第一篇:詩朗誦 《中華頌》詩詞
中華頌
——朗誦:高灣中心小學(xué)教師 劉瑩
有人問:“
哪里 是你的家?” 我回答:“
向東方走,有個(gè)美麗的地方,叫中華!”
那是一方靈秀的土地。
盤古開天,留下了久遠(yuǎn)的神話;
黃河水,在那里孕育了 黃皮膚的兒女; 時(shí)代巨人,締造出
社會主義國家。
四大文明,有我中華; 四大發(fā)明,始于華夏!
星瀚燦爛,筑起多少璀璨的燈塔; 紫氣東來,點(diǎn)染出江山如畫!
翹首強(qiáng)漢,你能聽到金戈鐵馬; 回眸盛唐,你會看到威儀天下??蓮?qiáng)漢盛唐,只是先輩的瀟灑; 青春中國,才是真正的風(fēng)流年華。
是啊,改革開放,一次大手筆的抒發(fā)。宏大的謎面,要用宏大的篇幅才能解答。
春天的故事,唱響了一個(gè)輝煌的時(shí)代。
在淡水灣,湛藍(lán)的海水中,我們聞到了紫荊花的芬芳;
在媽祖廟,裊裊的香火里,我們聽到了《七子之歌》在吟唱。
港澳回歸,把屈辱的歷史洗刷。
百年奧運(yùn),是中國精神的升華。嘹亮的國歌,仿佛還回響在北京的盛夏。
神七飛天,又留下了一段動人的佳話。太空里的一面紅旗呀!
你映紅了地球上的萬朵云霞。
也許,在那之前,你還看到了一場大災(zāi)難。但大難之中你才會真正了解 我的中華。
就是那一刻,全天下的龍族兒女成為了一家。億萬人的牽手,創(chuàng)造了一個(gè)感天動地的神話。
這就是我的中華,五千年的史詩隨你妙筆生花; 這就是我的華夏,新時(shí)代的畫卷任你揮灑勾畫。
其實(shí),復(fù)興的謎底不難解答。和諧社會,一定能讓中華民族繁榮強(qiáng)大。我的中華,你是炎黃子孫心底里 永遠(yuǎn)的牽掛。
薪盡火傳,不要問我們忠誠是什么。一聲召喚,龍族血脈都將會排列在你的旗幟下。
有人問:“ 哪里是你的家?” 我回答:
“向東方走,有個(gè)美麗的地方—— 叫中華!”
請記住,中華是我的家!中華是我們的家!
第二篇:中華頌經(jīng)典詩詞誦讀開場主持詞
開場詞
包:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓
賽:親愛的老師、同學(xué)們,大家
合:下午好
常:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化
瑤:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩詞,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶 包:江山如畫,我們伴著十八大精神的積極號召,行進(jìn)在繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的大道上,意氣奮發(fā),闊步向前
賽:歲月如詩,我們懷著實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大理想,在詩詞的海洋中暢游,享受鑒賞藝術(shù)的快樂,不斷求索,不懈奮斗
常:今天,讓我們共同誦讀國學(xué)經(jīng)典,營造書香校園,品行儒雅風(fēng)范
瑤:本次活動由內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)團(tuán)委,普通話水平測試站,礦業(yè)學(xué)院聯(lián)合舉辦,由礦業(yè)學(xué)院團(tuán)總支承辦
包:首先請?jiān)试S我為大家介紹到場今天比賽的嘉賓,他們是
賽:接下來,由我為大家介紹本次比賽的評委 他們是
常:下面,由我為大家宣讀本次比賽的評分規(guī)則
瑤:雅言傳承文明
包:經(jīng)典浸潤人生
賽:誦讀彰顯魅力
常:積累陶冶性情
瑤:我宣布,內(nèi)蒙古工業(yè)大選“中華頌”古典詩詞誦讀比賽 合:現(xiàn)在開始!
第三篇:中華頌
中華頌
七一路小學(xué)六(5)班張嘉顯
一個(gè)世紀(jì),一個(gè)歷史改變,一個(gè)時(shí)代,一個(gè)翻身的機(jī)會。我們中華人,曾經(jīng)被其他八大國稱為“東亞病夫”現(xiàn)在我們可以把“東亞病夫”這個(gè)帽子甩到大西洋,稱為真正的東亞強(qiáng)者。經(jīng)過數(shù)以千計(jì)的同志奉獻(xiàn),才換來了現(xiàn)在的稱號,美好的生活??
1900年6月10日,為了鎮(zhèn)壓中國人民的反抗,英、俄、日、法、德、美、意、奧八國組成的侵略軍,從大沽經(jīng)天津向北京進(jìn)犯,發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭。7月中詢,八國聯(lián)軍攻陷北京慈禧太后帶著光緒帝逃往西安。9月,侵略軍增值10萬人,德國陸軍元帥瓦德西任聯(lián)軍統(tǒng)帥。八國聯(lián)軍所到之處,擄掠財(cái)物,殘殺百姓,使許多村鎮(zhèn)變成廢墟。進(jìn)入北京以后,他們到處搶劫財(cái)物,殺人放火,侮辱婦女,無惡不作。真是聽者傷心,聞著落淚,還吧止呢,皇宮和頤和園內(nèi)的圖書文物,國寶奇珍,也遭到他們的洗劫。與此同時(shí),沙俄單獨(dú)出兵10余萬,侵占東北三省。在八國聯(lián)軍攻入北京以前,清政府就派李鴻章前去求和。這年12月,除原來除兵的八國,又加上比利時(shí)、荷蘭、西班牙三國,共同向清政府提出和議條件,與第二年正式簽字。1901年是辛丑年,所以這個(gè)條約叫辛丑條約,除此之外還有《馬關(guān)條約》又把香港、澳門??割讓給了其他國家。
經(jīng)過幾十年中國人民的努力祖國的變化日益猛進(jìn),比如1997、1999年的香港、澳門回歸,不僅使祖國威名遠(yuǎn)揚(yáng),而且也是東方的巨龍騰飛的一個(gè)證明。
現(xiàn)在我們驕傲的是什么?是中華民族炎黃子孫骨子里透著的傲氣。
以前,電視、電腦、電話對我們來說是奢侈品,但現(xiàn)在家家都普及了,有的用的還是“筆記本”“掌上游”,手機(jī)在我們眼里不過是一件普通物品罷了。
我們要憶苦思甜,如果不是祖國的偉大,咱們慧一步步邁入小康社會嗎?如果不是偉大的祖國,咱們能站起來嗎?這是對祖國的歌頌;對祖國的贊美。如果沒有祖國,也許我們已經(jīng)不堪入目了。
祖國就像是我們的母親,用心呵護(hù)著我們,不管有任何災(zāi)難,他都只為我們著想。人常說有小家乘大家,說得不錯(cuò),一屋不掃何以掃天下?是祖國讓我們的校園變得更加美麗;是祖國讓我們的生活越來越美好;是祖國讓我們懂得了禮義廉恥;是祖國在我們遇到了災(zāi)難的時(shí)候送來了溫馨和祝福。
祖國對我們的好,對我們的關(guān)懷,我們要永遠(yuǎn)銘記在心。祖國讓我們一代更比一代強(qiáng),所以,我們長大后要報(bào)效祖國,來報(bào)答祖國對我們的恩情。
祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
第四篇:中華頌
中華頌·國學(xué)經(jīng)典誦讀
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自七(1)班的朱巧鸝,我今天演講的題目是《中華頌?國學(xué)經(jīng)典誦讀》。小的時(shí)候,媽媽就告訴我,中國是詩的國度,是詩的故鄉(xiāng)。唐詩,是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶;唐詩,是我們民族的傳家寶!在我還沒上學(xué)時(shí),媽媽就教我讀唐詩。
在唐詩中,我明白了許多道理,知道了不少歷史,也找到了無數(shù)的樂趣,認(rèn)識了許多揚(yáng)名中外的詩人。
詩仙李白、詩圣杜甫的詩膾炙人口,百讀不厭??晌腋詰偎未娙岁懹?。陸游,字務(wù)觀,號放翁。他十二歲能詩賦文,生前有“小李白”之稱,是南宋一代詩壇領(lǐng)袖,在中國文學(xué)史上崇高的地位。他的詩今尚存九千三百余首。只因?yàn)樗脑娦燮姹挤?,沉郁悲壯,洋溢著他的愛國激情,因此,在眾多的詩人?dāng)中,我尤為敬佩他!他不畏強(qiáng)權(quán),主張整頓朝綱的精神,我自愧不如。一首充滿悲憤的《關(guān)山月》,深切地體現(xiàn)了陸游的憂國憂民,那博大的胸襟讓我不禁涕然淚下。“和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)。笛里誰知壯士心,沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞,豈有逆胡傳子孫?遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕!”金人入侵,強(qiáng)占國土,可這些富家子弟卻緊閉大門,在家里享福享樂,棄黎民百姓于不顧,讓他們背井離鄉(xiāng)!那些打仗用的弓也都生銹得短了弦,這怎能不叫人氣憤,怎能不叫人心酸?我讀著讀著,兩行熱淚不禁從眼眶中滾了下來。我為這些膽小鬼,賣國賊感到氣憤,為老百姓感到不平,為自己感到后悔。作為新世紀(jì)的少年,我卻不像陸游那般憂國憂民,關(guān)心國家大事。平時(shí)什么新聞呀,報(bào)紙呀,我從不光顧。受我青睞的只是那些趕時(shí)髦的流行歌曲,什么超級女生,“狀元360”,我是常掛嘴邊。爸爸常勸我說:“孩子,你也長大,該關(guān)心關(guān)心國家大事了,該看看新聞了。你可不能‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書’呀!”我呢,總是左耳進(jìn)右耳出,根本不把這事兒放在心上。有時(shí),老師布置收集新聞,我也是被動地隨意摘抄一些??這是多么不應(yīng)該呀!讀了陸游的詩,我懂得了自己肩上的責(zé)任。從今天開始,我要做到“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心。”
噢!古詩,謝謝你。你讓我知道了我自己自身的不足,也讓我知道了該怎樣去糾正,怎樣去學(xué)習(xí)。古詩,我們的傳家寶,你真是一塊取之不盡、用之不竭的知識的傳家寶!
第五篇:中華頌
“中華頌”頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國誦讀比賽致辭
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué):
大家上午好!
金秋十月,伴隨著明媚的陽光,我們十四中的全體師生歡聚一堂,隆重舉行“中華頌”“頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國”誦讀比賽。
為了迎接今天的比賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極籌備著,全體班主任老師精心組織著,所有語文老師悉心指導(dǎo)著,更有各參賽班級的同學(xué)們認(rèn)真的準(zhǔn)備著,讓我們用熱烈的掌聲對他們的辛勤付出表示衷心的感謝。
漢語是我們的母語,普通話是情感的紐帶,是溝通的橋梁。說好普通話,是我們每位中國人義不容辭的責(zé)任。而經(jīng)典,是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。
舉行中華頌誦讀比賽,就是讓同學(xué)們感受中華民族傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深,從經(jīng)典作品中汲取民族精神的的源頭活水,陶冶情操,凈化心靈,提高文學(xué)修養(yǎng),啟迪我們智慧,營造濃厚的讀書氛圍,使同學(xué)們在中華五千年悠久歷史所積淀的精美華章的滋養(yǎng)中建立道德行為規(guī)范,提高文明素質(zhì),表達(dá)我們對祖**親的無比熱愛之情,形成正確的價(jià)值觀、人生觀。
雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。
老師們、同學(xué)們,中華經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的、長久的?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華。”誦讀經(jīng)典美文,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)大家的讀書興趣,感悟祖國語言文學(xué)的博大精深,建設(shè)書香校園,促進(jìn)校園文化建設(shè)。讓我們的人生更加豐富多彩,讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,“字正腔圓誦經(jīng)典,意氣風(fēng)發(fā)展才華”。希望參賽的同學(xué)們,用你們最美好的詞句,最悅耳的聲音,最真摯的情感,最動人的表情,抒發(fā)對祖國語言文字的贊美,表達(dá)對理想的憧憬,對祖國無限的祝福。
最后,衷心地祝愿本次“中華頌”誦讀比賽圓滿成功!
謝謝大家!