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      鹿寨小學(xué)法制教育工作匯報(bào)(共5篇)

      時間:2019-05-14 05:38:39下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:鹿寨小學(xué)法制教育工作匯報(bào)

      鹿寨小學(xué)法制宣傳教育工作匯報(bào)

      各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),早上好!

      2016年是國家“七五”普法規(guī)劃的第一年。我校在總結(jié)“六五”普法工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,力爭在法制教育工作中進(jìn)一步突出重點(diǎn)、創(chuàng)新發(fā)展、注重實(shí)效?,F(xiàn)在由來對我校法制教育工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

      我校是座百年老校。學(xué)校占地面積10643平方米。學(xué)?,F(xiàn)有27個教學(xué)班,學(xué)生1528人,在校教職工74人。教師合格率100%。

      學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況將法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育,全校師生依法守法,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動,全校師生法制觀念明顯的提高,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成良好。學(xué)校無違法違紀(jì)事件發(fā)生。

      根據(jù)我校的法制教育工作計(jì)劃,制定了工作目標(biāo)任務(wù)

      1.不斷創(chuàng)新法制宣傳教育的方式方法,豐富法制宣傳的內(nèi)容和載體。

      2.增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性,進(jìn)一步提升法制宣傳教育效果。

      3.提升廣大師生法律素質(zhì)和依法治校管理水平,為構(gòu)建和諧校園、平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)相關(guān)責(zé)任。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視法制宣傳教育工作。成立了以余兵校長為組長的學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由德育副校長擔(dān)任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任組成。由校長主持法制教育工作布置會,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排工作時間表,分工到人,做到齊抓共管,讓禁毒教育工作有組織、有序地開展。

      領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé),校長為學(xué)校教育的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌全校法制宣傳教育工作,保障教育資金、教學(xué)設(shè)備及集會場所的落實(shí);德育副校長全面具體落實(shí)各項(xiàng)教育工作,政教處負(fù)責(zé)制定學(xué)校教育制度、措施和教學(xué)計(jì)劃,及教育檔案資料收集和管理。班主任負(fù)法制教育工作具體活動的組織和實(shí)施。

      二、改善基礎(chǔ)設(shè)施、滿足教育需要。

      隨著國家“薄改”計(jì)劃和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”活動的開展,我?;A(chǔ)設(shè)施日漸完善,每個功能室和班級都配備有電腦、投影、電視等電教設(shè)備,建立了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,學(xué)生在教室就可以直接收看到法制教育宣傳視頻,更有效的法制教育活動。

      學(xué)校開設(shè)“法制課堂”,將學(xué)校最寬敞明亮電教設(shè)備最齊全的多媒體電教室做為法制宣傳教育活動的主課堂,開展各類法制宣傳主題活動。把教室里的小書柜和學(xué)校走廊小書吧作為輔助課堂,擺放各類法制宣傳書籍,能讓學(xué)生隨手翻閱。

      將學(xué)校圍墻設(shè)計(jì)成各種主題的法制教育板報(bào),形成富有學(xué)校特

      色的法制教育宣傳文化長廊,讓每一面圍墻都會說話。

      三、建設(shè)師資隊(duì)伍、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。

      組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),以《憲法》為重點(diǎn),開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等與學(xué)生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、等法律、法規(guī)知識,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,充分發(fā)掘各學(xué)科中法制教育因素,自覺進(jìn)行學(xué)科滲透。為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。

      學(xué)校開足各類法治教育課程,活動形式多樣,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,開發(fā)各類校本教材,要求各課任教師結(jié)合本科教學(xué)的特點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)有效的法制教育。

      四、開展多樣活動、提高教育效果。

      (一)每周一進(jìn)行升旗儀式,結(jié)合當(dāng)月主題進(jìn)行國旗下的講話活動。

      (二)主題班會活動

      (三)“法治+網(wǎng)絡(luò)課堂” 觀看法制宣傳片(小小律師)。充分發(fā)揮法制影視形象生動、潛移默化的教育引導(dǎo)作用,根據(jù)學(xué)生情況有針對性的播放一些安全警示教育、法制道德教育宣傳片,提高青少年對法制教育的認(rèn)知,真正達(dá)到寓教于樂的宣傳教育效果。

      (四)法制教育理論與實(shí)踐相結(jié)合,開展各類安全演練(3月、6月為安全教育月)

      (五)開展法制進(jìn)校園活動,法制副校長帶領(lǐng)其少年法庭團(tuán)隊(duì)到學(xué)校開展活動。通過以案說法的形式,為學(xué)生講授憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理?xiàng)l例等法律知識,增強(qiáng)學(xué)生守法用法意識,提高明辨是非、自我約束、自我保護(hù)能力。

      (六)加強(qiáng)學(xué)校的法制教育與家庭、社會教育結(jié)合起來,將法制教育滲透到各個領(lǐng)域。通過家長會、家訪、下發(fā)告家長書等形式向家長宣傳法律知識和家教方法,讓家長了解并配合學(xué)校做好子女的教育工作。

      (七)開展簽名承諾活動。

      (八)開展手抄報(bào)、繪畫、征文等比賽

      (九)開展法制實(shí)踐活動。法制實(shí)踐是生動有效的法制教育形式。注重發(fā)掘青少年的能動性,積極聯(lián)系有關(guān)部門,組織學(xué)生到法制教育基地參觀學(xué)習(xí)。走進(jìn)社區(qū)宣傳法制?!扒嗌倌杲煌ò踩逃蹦M街景等青少年感興趣的實(shí)踐活動,激發(fā)青少年的學(xué)法用法熱情,增強(qiáng)青少年自覺守法意識,提高法律法規(guī)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      第二篇:法制教育工作匯報(bào)

      鮑集中心小學(xué)法制教育

      工作匯報(bào)

      今年,我校全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。

      一、貫徹會議精神,樹立法制教育意識。

      在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》文件精神學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

      二、完善法制教育陣地建設(shè)。

      1、充分發(fā)揮課堂這一教育教學(xué)的主陣地作用。采取傳授法律知識與提高法律素養(yǎng)相結(jié)合、法制教育與思想道德教育相結(jié)合的方法,配備專職兼職法制教師隊(duì)伍。

      2、將法制教育納入正常的教學(xué)計(jì)劃。

      要結(jié)合新課程改革,在選修課程和研究性學(xué)習(xí)課程中,拓展法制教育的內(nèi)容和形式,要注意法制教育與其他學(xué)科的滲透和融合。

      3、建立健全社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動機(jī)制。

      要突出法制教育的綜合性,強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會三方面聯(lián)動的青少年法制教育運(yùn)行體制,構(gòu)筑三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

      4、采取家長學(xué)校這一形式組織對學(xué)生、家長的法制教育。各學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),采取家長學(xué)校這一有效形式,積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育,提高其法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,積極開展各種家庭學(xué)法活動。

      5、鞏固和完善青少年法制教育隊(duì)伍。

      各學(xué)校要選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任法制課教師。

      6、探索學(xué)生喜聞樂見的法制教育新形式。

      要發(fā)揮校園廣播、板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗影視、包干雜志的優(yōu)勢作用,營造法制教育的良好氛圍,利用班會、團(tuán)隊(duì)、晨會、會議等途徑,強(qiáng)化法制教育的效果。

      7、切實(shí)開展依法治教、依法治校工作。

      通過制定規(guī)章制度,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序,把學(xué)校管理納入法制化軌道,保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      8、定期、不定期的開展法制教育實(shí)踐活動,做好“三個”陣地建設(shè)。

      一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。

      二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校了組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。

      三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校選派了組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。

      四、開展豐富多彩的教育活動。

      學(xué)校活動為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我校還緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

      五、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系。

      加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式有利于學(xué)生的健康成長。創(chuàng)辦家長學(xué)校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報(bào)告或有關(guān)專家對其進(jìn)行有關(guān)法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制家校的創(chuàng)辦,也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

      六、在豐富多彩的活動中建起普法平臺。

      1、充分利用學(xué)校的宣傳陣地:黑板報(bào)、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。

      2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

      3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮隊(duì)干的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。

      4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

      總之法制工作長抓不懈,我校在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航

      第三篇:法制教育工作匯報(bào)

      深入開展法制教育 培養(yǎng)知法守法公民 創(chuàng)建平安和諧校園

      ——佳木斯市第二十三小學(xué)法制教育工作匯報(bào)

      我們佳木斯市第二十三小學(xué)始建于1976年,是向陽區(qū)一所普通的全日制小學(xué),至今已有近三十年的校史。學(xué)校座落在城市的西南,與佳木斯大學(xué)相鄰,屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。校園現(xiàn)有占地面積8628平方米,86名教師,16個教學(xué)班,538名在校生。

      多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施依法治教、依法治校,促進(jìn)學(xué)校不斷邁進(jìn)新臺階。為進(jìn)一步鞏固“四五”普法教育成果,全面提高全校師生員工的法律素質(zhì),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校社會主義民主與法制建設(shè),我校堅(jiān)持“在常規(guī)中求突破,在特色上下功夫”的工作思路,堅(jiān)持“教育為本、預(yù)防為主”的原則,把普法教育工作與全國小公民道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、德育特色校創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、文明單位創(chuàng)建相整合,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,深入推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康協(xié)調(diào)的發(fā)展,為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園創(chuàng)造了良好的法制氛圍。

      一、建章立制,明確職責(zé),確保普法教育有序開展 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高依法治校的意識。

      學(xué)校法制工作的開展,首先領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。一直以來我校把法制工作納入到教育教學(xué)工作中,作為學(xué)校工作的重中之重來抓。學(xué)校成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記兼校長應(yīng)敏任組長,副校長凌子峰、向陽區(qū)司法局李春學(xué)局長為副組長,成員包括各辦公室、各學(xué)年組負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)三個工作組,初步形成了上下貫通的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年召開1—2次專題研究會,分析研究學(xué)校法制教育的現(xiàn)狀和存在的問題,商討解決的辦法和對策。同時根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,制定好學(xué)校法制教育實(shí)施方案,確定教育內(nèi)容和教育活動的載體、方法,并落實(shí)具體措施。學(xué)校的法制教育做到了隊(duì)伍、目標(biāo)、計(jì)劃的三落實(shí),時間、內(nèi)容、措施、效果的四保證。

      2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教職工的法制觀念。

      提高教師的法制觀念和法律意識是依法治校的重點(diǎn)。只有教師的法律意識提高了,才能保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施。因此,我們制定了“普法規(guī)劃”和學(xué)習(xí)制度,做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。每年暑期的師德培訓(xùn)都把學(xué)法作為師德培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容,以上級下發(fā)的《教師法律讀本》作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),做到每次學(xué)習(xí)有主題,平時由教師在工作之余自學(xué)書中的法律知識。我們先后組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容。要求教師要有學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期寫一篇心得體會,對成績優(yōu)異者給予相應(yīng)的表彰獎勵。學(xué)校定期進(jìn)行測試,加以督促、鞏固。這樣,教師對教育法律法規(guī)有了系統(tǒng)、全面的了解,增強(qiáng)了依法從教意識。教師能按照法規(guī)的要求行使權(quán)力和義務(wù),提高了職業(yè)道德修養(yǎng),對教育教學(xué)起到了有力的促進(jìn)作用。

      3.健全制度,深化法制工作的管理。

      健全有效的制度是開展法制工作的保障。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定了《教育教學(xué)安全制度》、《二十三小學(xué)消防安全制度及相關(guān)職責(zé)》《二十三小學(xué)法制教育制度》、《二十三小學(xué)法制教育工作規(guī)程 》等,做到依法管理。學(xué)校成立了校內(nèi)安全保衛(wèi)小組,門衛(wèi)每天嚴(yán)守校門,外來人員一律登記,決不允許形跡可疑的人進(jìn)入校內(nèi),值日教師加強(qiáng)課間午間巡視,發(fā)現(xiàn)問題妥善處理,確保了校園的安寧。主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查門衛(wèi)制度、值日制度的執(zhí)行情況,及時總結(jié)工作中存在的問題,提出改進(jìn)的措施。二、三位一體,齊抓共管,拓寬法制教新育渠道

      我校在依法治校的具體實(shí)施過程中堅(jiān)持做到:集中教育與個別教育相結(jié)合;校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合;法制教育與德育工作緊密結(jié)合。

      具體突出發(fā)揮三個作用: 1.發(fā)揮法制課教師的作用。

      學(xué)校重視法制教育任課教師自身的業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮課堂這一主陣地作用,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《23小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及教育,課堂中,教師把課本上的知識與具體的生活實(shí)際聯(lián)系在一起,結(jié)合生動活潑的講解,通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

      2.發(fā)揮組織員、聯(lián)絡(luò)員和指導(dǎo)員(三員)的作用。

      組織開展工作,加大宣傳力度,重視指導(dǎo)活動,形成開展“四五”普法工作的合力,“三員”各負(fù)其責(zé),發(fā)揮自身的作用。為整個普法工作服好務(wù),發(fā)揮好組織、宣傳、指導(dǎo)的作用。

      3.發(fā)揮法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用。

      為了進(jìn)一步促進(jìn)我校依法治校工作的開展,學(xué)校還密切家校聯(lián)系,除積極做好家訪工作外,通過開辦“家長學(xué)?!?,設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦家長開放日等,向家長宣傳法制知識和科學(xué)的教育方法,通過對家長的教育來達(dá)到提高學(xué)生法律素養(yǎng)的目的。同時,我校切實(shí)加強(qiáng)了與各級關(guān)工委、街道社區(qū)的聯(lián)系,通過舉辦社區(qū)活動等,整合社區(qū)教育資源,對青少年進(jìn)行法制教育。學(xué)校還與當(dāng)?shù)伛v軍、公安派出所等開展“軍民共建”、“警校共建”活動,多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所,不斷拓展青少年法制教育途徑。我們還聘請了市交警支隊(duì)橋南崗警官邱實(shí)勇?lián)涡M廨o導(dǎo)員,聘請了向陽區(qū)司法局李春學(xué)局長和郊區(qū)法院少年庭庭長于虹擔(dān)任學(xué)校法制副校長,共同參與制定規(guī)劃方案和各種制度,開展各種工作,形成了校內(nèi)校外,學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

      三、形式多樣,突出特色,讓法制教育深入人心 1.教師活動:為切實(shí)提高教師的法制觀念,我校在教師中開展系列的教育活動。如:對體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論:什么算是體罰?體罰學(xué)生會產(chǎn)生什么樣的后果等話題;要求教師要自學(xué)有關(guān)教育方面的法律、法規(guī),自我對照,開展批評與自我批評,做好筆記;進(jìn)行“我的愛生格言”的征集;小品“這禮該不該收”辯論會;“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”知識競賽;組織觀看“全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告”錄像;組織青年教師開展“教師師德風(fēng)范”演講比賽,教育廣大教師立足本職,奉獻(xiàn)教育等活動;組織教師進(jìn)行普法知識以及有關(guān)職業(yè)道德、政治思想方面的答卷,極大地提高了教師為人師表的自覺性,切實(shí)提高教師的法制觀念。

      2.學(xué)生活動:同時,在學(xué)生中開展系列教育活動,不斷增強(qiáng)法律意識,通過班隊(duì)會、多彩晨會、國旗下的演講等活動向?qū)W生學(xué)生宣傳規(guī)范,并及時做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。組織學(xué)生觀看“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“珍惜生命、拒絕毒品”等內(nèi)容的主題圖片展;開展“今天我是小法官”征文、“兩法知識競賽”、“一二四”進(jìn)行“送法到社區(qū)”等活動;啟動校內(nèi)“法制櫥窗”、“法制廣播”和“法制小報(bào)”等宣傳渠道,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

      從2002年到2005年,我們多次邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員與我們共同開展活動,充分發(fā)揮他們的指導(dǎo)作用。曾邀請交警到校進(jìn)行了做了《警民共建,依法治?!返姆ㄖ浦v座;區(qū)司法局的李春學(xué)局長也曾親臨我校進(jìn)行了《未成年人保護(hù)法》的知識講座;特別是開展了“少年模擬法庭”活動。在市郊區(qū)法院少年法庭等單位的協(xié)助下,我們于2005年6月,在市青少年宮舉辦了“模擬小法庭”活動。在結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際的基礎(chǔ)上,整個活動全部由學(xué)生自己組織、表演了法庭審判的一系列過程,學(xué)生在這里既是受教者,又是施教者。會上,法制副校長于虹庭長還做了《預(yù)防未成年人犯罪》的講座。郊區(qū)法院的同志并當(dāng)場散發(fā)了 有關(guān)于假期安全常識的傳單,通過生動活潑的法制宣傳形式,極大地調(diào)動了廣大學(xué)生學(xué)法、知法、守法的積極性。以此提高學(xué)生的素質(zhì),有效地預(yù)防了青少年犯罪的發(fā)生,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

      3.特色教育活動:2004年,在區(qū)司法局的幫助下,我校還邀請到了寧夏回族自治區(qū)法制報(bào)告團(tuán)到我校進(jìn)行“現(xiàn)身說法”,他們以真人真事的形式現(xiàn)身表演,對全校師生進(jìn)行普法教育,走向歧途的誘因,犯罪后心靈的醒悟,高墻內(nèi)悔恨的淚水,使我校全體師生心靈震撼,深刻地感受到犯罪給家庭、社會、自己帶來的巨大危害,法在我們我們生活中的重要性,人人都應(yīng)爭做尊紀(jì)守法的公民。

      黨員幫教學(xué)困生活動是我校近年來一直堅(jiān)持開展的一項(xiàng)活動。我校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部成員主動開展了對我校貧困學(xué)生進(jìn)行“一對一”式“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”的長期救助活動,針對我校一些因家庭貧困,面臨著輟學(xué)的情況,我們開展了這項(xiàng)活動,保障了此舉帶動了全校教師愛心大奉獻(xiàn)系列活動,此舉多次被刊登在《教育周刊》頭版,佳木斯市電視臺的記者還連續(xù)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,深受廣大學(xué)生、家長和社會的贊譽(yù)。使我們真正地做到了努力實(shí)踐“三個代表”,真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

      四、思想重視,措施扎實(shí),法制教育工作成效顯著

      我校從實(shí)際出發(fā),積極探索,大膽實(shí)踐,在依法治校的過程中,事實(shí)有力的證明,加強(qiáng)法制教育是提高學(xué)生素質(zhì),預(yù)防青少年犯罪的有效途經(jīng),是推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的必由之路。學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、質(zhì)量高,一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。

      由于思想重視,措施扎實(shí),我校青少年法制教育工作成效顯著,幾年來學(xué)校先后被評為:國家、省、市級主題教育先進(jìn)集體、省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省精神文明先進(jìn)單位、省抗洪搶險先進(jìn)集體、市國防知識競賽二等獎、市師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體、市三育人教育工會工作先進(jìn)單位、市中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)校、區(qū)“兩法”知識競賽集體一等獎、交通安全知識競賽第三名、法律知識演講比賽優(yōu)秀組織獎、綜合治理先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

      五、下一步對“五五”普法工作的設(shè)想

      “五五”普法教育期間,青少年仍是重點(diǎn)教育對象。為做好“五五”普法教育期間青少年法制教育工作,我們擬結(jié)合二十三小學(xué)的實(shí)際,重點(diǎn)從以下幾個方面進(jìn)行創(chuàng)新:

      1.堅(jiān)持將法制教育與思想政治教育相結(jié)合,加強(qiáng)榮辱觀教育,不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為“法”“德”兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設(shè)者和接班人。2.堅(jiān)持將法制教育與“和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合,創(chuàng)特色法制教育,為“法治校園”建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。3.學(xué)校還要設(shè)立邊緣學(xué)生的預(yù)防機(jī)制。

      所有成績的取得,都是和我們堅(jiān)持依法治校分不開的??平膛d國戰(zhàn)略夢想的騰飛,離不開學(xué)校教育這一只有力的翅膀。面對新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),我校全體師生清醒而深刻地認(rèn)識到必須強(qiáng)化學(xué)校的法制化管理,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率,因?yàn)橹挥羞@樣學(xué)校才能得以長治久安,只有這樣才能保障學(xué)校教育得以有序推進(jìn)、進(jìn)而保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。今后我校一定要將法制教育工作繼續(xù)深入開展,爭取取得更大的進(jìn)步!

      第四篇:法制教育工作匯報(bào)

      法制教育工作匯報(bào)

      為了加強(qiáng)法制教育,提高廣大教師和學(xué)生的法制意識,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,使學(xué)生知法,懂法,守法,根據(jù)區(qū)教育局黨委布置安排,我校認(rèn)真組織部分師生參觀法制教育圖片展,現(xiàn)將參觀后,我校開展法制教育工作情況匯報(bào)如下:

      一領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).我校領(lǐng)導(dǎo)對這次法制參觀活動極為重視,參觀前,領(lǐng)導(dǎo)召開專項(xiàng)會議,專門布置參觀活動,明確要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).于六月十六日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),帶領(lǐng)全校班主任及青年教師40多人和200多名學(xué)生到區(qū)進(jìn)修學(xué)校參觀法制教育圖片展,收到了很好的教育效果.我校領(lǐng)導(dǎo)能從青少年的健康成長關(guān)系到祖國的前途,家庭的幸福,民族的未來,祖國的明天來認(rèn)識此次活動的重要性,把參觀圖片展作為對青少年進(jìn)行教育的極好教材.二抓好落實(shí),增強(qiáng)法制觀念和責(zé)任意識.參觀后,學(xué)校及時認(rèn)真組織參觀教師進(jìn)行座談討論,許多教師在座談討論中都說:我們面對一樁樁,一件件案例,面對慘不忍睹,令人心碎的圖片,面對如何驚人的高犯罪人群(據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國每年有18萬成年人走上違法犯罪),我們教師十分震驚,深感教育工作者責(zé)任重大,深感對青少年發(fā)展教育刻不容緩,只能加強(qiáng)不能削弱,更不是可有可無的事情.因此,教師們都紛紛表示,法制教育應(yīng)做到警鐘常鳴,常抓不懈,教育學(xué)生一定遠(yuǎn)離毒品,否則一朝涂毒,終身遺憾,教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色書刊,游戲廳等不健康場所,做到自強(qiáng),自立,自我預(yù)防,預(yù)防被害.另外,我校參觀班級有針對性召開了班隊(duì)會,有的班級召開遠(yuǎn)離毒品,做好自我保護(hù)主題隊(duì)會;有的班級召開崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離不健康場所的班會;還有的班級召開”爭做知法,懂法,守法好少年”主題班會等等,同學(xué)們都紛紛表示,看完圖片展,更加認(rèn)清了吸毒對青少年,對人類社會的危害實(shí)在太大了,認(rèn)識到游戲廳,黃色書刊是青少年犯罪的溫床;還有的同學(xué)表

      示,我們一定要加強(qiáng)自我保護(hù),自我預(yù)防,做到戒嬌,戒奢,戒情,戒貪,戒黃,戒毒,爭做知法,懂法,守法的好少年.總之,我校一定要以這次參觀法制教育圖片展為挈機(jī),開展形式多樣豐富多彩的活動,有計(jì)劃組織師生學(xué)習(xí)法律知識,定期對師生進(jìn)行法律知識培訓(xùn),加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防犯罪的教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù),自我預(yù)防,提高學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人.

      第五篇:法制教育工作匯報(bào)

      深入開展法制教育 培養(yǎng)知法守法公民 創(chuàng)建平安和諧校園

      ——佳木斯市第二十三小學(xué)法制教育工作匯報(bào)

      我們佳木斯市第二十三小學(xué)始建于1976年,是向陽區(qū)一所普通的全

      日制小學(xué),至今已有近三十年的校史。學(xué)校座落在城市的西南,與佳木斯大學(xué)相鄰,屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。校園現(xiàn)有占地面積8628平方米,86名教師,16個教學(xué)班,538名在校生。

      多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施依法治教、依

      法治校,促進(jìn)學(xué)校不斷邁進(jìn)新臺階。為進(jìn)一步鞏固“四五”普法教育成果,全面提高全校師生員工的法律素質(zhì),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校社會主義民主與法制建設(shè),我校堅(jiān)持“在常規(guī)中求突破,在特色上下功夫”的工作思路,堅(jiān)持“教育為本、預(yù)防為主”的原則,把普法教育工作與全國小公民道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、德育特色校創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、文明單位創(chuàng)建相整合,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,深入推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康協(xié)調(diào)的發(fā)展,為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園創(chuàng)造了良好的法制氛圍。

      一、建章立制,明確職責(zé),確保普法教育有序開展

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高依法治校的意識。

      學(xué)校法制工作的開展,首先領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。一直以來我校把法制

      工作納入到教育教學(xué)工作中,作為學(xué)校工作的重中之重來抓。學(xué)校成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記兼校長應(yīng)敏任組長,副校長凌子峰、向陽區(qū)司法局李春學(xué)局長為副組長,成員包括各辦公室、各學(xué)年組負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)三個工作組,初步形成了上下貫通的組織領(lǐng)導(dǎo)體

      系。法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年召開1—2次專題研究會,分析研究學(xué)校法制教育的現(xiàn)狀和存在的問題,商討解決的辦法和對策。同時根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,制定好學(xué)校法制教育實(shí)施方案,1

      確定教育內(nèi)容和教育活動的載體、方法,并落實(shí)具體措施。學(xué)校的法制教育做到了隊(duì)伍、目標(biāo)、計(jì)劃的三落實(shí),時間、內(nèi)容、措施、效果的四保證。

      2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教職工的法制觀念。

      提高教師的法制觀念和法律意識是依法治校的重點(diǎn)。只有教師的法律意識提高了,才能保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施。因此,我們制定了“普法規(guī)劃”和學(xué)習(xí)制度,做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。每年暑期的師德培訓(xùn)都把學(xué)法作為師德培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容,以上級下發(fā)的《教師法律讀本》作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),做到每次學(xué)習(xí)有主題,平時由教師在工作之余自學(xué)書中的法律知識。我們先后組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容。要求教師要有學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期寫一篇心得體會,對成績優(yōu)異者給予相應(yīng)的表彰獎勵。學(xué)校定期進(jìn)行測試,加以督促、鞏固。這樣,教師對教育法律法規(guī)有了系統(tǒng)、全面的了解,增強(qiáng)了依法從教意識。教師能按照法規(guī)的要求行使權(quán)力和義務(wù),提高了職業(yè)道德修養(yǎng),對教育教學(xué)起到了有力的促進(jìn)作用。

      3.健全制度,深化法制工作的管理。

      健全有效的制度是開展法制工作的保障。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定了《教育教學(xué)安全制度》、《二十三小學(xué)消防安全制度及相關(guān)職責(zé)》《二十三小學(xué)法制教育制度》、《二十三小學(xué)法制教育工作規(guī)程 》等,做到依法管理。學(xué)校成立了校內(nèi)安全保衛(wèi)小組,門衛(wèi)每天嚴(yán)守校門,外來人員一律登記,決不允許形跡可疑的人進(jìn)入校內(nèi),值日教師加強(qiáng)課間午間巡視,發(fā)現(xiàn)問題妥善處理,確保了校園的安寧。主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查門衛(wèi)制度、值日制度的執(zhí)行情況,及時總結(jié)工作中存在的問題,提出改進(jìn)的措施。

      二、三位一體,齊抓共管,拓寬法制教新育渠道

      我校在依法治校的具體實(shí)施過程中堅(jiān)持做到:集中教育與個別教育相結(jié)合;校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合;法制教育與德育工作緊密結(jié)合。

      具體突出發(fā)揮三個作用:

      1.發(fā)揮法制課教師的作用。

      學(xué)校重視法制教育任課教師自身的業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮課堂這一主陣地作用,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《23小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及教育,課堂中,教師把課本上的知識與具體的生活實(shí)際聯(lián)系在一起,結(jié)合生動活潑的講解,通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

      2.發(fā)揮組織員、聯(lián)絡(luò)員和指導(dǎo)員(三員)的作用。

      組織開展工作,加大宣傳力度,重視指導(dǎo)活動,形成開展“四五”普法工作的合力,“三員”各負(fù)其責(zé),發(fā)揮自身的作用。為整個普法工作服好務(wù),發(fā)揮好組織、宣傳、指導(dǎo)的作用。

      3.發(fā)揮法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用。

      為了進(jìn)一步促進(jìn)我校依法治校工作的開展,學(xué)校還密切家校聯(lián)系,除積極做好家訪工作外,通過開辦“家長學(xué)校”,設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦家長開放日等,向家長宣傳法制知識和科學(xué)的教育方法,通過對家長的教育來達(dá)到提高學(xué)生法律素養(yǎng)的目的。同時,我校切實(shí)加強(qiáng)了與各級關(guān)工委、街道社區(qū)的聯(lián)系,通過舉辦社區(qū)活動等,整合社區(qū)教育資源,對青少年進(jìn)行法制教育。學(xué)校還與當(dāng)?shù)伛v軍、公安派出所等開展“軍民共建”、“警校共建”活動,多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所,不斷拓展青少年法制教育途徑。我們還聘請了市交警支隊(duì)橋南崗警官邱實(shí)勇?lián)涡M廨o導(dǎo)員,聘請了向陽區(qū)司法局李春學(xué)局長和郊區(qū)法院少年庭庭長于虹擔(dān)任學(xué)校法制副校長,共同參與制定規(guī)劃方案和各種制度,開展各種工作,形成了校內(nèi)校外,學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

      三、形式多樣,突出特色,讓法制教育深入人心

      1.教師活動:為切實(shí)提高教師的法制觀念,我校在教師中開展系列的教育活動。如:對體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論:什么算是體罰?體罰學(xué)生會產(chǎn)生什么樣的后果等話題;要求教師要自學(xué)有關(guān)教育方面的法律、法規(guī),自我對照,開展批評與自我批評,做好筆記;進(jìn)行“我的愛生格言”的征集;小品“這禮該不該收”辯論會;“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”知識競賽;組織觀看“全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告”錄像;組織青年教師開展“教師師德風(fēng)范”演講比賽,教育廣大教師立足本職,奉獻(xiàn)教育等活動;組織教師進(jìn)行普法知識以及有關(guān)職業(yè)道德、政治思想方面的答卷,極大地提高了教師為人師表的自覺性,切實(shí)提高教師的法制觀念。

      2.學(xué)生活動:同時,在學(xué)生中開展系列教育活動,不斷增強(qiáng)法律意識,通過班隊(duì)會、多彩晨會、國旗下的演講等活動向?qū)W生學(xué)生宣傳規(guī)范,并及時做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。組織學(xué)生觀看“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“珍惜生命、拒絕毒品”等內(nèi)容的主題圖片展;開展“今天我是小法官”征文、“兩法知識競賽”、“一二四”進(jìn)行“送法到社區(qū)”等活動;啟動校內(nèi)“法制櫥窗”、“法制廣播”和“法制小報(bào)”等宣傳渠道,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

      從2002年到2005年,我們多次邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員與我們共同開展活動,充分發(fā)揮他們的指導(dǎo)作用。曾邀請交警到校進(jìn)行了做了《警民共建,依法治?!返姆ㄖ浦v座;區(qū)司法局的李春學(xué)局長也曾親臨我校進(jìn)行了《未成年人保護(hù)法》的知識講座;特別是開展了“少年模擬法庭”活動。在市郊區(qū)法院少年法庭等單位的協(xié)助下,我們于2005年6月,在市青少年宮舉辦了“模擬小法庭”活動。在結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際的基礎(chǔ)上,整個活動全部由學(xué)生自己組織、表演了法庭審判的一系列過程,學(xué)生在這里既是受教者,又是施教者。會上,法制副校長于虹庭長還做了《預(yù)防未成年人犯罪》的講座。郊區(qū)法院的同志并當(dāng)場散發(fā)了

      有關(guān)于假期安全常識的傳單,通過生動活潑的法制宣傳形式,極大地調(diào)動了廣大學(xué)生學(xué)法、知法、守法的積極性。以此提高學(xué)生的素質(zhì),有效地預(yù)防了青少年犯罪的發(fā)生,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

      3.特色教育活動:2004年,在區(qū)司法局的幫助下,我校還邀請到了寧夏回族自治區(qū)法制報(bào)告團(tuán)到我校進(jìn)行“現(xiàn)身說法”,他們以真人真事的形式現(xiàn)身表演,對全校師生進(jìn)行普法教育,走向歧途的誘因,犯罪后心靈的醒悟,高墻內(nèi)悔恨的淚水,使我校全體師生心靈震撼,深刻地感受到犯罪給家庭、社會、自己帶來的巨大危害,法在我們我們生活中的重要性,人人都應(yīng)爭做尊紀(jì)守法的公民。

      黨員幫教學(xué)困生活動是我校近年來一直堅(jiān)持開展的一項(xiàng)活動。我校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部成員主動開展了對我校貧困學(xué)生進(jìn)行“一對一”式“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”的長期救助活動,針對我校一些因家庭貧困,面臨著輟學(xué)的情況,我們開展了這項(xiàng)活動,保障了此舉帶動了全校教師愛心大奉獻(xiàn)系列活動,此舉多次被刊登在《教育周刊》頭版,佳木斯市電視臺的記者還連續(xù)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,深受廣大學(xué)生、家長和社會的贊譽(yù)。使我們真正地做到了努力實(shí)踐“三個代表”,真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

      四、思想重視,措施扎實(shí),法制教育工作成效顯著

      我校從實(shí)際出發(fā),積極探索,大膽實(shí)踐,在依法治校的過程中,事實(shí)有力的證明,加強(qiáng)法制教育是提高學(xué)生素質(zhì),預(yù)防青少年犯罪的有效途經(jīng),是推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的必由之路。學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、質(zhì)量高,一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。

      由于思想重視,措施扎實(shí),我校青少年法制教育工作成效顯著,幾年來學(xué)校先后被評為:國家、省、市級主題教育先進(jìn)集體、省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省精神文明先進(jìn)單位、省抗洪搶險先進(jìn)集體、市國防知識競賽二等獎、市師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體、市三育人教育工會工作先進(jìn)單位、市中小學(xué)德育工作先進(jìn)學(xué)校、區(qū)“兩法”知識競賽集體一等獎、交通安全知識競賽第三名、法律知識演講比賽優(yōu)秀組織獎、綜合治理先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

      五、下一步對“五五”普法工作的設(shè)想

      “五五”普法教育期間,青少年仍是重點(diǎn)教育對象。為做好“五五”普法教育期間青少年法制教育工作,我們擬結(jié)合二十三小學(xué)的實(shí)際,重點(diǎn)從以下幾個方面進(jìn)行創(chuàng)新:

      1.堅(jiān)持將法制教育與思想政治教育相結(jié)合,加強(qiáng)榮辱觀教育,不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為“法”“德”兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

      2.堅(jiān)持將法制教育與“和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合,創(chuàng)特色法制教育,為“法治校園”建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。

      3.學(xué)校還要設(shè)立邊緣學(xué)生的預(yù)防機(jī)制。

      所有成績的取得,都是和我們堅(jiān)持依法治校分不開的。科教興國戰(zhàn)略夢想的騰飛,離不開學(xué)校教育這一只有力的翅膀。面對新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),我校全體師生清醒而深刻地認(rèn)識到必須強(qiáng)化學(xué)校的法制化管理,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率,因?yàn)橹挥羞@樣學(xué)校才能得以長治久安,只有這樣才能保障學(xué)校教育得以有序推進(jìn)、進(jìn)而保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。今后我校一定要將法制教育工作繼續(xù)深入開展,爭取取得更大的進(jìn)步!

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