第一篇：愛心支教心得

放飛希望，夢想激燃

在這個特殊的七月，我們城市軌道交通學(xué)院“沁源春”支教團隊帶著屬于自己的那份最真誠的愛心為南劉集鄉(xiāng)的孩子們帶去了新穎的思想和珍貴的圖書以及寶貴的助學(xué)資金。

冰心老人曾經(jīng)說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源頭，有愛便有了一切?！睈坌氖情_啟心靈的鑰匙。

看著孩子們一個個天真無邪的笑容，我終是明白了我們團隊每個隊員的辛苦沒有白費，每一項行動和計劃都是十分有意義的，因為在孩子們的身上我們看見了希望，盡管他們的條件十分艱苦?？墒呛⒆觽儏s是有著我們沒有想到的進取之心，沒有明亮的教室，沒有漆黑的黑板，沒有整潔美麗的桌椅，沒有雪白的墻壁，沒有圖書資源，沒有很好的師資力量，沒有寬闊的操場。但是這一切的劣勢卻成了他們的優(yōu)勢，孩子們在昏暗的教室里依然可以成績優(yōu)異，在剛鋪的石子地上他們練習(xí)著廣播體操，懂事上進的孩子們在全區(qū)的小學(xué)生廣播體操比賽中獲得了第一名的好成績，我看著辦公室里一面面錦旗，心里真的很開心，這些孩子沒有其他的孩子們優(yōu)越的條件，但是他們卻可以在不優(yōu)越的條件之下創(chuàng)造出所有人都嘆服的優(yōu)異成績?？粗@所有的一切，我知道，我們的活動真的不是表面工程，是真真切切的為孩子們帶去了知識和新穎的思想，還有他們最寶貴的圖書資源。

愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼；也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能枝繁葉茂，甚至成為參天大樹。對于這些孩子，我們傾獻(xiàn)了我們力所能及的愛，因為看見他們一個個如花的笑靨，我知道他們和我一樣有著自己的理想，而現(xiàn)在，他們正缺乏這些實現(xiàn)理想的現(xiàn)實基礎(chǔ)，恰巧，雖說我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)去為他們做太多的事，可是我們在這個過程中學(xué)習(xí)了太多的東西。

在整個活動的過程中，我們策劃，我們實施行動，每一次的小小討論都是會讓大家激起心底的那份激動，出了海報，為了從有愛心的同學(xué)那里獲贈一些圖書，我們一起想著海報的排版，然后開始行動，最后在我們的努力下，三張很漂亮而又醒目的海報就分別出現(xiàn)在了我們的一二食堂和我們博識樓的大門口。路過看見，總想今天會不會有人聯(lián)系我們呢？會不會有人捐書呢？可是功夫不負(fù)有心人，我們收到了近百本的贈書，因為有愛心的同學(xué)還是居多的。可是，這些書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一切都是那么的艱難，擺在眼前的困難一個接著一個，有幾次，我們真的是想放棄了，資金不足，方案難以實施，很多很多的困難，甚至于學(xué)校的交通不便，這所有的一切，擺在眼前，怎么辦？怎們辦？所以就想著放棄了??可是，已經(jīng)做了那么多努力的我們不愿意，真的不愿意就這么放棄，因為我們投入了太多，也為這個活動投入太多自己的時間，曾付出的所有不允許我們就這么輕言放棄，最終我們克服所有的阻力，繼續(xù)向前，雖說和理想的狀態(tài)還有誤差，可是，該我們努力的我們已經(jīng)盡了最大的努力，所以，我們問心無愧！

我們第一次出發(fā)去學(xué)校的時候，每個人都是那么的興奮，帶著分配好的任務(wù)，有負(fù)責(zé)教電腦知識的，教安全教育的，英語語法的，讓他們學(xué)會愛心奉獻(xiàn)的，還有很多很多??

當(dāng)我站在教室里和孩子們一起說話的時候，從他們的自我介紹中我發(fā)現(xiàn)這些孩子們是十分活躍的，他們的頭腦也都十分的靈活，所以他們更加有權(quán)利享受好一點的學(xué)習(xí)環(huán)境。下課的時候，我和孩子們的交流中發(fā)現(xiàn)他們的確很渴望外面的世界，希望自己的眼光可以放得更遠(yuǎn)些，而我，只可以滿足他們一點點的心愿而已，可是，就是只有一點點，我也要把自己所了解的全都告訴他們。那時，在心底有著一個聲音，就是，日后，我有了一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，一定會給這些孩子們帶去一些好的條件，讓他們不至于這么艱苦，我堅信，一切都會好的，只要我們這一代努力，努力，再努力，為的是給下一代傳遞希望。

這次的活動，讓我學(xué)到了太多太多，讓我學(xué)會了如何去奉獻(xiàn)自己，如何去傳遞愛心，也讓我知道了集體的力量是多么的偉大，可以創(chuàng)造出這么讓自己驕傲的成績。因為，我們付出了，我們努力了，并且他們也收獲了，這就是我們要的結(jié)果，所以我很開心，這次的活動是值得肯定的！

一個有價值的人，不僅要愛自己，還要愛他人，愛身邊的每一個人。

所以，我們大家，做到了。

裴永磊

支教感悟

熱衷于愛心公益事業(yè)的我，又一次參加了支教活動，我深知每一次支教活動的意義，對我，對孩子們都有著深遠(yuǎn)的影響。

這次我們學(xué)院去的是泗陽縣南劉集鄉(xiāng)小學(xué)，這里的孩子呢大都是留守兒童，父母長期外出打工，孩子大都由爺爺奶奶照顧，而這里的爺爺奶奶輩的人們大都沒有太多的文化，也就是說，孩子得不到文化的熏陶，甚至從小就沒有幸福的家庭環(huán)境。孩子們得不到完美的教育，沒有大而寬敞的教室，沒有專業(yè)的老師，沒有父母的叮囑，沒有輔導(dǎo)老師，沒有人去指導(dǎo)他們，他們的人生充滿無數(shù)的未知數(shù)。

出發(fā)前，針對他們的年齡和出境，我作了一整夜的思考和準(zhǔn)備，上午5:20出發(fā)，我直到凌晨4點多才睡，希望這次過去在短短的幾天時間里，給孩子帶去更多有用的東西，給他們的人生點燃一盞明燈。

小組隊員個個都在用心地努力，我在心里感動，對于每個有愛的人，我都給予無比崇高的敬意，謝謝你們的無私付出。

我說：一個有意義、有價值的人，不僅要愛自己，還要愛別人，愛身邊的每一個人。是啊，孩子們是那么地懂事，聽話。一方面，我為他們感到驕傲，另一方面，我為他感到憂慮。他們每個人比條件優(yōu)越的孩子要努力更多，不停地奮斗，不停地付出，另一方面，他們的環(huán)境太不優(yōu)厚。我在僅有的時間里給他們講課，給他們指導(dǎo)，真心希望他們都有個美好的未來。

孩子是祖國的希望，是祖國的未來，留守兒童更應(yīng)該引起大家的關(guān)心和愛護。我希望，有更多有愛的人伸出雙手，去幫助他們，給予他們希望，給予他們動力，給予他們勇氣和信心，希望他們健康成長，成人成才。

第二篇：愛心支教心得

愛心支教心得

在這個特殊的六月，我們傾獻(xiàn)支教團隊帶著屬于自己的那份最真誠的愛心為解放鄉(xiāng)的孩子們帶去了新穎的思想和珍貴的圖書。

冰心老人曾經(jīng)說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源頭，有愛便有了一切?！睈坌氖情_啟心靈的鑰匙。

看著孩子們一個個天真無邪的笑容，我終是明白了我們團隊每個隊員的辛苦沒有白費，每一項行動和計劃都是十分有意義的，因為在孩子們的身上我們看見了希望，盡管他們的條件十分艱苦。可是孩子們卻是有著我們沒有想到的進取之心，沒有明亮的教室，沒有漆黑的黑板，沒有整潔美麗的桌椅，沒有雪白的墻壁，沒有圖書資源，沒有很好的師資力量，沒有寬闊的操場。但是這一切的劣勢卻成了他們的優(yōu)勢，孩子們在昏暗的教室里依然可以成績優(yōu)異，在剛鋪的石子地上他們練習(xí)著廣播體操，懂事上進的孩子們在全區(qū)的小學(xué)生廣播體操比賽中獲得了第一名的好成績，我看著辦公室里一面面錦旗，心里真的很開心，這些孩子沒有其他的孩子們優(yōu)越的條件，但是他們卻可以在不優(yōu)越的條件之下創(chuàng)造出所有人都嘆服的優(yōu)異成績。看著這所有的一切，我知道，我們的活動真的不是表面工程，是真真切切的為孩子們帶去了知識和新穎的思想，還有他們最寶貴的圖書資源。

愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼；也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能枝繁

葉茂，甚至成為參天大樹。對于這些孩子，我們傾獻(xiàn)了我們力所能及的愛，因為看見他們一個個如花的笑靨，我知道他們和我一樣有著自己的理想，而現(xiàn)在，他們正缺乏這些實現(xiàn)理想的現(xiàn)實基礎(chǔ)，恰巧，雖說我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)去為他們做太多的事，可是我們在這個過程中學(xué)習(xí)了太多的東西。

在整個活動的過程中，我們策劃，我們實施行動，每一次的小小討論都是會讓大家激起心底的那份激動，出了海報，為了從有愛心的同學(xué)那里獲贈一些圖書，我們一起想著海報的排版，然后開始行動，最后在我們的努力下，三張很漂亮而又醒目的海報就分別出現(xiàn)在了我們的一二食堂和我們博識樓的大門口。路過看見，總想今天會不會有人聯(lián)系我們呢？會不會有人捐書呢？可是功夫不負(fù)有心人，我們收到了近百本的贈書，因為有愛心的同學(xué)還是居多的?？墒牵@些書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一切都是那么的艱難，擺在眼前的困難一個接著一個，有幾次，我們真的是想放棄了，資金不足，方案難以實施，很多很多的困難，甚至于學(xué)校的交通不便，這所有的一切，擺在眼前，怎么辦？怎們辦？所以就想著放棄了??可是，已經(jīng)做了那么多努力的我們不愿意，真的不愿意就這么放棄，因為我們投入了太多，也為這個活動投入太多自己的時間，曾付出的所有不允許我們就這么輕言放棄，最終我們克服所有的阻力，繼續(xù)向前，雖說和理想的狀態(tài)還有誤差，可是，該我們努力的我們已經(jīng)盡了最大的努力，所以，我們問心無愧！

我們第一次出發(fā)去學(xué)校的時候，每個人都是那么的興奮，帶著分配好的任務(wù)，有負(fù)責(zé)教電腦知識的，教安全教育的，讓他們學(xué)會愛心奉獻(xiàn)的，還有很多很多??

當(dāng)我站在教室里和孩子們一起說話的時候，從他們的自我介

紹中我發(fā)現(xiàn)這些孩子們是十分活躍的，他們的頭腦也都十分的靈活，所以他們更加有權(quán)利享受好一點的學(xué)習(xí)環(huán)境。下課的時候，我和孩子們的交流中發(fā)現(xiàn)他們的確很渴望外面的世界，希望自己的眼光可以放得更遠(yuǎn)些，而我，只可以滿足他們一點點的心愿而已，可是，就是只有一點點，我也要把自己所了解的全都告訴他們。那時，在心底有著一個聲音，就是，日后，我有了一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，一定會給這些孩子們帶去一些好的條件，讓他們不至于這么艱苦，我堅信，一切都會好的，只要我們這一代努力，努力，再努力，為的是給下一代傳遞希望。

這次的活動，讓我學(xué)到了太多太多，讓我學(xué)會了如何去奉獻(xiàn)自己，如何去傳遞愛心，也讓我知道了集體的力量是多么的偉大，可以創(chuàng)造出這么讓自己驕傲的成績。因為，我們付出了，我們努力了，并且他們也收獲了，這就是我們要的結(jié)果，所以我很開心，這次的活動是值得肯定的！

正如蘇霍姆林斯基所說“對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人”。

所以，我們大家，做到了。

谷月星

經(jīng)貿(mào)系09市場營銷（本）

第三篇：愛心支教

創(chuàng)先爭優(yōu)深入基層攜手關(guān)愛共同成長

——安徽財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動

為了了解農(nóng)村留守兒童教育情況，呼吁全社會關(guān)注留守兒童教育，安徽財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院成立了以“創(chuàng)先爭優(yōu)、深入基層、攜手關(guān)愛、共同成長”為主題的暑期義務(wù)支教小分隊，并于7月7日開始了為期9天的暑期社會實踐之旅。

活動由調(diào)研開始，小分隊隊員走訪了蚌山區(qū)姜橋村等，并在這些村進行問卷調(diào)查，詳細(xì)了解留守兒童教育狀況，并把問卷結(jié)果以論文形式投到各報社進行發(fā)表來引起社會重視。小分隊以蚌埠十五中為駐扎點，成立暑期義務(wù)輔導(dǎo)班對留守兒童進行學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)并鼓勵他們努力學(xué)習(xí)、學(xué)會獨立。

暑期義務(wù)支教活動是我安財管理科學(xué)與工程學(xué)院一項特色活動，已有5個年頭，成果顯著，也很受家長們歡迎。此活動不僅激發(fā)蚌山區(qū)留守兒童濃厚的學(xué)習(xí)興趣，而且有助于他們健康成長。對于該活動院領(lǐng)導(dǎo)也給與了極大支持，支教期間我院給蚌埠十五中捐贈大量圖書，學(xué)習(xí)用具，電腦等。

該活動也將有利于呼吁社會共同關(guān)注農(nóng)村留守兒童的教育成長，充分發(fā)揮教育在促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，促進學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展，同時也能培養(yǎng)大學(xué)生的社會實踐能力，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和愛國主義情懷。

第四篇：愛心支教

愛心支教、薪火傳承

（金一帆）9月7日，一個特殊的日子，是廣廈支教四周年開學(xué)的日子。在過去3年的風(fēng)風(fēng)雨雨當(dāng)中，愛心支教從未間斷，今后也將薪火相傳。

當(dāng)日下午1點40分，廣廈學(xué)院的11名志愿者從學(xué)院出發(fā)，手捧著帶給孩子們的練習(xí)本和月餅來到了聾啞學(xué)校。因新的學(xué)期由新的老師來帶領(lǐng)，志愿者們決定給英語班的孩子們開展一場小型的開學(xué)典禮，每當(dāng)志愿者老師要求同學(xué)們站起來講出自己的名字的時候，他們就很興奮的呼喊出自己的名字，還喊著：“哥哥姐姐們好”這些真摯的語言，讓在場的每一位志愿者都感了到一種溫馨和溫暖的感覺。

在開學(xué)典禮過后，志愿者老師給他們教了星星、月亮、太陽和中秋節(jié)這4個單詞，在課上每一位孩子都十分認(rèn)真和大聲的朗讀老師教的英文。因為有些孩子是新入校的，從前沒有接觸過英文，有單詞不會讀，有單詞不會寫，那么每個志愿者都手把手的教他們讀寫單詞，以為志愿者輔導(dǎo)一位孩子，保證他們都能跟上學(xué)習(xí)英語。并且到了最后小老師還給他們每個人都分發(fā)了2個月餅，并且祝福他們中秋節(jié)日快樂。

應(yīng)校方領(lǐng)導(dǎo)的要求，志愿者們準(zhǔn)備跟聾啞學(xué)校的孩子們打一場友誼的籃球賽。全校的聾啞孩子都圍在球場的兩邊，5位聾啞學(xué)校的孩子和廣廈的5為志愿者開始了一場友誼賽。在球場上，每一位聾啞孩子都十分的積極，搶球、斷球、上籃、三分，一個都不拉。因為場上隊員表現(xiàn)的太給力了，所以加時了一次又一次，到了4點時整個聾啞學(xué)校準(zhǔn)備下課了才結(jié)束了這場比賽，賽后聾啞學(xué)校的隊員和廣廈的志愿者們一起握手、擁抱還升出大拇指。

愛心支教第4年從今天宣告開始，青年志愿者協(xié)會的會長趙力說：“愛心支教，薪火相傳，我們一定會做的更好！”

第五篇：愛心支教

愛心支教，圓夢巴蜀

（一）——滿懷期待啟程，愛心支教伊始

川隊：周男

快樂啟程

安徽師范大學(xué)2014年暑期社會實踐正在如火如荼地進行著，國土資源與旅游學(xué)院14級赴四川省達(dá)州市愛心支教團隊也整裝待發(fā)。7月3日下午三點多，從合肥開向達(dá)州的火車，載著川隊共計9名隊員向著目的地出發(fā)了。

從合肥到達(dá)州的火車上，每個人都滿懷著期待?；蛟S是對支教活動久久的向往，或許是對山區(qū)生活種種的好奇，也或許是迫切地想鍛煉自己的獨立生活能力，在長達(dá)20小時的火車上，每位隊員都興致高昂。隊員們坐在一起，交流著心情，也不時眺望著窗外一路過往的巴蜀風(fēng)景，期待著我們即將去到的山區(qū)景色美麗如畫。經(jīng)過一夜顛簸，次日早上十一點多，我們終于到達(dá)了四川省達(dá)州市火車站。

在火車站附近的旅館休息一天后，7月5日早上，在支教小學(xué)——四川省達(dá)州市大竹縣保利時小學(xué)老師以及當(dāng)?shù)亟逃值陌才沤铀拖?，又與學(xué)校的捐建者——美籍華人馮先生會面后，我們開始一起向大山深處進發(fā)。約兩個小時的驅(qū)車，川隊終于到達(dá)了最終的目的地，緊接著，我們便開始了繁雜的清潔工作。

忙碌的一天結(jié)束了?；蛟S每個人的心中都對第二天正式上課的情況有著自己的想象。滿懷著期待，我們的支教生活正式啟程！

愛心支教

7月6日，川隊在保利時小學(xué)的愛心支教教學(xué)工作開始了。早上八點左右，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)進入課堂。

保利時小學(xué)是由美籍華人馮俊先生捐建，當(dāng)?shù)貎晌秽l(xiāng)村教師教學(xué)的愛心學(xué)校。學(xué)校設(shè)有兩個班級，年齡較小的一班，而年齡較大的集中在另一個班。班級里的學(xué)生也都是當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?。馮先生表示，建設(shè)這所學(xué)校的意義，不僅在于教會山里的孩子基本的知識，更重要的是讓他們提高學(xué)習(xí)的興趣，并對山外的世界有更多的了解。

教學(xué)工作的第一天進展地非常順利。語文、數(shù)學(xué)、手工、音樂等課程按照課表有序地進行著，課堂上，同學(xué)們大多踴躍發(fā)言，課堂氣氛活躍。課下，孩子們也樂于與支教老師交流，分享他們的小秘密，也提出他們對我們的誠摯建議。第一天教學(xué)工作的成功開展，為之后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)，也點燃了川隊成員的激情。

川隊的暑期社會實踐進行至此，不僅培養(yǎng)了團隊成員的感情，也鍛煉了成員的團隊合作能力；同時，川隊的活動也樹立了安徽師范大學(xué)在外的良好形象，為國旅學(xué)院的暑期社會實踐工作貢獻(xiàn)了一份積極的力量。