組成部分,是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)總 體或者部分經(jīng)營(yíng)目標(biāo)所進(jìn)行的,以互聯(lián)網(wǎng)為基本手段營(yíng)造網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)環(huán)境的各種活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷概念的同義詞包括:網(wǎng)上營(yíng)銷、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、在線營(yíng)銷、網(wǎng)路行銷、口碑營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)事件營(yíng)銷、社會(huì)化媒體營(yíng)銷、微博營(yíng)銷等。這些詞匯說(shuō)的都是同一個(gè)意思,籠統(tǒng)地說(shuō),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷就是以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段開(kāi)展的營(yíng)銷活動(dòng)。

      中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心第35次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示:截至2014年12月,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.49億,全年共計(jì)新增網(wǎng)民3117萬(wàn)人?;ヂ?lián)網(wǎng)普及率為47.9%,較2013年底提升了2.1個(gè)百分點(diǎn)。

      2014年,國(guó)家及各地方政府紛紛出臺(tái)政策措施,以促進(jìn)電子商務(wù)持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo),著力完善發(fā)展環(huán)境,重點(diǎn)加快應(yīng)用推廣,電子商務(wù)得到蓬勃發(fā)展,交易額增長(zhǎng)率一直保持快速增長(zhǎng)勢(shì)頭。

      截至2014年12月,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶規(guī)模達(dá)到3.61億,較2013年底增加5953萬(wàn)人,增長(zhǎng)率為19.7%;我國(guó)網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的比例從48.9%提升至55.7%。

      2014年,中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)交易規(guī)模達(dá)13.4萬(wàn)億元,同比增長(zhǎng)31.4%。

      中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“電商化”趨勢(shì)日益明顯,電商交易規(guī)模和創(chuàng)新應(yīng)用再創(chuàng)歷史新高,網(wǎng)絡(luò)交易量直線上升,電子商務(wù)的大發(fā)展大繁榮,對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)無(wú)疑是一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。同時(shí),電子商務(wù)已在深刻影響傳統(tǒng)IT市場(chǎng)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),業(yè)務(wù)模式和商業(yè)模式的變革已在進(jìn)行,正在對(duì)零售、教育、醫(yī)療、汽車、農(nóng)業(yè)、化工、環(huán)保、能源等行業(yè)產(chǎn)生深刻影響,對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的升級(jí)換代起到重要作用。

      2015年3月5日上午十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中提出,制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合,促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融(ITFIN)健康發(fā)展,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國(guó)際市場(chǎng)。”

      隨著中國(guó)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的發(fā)展壯大,中國(guó)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才的需求不斷加大。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷相關(guān)崗位的需求與日俱增,隨之而來(lái),帶來(lái)巨大的從業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí),也對(duì)從業(yè)者的技能有了新的要求。在這樣的背景下,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷培訓(xùn)也開(kāi)始發(fā)展。

      二、產(chǎn)業(yè)人才需求分析

      根據(jù)CNNIC和的艾瑞咨詢也發(fā)布數(shù)據(jù)最新統(tǒng)計(jì)顯示,今年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)廣告市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)將達(dá)到 200億元人民幣,其中上半年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)廣告營(yíng)銷總規(guī)模超過(guò)80億元,第三季度更是首次突破50億大關(guān),創(chuàng)下歷史記錄。有專家指出,包括搜索引擎、富媒體以及其他形式在內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)廣告將成為市場(chǎng)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α1M管我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了3.6億,甚至超過(guò)了美國(guó)國(guó)民總數(shù)。但是真正具有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)的專業(yè)人才卻相對(duì)較少,因此我們現(xiàn)在只是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)大國(guó),而不是強(qiáng)國(guó)。有關(guān)專家預(yù)測(cè),2010年網(wǎng)絡(luò)人才的需求將會(huì)進(jìn)一步增長(zhǎng),特別是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才的需求缺口會(huì)不斷加大。到2012年,僅網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面的專業(yè)人才就將產(chǎn)生百余萬(wàn)就業(yè)崗位。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),專業(yè)人才必將成為企業(yè)發(fā)展的第一助推力。

      2015年移動(dòng)電商將更加成熟,支付更便利,尤其是隨著O2O模式的落地,以及移動(dòng)端交互體驗(yàn)的增強(qiáng),移動(dòng)電商版圖將進(jìn)一步擴(kuò)張,并有望超越PC端占到60%以上的份額。另外,隨著智能設(shè)備的不斷涌現(xiàn),電商將從除互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以外更多平臺(tái)獲取新的流量,碎片化購(gòu)物模式的形成更推動(dòng)了物聯(lián)網(wǎng)成為電商流量新入口的大趨勢(shì)。

      在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師當(dāng)之無(wú)愧是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代運(yùn)籌帷幄的推手,可以為企業(yè)創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益,因而是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)中不可或缺的人才。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前擁有300多萬(wàn)家網(wǎng)站,并且這個(gè)數(shù)字在以相當(dāng)快的速度不斷增加,按照一個(gè)網(wǎng)站至少配備一名網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人員計(jì)算,至少需要300多萬(wàn)人,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才目前是供不需求,存在巨大的人才缺口。

      三、關(guān)于電子商務(wù)類專業(yè)合作辦學(xué)的國(guó)家相關(guān)政策支持

      國(guó)家教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、人事部、科技部、國(guó)資委日前聯(lián)合下發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》?!兑庖?jiàn)》指出,當(dāng)前要優(yōu)先支持農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、氣象、地質(zhì)、礦業(yè)、石油天然氣、核工業(yè)、軟件、微電子、動(dòng)漫、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等重點(diǎn)公益、基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)領(lǐng)域以及新興產(chǎn)業(yè)的緊缺人才培養(yǎng)。

      電子商務(wù)人才培養(yǎng)作為該文件重點(diǎn)提出的內(nèi)容之一,教育行政部門(mén)和高等學(xué)校要根據(jù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)對(duì)專門(mén)人才的實(shí)際需求,在拓寬專業(yè)口徑基礎(chǔ)上,在高年級(jí)靈活設(shè)置專業(yè)方向,努力擴(kuò)大緊缺專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)模,優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),為產(chǎn)業(yè)部門(mén)提供人才和智力支持。

      國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校與企業(yè)開(kāi)展合作辦學(xué),聯(lián)合建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)W科和專業(yè),按照企業(yè)對(duì)人才的要求實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)。工科在校學(xué)生要到企業(yè)去進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),時(shí)間不少于6個(gè)月。建立“雙師型”教師隊(duì)伍,積極邀請(qǐng)企業(yè)專家兼課,派教師到企業(yè)學(xué)習(xí)。

      2006年,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《2006-2020年國(guó)家信息化發(fā)展戰(zhàn)略》,構(gòu)建以學(xué)校教育為基礎(chǔ),校企對(duì)接為重點(diǎn),傳統(tǒng)教育與企業(yè)實(shí)訓(xùn)相互結(jié)合,技能訓(xùn)練與職業(yè)訓(xùn)練相互補(bǔ)充的信息化人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)復(fù)合型人才成為我國(guó)信息化發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。

      2015年4月3日,商務(wù)部辦公廳印發(fā)《2015年電子商務(wù)工作要點(diǎn)》(商辦電函[2015]116號(hào),以下簡(jiǎn)稱《要點(diǎn)》)?!兑c(diǎn)》提出,2015年電子商務(wù)工作要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),貫徹《政府工作報(bào)告》工作部署,落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,全面推進(jìn)以互聯(lián)網(wǎng)為核心的信息技術(shù)在商品流通和對(duì)外貿(mào)易領(lǐng)域的應(yīng)用,發(fā)揮電子商務(wù)拓市場(chǎng)、促消費(fèi)、帶就業(yè)、穩(wěn)增長(zhǎng)的重要作用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新,構(gòu)建統(tǒng)一開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)有序的電子商務(wù)市場(chǎng)體系。

      四、就業(yè)前景分析

      網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),對(duì)應(yīng)聘者的要求也出現(xiàn)了一些新特征,其中最明顯的就是對(duì)復(fù)合型人才的要求。它要求應(yīng)聘者具有計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、市場(chǎng)營(yíng)銷等多重知識(shí)背景。但目前的高校教育因?qū)I(yè)所限,無(wú)法滿足這種文理兼?zhèn)?、高度?fù)合化的崗位要求,因此,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才在就業(yè)市場(chǎng)上極度緊缺,出現(xiàn)了巨大的人才缺口。

      根據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)的調(diào)查,在51job/智聯(lián)招聘等大型招聘網(wǎng)站3月份的某一天的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師的需求量達(dá)5000個(gè)崗位,僅上海一天的需求量為2000個(gè)。分析該類職位的集中需求主要集中在沿海發(fā)達(dá)城市,其中北京和上海的需求量分別占去了28%和30%;而從企業(yè)分布來(lái)看,民企需求量最大,占了19%,外商獨(dú)資歐美類企業(yè)需求排列第二,占17%。

      據(jù)了解,目前我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員的缺口高達(dá)50萬(wàn)之多,其中網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師的缺口將超過(guò)30萬(wàn),在未來(lái)的5-10年內(nèi)中這個(gè)數(shù)字還將要繼續(xù)增大。根據(jù)600多家企業(yè)需求分析后發(fā)現(xiàn),在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師的薪資主要看其工作經(jīng)驗(yàn)及能力,初級(jí)別職位員工一般在2500-5000,有兩年工作經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師的月薪一般7000-9000 元。在企業(yè)內(nèi)部,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師基本都處于“雙高”地位,即地位高和待遇高,有些人員的月薪可達(dá)上萬(wàn)元。可以這樣說(shuō)他們的職業(yè)前景非常廣闊,從近期的企業(yè)人才需求和薪金水平來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師人員的工資有逐年上升的明顯跡象。

      在電腦和手機(jī)來(lái)越普及的今天,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷在中國(guó)的發(fā)展迅猛,每年高速激增,市場(chǎng)上對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的人才需求也越來(lái)越大,然而目前市場(chǎng)上網(wǎng)絡(luò)人才供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這就造成了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才的缺乏,一個(gè)行業(yè)人才如果供不應(yīng)求,那么它的就業(yè)前景必然很好的。從另一個(gè)方面講,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷它的整個(gè)行業(yè)目前正處在一個(gè)快速發(fā)展的成長(zhǎng)時(shí)期,是一個(gè)一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè),它的就業(yè)前景可想而知。

      馬云曾說(shuō)過(guò),傳統(tǒng)的營(yíng)銷模式必將被電商模式所取代,那么我們可以推想,在電子商務(wù)高速發(fā)展的未來(lái),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的就業(yè)前景是很可觀的。

      五、我院增設(shè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)的條件

      1、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè),為保證網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)理論和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量提供了必要的師資條件。

      合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)現(xiàn)已初步形成一支專業(yè)與兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍,可以滿足網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷理論與實(shí)踐教學(xué)的需要。在現(xiàn)有的教師中,有長(zhǎng)期從事計(jì)算機(jī)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)工作并富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老教師,也有業(yè)務(wù)功底扎實(shí)并從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)等課程教學(xué)多年的中青年教師;有從事專業(yè)理論教學(xué)的教師,也有既有理論又有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師(詳見(jiàn)“專業(yè)教師及其教輔人員簡(jiǎn)明表”)。

      2、擁有優(yōu)良的校內(nèi)、外實(shí)習(xí)基地,為應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了很好的平臺(tái)。我院擁有先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)室、市場(chǎng)營(yíng)銷綜合實(shí)驗(yàn)室、ERP綜合實(shí)驗(yàn)室可滿足網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生《電子商務(wù)》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》、《客戶關(guān)系管理》等專業(yè)課程基本的課程模擬實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院擬與合肥、上海等城市多家網(wǎng)絡(luò)公司達(dá)成協(xié)議,建立校外實(shí)習(xí)基地,為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)提供了一定的保障;同時(shí),學(xué)院還與北京互聯(lián)網(wǎng)公司達(dá)成協(xié)議,建立校內(nèi)“互聯(lián)網(wǎng)+”模擬實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院還打算進(jìn)一步與白馬教育和百度公司合作,建立緊密的校企合作辦學(xué)關(guān)系。校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地體系的建立和校企的深度合作,將為應(yīng)用型的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)造良好的條件。

      3、校內(nèi)外教育資源共享,為本專業(yè)拓展了較為廣闊的空間學(xué)院現(xiàn)有近60名專職教師,另外還有近50名校外兼職教師,能夠保證教學(xué)需求。

      根據(jù)上述情況,我們認(rèn)為有必要開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè),我院也有能力辦好這個(gè)專業(yè)。

      第二篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)論證報(bào)告

      鹿邑縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

      計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)設(shè)置論證報(bào)告

      計(jì)算機(jī)技術(shù)的問(wèn)世,在世界范圍引起了一場(chǎng)深入的產(chǎn)業(yè)革命。僅僅半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程,計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)是“無(wú)處不在處處在”了。它在促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量、提高管理水平、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、提高人民生活質(zhì)量和生活水平等方面都顯現(xiàn)了它的卓越作用。近年來(lái),蘇州和昆山地區(qū)憑借原來(lái)雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)實(shí)力與得天獨(dú)厚的優(yōu)越地理位置,在本土企業(yè)高速發(fā)展的同時(shí),外資企業(yè)紛紛落戶蘇州,昆山。世界500強(qiáng)就有100家進(jìn)入蘇州地區(qū)。昆山市躍居全國(guó)“百?gòu)?qiáng)縣(市)”之首。經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展,對(duì)各類專業(yè)技術(shù)人才的需求量猛增。每年要新增IT企業(yè)300多家,這些新增的IT企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專門(mén)技術(shù)人才提出了很大的需求量。另外,隨著信息技術(shù)的普遍應(yīng)用,社會(huì)機(jī)構(gòu)、信息產(chǎn)業(yè)鏈中的企業(yè),也會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)人才提出更多需求。對(duì)于中、小企業(yè)的共同特點(diǎn)是要求綜合性人才,一專多能。另外在大型企業(yè)中,對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用崗位工種分工明確,對(duì)畢業(yè)生的技術(shù)素質(zhì)要求較高,并偏重某種專業(yè)技能。所以我院決定申請(qǐng)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。

      一、社會(huì)需求分析

      首先,由于中、小企業(yè)中不可能配置眾多計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人員,要求畢業(yè)生具有理論基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)知識(shí)面較寬,在實(shí)踐工作中一專多能。同時(shí)昆山及周邊企業(yè)面對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),技術(shù)升級(jí)與引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)設(shè)備迅速,因此,要求我們專業(yè)設(shè)置靈活,以適應(yīng)人才市場(chǎng)的變化。對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),以及幾乎所有企業(yè)、公司、事業(yè)單位都需要的技術(shù),本專業(yè)在立足于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)教育穩(wěn)定的前提下,保持專業(yè)課程開(kāi)設(shè)的靈活性。

      其次,在三年的教學(xué)過(guò)程中,本專業(yè)的靈活性同時(shí)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐能力的培養(yǎng)組織上。實(shí)踐性教學(xué)在教學(xué)中一般不低于總學(xué)時(shí)的50%。編制實(shí)踐教學(xué)大綱和實(shí)踐教學(xué)考核辦法,改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,減少演示性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),增加設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn),通過(guò)教學(xué)中的大型實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)等流水線式實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,逐步形成培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、職業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的動(dòng)手能力培養(yǎng)。同時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),以滿足學(xué)生提高處理和解決各種實(shí)際技術(shù)問(wèn)題的能力需要。

      因此,本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向,以大、中、小企業(yè)的辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)崗位為主,從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)設(shè)備維修、網(wǎng)頁(yè)制作、軟件編程、銷售等,同時(shí)以社會(huì)需求為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè),在2005年與昆山頻道聯(lián)合開(kāi)辦了GIS(地理信息系統(tǒng))專業(yè)。GIS是一門(mén)集計(jì)算機(jī)科學(xué)、地理學(xué)、測(cè)量學(xué)、地圖學(xué)等為一體的新興科學(xué),與傳統(tǒng)的信息系統(tǒng)比,有它的特殊性、復(fù)雜性和應(yīng)用上的更文泛性。因此社會(huì)對(duì)GIS專業(yè)人才的需求會(huì)越來(lái)越大,越來(lái)越迫切。

      綜上所述,我院開(kāi)辦《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè),有較大的社會(huì)需求,它將成為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的重要渠道。

      二、設(shè)置計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的可行性

      我院以良好的辦學(xué)條件和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)信譽(yù),培養(yǎng)了大批合格的灰領(lǐng)人才。目前,形成了以工商管理、法學(xué)、機(jī)電工程、信息工程、城市建設(shè)工程、外語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等七大類專業(yè)為龍頭的特色職業(yè)教育體系。

      為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要,不斷提高辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展,學(xué)院正積極實(shí)行專業(yè)設(shè)置改革,帶動(dòng)專業(yè)建設(shè)工作向縱深發(fā)展,全面提高灰領(lǐng)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

      專業(yè)的設(shè)置是社會(huì)需求和高職實(shí)際教學(xué)工作緊密結(jié)合的接口與紐帶,是學(xué)校教育工作主動(dòng)、靈活地適應(yīng)社會(huì)需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我院從99年就開(kāi)始開(kāi)辦高職高專專業(yè),也同時(shí)有與

      英國(guó)及新西蘭等國(guó)進(jìn)行中外合作的本科專業(yè),我們工商管理系,已經(jīng)向新西蘭輸送了兩批四十一名學(xué)生,以專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)代化帶動(dòng)學(xué)院建設(shè)的現(xiàn)代化,積累了豐富的高職辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要開(kāi)拓區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的專業(yè),專業(yè)設(shè)置應(yīng)面向社會(huì)、服務(wù)區(qū)域、辦出特色,適應(yīng)上海、蘇州、昆山地區(qū),對(duì)灰領(lǐng)人才的緊迫需求。

      l、專業(yè)設(shè)置思路與方向

      社會(huì)需要什么樣的人才?社會(huì)所需要的人才應(yīng)有什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)?用人單位在考察一個(gè)人時(shí),都非常重視其學(xué)歷背后的綜合素質(zhì)?!拔覀冃枰娜藛T:具有良好的素質(zhì),要始終能跟得上知識(shí)更新的步伐,能夠不斷發(fā)展和調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),特別是有比較強(qiáng)的動(dòng)手能力和應(yīng)用能力”,這是我們?cè)趯?duì)用人單位調(diào)查時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到的話。無(wú)論是畢業(yè)生還是在校生,也同樣都非常關(guān)注個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生畢竟是學(xué)校教育的“產(chǎn)品”,培育合格的人才是我們的基本任務(wù)。經(jīng)過(guò)這幾年對(duì)素質(zhì)教育的提倡,各個(gè)學(xué)校都做了大量的探索工作。我們要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把質(zhì)量作為主線貫穿在整個(gè)教育過(guò)程中。這不僅可以向社會(huì)輸送合格的人才,而且提高了學(xué)校自身的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。

      為使學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位后,能夠熟練從事有關(guān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的工作,顯然僅靠

      開(kāi)設(shè)一門(mén)課是不能做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)的。面向高職教育開(kāi)辦《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè),立足于“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,按照國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),以能力培養(yǎng)為核心,以技術(shù)訓(xùn)練為內(nèi)容,為社會(huì)培養(yǎng)具有一定理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的技術(shù)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,本專業(yè)決定建立穩(wěn)定、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)課群,其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)基礎(chǔ)課有:VB程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與應(yīng)用、JAVA程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、C語(yǔ)言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。地理信息系統(tǒng)(GIS)專業(yè)基礎(chǔ)課有:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、自然地理學(xué)、測(cè)量與地圖、遙感概論、GIS概論、GIS設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、Mapinfo基礎(chǔ)教程。經(jīng)過(guò)努力,做到課目不變,教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考試形式加大改革力度,真正做到精講多練,陸續(xù)將其建設(shè)成精品課程。專業(yè)課設(shè)置體現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的方向,圍繞各種計(jì)算機(jī)軟件課程,形成相應(yīng)的專業(yè)課群。通過(guò)學(xué)習(xí)具有理論、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試以及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析能力。根據(jù)我院的具體情況,結(jié)合多年來(lái)我院開(kāi)辦職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn),大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,服務(wù)于社會(huì)。我們要選好方向,以特色專業(yè)技能教育在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),為學(xué)生拓展就業(yè)渠道。

      面對(duì)眾多的用人單位,往往對(duì)同一專業(yè)的不同崗位業(yè)務(wù)重點(diǎn)要求不同。另外,就是同一熱門(mén)專業(yè)會(huì)形成多類型、多層次的辦學(xué)格局。要使學(xué)生畢業(yè)后能盡快適應(yīng)工作、減少同一專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的擁擠和競(jìng)爭(zhēng)程度,就應(yīng)該有一個(gè)清晰的自我定位、并在辦學(xué)特色上下功夫。根據(jù)職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn),在制定教學(xué)計(jì)劃突出“高職”特色,要做到:從能力培養(yǎng)出發(fā)開(kāi)發(fā)教學(xué)計(jì)劃、以能力為本來(lái)構(gòu)筑課程體系,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),突出職業(yè)綜合能力的培養(yǎng)。

      2、開(kāi)設(shè)本專業(yè)所具備的條件

      —-專業(yè)的設(shè)置,從專業(yè)論證定名、確立培養(yǎng)方向、構(gòu)建課程體系、組織教學(xué)實(shí)訓(xùn)等一整套總體設(shè)計(jì)方案,我們都要經(jīng)過(guò)專題調(diào)研、反復(fù)論證。其中,根據(jù)專業(yè)開(kāi)設(shè)的基本要求,搞好專業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),為專業(yè)教學(xué)提供條件,是一項(xiàng)重要內(nèi)容。從目前來(lái)看,在我院開(kāi)設(shè)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)具備較好的基礎(chǔ)條件:

      (1)、教學(xué)設(shè)施:我院設(shè)有單片機(jī)、微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、GIS實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中心,對(duì)實(shí)驗(yàn)室及計(jì)算機(jī)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃、集中管理,各類設(shè)施齊全、先進(jìn),能滿足《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要。另外,我院還投入巨資,建成了技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、規(guī)模大的校園網(wǎng),并與社會(huì)聯(lián)網(wǎng),形成了結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)外溝通的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),建構(gòu)了能滿足教學(xué)、科研和管理工作需要的軟硬件環(huán)境。

      (2)、圖書(shū)資料:我院擁有一座閱覽、借書(shū)、計(jì)算機(jī)情報(bào)收集于一體的綜合功能圖書(shū)館。

      可滿足旅游管理專業(yè)教學(xué)與科研對(duì)圖書(shū)資料的需要。

      (3)、師資力量:我院有一支結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,職稱結(jié)構(gòu)合理,老年青年相結(jié)合、教研成果豐碩。我院十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)工作,通過(guò)選拔優(yōu)秀畢業(yè)生、從企業(yè)引進(jìn)高級(jí)技術(shù)人員,培養(yǎng)了一批理論扎實(shí)、實(shí)踐豐富、踏實(shí)進(jìn)取的雙師型教師隊(duì)伍,并且職稱比例合理、有不少的研究生或在讀研究生,專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課以及實(shí)訓(xùn)課基本上由實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師承擔(dān)。師資是實(shí)施專業(yè)教學(xué)的主力軍,有雄厚的師資隊(duì)伍能保證專業(yè)教學(xué)開(kāi)展、提高教學(xué)質(zhì)量,我院在籌建旅游管理專業(yè)過(guò)程中,己配備了一支知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、整體水平較高、能勝任本專業(yè)教學(xué)科研的教師隊(duì)伍。

      (4)、我們?cè)趯I(yè)教學(xué)中進(jìn)行了很多探索,積累高職教育的一些辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這幾年,我們采用“知識(shí)夠用、技術(shù)過(guò)硬、證書(shū)多樣”模式,狠抓職業(yè)教育特色,遵循人才培養(yǎng)方案整體優(yōu)化的原則,強(qiáng)化教學(xué)管理,認(rèn)真做好教學(xué)文件的編制和實(shí)施工作,這為開(kāi)辦《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用》專業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

      三、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的籌建措施

      1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)必須適應(yīng)旅游業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。為此,我們開(kāi)展了大量的調(diào)研工作,綜合分析了旅游企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

      2、我們先后對(duì)上海、蘇州、無(wú)錫、鎮(zhèn)江、常州的一些學(xué)校相關(guān)專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研,獲得了大量的資料,為開(kāi)設(shè)專業(yè)提供了參考條件。

      3、近年來(lái)為開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)充實(shí)了師資力量,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考察和篩選,培養(yǎng)和引

      進(jìn)了一批理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師,他們將成為教學(xué)科研上的骨干力量。以上籌建措施已取得良好的效果。當(dāng)然,今后我們要繼續(xù)加大專業(yè)建設(shè)投入力度,挖掘教學(xué)潛力,促進(jìn)教研教改,踏踏實(shí)實(shí)地做好專業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)工作,積極而又穩(wěn)妥地開(kāi)設(shè)新專業(yè),為社會(huì)輸送合格的專業(yè)人才。

      綜上所述,開(kāi)辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是必要的、可行的。我院已具備開(kāi)辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的條件,并將繼續(xù)為此做好充分的準(zhǔn)備。

      鹿邑縣第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

      2008年7

      第三篇:經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)論證報(bào)告

      經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)論證報(bào)告

      “最古老的行當(dāng),而最時(shí)新的職業(yè)”,這是陳岱孫先生對(duì)經(jīng)濟(jì)管理工作的定義。正在發(fā)生迅速而深刻變化的中國(guó)呼喚著眾多經(jīng)濟(jì)類、管理類英才,去激活并駕馭這個(gè)龐大而又充滿機(jī)會(huì)的新興市場(chǎng)。

      一、行業(yè)需求

      學(xué)習(xí)管理知識(shí)離不開(kāi)管理科學(xué)。管理科學(xué)研究人類社會(huì)組織管理活動(dòng)客觀規(guī)律及其應(yīng)用,是一門(mén)跨自然科學(xué)、工程科學(xué)、技術(shù)科學(xué)以及人文社會(huì)科學(xué)的綜合性交叉科學(xué)。它隨著現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展而產(chǎn)生,并隨著社會(huì)與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。從世界范圍講,管理科學(xué)的發(fā)展已有近百年的歷史。在中國(guó),雖然管理科學(xué)的引入與啟蒙很早,1916年中華書(shū)局就出版了穆湘玥(字藕初)先生翻譯的“科學(xué)管理之父”泰勒的《科學(xué)管理原理》一書(shū),但是作為一門(mén)科學(xué)在中國(guó)真正得到發(fā)展,并為社會(huì)與科學(xué)界所承認(rèn)還是在改革開(kāi)放以后。

      正是源于管理科學(xué)依托于自然科學(xué)與工程科學(xué)發(fā)展的這一實(shí)際,改革開(kāi)放后,隨著上世紀(jì)80年代初社會(huì)對(duì)科學(xué)管理巨大需求的出現(xiàn),作為以管理科學(xué)基礎(chǔ)理論、管理技術(shù)與方法等為主要研究領(lǐng)域的管理科學(xué)與工程這一分支學(xué)科(學(xué)科群)迅速發(fā)展起來(lái)。

      管理科學(xué)學(xué)科經(jīng)過(guò)10年的不斷發(fā)展,對(duì)促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用。當(dāng)前,管理科學(xué)進(jìn)入了各學(xué)科全面發(fā)展時(shí)期。20世紀(jì)70年代末至80年代末,為第一階段發(fā)展期,這時(shí)期管理科學(xué)與工程學(xué)科的發(fā)展獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。隨著企業(yè)改革不斷深化,現(xiàn)代企業(yè)制度逐步建立與完善,對(duì)企業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理的社會(huì)需求日益增大,80年代末至90年代后期,為第二階段發(fā)展期,在管理科學(xué)與工程學(xué)科持續(xù)快速發(fā)展的同時(shí),經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科與MBA教育在我國(guó)得到快速發(fā)展。

      回顧管理歷史,我們看到了管理科學(xué)在我國(guó)的發(fā)展方興未艾。隨著第三產(chǎn)業(yè)的興起,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)各類管理人才的需求越來(lái)越大。例如人力資源管理、電子商務(wù)、物流管理、旅游和酒店管理、金融管理等都需要管理科學(xué)做基礎(chǔ)。同時(shí)也呼喚職業(yè)經(jīng)理人來(lái)管理,人力資源師、物流管理師、營(yíng)銷師、酒店經(jīng)理等無(wú)不與經(jīng)濟(jì)管理密切相關(guān)。作為高職高專經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),其目的是重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)需要的中層次務(wù)實(shí)型綜合管理人才,經(jīng)濟(jì)管理涵蓋面廣,系統(tǒng)龐雜,涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,以及涉及人員、資金和財(cái)務(wù)的管理。經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)屬于管理學(xué)門(mén)類經(jīng)濟(jì)管理學(xué)學(xué)科,是應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)學(xué)科的理論基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué),知識(shí)構(gòu)成跨越自然科學(xué)、人文科學(xué)的不同領(lǐng)域,研究對(duì)象涵蓋了企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作中的財(cái)務(wù)管理、資金籌措、投資分析、市場(chǎng)營(yíng)銷和資源配置等各個(gè)方面。注重實(shí)用方法技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練是本專業(yè)的鮮明特點(diǎn)。

      因?yàn)榧尤隬TO和申奧成功將直接帶動(dòng)我國(guó)外經(jīng)貿(mào)的大發(fā)展,所以,管理類專業(yè)人才社會(huì)需求大增將指日可待。在現(xiàn)代企業(yè)中,一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)家的作用超過(guò)了100名優(yōu)秀工程師、1000名優(yōu)秀工人。目前我國(guó)越來(lái)越多的轉(zhuǎn)換企業(yè)產(chǎn)權(quán)、機(jī)制以及企業(yè)法人實(shí)行招標(biāo)制、年薪制,實(shí)際上就是將企業(yè)的管理大權(quán)交到職業(yè)企業(yè)家手中。而據(jù)我國(guó)近三年的統(tǒng)計(jì)資料顯示,外方代理人正以每年500%以上的速度遞增,目前在不少大城市已形成一個(gè)職業(yè)階層。不管是外企還是國(guó)企,高層管理人員的價(jià)值越來(lái)越看漲。所以,盡管管理專業(yè)的學(xué)生剛畢業(yè)的時(shí)候可能做的并不是管理的工作,但是過(guò)幾年之后,有管理專業(yè)背景的人將會(huì)成為搶手貨。

      全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加速,中國(guó)加入WTO必將進(jìn)一步帶動(dòng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮,外來(lái)資本磨刀霍霍準(zhǔn)備拓展中國(guó)市場(chǎng),缺乏現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)的中國(guó)傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。他們彌補(bǔ)缺陷的唯一出路就是引進(jìn)人才,實(shí)現(xiàn)自我改造,向管理要效益也成了目前國(guó)內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識(shí)。

      二、申辦經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的可行性

      在需求研究中,圍繞管理活動(dòng)的專業(yè)化,我們分析了新世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)人才的需求。改革開(kāi)放使管理活動(dòng)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下行政命令的附屬物轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)化、專業(yè)化的復(fù)雜活動(dòng),對(duì)管理人才的培養(yǎng)提出了多方面、高層次的要求。管理活

      動(dòng)中普遍存在著層級(jí)性,操作層、中間層和戰(zhàn)略層的管理業(yè)務(wù),需要培養(yǎng)不同的專業(yè)化管理人才。根據(jù)對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理現(xiàn)狀的分析,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)管理??平逃詰?yīng)以培養(yǎng)中基層管理人才為主,畢業(yè)生能夠作為現(xiàn)實(shí)工作中業(yè)務(wù)主管、部門(mén)經(jīng)理等職位的后備人才,通過(guò)一段時(shí)期的適應(yīng)和鍛煉,勝任這些工作。隨著以知識(shí)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí),社會(huì)對(duì)綜合型戰(zhàn)略管理人才和適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作的新型操作層管理人才的需求,將相應(yīng)增加。這正符合高職高專經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的特點(diǎn)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡,各個(gè)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)對(duì)人才的需求差別很大,要求高職高專的管理類專業(yè)根據(jù)社會(huì)需求和自身綜合實(shí)力確定經(jīng)濟(jì)管理教育的目標(biāo)定位。人才成長(zhǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,無(wú)論定位如何,??平逃虒W(xué)都要為學(xué)生提供一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的起點(diǎn),使其勝任將要面對(duì)的管理任務(wù),并為其終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。要做到這一點(diǎn),就要為學(xué)生提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使其具備必需的知識(shí)、技能和素質(zhì)。我們分析了這些知識(shí)、能力和素質(zhì)的具體內(nèi)容,提出了培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、專通結(jié)合、和諧發(fā)展的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才,并圍繞知識(shí)傳授、能力訓(xùn)練和素質(zhì)培養(yǎng)探討了經(jīng)濟(jì)管理??平逃繕?biāo)、模式和過(guò)程。

      經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)貼近企業(yè)實(shí)際。從2005年到2009年連續(xù)5年在許昌專業(yè)人才需求榜上位居前五名。年需求量

      1.5---2萬(wàn)。本專業(yè)的畢業(yè)生一次就業(yè)率可達(dá)90%以上?,F(xiàn)實(shí)需求量大,潛在需求量更大。因此我們有信心根據(jù)市場(chǎng)導(dǎo)向和國(guó)際

      化的要求把經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)辦成品牌專業(yè)。讓我們的學(xué)生在學(xué)校持續(xù)優(yōu)化的教育資源背景下,接受顯性知識(shí)和隱性知識(shí)的雙重教育,滿足主流經(jīng)濟(jì)、主流市場(chǎng)、主流企業(yè)的需求。

      綜上分析,我院開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是可行性的。

      2010年10月 許昌電氣職業(yè)學(xué)院

      第四篇:印刷技術(shù)專業(yè)論證報(bào)告(模版)

      重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院新增設(shè)印刷技術(shù)專業(yè)論證報(bào)告 根據(jù)《重慶市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃新聞出版業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃的通知》(渝府發(fā)[2006]60)的精神,重慶市的包裝印刷業(yè)將在“十一五”期間得到快速地發(fā)展,行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力將得到極大的提高。

      為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,促進(jìn)重慶地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,滿足重慶印刷業(yè)大發(fā)展對(duì)人才的需求,根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有辦學(xué)條件和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃,我們?cè)诔浞终{(diào)查研究的基礎(chǔ)上,申請(qǐng)?jiān)O(shè)立高職印刷技術(shù)專業(yè),現(xiàn)論證如下:

      一、增設(shè)印刷技術(shù)專業(yè)的必要性

      重慶市新聞出版局印刷復(fù)制管理處副處長(zhǎng)張富偉在《2008年重慶印刷業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及預(yù)測(cè)》中提出包裝印刷業(yè)作為現(xiàn)代文明社會(huì)永恒的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)在重慶市被國(guó)家確定為全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)后,進(jìn)入了新世界一輪快速發(fā)展時(shí)期。印刷產(chǎn)業(yè)投資呈迅猛增長(zhǎng)趨勢(shì)。截至2008年10月10日,全市新增注冊(cè)資本150萬(wàn)元以上新辦印刷企業(yè)20家,注冊(cè)資金2億元,投資規(guī)模將達(dá)到8億元以上,創(chuàng)下了重慶市印刷業(yè)有史以來(lái)的投資新高。重慶印刷業(yè)新增投資與往年相比具有四個(gè)顯著特點(diǎn):一是新辦企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)。注冊(cè)資金1000萬(wàn)元以上的新辦印刷企業(yè)就達(dá)5家,數(shù)量相當(dāng)于全市同等注冊(cè)規(guī)模印刷企業(yè)數(shù)的20%。二是企業(yè)投資規(guī)模大。整體投資規(guī)模將達(dá)8億元以上,相當(dāng)于去年前三季度投資規(guī)模的4.5倍。三是新進(jìn)企業(yè)品牌好。作為上市公司的浙江景興紙業(yè)股份有限公司在渝設(shè)立重慶景興包裝有限公司,成為在重慶投資印刷業(yè)的第一家境內(nèi)上市公司。四是市外來(lái)渝投資熱。20家新辦企業(yè)中有12家來(lái)自市外,投入資金占了85%,是2006年外來(lái)投資的5倍。

      重慶印刷包裝產(chǎn)業(yè)整體不發(fā)達(dá),企業(yè)規(guī)模小、檔次低、分布散,滿足不了重慶社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。重慶市在建的渝北空港工業(yè)園建設(shè)西部最大的包裝印刷城,總規(guī)劃2平方公里(3,000畝),近期規(guī)劃(2005年—2010年)1,000畝,遠(yuǎn)景規(guī)劃(2010年—2015年)2,000畝,項(xiàng)目投資超過(guò)10億元。在2006中國(guó)西部文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)重點(diǎn)項(xiàng)目推介會(huì)上,重慶展團(tuán)共推介11個(gè)項(xiàng)目簽約,金額達(dá)15億余元,其中的國(guó)際印刷包裝城建設(shè)項(xiàng)目成為最大亮點(diǎn)。據(jù)介紹,重慶擁有70余種重點(diǎn)及名特優(yōu)產(chǎn)品,其中摩托車及配件、汽配、食品、醫(yī)藥等產(chǎn)品的廣告宣傳品、商標(biāo)標(biāo)識(shí)等的印刷包裝,就有近50億元的銷售市場(chǎng)。印刷城將建設(shè)包裝生產(chǎn)加工中心、印刷包裝原輔材料及成品銷售中心、印刷包裝機(jī)械設(shè)備展銷與服務(wù)中心、印刷包裝倉(cāng)儲(chǔ)物流中心、文具禮品交易中心、電子商務(wù)中心、商務(wù)辦公及會(huì)議展覽中心、科研與教育培訓(xùn)中心等8個(gè)分中心。目前,作為全國(guó)包裝印刷業(yè)巨頭的香港商務(wù)印務(wù)公司、海爾包裝公司等,都有意建設(shè)超過(guò)500畝的生產(chǎn)基地。

      另外,重慶出版集團(tuán)在江津投資建設(shè)的印刷包裝產(chǎn)業(yè)基地項(xiàng)目08年已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)施工,基地項(xiàng)目的初期建設(shè)目標(biāo)規(guī)劃在2012年之前年產(chǎn)值達(dá)到50個(gè)億,到2017年完成整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,最終將實(shí)現(xiàn)100個(gè)億的產(chǎn)值,成為重慶的又一個(gè)百億級(jí)產(chǎn)業(yè)基地。

      上述印刷類產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)不僅為重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展培育了新的增長(zhǎng)點(diǎn),同時(shí)也增加了就業(yè)崗位。據(jù)調(diào)查,目前重慶市共有3.6萬(wàn)名印刷從業(yè)人員,其中大學(xué)畢業(yè)生比例極低,大約只占1.7‰。在未來(lái)10年的發(fā)展中印刷專業(yè)人才將成為企業(yè)需求量最大的高技術(shù)人才之一,而高職??茖哟蔚娜瞬耪媚芊闲袠I(yè)對(duì)人才層次的需求。為此學(xué)院結(jié)合自身的辦學(xué)條件和行業(yè)需求的人才規(guī)格制訂了相應(yīng)的人才培養(yǎng)方案,申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)印刷技術(shù)專業(yè),為重慶、西部各省市乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)出合格的高素質(zhì)技能型人才。

      二、印刷技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析

      通過(guò)調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),目前,印刷產(chǎn)業(yè)已由勞動(dòng)密集型轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)密集型和資本密集型行業(yè),從業(yè)人員也由勞動(dòng)力變?yōu)榭少F的人力資本。由于重慶市印刷行業(yè)的跳躍式發(fā)展,隨之帶來(lái)了高素質(zhì)技能型人才非常缺乏的問(wèn)題。這是限制印刷行業(yè)迅速發(fā)展的瓶頸,也意味著印刷類高素質(zhì)專業(yè)人才需求競(jìng)爭(zhēng)的空前激烈。

      重慶市目前還沒(méi)有開(kāi)辦印刷技術(shù)專業(yè)的高職院校,僅有重慶工商大學(xué)開(kāi)設(shè)“包裝工程”(本科)這一相關(guān)專業(yè)(與印刷技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)有較大差異)2009年有87人的招生計(jì)劃,且本科層次的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)從事組織管理和科學(xué)研究的高等工程技術(shù)人才,行業(yè)對(duì)這類人才需求量較小,而對(duì)高職??茖哟蔚娜瞬判枨罅看?。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前全國(guó)印刷方向的專業(yè)人才需求缺口至少在100萬(wàn)人以上。而重慶市行業(yè)人才需求缺口在4萬(wàn)人左右,隨著重慶包裝印刷城和江津印刷包裝產(chǎn)業(yè)基地的建立,今后幾年內(nèi),每年人才需求量還將以40%以上的速度遞增。因此,該專業(yè)每年培養(yǎng)的人才數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求。

      在這種背景下,我院申請(qǐng)?jiān)O(shè)置印刷技術(shù)專業(yè),就是主要面向重慶及西部地區(qū)的印刷包裝企業(yè)、報(bào)社、雜志社、印刷設(shè)備與器材銷售公司等企事業(yè)單位培養(yǎng)既懂印刷技術(shù)專業(yè)的基本理論,又具備印刷技術(shù)專業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才。該專業(yè)畢業(yè)生必將有廣闊的就業(yè)前景。

      綜上所述,開(kāi)辦印刷技術(shù)專業(yè),大力培養(yǎng)印刷技術(shù)專業(yè)的高素質(zhì)技能型人才,是重慶市地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。我們相信,在市教委的大力支持下,我院完全有能力承擔(dān)該專業(yè)的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)工作,培育深受社會(huì)歡迎的印刷技術(shù)專業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。

      第五篇:藥學(xué)專業(yè)論證報(bào)告

      關(guān)于藥學(xué)專業(yè)的論證報(bào)告

      兩會(huì)期間,海南代表團(tuán)和海南省全國(guó)政協(xié)委員同時(shí)建議,把海南建成國(guó)家級(jí)生態(tài)藥業(yè)示范區(qū),大力發(fā)展生態(tài)藥業(yè),以提升海南乃至全國(guó)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。海南具備發(fā)展生態(tài)藥業(yè)天然條件和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。海南生態(tài)環(huán)境、資源得天獨(dú)厚,海南潔凈的空氣、高品質(zhì)的水資源有效地保證藥材、藥品質(zhì)量,目前具有含藥用植物資源2500余種,被譽(yù)為“天然藥庫(kù)”,并且藥材種植管理易、周期短、收率高等特點(diǎn),適合天然藥物的種植和以天然藥物資源為主的深加工。海南還是全國(guó)最大的海洋省份。迄今已發(fā)現(xiàn)上千種新型活性物質(zhì),大多數(shù)具有治療保健功效,能開(kāi)發(fā)出具有特異、新穎化學(xué)結(jié)構(gòu)的新藥物和保健食品。海南團(tuán)的建議還指出,該省奠定了比較堅(jiān)實(shí)的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),海南省共有藥品生產(chǎn)企業(yè)109家,其中60家通過(guò)了國(guó)家“藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范”(GMP)的認(rèn)證。這些藥廠多數(shù)以無(wú)污染、高技術(shù)含量的制劑加工為主業(yè),可生產(chǎn)30多種劑型、1200多個(gè)藥品品種。海南進(jìn)行了生態(tài)藥業(yè)園區(qū)建設(shè)的初步嘗試,目前我省建立了9個(gè)中藥材GAP種植基地,其中4個(gè)基地獲國(guó)家科技部驗(yàn)收。不用質(zhì)疑海南藥業(yè)將會(huì)消化成千上萬(wàn)的藥學(xué)人員。

      一、社會(huì)需求情況的調(diào)查和預(yù)測(cè)海南優(yōu)越的環(huán)境吸納了全國(guó)大多數(shù)的制藥企業(yè)紛紛落戶。在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō),總體來(lái)看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。由于市場(chǎng)需求的變20世紀(jì)五、六十年代的一批從高等藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)從事藥學(xué)工作的人員又相繼退休,因而造成了社會(huì)對(duì)藥學(xué)人才需求的奇缺。不少醫(yī)藥機(jī)構(gòu)使用中專衛(wèi)校醫(yī)士專業(yè)畢業(yè)的人員從事藥學(xué)工作,有的后來(lái)經(jīng)短期培訓(xùn),有的通過(guò)成人教育取得了藥學(xué)大專學(xué)歷,有的至今仍不具備該專業(yè)任職資格。

      自本世紀(jì)開(kāi)始,國(guó)家加大了醫(yī)療改革的力度,醫(yī)藥分家,處方藥和非處方藥分開(kāi),社會(huì)對(duì)藥學(xué)人才的需求將會(huì)大增。這些公司在招聘職員時(shí),其條件要求最低應(yīng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)資歷。按照國(guó)家對(duì)藥品生產(chǎn)、銷售、管理的要求,今后社會(huì)對(duì)高素質(zhì)的藥學(xué)人才的需求量將是巨大的。

      二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

      根據(jù)國(guó)家的教育方針,本專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適合社會(huì)主義現(xiàn)代化生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性藥學(xué)人才?;疽笫牵?/p>

      1、具有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),懂得馬克思列寧主義、毛澤 東思想和鄧小平理論基本原理。具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義,全心全意為人民服務(wù)的思想。

      2.掌握常用藥物的理化性質(zhì)、藥理作用與臨床用途、不良反應(yīng)及合理用藥的基本知識(shí)與技能。

      3.熟悉常用制劑設(shè)備、藥物合成反應(yīng)的基本知識(shí)。

      4.了解常用制藥設(shè)備的特點(diǎn)及使用方法。

      5.掌握常見(jiàn)劑型的制備工藝與方法,質(zhì)量要求與質(zhì)量控制,以及調(diào)配藥物的基本知識(shí)與技能

      6.熟悉藥品經(jīng)營(yíng)與管理的基本知識(shí)和基本技能。

      7.了解我國(guó)藥品市場(chǎng)運(yùn)作的特點(diǎn),熟悉藥品銷售的基本知識(shí)。

      8.掌握常用制劑制備的操作技術(shù),學(xué)會(huì)藥物分析的基本操作技能,能獨(dú)立從事調(diào)配處方工作。

      9.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營(yíng)銷的基本知識(shí);

      10.了解現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài);

      11.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

      三、教學(xué)計(jì)劃

      1、本專業(yè)學(xué)制:三年,三年制招收初中畢業(yè)。

      2、課程設(shè)置和授課時(shí)數(shù)

      課程設(shè)置的原則:尊循專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),適應(yīng)社會(huì)需求,突出實(shí)用性和針對(duì)性,加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng),注重人文社會(huì)科學(xué)與技術(shù)教育相結(jié)合。

      主干課程:藥學(xué)基礎(chǔ)課、藥學(xué)專業(yè)課

      主要課程:藥品管理法規(guī)、有機(jī)化學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、醫(yī)藥商品購(gòu)銷員、常用制劑設(shè)備、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范三年制開(kāi)設(shè)必修課21門(mén),計(jì)2160學(xué)時(shí)。其中藥學(xué)基礎(chǔ)課756學(xué)時(shí),占35.1%,專業(yè)課874學(xué)時(shí),占40.6%;普通及人文科學(xué)522學(xué)時(shí),占24.3%。平均周學(xué)時(shí)24,實(shí)踐教學(xué)占教學(xué)活動(dòng)的27.7%。

      課時(shí)數(shù)安排和教學(xué)進(jìn)度:見(jiàn)藥學(xué)專業(yè)??平虒W(xué)計(jì)劃

      3、教材選用

      文化基礎(chǔ)課選用高等職業(yè)學(xué)校教材,專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課選用高等醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校教材。

      4、教學(xué)組織形式

      理論課以年級(jí)或大班授課,實(shí)踐課以小班授課。畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在各大藥廠、藥店。

      另每學(xué)期請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校做報(bào)告

      四、教學(xué)設(shè)備、設(shè)施狀況

      本專業(yè)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)施情況表

      1.有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

      2.藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)室

      3.藥物分析實(shí)驗(yàn)室

      五、藥學(xué)專業(yè)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃

      面對(duì)飛速發(fā)展藥學(xué)技術(shù)的和不斷變幻的市場(chǎng)需求,必須不斷提高學(xué)校的學(xué)科教學(xué)與科研水平,以適應(yīng)教學(xué)與生產(chǎn)需要,從而不斷提高學(xué)科的教學(xué)實(shí)力,與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)出與時(shí)代及市場(chǎng)發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代藥學(xué)應(yīng)用型人才,為我國(guó)的化工事業(yè)作出貢獻(xiàn)。為此,我校藥學(xué)專業(yè)的具體發(fā)展規(guī)劃為:

      1.在校園網(wǎng)建成的基礎(chǔ)上,新建媒體計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)機(jī)房,提高現(xiàn)代化教學(xué)手段。

      2.對(duì)原實(shí)驗(yàn)室設(shè)備進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),與現(xiàn)有的其他相關(guān)實(shí)驗(yàn)室互為配套,形成立體實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)。

      3.進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。我校現(xiàn)有相關(guān)專業(yè)教師20人,能滿足正常教學(xué)需要。為更好辦出專業(yè)特色,適應(yīng)教學(xué)形勢(shì),計(jì)劃每學(xué)期安排5名專業(yè)教師赴有關(guān)企業(yè)參加相關(guān)課程的進(jìn)修和培訓(xùn),同時(shí)積極鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,并采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方式,在2-3年內(nèi),引進(jìn)和和培養(yǎng)8-10名雙師型(藥師)的教師,強(qiáng)化專業(yè)教師力量,優(yōu)化整體教學(xué)實(shí)力,打造出優(yōu)良的教學(xué)科研隊(duì)伍,使之更好的適應(yīng)現(xiàn)代化專業(yè)教學(xué)需要。

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