第一篇：九年級(jí)思想品德第一單元測(cè)試題

九年級(jí)思想品德第一單元測(cè)試題（時(shí)間：60分鐘 滿分80分）

一．單選題（下列各小題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出，并將其字母符號(hào)填在上面表格相應(yīng)的方格中。每小題2分，共24分)1．張偉是某校九年級(jí)學(xué)生，一天，因?yàn)檫^(guò)馬路時(shí)沒(méi)有走人行道，被一輛小汽車撞倒。對(duì)于此事件，以下說(shuō)法正確的有 ：（）A．張偉負(fù)有一定的責(zé)任，因?yàn)樗麤](méi)有遵守交通規(guī)則 B．汽車司機(jī)沒(méi)有責(zé)任，因?yàn)閺垈ミ`反交通規(guī)則在先 C．汽車司機(jī)也要負(fù)一定的責(zé)任，因?yàn)樗麘?yīng)該在行駛中避讓行人 D．張偉和司機(jī)在這一事件中各承擔(dān)一部分責(zé)任更好地完善自我，這是對(duì)自我負(fù)責(zé)；經(jīng)營(yíng)者生產(chǎn)價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠(chéng)實(shí)守信，這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)；報(bào)紙、雜志撰文真實(shí)，正確掌握輿論導(dǎo)向，這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)；我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)綠地，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，美化我們共同的家園，這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。據(jù)此回答2-3題。2．下列對(duì)負(fù)責(zé)任的理解，你認(rèn)為正確的是：（）A．負(fù)責(zé)只是對(duì)成人的道德要求 B．我們現(xiàn)在還是學(xué)生，不用承擔(dān)責(zé)任 C．負(fù)責(zé)是對(duì)每個(gè)人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同的道德要求，貫穿人的一生 D．責(zé)任感和負(fù)責(zé)態(tài)度是對(duì)職業(yè)人員的要求 3．如果人們不承擔(dān)許許多多的責(zé)任，其后果是：（）① 得不到人們的信任 ② 受到法律的懲罰 ③ 受到大眾的譴責(zé) ④ 不會(huì)有多大的影響 A． ①②③

B． ②③④

C． ①③④

D． ①②④ 4．一個(gè)人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂(lè)，他一生都會(huì)快樂(lè)。偉大的詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：“你若要人喜愛(ài)你的價(jià)值，你就得給人創(chuàng)造價(jià)值。”對(duì)此理解不正確的是：（）A．我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人也對(duì)我負(fù)責(zé) B．要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任 C．要對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) D．對(duì)自己可以不承擔(dān)責(zé)任，但對(duì)社會(huì)要承擔(dān)責(zé)任 5．小喬是九年級(jí)1班的班長(zhǎng)和生活委員，由于她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們都以她為榜樣。她所在班級(jí)不僅在學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比中連續(xù)多次獲得衛(wèi)生紅旗班的稱號(hào)，而且在學(xué)校組織的“幫殘助困”等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中表現(xiàn)也很突出。小喬的工作態(tài)度得到學(xué)校、老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊譽(yù)，她被評(píng)為“市優(yōu)秀班干部”。小喬勇于承擔(dān)責(zé)任，獲得的回報(bào)是：（）①有形的財(cái)富

②良好的自我感覺(jué)

③他人的贊許

④獲得新的知識(shí)或技能 A． ①②③B． ①③④

C． ②③④

D． ①④

6、看漫畫(huà)，選擇表述不對(duì)的選項(xiàng)：（）① 該同學(xué)自己洗衣服是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) ② 該同學(xué)用洗衣機(jī)洗衣服不是一種真正負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) ③ 該同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，應(yīng)值得大家學(xué)習(xí)④ 該同學(xué)用洗衣機(jī)洗衣服不是真正的自立 A、①② B、①③ C、②③ D、②④

7、面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，則是那些最富有責(zé)任心的人共有的情感。下列不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的語(yǔ)句有：（）A.各家自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜 B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 C.捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去 D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

8、在校運(yùn)會(huì)的接力比賽中，丁紅跑第1棒，接棒時(shí)，她把棒摔掉了，結(jié)果，他們班得了最后一名。為此，她好傷心。跑第2棒的小麗對(duì)同學(xué)們說(shuō)：不怪丁紅，只怪我沒(méi)把棒接好，下次，我們一定跑出好成績(jī)。在這件事中，小麗的行為：（）① 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信、自立自強(qiáng)的表現(xiàn) ② 是值得我們學(xué)習(xí)的，是有責(zé)任感的表現(xiàn) ③ 不可取，是不分是非，隨便承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn) ④ 是對(duì)自己、對(duì)班集體負(fù)責(zé)的表現(xiàn)

9、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”“眾人拾柴火焰高”“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?！边@些話的意思是：（）A 只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能建成優(yōu)秀班集體。B 一個(gè)優(yōu)秀的集體需要很多人 C 班集體成員人心各異，一樣能通過(guò)每個(gè)人的不同努力成就大事 D 只要集體人人都是學(xué)習(xí)尖子，團(tuán)結(jié)與否無(wú)所謂 10.一位企業(yè)家說(shuō)：“責(zé)任是什么，我不清楚，但我知道怎樣去做，我不能賣不合格 的產(chǎn)品給顧客，要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客滿意。還要對(duì)子女關(guān)心，對(duì)父母盡孝?！庇纱丝梢钥闯?)① 在社會(huì)舞臺(tái)上，每個(gè)人都在扮演著不同的角色 ② 每一種角色都意味著一種責(zé)任 ③ 學(xué)生的角色只有一種，而長(zhǎng)輩們則扮演著多種角色 ④ 要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任 A．①②③ B.②③④ C． ①③④ D．①②④ 11.下列能體現(xiàn)公民有社會(huì)責(zé)任感的詩(shī)句是：（）①天下興亡，匹夫有責(zé) ②先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) ③欲窮千里目，更上一層樓 ④紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 12.下面幾位同學(xué)的做法是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的有：（） ①?gòu)埩猎趯W(xué)習(xí)中從來(lái)不偷懶，認(rèn)真聽(tīng)課，獨(dú)立完成作業(yè) ②馬明在上學(xué)的途中經(jīng)常闖紅燈 ③李剛借了同學(xué)的錢(qián)，拖著不還 ④楊陽(yáng)考試時(shí)偷看了同桌的兩道題，事后很后悔，大膽地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤 A.①②B.③④C.①③D.①④

二．非選擇題（56分）13.2009年11月17日歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)的手術(shù)后，家屬發(fā)現(xiàn)病人骨折的右腿依舊腫脹，沒(méi)有任何手術(shù)跡象；而原本好好的左腿，卻“無(wú)辜被手術(shù)”，植入一塊鋼板，并打上厚厚的石膏繃帶。這起離奇的手術(shù)就發(fā)生在湖北通城縣中醫(yī)院骨科手術(shù)室，患者是84歲高齡的老人趙榮彬。（1）請(qǐng)結(jié)合漫畫(huà)《右腿骨折左腿動(dòng)刀：荒唐離奇的手術(shù)》和材料評(píng)析這些醫(yī)生的行為。（4分）

（2）你認(rèn)為應(yīng)怎樣承擔(dān)自己面對(duì)的責(zé)任？（4分）

14.2010年4月3日至5日，溫家寶總理趕赴貴州旱災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)，與干部群眾共商抗旱救災(zāi)大計(jì)。在大旱面前，胡錦濤總書(shū)記號(hào)召全軍和武警部隊(duì)積極參加和支援抗旱救災(zāi)。截至2010年4月11日，軍隊(duì)已出動(dòng)54.67萬(wàn)人次抗旱；專業(yè)地質(zhì)隊(duì)、打井突擊隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)；大批愛(ài)心企業(yè)、慈善機(jī)構(gòu)及社會(huì)各界紛紛捐款、送水；受災(zāi)群眾在當(dāng)?shù)卣畮ьI(lǐng)下早已行動(dòng)起來(lái)抗旱自救，共同譜寫(xiě)了一曲“抗旱歌”。（1）救災(zāi)過(guò)程中哪些人承擔(dān)了責(zé)任？承擔(dān)了哪些責(zé)任？(5分)

（2）如果你身處災(zāi)區(qū)將會(huì)怎樣做？（3分）

15． 馬鵬飛——沈陽(yáng)市的一名學(xué)生。自幼家庭不幸．奶奶是他唯一的親人。，5歲那年，奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，堅(jiān)持照顧奶奶．幫助奶 奶穿衣洗漱，打針吃藥，同時(shí)堅(jiān)持按時(shí)上學(xué)。認(rèn)真完成作業(yè)。他立志成為一名醫(yī)生，不僅要治好奶奶的病，還要回報(bào)幫助過(guò)自己的人。馮思廣——空軍駐某航空兵師的一名飛行員。在駕駛飛機(jī)時(shí)遭遇發(fā)動(dòng)機(jī)驟停，為避免飛機(jī)墜落在人口稠密地區(qū)，他把個(gè)人生死置之度外，果斷選擇改變飛行軌跡，最后自己卻因錯(cuò)過(guò)跳傘最佳時(shí)機(jī)，壯烈犧牲。(1)請(qǐng)寫(xiě)出一種馬鵬飛身上所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。(2分)

(2)材料中的兩位人物，扮演了哪些角色?（3分)

16、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、熱心公益是當(dāng)今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。某校準(zhǔn)備積極開(kāi)展一些公益活動(dòng)，在此之前，學(xué)校對(duì)學(xué)生參加公益活動(dòng)情況進(jìn)行了一次抽樣問(wèn)卷調(diào)查。下面是調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果：參加項(xiàng)目 情況統(tǒng)計(jì) 從未參加過(guò) 偶爾參加 多次參加希望工程捐款，幫助貧困學(xué)生 60% 10% 0% 義務(wù)植樹(shù)，義務(wù)勞動(dòng) 79% 20% 1%（1）請(qǐng)你為這次的問(wèn)卷調(diào)查擬定一個(gè)標(biāo)題。(1分)

（2）看到上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你有何感想？（4分）

（3）針對(duì)該校的情況，你有何建議？（4分）

17．小明是學(xué)校電視臺(tái)的小記者，為配合學(xué)校德育工作的開(kāi)展，他抓拍了以下“校園鏡頭”，想以此為素材制作一個(gè)專題短片，以引起大家對(duì)某些現(xiàn)象的思考。鏡頭一：考試時(shí)，小張東張西望，還偷偷拿出準(zhǔn)備好的紙條抄襲。鏡頭二：教室里，小穎拿著解答不出的數(shù)學(xué)題請(qǐng)教李偉，李偉明明會(huì)做卻推說(shuō)不會(huì)。鏡頭三：放學(xué)后，同學(xué)們紛紛背著書(shū)包離開(kāi)教室，但教室的地上卻一片狼藉。學(xué)校要求各班觀看短片并組織召開(kāi)主題班會(huì)。如果你是班長(zhǎng)，請(qǐng)做好下列準(zhǔn)備工作：(1)請(qǐng)你為本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。（1分）

(2)請(qǐng)分別對(duì)三個(gè)鏡頭中同學(xué)們的言行進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。(6分)

(3)為了提倡同學(xué)們努力做一個(gè)有責(zé)任心的公民，班委會(huì)準(zhǔn)備向全校發(fā)出倡議。請(qǐng)你把下面倡議書(shū)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）倡議書(shū)同學(xué)們： 美好的校園環(huán)境、和諧的社會(huì)氛圍需要我們大家共同創(chuàng)造，需要我們每個(gè)人扮演好自己的角色，承擔(dān)起自己的責(zé)任。為此，我們倡議： ①在學(xué)校生活中，我們要______________________________________。②在家庭生活中，我們要______________________________________。③在社會(huì)生活中，我們要______________________________________。④我們還要學(xué)會(huì) ______________________________________?！痢涟喟辔瘯?huì) ×年×月×日

18、青海玉樹(shù)7、1級(jí)地震奪去1700多條寶貴的生命，也是一個(gè)彰顯人生美丑的舞臺(tái)。在這場(chǎng)沒(méi)有人愿意上演的生死劇中，香港之子“阿?！秉S福榮，用自己寶貴的生命換回4個(gè)孤兒院師生的生命，也用一個(gè)寶貴生命的驟然消逝，告訴世人何謂生命的價(jià)值。黃福榮 生于1964年7月，中國(guó)香港特別行政區(qū)人，從2002年開(kāi)始在內(nèi)地做慈善工作。于2010年4月14日在青海玉樹(shù)地震中搶救被壓孤兒不幸犧牲。（1）請(qǐng)對(duì)黃福榮的行為作簡(jiǎn)要評(píng)析。（2分）

（2）我們青少年學(xué)生怎樣以實(shí)際行動(dòng)向黃福榮學(xué)習(xí)？（4分）

19.材料：學(xué)校團(tuán)委要組織九年級(jí)同學(xué)星期天去社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生，班主任動(dòng)員小明參加，小剛以要看NBA球賽為理由,不愿參加。班主任要小明以班集體，利益為重，可小明說(shuō)集體和他無(wú)關(guān)。（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫助材料中的班主任勸說(shuō)小明。（至少?gòu)膬蓚€(gè)角度）(6分)（2）結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銘?yīng)如何履行關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任？（3分）

答案題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C A D C B A B A D B D 13：（1）這些醫(yī)生的行為是缺乏責(zé)任心、極不負(fù)責(zé)任的行為。這種不負(fù)責(zé)任的行為給病人的身心健康造成極大的傷害，同時(shí)還給自己帶來(lái)不利影響，受到道德的譴責(zé)，并將受到法律的懲罰等。（2）①對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估，作出最合理的選擇，一旦我們作出選擇，就必須為自己的選擇負(fù)責(zé)。②要主動(dòng)承擔(dān)那些不可推卸的責(zé)任，全身心地投入，出色地承擔(dān)責(zé)任。

14：（1）在救災(zāi)的過(guò)程中，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、部隊(duì)官兵、突擊隊(duì)員、社會(huì)各界人士、當(dāng)?shù)氐母刹咳罕姷瘸袚?dān)了責(zé)任。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作、專業(yè)人員打井找水、社會(huì)各界捐款救援、當(dāng)?shù)氐母刹咳罕娺M(jìn)行抗災(zāi)自救等。（2）①對(duì)自己負(fù)責(zé)：注意節(jié)約用水，盡量做到一水多用；②對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)：捐助零花錢(qián)、礦泉水等幫助受災(zāi)的同齡人；不亂扔礦泉水瓶，注意保護(hù)環(huán)境等。（開(kāi)放性答案，言之有理即可）

15.(1)自立自強(qiáng)或者孝敬老人、知恩圖報(bào)等(2分)(2)學(xué)生： 責(zé)任來(lái)自法律規(guī)定、分配的任務(wù)(2分)孫子： 責(zé)任來(lái)自傳統(tǒng)習(xí)俗、道德原則(2分)軍人： 責(zé)任來(lái)自分配的任務(wù)、職業(yè)的要求(2分)１６、（1）××學(xué)校學(xué)生參加公益活動(dòng)情況調(diào)查（2）我校學(xué)生參加希望工程捐款幫助貧困學(xué)生、義務(wù)植樹(shù)、義務(wù)勞動(dòng)等公益活動(dòng)極少，說(shuō)明他們?nèi)狈ω?zé)任心和關(guān)愛(ài)社會(huì)意識(shí)，對(duì)社會(huì)關(guān)愛(ài)的少，了解的少，更談不上傾力奉獻(xiàn)社會(huì)了。（3）學(xué)校要多開(kāi)展學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感；學(xué)生要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心等。

17.⑴我的責(zé)任我承擔(dān)；我承擔(dān)，我快樂(lè)；我承擔(dān)，我無(wú)悔等 ⑵①小張考試作弊，既是不誠(chéng)信的行為，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。②李偉沒(méi)有承擔(dān)起關(guān)愛(ài)他人的責(zé)任，且缺乏合作意識(shí)。③同學(xué)們沒(méi)有承擔(dān)起保持教室清潔衛(wèi)生的責(zé)任，也不自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益。⑶①做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌的好學(xué)生，②做一個(gè)孝敬父母的好孩子；③做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；④不言代價(jià)與回報(bào)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。１８、（1）①黃福榮的行為體現(xiàn)了強(qiáng)烈的回報(bào)社會(huì)意識(shí)，是一種親社會(huì)行為，值得我們學(xué)習(xí)。②在社會(huì)生活中，每個(gè)人對(duì)他人的依賴是不言而喻的。自己生活的一切條件不是憑空產(chǎn)生的，每時(shí)每刻都在享受他人提供的各種服務(wù)，那么，我們理所當(dāng)然要盡自己的力量回報(bào)社會(huì)。（2）我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)積極的社會(huì)成員，樹(shù)立回報(bào)社會(huì)意識(shí)，養(yǎng)成親社會(huì)行為習(xí)慣。對(duì)遭遇挫折和不幸的人，能給予同情和關(guān)心；對(duì)處于困境和危難的人，能伸出援助的手；在共同的事業(yè)中，能與別人合作；面對(duì)利益，能與別人分享。、（1）①我們每個(gè)人作為社會(huì)成員這一角色，應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，具有責(zé)任感。參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動(dòng)，是參加社會(huì)公益活動(dòng)，是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)，我們不能以要看球賽為由拒絕參加.②承擔(dān)責(zé)任往往意味著代價(jià)與回報(bào)。參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動(dòng)要付出時(shí)間與精力，減少學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間；但從回報(bào)來(lái)說(shuō)，我們會(huì)得到更多的無(wú)形的財(cái)富，如他人的贊許，獲得新的知識(shí)或技能等。③在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中，能使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動(dòng)，就是熱心公益，服務(wù)社會(huì)的行為，有利于自身價(jià)值的體現(xiàn)和提升。④集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體的利益，個(gè)人的利益才有保障。集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。個(gè)人應(yīng)正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。（2）①自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己 的努力解決集體遇到的困難。③在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。

第二篇：九年級(jí)思想品德第一單元測(cè)試題

九年級(jí)思想品德第一次月考選擇題

姓名班級(jí)第Ⅰ卷（選擇題，每題2分，共50分）

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出來(lái)，每小題2分, 共50分．）1.父母的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女；警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)；醫(yī)生的責(zé)任是治病救人。這說(shuō)明A．不同的社會(huì)身份意味著不同的責(zé)任B．責(zé)任一旦確定就無(wú)法改變C．責(zé)任意味著要付出代價(jià) D．承擔(dān)責(zé)任會(huì)有一定的回報(bào) 2．下列幾位同學(xué)的行為，體現(xiàn)了“自己對(duì)自己負(fù)責(zé)”的是A.上語(yǔ)文課時(shí)，小文偷偷地做數(shù)學(xué)作業(yè)B.小紅從不吃早飯，將錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)自己愛(ài)看的書(shū)籍C.小明經(jīng)常為集體和同學(xué)做一些力所能及的事D.小強(qiáng)在家總是借口家庭作業(yè)多，不做家務(wù) 3．李平主動(dòng)參加班委會(huì)競(jìng)選，并如愿擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職。李平的這一選擇意味著(1)她將付出更多的時(shí)間和精力投入班級(jí)管理(2)她會(huì)獲得更多新知識(shí)，增強(qiáng)處理事務(wù)的能力(3)她一定能贏得老師同學(xué)更多的贊賞和尊重(4)她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)必然會(huì)有所下降 A.(1)(2)(3)B.(1)(2)C.(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)4．承擔(dān)責(zé)任會(huì)有回報(bào)，同時(shí)也意味著付出代價(jià)。下列做法中正確的是 A．小強(qiáng)幫助別人時(shí)從來(lái)都是有求必應(yīng)B．小華待人友善，對(duì)待別人的錯(cuò)誤常常是視而不見(jiàn) C．小剛幫助別人從不講原則，從不斤斤計(jì)較

D．小寧因幫助別人而受到誤解，但這并沒(méi)有改變她幫助別人的愛(ài)心

5．對(duì)于承擔(dān)責(zé)任，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能走向成熟B.承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)C.承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)，最主要是豐厚的物質(zhì)利益D.承擔(dān)責(zé)任還有可能受到責(zé)備或處罰

6、張偉是某校初中學(xué)生，一天在放學(xué)路上，因未走人行道，被一輛小汽車撞倒，在此事件中，以下說(shuō)法正確的是（）

A、張偉負(fù)有一定的責(zé)任，因?yàn)樗麤](méi)有遵守交通規(guī)則 B、汽車司機(jī)沒(méi)有責(zé)任，因?yàn)閺垈ミ`反交通規(guī)則在先 C、汽車司機(jī)要負(fù)一定的責(zé)任，因?yàn)樗麘?yīng)該在行駛中避讓行人D、張偉和司機(jī)在事件中各承擔(dān)一部分責(zé)任更好地完善自我，“吾日三省我身”，這是對(duì)自我負(fù)責(zé)；經(jīng)

營(yíng)者生產(chǎn)價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠(chéng)實(shí)守信，這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)；報(bào)紙雜志撰文真實(shí)，正確掌握輿論導(dǎo)向，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)；我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)綠地，美化我們共同的家園，這是對(duì)全社會(huì)、全人類負(fù)責(zé)。

7、人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任，其后果是（）

①得不到人們的信任②受到法律的懲罰③受到大眾的譴責(zé)④不會(huì)有多大的影響

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 8、2008年5月12日，四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震，在地震中，東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻坍塌。當(dāng)時(shí)，教師譚千秋正在這棟教學(xué)樓的教室里上課。危急時(shí)刻，他用雙臂將四名高二（1）班的學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。13日晚上，當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來(lái)時(shí)，他的雙臂還張開(kāi)著，趴在課桌上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，獻(xiàn)出了年僅51歲的生命，而四名學(xué)生則在他的保護(hù)下成功獲救。譚千秋，用雙臂將死神攔在自己胸前。對(duì)此理解不正確的是（）

D.小紅將本班考試中作弊的事向教務(wù)處匯報(bào)，使班級(jí)失去了成為 A．譚千秋老師忠實(shí)地履行了一名教師的職責(zé)B．無(wú)私奉獻(xiàn)

優(yōu)秀集體的機(jī)會(huì) 精神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)C．履行責(zé)任就要有時(shí)付

13．現(xiàn)階段，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句格言被賦予了新的出生命的代價(jià) D．只有在遇到危難時(shí)才要求我們承擔(dān)責(zé)任

內(nèi)涵，它要求我們

9、人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任，其后果是（）

A.發(fā)揚(yáng)自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，不必與其他國(guó)家和民族進(jìn)行合作 ①得不到人們的信任②受到法律的懲罰

③受到大眾的譴責(zé)④不會(huì)有多大的影響

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

10、“不關(guān)愛(ài)集體的人不用”，這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才

時(shí)的首項(xiàng)要求。對(duì)此，說(shuō)法不正確的是（）

A、關(guān)愛(ài)集體，有團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一

B、人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家單位有些小題大做

C、人人關(guān)愛(ài)集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

D、關(guān)愛(ài)集體，才可能為集體貢獻(xiàn)才智

11、小剛的父親因病去世，母親體弱多病，還有一個(gè)年邁的奶奶。他和九歲的弟弟都要上學(xué)，家庭生活十分困難，學(xué)校知道

后為他減免了一些費(fèi)用，老師和同學(xué)們也都紛紛伸出援助之手幫

助他。作為小剛應(yīng)該怎樣做（）

①努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)回報(bào)大家②主動(dòng)幫助其它在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)

③大家?guī)臀沂菓?yīng)該的④培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕困難

⑤在學(xué)習(xí)之余，照顧好家人，做自己力所能及的事

A、①②③⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤ 12．下列對(duì)待集體榮譽(yù)和利益的做法，不正確的是 A.小平等同學(xué)主動(dòng)協(xié)助老師在本班開(kāi)展輔導(dǎo)后進(jìn)同學(xué)功課 活動(dòng) B.小夏為使本班在衛(wèi)生評(píng)比中獲勝，將垃圾堆放在其它班級(jí)的包干區(qū)內(nèi) C.校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽中，雖無(wú)本班同學(xué)參賽，小海仍在為運(yùn)動(dòng)員們加油 B.在國(guó)家滅亡的時(shí)候，我們應(yīng)該負(fù)起救國(guó)的責(zé)任 C.應(yīng)該胸懷祖國(guó)，自覺(jué)承擔(dān)起振興中華、關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任

D心中只有國(guó)家利益，沒(méi)有任何的私心雜念

14、今天輪到小揚(yáng)所在的小組打掃衛(wèi)生，因?yàn)橄胫R上要去參加籃球比賽，他草草地掃了地，被垃圾堆在一邊就走了。對(duì)于小揚(yáng)的行為，你認(rèn)為：（）A.為了參加籃球比賽，而沒(méi)有倒垃圾是可以理解的B.不倒垃圾是錯(cuò)誤的。我們生活在集體中，就應(yīng)該對(duì)集體負(fù)責(zé) C.倒垃圾是每個(gè)人都應(yīng)該具有的責(zé)任，不一定非要小揚(yáng)倒D.任何人脫離了社會(huì)就不能生存和發(fā)展A.②③B.③④C.①③D.①②④.15、“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。”這句話告訴我們：（）A.幫助別人，也就是幫助了自己B.幫助自己也就幫助了別人C.真誠(chéng)的幫助都是為了回報(bào)D.幫助別人不能獲得任何回報(bào) 16“助人為樂(lè)模范”、“見(jiàn)義勇為模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”??從2007年首次評(píng)出的53名全國(guó)道德模范身上，我們對(duì)責(zé)任有了進(jìn)一步理解。

下列觀點(diǎn)正確的是（）①只有人人盡到自己的責(zé)任，才能共建和諧美好的社會(huì)②要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，努力做負(fù)責(zé)任的公民③在社會(huì)生活中，不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任④責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④17、2008年6月21日，濟(jì)南軍區(qū)士官武文斌，在抗震抗災(zāi)任務(wù)中，竭盡全力，舍身忘己，最終累死在抗震救災(zāi)一線。山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災(zāi)難的黑色背影下，他26歲的青春，是最亮的那束光。他被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)2008人物。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①他把祖國(guó)和人民的利益看作高于一切②他實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值與服務(wù)人民的統(tǒng)一

③他具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神④他的生命在追求延伸，青春在我們心中永駐

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

18、有一些同學(xué)交不了作業(yè)，當(dāng)老師批評(píng)時(shí)，總會(huì)找出種種理由，如忘

帶了、放家里了等掩護(hù)自己，這種做法是

A.正確的，這是在糾正自己的過(guò)失B.錯(cuò)誤的，這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)C.正確的，學(xué)生難免有犯錯(cuò)誤的時(shí)候 D.錯(cuò)誤的，這是不敢承擔(dān)責(zé)任的體現(xiàn)、下列詩(shī)句中，要求我們樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí)的是 A 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)（范仲淹）B 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛(魯迅)C 茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之（林則徐）D 衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲(鄭板橋)20．“義務(wù)維修解居民水電難，微笑服務(wù)暖千萬(wàn)乘客心”是徐虎、李素麗兩位“時(shí)代楷?！比宋锏恼鎸?shí)寫(xiě)照，他們的事跡共同說(shuō)明

A.只有從事不平凡的工作，才能創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī) B.只有在平凡的崗位上才能實(shí)現(xiàn)崇高的人生價(jià)值 C.不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn) D.只講奉獻(xiàn)、不論回報(bào)是面對(duì)責(zé)任的唯一正確選擇

21、下列行為體現(xiàn)公民愛(ài)國(guó)意識(shí)的是：（）①年滿18周歲的小明主動(dòng)報(bào)名參加服兵役②堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”的言行

③在進(jìn)行升國(guó)旗儀式的時(shí)候大聲唱國(guó)歌

④大學(xué)生小李畢業(yè)時(shí)主動(dòng)向?qū)W校提出申請(qǐng)，自愿參加到“支援西部青年志愿者”活動(dòng)中

A.①②B.①②③④C.①②④D.①②③

22、下列選項(xiàng)中，能夠直接反映我國(guó)社會(huì)主要矛盾的是（）A、全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)； B、我國(guó)春節(jié)期間經(jīng)常出現(xiàn)的“春運(yùn)”高峰； C、國(guó)家組織開(kāi)展“打擊淫穢色情網(wǎng)站”專項(xiàng)活動(dòng)；D、“神舟”七號(hào)載人飛船發(fā)射成功。

23、“改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提?！币虼耍覀儽仨氄_處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。其中，穩(wěn)定就是要（）A、堅(jiān)持進(jìn)一步深化改革；B、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心； C、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；D、堅(jiān)持進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放。

24、下列關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)正確的有（）

(1)它是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段；(2)它就是不發(fā)達(dá)階段；(3)它是指從新中國(guó)成立到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化這段時(shí)期；(4)它是由我國(guó)生產(chǎn)力水平比較低的特點(diǎn)決定的。A.①②B.①②③④C.①②④D.①②③25、1997年7月1日香港回到祖國(guó)懷抱。紫荊花開(kāi)十多年，香港社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民生改善，充滿生機(jī)和活力。由此可見(jiàn)，以下說(shuō)法正確的是

①香港回歸，是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)進(jìn)程中的重要一步② 香港的發(fā)展，證明了“一國(guó)兩制”方針具有強(qiáng)大的生命力③我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了完全統(tǒng)一 ④青少年應(yīng)自覺(jué)履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的義務(wù) A.①②B.①②④C.①②③④D.①②③

第三篇：九年級(jí)思想品德單元測(cè)試題

九年級(jí)思想品德單元測(cè)試題(一)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

單項(xiàng)選擇題。(每小題2分，共24分。)

1、我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)不斷取得新成就，離不開(kāi)黨和國(guó)家制定的路線、方針和政策?，F(xiàn)階段黨和國(guó)家制定路線、方針和政策的根本依據(jù)是:（）

Ａ、《中華人民共和國(guó)憲法》 Ｂ、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情 Ｃ、“三個(gè)代表”重要思想 Ｄ、改革開(kāi)放三十年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn) 2、2009年4月26日，兩岸同胞期盼六十年的“三通”夢(mèng)想終于成真，兩岸多年的努力終于得到了收獲。這表明（）

①實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同心愿②祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)已經(jīng)完成③兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然④“三通”是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ) A、①②

B、①③

C、①③④

D、①②③④

3、下列事件中能直接體現(xiàn)現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主要矛盾的是 ：（）

①按年收入1300元的貧困線標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)有近8000萬(wàn)人口生活在貧困線以下

②我國(guó)政府決定，爭(zhēng)取用3年的時(shí)間，解決750萬(wàn)戶城市低收入住房困難家庭和240萬(wàn)戶棚戶區(qū)居民住房問(wèn)題

③中國(guó)船只頻繁遭索馬里海盜襲擾，我海軍艦艇編隊(duì)出洋護(hù)航 ④我國(guó)的公共醫(yī)療衛(wèi)生體系還難以滿足群眾的要求 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

4、右圖《中國(guó)騰飛》中，寓意著新中國(guó)騰飛的動(dòng)力源自

①中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ②堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖 ③堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展道路 ④中國(guó)人民有稱霸太空的雄心壯志 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 4、2008年寧夏回族自治區(qū)和廣西壯族自治區(qū)成立50周年，50年來(lái)，在黨的少數(shù)民族政策的光輝照耀下，寧夏和廣西的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。材料中的政策是（）A、民族區(qū)域自治

B、對(duì)外開(kāi)放

C、改革開(kāi)放

D、共同富裕

5、王明的爸爸在中國(guó)航空航天集團(tuán)公司上班，年薪收入12萬(wàn)，炒股收入 4萬(wàn)元，出租房屋收入2萬(wàn)元，獲得公司入股分紅5萬(wàn)元。這表明

A．我國(guó)的社會(huì)保障體系不斷得到完善 B．我國(guó)堅(jiān)持勞動(dòng)、資本、管理、技術(shù)等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則 C．實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的根本原則 D．我國(guó)采取經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)收入分配

6、上海世博會(huì)吉祥物由漢字“大”演變而來(lái)（圖），寓含上海 世博會(huì)擁有海納百川的博大精神，而取名“海寶”是招來(lái) “四海之寶”之意?！昂＜{百川”和“招來(lái)‘四海之寶’”，強(qiáng)調(diào)的是：（）A．依法治國(guó)的基本方略 B．經(jīng)濟(jì)建設(shè)是興國(guó)之要 C．改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路 D．四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本

7、下列選項(xiàng)中屬于我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的是 ：（）A.肯德基連鎖店 B.陳雨自己開(kāi)的雜貨鋪

C.中國(guó)航空航天工業(yè) D.孫躍就職的鎮(zhèn)辦飼料加工廠 8、2009年，我國(guó)取消對(duì)個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)征收的個(gè)體工商管理費(fèi)，實(shí)行這一政策有利于：()①鼓勵(lì)、支持個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ②鞏固非公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位 ③鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)、拓寬就業(yè)渠道 ④加強(qiáng)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的監(jiān)督和限制 A．①② B．②④ C． ①③ D．②③

9.在我國(guó)，各級(jí)人民代表大會(huì)是

A．我國(guó)的根本政治制度

B．國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān) C．人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)

D．國(guó)家最高行政機(jī)關(guān) 10.下列關(guān)于非公有制經(jīng)濟(jì)的說(shuō)法，正確的是（）

①非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的主體

②非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義公有制的補(bǔ)充

③非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

④非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起重要作用

A.①③

B．①④

C．③④

D．①②

11、澳門(mén)回歸10年來(lái)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)。從1999年到2008年，澳門(mén)的本地生產(chǎn)總值由472.87億澳門(mén)元增加到1718.67億澳門(mén)元，年均增長(zhǎng)13.30%。這說(shuō)明：（）A．“一國(guó)兩制”是正確的，具有強(qiáng)大的生命力 B．堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，澳門(mén)明天會(huì)更好 C．走社會(huì)主義道路才能保持澳門(mén)穩(wěn)定與繁榮 D．澳門(mén)的完全自治調(diào)動(dòng)了“澳人治澳”的積

12.下列關(guān)于非公有制經(jīng)濟(jì)的說(shuō)法，正確的是（）

①非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的主體

②非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義公有制的補(bǔ)充

③非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

④非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起重要作用

A.①③

B．①④

C．③④

D．①②

二、非選擇題（56分）

13、童童在課余時(shí)間做了一項(xiàng)收入來(lái)源的調(diào)查，以下是他的調(diào)查結(jié)果： 叔叔 自由職業(yè)者 股息、傭金 姑姑 外資企業(yè)銷售員 產(chǎn)品銷售提成伯父 農(nóng)民 農(nóng)產(chǎn)品銷售收入

（1）、據(jù)表回答：被調(diào)查人員的職業(yè)和收入來(lái)源反映出我國(guó)實(shí)行的基本經(jīng)濟(jì)制度、分配制度是什么？(4分)（2）我國(guó)堅(jiān)持各種生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則，上表中家中各成員收分別是憑什么要素獲得的？(4分)

14、.材料一 中華民族是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。2009年“十一”前夕，北京天安門(mén)廣場(chǎng)矗立起56根恢宏壯觀的“民族團(tuán)結(jié)柱”，它們是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年國(guó)慶的慶典背景之一，是節(jié)日期間首都北京最為亮麗的風(fēng)景之一。

材料二 新中國(guó)成立60年來(lái)，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。

（1）你認(rèn)為在2009年“十一”前夕天安門(mén)廣場(chǎng)前矗立的56根“民族團(tuán)結(jié)柱”，有什么樣的特殊寓意？（2分）

(2)我國(guó)通過(guò)哪些制度保障了少數(shù)民族人民的民主權(quán)利？（4分）

(3)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，中學(xué)生在日常生活中應(yīng)當(dāng)怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？（4分）15、68年，光輝歲月彈指揮間；68年，中華大地滄桑巨變。2017年，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)她的68歲生日。某班準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“祖國(guó)贊歌”主題班會(huì)，作為共和國(guó)成立68周年的獻(xiàn)禮。請(qǐng)幫忙完成下列任務(wù)：

（1）成就搜索：請(qǐng)你列舉新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)取得的重大成就。（舉2例即可）（4分）（2）辨析題：隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入發(fā)達(dá)階段。（4）16、2016年3月16日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂舉行閉幕會(huì)，表決關(guān)于政府工作報(bào)告、關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要、關(guān)于2015年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況與2016年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、關(guān)于2015年中央和地方預(yù)算執(zhí)行情況與2016年中央和地方預(yù)算、關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告、關(guān)于最高人民法院工作報(bào)告、關(guān)于最高人民檢察院工作報(bào)告的7個(gè)決議草案；表決中華人民共和國(guó)慈善法草案和關(guān)于確認(rèn)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于接受黃潤(rùn)秋辭去第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員職務(wù)的請(qǐng)求的決定草案（1）說(shuō)說(shuō)我國(guó)人民是如何行使當(dāng)家作主權(quán)利的?(4分)

（2）上述材料說(shuō)明了全國(guó)人大行使了那些權(quán)利？（4分）

（3）上述材料體現(xiàn)了所學(xué)的哪些觀點(diǎn)？（4分）

17．材料一：2005年7月6日至13日，臺(tái)灣新黨組織新黨紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年大陸訪問(wèn)團(tuán)，展開(kāi)“民族之旅”。這是追思?xì)v史、團(tuán)結(jié)民族、共擔(dān)國(guó)家與民族責(zé)任的繼續(xù)，是進(jìn)一步增強(qiáng)兩岸民族認(rèn)同感的又一個(gè)開(kāi)端。雖然兩岸的堅(jiān)冰仍未打破，兩岸的局勢(shì)依然嚴(yán)峻，“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力還在“精致化”的道路上行進(jìn)，但是臺(tái)灣民意已經(jīng)并將繼續(xù)朝向有利于民族團(tuán)結(jié)的方向發(fā)展。閱讀材料，請(qǐng)回答：

(1)你認(rèn)為解決臺(tái)灣問(wèn)題的障礙有哪些?我國(guó)政府解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針、原則分別是什么?（4）

(2)作為青少年學(xué)生，對(duì)于祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，你能夠做些什么?為什么?（6）

材料二：2008年7月5日晚新疆烏魯木齊市發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重事件，這次事件，系以民族分裂分子熱比婭為首的“世維會(huì)”指揮煽動(dòng)，受到全國(guó)人民的強(qiáng)烈譴責(zé)。

(1)新中國(guó)成立后，我國(guó)建立的新型民族關(guān)系是什么樣的？我國(guó)處理民族問(wèn)題的原則是什么？（2分）

(3)我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行什么制度？（2分）

(5)材料說(shuō)明了什么道理？你準(zhǔn)備為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做些什么？（4分）

第四篇：九年級(jí)思想品德第一學(xué)期第二單元測(cè)試題（精選）

2012—2013學(xué)九年級(jí)思想品德第一學(xué)期單元測(cè)試題

（二）（全卷共4頁(yè)，50分鐘完卷，滿分為80分）

學(xué)校__班別_____姓名__座號(hào)____分?jǐn)?shù)_ __

2012年1月20日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的《2011年城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)情況》報(bào)告顯示：2011年農(nóng)村居民人均純收入中位數(shù)為6 194元，2011年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入中位數(shù)為19 118元。由此可見(jiàn)，我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入存在較大差距。據(jù)此回答1、2題。

1、上述材料從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了()

A.我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康是不平衡的B.我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)

C.我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康是高水平的D.我國(guó)人民生活已達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平

2、針對(duì)上述差距我們應(yīng)該()

A.尊重創(chuàng)造，允許收入差距的存在B.走共同富裕的道路

C.堅(jiān)持平均主義的原則D 從根本上改變我國(guó)的分配制度3、2012年1月7日，第四屆建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家大會(huì)在北京國(guó)家會(huì)議中心隆重召開(kāi)。我國(guó)之所以要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，鼓勵(lì)、尊重創(chuàng)造，是因?yàn)閯?chuàng)造()①能產(chǎn)生新知識(shí)、新技術(shù)和新事物 ②是人類社會(huì)不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力 ③是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的唯一力量 ④能使我國(guó)迅速進(jìn)入全面小康社會(huì)()A.①②③B.①②C.③④D.①②④

4、今年3月中旬，湛江市人力資源和社會(huì)保障局印發(fā)了《湛江市人力資源社會(huì)保障“六項(xiàng)幸福工程”實(shí)施方案》，其中包括的“人才興福工程”，明確提出——我市要加強(qiáng)院士后備人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)一批有實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)兩院院士的杰出人才，為推動(dòng)五年崛起、建設(shè)幸福湛江提供人才和智力支撐。我市之所以重視人才，是因?yàn)槿瞬攀?)A.產(chǎn)生和積累知識(shí)的源泉B.激發(fā)和凝聚創(chuàng)造力的源泉 C.創(chuàng)造財(cái)富的最重要的資源D.推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的唯一因素5、2012年3月14日，湛江在北京釣魚(yú)臺(tái)賓館首次舉行投資說(shuō)明會(huì)。面向世界發(fā)出“邀請(qǐng)函”，推介湛江投資環(huán)境和項(xiàng)目，現(xiàn)場(chǎng)簽約30個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，總投資達(dá)560億元。為湛江未來(lái)幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。這體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨（）

A．代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向B．代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求 C．代表廣大公民的根本利益D．代表先進(jìn)科技的發(fā)展要求

6、近年來(lái)，在中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的同時(shí)，也產(chǎn)生了地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間和行業(yè)之間收入差距拉大的現(xiàn)象。2011年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議明確提出，要研究制定收入分配改革方案，努力扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大的趨勢(shì)。對(duì)此理解正確的是（）

①合理的收入分配制度是社會(huì)公平的體現(xiàn)②收入差距過(guò)大不利于全面小康的實(shí)現(xiàn)③扭轉(zhuǎn)收入差距過(guò)大的趨勢(shì)有利于實(shí)現(xiàn)同步富裕④說(shuō)明我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化 A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②7、2012年 4月17日下午，根據(jù)湛江市委、市政府和市政法委統(tǒng)一部署，湛徐政法機(jī)關(guān)在徐聞縣中心文化廣場(chǎng)召開(kāi)了湛江市（徐聞）公開(kāi)執(zhí)法宣判大會(huì)，大會(huì)對(duì)8名犯罪分子進(jìn)行公開(kāi)宣判，對(duì)21名欺行霸市犯罪嫌疑人做出公開(kāi)執(zhí)行逮捕決定。這表明（）A.嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為是我市的中心工作B.法律由國(guó)家制定和認(rèn)可

C.對(duì)所有違法犯罪行為都要嚴(yán)厲打擊D.違法必究是依法治國(guó)的基本要求

8、在當(dāng)代，發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)是（）

A.加強(qiáng)教育科學(xué)文化建設(shè)B.加強(qiáng)法律意識(shí)教育

C.加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)D.加強(qiáng)理想信念教育9、2011年10月13日下午，廣東佛山黃岐廣佛五金城，兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓，肇事車輛逃逸，18路人無(wú)人相救。這告訴我們（）

A.改革開(kāi)放后，人們的價(jià)值觀念變化差了，做好事的人少了

B.關(guān)愛(ài)生命，并不是人人有責(zé)的，陌路相逢，也不能怪人家

C.家長(zhǎng)沒(méi)有盡到監(jiān)管的義務(wù)，要怪就應(yīng)該怪家長(zhǎng)不關(guān)愛(ài)自己孩子的生命

D.個(gè)別人道德缺失，社會(huì)責(zé)任泯滅，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公民進(jìn)行公德教育10、2012年湛江政府工作報(bào)告指出，今年我市將建設(shè)廉租房518套2.87萬(wàn)平方米、公租房2384套14.3萬(wàn)平方米，改造農(nóng)村貧困群眾危房11.68萬(wàn)戶，新居民將住得更寬心。這表明我市（）

A．把解決民生問(wèn)題列為中心工作，努力構(gòu)建和諧社會(huì)

B．貫徹落實(shí)以民生為本的科學(xué)發(fā)展觀，努力打造誠(chéng)信社會(huì)

C．著力解決民生問(wèn)題，努力維護(hù)社會(huì)公平正義D．制造新的社會(huì)不公平，不利于湛江的五年

崛起11、2012年新年第一天，修改后的《居民身份證法》、《農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)公開(kāi)規(guī)定》等一批法律法規(guī)開(kāi)始施行，多項(xiàng)新規(guī)定與公民生活息息相關(guān)。這表明（）

A．我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了依法治國(guó)B．我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施依法治國(guó)的基本方略

C．我國(guó)法律制度已經(jīng)非常完善D．我國(guó)法律對(duì)全體人民具有普遍約束力

12、黨的十七屆六中全會(huì)提出，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義文化的精髓，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（）①社會(huì)主義共同理想②馬克思主義指導(dǎo)思想③社會(huì)主義榮辱觀④偉大的民族精神和時(shí)代

精神

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④13、2011年12月11日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《校車安全條例（草案）（征求意見(jiàn)稿）》,不到一天時(shí)間，已有1000多人在國(guó)務(wù)院法治辦官方網(wǎng)站上提交意見(jiàn)。這表明（）

A.公民參政意識(shí)不斷提高B．校車安全事故以后將會(huì)杜絕

C．我國(guó)法律制度已經(jīng)完善D．國(guó)家將學(xué)生的安全問(wèn)題放在首要地位

14、修改后的《個(gè)人所得稅法》于今年9月1日起實(shí)施，個(gè)稅起征點(diǎn)從2000元提高到3500 元。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A．有利于更多地減輕低收入者的負(fù)擔(dān)

B．有利于縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)同步富裕

C．有利于通過(guò)調(diào)節(jié)收入分配，維護(hù)社會(huì)公平

D．有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

15、右邊漫畫(huà)主要啟示我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須

A.促進(jìn)人與人的和諧B.促進(jìn)人與自然的和諧

C.促進(jìn)人與社會(huì)的和諧D.始終關(guān)注民生

16、實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義本質(zhì)的要求，下列選項(xiàng)中能直接體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（）

A、我國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例2005年5月施行B、我國(guó)積極實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略

C、中國(guó)隊(duì)蟬聯(lián)世界乒乓球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體冠軍D、國(guó)務(wù)院嚴(yán)肅處理特大安全事故

17、下列做法，符合“三個(gè)代表”要求的是：

（1）鼓勵(lì)西部地區(qū)農(nóng)民退耕還林；（2）黨中央召開(kāi)扶貧工作會(huì)議；（3）農(nóng)村實(shí)行稅費(fèi)改革，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；（4）設(shè)立“小金庫(kù)”為本單位職工多某福利；（5）黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志親臨抗洪一線指導(dǎo)抗洪。（）

A、（1）（2）（3）（4）（5）B、（1）（2）（4）（5）C、（1）（2）（3）（5）D、（2）（3）（4）（5）18、2004年春節(jié)前夕,胡錦濤總書(shū)記到我省張家口市考察工作,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要關(guān)心群眾利益，為群眾辦實(shí)事，特別是要給那些困難比較大的群眾更多的關(guān)愛(ài)和幫助。這充分說(shuō)明（）

A、中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持人民的利益高于一切B、中國(guó)共產(chǎn)黨代表先進(jìn)文化

C、中國(guó)共產(chǎn)黨代表先進(jìn)生產(chǎn)力D、中國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段

19、在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是（）

（1）堅(jiān)持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位（2）發(fā)展有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化（3）就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明（4）就是建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明

A（1）（2）（4）B（1）（2）（3）C（1）（3）（4）D（2）（3）（4）

20、在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化就是：（1）拋棄中國(guó)傳統(tǒng)文化，發(fā)展西方現(xiàn)代文化；（2）建設(shè)社會(huì)主義精神文明；（3）弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，抵制外來(lái)文化；（4）發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的民族和科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化；（5）尊重文化的多樣性，海納百川，博采眾長(zhǎng)；（6）以開(kāi)放的心態(tài)，包容、繼承和吸收一切傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化。（）

A、（1）（2）（3）B、（4）（5）（6）C、（1）（3）（5）D、（2）（4）（5）

21、由張繼綱編導(dǎo)，中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《千手觀音》先后在2004年雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)、2005年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上成功演出，其獨(dú)特的創(chuàng)意和精彩的表演獲得國(guó)內(nèi)外的高度評(píng)價(jià)?！肚钟^音》的編導(dǎo)與成功演出，體現(xiàn)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的文化必須（）

A 學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)文化藝術(shù)B 繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不斷創(chuàng)新與發(fā)展

C 古為今用，保持古代藝術(shù)風(fēng)格D 批判地吸收外國(guó)文化，做到洋為中用22、2004年3月22日，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》發(fā)表，中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)表這一文件的目的是（）

A、貫徹依法治國(guó)的基本國(guó)策B、加強(qiáng)教育科學(xué)文化建設(shè)

C、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，發(fā)展先進(jìn)文化D、提高社會(huì)文明程度

23、中華民族豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日與文化陶冶著人們的情趣。下面?zhèn)鹘y(tǒng)文化與傳統(tǒng)節(jié)日搭配不當(dāng)?shù)氖?)

A.春節(jié)——貼春聯(lián)B.端午節(jié)——吃月餅C.中秋節(jié)——賞月D.元宵節(jié)——舞龍燈

24、公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容是()

①愛(ài)國(guó)守法 ②明禮誠(chéng)信 ③團(tuán)結(jié)友善 ④勤勞勇敢 ⑤敬業(yè)奉獻(xiàn) ⑥勤儉自強(qiáng)

A．①②③⑤⑥B．①②④C．①③④⑤⑥D(zhuǎn)．①②③④⑤

25、下列文化現(xiàn)象屬于先進(jìn)文化的是（）

A.電腦算命B.兇殺恐怖暴力文化C.封建迷信思想D.“八榮八恥”

二、簡(jiǎn)答題（第一題7分，第二題8分，共15分）

26、隨著我國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放的攻堅(jiān)期和社會(huì)矛盾凸現(xiàn)期，各種社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)矛盾更加復(fù)雜多樣，正確與錯(cuò)誤、先進(jìn)與落后、積極與消極的思想相互交織，反映在道德建設(shè)領(lǐng)域，部分社會(huì)成員拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義有所滋長(zhǎng)，見(jiàn)利忘義、誠(chéng)信缺失等道德失范現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些問(wèn)題嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣，群眾反應(yīng)強(qiáng)烈。

（1）道德建設(shè)與精神文明、先進(jìn)文化是什么關(guān)系？（2分）

（2）請(qǐng)你就如何減少道德失范現(xiàn)象、社會(huì)丑惡現(xiàn)象提出合理建議。（至少三個(gè)方面，5分）

27、廣東省建設(shè)文化強(qiáng)省的“集結(jié)號(hào)”吹響的同時(shí)，湛江也吹響了建設(shè)文化強(qiáng)市的“沖鋒號(hào)”。湛江的人文精神是什么？開(kāi)放兼容、勇立潮頭！追根溯源，這是海洋賦予湛江文化的深厚底蘊(yùn)。它不僅是“解放思想、改革開(kāi)放”的廣東文化精神的延伸，也是湛江特色文化傳統(tǒng)的凝聚。文化承千年，湛江再發(fā)展，建設(shè)文化強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)“文化崛起”，湛江已在路上??

（1）請(qǐng)你列舉兩例具有湛江本地特色的中國(guó)傳統(tǒng)文化。（2分）

（2）請(qǐng)就文化的重要性談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（6分）

三、論述題（15分）

28、材料一：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局日前公布《中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)報(bào)告（2011）》。報(bào)告

顯示，中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)展順利，實(shí)現(xiàn)程度由2000年的59.6%提高到2010年的80.1%，平均每年提高2.05個(gè)百分點(diǎn)。全面建設(shè)小康社會(huì)的六大方面：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、生活質(zhì)量、民主法制、文化教育、資源環(huán)境的實(shí)現(xiàn)程度都有較大的提高。

材料二：2011年8月11日至15日，胡錦濤總書(shū)記來(lái)到廣州、深圳等地考察指導(dǎo)工作時(shí)，殷

切寄望廣東堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全力推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，切實(shí)當(dāng)好推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的排頭兵，朝著率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。隨后，湛江市也開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)好胡錦濤總書(shū)記重要講話精神，全力推動(dòng)湛江科學(xué)發(fā)展、五年崛起，全力爭(zhēng)取我市與全省同步實(shí)現(xiàn)率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。

（1）全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)是什么？.（3分）

（2）我市要實(shí)現(xiàn)率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，你有哪些好的建議？（6分）

（3）作為小市民，你打算如何為我市率先全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量？（6分）

第五篇：九年級(jí)第一單元測(cè)試題

九年級(jí)第一單元測(cè)試題

一用所給單詞的適當(dāng)形式填空．

1.Liu Mei started to learn English from an American teacher, so she has a.(pronounce)..(help)

5.She finds it 6.I have trouble(find)his home.7.The children were afraid of(feel)very soft.9.Most people speak English as a 11.I study English by ______(listen)to tapes.12.What about _____(watch)English-language videos?

13.Have you ever _____(ride)a horse?

14._______(memorize)the words of pop songs helps a lot.15.We have fun _______(hike)in the mountains.16.We get excited about something and end up____（speak)in Chinese.17.I don’t know how many books _________(buy)?

18.He found it difficult ____(pronounce)some words.19.He decided ______(not give up)the subject.20.It wasn’t easyfor me ____(understand)the teacher.21..It is _____(amaze)how much this helped.22.Doing a lot of listening practice is one of the _____(secret)of _____(become)a good language learner.23.With the teacher’s help he ____(deal)with his problems last week.24.It’s our duty ___________(protect)the environment.25.At last he became very _____________(success).26.Let’s ___________(not worry)about our problems.27.I think _____________(eat)healthily is important.28.Jim found it hard ____________(solve)the problem.29.He will fall behind others unless he ______(try)his best.30.You had better __________(take)notes in class.二單選．()1.You are neverolddream a new dream.A very, toB so, thatC such, thatD too, to

()2.I think English is A.so, to learnB.too, learning C.too, to learn D.too, not to learn

(English movies.A.frustrated,frustratedB.frustrated, frustrating

C.frustrating ,frustratingD.frustrating, frustrated

()4.I thinkAlice is the right person for the job, because she’others than of herself.A much B more C little D less

(more English words.A.to memorize B.memorizing C.of memorize D.for memorizing

()6.Lucy feels A.different, studyingB.different, to study

C.differently,studyingD.differently,study

()7.Sam got A frustrating,speaking B frustrated,up speaking

C frustrate,to speak D frustrating,up speaking

(helpful at all.A.Tohave,wasBTohave,wereCHaving,wasn’tDHaving,weren’t

()9.The little cat caught much fish(’s really a good way to learn a foreign language.A.a lot ofB.manyC.a little D.a lot

()11.She couldn’t make complete sentences.I couldn’A tooB alsoC neitherD either

(body and rich knowledge.A first of all B at first C for the first time D after all

()13.I’ll give a talk tomorrow.I’.A what to say B how to say C what can I say D how can I say

()14.Are you afraid()15.The old man can’English.A.speaking B.spoken C.to speak D.spoke

(the words on the blackboard.A to seeB seeC seeingD sees

(A hearing B listening to C listen to D to listen to

()18.Why a notebook with you? I’ve left it at home.A don’t have B not having C don’t you have D not you have

()19.If you don’A.look up itB.look at itC.look it up D.find it

(()21.Bill won’A.if B.when C.because D.unless

(possible.A as hardly as B so hard as C so hardly asD as hard as

(A to catch up with B to catch up C catch up with D catch up

((A playB.to playC.playsD.played

()26.If you don’t work out the maths problem, you can ask your teacher____some.A on, helpB.for, helps C.on, helpsD.for, help

(A quick B quicklyC more quick D quicker

(learning your English?

A toB aboutC fromD for

((A.didB.doing C.doD.does

()31.——

A.How;sendingB.How;send C.What;sendingD.What;send

()32.“Tom,afraid of speaking in public.You are no longer a small boy." said Mum.A.not beB.not to beC.be notD.don't be

(A.sound;soundsB.voice;voicesC.voice;sounds

（A.to speakB.to talkC.to speak ofD.to talk with

()35.Can you tell me ___ learn a foreign language well.A.what toB.how toC.what I canD.how can I

（）36.I don’t know __ it next.A.what to doB.how to doC.what can I do D.how can I do

（）37.---________________________?---She is medium height.A.What’s she like?B.How is she C.What does she like?

D.How does she like?

()38.There are a lot of new buildings on ______ side of the street.A.eitherB.everyC.bothD.all

()39.You can ________ his number in the phone book if you’re not sure of it.A.look upB.look forC.look afterD.look into

()40.Mario_______ in the morning.A.practices swimmingB.practicing swimmingC.practice swimD.practicing swim

()41.It’s Sunday today.What about ______the mountains?

A.to climbB.climbC.climbingD.climbed

()42.She said she had some trouble _____her homework.A.finishB.finishingC.to finishD.finished

()43.Do you find this book ____________?

A.frustrateB.frustratingC.frustratedD.frustration

()44.Can you tell me the best way _______ the problem?

A.solveB.solvedC.to solveD.solving

()45.Jenny does not know where _______ on National Day.A.to goB.goingC.goesD.will go

()46.I spent half an hour __my homework.A.finish doingB.to finish doingC.Finishing do D.finishing doing

()47.Have you decided which coat_______?

A.chooseB.choosingC.chosenD.to choose

()48.Lucy thinks that ____ English movies isn’t a good way.A.watchB.watchedC.watching

()49.Uncle Li stopped _ the bicycle when he heard someone knocking at the door

A.to mendB.mendingC.mend D.mended

()50.We all need to study ___________.A.as hardly as possibleB.as hard as possible

C.as hardly as you canD.a s hard as we could

三連詞成句

1.ever, with, a , group, studied, have, you_______________________________?

2.conversations, have, I , friends ,with ,ever ,practiced

__________________________________________________________________.3.frustrating, finds, grammar, he, studying

______________________________________________________________________.4.survey, English, doing, a , about, I’m , learning

_____________________________________________________________________.5.pop,you,memorize,the ,songs ,do ,of ,often ,words

________________________________________________________________?

6.students, complain, often, about, many , school

_____________________________________________________________________

7.by,studies,vocabulary,he,lists,usually,English,making

____________________________________________________________________.8.the,listening,to,it’s,skills,best,improve,way

_______________________________________________________________________.四 根據(jù)句意及所給的提示寫(xiě)單詞。

.(容易地)

2.The mother（將視為）

English.(使用)

（錯(cuò)誤）

5.Ｗ唱)English songs for one hour today.（記憶，背誦）

7.He ___________(害怕)speak in class.8._______________(記筆記)is necessary.9.He ____________(失去)his way when he was in the forest.10.He is ______________(盡力)help his friend.11.The _____________(秘密)are between you and me.12.He _________(認(rèn)識(shí)到)that he becomes interested in English.