第一篇：2013年文藝節(jié)目串詞鄧

2013年慶“元旦”程咀小學(xué)學(xué)生素質(zhì)展示會串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 女：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 合：大家好！

男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們的笑臉。女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

男：自2012年以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)懷和全體師生的共同努力下，我校校園環(huán)境、校園文化的建設(shè)、學(xué)生管理等方面都取得了長足發(fā)展。

女：億往昔，我們壯志已酬，學(xué)校舊貌換新顏，讓每一個孩子團(tuán)結(jié)奮斗、健美創(chuàng)新是我們每位老師永恒的理想與追求。

男：看今朝，我們信心百增，感恩、篤學(xué)、勵志，修德是目標(biāo)，我們勤奮文明，誠信向上，活潑創(chuàng)新，全面發(fā)展。

女：展未來，我們豪情滿懷，尊師守紀(jì)，博聞強(qiáng)記，無私進(jìn)取是我們永遠(yuǎn)的人生坐標(biāo)。

男：2012年以來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，真抓實干，教育我們要學(xué)會感恩，學(xué)會誠信，學(xué)會合作，學(xué)會進(jìn)步。

女：為了加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)和教育教學(xué)的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，男：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，女：今天我們在這里舉辦2013慶“元旦”放飛希望追求夢想小學(xué)綜合素質(zhì)展示活動。

男：在這歡樂美好的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！男：今天是我們歡樂的日子！女：這里是我們展示的舞臺 男：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)自己心中的情感 女:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)我們童年的快樂

合：2013慶“元旦”放飛希望追求夢想綜合素質(zhì)展示匯報活動現(xiàn)在開始。

男：在這個幸福的日子里，我們每個同學(xué)沐浴在黨的陽光雨露享受著家長、老師的無盡地關(guān)懷“兩免一補(bǔ)”“營養(yǎng)餐”的發(fā)放更讓我們茁壯地成長，黨和人民傾注了巨大的心血?？?，就連幼兒園的小朋友們都想用他們那柔美的舞姿和稚嫩的歌喉表達(dá)出他們的開心與幸福。好，讓我們來欣賞學(xué)前小班的歌曲《我上幼兒園》吧！

女：多么可親可愛啊！歌聲仿佛把我?guī)Щ亓藘簳r。接下來請欣賞學(xué)前大班為我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

男：童心純潔，童音清純，兒童的動作更是輕柔曼妙，我們熱愛兒童，兒童是祖國的花朵，希望與未來，下面請我們欣賞一年級同學(xué)給我們帶來的腰鼓表演

女：腰鼓表演，我想用三個詞“歡快、響亮、有氣勢”來概括。下面請欣賞學(xué)前中班為我們帶來的舞蹈節(jié)目《兩只考虎》。男：小弟弟、小妹妹們多天真爛漫呀！他們的一顰一眸總是那么憨態(tài)可掬。他們的笑容如沐春風(fēng)，那般燦爛。春風(fēng)是溫柔的，春雨是嫵媚的，春陽是燦爛的。春天，處處充滿朝氣，充滿生機(jī)，我們沐浴著春光，趁著好日子去尋找春天吧！請欣賞二（1）班同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。

女：祖國是生養(yǎng)我們的地方，它好比母親，三年級同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《我的祖國》即將為我們闡述，希望大家喜歡。男：童年是美好的，童年也是令人最難忘的。相信大家欣賞完四

（一）班全體同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年》后，會別有一番感悟。女：同學(xué)們，我校隨著“大家唱，大家跳”的熱潮不斷深入，我們的校園都活躍起來了，下面請欣賞二（2）班女生為我們帶來的大合唱《采蘑菇的姑娘》。希望同學(xué)們喜歡。男：過去是“槍桿子出政權(quán)”如今是“科技興邦興國”，隨著科技的進(jìn)步，人民的生活也日益改善，“廣場舞”也是個時髦詞。下面請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的廣場舞《火紅的中國風(fēng)》。女：輕歌曼舞，彈跳有度，讓我們流連其間，言歸正傳，下面請欣賞四（2）班同學(xué)為我們帶來的獨唱。

男：有一種表演叫三句半，它的特點：幽默，風(fēng)趣，將說、唱、講、演有機(jī)地結(jié)合為一體，深受人們的喜愛，下面請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的又一節(jié)目《校園頌》。

女：校園是一個學(xué)習(xí)、愉樂、生活的重要場所，內(nèi)有和藹可親的師長，互幫互助的同學(xué)，還有集安靜、優(yōu)雅、舒適于一身的環(huán)境，同學(xué)們我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？懂得尊重與欣賞也是在間接學(xué)習(xí)。下面請欣賞四（2）班的歌舞《水墨緣》

男： “一花迎來萬花開”，讓我們亮麗的青春舞動起來吧。讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來動感十足的街舞表演。

女：真令人耳目一新呀！唐詩、宋詞、元曲是我國的瑰寶與驕傲，請欣賞四（2）班的詩朗誦。

閉幕詞

男：是啊，今天，我們將從承沉的書海中掀起一片自己的天空。讓我們今天忘記所有的煩惱，一起迎接素質(zhì)教育的曙光。

女：各位老師，親愛的同學(xué)們讓我們一起期待著更美好的未來。男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓，父老鄉(xiāng)親們，身體健康，工作順利。

女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂

合：程咀小學(xué)2013年慶“元旦”綜合素質(zhì)匯報會到此結(jié)束。謝謝大家。

2013.12．19．

第二篇：文藝節(jié)目串詞

【文藝演出開場】

A我們聆聽樓市的福音，找尋棲居的福祉

B我們推開祥和的福門，收獲世紀(jì)的福運(yùn)

A湘江兩岸迎盛事，千家萬福新湘潭

B今天，我們也借著這金秋的溫暖，讓安居的愿望隨著掀天的鑼鼓盤旋而上

A。今天，也讓我們借著這華麗的舞臺，讓開拓前行的夢想隨著歡騰的旋律越飛越高。B下面請欣賞舞蹈表演《歡樂蓮城》

【桑巴舞】

A我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的樓盤、小區(qū)真是越來越時尚，風(fēng)格特點越來越有個性了。

B對，比方我隨便一想就能想到：法式風(fēng)情、西班牙庭院、還有什么歐式人居，這些經(jīng)常能聽到的宣傳詞。

A我們也希望通過我們這次房博會，有更多的人住上各種風(fēng)情各異，能夠代表你自己獨特個性的房子。

B好，現(xiàn)在，不管你有沒有這樣一套房子，還是先讓一群美麗的女子通過她們曼妙的身姿帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一番西域風(fēng)情。有請欣賞風(fēng)情桑巴舞

【女子新民樂】

A剛才在激昂的音樂聲中，舞者總是激情四射，更是把西域的風(fēng)情展示的淋漓盡致，令人如醉如癡，欲罷不能啊。

B恩，雖然西域風(fēng)情激情四射，但是咱中國的東方魅力也是無不令人向往的。其實我也在想啊，如果將西域風(fēng)情的激情四射與中國東方的含蓄魅力融合起來又會給人以一種怎樣的意境呢？

A那就讓我們趕緊請出我們的新女子民樂，讓我們在他們的音樂聲中去感受這融合的魅力。

【搖滾歌手 阿豪】

主持人幕后主持（接下來有請我們的搖滾歌手 阿豪?。?/p>

【鼓舞蓮城】

A讓我再次用掌聲感謝阿豪為我們帶來的激情搖滾。其實搖滾表達(dá)的是一種追求向上的精神，更是一種對美好信念的追求。

B是的，就像咱們建設(shè)路口，10多年前，誰都想不到會像現(xiàn)在這樣發(fā)生翻天覆地的變化，所以只要我們執(zhí)著的追求，勇敢的拼搏，未來的一切美好都不再是夢。A是的，湘潭前進(jìn)的每一個腳步都鼓舞者每個人的心，而當(dāng)我們每個人美好生活的愿望得到實現(xiàn)，這也將鼓舞著整個蓮城。

B那接下來請欣賞由龍點睛藝術(shù)團(tuán)傾情打造的鼓舞表演，《鼓舞蓮城》

【朱樺】（這個現(xiàn)場主持。。有三首歌曲。根據(jù)現(xiàn)場情況主持人臨場應(yīng)對。）【韓國時尚泡泡秀】

（主持人幕后主持）時尚新穎的韓國泡泡秀，五彩繽紛、形狀各異的泡泡，將帶領(lǐng)你進(jìn)入一個夢幻的國度?！緪鄣某潜ぁ?/p>

A這些泡泡真是臺漂亮了，真的是太美了。不過我想對于沒有買房子，或者正在通過自己的努力積攢想買房子的人來說，最美的事莫過于現(xiàn)在就能擁有一套房子。

B我覺得不光有房子很重要，其實房子里住著什么樣的人才是最重要的，房子里的人能不能給我們帶來溫暖才是最重要的。A你是想說什么

B我是想說，這太肉麻了。開個玩笑，不過愛的城堡并未一朝一日能夠鑄就成的，但只要兩人將愛進(jìn)行到底，一起努力奮斗，一切的困擾都是過眼浮云！A是的，接下來有請欣賞歌舞表演《愛的城堡》 【魔術(shù)】

（主持人幕后主持）下面有請欣賞神奇的雙人滑稽魔術(shù)表演 【策神毛呂克】

B在長沙有這樣一個外籍“長沙通”：他敢說自己比長沙人更能吃辣，比長沙花鼓戲迷更懂《劉?？抽浴?，甚至連說話口音也有意無意中透著長沙腔。他就是來自非洲貝寧多才多藝的毛呂克。讓我們掌聲有請我的策神毛呂克。（估計先擦汗那個主持人與毛呂克對達(dá)）歌舞【建設(shè)和諧家園】

（主持人幕后主持）接下來請欣賞大型歌舞《建設(shè)和諧家園》 【尾】

A人們對一座現(xiàn)代城市的印象中，總有那些燦若恒星的明星樓盤，那些精美絕倫的花香庭院。B人們的印象中還有那些異軍突起的地產(chǎn)新軍，那些運(yùn)籌帷幄的職業(yè)精英。A是的，就是他們讓湘潭的地產(chǎn)業(yè)成為湘潭崛起最重要的開拓者，也成為城市建設(shè)最有力的領(lǐng)跑者。

B所以我們每年秋天相聚在此也是為了一個我們共同的責(zé)任和目標(biāo)：發(fā)掘這個行業(yè)的非常價值，促進(jìn)這個行業(yè)的加速升華。A朋友們，我們都肩負(fù)著時代所賦予的這個莊嚴(yán)使命，今天的相聚就是為了明天構(gòu)建一個更加充滿魅力的宜居湘潭。

B朋友們，第15屆湘潭房產(chǎn)交易博覽會開幕式到此結(jié)束。A預(yù)祝本屆房博會圓滿成功，再創(chuàng)輝煌！

B朋友們，再見

第三篇：文藝節(jié)目串詞

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（男）各位來賓、（男）尊敬的各位老師、（女）親愛的同學(xué)們：

（六人合）大家好！

（女）今天，我們懷著激動的心情歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

（男）此刻，我們都懷有一顆赤誠的心，一份真誠的愛，一種熾熱的情，那就是感恩！

（女）感恩昌盛的祖國，感恩和諧的社會，感恩偉大的人民！

（男）由中共勉縣縣委、勉縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由勉縣教育局承辦的慶祝新中國成立60周年暨第25個教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。

（女）首先請允許我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝！

（男）在這里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。

（女）是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

（男）在這里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿！

（女）祝愿你們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長，前程似錦！

（男）在這里，我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝！

（女）祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥！

（男）今天，是我們歡騰高歌的日子！

（女）此刻，是我們快樂激動的時刻！

（男）讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。

（女）讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。

（六人合）但愿這臺晚會能帶給你歡樂，能給你留下美好的記憶！

（男）首先，讓我們以熱烈的掌聲有請 致詞（講話結(jié)束后，四主持人上臺）

（女）感謝 熱情洋溢的講話。

（男）新的學(xué)期，我們將繼往開來，頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)造新的輝煌！

（女）今天這場晚會，分為三個篇章。

（男）首先請大家欣賞第一篇章《古韻中國》（二人退場，留二主持人）

二、晚會框架及節(jié)目串詞

（一）上篇：古韻中國

1、蒙學(xué)

《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞

男：打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。

女：讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。，下面請欣賞九冶小學(xué)帶來的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。

2、唐詩

舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞

男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。

女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱！

請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出單位：勉縣職教中心。

3、宋詞

歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞

女：在我們這個詩的國度里，詩——是抒發(fā)情感的方式，連系情感的紐帶。

女：思無盡，詩無盡。因為思念，中華民族的靈魂深處多了一個永遠(yuǎn)的精神家園！

請欣賞歌伴舞《月滿西樓》，演出單位：勉縣二中。

4、戲曲

舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞

男：國粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。

女：在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術(shù)享受。

請欣賞勉一中演出的中國戲曲元素舞蹈《俏花旦》。

（女）第二篇章：《感恩中國》

（二）中篇：感恩中國

5、感念：

詩朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞

14、活力：

當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞

男：青春是一首動聽的旋律，是一幅美麗的畫卷，女：青春是一個耐人尋味的故事，是一段難以忘懷的記憶。

男：校園，永遠(yuǎn)是青春的所在。

女：校園，永遠(yuǎn)是律動的所在。

請欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》，演出單位：勉縣四中。

15、吉祥：

歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞

男：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時代的豪情。

女：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國大地歌聲飛揚(yáng)。

請欣賞實驗小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。

16、輝煌：

舞蹈《 燭魂 》節(jié)目串詞

男： “國運(yùn)興衰，教育為基；三尺講臺，關(guān)乎未來”。

女：人民教師以對黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。

請欣賞舞蹈《 燭魂 》，演出單位：勉縣教育局。

三、閉幕詞

女：今夜，我們歡聚一堂。

男：今夜，我們載歌載舞。

女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國**華誕。

男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第**個教師節(jié)。

女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。

男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風(fēng)雨同舟的日子。

男：讓我們攜手并進(jìn)，共同譜寫勉縣教育的新篇章！

女：讓我們同心同德，共同創(chuàng)造勉縣輝煌燦爛的未來

合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌！

男：觀眾朋友們，再見！

女：再見！

第四篇：文藝節(jié)目串詞

牛場中學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目單

開場詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓： 乙：親愛的老師，同學(xué)們： 甲：大家。。（合）上午好！乙：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿 甲：青春就像那藍(lán)天上的白云，天真無邪

乙：在青春的舞臺上，牛場中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演 甲：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的 光芒 乙：在青春的舞臺上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動

甲：讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。乙：牛場中學(xué)第4屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！

首先要向您介紹的是蒞臨本次校園文化藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??

甲：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，下面有請鄧校長上臺致辭。

乙： 謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，本次文藝匯演主要包括舞蹈和歌唱，設(shè)定獎項為一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。

評分細(xì)則

甲：參賽舞蹈評分(總分10分，評委打分精確到0.01分）

1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

乙:2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)

甲：3.對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)

4.表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)

5.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。(2分)

6.表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）

歌唱比賽具體如下： 本評分標(biāo)準(zhǔn)共分6項，滿分10分。下面是具體分值的分配情況：（滿分10分，最小記分0.01）[1]音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(2分)

[2]節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。（2分）[3]音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（2分）[4]舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。（2分）（個人）演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配；（組合）組合的配合形式，包括唱法配合和舞蹈動作配合；

[5]有較好的舞臺氣質(zhì)，演繹歌曲時輕松自然。（1分）[6]歌曲選擇：歌曲選擇高雅，有較高的欣賞性。（1分）選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打相加所得平均分。

串 詞

1、《水的女兒》

五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有舞動的孔雀！現(xiàn)在，一群身著民族服飾的少女將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開屏般動人的韻律！請觀賞傣族舞蹈《水的女兒》

2、《彩云之南》

您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少

女您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美在接下來這個舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》，請欣賞舞蹈《彩云之南》。

3、《床前明月光》（蘭）

皎潔的月光灑滿窗臺，微醺的和風(fēng)纏繞身旁，抬頭看一輪滿月，仿佛能猜透我那星星點點的情愫。同學(xué)們，就讓我們駐足停留，再次體味這亙古不變的情韻吧。請欣賞舞蹈——《床前明月光》。

4、《帝都》

空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴(yán)，曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的歲月，讓這些姑娘們給我們說說千年帝都的往事，請欣賞舞蹈《帝都》。

5、《燈塔》

你是生命之中最亮的燈塔，溫暖著我讓我勇敢的飛翔，這一路上總有難免不了的傷疤，有瘀青才讓生命更嘹亮

請欣賞歌曲——《燈塔》。

6.《心愿》

我們都有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)，輕輕的一天天一年又一年。每個人在成長的過程中，都有許多美好的心愿，愿每一位在座的同學(xué)，都能實現(xiàn)你們美好的心愿。

請欣賞歌曲——《心愿》。

7、《兄弟抱一下》

點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去童年的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，潺潺流淌。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟 讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們好嗎？

下面請欣賞《我的好兄弟》

8.《阿西里西》

阿西里西文化是以彝族文化為基礎(chǔ)，將彝族自然村寨、“中國少數(shù)民族十大民族民歌”彝族民歌《阿西里西》、全國的十大避暑名山韭菜坪、阿西里西指數(shù)等風(fēng)光資源、彝族文化及民俗風(fēng)情融合為一體而打造的一種綜合性文化。那么讓我們一起看一下他們那里的風(fēng)土民情。

下面請欣賞舞蹈——《阿西里西》

9、《God is a girl》

記得我在全世界尋找而領(lǐng)悟她是一個想得到自由的女孩思想將被封鎖，忘記過去 使過去的事情繼續(xù)延續(xù)??

請欣賞歌曲——《God is a girl》

10、《北京東路的日子》

青蔥歲月總有我們難忘的日子，而學(xué)校是我們另一個意義的“家”，來來往往的學(xué)子們來了走了，也許，我們以后難以相聚。也許，我們以后會重聚母校。始終不變的是記憶中的點點滴滴，我們會錯過，所以我們更要珍惜。聚集著點滴匯成了一首歌，它是我們記憶的再現(xiàn)，它包含著深情，它洋溢著花樣年華的氣息，下面請欣賞《北京東路的日子》！

11、《忘了牽手》

請欣賞歌曲——《忘了牽手》

12、《十七歲的雨季》

當(dāng)我還是小孩子 門前有許多的茉莉花 散發(fā)著淡淡的清香 當(dāng)我漸漸地長大 門前的那些茉莉花 已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽。十七歲，如花的年齡，滿天的雨水滋潤著我們健康地成長請欣賞歌曲——《十七歲的雨季》。

13、《櫻花草》

那些花兒盛開在青春年華，青春的夢,伴隨著青春花兒，在我生命中的每個 角落，靜靜地為我綻放，那些花兒散落在海角天涯，駐足，回眸，牽掛，幸運(yùn)的是我,曾經(jīng)陪她們開放 下面請欣賞歌曲《櫻花草》。

14、《武術(shù)繽紛》

中國的武術(shù),不僅是武力、功夫,更是一門藝術(shù)、文化和哲學(xué),早已被尊奉為中國的 國術(shù)。請欣賞舞蹈《武術(shù)繽紛》。

15、《父親》

年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請欣賞歌曲《父親》。

16、《我相信》

因為自信，我們可以在天空自由飛翔。因為自信，我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限，請欣賞歌曲《我相信》掌聲歡迎

17、《年華》

憧憬和幻想是我們的天性，多彩的世界讓我們經(jīng)歷了如夢年華。我們不舍的光陰的故事,糾纏著你,也糾纏著我，讓我們一生無法釋懷的惦念,那是曾經(jīng)的風(fēng)花雪月,曾經(jīng)的如夢年華請欣賞歌曲《年華》。

18、《斑馬斑馬》

19、《歌頌大方》 請欣賞快板《歌頌大方》。

20、《》

21、《觸動心觸動愛》

請欣賞歌曲《觸動心觸動愛》

22、《虹之間》

想借天使的翅膀 抓住云端的彩虹 總在將要觸碰時消散 錯覺的地久天長 其實是一無所有 童話說雨后會有一道彩虹...請欣賞歌曲《虹之間》。

23、《避風(fēng)港》

請欣賞《父親》。

24、《沒有什么不同》

我一直認(rèn)為，雨代表的會是甜蜜與浪漫，在戀愛的季節(jié)，與心愛的人手牽手走在雨中，同撐一把傘，好像就可以一直走下去，行人匆匆，我們在雨中，感受得到對方指尖傳來的溫暖，這，或許就是我要的愛情。下面請欣賞《沒有什么不同》

25《青春修煉手冊》 26《》

結(jié)束詞

甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰

乙：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。甲：告別今天，我們將站在新的起點，乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。甲：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴所有期待的目光。乙：展翅高歌，飛向未來

甲：牛場中學(xué)第4屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（合）到此結(jié)束。謝謝大家！

第五篇：文藝節(jié)目串詞

開場詞

韋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓： 蘭：親愛的老師，同學(xué)們： 婷：大家。。（合）上午好！

蘭：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿 婷：青春就像那藍(lán)天上的白云，天真無邪

韋：在青春的舞臺上，柳州二職校第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演 婷：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的 光芒 蘭：在青春的舞臺上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動 韋：讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。

韋：柳州市二職校第22屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

（合）現(xiàn)在開始！

首先要向您介紹的是蒞臨本次校園文化藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是?? 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來 下面有請卿助建校長上臺致辭。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵。

串 詞

1、《我的未來不是夢》 蘭: 你喜歡看童話故事嗎？ 婷：喜歡啊！

蘭：那我來考考你，《賣火柴的小女孩》最后的結(jié)局怎么樣了？ 婷：好像是在劃完最后一根火柴之后，就離開人世了。。唉，很傷感的結(jié)局 蘭：NO,NO,NO，你錯了，結(jié)局是幸福的 婷：是嗎？

蘭：到底是不是，看完下面這個節(jié)目你就知道了。。。

婷：請欣賞河?xùn)|校區(qū)合唱隊帶來的音樂劇——《我的未來不是夢》。

2、《無辜》（蘭）

青春是美好的，在這樣的花季里，我們有快樂，有憧憬，也有失落。我們在失去中得到，在跌倒中成長，將青春的迷惘帶走，將希望的未來展開。

請欣賞男聲獨唱——《無辜》

3、《床前明月光》（蘭）

皎潔的月光灑滿窗臺，微醺的和風(fēng)纏繞身旁，抬頭看一輪滿月，仿佛能猜透我那星星點點的情愫。同學(xué)們，就讓我們駐足停留，再次體味這亙古不變的情韻吧。

請欣賞舞蹈——《床前明月光》。

4、《美人計》

婷：自古英雄難過美人關(guān)，夫差與西施，呂布與貂蟬，都是如此，蘭：三十六計走為上，不走的同學(xué)們，請欣賞三十一計吧，婷：三十一計是什么？ 蘭：美人計呀。

請欣賞舞蹈——《美人計》。

5、《心中的紅蜻蜓》（婷）

金色的校園，我們喧鬧而來。綠色的校園，張揚(yáng)生命的光鮮。四季的校園，多彩一年又一年。轉(zhuǎn)眼間，我們長大了，心中的紅蜻蜓，讓我們越飛越高。

請欣賞音樂情景劇——《心中的紅蜻蜓》。

6、《鬼步舞》（韋）

A：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨門輕功，步伐精妙絕倫。B：（搶答）我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。

A；在現(xiàn)實中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。B：那它總有個名字吧

A：名字是有，但就是有點嚇人 B：哎呀，別賣關(guān)子了

下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》

7、《聲律啟蒙 一東》（韋）

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。誦讀中華經(jīng)典，啟迪我們的心靈，國學(xué)伴著書香隨我們遠(yuǎn)航，走向成功，成就經(jīng)典人生！

請欣賞詩、舞、樂——《聲律啟蒙 一東》

8、《青春紀(jì)念冊》

蘭：給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時刻你打開都新鮮； 婷：給我你的心作紀(jì)念，我的夢有你的祝福才能夠完全，韋：風(fēng)浪再大，會勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊。下面請欣賞校園歌舞劇——《青春紀(jì)念冊》

9、《新發(fā)明》（韋）

愛迪生發(fā)明了電燈泡、貝爾發(fā)明了電話、畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，每一項偉大的發(fā)明都能為人類提供革命性的進(jìn)步，讓我們來看一看接下來的小品里同學(xué)們創(chuàng)造了哪些發(fā)明呢。

請欣賞小品——《新發(fā)明》

10、《那年剪短發(fā)》（蘭）

擁有一頭光潤亮澤的長發(fā)是很多女孩子的夢想，然而長發(fā)在舊社會卻成為成為束縛自由的封建符號。新中國的號角吹響，新時代的女性意氣風(fēng)發(fā)，長發(fā)也變成了英姿颯爽的短發(fā)。她們用信念贏取自由與榮光。

請欣賞現(xiàn)代舞——《那年剪短發(fā)》

11、《凝聚每份愛》（韋）

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學(xué)會感恩曾經(jīng)絆倒過我們的人，是他們強(qiáng)化了我們的能力；學(xué)會感恩曾經(jīng)藐視過我們的人，是他們覺醒了我們的自尊；學(xué)會感恩朋友，是他們給了我們友誼和支撐。

請欣賞舞臺劇——《凝聚每份愛》

12、《心靈的懺悔》

蘭：你知道世界上最無私、最偉大的愛是什么嗎？ 婷：父母的愛!蘭：沒錯！無論我們遇到什么困難、做錯什么，我們都是父母最心愛的孩子，家永遠(yuǎn)都是我們最溫暖的港灣！

請欣賞小品——《心靈的懺悔》。

13、教師歌曲串燒《青花瓷》、《新貴妃醉酒》、《曹操》

每個人心里都有一個中國風(fēng)。它給人一種感受：聽到樂曲就會聯(lián)想到中國特色，中國元素，中國味道。這些東西深深打動著我們。

下面請欣賞教師中國風(fēng)歌曲串燒《青花瓷》、《新貴妃醉酒》、《曹操》

14、《Trouble Maker》（蘭）飛揚(yáng)的青春，舞動的音符，青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇?fù)淼奈?，《Trouble Maker》以合乎自然運(yùn)動法則的舞蹈動作，自由的抒發(fā)現(xiàn)代年輕人的真實情感。

請欣賞舞蹈《Trouble Maker》

15、《紅河谷 序》（韋）

長征，一首壯麗的史詩，一座精神的寶庫。軍民本是一家親，長征途中，正演繹著一串感人至深的故事。

請欣賞舞蹈《紅河谷 序》

16、《青春的舞動》（婷）

展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采，一起來舞動青春吧！請欣賞活力健美操《青春的舞動》。

17、《放心去飛》（韋）又是一年畢業(yè)季，當(dāng)送別的歌聲響起，我們即將分別，奔向各自嶄新的世界。多年后，青春的底片漸漸泛黃，但關(guān)于青春不滅的記憶卻鐫刻在我們心靈深處。

請欣賞禮儀表演《放心去飛》。

18、《畢業(yè)后的賣車趣事》（蘭）俗話說得好：“船，呆在港灣里最安全，但那不是造船的目的，人，呆在家里最溫暖，但那不是人的追求?！蓖瑢W(xué)們，我們正站在青春的門檻上，向外張望，奮力奔跑，那么，走出去后我們又會經(jīng)歷什么呢？

請欣賞小品——《畢業(yè)后的賣車趣事》

19、《我家門前過大軍》（韋）

紅米飯，南瓜湯，野菜當(dāng)糧味道香，井岡山上鬧革命，星火燎原打勝仗，一雙布 鞋送紅軍，軍民力量大又強(qiáng)。請欣賞舞蹈《我家門前過大軍》。

20、《二職學(xué)生的一天》（蘭、婷）

蘭：說一下昨天一整天你都是怎么過的吧？

婷：不就是起床、上課、放學(xué)，吃晚飯，睡覺咯，沒什么特別的??？ 蘭：哦，可是下面這些同學(xué)所過的一天就有意思多了

請欣賞小品《二職學(xué)生的一天》

21、《真的愛你》（韋）

每當(dāng)聽到那激昂強(qiáng)勁的吉他前奏，我們都會回想到那個年代，那個屬于BEYOND的時代，那個用搖滾音樂抒發(fā)理想與青春的年代 請欣賞合唱《真的愛你》

22、《sign》（蘭）

一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫，看來，扇子的魅力著實不小啊！

請欣賞學(xué)生會文藝部為大家?guī)淼纳茸游琛秙ign》

23、《父親》（婷）

母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛是有聲，父親的愛是無聲！請欣賞情景劇《父親》。

24、《炒粉的故事》（韋）A：（揉肚子）韋：餓了吧？

A：還真被你說中了，是有些餓 韋：那待會我請你吃午飯 A：吃啥呢？ 韋：炒粉。。

請欣賞小品《炒粉的故事》

25《帶著夢想飛》（婷）

校園文化百花齊放，作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源，官塘校區(qū)街舞社為同學(xué)們提供了一個文化交流的平臺，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。接下來請欣賞官塘校區(qū)街舞社給大家?guī)淼摹稁е鴫粝腼w》。

結(jié)束詞

韋：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰 蘭：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。婷：告別今天，我們將站在新的起點，韋：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。蘭：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴所有期待的目光。婷：展翅高歌，飛向未來

韋：柳州二職校第22屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（合）到此結(jié)束。謝謝大家！