第一篇：教師幸福感調(diào)查問卷

范文一: 尊敬的老師：

您好！首先請允許我向辛勤工作在教育前線的您致以自己最真摯的敬意，您辛苦了！這是一份調(diào)查問卷，研究的目的在于了解當前教師職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀、影響因素以及您對該問題的一些寶貴見解。您的意見很重要，我非常期待得到您的協(xié)助。本問卷僅供研究之用，不必寫姓名，請您不要有所顧慮，非常感謝您的合作！調(diào)查問卷：

1、您的性別：【 】 a、男

b、女

2、您的年齡：【 】

a、20～25 b、26～35 c、36～45 d、46～55 e、55以上

3、您的教齡是：【 】

a、1～5年 b、6～10年 c、11～20年 d、20年～30年 e、30年以上

4、您目前的職務是：【 】

a、教師 b、學校中層管理干部 c、副校長 d、校長 e、其它

5、您任職的學校：【 】 a、小學 b、初中 c、高中

6、您任教的班級數(shù)：【 】

a、1個 b、2～3個 c、4～5個 d、6個或6個以上

7、您任教的學科為（可多選）：【 】

a、語文 b、數(shù)學 c、英語 d、地理 e、歷史 f、思想政治 g、自然科學 h、美術 i、音樂 j、體育 k、勞技 l、其他（請注明）＿＿＿

8、您目前的職稱是: 【 】

a、高級教師 b、一級教師 c、二級教師 d、三級教師 e、暫無

9、您一天的工作時間累計是：【 】

a、8小時以下 b、8-10小時 c、10小時以

10、您選擇教師職業(yè)的主要原因：【 】

a、熱愛教師職業(yè) b、工作較穩(wěn)定 c有較多假期 d能從中獲得成就感

11、您目前的壓力狀況是：【 】

a、沒有壓力b、壓力一般c、壓力很大d、壓力極大

12、一天工作結束時，您總是覺得：【 】

a、疲憊不堪 b、雖然感到累，但是心里滿足 c、心里很輕松 d、不管如何，總是為能夠維持生活而高興

13、暑假和寒假的調(diào)整是否經(jīng)常能將您心情調(diào)整好？【 】 a、經(jīng)常 b、一般 c、從來沒有

14、您是否總是在盼望假期的到來？【 】 a、經(jīng)常 b、一般 c、無所謂

15、您覺得您的壓力主要來自（多選）：【 】

a、學生 b、成績 c、領導 d、教材變革 e、升學壓力 f、學?？己?g、職務訴求和升遷問題

16、您認為目前中學教師的社會地位處于（包括經(jīng)濟地位、職業(yè)聲望地位和權利地位三方面）【 】

a、上層 b、中層 c、中下層 d、下層

17、目前學校對教師的評價依據(jù)主要是【 】 a、教學成績 b、教學能力和水平c、教研能力和水平d、工作態(tài)度 e、領導的主觀意識

18、現(xiàn)在，您對工作的感受是：【 】

a、喜歡 b、一般 c、比較復雜，難以言表 d、厭倦 e、喜歡但有壓力感

19、您大約在工作的第【 】感到最幸福： a、l年 b、2-5年 c、6-10年 d、10年以后

20、幸福滿分是10分，教師能給自己打幾分？【 】（直接填寫）

21、您認為影響教師職業(yè)幸福感的因素有哪些：【 】

a、積極的社會價值導向 b、公正的外部評價c、正確的自我定位 d、較高的收入 e、學生考出好成績 f、自我能力得到提升 g、其他

22、在工作中獲得幸福的原因有（可多選）：【 】

a、工作本身有趣 b、領導的支持和肯定 c、常能獲得成就感 d、家長的支持和肯定 e、工作集體關系融洽

23、在工作中，沒有幸福的主要原因是（可多選）：【 】 a、工作煩瑣機械 b、很少獲得成就感 c、學校管理不當 d、評價機制不合理 e、不和諧的人際關系 e、家長的不理解 f、工作沒有安全感和穩(wěn)定感

24、您認為一下哪 些措施可以提高教師職業(yè)幸福感：【 】

a、優(yōu)化教師辦公環(huán)境 b、在政策允許范圍內(nèi)提高教師工資福利 c、加強尊師重教意識 d、為教師提供良好的發(fā)展機

25、您認為校長對您的幸福感影響大嗎？【 】 a、影響大 b、影響不大 c、沒有影響

26、如果有機會從事其它工作，你愿意放棄教師這份職業(yè)嗎：【 】 a、立即放棄 b、考慮一段時間再說 c、不放棄 d、說不清

27、如果讓您再擇業(yè)，您：

a、一定會再當教師 b、可能還會當教師 c、堅決不再當教師 d、說不清楚

28、您認為您目前的工作生活狀態(tài)幸福嗎？【 】 a、幸福 b、比較幸福 c、一般 d、不幸福

29、您認為您將來的工作生活會比現(xiàn)在幸福嗎？ a、會 b、不會 c、不一定

30、問卷至此結束，如果您有對教師職業(yè)幸福感現(xiàn)狀分析和提升策略的想法或建議，請寫在下面空白處：

范文二: 尊敬的老師：

您好！首先請允許我向辛勤工作在教育前線的您致以自己最真摯的敬意，您辛苦了！這是一份學術問卷，研究的目的在于了解當前教師職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀、影響因素以及您對該問題的一些寶貴見解。您的意見很重要，我非常期待得到您的協(xié)助。本問卷僅供研究之用，不必寫姓名，請您不要有所顧慮，非常感謝您的合作！

本問卷由四部分組成，每部分有若干問題。問卷屬于半開放式結構性問卷，請你根據(jù)問卷的指示在您認為合適的○內(nèi)或數(shù)字序號1 2 3 4 5的位置處打√，在認為還有補充的地方填寫自己的意見，再次表示感謝!

第一部分 基本資料

1.您的學校所在地址:＿＿省＿＿市＿＿鎮(zhèn)

2.您的性別：○男

○女

3.您的年齡：○20～25 ○26～35 ○36～45 ○46～55 ○55以上

4.您的教齡是：○1～5年 ○6～10年 ○11～20年 ○20年～30年 ○30年以上 5.您目前的職務是：教師○ 學校中層管理干部○ 副校長○ 校長○ 其它 6.您任職的學校：○小學 ○初中 ○高中

7.您任教的班級數(shù)：○1個

○2～3個 ○4～5個 ○6個或6個以上 8.您任教的年級數(shù)：○1個

○2個

○3個 ○4個或4個以上 9.您任教的學科為（可多選）：○語文 ○數(shù)學 ○英語 ○地理 ○歷史 ○思想政治 ○自然科學 ○美術 ○音樂 ○體育 ○勞技 ○其他（請注明）＿＿＿＿＿

10.您的職稱是: ○高級教師 ○一級教師 ○二級教師 ○三級教師 ○暫無 11.您任教的地區(qū)：○城市(含縣級市)○鄉(xiāng)鎮(zhèn)(含山區(qū))

12.您所在的縣區(qū)屬于：○經(jīng)濟發(fā)達地區(qū) ○經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū) ○經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū) 13.您所在的學校是：○重點學校(含示范校)○普通學校 ○薄弱學校

14.您的學歷是：○中師及以下 ○大專 ○本科 ○本科以上（不含各種學位課程班）15.您目前全年經(jīng)濟總收入（各種收入來源全部統(tǒng)計在內(nèi)）：○1萬元以下 ○1萬至3萬元 ○3萬至5萬 ○5萬至7萬 ○7萬以上

16.你的家庭狀況：○單身 ○已婚無子女 ○已婚有子女

第二部分 現(xiàn)狀調(diào)查

這部分共8題，每題有五個選項，請根據(jù)您的實際情況，在適當?shù)目崭裉幋颉?，注意：只在□□□□選擇一個。

□□□□是對這個陳述的判斷，次序是1.完全同意 2.基本同意 3.不確定 4.基本不同意 5.完全不同意

17.我能從我的工作中得到幸福感 □□□□□ 18.我在工作中得到了自我價值的實現(xiàn) □□□□□ 19.我的工作得到了社會的認同 □□□□□ 20.我對于現(xiàn)在的工作收入非常滿意 □□□□□

21.我目前的工作環(huán)境讓我感覺到舒適和快樂 □□□□□ 22.我能從目前的工作中得到自我能力的提升 □□□□□ 23.我把教師這個職業(yè)當作一項神圣的事業(yè) □□□□□ 24.我的工作與家庭之間的關系非常和諧 □□□□□

第三部分 成因調(diào)查

這部分共22題，每題有五個選項，請根據(jù)您的實際情況，在適當?shù)目崭裉幋颉?，注意：只在□□□□選擇一個。

□□□□是對這個陳述的判斷，次序是1.完全同意 2.基本同意 3.不確定 4.基本不同意 5.完全不同意

25.教師職業(yè)是受人尊敬的職業(yè) □□□□□ 26．我的家人對我的職業(yè)很支持 □□□□□

27．我的工作壓力很重，偶爾會神經(jīng)緊張 □□□□□

28．教師職業(yè)生活單調(diào)，基本處于家庭、課堂和辦公室三點連線 □□□□□ 29．我的工作量經(jīng)常處于超負荷狀態(tài) □□□□□

30．我的身體經(jīng)常狀況經(jīng)常處于亞健康狀態(tài) □□□□□

31.我所在學校的評價制度能夠很好地調(diào)動教師開展教育教學工作 □□□□□ 32.我所在學校的管理體制很科學很人性化 □□□□□ 33.我所在學校的硬件辦公環(huán)境很好 □□□□□ 34.我和同事之間存在激烈的競爭關系 □□□□□ 35.我和同事之間的合作多于競爭 □□□□□ 36.學生與老師的關系很和諧 □□□□□ 37.學生學習態(tài)度非常的積極認真 □□□□□ 38.我所在的學校有良好的校園文化 □□□□□ 39.我每天的工作時間在8小時以內(nèi) □□□□□

40.我的工作收入在當?shù)貙儆谥懈呤杖胨健酢酢酢酢?41.學校有給每一位老師提供相應的進修機會 □□□□□

42.學校非常支持每一位老師參加各種交流和學習活動 □□□□□ 43.社會對學生身心的關注多于對教師身心的關注 □□□□□ 44.社會對教師的期待和要求高于教師本身的能力 □□□□□ 45.我認為教師的職業(yè)應該奉獻大于索取的 □□□□□

46.我能夠較好的調(diào)整自己的心態(tài)面對工作中的壓力 □□□□□ 47.我對教師職業(yè)充滿熱情 □□□□□

下列問題是半開放性選擇題，可以多選，在需要排序的題目后列上序號，如不同意上述意見或有補充請在 上填寫自己的意見。

第二篇：教師幸福感調(diào)查問卷

章丘市匯泉小學教師職業(yè)幸福感調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！為了解當前我校教師職業(yè)幸福感現(xiàn)狀、影響因素以及您對該問題的寶貴見解，學校特制定了此調(diào)查問卷。您的意見十分重要，我們非常期待得到您的協(xié)助。本問卷僅供研究之用，不必寫姓名，請您不要有所顧慮，非常感謝您的合作！

1、您的性別：【 】 A、男

B、女

2、您的年齡：【 】

A、20～25 B、26～35 C、36～45 D、46～55 E、55以上

3、您的教齡是：【 】

A、1～5年

B、6～10年

C、11～20年

D、20年～30年 E、30年以上

4、您目前的職稱是: 【 】

A、中學高級教師 B、中學一級教師 C、中學二級教師 D、其它職稱

5、您選擇教師職業(yè)的主要原因：【 】 A、熱愛教師職業(yè) B、工作較穩(wěn)定 C、有較多假期 D、能從中獲得成就感 E、其它原因

6、您目前的壓力狀況是：【 】 A、沒有壓力

B、壓力一般

C、壓力很大

D、壓力極大

7、您覺得您的壓力主要來自（多選）：【 】

A、學生 B、成績 C、領導

D、教材變革 E、升學壓力 F、學?？己?/p>

G、職務訴求和升遷問題

8、您一般采用哪些方式來緩解工作上的壓力（可多選）【

A、傾訴 B、放慢工作速度 C、運動

D、睡眠減壓 E、其它

9、暑假和寒假的調(diào)整是否經(jīng)常能將您心情調(diào)整好？（單選）【 A、經(jīng)常 B、一般 C、從來沒有

10、您是否總是在盼望假期的到來？（單選）【 】

A、經(jīng)常 B、一般 C、無所謂

11、您認為影響教師職業(yè)幸福感的因素有哪些：【 】 A、積極的社會價值導向 B、公正的外部評價

C、正確的自我定位 D、較高的收入 E、學生考出好成績 F、自我能力得到提升 G、其他

12、在工作中獲得幸福的原因有（可多選）：【 】 A、工作本身有趣 B、領導的支持和肯定 C、常能獲得成就感

D、家長的支持和肯定 E、工作集體關系融洽

13、在工作中，沒有幸福的主要原因是（可多選）：【 A、工作煩瑣機械 B、很少獲得成就感

】 】

】C、學校管理不當 D、評價機制不合理 E、不和諧的人際關系 F、家長的不理解 G、工作沒有安全感和穩(wěn)定感

13、如果有機會從事其它工作，你愿意放棄教師這份職業(yè)嗎：【 】 A、立即放棄 B、考慮一段時間再說 C、不放棄 D、說不清

14、幸福滿分是10分，教師能給自己打幾分？【 】（直接填寫）

15、在您家庭生活中，令你幸福和不幸福的因素分別有哪些？（可選填）您對自己的家庭還有哪些期望？ 幸福因素：

不幸福因素：

期望：

16、您的幸福是學校的寶貴財富，您能幸福是學校的美好希望，為了提升您的教師職業(yè)幸福感，您希望學校在哪些方面做出改進或者開展哪些活動，請將您的建議寫在下面。

第三篇：山西省教師幸福感調(diào)查問卷

山西省教師幸福感調(diào)查問卷

本活動針對山西省境內(nèi)的教師從業(yè)人員進行問卷調(diào)查，參與者均為自愿，題目不涉及個人隱私等敏感性問題，不會暴露您的個人信息，請放心作答。如果您希望得到相關調(diào)查結果，請與我們聯(lián)系。

問卷完成后請發(fā)往以下郵箱：sjdsbjyzk@163.com您選擇教師職業(yè)的主要原因是（）

A 熱愛教師職業(yè)B 工作較穩(wěn)定C 有較多假期D 父母安排您喜歡教師這份職業(yè)嗎（）

A 十分熱愛，作為畢生事業(yè)去追求

B 比較喜歡，是適合自己的職業(yè)

C 一般，謀生手段的無奈之選

D 討厭，如果可能，一定改行您覺得自己的勞動和收入同其他行業(yè)相比，滿意程度如何（）

A 滿意B 比較滿意C 不太滿意D 不滿意您對所在學校所享受的福利待遇滿意嗎（）

A 滿意B 比較滿意C 不太滿意D 不滿意您對自己的專業(yè)素養(yǎng)（包括專業(yè)知識、專業(yè)技能）的評價是（）

A 優(yōu)秀，有自信心B 還好，基本稱職C 有些欠缺，需要提高D較差，應付學生您對自己所從事的職業(yè)感到自豪嗎（）

A 非常自豪B 一般C 與其他職業(yè)沒兩樣您每天的工作時間為（）

A 8小時以內(nèi)B 8—10小時C 10小時以上您認為自己承擔的工作量（工作壓力）大嗎（）

A 在正常范圍內(nèi)B較大，但可承受D 非常大，難以承受您授課時的心情通常是（）

A 輕松、愉快，有成就感B 僅僅是為了完成工作而去授課

C 迫于生計，不得不做D 不情愿，感到厭倦您認為自己學生的成績是否與您的付出成正比（）

A 付出與回報成正比B 雖然沒有達到自己的期望值，但還算滿意

C 對學生的成績感到失望，付出與回報不成比例您對所教學生的印象是（）

A 可愛，和同學們在一起很快樂

B 學生整體不錯，只是對個別調(diào)皮的學生感到頭疼

C 現(xiàn)在學生的素質(zhì)越來越差，難以管理

D 師生關系緊張，不喜歡與學生相處教師被譽為最崇高的職業(yè)之一，您認為教師在社會生活中的地位是（）

A 較高，收到社會的尊重B 一般，與其他職業(yè)沒有區(qū)別

C 較低，不受 重視

D 很低，受到輕視您對所處學校的辦公條件和工作環(huán)境滿意嗎（）

A 非常滿意B 比較滿意C 不太滿意D 不滿意如果有機會從事其他職業(yè)，您愿意放棄教師這份職業(yè)嗎（）

A 立即放棄B 慎重考慮后再決定C 決不放棄D 不一定您認為通過哪些途徑和方式可以增加您的職業(yè)幸福感（）

A 改善教師辦公設備和環(huán)境B 在政策允許范圍內(nèi)提高教師福利待遇

C 提高全民尊師重教的意識D 減緩工作壓力

第四篇：1教師幸福感調(diào)查問卷

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嶺頭中學教師心理健康幸福指數(shù)調(diào)查問卷

尊敬的老師，您好！學校是我們工作和生活的地方，我們每天都在這里付出許多辛勞和汗水，您辛苦了！那么，您在這所學校工作得開心、幸福嗎？本次調(diào)查就是想了解您在這所學校工作和生活的幸福程度，相信您一定能夠客觀、公正、認真填寫，表達出內(nèi)心的真實想法和感受。

說明：

1、本問卷采用不記名的形式，其中涉及的問題無關個人名譽和其他評價，也不會對您的回答情況進行公開。

2、A、B、C、D選項的分數(shù)分別為4、3、2、1分。

1、您對教師這個職業(yè)的態(tài)度和認識是？

A、十分熱愛，作為一種事業(yè)來追求 B、比較喜歡，是適合自己的職業(yè)

C、不太喜歡，只不過是謀生的一種方式，很無奈 D、不喜歡，如果可能，一定改行

2、在縣域內(nèi)，您覺得自己的勞動和收入同其他行業(yè)相比，滿意程度如何？

A、滿意 B、比較滿意 C、不太滿意 D、不滿意

3、您對在這所學校所享受的福利待遇滿意嗎？（結合本校經(jīng)濟狀況）

A、滿意 B、比較滿意 C、不太滿意 D、不滿意

4、您對自己的專業(yè)素養(yǎng)（包括專業(yè)知識、專業(yè)技能）的評價是？

A、優(yōu)秀，有自信心 B、還好，基本稱職

C、有些欠缺，信心不足 D、較差，需要提高

5、您認為自己承擔的工作量（工作壓力）怎樣？

A、在正常范圍 B、稍大，但可承受 C、較大，但可承受 D、很大，很難承

6、您對所教學生的印象是？

A、可愛，只要努力都能取得進步，個別學生的頑皮也是可以理解的B、大部分學生都是好的，只是對個別調(diào)皮搗蛋的學生感到頭疼

C、現(xiàn)在學生的素質(zhì)越來越差，不好教

D、師生關系很緊張，看到學生就心煩

7、您給學生上課時的心情通常是？

A、輕松、愉快，有成就感 B、心情平靜，感覺完成本職工作

C、感覺無奈，不得不做 D、很不情愿，感到厭倦

8、您對自己教學效果的評價是？

A、效果很好，經(jīng)常受表揚，很滿意 B、效果還可以，比上不足，比下有余

C、效果一般，很無奈 D、效果不好，很沮喪

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9、您認為自己的付出和回報的關系是？

A、多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，付出和回報成正比

B、雖然得到的回報沒有達到自己的期望值，但還算滿意

C、付出和回報的比例有些失調(diào)，付出的再多，回報也是一定的D、付出和回報不成比例，干和不干一個樣，干多干少一個樣

10、您認為自身的能力、水平在學校得到發(fā)揮和認可的程度怎樣？

A、充分 B、比較充分 C、不太充分 D、不充分

11、教師是社會的一員，您認為您在社會生活中的地位是？

A、較高，受到社會的尊重 B、還好，受到平等對待

C、較低，處于中等以下 D、很低，受到輕視

12、您對學校的工作環(huán)境和辦公條件滿意嗎？

A、滿意 B、比較滿意 C、不太滿意 D、不滿意

13、學校給您的整體感受是？

A、輕松、愉快，像一個大家庭，喜歡在這所學校工作

B、雖然受到一些約束，但工作起來還算開心

C、受到很多限制，每天的工作都要小心翼翼

D、讓人感覺心情壓抑，一走進學校就感到痛苦

14、您感覺與學校領導、同事之間的關系是？

A、融洽和諧，非常滿意 B、相安無事，還過得去

C、有一些小矛盾，小煩惱 D、關系緊張，沖突厲害，比較痛苦

15、學校對您及家屬的關心程度如何？

A、關心，大事小情都主動詢問并提供幫助

B、比較關心，能夠幫助解決一些困難和問題

C、關心不夠，幫助解決困難或問題的時候較少

D、不太關心，只是偶爾問問

16、您在學校參加業(yè)余生活和文體活動的情況是？（結合學校現(xiàn)有條件）

A、有相應的場所、器材，適時開展，內(nèi)容豐富，自己的興趣、愛好、特長得到培養(yǎng)和發(fā)展，能有效放松心情

B、有一定形式和內(nèi)容，基本能夠滿足精神需求

C、缺少相應設施，內(nèi)容較少，即使有，也僅流于形式，不太愿意參加，效果不太好 D、基本沒有，每天只是忙于本職工作，感覺很枯燥

17、學校在教學、教研方面對您的指導和支持能否促進您的專業(yè)發(fā)展？

A、經(jīng)常聽課，悉心指導，互相交流，開展有效地教研活動，展示教師風采，適時外派學習

B、有時聽課，能起到一定的指導作用，能開展一些教研活動，有利于教師專業(yè)發(fā)展，但一些活動流于形式，外派學習需要爭取

C、很少聽課，聽課后很少作出評價，很少外派學習，教研活動不切合實際，有形式而沒有實質(zhì)內(nèi)容

D、不聽課，不指導，不派教師參加任何學習，不開展教研活動，只關注日常教學和教學成績

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18、您認為這所學校在管理上民主、公開的程度怎樣？

A、民主、公開，遇事廣泛征求教師意見，感覺教師是學校的主人

B、比較民主、公開，教師有一定機會參與到學校的管理

C、有些事雖然能征求教師意見，但只是形式，對教師的意見不太在意

D、從不征求教師意見，凡事“一言堂”

19、您覺得學校對您的評價客觀、公正嗎？

A、能夠做到一視同仁，公正對待，教師滿意

B、雖然有所區(qū)別，但評價還算客觀、公正，教師們比較認可

C、比較看重教師的不足，批評多，表揚少

D、因人而異，要看和學校領導的關系好不好 20、您認為學校現(xiàn)有的各項規(guī)章、制度合理嗎？

A、合理，比較人性化，愿意遵守

B、大部分合理，比較愿意遵守

C、不太合理，比較教條，不得不遵守

D、不合理，缺少人性化，不愿意遵守

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第五篇：居民幸福感調(diào)查問卷

居民幸福感調(diào)查問卷 正在進行的是有關居民幸福指數(shù)的調(diào)查，目的是了解居民的幸福感狀態(tài)，并提出提升居民幸福感的建議。本問卷不記名，整個過程將對您的個人信息嚴格保密，請根據(jù)您的實際情況填寫，謝謝！

問題1：您的性別是

A.男B.女

問題2：您覺得現(xiàn)在幸福嗎？

A．很不幸福B.不幸福C.一般D.幸福E.很幸福 問題3：您對幸福感的理解是(多選題)

A.有幸福的家庭B.自己和家人身體健康C.和自己愛的人生活在一起

D.有很多知心好友E.自由自在F.有份理想滿意的工作G.有較好的人際關系H.受到理解和尊重I.有目標,有追求J.為社會做出貢獻K.有錢,有權L.吃喝玩樂

問題 4:您認為目前存在的什么問題讓自己感到不幸福?(多選題)

A．學業(yè)的壓力B．就業(yè)的壓力C.情感方面D.經(jīng)濟方面E.人際關系F.興趣愛好的追求G.身體健康方面H.外界社會環(huán)境I.暫時還不知道 問題５：:生活中，您是否會感到焦慮、擔心或不安？

A.非常嚴重B.嚴重C.有些D.很少F.無

問題６：您認為現(xiàn)在的各方面狀況和自己的期望值相符嗎？

A.現(xiàn)在的狀況比期望值好B.剛剛相符

C.現(xiàn)在的狀況與期望值有些許的差距D.現(xiàn)在的狀況與期望值有非常大的差距 問題７：您不開心的時候，有沒有積極去尋找快樂的方法？

A.總是，并且絕大多數(shù)情況下很快就開心起來 B.經(jīng)常，很多情況下能夠很快開心起來

C.偶爾有，比較難很快開心起來D.很少去尋找快樂的方法，也找不到 問題８：您認為當前社會是否和諧美好？

A.非常美好B.比較美好C.一般D.不是很美好

問題９：假如幸福感最高分為１００分，您認為可給您現(xiàn)在的幸福感打多少分？

A.９１－１００B.８１－９０C.７１－８０D.６１－７０F.５１－６０分或更低

謝謝！