第一篇：德江縣第二小學(xué)2014年春季

德江縣第二小學(xué)2014年春季

安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)指示精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo)，爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核合格，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu)： 組 長(zhǎng)：崔國(guó)芝

副組長(zhǎng)：岳 琴 楊玉勇

組 員：鄧 英 安學(xué)明 張金成 吳鵬 簡(jiǎn)永廷 吳高飛 梅 琴 安瓊珍及各班主任

四、主要工作

（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于3月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專(zhuān)職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍，動(dòng)員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類(lèi)建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。

4、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。

（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢(xún)問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門(mén)及時(shí)處置。三是嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度。

2、加強(qiáng)交通安全管理和加強(qiáng)接送車(chē)輛安全檢查。特別是公路沿線的學(xué)校，充分利用各種手段做好交通安全教育；教師摩托車(chē)出入校園，應(yīng)避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，限道、慢速行駛，學(xué)校結(jié)合門(mén)口設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排教師和學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延；嚴(yán)禁學(xué)生在校購(gòu)買(mǎi)、食用小食品及各類(lèi)飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生；注意搞好飲水衛(wèi)生，定期對(duì)飲水機(jī)消毒，建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用，以保證飲水衛(wèi)生；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

4、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。學(xué)校財(cái)務(wù)不準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，更勤值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。更勤值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

5、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

6、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

7、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。學(xué)校對(duì)防止擁擠踩踏事故，從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，均由教師組織學(xué)生列隊(duì)有序下樓，堅(jiān)決消除管理安全隱患。

8、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

9、加強(qiáng)校園建筑施工安全。如有校園基建項(xiàng)目，學(xué)校指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)工地的施工安全監(jiān)管，同時(shí)設(shè)立相關(guān)安全警示標(biāo)志，嚴(yán)禁師生越過(guò)警戒線到工地去圍觀、玩耍，確保施工安全。

（四）大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

1、要積極配合公安部門(mén)，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。

2、堅(jiān)持落實(shí)教師校門(mén)接送學(xué)生制度，防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

五、做好安全工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

每學(xué)期各校都要對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開(kāi)展，保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

六、具體安排：

三月份：

1、制定安全工作計(jì)劃；

2、學(xué)初安全檢查及各校自檢自查；

3、組織實(shí)施消防應(yīng)急演練；

4、安全工作月檢；

5、上報(bào)校舍安全隱患排查表。

四月份：

1、自行組織一次以安全為主題的班隊(duì)會(huì)；

2、組織食品安全和衛(wèi)生防疫教育講座；

3、安全工作月檢；

4、上報(bào)校舍安全隱患排查表。

五月份：

1、做好夏季學(xué)生不到河、湖玩耍及夏季安全出行教育；

2、安全工作月檢；

3、上報(bào)校舍安全隱患排查表。

六月份：

1、期末安全大檢查；

2、安全工作總結(jié)；

3、上報(bào)校舍安全隱患排查表。

4、做好假期間安全工作安排及學(xué)生暑假期間安全教育。

德江縣第二小學(xué) 二0一四年二月十六日

第二篇：德江一中總結(jié)

德江一中《儺戲面具》進(jìn)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

儺戲面具有著悠久的歷史，也是同學(xué)們都很熟悉的一種玩具，在古時(shí)候，它是圖騰崇拜的一種工具，具有象征性，經(jīng)過(guò)歷史的轉(zhuǎn)變，它漸漸的轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)用性和裝飾性。儺戲面具與學(xué)生的生活有著緊密的聯(lián)系，從小學(xué)生們就帶著孫悟空、豬八戒的儺戲面具嬉戲玩耍，因此，這節(jié)課能夠充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在導(dǎo)入階段，我就采用了有趣的魔術(shù)表演，通過(guò)老師很快的把一張紙變成一個(gè)儺戲面具，同學(xué)們被吸引住，提高了學(xué)習(xí)制作儺戲面具的興趣。本課的教學(xué)重點(diǎn)是通過(guò)觀察和分析不同文化風(fēng)格的儺戲面具，讓學(xué)生了解面具的多元文化，感受它的藝術(shù)特點(diǎn)，在課程中，我搜集了大量的中國(guó)傳統(tǒng)儺戲面具圖片，和外國(guó)儺戲面具，儺戲儺戲面具、藏戲儺戲面具，非洲儺戲面具、美洲儺戲面具和日本儺戲面具等，學(xué)生在欣賞的同時(shí)，感受到儺戲面具的美和多元文化。儺戲面具不僅僅是一種裝飾的工藝品，它還能表達(dá)人的情感，喜怒哀樂(lè)等諸多情感形態(tài)，在夸張變形中，藝術(shù)家通過(guò)一點(diǎn)或者幾點(diǎn)去刻畫(huà)人的某一情感形態(tài)，所以在制作儺戲面具時(shí)，要有意識(shí)的強(qiáng)化它的形態(tài)，增加情感力度的表現(xiàn)。

為了開(kāi)闊學(xué)生的創(chuàng)作思路，在課中，老師采用示范的方法教會(huì)學(xué)生制作技巧，并把多種制作方法做成課件，在課中方給學(xué)生看，讓學(xué)生了解到，原來(lái)儺戲面具的制作材料除了木頭、布以外，還可以選用很多被廢棄不用的物品，一些不起眼的塑料袋、報(bào)紙、樹(shù)葉都被利用上，學(xué)生開(kāi)拓了思路，也激發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在表現(xiàn)手法和材料的運(yùn)用上更加豐富了。在教材中有很多藏戲表演的圖片，為了使學(xué)生更加了解中國(guó)儺戲面具，在可見(jiàn)中，我還收集展示了貴州，云南等地方的儺戲面具，幫助學(xué)生了解儺戲面具的風(fēng)格多樣，分析儺戲面具的特點(diǎn)以及多種表現(xiàn)手法。在課程中，我還引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。通過(guò)此課的學(xué)習(xí)，提高了他們的鑒賞能力和創(chuàng)作能力，學(xué)生制作的作品也很有特點(diǎn)。

德江縣第一中學(xué)

藝術(shù)教研組肖吉兵

第三篇：第二小學(xué)2014年春季德育工作計(jì)劃

2014年春季德育工作計(jì)劃

第二小學(xué)

2014.2第二小學(xué)2014年春季德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，按照教育局、學(xué)校2014年工作計(jì)劃，致力于提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校向更高水平發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.以德立校，依法治校，不斷提高教育管理水平。

2.加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造尊師樂(lè)教愛(ài)生的良好風(fēng)氣。

3.抓好班級(jí)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

4.落實(shí)“校園文化建設(shè)年”，全面啟動(dòng)仁愛(ài)教育，提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

5、結(jié)合仁愛(ài)教育，落實(shí)《第二小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《注重十項(xiàng)生活細(xì)節(jié)，爭(zhēng)做文明好少年》活動(dòng)及第二小學(xué)道德講堂等活動(dòng)。

三、具體工作要求和措施

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

師德是教師素質(zhì)的靈魂，要健全完善制度，堅(jiān)持每周一晚辦公時(shí)間的全體教師的政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)教師職業(yè)十不準(zhǔn)》、《唐山市優(yōu)化師德師風(fēng)的十項(xiàng)禁令》等規(guī)范要求，建立健全師德師風(fēng)評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。.不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，加強(qiáng)師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。

（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理工作水平。

1、完善學(xué)校優(yōu)秀班主任評(píng)選方案，開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)，提高班主任工作的積極性，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主主任水平，促使他們科學(xué)管理班集體。

2、班主任每學(xué)期撰寫(xiě)2篇德育論文或優(yōu)秀案例。進(jìn)一步完善班主任博客及學(xué)校網(wǎng)站，包括活動(dòng)開(kāi)展情況、教育反思、班隊(duì)活動(dòng)情況、板報(bào)照片等。

3、繼續(xù)堅(jiān)持周五晚辦公時(shí)間學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)教師在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽識(shí)，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。切實(shí)做到在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長(zhǎng)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。班主任要精心謀劃班級(jí)文化建設(shè)，與學(xué)校仁愛(ài)教育理念貼近，根據(jù)本班特點(diǎn)安排布置班級(jí)文化內(nèi)容。

5、班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

（三）認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，落實(shí)《第二小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。

班主任要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校“注重十項(xiàng)生活細(xì)節(jié)，爭(zhēng)做文明好少年”系列教育活動(dòng)，制定并落實(shí)《第二小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，內(nèi)容包括上學(xué)常規(guī)、進(jìn)校常規(guī)、課間常規(guī)等14項(xiàng)常規(guī)。目的是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校言行舉止，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)

慣，營(yíng)造整潔、美麗、充滿活力的校園環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成，為全面實(shí)施仁愛(ài)教育奠定基礎(chǔ)。少先隊(duì)制定檢查方案，日常檢查以此為依據(jù)，并做記錄，及進(jìn)將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題即時(shí)反饋給班主任，同時(shí)每周反饋給校長(zhǎng)室政教處各一份。

（四）結(jié)合實(shí)際開(kāi)展德育主題實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、各班級(jí)根據(jù)學(xué)校“道德講堂活動(dòng)”結(jié)合學(xué)?！白⒅亍被顒?dòng)，開(kāi)展班級(jí)道德講堂活動(dòng)。各班級(jí)每月開(kāi)展一次道德講堂活動(dòng)，講堂地點(diǎn)設(shè)在多功能廳。“學(xué)校道德講堂”授課采取可采取多種模式。如唱一首道德歌曲（開(kāi)講前，組織學(xué)生唱一首”道德講堂”主題歌曲）、看一部道德短片（圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片）、講一則道德故事（講述一個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例）、誦一段經(jīng)典（組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄）、作一番點(diǎn)評(píng)（由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評(píng)）等。還可以演一個(gè)道德舞臺(tái)劇或小品、朗誦一段道德詩(shī)歌、舉辦一次道德知識(shí)競(jìng)答、開(kāi)展一次道德美文欣賞等從而豐富“學(xué)校道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。各班主任要精心策劃，認(rèn)真積累檔案材料，檔案材料要詳實(shí)、規(guī)范。

2、根據(jù)省市要求，從開(kāi)學(xué)至4月中旬組織開(kāi)展以“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，按照“三貼近”的原則和實(shí)踐育人的要求，利用參考讀本，在低年級(jí)學(xué)生以讀書(shū)和聽(tīng)老師輔導(dǎo)講解為主，中高年級(jí)在認(rèn)真讀書(shū)的基礎(chǔ)上，按讀本的要求寫(xiě)一篇讀書(shū)心得和演講稿征文。

3、班主任根據(jù)各班特點(diǎn)，結(jié)合主題日、宣傳日等精心組織開(kāi)展豐富多彩的德育主題實(shí)踐活動(dòng)，積累德育成果，切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)育人的作用。

（五）繼續(xù)做好“校園文化提升”工作。

一是全面滲透仁愛(ài)教育理念。仁愛(ài)由愛(ài)親而愛(ài)國(guó)，就是由愛(ài)身邊的人到愛(ài)家鄉(xiāng)到愛(ài)國(guó)；仁愛(ài)的對(duì)象不僅是人類(lèi)本身，還包括美麗的大

自然和所有生命。全體師生以仁愛(ài)教育為核心理念，從細(xì)節(jié)做起，事事體現(xiàn)仁愛(ài)教育。

（六）繼續(xù)發(fā)揮輿論宣傳的主陣地作用。

校園電視臺(tái)要制定出計(jì)劃，力爭(zhēng)每周播出一至兩次。以傳遞正能量為主，正面宣傳樂(lè)于助人、勤奮學(xué)習(xí)的好人好事；做好學(xué)生喜愛(ài)欄目的調(diào)研，力爭(zhēng)內(nèi)容豐富多彩。挑選一些有能力對(duì)節(jié)目制作感興趣的學(xué)生參與攝制采編過(guò)程。繼續(xù)發(fā)揮有主持特長(zhǎng)教師的作用，加強(qiáng)小主持人的培訓(xùn)。各班級(jí)要發(fā)揮黑板報(bào)的作用，在班主任的指導(dǎo)下，每月更換一期。板報(bào)主題由政教處確定。政教處每期拍照評(píng)比，要求內(nèi)容要豐富，切合本班學(xué)生實(shí)際，版面設(shè)計(jì)美觀合理，書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范流暢。本學(xué)期黑板報(bào)主題：

3月，雷鋒精神伴我成長(zhǎng)，如果已經(jīng)辦了關(guān)于開(kāi)學(xué)的板報(bào)的，可以在第二周更換為“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”。

4月，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)校園

5月，勞動(dòng)最光榮

6月，“愛(ài)”在身邊（愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家園、愛(ài)校園相關(guān)內(nèi)容，如家鄉(xiāng)介紹、孝敬父母故事、愛(ài)同學(xué)愛(ài)校園事跡等）

要求內(nèi)容要豐富，切合本班學(xué)生實(shí)際，版面設(shè)計(jì)美觀合理，書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范流暢，元錯(cuò)別字，每期板報(bào)務(wù)必要拍照存檔。

（七）進(jìn)一步做好家校共育工作。

1、精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)資料，每月一期。

2、做好家校聯(lián)系工作。

（1）班主任要利用電話或家校聯(lián)系卡等形式經(jīng)常性的與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，交流學(xué)生在校在家的表現(xiàn)。

（2）本學(xué)期要求班主任及科任教師必須要進(jìn)行至少兩次的家訪活動(dòng)，保留家訪的照片或視頻資料、記錄。要求班主任家訪時(shí)不要單獨(dú)

進(jìn)行，一定要與科任教師或其他教師共同參與，分工協(xié)作。

（3）繼續(xù)做本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選工作。

（八）規(guī)范班主任工作檔案工作。

上學(xué)期，政教處為每位班主任建立了班主任工作的專(zhuān)用文件夾及專(zhuān)用檔案盒，文件夾里面有各種文件、記錄表格。班主任需要用到哪類(lèi)表格，請(qǐng)班主任自行從文件夾中打印，用多少打印多少，政教處不做統(tǒng)一打印，這樣可以避免不必要的浪費(fèi)。同時(shí)要隨時(shí)將做完的工作往文件夾及檔案盒中添加。政教處將不定期檢查班主任工作檔案情況，檢查結(jié)果做為優(yōu)秀班主任評(píng)選參照之一。

（九）進(jìn)一步推進(jìn)體藝工作。

1、做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)活動(dòng)，各班主任做好協(xié)助；做好運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練與選拔工作，強(qiáng)化一校一品一生雙愛(ài)好工作。

2、制定本學(xué)期藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作。提前謀劃好藝術(shù)節(jié)文藝匯演節(jié)目?jī)?nèi)容，提高學(xué)生識(shí)簡(jiǎn)譜視唱能力。做好藝術(shù)節(jié)美術(shù)展區(qū)的籌備工作，有創(chuàng)新，有亮點(diǎn)。

（十）進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作。

1、加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查力度，責(zé)任到人，避免安全事故的發(fā)生。

2、利用學(xué)校安全預(yù)警系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展各種安全逃生演練，做到演練常態(tài)化。

3、切實(shí)做好學(xué)生安全教育工作，上好安全教育課，結(jié)合各種媒介及方法做好安全教育宣傳工作。

第二小學(xué)政教處2014.2

第四篇：小學(xué)德育工作總結(jié)2010—2011學(xué)春季第二學(xué)期

小學(xué)德育工作總結(jié)2010—2011學(xué)春季第二學(xué)期

德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績(jī)效，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會(huì)、師訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告講座中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“十七大”精神，積極開(kāi)展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展德育導(dǎo)師活動(dòng)，落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理?！白约旱氖虑樽约汗?，自己的未來(lái)自己創(chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊(duì)部部門(mén)設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。

二、抓好一條主線，繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育

（一）德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲

（1）開(kāi)展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育一直以來(lái)都是老城小學(xué)非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，2011年4月3日下午，我校開(kāi)展了“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”清明祭掃活動(dòng)。

（2）開(kāi)展慶?！傲粌和?jié)”藝匯演。

（二）播下感恩和愛(ài)的種子，讓心靈開(kāi)出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)始，到現(xiàn)在，我們開(kāi)展了感恩教育系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們組織學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了大掃除；其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)，送一份小禮物等；通過(guò)這些活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮！

三、突出一個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

眾所周知，從小就開(kāi)始并加強(qiáng)明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來(lái)都把培養(yǎng)明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)的內(nèi)化，樹(shù)立老城學(xué)生的新形象，我校掀起以“明禮儀伴我行”為主題教育浪潮。這次“明禮儀伴我行”主題教育主要包括學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。

四、樹(shù)好一面旗幟，繼續(xù)深化化建設(shè)

環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開(kāi)展了“我的中隊(duì)角我做主”活動(dòng)，四月份，開(kāi)展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。

如今，學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今我們的學(xué)校已開(kāi)始成為令人欣喜的“四園”，即團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“園”；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”；身心健康，活潑和諧的“樂(lè)園”；環(huán)境優(yōu)美、精神明的“花園”。

五、塑造一個(gè)亮點(diǎn)，繼續(xù)深化思想教育

學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式和系列化的國(guó)旗下的講演活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

六、拓寬一個(gè)空間，形成校共建和諧局面

人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師，庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見(jiàn)，庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展庭教育，開(kāi)好每一次長(zhǎng)會(huì)，幫助長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，共同關(guān)愛(ài)學(xué)生?，F(xiàn)在，長(zhǎng)已成為我校與庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和庭教育交流的橋梁，融洽了校關(guān)系，形成了學(xué)校工作長(zhǎng)支持，教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

七、存在的題

1．全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2．長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、庭、學(xué)校結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3．需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

八、今后工作設(shè)想

1．進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀。

2．加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3．繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4．學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對(duì)的德育教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，我校同仁仍需上下求索。

第五篇：2015春季小學(xué)跆拳道第二課堂教學(xué)工作總結(jié)

跆拳一身 百折不撓

--2015春季小學(xué)跆拳道第二課堂教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任了我校跆拳道班的指導(dǎo)老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作不斷發(fā)展，隊(duì)伍壯大，積極組織、參與各項(xiàng)活動(dòng)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。同時(shí)我們部門(mén)也得到了家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

這半年興趣班進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，將工作重點(diǎn)放在各學(xué)員跆拳道技術(shù)的提高上，堅(jiān)持沒(méi)收兩次，每次兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，在提升學(xué)員技術(shù)素質(zhì)的同時(shí)，也培養(yǎng)了其忍耐，克己，禮儀，廉恥，百折不撓的跆拳道精神。經(jīng)過(guò)近半年的不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，我興趣小組取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，各會(huì)員的精神素質(zhì)和身體素質(zhì)都有了很大的提高，技術(shù)水平進(jìn)一步完善。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組織者我們時(shí)刻配合學(xué)校的工作，并嚴(yán)格的履行自己的職責(zé)，我們用科學(xué)高效的管理、令人信服的技藝贏

縱觀本學(xué)期的工作，我們始終認(rèn)真制作了工作計(jì)劃。經(jīng)常與學(xué)校和家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的身體和心理的發(fā)展情況。

同時(shí)我們也將努力做好下半年的工作計(jì)劃，工作計(jì)劃也始終堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：嚴(yán)格做好教育教學(xué)工作；要堅(jiān)決施行計(jì)劃，做好上課前的準(zhǔn)備工作。這樣才會(huì)讓學(xué)生得到合理的鍛煉，達(dá)到事半工倍的效果。

總之，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，雖說(shuō)現(xiàn)在跆拳道教學(xué)已經(jīng)取得了學(xué)校和家長(zhǎng)的認(rèn)可，但同樣的工作也絕對(duì)有深度挖掘的潛力，同樣的崗位也有做好做壞之分，這不僅需要完善的制度體系來(lái)約束，更重要的應(yīng)該是注重自身的提升，我們時(shí)刻需要蓄勢(shì)待發(fā)，因?yàn)楦纳凭哂谐掷m(xù)性的特質(zhì)，它應(yīng)該沒(méi)有終點(diǎn)。在今后的教學(xué)工作中將繼續(xù)努力，更上一層樓！

執(zhí)筆人：周華雄 2015年07月08日