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      攪拌站班組建設(shè)培訓(xùn)試題

      時(shí)間:2019-05-14 06:49:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:攪拌站班組建設(shè)培訓(xùn)試題

      商砼公司攪拌站班組建設(shè)培訓(xùn)試題

      一、填空題(每題2分,共38分)

      1、班組運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低 和經(jīng)濟(jì)效益的 好壞。

      2、班組是企業(yè)最 基礎(chǔ) 的生產(chǎn)管理組織,是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的 基石 是企業(yè)各項(xiàng)工作的 落腳點(diǎn)。

      3、班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的 橋梁 和 紐帶,是班組建設(shè)的 核心 內(nèi)容。

      4、企業(yè)的管理是從 班組 做起的,企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要通過(guò) 班組 的工作去實(shí)現(xiàn)。

      5、班組基本職責(zé)是 按質(zhì)量、按數(shù)量、按工期 完成本班組承接的生產(chǎn)任務(wù)。

      6、班長(zhǎng)有權(quán) 制定 安全操作規(guī)程、有權(quán)制定崗位責(zé)任制的 細(xì)則。

      7、混凝土攪拌站主要有攪拌機(jī)、物料稱量系統(tǒng)、物料輸送系統(tǒng)、物料儲(chǔ)存系統(tǒng)和控制系統(tǒng)和其他附屬設(shè)施組成。

      8、物料稱量系統(tǒng)是影響混凝土質(zhì)量和混凝土生產(chǎn)成本的關(guān)鍵部件,主要分為骨料稱量、粉料稱量和液體稱量三部分。

      9、處理提升機(jī)內(nèi)部故障時(shí),必須斷電,掛禁止啟動(dòng)牌,指定專人實(shí)施監(jiān)護(hù)職責(zé)。

      10、在一般情況下不準(zhǔn)使用卷?yè)P(yáng)機(jī)運(yùn)送_____,如確因工作需要,必須采取可靠的安全措施,并經(jīng)環(huán)安處批準(zhǔn)。答案:人員

      11、壓縮空氣和電都具有危險(xiǎn)性。在確保電源已經(jīng)____,整個(gè)壓縮機(jī)系統(tǒng)里的壓縮空氣都已____的情況下方能在機(jī)組上進(jìn)行檢修或維護(hù)保養(yǎng)。

      答案:切斷 放空

      12、螺桿式空壓機(jī)停機(jī)后,為安全及防止在機(jī)組內(nèi)出現(xiàn)凝結(jié)水應(yīng)____機(jī)組內(nèi)壓縮空氣。答案:釋放

      13、接通和起動(dòng)攪拌機(jī)前,必須確保_____會(huì)因本操作遭受危害。答案:沒(méi)有人

      14、攪拌機(jī)操作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行_____制度及現(xiàn)場(chǎng)_____制度,保持皮帶機(jī)周圍無(wú)雜物,道路暢通。答案:清掃 交接班

      15、皮帶機(jī)跑偏,清理皮帶滾筒、托滾各運(yùn)轉(zhuǎn)部件時(shí),必須______處理,并設(shè)專人監(jiān)護(hù),在開關(guān)處掛“________________”警示牌。答案:停車 有人工作,禁止合閘

      16、絞龍開車前必須檢查所屬設(shè)備的安全裝臵_____________;檢查設(shè)備內(nèi)無(wú)異物,確認(rèn)無(wú)問(wèn)題后方可投入運(yùn)行。答案:牢固可靠、齊全

      17、冬季生產(chǎn)嚴(yán)禁用水沖洗設(shè)備、地面、樓梯、平臺(tái)等。施工、生產(chǎn)、采暖用水,要設(shè)法排到______或不影響_____的地方,嚴(yán)禁亂排水。答案:地溝 通行

      18、禁止任何人在皮帶機(jī)上______________,嚴(yán)禁從皮帶機(jī)上面和下面通過(guò),必要時(shí)應(yīng)從安全橋通過(guò)。答案:行走或坐臥休息

      19、目前,攪拌站的骨料輸送有_________和__________兩種方式。答案:料斗輸送 皮帶輸送

      二、多選題(每題2分,共6分)

      1、班組的基本職責(zé)(A、B、C)

      A、遵守規(guī)章制度,維護(hù)勞動(dòng)紀(jì)律; B、遵守安全規(guī)程,確保安全生產(chǎn); C、遵守操作規(guī)定,執(zhí)行工藝紀(jì)律; D、合理使用、保管設(shè)備、工具,抽空維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備。

      2、班長(zhǎng)的基本職責(zé)(A、B、D、C)

      A、組織安排好生產(chǎn),調(diào)配、組織好本組人員,保質(zhì)、保量完成生產(chǎn)任務(wù);

      B、做好生產(chǎn)原始數(shù)據(jù)記錄、交接班記錄、安全生產(chǎn)例會(huì)記錄; C、抓好班組管理,以基礎(chǔ)工作為重點(diǎn),按規(guī)定實(shí)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng);

      D、認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,及時(shí)消除安全隱患,制止、杜絕違章作業(yè)。

      3、班長(zhǎng)的權(quán)限(A、C、D)

      A、班長(zhǎng)有權(quán)分解生產(chǎn)指標(biāo),布臵工作,調(diào)度生產(chǎn);

      B、班長(zhǎng)有權(quán)對(duì)本組成員進(jìn)行獎(jiǎng)懲,有權(quán)決定本組成員的先進(jìn)人選;

      C、班長(zhǎng)有權(quán)杜絕違章指揮和制止違章作業(yè);

      D、班長(zhǎng)有權(quán)依據(jù)考核辦法,實(shí)施對(duì)本班組成員的考核。

      三、單選題(每題2分,共20分)

      1、開車檢查內(nèi)部料斗、鏈條及其它零部件完好狀況時(shí),必須二人以上,一人檢查,一人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。嚴(yán)禁向門孔內(nèi)_______________。A、伸手、探頭、伸物 B、聊天、探頭、伸物 C、伸手、伸物、聊天 D、伸手、探頭、聊天 答案:A

      2、必須至少_____________從外部觀察檢查攪拌機(jī)有無(wú)操作或故障,應(yīng)將任何偏差(包括運(yùn)行性能)迅速報(bào)告負(fù)責(zé)部門或人員,必要時(shí)應(yīng)迅速關(guān)閉和保護(hù)攪拌機(jī)。

      A、每2小時(shí)一次 B、每班一次 C、每班兩次 D、每班三次 答案:B

      3、冬季四防是指:________________________。A、防火、防盜、防凍、防滑

      B、防火、防塵、防盜、防滑 C、防塵、防盜、防凍、防滑 D、防火、防中毒、防凍、防滑 答案:D

      4、停用的設(shè)備、管線在入冬前應(yīng)及時(shí)把______排除后吹掃干凈,并在與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處上好盲板。

      A、空氣

      B、積水

      C、機(jī)油

      D、積雪 答案:B

      5、皮帶機(jī)開車時(shí),須將線路撥到聯(lián)鎖位臵:兩臺(tái)以上皮帶機(jī)在同一線上連續(xù)運(yùn)料時(shí),必須待__________________________,停車時(shí)方向相反進(jìn)行,緊急情況下可以聯(lián)鎖停車。A、后面皮帶機(jī)開動(dòng)后,順序向前開動(dòng) B、前面皮帶機(jī)開動(dòng)后,順序向后開動(dòng)

      C、先啟動(dòng)中間皮帶機(jī),再啟動(dòng)后面,最后啟動(dòng)前面 D、先啟動(dòng)中間皮帶機(jī),再啟動(dòng)前面,最后啟動(dòng)后面 答案:B

      6、攪拌機(jī)完全關(guān)閉后進(jìn)行的檢查、維護(hù)和檢修必須避免意外_______。A、開攪拌機(jī)觀察口 B、開空壓機(jī) C、重新啟動(dòng) D、開電腦 答案:C

      7、皮帶機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)中,如發(fā)生異常情況或異常響聲,必須__________。A、照常運(yùn)轉(zhuǎn) B、停車檢查 C、清理衛(wèi)生 D、可以從皮帶機(jī)上越過(guò) 答案:B

      8、電器設(shè)備發(fā)生故障時(shí),一律由______人員處理,其他人員不準(zhǔn)自行處理。

      A、操作工 B、維修工 C、電工 D司機(jī) 答案:C

      9、皮帶機(jī)停止運(yùn)行前,必須將皮帶上所載物料________(緊急停車除外)。A、可以留一部分物料 B、不用全部卸完 C、全部卸完 答案:C

      10、在一般情況下不準(zhǔn)使用卷?yè)P(yáng)機(jī)運(yùn)送_____,如確因工作需要,必須采取可靠的安全措施,并經(jīng)環(huán)安處批準(zhǔn)。

      A、人員 B、物料 C、設(shè)備 D、工具 答案:A

      四、判斷題(每題1分,共16分)

      1、班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo),由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體。(√)

      2、班組建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織的提煉和強(qiáng)化。(√)

      3、企業(yè)大致方針,戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),均取決于班組狀況和執(zhí)行過(guò)程。(√)

      4、班組人員素質(zhì)的高低與組織管理水平高低無(wú)關(guān)。(×)班長(zhǎng)是企業(yè)最基層的領(lǐng)導(dǎo)者和組織指揮者,是企業(yè)組織兵頭將尾,既

      5、要策劃組織又要身體力行作出表率。(√)

      6、班組成員在交接班時(shí),口頭交接清楚就行,不必要填寫交接班記錄。(×)

      7、在潮濕的地方可以對(duì)攪拌機(jī)進(jìn)行燒焊,沒(méi)有點(diǎn)擊的危險(xiǎn)。()

      答案:錯(cuò)誤

      8、攪拌機(jī)操作人員不必熟知操作規(guī)程,只看看安全章節(jié)就可以了。()答案:錯(cuò)誤

      9、攪拌機(jī)必須始終在良好的狀況下操作并按規(guī)定條件正確使用。()答案:正確

      10、清掃、檢修絞龍必須切斷電源,并掛禁止送電牌。設(shè)專人監(jiān)護(hù),方可進(jìn)入,嚴(yán)禁相鄰設(shè)備誤操作。()答案:正確

      11、加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施的使用與管理,保證各崗位上的安全裝臵、防護(hù)器材完好無(wú)損,確保完好率為60%。()答案:錯(cuò)誤

      12、如遇天氣突然驟冷,操作崗位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)防凍防凝點(diǎn)的檢查,做好檢查記錄,并把防凍列入冬季交接班的內(nèi)容之一。()答案:正確

      13、空壓機(jī)無(wú)需操作人員守候在機(jī)組旁,所以可讓其他工作兼職操作。()答案:正確

      14、攪拌機(jī)的檢修不必在特別批準(zhǔn)后進(jìn)行。()答案:錯(cuò)誤

      15、皮帶機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),禁止進(jìn)行修理、清掃、擦拭等工作及撤除防護(hù)裝臵。()答案:正確

      16、皮帶機(jī)運(yùn)行時(shí),操作工不得脫離崗位。投放物料要均勻,嚴(yán)禁超負(fù)荷,超速運(yùn)行。()答案:正確

      五、簡(jiǎn)答題(10分)

      什么事班組?班組的中心任務(wù)是什么?

      答:班組是根據(jù)工藝原則或產(chǎn)品、勞動(dòng)分工及合作劃分的一個(gè)基本作業(yè)單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)單位,是企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的基石,是企業(yè)各項(xiàng)工作的

      班組的中心任務(wù)是根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和生產(chǎn)計(jì)劃,合理高效地組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),保證全面、均衡的完成生產(chǎn)任務(wù),做到優(yōu)質(zhì)量、低消耗,安全和文明生產(chǎn),創(chuàng)造最佳經(jīng)濟(jì)效益。

      六、敘述題(10分)

      結(jié)合您的實(shí)際工作闡述班組建設(shè)的意義。

      答:班組是企業(yè)的基石,是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是提高企業(yè)職工素質(zhì)的課堂,班組管理師企業(yè)管理的根基,是依靠的基石,管理的基礎(chǔ)支撐,是管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是制度、規(guī)范執(zhí)行的落腳點(diǎn)和源頭,要搞好企業(yè)的管理就必須從班組的管理抓起。抓好班組建設(shè)對(duì)企業(yè)有以下幾點(diǎn)意義:

      1)能夠促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展;2)能夠提高職工的技術(shù)素質(zhì); 3)能夠促進(jìn)企業(yè)的民主管理; 4)能夠促進(jìn)和諧企業(yè)發(fā)展; 5)增強(qiáng)企業(yè)工會(huì)的活力; 6)能夠加強(qiáng)班組的思想政治工作; 7)能夠促進(jìn)班組的民主管理; 8)能夠激勵(lì)班組間進(jìn)行勞動(dòng)競(jìng)賽; 9)能夠加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)的精神建設(shè)

      第二篇:班組建設(shè)試題

      一、單項(xiàng)選擇題

      1、班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)共分幾大部分內(nèi)容(C)A、4 B、5 C、6 D、7

      2、不是接班人員接班前預(yù)檢查的內(nèi)容是(D)A、接班人員在開交接班會(huì)前15分鐘到崗; B、按規(guī)定佩戴相應(yīng)勞保用品;

      C、與當(dāng)班人員進(jìn)行崗位預(yù)交接;D、對(duì)異常參數(shù)進(jìn)行調(diào)整

      3、內(nèi)操需要進(jìn)行的崗前預(yù)巡檢內(nèi)容有(C)A、檢查設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)及備用情況; B、檢查現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)跑、冒、滴、漏; C、檢查本崗位運(yùn)行參數(shù)是否異常; D、檢查環(huán)保排放進(jìn)行

      4、下列哪項(xiàng)不是交接班會(huì)當(dāng)班班長(zhǎng)交接的內(nèi)容(C)A、生產(chǎn)情況; B、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況; C、本班出勤情況; D、產(chǎn)品質(zhì)量情況

      5、下列哪項(xiàng)不是交接班中“五不接”的內(nèi)容(D)A、設(shè)備潤(rùn)滑不好不接;B、操作情況不清不接; C、記錄不全不接; D、產(chǎn)品質(zhì)量不合格不接

      6、下列哪種情況算正式完成接班(D)A、班長(zhǎng)宣布接班; B、接班時(shí)間到;

      C、交班人員離開崗位;D、接班人員在崗位記錄本上簽字確認(rèn)

      7、崗位人員在進(jìn)行巡檢時(shí)不需要(D)A、按規(guī)定佩戴安全帽、防靜電服、手套、防砸鞋、耳塞; B、凡可能接觸粉塵的崗位必須佩戴防塵口罩;

      C、可能接觸酸堿物質(zhì)的崗位必須佩戴防護(hù)面罩和防酸堿手套; D、測(cè)量運(yùn)行設(shè)備電流

      8、崗位巡檢人員不是必須佩戴的儀表、工器具有(A)A、安全帶、長(zhǎng)管呼吸器;

      B、巡檢棒、C扳手、抹布以及防爆對(duì)講機(jī);

      C、凡可能接觸氫氣、硫化氫等有害氣體的崗位必須攜帶相應(yīng)的報(bào)警儀;

      D、巡檢內(nèi)容涉及機(jī)泵的崗位應(yīng)攜帶聽針和測(cè)溫儀等工器具

      9、下列內(nèi)容是內(nèi)操檢查的項(xiàng)目有(B)A、檢查機(jī)泵的電流、振動(dòng)、潤(rùn)滑油油質(zhì)是否良好;

      B、監(jiān)控火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)、可燃?xì)饧坝卸練怏w報(bào)警系統(tǒng)、聯(lián)鎖報(bào)警系統(tǒng)、DCS硬件設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)有無(wú)異常;

      C、檢查有無(wú)跑、冒、滴、漏、凍凝、異常氣味及異常聲響; D、檢查安全閥是否正常投用,鉛封是否完好

      10、關(guān)于生產(chǎn)指令描述錯(cuò)誤的是(D)A、班長(zhǎng)接到指令后應(yīng)立即在生產(chǎn)指令本上簽字;

      B、班長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)中心及生產(chǎn)調(diào)度相關(guān)指令,并安排相關(guān)崗位執(zhí)行,督促、檢查執(zhí)行情況;

      C、在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)異常情況立即向指令下達(dá)者反饋; D、特殊情況時(shí),下達(dá)的口頭指令,班長(zhǎng)只需要在交接班記錄本上記錄好下令人、時(shí)間、內(nèi)容就可以

      11、關(guān)于樣品采集描述正確的是(C)

      A、根據(jù)檢驗(yàn)計(jì)劃要求由對(duì)應(yīng)崗位內(nèi)操對(duì)樣品進(jìn)行采集(部分樣品由質(zhì)檢采集,如爐水、蒸汽等);

      B、對(duì)高溫、高壓、臨氫、有毒等危險(xiǎn)樣品的采集由一人操作完成;

      C、對(duì)臨氫、輕油、液化氣等易爆樣品采樣時(shí)須在靜電消除器消除靜電和使用防爆工具;

      D、樣品采集完成后放置在指定位置即可

      12、對(duì)于不合格樣品描述錯(cuò)誤的是(D)

      A、對(duì)不合格項(xiàng)崗位人員要進(jìn)行原因分析,并在化驗(yàn)分析記錄本做好相關(guān)記錄;

      B、入裝置的物料發(fā)生變化時(shí),崗位操作人員應(yīng)向調(diào)度室或上游裝置索要相關(guān)分析結(jié)果;

      C、出裝置的物料發(fā)生變化時(shí),崗位操作人員按照值班人員或調(diào)度室的要求進(jìn)行采樣,將分析結(jié)果及時(shí)告知值班人員或調(diào)度,并在交接班本上做好記錄;

      D、做非生產(chǎn)性檢驗(yàn)分析時(shí)(如安全分析、引退燃料氣等),必須由工藝人員開具化驗(yàn)分析委托單,通知質(zhì)檢中心采樣分析,并安排操作人員配合,采樣結(jié)果出來(lái)后及時(shí)取回化驗(yàn)分析報(bào)告單

      13、下列哪種情況應(yīng)對(duì)聯(lián)鎖系統(tǒng)進(jìn)行全面的檢查和校驗(yàn),校驗(yàn)人員不需做相應(yīng)記錄(A)A、裝置停工檢修一個(gè)月以內(nèi)的,檢修結(jié)束開車前; B、新、改、擴(kuò)建裝置在單機(jī)或聯(lián)動(dòng)試車前; C、單機(jī)設(shè)備檢修后,重新開車前; D、聯(lián)鎖保護(hù)系統(tǒng)檢修后,重新開車前

      14、關(guān)于化工三劑的描述錯(cuò)誤的是(B)

      A、班組成員應(yīng)熟悉化工三劑的性質(zhì)、用途、使用注意事項(xiàng); B、根據(jù)本班組生產(chǎn)情況隨意調(diào)整化工三劑的使用量;

      C、對(duì)于由中心負(fù)責(zé)驗(yàn)收的化工三劑,班組成員配合采樣、留樣; D、按照中心要求進(jìn)行化工三劑的定置擺放,并做好標(biāo)識(shí)

      15、關(guān)于潤(rùn)滑工作管理描述描述錯(cuò)誤的是(D)A、設(shè)備潤(rùn)滑應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)過(guò)濾”和“五定”制度; B、加完潤(rùn)滑油后,必須將現(xiàn)場(chǎng)清理干凈,廢油統(tǒng)一回收放在指定位置,不得隨意倒入地溝;

      C、潤(rùn)滑油房管理班組責(zé)任到人,油品油具標(biāo)識(shí)清晰;加油軟管、手動(dòng)油泵管口、油抽子、接頭等裸露的部位及時(shí)封閉好; D、所有有油位視鏡的機(jī)泵潤(rùn)滑油油位必須控制在1/2-2/3

      16、冬季防凍防凝檢查錯(cuò)誤的是(B)

      A、保證消防蒸汽在管線的末端和低點(diǎn)稍開排凝閥接膠皮管進(jìn)行排放;

      B、檢查循環(huán)水系統(tǒng)各支路給回水連通線閥門開度是否關(guān)閉,用手觸摸溫度是否正常;

      C、每班對(duì)凈化風(fēng)罐低點(diǎn)排放情況檢查;對(duì)非凈化風(fēng)管線的末端和低點(diǎn)排放檢查;

      D、每班對(duì)瓦斯罐進(jìn)行脫液,防止凍凝

      17、關(guān)于盤車管理描述有誤的是(D)A、備用機(jī)泵每天盤車一次,盤車180度;

      B、單號(hào)紅色標(biāo)記朝上,雙號(hào)白色標(biāo)記朝上,遇31號(hào)盤車90度; C、備用壓縮機(jī)每周二和周五盤車;

      D、帶有自啟聯(lián)鎖的備用設(shè)備,不予盤車;如需盤車,應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)鎖停后,再進(jìn)行盤車。盤車后,及時(shí)將旋鈕置于解鎖自動(dòng)位置

      18、對(duì)于特護(hù)機(jī)組描述錯(cuò)誤的是(A)

      A、設(shè)備聯(lián)鎖變更須由班組辦理《設(shè)備聯(lián)鎖變更審批單》; B、大機(jī)組啟動(dòng)前要仔細(xì)檢查,確認(rèn)潤(rùn)滑油系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)正常運(yùn)行;

      C、運(yùn)行機(jī)組出現(xiàn)異常情況要準(zhǔn)確記錄,及時(shí)匯報(bào);

      D、設(shè)備的聯(lián)鎖信號(hào)異常或報(bào)警時(shí),操作人員應(yīng)及時(shí)聯(lián)系儀表人員進(jìn)行分析和處理

      19、對(duì)于備用機(jī)組描述正確的是(D)

      A、高溫泵、煤漿泵要保持冷備用狀態(tài),潤(rùn)滑油站、循環(huán)水、急冷蒸汽、儀表應(yīng)投用,主電機(jī)在送電狀態(tài);

      B、備用泵如無(wú)特殊規(guī)定,每個(gè)月切換一次,備用壓縮機(jī)的切換要根據(jù)運(yùn)行機(jī)組的運(yùn)行狀況確定;

      C、備用設(shè)備在啟動(dòng)前必須盤車 180度后再啟動(dòng);

      D、備用機(jī)泵潤(rùn)滑油、循環(huán)水、密封緩沖罐的液位與壓力等都應(yīng)在正常狀態(tài)

      20、關(guān)于作業(yè)票的管理描述錯(cuò)誤的是(D)A、凡裝置修理項(xiàng)目均要在項(xiàng)目實(shí)施前開具作業(yè)票;

      B、裝置生產(chǎn)人員要在施工項(xiàng)目進(jìn)行前填好工作票,工藝人員組織落實(shí)檢修所需條件,具備施工條件簽字后交由設(shè)備維修人員,方可作業(yè);

      C、作業(yè)時(shí)監(jiān)護(hù)人員須積極配合設(shè)備維修人員做好檢修工作,并要求施工單位做到文明施工、杜絕野蠻拆裝,監(jiān)護(hù)人員一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況,可立即制止,并及時(shí)匯報(bào);

      D、檢修完成后,監(jiān)護(hù)人員應(yīng)及時(shí)向委托人匯報(bào)檢修完成狀況,督促施工單位做到工完、料盡、場(chǎng)地清。實(shí)行作業(yè)票二級(jí)(施工單位、班組、)封票制度,檢查檢修質(zhì)量,閉環(huán)管理

      21、關(guān)于用火作業(yè)描述錯(cuò)誤的是(B)

      A、動(dòng)火分析取樣點(diǎn)要具有代表性;在較大的設(shè)備內(nèi)動(dòng)火作業(yè),應(yīng)采取上、中、下取樣;在較長(zhǎng)的物料管線上動(dòng)火,應(yīng)在徹底隔絕區(qū)域分段取樣;在設(shè)備外部動(dòng)火,動(dòng)火環(huán)境分析范圍不小于動(dòng)火點(diǎn)15m;

      B、氧含量18.5%一23.5%為合格,有毒有害物質(zhì)不超過(guò)國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生接觸限值;

      C、當(dāng)受限空間、容器內(nèi)有夾套、填料、襯里、密封圈等,有可能釋放有毒、有害和可燃?xì)怏w的,采樣分析合格后超過(guò)30 分鐘未用火的,須重新檢測(cè)分析合格后方可用火; D、受限空間、容器與工藝系統(tǒng)已有效隔離,內(nèi)部無(wú)夾套、填料、襯里、密封圈等,不會(huì)再釋放有毒、有害和可燃?xì)怏w的,首次取樣分析合格后,分析數(shù)據(jù)長(zhǎng)期有效,連續(xù)作業(yè)每隔4 小時(shí)用便攜式檢測(cè)儀復(fù)查一次

      22、關(guān)于受限空間描述正確的是(D)

      A、取樣分析要有代表性、全面性。容積較大的受限空間,應(yīng)采取在受限空間內(nèi)上、中、下處每間隔1.5 米多點(diǎn)采樣; B、采樣分析或檢測(cè)時(shí)間超過(guò)60 分鐘,應(yīng)重新采樣分析或檢測(cè),如作業(yè)中斷超過(guò)60分鐘,應(yīng)重新進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析;

      C、受限空間、容器與工藝系統(tǒng)已有效隔離,內(nèi)部無(wú)夾套、填料、襯里、密封圈等,不會(huì)再釋放有毒、有害和可燃?xì)怏w的,分析作業(yè)合格后,連續(xù)作業(yè)每隔1 小時(shí)用便攜式檢測(cè)儀復(fù)查一次; D、受限空間、容器與工藝系統(tǒng)已有效隔離,內(nèi)部無(wú)夾套、填料、襯里、密封圈等,不會(huì)再釋放有毒、有害和可燃?xì)怏w的,分析作業(yè)合格后,連續(xù)作業(yè)每隔4 小時(shí)用便攜式檢測(cè)儀復(fù)查一次

      23、關(guān)于高處作業(yè)描述錯(cuò)誤的是(A)

      A、一級(jí)高處作業(yè):作業(yè)高度3≤h<5 米高處作業(yè); B、二級(jí)高處作業(yè):作業(yè)高度5≤h<15 米高處作業(yè); C、三級(jí)高處作業(yè):作業(yè)高度15≤h<30 米高處作業(yè); D、特級(jí)高處作業(yè):作業(yè)高度≥30 米高處作業(yè)

      24、關(guān)于動(dòng)火作業(yè)監(jiān)護(hù)描述錯(cuò)誤的是(C)

      A、運(yùn)行裝置高空用火作業(yè)應(yīng)視情況分層安排監(jiān)護(hù)人進(jìn)行監(jiān)護(hù),其中地面必須設(shè)立一名監(jiān)護(hù)人;

      B、用火監(jiān)護(hù)人必須到現(xiàn)場(chǎng)檢查用火作業(yè)各項(xiàng)安全控制措施落實(shí)情況;嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行“三不動(dòng)火”,用火監(jiān)護(hù)人需要離開用火現(xiàn)場(chǎng)的,必須通知用火作業(yè)人停止用火;

      C、對(duì)用火部位與用火作業(yè)證不符、安全控制措施不落實(shí)的,有權(quán)制止用火,但無(wú)權(quán)收回用火作業(yè)證;

      D、對(duì)用火人不執(zhí)行“三不動(dòng)火”要求又不聽勸阻的,有權(quán)強(qiáng)制收回用火作業(yè)證,并報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理

      25、關(guān)于受限空間作業(yè)監(jiān)護(hù)描述錯(cuò)誤的是(D)

      A、在進(jìn)入受限空間作業(yè)前,做好工藝處理,與其相連的管線、閥門加盲板斷開;

      B、進(jìn)入受限空間作業(yè)應(yīng)使用安全電壓和安全行燈; C、作業(yè)監(jiān)護(hù)人要隨時(shí)攜帶進(jìn)入受限空間作業(yè)許可證及后續(xù)分析單并負(fù)責(zé)保管;

      D、進(jìn)入受限空間保證通風(fēng),必要時(shí)采取強(qiáng)制通風(fēng)方法,緊急情況下可向內(nèi)充氧氣。

      26、關(guān)于高處作業(yè)監(jiān)護(hù)描述錯(cuò)誤的是(C)

      A、進(jìn)行高處作業(yè)時(shí),作業(yè)單位和作業(yè)地點(diǎn)所在單位應(yīng)指定專職監(jiān)護(hù)人對(duì)高處作業(yè)人員進(jìn)行監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)人應(yīng)堅(jiān)守崗位,不得擅自脫離監(jiān)護(hù)崗位;

      B、進(jìn)行高處作業(yè)時(shí),作業(yè)單位和作業(yè)地點(diǎn)所在單位應(yīng)指定專職監(jiān)護(hù)人對(duì)高處作業(yè)人員進(jìn)行監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)人應(yīng)堅(jiān)守崗位,不得擅自脫離監(jiān)護(hù)崗位;

      C、監(jiān)督高處作業(yè)人員系用符合要求的安全帶,安全帶系掛在施工作業(yè)處上方的牢固構(gòu)件上,低掛(系)高用;

      D、認(rèn)真參加本單位組織的安全監(jiān)護(hù)人培訓(xùn),經(jīng)考試合格后,方可從事監(jiān)護(hù)人崗位

      27、關(guān)于滅火器的使用描述錯(cuò)誤的是(C)A、干粉滅火器:適用于固體、液體、氣體火災(zāi);

      B、二氧化碳滅火器:適用于固體、液體、氣體、電器火災(zāi); C、使用二氧化碳滅火器時(shí)一只手抓住鐵管,另一只手抓住提柄,沿火源上風(fēng)方向跑到距火源4-5米處,將噴管前端對(duì)準(zhǔn)火源根部,用力握壓把,橫掃滅火;

      D、使用干粉滅火器時(shí)拔下保險(xiǎn)銷,一只手抓住膠皮噴管前端,另一只手抓住提柄,沿火源上風(fēng)方向跑到距火源4-5米處,將噴管前端對(duì)準(zhǔn)火源根部,用力握壓把,橫掃滅火

      28、對(duì)于氣防設(shè)施使用描述錯(cuò)誤的是(A)A、保證空氣呼吸器壓力不低于20MPa;

      B、佩帶空氣呼吸器要遵循“一開、二看、三戴”的原則; C、“一開”是指將空氣呼吸器氣瓶閥手輪打開,至少三圈; D、使用過(guò)程中氣瓶低壓報(bào)警時(shí)(壓力5.0-6.0Mpa),使用人員立即撤離,更換氣瓶

      29、發(fā)生火警處置錯(cuò)誤的是(C)A、發(fā)現(xiàn)著火的人員立即向班長(zhǎng)或中心值班人員匯報(bào); B、火勢(shì)較大,班長(zhǎng)通知內(nèi)操人員立即報(bào)火警并通知值班人員; C、火災(zāi)報(bào)警時(shí)準(zhǔn)確撥打4119/手機(jī)撥打8284119報(bào)警電話; D、電話撥通后準(zhǔn)確說(shuō)出:著火地點(diǎn)(中心、裝置、具體設(shè)備或容器);現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)人員傷亡;著火介質(zhì),火勢(shì)大小,泄漏點(diǎn)溫度、壓力,現(xiàn)場(chǎng)所做臨時(shí)處置;報(bào)警人姓名、電話;派人到主要路口接消防車

      30、關(guān)于重大隱患描述錯(cuò)誤的是(A)A、可能造成一次死亡5人以上,10人以下的隱患; B、可能造成一次重傷10人以上,50人以下的隱患;

      C、可能造成300萬(wàn)元以上,1000萬(wàn)元以下的直接經(jīng)濟(jì)損失的隱患;

      D、可能造成較大環(huán)境污染的隱患;

      二、多項(xiàng)選擇題

      1、下列標(biāo)準(zhǔn)可定為中心級(jí)較大事故的有(A B C D)A、造成直接經(jīng)濟(jì)損失≥20000元,而<30000元的事故; B、影響“持續(xù)時(shí)長(zhǎng)”達(dá)3小時(shí),而不足4小時(shí)的事故; C、同時(shí)具備中心級(jí)一般事故兩條者; D、造成人員輕傷1~2人者

      2、員工下列哪些行為可以申請(qǐng)為其記功(A D)A、節(jié)約物料或廢料利用,取得顯著成效者; B、工作業(yè)績(jī)突出,為公司、中心做出重要貢獻(xiàn)者;

      C、及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的隱患,處理得當(dāng),為中心和分公司減少損失者;

      D、發(fā)現(xiàn)職守外故障,予以速報(bào)或妥善處理防止進(jìn)一步損害者

      3、員工下列哪些行為為一般違紀(jì)(A B C)A、帶煙、酒、火具、麻將、紙牌入廠入崗; B、不積極配合檢查工作;不服從安全生產(chǎn)指揮; C、干擾他人工作; D、有章不循,違章作業(yè)

      4、關(guān)于員工請(qǐng)銷假描述正確的是(A B C D)A、員工請(qǐng)假原則須由本人申請(qǐng),并在請(qǐng)假起始日期前五天內(nèi)填寫請(qǐng)假單;

      B、根據(jù)審批權(quán)限,由各級(jí)負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)后,方可離崗休假; C、員工歸隊(duì)后,要在五天內(nèi)按照請(qǐng)假手續(xù)同樣辦理銷假手續(xù)銷假;

      D、休假人員數(shù)量須嚴(yán)格控制,休假人數(shù)不超過(guò)班組人員的10%

      5、下列哪些項(xiàng)目是班組人員對(duì)管理人員的績(jī)效測(cè)評(píng)項(xiàng)目(A B D)

      A、專業(yè)素養(yǎng); B、團(tuán)隊(duì)建設(shè); C、廉政嚴(yán)明; D、工作業(yè)績(jī)

      6、下列是對(duì)中心宣傳工作要求的是(A B C D)

      A、宣傳稿件內(nèi)容要有真實(shí)性、先進(jìn)性、導(dǎo)向性、時(shí)效性、激勵(lì)性;

      B、稿件統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間為每月18日晚24:00點(diǎn)整,超期的記入下一個(gè)月的稿件; C、對(duì)無(wú)標(biāo)題、摘抄超過(guò)30%、主題不鮮明、字?jǐn)?shù)低于200字(圖片新聞除外)、過(guò)期稿件、劣質(zhì)稿件一律按不合格處理; D、班組的宣傳稿件由通訊員做好記錄,包括稿件名稱、撰稿人和是否發(fā)表、發(fā)表在何處以及受何獎(jiǎng)勵(lì)并做好核實(shí)工作

      7、下列是“五小”成果的是(B C D)

      A、小點(diǎn)子; B、小設(shè)計(jì); C、小改造; D、小革新

      8、關(guān)于保密管理規(guī)定描述錯(cuò)誤的是(A C D)

      A、所發(fā)的受控資料要妥善保管,不得外借,防止遺失、外泄; B、對(duì)外發(fā)表技術(shù)論文必須經(jīng)中心和公司主管領(lǐng)導(dǎo)審核同意后才能發(fā)表;

      C、不得隨意在報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體轉(zhuǎn)發(fā)公司的各種技術(shù)資料; D、未經(jīng)允許不得拷貝技術(shù)資料和拍照、錄像

      9、個(gè)人物品及安全帽應(yīng)按照如下規(guī)定擺放(A B C D)A、一層:書籍、資料、文具等文化用品; B、二層:餐飲、洗漱、食品等潔凈用品; C、三層:工鞋、口罩、手套等勞保物品; D、安全帽按規(guī)定放置在安全帽架上

      10、下列是QC主題活動(dòng)的方法有(A B C D)

      A、主題選定;B、原因分析;C、制定對(duì)策;D、效果分析

      三、判斷正誤 1、6S/CTPM二階專項(xiàng)治理是定置擺放(×)

      2、根據(jù)推進(jìn)辦要求每個(gè)小組每年需完成2件QC主題(√)

      3、班組需要每季度召開一次經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)(×)

      4、班組每月需要召開2次安全活動(dòng)會(huì)議(√)

      5、中心所有員工考核為優(yōu)秀和良好的員工分別不能超過(guò)中心參加考核總?cè)藬?shù)的10%(√)

      6、班組基本獎(jiǎng)金分配方法:(班組成員個(gè)人崗位系數(shù)/班組所有成員崗位系數(shù)和)×班組獎(jiǎng)金總額(√)

      7、事假超過(guò)3天、病假超過(guò)7天及除年休外其他超過(guò)7天的假需要到人力資源部辦理請(qǐng)假手續(xù)(×)

      8、無(wú)故遲到、早退;不經(jīng)允許提前洗?。徊蛔袷嘏抨?duì)秩序?qū)儆谝话氵`紀(jì)(×)

      9、由于指揮錯(cuò)誤,或者違反工藝規(guī)程、工藝卡片、操作手冊(cè)和勞動(dòng)紀(jì)律,或其它原因,造成停(減)產(chǎn),以及跑油、跑料、串料的事故屬于設(shè)備事故(×)

      10、下雨開始30分鐘之內(nèi)界區(qū)必須由OD井改至雨排(×)

      11、監(jiān)護(hù)人作業(yè)期間嚴(yán)禁擅自離開,因故離開作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)及時(shí)向作業(yè)人員通報(bào),并由班長(zhǎng)指定其他具有監(jiān)護(hù)人資格的員工接替,并在監(jiān)護(hù)人一欄簽字,如因生產(chǎn)條件限制暫時(shí)無(wú)法安排監(jiān)護(hù)人的,停止作業(yè)并收回作業(yè)許可證(√)

      12、拆裝盲板要嚴(yán)格實(shí)行三級(jí)確認(rèn)制度“崗位人員-班長(zhǎng)-管理人員”(√)

      13、凡需要用火的塔、罐、容器等設(shè)備和管線,應(yīng)進(jìn)行內(nèi)部和大氣環(huán)境氣體分析,分析數(shù)據(jù)填入用火作業(yè)許可證中。當(dāng)可燃?xì)怏w爆炸下限大于等于4%時(shí),分析檢測(cè)數(shù)據(jù)小于0.5%為合格(體積百分?jǐn)?shù));可燃?xì)怏w爆炸下限小于5%時(shí),分析檢測(cè)數(shù)據(jù)小于0.2%為合格(體積百分?jǐn)?shù))。(×)

      14、特級(jí)用火作業(yè)有效時(shí)間小于等于8 小時(shí);一級(jí)用火作業(yè)有效時(shí)間小于等于8 小時(shí),如需要延期需中心安全管理人員在確認(rèn)動(dòng)火條件后在“補(bǔ)充措施”內(nèi)進(jìn)行簽字,時(shí)限不超過(guò)2 小時(shí)(√)

      15、二級(jí)用火作業(yè)有效時(shí)間小于等于72 小時(shí)(三天);三級(jí)用火作業(yè)有效時(shí)間小于等于96 小時(shí)(四天)(×)

      16、檢修完成后,監(jiān)護(hù)人員應(yīng)及時(shí)向委托人匯報(bào)檢修完成狀況,督促施工單位做到工完、料盡、場(chǎng)地清(√)

      17、對(duì)于 DN50 且PN5.0(包括DN50,PN5.0)以下的法蘭緊漏、盲板調(diào)向由班組自行實(shí)施(√)

      18、壓縮機(jī)、離心泵等轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備要視環(huán)境溫度情況決定是否停用循環(huán)水,平均10℃以上可停水,平均10℃以下要投用循環(huán)水或采取其它防凍措施,如將設(shè)備本體及出入口管線內(nèi)的介質(zhì)排放掉并吹掃干凈或?qū)⒃O(shè)備解體(×)

      19、備用設(shè)備在啟動(dòng)前必須盤車 360 度后再啟動(dòng)(√)20、高位油箱、油站等成桶添加的潤(rùn)滑油應(yīng)盡量添加完畢,未加完及時(shí)封閉油桶以防止雜物進(jìn)入并存放到潤(rùn)滑油房,空桶應(yīng)及時(shí)清理出庫(kù)房和現(xiàn)場(chǎng),放在指定位置(√)

      21、嚴(yán)禁隨意停用或切斷聲光報(bào)警系統(tǒng),每月1號(hào)白班用TEST鍵進(jìn)行燈光報(bào)警測(cè)試,在交接班本上做好記錄(√)

      22、對(duì)臨氫、輕油、液化氣等易爆樣品采樣時(shí)須在靜電消除器消除靜電和使用防爆工具(√)

      23、如果外送物料質(zhì)量不合格,立即停止生產(chǎn)操作(×)

      24、非操作原因引起的不合格項(xiàng)可提出申請(qǐng),并經(jīng)當(dāng)天值班人員確認(rèn)后不納入考核。若超過(guò)12小時(shí)提出申請(qǐng)則不予采納(×)

      25、接班后第一次采集數(shù)據(jù)不合格的,計(jì)入本班次的不合格項(xiàng)總數(shù)內(nèi)(×)

      26、凡可能接觸氫氣、硫化氫等有害氣體的崗位必須攜帶相應(yīng)的報(bào)警儀(√)

      27、凡可能接觸酸堿物質(zhì)的崗位必須佩戴防護(hù)面罩和防酸堿手套(√)

      28、交接班必須執(zhí)行“五交、十不接”的制度(×)

      29、班組核算員的職責(zé)是協(xié)助班長(zhǎng)做好本班的經(jīng)濟(jì)核算工作。統(tǒng)計(jì)、分析各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),督促并優(yōu)化操作,并做好記錄(√)30、對(duì)于在生產(chǎn)過(guò)程中允許的或特許的滴漏,當(dāng)班班組做好現(xiàn)有的防護(hù)措施,并做好泄漏介質(zhì)接收工作,當(dāng)班班組負(fù)責(zé)設(shè)備衛(wèi)生清潔,并納入交接班管理(√)

      四、簡(jiǎn)答題

      1、畫出本崗位消防器材布置簡(jiǎn)圖。

      2、寫出本崗位主機(jī)設(shè)備加注潤(rùn)滑油型號(hào)(不少于十臺(tái)設(shè)備)

      3、舉例說(shuō)明事故演練過(guò)程。

      4、假如你在當(dāng)班期間發(fā)現(xiàn)隱患,如何進(jìn)行申報(bào)?

      5、假如你是班組安全員,如何組織班組安全活動(dòng)?(舉例說(shuō)明過(guò)程)

      第三篇:班組建設(shè)試題

      TFGL-JT012.11-2010班組管理文件--------------

      班組精細(xì)化管理復(fù)習(xí)題

      山東壽光泰豐汽車底盤制造集團(tuán)

      事業(yè)部(公司)分廠(車間)班組姓名得分:

      一、填空

      1顧客滿意。

      2、理;

      2、品質(zhì)管理;

      3、生產(chǎn)管理;

      4、設(shè)備管理;

      5、成本管理;

      6、現(xiàn)場(chǎng)管理和團(tuán)隊(duì)精神;

      7、計(jì)量器具管理;

      8、工裝管理;

      9、工藝紀(jì)律;

      10、文件管理;

      3、班組精細(xì)化管理的五大方法是:1234據(jù)化;

      5、系統(tǒng)化。

      45、班組的七大任務(wù)是

      6、是我公司安全生產(chǎn)的基本方針。班組人員嚴(yán)格執(zhí)行“安

      全操作規(guī)程”,不得出現(xiàn)違章操作,做到:不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。

      7錯(cuò)誤的原因找到并消除。

      8、質(zhì)量保證定義是:在工序中創(chuàng)造質(zhì)量(質(zhì)量在工序中)活動(dòng);在檢驗(yàn)中保證

      質(zhì)量活動(dòng)。

      9、質(zhì)量管理要堅(jiān)持“三不原則”良品;

      10、質(zhì)量管理要堅(jiān)持三/又要經(jīng)過(guò)自檢、互檢、專檢,保留檢驗(yàn)記錄。

      11、車間內(nèi)班組員工對(duì)設(shè)備操作做到:“三好四會(huì)”使用、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)檢查、會(huì)排除故障。

      12、車間內(nèi)工作現(xiàn)場(chǎng)要做到“四無(wú)”,即: 無(wú)亂放在制品。

      1314、業(yè)務(wù)上互幫互學(xué),生活上互相關(guān)心,班內(nèi)風(fēng)氣正派,工作緊湊有序,出現(xiàn)問(wèn)題積極糾正,不找借口、不掩蓋真相、不推卸責(zé)任。

      二、選擇

      1.班組里只有一臺(tái)電腦,經(jīng)常出現(xiàn)幾人爭(zhēng)用的情形,你的解決辦法是。

      A.按年齡大小排出使用次序,作為制度確定下來(lái)

      B.抓鬮決定誰(shuí)先用

      C.制定保證重要文字材料優(yōu)先使用的制度

      2.工作時(shí),你發(fā)現(xiàn)組員小劉對(duì)愛創(chuàng)新的小陳說(shuō)風(fēng)涼話,于是,你就。

      A.和其他同事一起孤立小劉

      B.做自己的事,不去管他

      C.私下勸說(shuō)小劉注意影響

      3.同事在工作中遇到了困難,而你又能夠輕易解決這個(gè)問(wèn)題。你通常會(huì)

      A.他來(lái)找自己再說(shuō)

      B.完成自己的工作后,主動(dòng)去幫他

      C.反正不是什么難題,就讓他自己摸索著干吧

      4、設(shè)備保養(yǎng)做到:符合 “四項(xiàng)要求”,即:

      A.整齊、清潔、潤(rùn)滑、安全

      B.整齊、好用、潤(rùn)滑、清潔

      C.整潔、清潔、潤(rùn)滑、干凈

      5、現(xiàn)場(chǎng)管理的“5S”是指:。

      A.整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)

      B.安全、整頓、節(jié)約、清潔和素養(yǎng)

      C.整理、整頓、清掃、清潔和安全

      三、問(wèn)答

      (一)、請(qǐng)簡(jiǎn)要回答“下班五不走”?

      1、設(shè)備保養(yǎng)不好不走

      2、物料和工具未清理干凈不走

      3、現(xiàn)場(chǎng)未清掃干凈不走

      4、門窗、開關(guān)沒(méi)關(guān)好不走

      5、交接班不清不走

      (二)、設(shè)備操作的五項(xiàng)紀(jì)律是什么?

      1、必須憑操作證使用設(shè)備,嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程和工藝文件。

      2、經(jīng)常保持設(shè)備清潔,按潤(rùn)滑圖表規(guī)定加油,做到不搞好潤(rùn)滑工作不開車,不搞好清潔工作不下班。

      3、認(rèn)真執(zhí)行交接班制度,填好交接班及運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)時(shí)記錄。

      4、管好工具和附件,不得遺失。

      5、不準(zhǔn)在設(shè)備運(yùn)行時(shí)離開崗位,發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)立即停車,自己不能處理的,應(yīng)

      及時(shí)通知維修工人檢修。

      (三)、假如你是一位班組長(zhǎng),看到自己班中出現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,你應(yīng)

      該怎么辦?

      四、調(diào)查

      1、對(duì)公司推行班組精細(xì)化管理活動(dòng)以來(lái),有什么收獲?

      2、談一談對(duì)公司實(shí)施班組精細(xì)化管理的建議是什么?

      第四篇:班組建設(shè)試題

      班組建設(shè)試題(精選多篇)

      保全課《班組建設(shè)》測(cè)試題一

      姓名:工號(hào):成績(jī):

      1、要做好企業(yè)的班組建設(shè),首先必須分清楚班組長(zhǎng)的內(nèi)容與的內(nèi)容的區(qū)別,班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程的內(nèi)容,主要是提升班組長(zhǎng)的和職業(yè)素養(yǎng),如班組長(zhǎng)的日常作業(yè)能力、現(xiàn)場(chǎng)管理能力、現(xiàn)場(chǎng)改善能力、團(tuán)隊(duì)管理能力的提升,而班組建設(shè)的主要內(nèi)容則是將班組管理的思路和方法形成制度化、標(biāo)淮化的管理體系,使班組管理體系規(guī)范化和科學(xué)化,簡(jiǎn)單而言之,班組建設(shè)更側(cè)重于的建立和完善。

      2、員工的創(chuàng)新是班組最有價(jià)值的,不懂得利用員工的腦力資源為班組最大 的,激活員工改善的是班組的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

      3、通過(guò)班組制度建設(shè)與班組現(xiàn)場(chǎng)改善,達(dá)到班組內(nèi)“、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、流程創(chuàng)新”。成功創(chuàng)建好“、管理型、創(chuàng)新型、和諧型、效益型的”五型班組,打造出“目視化、、傻瓜化、動(dòng)態(tài)化、人性化、活性化”的班組現(xiàn)場(chǎng)。

      4、要做好企業(yè)的班組建設(shè),必須明確班組建設(shè)的。管理的最高目標(biāo)是,自主管理的最高境界是。但員工真的能做到自主管理嗎?佛家有一句話叫“慈悲出禍害,”,如果讓員工在沒(méi)有任何約束的情況下自主管理,最后整個(gè)班組團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙了。我們要把“自主管理”理解為目標(biāo)約束下、績(jī)效約束下、下、獎(jiǎng)懲約束下的自主管理。

      5、要做好企業(yè)班組建設(shè),就要明確班組建設(shè)之制度體系與班組現(xiàn)場(chǎng)改善的具體。

      6、班組的建立和完善是企業(yè)班組建設(shè)的關(guān)鍵;班組的實(shí)施是班組建設(shè)的

      基礎(chǔ);人才培養(yǎng)是班組建設(shè)的;創(chuàng)建一流生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是班組建設(shè)的;

      7、標(biāo)桿班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)至少要具備以下三條:㈠.建立好班組內(nèi)的,運(yùn)用自主改善和課題改善等方法持續(xù)改善班組現(xiàn)場(chǎng)的,并使用數(shù)據(jù)和圖像展示改善成果。㈡.致力于流程、作業(yè)、管理的。如生產(chǎn)異??梢暬?、目標(biāo)狀態(tài)可視化、工作內(nèi)容可視化、物品定置可視化、員工激勵(lì)可視化等。㈢.班組現(xiàn)場(chǎng)“人員,物料無(wú)停滯”。這一條非常關(guān)鍵,是衡量班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平高低的重要驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)。

      8、班組建設(shè)歸根究底是一種“無(wú)限開發(fā)人的潛能”的全員思維,班組建設(shè)中,必須把“員工當(dāng)人看”,而人是有智慧的,且智慧是沒(méi)有窮盡的。班組建設(shè)中,必須運(yùn)用各種激勵(lì)措施讓員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們常說(shuō)“被擠壓出來(lái)的員工干勁不會(huì)長(zhǎng)久,只有員工心底里認(rèn)同的事情才能夠持之以恒”,員工在提出合理化建設(shè)的同時(shí),就開始逐步對(duì)班組建設(shè)的做

      法理解、認(rèn)同、接受,然后產(chǎn)生強(qiáng)有力的。

      9、班組建設(shè)的重要性:班組是企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)的,班組是企業(yè)的最小執(zhí)行單位,一切戰(zhàn)略目標(biāo)必然落地于班組;班組是制度落地的,制度只有落實(shí)到基層才是真正的落實(shí);班組是人才成長(zhǎng)的,人才素養(yǎng)、能力的養(yǎng)成80%--90%在班組;班組是文化培育的,企業(yè)文化生根、發(fā)芽、落地于班組;班組是安全生產(chǎn)的,是安全管理的前沿陣地和基礎(chǔ);班組是效益產(chǎn)生的,成本控制的90%發(fā)生于班組;班組是質(zhì)量管理的,產(chǎn)品質(zhì)量的90%形成于班組。

      10、班組是企業(yè)的,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖;班組是企業(yè)的,細(xì)胞無(wú)活力,企業(yè)必然發(fā)展乏力。根據(jù)與世界一流企業(yè)的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)一個(gè)定律:卓越企業(yè)贏在基層。中國(guó)企業(yè)與世界一流企業(yè)的最根本的差距在基層上:基礎(chǔ)管理體系薄弱、基層管理者勝任力不足,基層員工素養(yǎng)偏低?;A(chǔ)薄弱,正是制約中國(guó)企業(yè)從

      大企走向強(qiáng)企,從優(yōu)秀走向卓越的關(guān)鍵所在。這一基礎(chǔ)土壤的缺失,導(dǎo)致企業(yè)高瞻遠(yuǎn)矚的策略無(wú)法執(zhí)行到位,經(jīng)典的管理模式和工具在中國(guó)本土失效,企業(yè)精細(xì)的規(guī)章制度在執(zhí)行中遭到對(duì)抗,企業(yè)精美的企業(yè)文化成為空洞的口號(hào)

      10、班組建設(shè)的緊迫性:沒(méi)有班組建設(shè),企業(yè)文化就是;企業(yè)執(zhí)行力管理就;精細(xì)化管理就是;企業(yè)就沒(méi)有;人才梯隊(duì)就;安全管理就;質(zhì)量管理就是;員工職業(yè)化進(jìn)程就沒(méi)有修煉的;以人為本的哲學(xué)思想就

      是。

      11、班組建設(shè)的誤區(qū)之一是:關(guān)鍵人員無(wú)為——主角沒(méi)登臺(tái)、配角很活躍。班組建設(shè)的既

      不是工會(huì)、人力資源部、總經(jīng)理、中層干部,也不是,而是。沒(méi)有全員參與,班組建設(shè)就失去意義。

      12、班組建設(shè)的誤區(qū)之二是:以培訓(xùn)取代培養(yǎng),忽略的重要意義。企業(yè)人才培養(yǎng)

      班組,班組是人才的基地,班組是人才成長(zhǎng)的搖籃。課堂書本學(xué)習(xí)給予人的能力只有10%,而在班組工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)給予人的能力達(dá)90%。

      1、班組是企業(yè)最基層的,是企業(yè)的,是直接組織員工完成各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)的,是企業(yè)規(guī)范管理、、和諧發(fā)展、創(chuàng)建“五型”企業(yè)的基礎(chǔ)。

      2、國(guó)華公司星級(jí)班組建設(shè)是為實(shí)現(xiàn)班組管理的、、,努力創(chuàng)建充滿生機(jī)活力的、、的、、、班組,創(chuàng)建企業(yè)。3.三票是指、、。三制是指、、。4.三違現(xiàn)象是批、、。

      5.兩措是指、。

      6.五凈是指、、、、干凈。7.五整齊是指、、、。、等擺放整齊。

      8.三齊是指、、。9.三不落地、、、。10.三無(wú)是指、、。

      11.三不亂是指、、。

      12.“三精“管理是、、。

      13.精細(xì)管理包括的內(nèi)容是:管理、考核、運(yùn)行、操作、品質(zhì)。

      14.pdca循環(huán)法是指:p、d、c、a,不斷循環(huán),周而復(fù)始。

      15.6σ的含義是:。

      16.5s是指:、、、、。

      17.4m1e是指、、、18.5w1h是指、、、、、。

      19.qc小組就是生產(chǎn)或工作崗位上的職工,圍繞企業(yè)的、、,以、、和為目的,運(yùn)用的理論和方法開展活動(dòng)的小組。

      20.班組的七大員是指:、、、、、、。

      21。班組安健環(huán)管理按照《安全生產(chǎn)法》、《發(fā)電管理系統(tǒng)》和安健環(huán)管理體系的要求,落實(shí)安

      全生產(chǎn)責(zé)任制,班組追求、目標(biāo),避免發(fā)生“三違“現(xiàn)象,做到、、,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。

      22、班組每周輪值至少進(jìn)行安健環(huán)活動(dòng),活動(dòng)要結(jié)合案例及生產(chǎn)事故通報(bào),總結(jié)講評(píng)本班組近期安全生產(chǎn)工作,查找下一階段安全薄弱環(huán)節(jié)及設(shè)備隱患,制定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估單并提出改進(jìn)措施。

      23、春秋兩季安全大檢查,要、、、,做到、、,及時(shí)消除不

      安全隱患。

      24、每年對(duì)班組成員進(jìn)行次安規(guī)考試,新員工、轉(zhuǎn)崗人員等都要經(jīng)過(guò)和才能上崗。

      25、加強(qiáng)對(duì)班組人員,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)、、提高人身防護(hù)能力。

      26、建立設(shè)備管理專責(zé)制,所管轄設(shè)備的,嚴(yán)格執(zhí)行、制度和操作規(guī)程,落實(shí)。

      27、認(rèn)真做好設(shè)備的日常維護(hù)和計(jì)劃?rùn)z修,做好質(zhì)量控制點(diǎn)的,嚴(yán)格進(jìn)行、和,做到、、、提高設(shè)備健康水平。

      28、分管設(shè)備綜合滲漏率達(dá)到以內(nèi)。

      29、檢修施工現(xiàn)場(chǎng)要有定置圖,檢修設(shè)備的、、等按定置圖規(guī)定位置擺放,做到、、、,并做到工完料凈場(chǎng)地清。

      30、班組的有關(guān)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、、、圖表、圖紙、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等技術(shù)資料的管理、保管應(yīng)符合的要求。

      31、班組使用的各種器具要經(jīng)過(guò)定期檢驗(yàn),確保工器具使用安全及計(jì)量。

      32、深入推廣作業(yè)成本法,做到預(yù)算控

      制點(diǎn)前移,管理重心下移,全面推進(jìn)預(yù)瞀進(jìn)班組,使班組預(yù)算管理達(dá)到、、、。

      33、嚴(yán)格執(zhí)行公司的材料核算及物資領(lǐng)用制度,做到帳、卡、物相符,相符率達(dá)。

      34.班務(wù)公開制度堅(jiān)持、、的原則。

      35.班組成員參與、、的渠道暢通,“三公開“滿意度達(dá)。

      36.班組合理化建議內(nèi)容涉及基建、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理比率達(dá)。

      37.班組民主管理會(huì)每年召開一次,聽取班長(zhǎng)的工作報(bào)告,民主講評(píng)班組工作并做好記錄。

      38.班組特色文化突出,取得班組文化論文成果,每項(xiàng)加分。

      39.開展班組“五小一大”活動(dòng)是指:、、、、和技能大賽。

      40.班組月度計(jì)劃中缺少建設(shè)推進(jìn)活動(dòng),每月扣3分。

      41.國(guó)華公司班組管理共分為:、、、、六個(gè)方面的內(nèi)容。42.基礎(chǔ)管理工作包括、、、、、、等方面的內(nèi)容。

      43.班組配備的管理制度是:、、、、、、、、、、。

      tfgl-jt012.11-2014班組管理文件--------------

      班組精細(xì)化管理復(fù)習(xí)題

      山東壽光泰豐汽車底盤制造集團(tuán)

      事業(yè)部分廠班組姓名得分:

      一、填空

      1顧客滿意。

      2、理;

      2、品質(zhì)管理;

      3、生產(chǎn)管理;

      4、設(shè)備管理;

      5、成本管理;

      6、現(xiàn)場(chǎng)管理和團(tuán)隊(duì)精神;

      7、計(jì)量器具管理;

      8、工裝管理;

      9、工藝紀(jì)律;

      10、文件管理;

      3、班組精細(xì)化管理的五大方法是:1234據(jù)化;

      5、系統(tǒng)化。

      45、班組的七大任務(wù)是

      6、是我公司安全生產(chǎn)的基本方針。班組人員嚴(yán)格執(zhí)行“安

      全操作規(guī)程”,不得出現(xiàn)違章操作,做到:不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。

      7錯(cuò)誤的原因找到并消除。

      8、質(zhì)量保證定義是:在工序中創(chuàng)造質(zhì)量活動(dòng);在檢驗(yàn)中保證

      質(zhì)量活動(dòng)。

      9、質(zhì)量管理要堅(jiān)持“三不原則”良品;

      10、質(zhì)量管理要堅(jiān)持三/又要經(jīng)過(guò)自檢、互檢、專檢,保留檢驗(yàn)記錄。

      11、車間內(nèi)班組員工對(duì)設(shè)備操作做到:“三好四會(huì)”使用、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)檢查、會(huì)排除故障。

      12、車間內(nèi)工作現(xiàn)場(chǎng)要做到“四無(wú)”,即: 無(wú)亂放在制品。

      1314、業(yè)務(wù)上互幫互學(xué),生活上互相關(guān)心,班內(nèi)風(fēng)氣正派,工作緊湊有序,出現(xiàn)問(wèn)題積極糾正,不找借口、不掩蓋真相、不推卸責(zé)任。

      二、選擇

      1.班組里只有一臺(tái)電腦,經(jīng)常出

      現(xiàn)幾人爭(zhēng)用的情形,你的解決辦法是。

      a.按年齡大小排出使用次序,作為制度確定下來(lái)

      b.抓鬮決定誰(shuí)先用

      c.制定保證重要文字材料優(yōu)先使用的制度

      2.工作時(shí),你發(fā)現(xiàn)組員小劉對(duì)愛創(chuàng)新的小陳說(shuō)風(fēng)涼話,于是,你就。

      a.和其他同事一起孤立小劉

      b.做自己的事,不去管他

      c.私下勸說(shuō)小劉注意影響

      3.同事在工作中遇到了困難,而你又能夠輕易解決這個(gè)問(wèn)題。你通常會(huì)

      a.他來(lái)找自己再說(shuō)

      b.完成自己的工作后,主動(dòng)去幫他

      c.反正不是什么難題,就讓他自己摸索著干吧

      4、設(shè)備保養(yǎng)做到:符合 “四項(xiàng)要求”,即:

      a.整齊、清潔、潤(rùn)滑、安全

      b.整齊、好用、潤(rùn)滑、清潔

      c.整潔、清潔、潤(rùn)滑、干凈

      5、現(xiàn)場(chǎng)管理的“5s”是指:。

      a.整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)

      b.安全、整頓、節(jié)約、清潔和素養(yǎng)

      c.整理、整頓、清掃、清潔和安全

      三、問(wèn)答、請(qǐng)簡(jiǎn)要回答“下班五不走”?

      1、設(shè)備保養(yǎng)不好不走

      2、物料和工具未清理干凈不走

      3、現(xiàn)場(chǎng)未清掃干凈不走

      4、門窗、開關(guān)沒(méi)關(guān)好不走

      5、交接班不清不走、設(shè)備操作的五項(xiàng)紀(jì)律是什么?

      1、必須憑操作證使用設(shè)備,嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程和工藝文件。

      2、經(jīng)常保持設(shè)備清潔,按潤(rùn)滑圖表規(guī)定加油,做到不搞好潤(rùn)滑工作不開車,不搞好清潔工作不下班。

      3、認(rèn)真執(zhí)行交接班制度,填好交接班及運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)時(shí)記錄。

      4、管好工具和附件,不得遺失。

      5、不準(zhǔn)在設(shè)備運(yùn)行時(shí)離開崗位,發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)立即停車,自己不能處理的,應(yīng)

      及時(shí)通知維修工人檢修。、假如你是一位班組長(zhǎng),看到自己班中出現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,你應(yīng)

      該怎么辦?

      四、調(diào)查

      1、對(duì)公司推行班組精細(xì)化管理活動(dòng)以來(lái),有什么收獲?

      2、談一談對(duì)公司實(shí)施班組精細(xì)化管理的建議是什么?

      2014煤礦班組建設(shè)試題

      一、填空題:

      1、煤礦班組長(zhǎng)是煤礦安全生產(chǎn)最基層的組織者 和管理者。

      2、煤礦班組長(zhǎng)在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中處于 第一道防線的地位。

      3、煤礦班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)安全管理的

      第一責(zé)任人。

      4、煤礦班組長(zhǎng)是溝通區(qū)隊(duì)與職工的橋梁和紐帶。

      5、煤礦班組長(zhǎng)在企業(yè)班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)活動(dòng)中處于核心地位。

      6、班組長(zhǎng)應(yīng)具有初中及以上文化水平,并應(yīng)不斷地通過(guò)自己學(xué)習(xí)或接

      受培訓(xùn),提高自身的文化水平。

      7、煤礦班組長(zhǎng)的主要職責(zé)有5條。

      8、中華全國(guó)總工會(huì)和國(guó)家煤礦安全監(jiān)察局聯(lián)合要求,煤礦班組必須建立班

      前會(huì)制度等 17項(xiàng)安全管理制度。

      9、目標(biāo)管理是一種動(dòng)態(tài)管理,通過(guò)檢查、監(jiān)督、信息反饋及時(shí)對(duì)

      目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。

      10、煤礦“三違”是指 違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律。

      二、多項(xiàng)選擇:

      1、班組安全檢查的內(nèi)容主要有

      a、人的不安全行為b、物的不安

      全狀態(tài)

      c、放炮員是否到位d、環(huán)境的安全隱患

      2、“三無(wú)”目標(biāo)管理包括

      a、無(wú)雞爪子b、個(gè)人無(wú)違章

      c、崗位無(wú)隱患d、班組無(wú)事故

      3、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)主要有

      a、組織管理標(biāo)準(zhǔn)b、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)

      c、操作標(biāo)準(zhǔn)d、安裝標(biāo)準(zhǔn)

      4、班組實(shí)施精細(xì)化管理要做到“四化”即:

      a、工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化b、設(shè)備設(shè)施標(biāo)識(shí)化

      c、材料堆放定置化d、質(zhì)量責(zé)任檔案化

      e、員工身體正?;?/p>

      5、以人為本管理把握的四個(gè)原則是:

      a、尊重平等的原則b、剛?cè)徇m度的原則

      c、簡(jiǎn)潔有效的原則d、規(guī)范精細(xì) 的原則

      e、平等互利的原則

      6、班組長(zhǎng)工作方式中的“三步走”是指

      a、抓班前分工布置b、抓班中安全巡回檢查

      c、抓現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量驗(yàn)收d、抓偷懶睡覺休息的工人

      7、班組建設(shè)中的上下溝通法可概括為

      a、控制情緒、理智溝通b、放下“官架”平等溝通

      c、換位思考、坦誠(chéng)溝通d、主動(dòng)關(guān)心、從心溝通

      e、班前會(huì)上、正面溝通

      8、白國(guó)周班組建設(shè)的“三提高”是指

      a、提高安全意識(shí)b、提高崗位技能

      c、提高職工年齡d、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力

      9、屬于“六有”班組安全管理的有

      a、安全有目標(biāo) b、檢查有記錄c、操作有規(guī)程d、工作面有探頭

      10、屬于“六無(wú)”班組安全管理的有

      a、設(shè)備無(wú)缺陷b、作業(yè)無(wú)事故c、教育無(wú)遺漏d、巷道無(wú)片幫

      三、判斷題:

      1、班組長(zhǎng)只有放下“官架子”尊重員工、平等溝通、才能真正走進(jìn)員工心里,被員工接納。

      2、班組長(zhǎng)比組員的官位高。權(quán)力大、人格上比組員高

      3、遇到下屬工作粗心,違規(guī)等問(wèn)題,班組長(zhǎng)可以怒罵、痛斥。

      4、班組長(zhǎng)與組員之間有了沖突,應(yīng)馬上回報(bào)隊(duì)長(zhǎng)或罰款處理。

      5、班前會(huì)就是在每天工作前召開的班組會(huì),班組長(zhǎng)在向職工布置當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),布置安全工作。

      6、班組長(zhǎng)帶領(lǐng)本班職工集體升井、清點(diǎn)人數(shù)后完事大吉。

      7、對(duì)文盲職工,除組織統(tǒng)一掃盲外,班組同時(shí)自主組織“一幫一”活動(dòng),適當(dāng)減少題量,本著“干什么、學(xué)什么、考什么的原則進(jìn)行。

      8、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化就是對(duì)每道工序,每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)崗位直至每項(xiàng)操作都制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),全體職工都按各自應(yīng)遵循的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。

      9、“安全生產(chǎn),人人的責(zé)”是工種崗位責(zé)任制定的原則。

      10、對(duì)一些性格倔強(qiáng)或理解問(wèn)題比較偏激的員工,班組長(zhǎng)可以不理,有錯(cuò)誤時(shí)可以放過(guò)。

      四、問(wèn)答題:

      1、發(fā)現(xiàn)透水事故預(yù)兆時(shí),班組長(zhǎng)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?

      答:①停止生產(chǎn),立即向區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及礦調(diào)度室匯報(bào)。

      ②透水危險(xiǎn)性大時(shí),應(yīng)緊急避險(xiǎn),將人員撤離到安全地點(diǎn)。

      ③制定安全措施,立即發(fā)出警報(bào),撤出所有受水威脅的人員。

      ④撤退時(shí)應(yīng)按披避實(shí)路線指示向或朝著有風(fēng)流通過(guò)的上山巷道方向撤

      退。

      2、白國(guó)周班組管理法“六個(gè)三”中的“三不少”是什么?

      答:①班前檢查不能少

      ②班中排查不能少

      ③班后復(fù)查不能少。

      安全及班組建設(shè)

      一、填空題

      1.班組通過(guò)實(shí)行“三定”,達(dá)到崗位設(shè)置合理、職責(zé)落實(shí)、分工明確的要求。

      2.制度是下達(dá)工作任務(wù),保障作業(yè)安全,調(diào)整員工精神狀態(tài),提高班組管理水平的重要保證。會(huì))

      3.對(duì)當(dāng)班人員點(diǎn)名,并觀察了解員工情緒和健康狀況,如發(fā)現(xiàn)員工異常,不宜上崗的應(yīng)。

      4.故障未妥善處理,交班人不能,接班人。

      5.“五想五不干”行為準(zhǔn)則是:一想,不干;二想,不干;三想,不干;四想,不干;五想,不干。

      6.班組成本控制的主要內(nèi)容有,水 電、氣等能源動(dòng)力消耗及班組其它費(fèi)用的消耗。

      7.開展節(jié)能減排有成效,不出現(xiàn)、長(zhǎng)流水、原材料浪費(fèi)等現(xiàn)象,達(dá)到上級(jí)目標(biāo)。

      8.質(zhì)量分析會(huì)有內(nèi)容、有分析、、全員參加。

      9.《班組工作手冊(cè)》不同于各單位已有的制度、體系文件,他是以為基本單元。

      10.為海油發(fā)展各單位開展班組建設(shè)考核、驗(yàn)收、評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)。

      11.12.嚴(yán)格遵守考勤制度,認(rèn)真做到“三不”:不遲到、不早退、不曠工。企業(yè)安全的教育中的“三級(jí)教育”是指安全生產(chǎn)的廠級(jí)教育、車間教育、班組教育。

      二、選擇題

      1.以下針對(duì)員工對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)危險(xiǎn)征兆時(shí)所采取的措施錯(cuò)誤的是。

      a.立即停止作業(yè)b.從安全通道

      處撤離到安全區(qū)域

      c.及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)d.繼續(xù)作業(yè)

      2.以下對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)張貼安全標(biāo)識(shí)說(shuō)法有誤的是。

      a.引導(dǎo)人們正確行走途徑

      b.提醒人們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中的正確操作方法

      c.對(duì)違章行為的一種警告提示

      d.沒(méi)有目的的

      3.進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁。

      a.正確佩戴安全帽b.穿拖鞋、穿短褲、光背

      c.穿勞保服d.穿勞保鞋

      4.作業(yè)人員進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。

      a.可以不服從領(lǐng)導(dǎo)和安全檢查人員的管理

      b.必須堅(jiān)守崗位,不串崗;嚴(yán)禁酒后上班

      c.可以隨意進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所或觸摸非本操作的設(shè)備,電閘、閥門、開關(guān)等

      d.可以在禁止煙火的地方吸煙動(dòng)

      火;可以隨意拆除、移動(dòng)或毀壞各種安全標(biāo)識(shí)

      5.車間所使用的油漆。

      a.不需要存放于陰涼處b.必須遠(yuǎn)離火燃、熱燃

      c.不必保持作業(yè)環(huán)境通風(fēng)d.可以隨意放置

      6.米以上為高處作業(yè)。

      a.1b.1.5c.2d.3

      7.下面說(shuō)法有誤的是

      a.整理的目的是騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場(chǎng)所。

      b.整頓的目的是工作場(chǎng)所一目了然,消除尋找物品的時(shí)間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過(guò)多的積壓物品。

      c.清潔的目的是工作場(chǎng)所沒(méi)有垃圾、污穢、污垢。

      d.重視安全,每時(shí)每刻都有“安全第一”的觀念,所有的作業(yè)活動(dòng)都必需考慮安全問(wèn)題,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度,防范于未然。

      8.在吊運(yùn)過(guò)程當(dāng)中,下面說(shuō)法有

      誤的是。

      a.吊鉤下方嚴(yán)禁站人

      b.吊運(yùn)前要認(rèn)真檢查吊索具和被吊點(diǎn)是否符合規(guī)范要求

      c.作業(yè)中有起重指揮人員指揮

      d.起吊過(guò)程中,人員可以隨意從吊物下方行走或站在吊物下方

      9.班組管理應(yīng)做到“五公開”,以下哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于“五公開”的內(nèi)容之一?

      a.生產(chǎn)任務(wù)公開b.評(píng)選工作公開

      c.員工工資公開d.職工獎(jiǎng)懲公開

      10.班組要制定明確的工作計(jì)劃和工作目標(biāo),工作目標(biāo)和工作計(jì)劃要體現(xiàn)班組任務(wù)及單位工作目標(biāo),可量化、可考核,責(zé)任落實(shí)到。

      a.部門經(jīng)理b.班組長(zhǎng)c.崗位員工

      11.公司質(zhì)量手冊(cè)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)有

      a、iso 14001:2014和ohsas 18oo1:2014

      b、iso 9001:2014和api q1:2014

      c、api 5l:2014和api 5ct:2014

      d、a+b+c

      12.公司質(zhì)量目標(biāo)是

      a、產(chǎn)品交付合格率100%b、產(chǎn)品交付及時(shí)率100%

      c、顧客滿意率95%d、a+b+c

      13.綜合管理體系文件組成結(jié)構(gòu)包括

      a、質(zhì)量手冊(cè)和控制程序b、管理規(guī)定和作業(yè)指導(dǎo)書

      c、質(zhì)量記錄d、a+b+c

      三、判斷題

      1、公司hse方針是:以人為本、遵規(guī)守法、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、保護(hù)環(huán)境、持續(xù)改進(jìn)。對(duì)

      2、員工應(yīng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí),不斷提高安全生產(chǎn)技能,增加事故預(yù)防和應(yīng)急處理的能力。對(duì)

      3、員工要從車間正門出入;行走在人行天橋,為節(jié)省時(shí)間可以從管道或設(shè)備下方穿行。錯(cuò)

      4、防銹油、油漆和松香水易燃,遇明火、高熱能引起燃燒爆炸,應(yīng)儲(chǔ)存于陰涼、通風(fēng)間內(nèi),遠(yuǎn)離火種、熱源。保持容器密封。對(duì)

      5、如果身上著火,千萬(wàn)不能奔跑,否則會(huì)越燒越旺;最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。對(duì)

      6、使用干粉滅火器時(shí),首先滅火器搖動(dòng)數(shù)次,使瓶?jī)?nèi)干粉松散;然后拔下保險(xiǎn)銷,將皮管朝向火點(diǎn);最后用力壓下壓把,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部;在滅火過(guò)程中,應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;滅火后防止復(fù)燃。對(duì)

      7、電氣或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不能潑水滅火,以防觸電或電氣爆炸傷人。對(duì)

      8、認(rèn)真和自覺遵守安全法規(guī)、安全操作規(guī)程和安全管理制度,做到自己不傷害自己,自己不傷害他人,自己不被他人傷害。對(duì)

      ~ 26 ~

      9、海油發(fā)展下屬各單位應(yīng)按要求將班組建制方案報(bào)海油發(fā)展班組建設(shè)辦公室審核、備案,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。對(duì)10、11、班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的排頭兵,是管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。錯(cuò) 班組應(yīng)定期開展專業(yè)理論和技能學(xué)習(xí)活動(dòng),以提高員工專業(yè)技術(shù)能力。對(duì)12、13、14、班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本班組的生產(chǎn)、考核及日常管理工作。錯(cuò) 班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作計(jì)劃,保證班組工作任務(wù)完成。對(duì) 組織班組質(zhì)量研討和質(zhì)量管理活動(dòng),開展工藝創(chuàng)新、技術(shù)革新及合理化建議活動(dòng),使班組保證產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量。錯(cuò)

      15、班組的日常管理包括班組的組織建設(shè)、規(guī)章制度、計(jì)劃管理、設(shè)備設(shè)施、勞動(dòng)管理等內(nèi)容。錯(cuò)

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      第五篇:班組建設(shè)試題

      保全課《班組建設(shè)》測(cè)試題一

      姓名:工號(hào):成績(jī):

      1、要做好企業(yè)的班組建設(shè),首先必須分清楚班組長(zhǎng)(培訓(xùn)課程)的內(nèi)容與(班組建設(shè))的內(nèi)容的區(qū)別,班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程的內(nèi)容,主要是提升班組長(zhǎng)的(管理技能)和職業(yè)素養(yǎng),如班組長(zhǎng)的日常作業(yè)能力、現(xiàn)場(chǎng)管理能力、現(xiàn)場(chǎng)改善能力、團(tuán)隊(duì)管理能力的提升,而班組建設(shè)的主要內(nèi)容則是將班組管理的思路和方法形成制度化、標(biāo)淮化的管理體系,使班組管理體系規(guī)范化和科學(xué)化,簡(jiǎn)單而言之,班組建設(shè)更側(cè)重于(制度體系)的建立和完善。

      2、員工的創(chuàng)新是班組最有價(jià)值的(資產(chǎn)),不懂得利用員工的腦力資源為班組最大的(浪費(fèi)),激活員工改善的(智慧)是班組的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

      3、通過(guò)班組制度建設(shè)與班組現(xiàn)場(chǎng)改善,達(dá)到班組內(nèi)“(觀念創(chuàng)新)、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、流程創(chuàng)新”。成功創(chuàng)建好“(技能型)、管理型、創(chuàng)新型、和諧型、效益型的”五型班組,打造出“目視化、(規(guī)范化)、傻瓜化、動(dòng)態(tài)化、人性化、活性化”的班組現(xiàn)場(chǎng)。

      4、要做好企業(yè)的班組建設(shè),必須明確班組建設(shè)的(目標(biāo))。管理的最高目標(biāo)是(自主管理),自主管理的最高境界是(自主創(chuàng)新)。但員工真的能做到自主管理嗎?佛家有一句話叫“慈悲出禍害,(方便出下流)”,如果讓員工在沒(méi)有任何約束的情況下自主管理,最后整個(gè)班組團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙了。我們要把“自主管理”理解為目標(biāo)約束下、績(jī)效約束下、(制度約束)下、獎(jiǎng)懲約束下的自主管理。

      5、要做好企業(yè)班組建設(shè),就要明確班組建設(shè)之制度體系與班組現(xiàn)場(chǎng)改善的具體(內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn))。

      6、班組(日清制度)的建立和完善是企業(yè)班組建設(shè)的關(guān)鍵;班組(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè))的實(shí)施是班組建設(shè)的基礎(chǔ);人才培養(yǎng)是班組建設(shè)的(核心);創(chuàng)建一流生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是班組建設(shè)的(靈魂);

      7、標(biāo)桿班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)至少要具備以下三條:㈠.建立好班組內(nèi)的(改善隊(duì)伍),運(yùn)用自主改善和課題改善等方法持續(xù)改善班組現(xiàn)場(chǎng)的(浪費(fèi)和異常),并使用數(shù)據(jù)和圖像展示改善成果。㈡.致力于流程、作業(yè)、管理的(可視化管理)。如生產(chǎn)異??梢暬?、目標(biāo)狀態(tài)可視化、工作內(nèi)容可視化、物品定置可視化、員工激勵(lì)可視化等。㈢.班組現(xiàn)場(chǎng)“人員(無(wú)等待),物料無(wú)停滯”。這一條非常關(guān)鍵,是衡量班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平高低的重要驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)。

      8、班組建設(shè)歸根究底是一種“無(wú)限開發(fā)人的潛能”的全員(持續(xù)改善)思維,班組建設(shè)中,必須把“員工當(dāng)人看”,而人是有智慧的,且智慧是沒(méi)有窮盡的。班組建設(shè)中,必須運(yùn)用各種激勵(lì)措施讓員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們常說(shuō)“被擠壓出來(lái)的員工干勁不會(huì)長(zhǎng)久,只有員工心底里認(rèn)同的事情才能夠持之以恒”,員工在提出合理化建設(shè)的同時(shí),就開始逐步對(duì)班組建設(shè)的做法理解、認(rèn)同、接受,然后產(chǎn)生強(qiáng)有力的(執(zhí)行力)。

      9、班組建設(shè)的重要性:班組是企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)的(基點(diǎn)),班組是企業(yè)的最小執(zhí)行單位,一切戰(zhàn)略目標(biāo)必然落地于班組;班組是制度落地的(基礎(chǔ)),制度只有落實(shí)到基層才是真正的落實(shí);班組是人才成長(zhǎng)的(起點(diǎn)),人才素養(yǎng)、能力的養(yǎng)成80%--90%在班組;班組是文化培育的(土壤),企業(yè)文化生根、發(fā)芽、落地于班組;班組是安全生產(chǎn)的(主體),是安全管理的前沿陣地和基礎(chǔ);班組是效益產(chǎn)生的(源泉),成本控制的90%發(fā)生于班組;班組是質(zhì)量管理的(保障),產(chǎn)品質(zhì)量的90%形成于班組。

      10、班組是企業(yè)的(根基),基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖;班組是企業(yè)的(細(xì)胞),細(xì)胞無(wú)活力,企業(yè)必然發(fā)展乏力。根據(jù)與世界一流企業(yè)的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)一個(gè)定律:卓越企業(yè)贏在基層。中國(guó)企業(yè)與世界一流企業(yè)的最根本的差距在基層上:基礎(chǔ)管理體系薄弱、基層管理者勝任力不足,基層員工素養(yǎng)偏低?;A(chǔ)薄弱,正是制約中國(guó)企業(yè)從大企走向強(qiáng)企,從優(yōu)秀走向卓越的關(guān)鍵所在。這一基礎(chǔ)土壤的缺失,導(dǎo)致企業(yè)高瞻遠(yuǎn)矚的策略無(wú)法執(zhí)行到位,經(jīng)典的管理模式和工具在中國(guó)本土失效,企業(yè)精細(xì)的規(guī)章制度在執(zhí)行中遭到對(duì)抗,企業(yè)精美的企業(yè)文化成為空洞的口號(hào)

      10、班組建設(shè)的緊迫性:沒(méi)有班組建設(shè),企業(yè)文化就是(一張皮);企業(yè)執(zhí)行力管理就(無(wú)根基);精細(xì)化管理就是(空談);企業(yè)就沒(méi)有(創(chuàng)新活力);人才梯隊(duì)就(沒(méi)有基礎(chǔ));安全管理就(無(wú)從談起);質(zhì)量管理就是(句空話);員工職業(yè)化進(jìn)程就沒(méi)有修煉的(平臺(tái));以人為本的哲學(xué)思想就

      是(一句空話)。

      11、班組建設(shè)的誤區(qū)之一是:關(guān)鍵人員無(wú)為——主角沒(méi)登臺(tái)、配角很活躍。班組建設(shè)的(主角)既

      不是工會(huì)、人力資源部、總經(jīng)理、中層干部,也不是(班組長(zhǎng)),而是(全體員工)。沒(méi)有全員參與,班組建設(shè)就失去意義。

      12、班組建設(shè)的誤區(qū)之二是:以培訓(xùn)取代培養(yǎng),忽略(實(shí)踐過(guò)程培養(yǎng))的重要意義。企業(yè)人才培養(yǎng)

      (始于)班組,班組是(輸出)人才的基地,班組是人才成長(zhǎng)的搖籃。課堂書本學(xué)習(xí)給予人的能力只有10%,而在班組工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)給予人的能力達(dá)90%。

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