第一篇:淺談對(duì)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)副職工作的認(rèn)識(shí)
淺談對(duì)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)副職工作的認(rèn)識(shí)
當(dāng)前,國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)回升向好,經(jīng)濟(jì)趨于平穩(wěn)。但經(jīng)濟(jì)層面中一些深層次的矛盾和問(wèn)題仍十分突出,施工企業(yè)面臨的外部環(huán)境仍然充滿(mǎn)了許多不確定因素,交通建筑市場(chǎng),尤其是公路市場(chǎng)未來(lái)幾年的發(fā)展方向主要是以加密、擴(kuò)建等公路建設(shè)為主。加之,傳統(tǒng)公路市場(chǎng)增速繼續(xù)放緩,市場(chǎng)開(kāi)發(fā)形勢(shì)更為嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。對(duì)此,如何做好現(xiàn)有項(xiàng)目生產(chǎn)管理工作,進(jìn)一步鞏固企業(yè)的市場(chǎng)地位,著力彰顯企業(yè)品牌實(shí)力,深入實(shí)施“管理?,F(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)拓市場(chǎng)”的經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)理念已成為各大施工企業(yè)的管理的重點(diǎn)。
作為建筑企業(yè)的窗口---項(xiàng)目經(jīng)理部,在企業(yè)發(fā)展之中起著重要的支撐作用。做好項(xiàng)目管理工作的重要性與重要意義更是不言而喻。然而,如何做好項(xiàng)目管理工作,人是第一要素,在此本人就以項(xiàng)目管理中副職領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)如何做好自身定位,如何做好自己本職工作淺談以下幾點(diǎn)意見(jiàn),以供大家借鑒。
一、項(xiàng)目副職工作應(yīng)做到“到位而不越位”
首先要“到位”。對(duì)如何解決自己分管工作中的棘手問(wèn)題,要有自己的主見(jiàn),盡量自己處理,不能獨(dú)立處理的,要積極主動(dòng)地為項(xiàng)目一把手出主意、想辦法、提方案,而不能唯唯諾諾,四平八穩(wěn),正職說(shuō)什么是什么,叫咋干就咋干,這不是到位而是“空位”。同時(shí),副職也注意不要“越位”,對(duì)未經(jīng)項(xiàng)目正職授權(quán)的自己職權(quán)范圍之外的工作,不能越權(quán)隨意表態(tài),以免造成被動(dòng)。
二、項(xiàng)目副職工作應(yīng)做到“辛苦不訴苦”
一個(gè)稱(chēng)職的項(xiàng)目副職要想做好分管的具體工作,做出突出的政績(jī),必須全身心地投入工作,是十分辛苦的。這個(gè)時(shí)候可以認(rèn)真總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的敗筆,并向正職匯報(bào),但特別注意不要在正職面前訴苦,尤其在工作進(jìn)行過(guò)程中,如果老是強(qiáng)調(diào)工作有難度,推進(jìn)不容易,不但不會(huì)給項(xiàng)目正職留下你工作不遺余力的正面印象,反而會(huì)造成干工作力不從心的不良印象。
三、項(xiàng)目副職工作應(yīng)做到“有功不爭(zhēng)功”
工作有了成績(jī),切忌驕傲自滿(mǎn),忘乎所以。項(xiàng)目副職在功勞面前應(yīng)該淡泊名利,保持低調(diào),要注意把正職往前臺(tái)推。如果在取得成績(jī)的同時(shí),又存在失誤,要敢于承擔(dān)責(zé)任,多做自我批評(píng),做到在成績(jī)面前榮辱不驚、物我兩忘,而絕不能自視過(guò)高,搞喧賓奪主、功高蓋主那一套,引起項(xiàng)目正職的反感和同事們的非議,那損失就太大了。
四、項(xiàng)目副職工作應(yīng)做到“補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”
項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)整體,實(shí)際上是一榮俱榮,一損俱損的關(guān)系。因此,要注意自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的形象,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的權(quán)威,作為副職特別要注意樹(shù)立一把手的威信。當(dāng)一把手決策失誤時(shí),要敢于如實(shí)反映職工的意見(jiàn)、要求和呼聲,幫一把手出主意、想辦法糾正,關(guān)鍵時(shí)刻甚至要挺身而出,替一把手遮風(fēng)擋雨,既不能站在旁邊看笑話,也不能一味投一把手所好,歪曲事實(shí),曲意逢承。
五、項(xiàng)目副職工作應(yīng)做到“彌亂不添亂”
有的副職工作中有了成績(jī)或下屬辦了好事,往往喜歡炫耀是自己向正職提的建議,當(dāng)工作中出了問(wèn)題或某項(xiàng)決策使職工群眾眼前利益受到了損失,不是主動(dòng)說(shuō)明情況,做好解釋工作,而是有意無(wú)意地把責(zé)任往一把手身上推?!笆郎蠜](méi)有不透風(fēng)的墻”,長(zhǎng)此下去必然會(huì)引起正職的反感,甚至失去信任,造成工作上的被動(dòng)。
六、項(xiàng)目副職工作應(yīng)做到“諍言不失言”
在工作和日常相處過(guò)程中,副職與正職之間難免有不和諧的地方,應(yīng)本著“大事講原則,小事講風(fēng)格”的原則妥善處理。副職在工作決策中與正職有不同意見(jiàn),要注意方式方法,既坦陳自己的主張,又不能態(tài)度生硬、語(yǔ)言粗暴、得理不讓人,讓正職當(dāng)眾下不了臺(tái)。
七、項(xiàng)目副職工作應(yīng)做到“創(chuàng)新不標(biāo)新”
副職作風(fēng)上是否肯干,素質(zhì)上是否有實(shí)力,工作上能否有實(shí)績(jī),主要體現(xiàn)在不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,具有積極的創(chuàng)新進(jìn)取精神方面。但是,無(wú)論是觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,還是工作方法的創(chuàng)新,都要踏踏實(shí)實(shí),而不能為了創(chuàng)新而標(biāo)新立異,搞嘩眾取寵、華而不實(shí)、勞民傷財(cái)、形式主義花架子的那一套。
八、項(xiàng)目副職工作應(yīng)做到“有為不胡為”
有的副職仗著一把手對(duì)自己的信任,對(duì)自己剛剛萌生的貪欲之心、腐敗之舉,明知不對(duì),卻對(duì)自己姑息遷就;本來(lái)可以經(jīng)過(guò)努力去克服的,卻千方百計(jì)替自己尋找不去克服的理由;加上制度不健全、監(jiān)督有缺陷,領(lǐng)導(dǎo)干部便會(huì)由健康人格演變?yōu)椴B(tài)人格,貪婪腐敗的最終結(jié)果只能是自毀前程。
九、項(xiàng)目副職工作應(yīng)做到“聯(lián)動(dòng)不盲動(dòng)”
副職之間是既相互合作,又相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。副職之間應(yīng)該擺正心態(tài),以和為貴,寬容大度,配合默契,做到工作上相互支持,思想上互相溝通,生活上相互關(guān)心,分歧時(shí)相互理解,為實(shí)現(xiàn)全局的整體目標(biāo)而協(xié)作聯(lián)動(dòng),而不能相互猜疑、以鄰為壑,甚至相互出難題、別苗頭。
十、項(xiàng)目副職工作應(yīng)做到“用人不疑人”
副職對(duì)待自己下屬要真誠(chéng)地關(guān)心愛(ài)護(hù)、理解尊重,要信任和依靠下級(jí),充分調(diào)動(dòng)下級(jí)工作的主動(dòng)性和積極性。一旦下達(dá)任命,就要充分信任,給下屬一定施展才能的空間,鼓勵(lì)他們放開(kāi)手腳去干,而不能事無(wú)巨細(xì),都要親歷親為。要經(jīng)常為有成就的下屬喝彩,切忌無(wú)故否定,更不能將下屬的功勞竊為己有。
第二篇:對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位的理解
對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位的理解,我的認(rèn)識(shí)是:中層副職領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)既是通曉某項(xiàng)業(yè)務(wù)的骨干,又是能為主要領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策推動(dòng)全面工作的得力助手;既是推進(jìn)業(yè)務(wù)進(jìn)程的組織者指揮者,又是積極投入實(shí)際工作的參與者;既要明確職責(zé),協(xié)調(diào)好與正職領(lǐng)導(dǎo)的工作關(guān)系,當(dāng)好參謀,又要通過(guò)溝通和調(diào)節(jié)處理好與部門(mén)與下屬的關(guān)系,成為橋梁與紐帶;既要能當(dāng)好助手,又要具備獨(dú)當(dāng)一面的基本素質(zhì)??傊?,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái);要擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷大局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。
一、具備良好思想品質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)精神。前年,我光榮成為中共黨員,去年代理工會(huì)負(fù)責(zé)人職務(wù),在這個(gè)物欲橫流的世界,我想借助黨員標(biāo)準(zhǔn)約束自己,時(shí)刻反省自己,保持良好工作作風(fēng)。作為管理部這個(gè)位置來(lái)講,管理部就是管家部,行政工作無(wú)小事,既要面對(duì)內(nèi)部廣大員工,又要面對(duì)社會(huì)層層關(guān)系,自身素質(zhì)硬朗,才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓員工滿(mǎn)意,在社會(huì)關(guān)系中展現(xiàn)公司良好形象。希望大家來(lái)監(jiān)督我!
二、勇于學(xué)習(xí),空杯心態(tài),有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)和體系思維。自己是窮苦出身,知道世事艱難,只有靠不斷打拼,不斷學(xué)習(xí),不斷改善工作,才可養(yǎng)家。這些年來(lái),深深體會(huì)了空杯心態(tài)的內(nèi)涵,使我不斷成長(zhǎng)進(jìn)取,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)在實(shí)踐中總結(jié),逐步掌握了體系5S管理、人事培訓(xùn)、成本財(cái)務(wù)等基本知識(shí)。對(duì)于基于數(shù)據(jù)分析的KPI績(jī)效管理非常有興趣,也曾開(kāi)始過(guò)自己的探索,目前全廠有141個(gè)崗位,如何進(jìn)行優(yōu)化,如何落實(shí)績(jī)效管理,就是很迫切的問(wèn)題。
三、能躬身入局,樂(lè)于服務(wù),有一定組織能力。從基層成長(zhǎng),知道自己立身之地和存在之源,多年質(zhì)量管理體系工作經(jīng)歷,使得自己能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,愿意解決問(wèn)題,并以能解決問(wèn)題為榮,前段時(shí)間組織行政科食堂改善就是例證,提高小包間的利用率,減少招待費(fèi)用開(kāi)支。管理部絕大多數(shù)是跟人打交道的工作,因此在干體系期間積累的“樂(lè)于服務(wù)、愿意交流”作風(fēng)會(huì)有用武之地。與此同時(shí),也跟大家熟識(shí)相通,有了一定組織號(hào)召能力和大局觀念,在處理前期人員優(yōu)化配置方面得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)(xxxx人優(yōu)化到了xxxx人)。
四、有執(zhí)行決心和補(bǔ)位意識(shí),有感恩改善心態(tài)。作為管理部部長(zhǎng),就要當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)助手,勤于思考,勇于補(bǔ)位,敢于擔(dān)當(dāng)。這幾年工作歷練,自己管理經(jīng)驗(yàn)和能力有了一定提升,對(duì)自己定位有了一定把握,對(duì)自己性格也有了認(rèn)識(shí)。是公司培養(yǎng)了我,由每個(gè)月xxxx元到了現(xiàn)在的xxxxx元,我必須要把自己工作做好,不斷改善進(jìn)步,才對(duì)得起自己薪水,拿薪水時(shí),首先要想到我為公司創(chuàng)造了多大的價(jià)值。前段時(shí)間頂著巨大壓力,去處理人員優(yōu)化事件就是例證。當(dāng)然自己要深深知道自己與崗位要求的差距,差距就是努力奮斗的源泉和方向!當(dāng)然有優(yōu)勢(shì),就有劣勢(shì),比如管理知識(shí)不系統(tǒng),具體的今天就不講了,今后我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。
因此,不管我的競(jìng)聘能否成功,我都將不改初衷,鍥而不舍,一如既往地虛心學(xué)習(xí),一如既往地扎實(shí)工作,一如既往地追求進(jìn)步,愛(ài)拼才能贏!我真誠(chéng)地期望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我一個(gè)展示才能、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
祝公司二次創(chuàng)業(yè)成功,我們的興盛愿望得以實(shí)現(xiàn)!我的演講完了,謝謝大家
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也感謝同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的信任和支持。(個(gè)人簡(jiǎn)介)。每一次競(jìng)聘不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。
今天我競(jìng)聘的崗位是XX分公司經(jīng)理。我清楚地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的經(jīng)理不容易,做為一個(gè)單位的負(fù)責(zé)人,不僅要有實(shí)干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識(shí);不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣X(jué)得我完全有能力勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的有利條件:
1、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。
2、目前的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)其實(shí)主要就是關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)。我出生在XX,家住在XX,對(duì)XX的地理環(huán)境及政府機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員都比較熟悉,我堅(jiān)信在我和全體職工的共同努力之下,肯定能協(xié)調(diào)好與各級(jí)政府機(jī)關(guān)之間的關(guān)系,把聯(lián)通公司的業(yè)務(wù)向縱深方向發(fā)展。
3、我有飽滿(mǎn)的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當(dāng)中去,讓公司的業(yè)績(jī)更上一層樓
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第三篇:領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)
1.對(duì)安全生產(chǎn)“紅線”怎么理解?如何保證安全生產(chǎn)“紅線”在本地區(qū)不被突破?
答:紅線就是高壓線,任何工作不能以犧牲人的生命為代價(jià),這是一條不可逾越的紅線。重傷、火災(zāi)、爆炸、職業(yè)中毒是首山焦化設(shè)定的紅線。---安全培訓(xùn)、隱患排查、反“三違”、重點(diǎn)部位及重大危險(xiǎn)源控制。
2.如何理解企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任?作為企業(yè)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,你有哪些安全生產(chǎn)職責(zé)?是如何履職盡責(zé)的?
答:企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任有:
1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的直接承擔(dān)者,也是引發(fā)生產(chǎn)安全事故的載體。
2、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是法律為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位設(shè)定的義務(wù),必須堅(jiān)決執(zhí)行。凡是發(fā)生安全生產(chǎn)事故的,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
作為企業(yè)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,主要有以下幾個(gè)方面的職責(zé):應(yīng)該把安全生產(chǎn)工作作為中心工作來(lái)抓,并負(fù)有第一位的、主要的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;依法應(yīng)當(dāng)負(fù)有建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,組織制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,保證安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施,督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除安全事故隱患、組織制定并實(shí)施安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案和及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)事故。
保障單位安全專(zhuān)項(xiàng)投入,給予強(qiáng)有力的資金支持,把安全工作作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中最高要求執(zhí)行,真正做到不安全不生產(chǎn);落實(shí)本單位責(zé)任主體,與各分廠簽訂安全責(zé)任狀,制定全年安全生產(chǎn)目標(biāo),杜絕重傷事故在我單位發(fā)生;每月組織公司班子成員進(jìn)行安全檢查,對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)整改,并舉一反三,達(dá)到崗位無(wú)隱患的安全狀態(tài)。3.你單位哪些工藝和部位安全生產(chǎn)任務(wù)最重? 你是如何組織做好相關(guān)安全生產(chǎn)預(yù)防工作的?
答:精苯、甲醇、制氫、硅烷,通過(guò)三級(jí)檢查,公司領(lǐng)導(dǎo)及安全部進(jìn)行公司級(jí)月度進(jìn)行一次安全檢查,分廠每周組織一次安全檢查,班段每班進(jìn)行安全檢查,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)備設(shè)施施行24小時(shí)全天候監(jiān)控,制定重大危險(xiǎn)源應(yīng)急預(yù)案,并每年進(jìn)行2次以上的公司級(jí)演練。
4、你單位是如何組織檢查隱患的?作為主要負(fù)責(zé)人你是如何保障和支持隱患治理的?你單位有沒(méi)有上級(jí)掛牌督辦的重大隱患?如果有,目前整改進(jìn)度怎么樣?
答:“三不”安全生產(chǎn)無(wú)論任何時(shí)候,都要在態(tài)勢(shì)判斷上不輕言好轉(zhuǎn),在工作評(píng)價(jià)上不輕言成績(jī),在責(zé)任落實(shí)上不輕言到位;“四個(gè)可以”:在安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與成本、安全與發(fā)展發(fā)生矛盾時(shí),產(chǎn)量可以降、利潤(rùn)可以減、成本可以增、礦井可以關(guān),也要堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)。
5、你單位是如何從工藝選擇、周邊選址避讓、建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”等源頭上避免安全生產(chǎn)隱患的?
答:我公司在工藝選擇上均采用世界最先進(jìn)工藝生產(chǎn)技術(shù)及設(shè)備設(shè)施,并采用DCS控制及各工藝單元安全聯(lián)鎖裝置,從生產(chǎn)設(shè)備上保持基本的安全狀態(tài),我公司位于襄城縣煤焦化南工業(yè)園區(qū),經(jīng)政府建設(shè)部門(mén)統(tǒng)一、科學(xué)規(guī)劃,相關(guān)部門(mén)科學(xué)論證,合理有效地避免在人員居住聚集區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),減少企業(yè)對(duì)周邊的環(huán)境影響。在建設(shè)項(xiàng)目中,在企業(yè)建設(shè)前期、建設(shè)期間及生產(chǎn)階段,按照國(guó)家要求的安全設(shè)施規(guī)劃、設(shè)計(jì)、投入“三同時(shí)”步驟有序地進(jìn)行,并取得相關(guān)安全生產(chǎn)許可證。
6、你單位有沒(méi)有制定事故應(yīng)急救援預(yù)案?平常是怎樣進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn)和演練的?如果你單位某部位發(fā)生險(xiǎn)情和事故,按照預(yù)案你怎么樣組織搶險(xiǎn)和報(bào)告?
答:我單位根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)依照相關(guān)法律法規(guī)編制了公司級(jí)和分廠級(jí)事故應(yīng)急預(yù)案,如:甲醇、二甲醚綜合罐區(qū)事故應(yīng)急預(yù)案,制氫緊急停車(chē)處置方案,精苯罐區(qū)泄漏應(yīng)急處置方案等。
我單位在年初制定去年安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃,首先組織各演練區(qū)域崗位操作人員、班段長(zhǎng)、廠長(zhǎng)及相關(guān)部門(mén)人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),由預(yù)案編制人員分別對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)過(guò)程中有簽到表、培訓(xùn)教師及培訓(xùn)內(nèi)容,依照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援管理辦法》(總局17號(hào)令)的相關(guān)要求,并結(jié)合我單位生產(chǎn)實(shí)際情況、危險(xiǎn)性分析情況,對(duì)應(yīng)急組織及人員進(jìn)行明確分工,并有具體的落實(shí)措施;有明確、具體的事故預(yù)防措施和應(yīng)急程序;滿(mǎn)足我單位的應(yīng)急工作要求。
依照《生產(chǎn)安全事故信息報(bào)告和處置辦法》(總局第21號(hào)令)的相關(guān)規(guī)定,對(duì)事故實(shí)施逐級(jí)上報(bào)程序,根據(jù)以人為本的原則,首先對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)人員實(shí)施救援,減少事故發(fā)生的傷亡率。然后組織現(xiàn)場(chǎng)處置人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶修或恢復(fù),根據(jù)事故的狀況對(duì)周邊區(qū)域人員進(jìn)行合理疏散,對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒隔離,提供相應(yīng)搶險(xiǎn)物資設(shè)備,如遇較大范圍的事故則組織人員施行緊急停車(chē)并進(jìn)行應(yīng)急疏散,依照事故信息報(bào)告程序及時(shí)報(bào)告上級(jí)政府部門(mén)。7.對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作還有哪些意見(jiàn)和建議?
答:希望相關(guān)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)能夠多組織相關(guān)安全專(zhuān)家到企業(yè)檢查指導(dǎo)安全工作,為企業(yè)安全運(yùn)行診斷把脈,提出相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,讓企業(yè)能夠從更高的技術(shù)層面上有更大的提高。
第四篇:對(duì)當(dāng)好副職的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)
對(duì)當(dāng)好副職的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)的一項(xiàng)重要活動(dòng),通常情況下由正職與副職共同來(lái)完成,正職與副職有分有合貫穿于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的全過(guò)程。因此要保證領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,除了正職要發(fā)揮主導(dǎo)核心作用外,副職也要注意提高自身的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),發(fā)揮好副職的積極作用。
一、履行職責(zé)時(shí)要積極主動(dòng),不能缺位。
副職在開(kāi)展工作中處于一個(gè)特殊的位置,既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者;既是決策的參與者,又是決策的執(zhí)行者;既在一定范圍內(nèi)唱主角,又要當(dāng)配角做副手。這種特殊位置和角色職能決定了副職在工作中的特殊作用,因此,副職在實(shí)際工作中應(yīng)按照職責(zé)要求做到三個(gè)到位:
一是參謀到位。為正職當(dāng)好參謀是副職的根本職責(zé)。也是衡量副職是否稱(chēng)職的重要標(biāo)準(zhǔn)。通常情況下,副職為正職當(dāng)好參謀要把握好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),其一是決策前建議。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,副職要進(jìn)行深入的事前調(diào)研,并從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是要對(duì)自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。其二是決策中發(fā)言。在集體討論決策問(wèn)題時(shí),正職和副職的地位是平等的,都有一票否決的權(quán)利,副職要用足用好這一票,對(duì)考慮成熟、符合 實(shí)際的見(jiàn)解、建議、大膽直陳;對(duì)一些不理解、不贊同的意見(jiàn)要勇于進(jìn)諫,深入剖析這些意見(jiàn)的問(wèn)題所在,加深班子成員的理解和認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取集體表決時(shí)被采納。其三是執(zhí)行中補(bǔ)諫。決策形成以后,副職要堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。針對(duì)執(zhí)行中出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題,或者發(fā)現(xiàn)決策有失誤之處,副職要以事業(yè)為重、大局為重,及時(shí)向正職反映,并提出自己的建議,與正職一道完善決策,保證實(shí)施的效果。
二是落實(shí)到位。一般情況下決策形成以后,執(zhí)行的任務(wù)大都落在副職的肩上。這就要求副職在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。其一,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策,對(duì)決策中考慮不周或沒(méi)有涉及到的地方,要在落實(shí)過(guò)程中結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,做好拾遺補(bǔ)闕和不斷完善的工作。但是副職畢竟是副職,即便是自己分管的工作也不是屬于自己的獨(dú)立王國(guó),需要正職拍板的事情還是要及時(shí)請(qǐng)示正職,需要班子討論決定的事情還是要提交班子集體討論,絕不能個(gè)人說(shuō)了算。特別是涉及人財(cái)物等敏感問(wèn)題,即使自己可以決定,也應(yīng)事先征求正職的意見(jiàn),及時(shí)匯報(bào)通氣,從而贏得正職的支持和信任。其二,注意搞好協(xié)調(diào),通過(guò)協(xié)調(diào)促落實(shí)。協(xié)調(diào)是落實(shí)的重要環(huán)節(jié),落實(shí)工作離不開(kāi)協(xié)調(diào)。副職在協(xié)調(diào)過(guò)程中既要考慮堅(jiān)持黨性原則,又要考慮有利于工作的開(kāi)展;既要求同又不能茍同。對(duì)于非原則問(wèn)題要積極求同。因?yàn)閷?duì)一些工作,大家的目的是一致的,只不過(guò)解決問(wèn)題的思路、辦法和著重點(diǎn)不同而已。對(duì)于原則性的問(wèn)題要敢于說(shuō)“不”,不能茍同,以免給事業(yè)造成損害。
三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。為了避免正職在工作中出現(xiàn)疏漏,副職要發(fā)揮拾遺補(bǔ)闕的作用。要從對(duì)工作,對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。首先,要樹(shù)立自覺(jué)補(bǔ)臺(tái)意識(shí)。補(bǔ)正職的臺(tái)就是補(bǔ)工作大局的臺(tái),也是補(bǔ)自己的臺(tái)。所以副職自覺(jué)為正職補(bǔ)臺(tái)無(wú)論是對(duì)正職、對(duì)工作,還是對(duì)自己都是有利的。其次發(fā)現(xiàn)可能影響全局的問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告,并提出解決問(wèn)題的建議。全局工作固然是正職負(fù)責(zé),但對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,副職絕不能袖手旁觀,甚至幸災(zāi)樂(lè)禍看笑話,這是黨性、人格的要求。無(wú)論當(dāng)時(shí)處在什么情況,副職都應(yīng)主動(dòng)報(bào)告與正職商議對(duì)策,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。其三要有敢擔(dān)責(zé)任的勇氣。正職工作上出現(xiàn)失誤,副職絕不能有與己無(wú)關(guān)的思想。應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,這種姿態(tài)能夠維護(hù)正職的威信,使正職產(chǎn)生安全感,也有利于增強(qiáng)正職 解決問(wèn)題的信心。
二、決策拍板時(shí)要多請(qǐng)示匯報(bào),不能越位。越位表現(xiàn)為三種情況,其一是上行“越位”。該領(lǐng)導(dǎo)講的話、做的事,替領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了,做了,或是把自己的想法和意圖強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo),干擾領(lǐng)導(dǎo)的思路或決策。其二是平行“越位”。插手屬于平級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)范圍內(nèi)的事,甚至是種了別人的地,荒了自己的田,造成平級(jí)之間的關(guān)系緊張。其三是下行“越位”事必躬親,越俎代皰,對(duì)下屬不放心,造成下屬?zèng)]事干、不敢干。作為副職,一要主動(dòng)而不越位。對(duì)自己分管的工作和正職交辦的任務(wù)應(yīng)該積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展和完成。既要對(duì)正職負(fù)責(zé),又要對(duì)下屬負(fù)責(zé),遇到困難要勇于承擔(dān),出了問(wèn)題要敢于負(fù)責(zé)。不能攬權(quán)或繞開(kāi)正職向上級(jí)匯報(bào)、請(qǐng)示工作,或跨越其他副職,插手別人分管的工作。對(duì)正職要多尊重服從,多請(qǐng)示報(bào)告;對(duì)下級(jí)要多指導(dǎo),多關(guān)心,多幫助。工作要做到上不越位,下不缺位。二要謀斷而不擅斷。身為副職,應(yīng)當(dāng)盡心輔助正職,凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事要拿出自己的意見(jiàn),發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,不能事事請(qǐng)示正職。不是自己職責(zé)的事,要積極提建議、出主意,當(dāng)好參謀,決不能“事不關(guān)己,高高掛起”。對(duì)正職考慮不到的,要及時(shí)提醒、建議和補(bǔ)充,對(duì)正職一時(shí)心中沒(méi)有把握的問(wèn)題,要協(xié)助調(diào)查、了解和分析,提供有價(jià)值的參考資料。三要排憂解難不推難。作為副職,在難題面前要及時(shí)解圍,有時(shí)正職處在矛盾的焦點(diǎn)上,一時(shí)難以解脫,副職要主動(dòng)出面,勇于接觸矛盾,果斷承擔(dān)責(zé)任,為正職排憂解難,要敢當(dāng)問(wèn)題和困難的“清道夫”,該管該做的事,不分難易,不論苦樂(lè),都要去管去辦,不應(yīng)臨陣脫逃,不能裝聾作啞、繞彎子、推卸責(zé)任,更不能給正職出難題、唱反調(diào)。
三、處理問(wèn)題時(shí)要依法辦事,不能錯(cuò)位。一要積極配合。同級(jí)副職之間,既要有全局觀念,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作、互相促進(jìn),又要做到不串位、不插手別人分管的工作。要尊重其他副職的職權(quán),維護(hù)別人的威信,不干預(yù)和隨便評(píng)議別人的工作。在必須幫助和協(xié)作時(shí),一定要掌握好分寸和尺度,掌握好時(shí)機(jī)和方法,避免產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)。二要明辨是非。同級(jí)副職間的矛盾和分歧,要以大局為重,從維護(hù)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),做到是非問(wèn)題弄清楚,一般問(wèn)題不計(jì)較。涉及大是大非問(wèn)題,既要堅(jiān)持原則,又要講究方法,避免言辭過(guò)激、傷害感情。對(duì)小事應(yīng)采取不細(xì)究、不計(jì)較的態(tài)度,嚴(yán)于律己,寬以待人,謙和忍讓?zhuān)磉_(dá)大度。三要見(jiàn)賢思齊。處理好同級(jí)副職的關(guān)系,不僅要有容人之短的度量,而且要有學(xué)人之長(zhǎng)的胸懷,見(jiàn)賢思齊。在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間能力有大小之分,水平有高低之別,這就要虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,增長(zhǎng)才干,共同進(jìn)步。不要怕別人超過(guò)自己,不能患得患失,嫉賢妒能。四要相互溝通。往往副職間發(fā)生不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為:在重大原則上有分歧的少,思想感情上有隔閡的多;故意拆臺(tái)的少,合作不密切的多;制造事端的少,處理方法不當(dāng)?shù)亩唷?shí)踐證明,善于溝通的副職容易被對(duì)方理解和信任,彼此之間的心理防線也容易消除。只要經(jīng)常注意溝通,就可以減少矛盾,消除不必要的猜忌。五要支持幫助。當(dāng)其他副職在工作中遇到困難時(shí),要主動(dòng)排憂解難;當(dāng)對(duì)方出現(xiàn)失誤和差錯(cuò)時(shí),應(yīng)主動(dòng)補(bǔ)臺(tái),不能落井下石。在對(duì)待功勞名利上,不能功勞往自己身上攬,過(guò)錯(cuò)往別人身上推。要做到權(quán)力不爭(zhēng),責(zé)任不推,困難不讓?zhuān)γ痪?,過(guò)失不諉,彼此間的關(guān)系就會(huì)密切、融洽,真正形成患難相處、和衷共濟(jì)的氛圍。要注意處理問(wèn)題的方式方法。以實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一。其一要選擇交流最佳方式。心靈的溝通才是最有效的溝通,可以使人在感情上愿意接受你的意見(jiàn)。其二,處理問(wèn)題時(shí)抓住要點(diǎn)、有理有據(jù);分析問(wèn)題時(shí)透徹深刻。從而使人認(rèn)識(shí) 到你的意見(jiàn)正確性。其三,態(tài)度要誠(chéng)懇,表達(dá)要恰當(dāng)。使工作交流始終保持在一種和悅、輕松的氣氛中進(jìn)行。
第五篇:怎樣當(dāng)好副職領(lǐng)導(dǎo)
怎樣當(dāng)好副職領(lǐng)導(dǎo)
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子,其構(gòu)成有正職、有副職。班長(zhǎng)只有一個(gè),占大多數(shù)的是副職干部。人們常說(shuō),即使正職渾身是鐵也打不了幾顆釘。一個(gè)單位工作的質(zhì)量、效率的高低、事業(yè)的發(fā)展,不僅取決于一把手的素質(zhì),而且也取決于副職的素質(zhì)。我們知道單位的各項(xiàng)工作在集體決策之后,更主要地靠副職去貫徹、去落實(shí)、去實(shí)現(xiàn)。因此抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),既要抓好一把手,也要抓好副職。
人們常說(shuō):“有一名好局長(zhǎng)固然重要,但沒(méi)有一名得力的助手,工作往往會(huì)顯得被動(dòng)”。正如此言,副職在領(lǐng)導(dǎo)班子中,起到承上啟下的關(guān)鍵作用。許多實(shí)踐表明:搞壞一個(gè)單位,往往一把手就夠了;而搞好一個(gè)單位,僅靠一把手就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須把副職的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),把副職的能動(dòng)性發(fā)掘出來(lái)。因此副職扮演著許多雙重的角色,既要當(dāng)好配角,又要當(dāng)好主角;既是一名助手,又是一名主管;不僅要當(dāng)參謀,而且要作決策。怎樣當(dāng)好副職?我認(rèn)為當(dāng)好副職,應(yīng)該做到立足全局,擺正位置,干好本職,妥善處事,講究策略。這是副職與“一把手”融洽相處,密切配合的基本方法,也是積極發(fā)揮其職能作用的基本途徑,更是一個(gè)單位科學(xué)管理的基本要求。
一、立足全局
立足全局,就是把分管的工作納入整體目標(biāo)之中,對(duì)全局性的工作積極思考,當(dāng)好參謀。作為一個(gè)副職領(lǐng)導(dǎo),要發(fā)揮自己的職能作用,首要的一條是要具有全局觀念。這是衡量一個(gè)副職政治素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),也是對(duì)其思想方法和工作方法的基本要求。古人有句名言:“不謀全局者,不足于謀一城;不謀萬(wàn)世者,不足于謀一時(shí)?!备甭毑粌H要熟悉自己分管的工作,而且對(duì)其他工作也要有一個(gè)基本的了解,既要對(duì)自己分管的工作精心策劃、科學(xué)指導(dǎo),又要對(duì)全局性工作積極參與,用心思考,出謀獻(xiàn)策,當(dāng)好“高參”。
立足全局,要求每個(gè)副職都要有集體榮譽(yù)感。一般來(lái)說(shuō),“一把手”負(fù)全面責(zé)任,對(duì)集體榮譽(yù)比較重視。副職分管某一方面或幾方面的工作,容易忽視其他方面和全局工作。因此,副職在維護(hù)集體榮譽(yù)上負(fù)有特殊的責(zé)任。在實(shí)際工作中,凡屬集體決定的事情,不論自己持何意見(jiàn),都要不折不扣地貫徹執(zhí)行,以自己的模范行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù),推進(jìn)整體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
立足全局,就要求有過(guò)硬的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。從而以自己的綜合素質(zhì)為保障,以更靠近基層工作為基點(diǎn),以一定的領(lǐng)導(dǎo)天賦為依托,為校長(zhǎng)出點(diǎn)子,提出工作的新思路、新方法,力盡所能地幫助校長(zhǎng)有效地推動(dòng)全校工作的順利開(kāi)展。
反之,不能立足全局,一直囿于局部的管理和利益,是很難有大作為的。為此我從不贊成校級(jí)副職去兼中層(當(dāng)然短期尚可)。更可悲的是重名重利,互不服氣,互不買(mǎi)賬,你吹你的號(hào),我唱我的調(diào),甚至以鄰為壑,互相拆臺(tái),鬧到最后,兩敗俱傷。
二、擺正位置
擺正位置,就是力求與主要領(lǐng)導(dǎo)處于同步合拍的狀態(tài),在日常工作中當(dāng)好“配角”。從心理角度分析,每位副職都希望與正職搞好關(guān)系,心情舒暢地干工作,借以施展自己的才能。但在實(shí)際工作中,有的副職與正職關(guān)系隔膜,貌合神離。形成這種狀況的原因很多,從副職角度講,沒(méi)有擺正配角位置是一個(gè)主要原因。校長(zhǎng)作為主要決策者,負(fù)責(zé)并主持全面工作,副校長(zhǎng)則是助手,是“高參”,協(xié)助校長(zhǎng)分管某方面的工作或是經(jīng)“一把手”授權(quán)處理其他工作,處于“配角”的位置。
副職必須具有這種明確、清醒的配角意識(shí),才能進(jìn)入角色。副職的配角意識(shí),大致包含(*)維護(hù)核心的思想(*)有限權(quán)力的意識(shí)(*)鼎力相助的誠(chéng)心(*)甘為人梯的精神。反之沒(méi)有這個(gè)配角意識(shí),就找不到扮演配角的感覺(jué),沒(méi)有這個(gè)感覺(jué),就當(dāng)不好配角,當(dāng)不好助
手。
但是,擺正位置并不是提倡唯唯諾諾、畏首畏尾,而是強(qiáng)調(diào)端正心態(tài)、樹(shù)立正確的配合意識(shí)。擺正位置,處理好與正職的關(guān)系,管理學(xué)教程總結(jié)出必須要有“三個(gè)做到”和“五個(gè)堅(jiān)持”。我覺(jué)得很有道理:
“三個(gè)做到”是:一做到主動(dòng)適應(yīng)正職,積極開(kāi)展工作;二要做到找準(zhǔn)位置,配合正職工作;三做到維護(hù)正職權(quán)威,強(qiáng)化服從意識(shí)?!拔鍌€(gè)堅(jiān)持”是:堅(jiān)持到位不越位;堅(jiān)持?jǐn)埵虏粩垯?quán);堅(jiān)持尊重不奉承;堅(jiān)持服從不盲從;堅(jiān)持補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
三、干好本職
干好本職就是要按照分工負(fù)責(zé)制的原則,在崗位職責(zé)上當(dāng)好主將。
分管工作搞得好壞,是衡量副職工作政績(jī)的主要依據(jù),也是與“一把手”融洽關(guān)系的另一基本要求。作為一個(gè)稱(chēng)職的副手,首先要熟悉與分管工作有關(guān)的方針、政策,明確本職工作的性質(zhì)、任務(wù)和范圍,了解全校的發(fā)展?fàn)顩r,按照上級(jí)的工作思路,提出適合本單位實(shí)際情況的工作意見(jiàn),其次對(duì)分管的工作要盡職盡責(zé),對(duì)每項(xiàng)工作都要做到有安排、有檢查、有結(jié)果,善始善終。對(duì)自己分管的工作,絕不能總等著正職來(lái)安排,要積極主動(dòng),雷厲風(fēng)行地抓好落實(shí),在自己分管的工作中當(dāng)好“一把手”。
1、要善于領(lǐng)會(huì)正職的意圖。
當(dāng)副職要有較強(qiáng)的悟性、靈性,在工作中要全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)正職的意圖,使各項(xiàng)工作不偏離中心和方向,與正職在思想上、行動(dòng)上保持一致,而保持了一致,就有工作的大環(huán)境和氛圍,工作就容易開(kāi)展,就會(huì)出成績(jī)。
正確領(lǐng)會(huì)正職的意圖,一是要了解單位的學(xué)年工作計(jì)劃、目標(biāo)及常規(guī)工作思路;二是發(fā)揮主動(dòng)性、能動(dòng)性上注意請(qǐng)示匯報(bào),尋求幫助和指導(dǎo),從而在工作中貫徹落實(shí);三是要聯(lián)系工作實(shí)際或階段性工作情況去分析、理解正職的意圖。反之不能充分理解領(lǐng)會(huì)正職的意圖,就容易迷失工作的目標(biāo),降低工作效率,甚至出差錯(cuò)、出事故。
2、努力做好分管工作。做好分管工作,是衡量副職是否稱(chēng)職的主要標(biāo)志,也就是副職工作能力和水平的體現(xiàn)。反之做不好分管工作,正職不滿(mǎn)意、群眾不滿(mǎn)意,領(lǐng)導(dǎo)和群眾就會(huì)有看法,就會(huì)對(duì)你不放心、不信任。
做好分管工作,一是要明確自己分管工作的任務(wù)、范圍、權(quán)限,也就是自己應(yīng)該怎么做、怎么管、管什么,責(zé)任意識(shí)、職責(zé)任務(wù)必須十分明確。二是要善于學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功之處,尋求做好分管工作的方法、技巧和途徑。三是工作要仔細(xì),要積極主動(dòng),既尋找自身的優(yōu)勢(shì),又要造就和發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì)。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),重在揚(yáng)長(zhǎng)避短,貴在用好、用足、用活。工作中不能怕出問(wèn)題,不能怕困難。機(jī)會(huì)均等,困難就是機(jī)遇,困難問(wèn)題解決了說(shuō)明有水平、有能力。同時(shí),副職還應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極謹(jǐn)慎妥善處理問(wèn)題,主動(dòng)為正職保駕護(hù)航。
3、當(dāng)好助手,做好參謀。副職處于輔助地位,副職的作用就是助手與參謀作用。具體要把握三點(diǎn):一是要為正職出謀劃策,用自己的智慧,出一些利于單位工作的意見(jiàn)和建議;二是要有超前意識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不能平平常常,隨波逐流;三是要不斷地?fù)Q位思考,盡可能站在正職的角度和單位全局利益的角度出主意,提出富有創(chuàng)造性、實(shí)效性的獨(dú)特見(jiàn)解,要經(jīng)常分析思考問(wèn)題,全面了解情況,為正職的決策提供必要的有價(jià)值的參考意見(jiàn)。只有這樣才能起到助手參謀作用,才能贏得正職和群眾的認(rèn)可。
四、妥善處事
就是要具備為“一把手”排憂解難的品德和風(fēng)格,在處理難題上當(dāng)好先鋒和援兵。
當(dāng)前,各所學(xué)校都面臨事業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,師生人數(shù)急劇增長(zhǎng),教育資源重新組合的現(xiàn)狀,舊的矛盾還未徹底解決,新的問(wèn)題又接踵而至。正職身負(fù)重任,工作超負(fù)荷。副職要盡其職責(zé),積極為正職排憂解難,擺脫具體事務(wù)的糾纏,以便使“一把手”騰出時(shí)間和精力,總攬全
局,思考和處理重大問(wèn)題。這就要求每一個(gè)副職都要有任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失的品德和風(fēng)格,善于為“主角”補(bǔ)臺(tái),做好拾遺補(bǔ)缺的工作。
妥善處事,就要求工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),能夠吃苦耐勞。當(dāng)前的教育面對(duì)的是社會(huì)和家庭的廣大消費(fèi)者,干部工作態(tài)度的好壞直接影響著學(xué)校的品牌。學(xué)校品牌不是靠吹出來(lái)的,而是靠?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)“創(chuàng)”出來(lái)的,一位優(yōu)秀教職工就是學(xué)校的一個(gè)優(yōu)秀形象,一位優(yōu)秀的干部更是一個(gè)品牌,是對(duì)學(xué)校形象最好的塑造、是無(wú)聲而又廣泛深入的宣傳廣告。因此作為一名副職,尤其要求自己處處、時(shí)時(shí)體現(xiàn)出一個(gè)“勤”字,平時(shí)做到勤于學(xué)習(xí)、勤于觀察、勤于思考、勤于調(diào)研、勤于交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)解決,處理問(wèn)題果斷、簡(jiǎn)捷。在各方面樹(shù)立埋頭苦干、真抓實(shí)干、奮發(fā)有為的工作作風(fēng),做好表率。
妥善處事,就要求干事果斷,實(shí)實(shí)在在。作為一名副職,工作思路一定要清晰,工作方法一定要妥當(dāng),辦事一定要講求效率。
五、講究策略
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),歷來(lái)是黨建工作的核心。我們還知道,學(xué)校任何一位管理者,都不是“官”,而是一副沉甸甸的擔(dān)子。歷史上的“官”是不大好做的,領(lǐng)導(dǎo)干部處于各種關(guān)系、權(quán)力的中心,好各種矛盾的焦點(diǎn),如履薄冰,想一想“一生唯謹(jǐn)慎、大事不糊涂”的葉劍英,“官”的主要精力是用在關(guān)系上,七分人際三分做事,追求的是領(lǐng)導(dǎo)的影響最大化,做事的效率就十分低下。在今天經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念之下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不是“官”,而是一種職業(yè),追求的應(yīng)是事業(yè)的最大化、最優(yōu)化。
副職作為助手,在處理工作時(shí),與正職共事,同下級(jí)打交道,同時(shí)還要與同級(jí)發(fā)生聯(lián)系,為此處理好各方面的關(guān)系,擺正人際與做事的關(guān)系,是當(dāng)好副職、追求事業(yè)的首要問(wèn)題,更是當(dāng)前“三講”(講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定)的迫切要求。
在副職處理與正職關(guān)系中,要堅(jiān)持三原則①黨性原則;②積極配合原則;③大局為重的原則。從而做到尊重而不吹棒、請(qǐng)示而不依賴(lài)、主動(dòng)而不越權(quán)、服從而不盲從。
在副職處理與同級(jí)關(guān)系中,要正確處理分工與合作的關(guān)系,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,對(duì)其他副職的工作要積極配合和支持,對(duì)部門(mén)之間、上下之間出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,要相互通氣,主動(dòng)解決。如果做到支持而不拆臺(tái)、分工而不分家、通氣而不封閉,溝通信息、交流情況、交換看法,同舟共濟(jì),那么同職之間就會(huì)形成巨大的凝聚力,就沒(méi)有克服不了的困難。
副職在處理與下級(jí)關(guān)系中,要重視溝通,當(dāng)好“中間環(huán)節(jié)”。實(shí)踐證明,深入基層掌握和提高溝通信息的藝術(shù),對(duì)于保持良好的群眾關(guān)系,充分行使自身權(quán)力具有重要意義。副職是正職聯(lián)系下級(jí)的橋梁,起著承上啟下的作用,既要把正職的意見(jiàn)和要求貫徹、布置下去,同時(shí)還要把群眾的意見(jiàn)收集、反饋上來(lái),達(dá)到溝通的目的。為此要注意做到三點(diǎn):一是信任而不包辦。在工作上要充分依靠和相信下級(jí),充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神。凡屬下級(jí)職責(zé)范圍內(nèi)的工作,應(yīng)放手讓下屬去做,凡是自己想做的事,啟發(fā)下屬說(shuō)出來(lái),鼓勵(lì)并支持他們?nèi)プ觯屗麄冇新氂袡?quán),不包辦代替,越級(jí)干預(yù)。二是愛(ài)護(hù)而不庇護(hù)。在政治上和生活上要關(guān)心和愛(ài)護(hù)下級(jí),而對(duì)下級(jí)的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤則要嚴(yán)肅進(jìn)行批評(píng)教育,決不可護(hù)短、包庇錯(cuò)誤。另外還要勇于承擔(dān)責(zé)任,講功勞論大家,論過(guò)失多承擔(dān),充分肯定下屬的工作成績(jī),知人善用,有知人之明、用人之膽、愛(ài)人之心和服人之德。對(duì)合理化要求,能解決的及時(shí)解決,不能解決的及時(shí)向上匯報(bào),創(chuàng)造一個(gè)輕松的工作環(huán)境,為著共同目標(biāo)努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo),副職就是這么個(gè)崗位——有限的權(quán)力,無(wú)限的責(zé)任。副職的政績(jī)與成就,通常融合在集體榮譽(yù)和政績(jī)之中,不顯山露水,有時(shí)常常沒(méi)有你的份。當(dāng)好副職,不容易。我們常說(shuō)做人要講誠(chéng)信,做教育上的領(lǐng)導(dǎo)更要講誠(chéng)信,教育上的領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大相徑庭。今天講怎樣當(dāng)好副職領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)不論什么領(lǐng)導(dǎo)都不能只講技巧、策略,要講責(zé)任,要講民主,要講作為,要講貢獻(xiàn),要講奉獻(xiàn)。一句話,作為一名副職,最明智的辦法就是多干少
說(shuō),見(jiàn)困難上,見(jiàn)名利讓。必須實(shí)實(shí)在在地明白:該是自己的,遲早都會(huì)有;不該是自己的,爭(zhēng)也沒(méi)有用。
世界管理界有三句名言:人的知識(shí)不如人的智力,人的智力不如人的素質(zhì),人的素質(zhì)不如人的覺(jué)悟。我的體會(huì),副職只要能夠做到立足全局,擺正位置,干好本職,妥善處事,淡泊名利,有了這樣的覺(jué)悟和行動(dòng),堅(jiān)持在其位謀其政,出成績(jī)、出成果,不出差錯(cuò)、不出事故。那么我們就會(huì)自豪地說(shuō)至少在副職這個(gè)崗位上我是稱(chēng)職的、無(wú)愧的,我沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),沒(méi)有辜負(fù)群眾對(duì)我的期望。