第一篇:師德風(fēng)尚禁令2015
教師六條禁令2015 [摘要]教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)袁貴仁強(qiáng)調(diào),2015年要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)針對(duì)性,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)工作作風(fēng)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行教師收受禮品禮金六條禁令。
2015年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作暨全國(guó)治理教育亂收費(fèi)部際聯(lián)席會(huì)視頻會(huì)議今日在京召開(kāi)。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)袁貴仁強(qiáng)調(diào),2015年要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)針對(duì)性,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)工作作風(fēng)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行教師收受禮品禮金六條禁令,落實(shí)高校師德建設(shè)七條紅線。
袁貴仁強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神和十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、國(guó)務(wù)院第三次廉政工作會(huì)議精神,主動(dòng)適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)新常態(tài),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感,不斷把教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)推向前進(jìn),努力營(yíng)造山清水秀的教育政治生態(tài)。
袁貴仁指出,一年來(lái),教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神和中央決策部署,深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,取得了明顯成效。但也必須清醒認(rèn)識(shí)到,教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)。要切實(shí)肩負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),為全面深化教育領(lǐng)域綜合改革,全面依法治教,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
袁貴仁強(qiáng)調(diào),2015年推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)要抓好6方面重點(diǎn)工作。一是從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)明組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭尊法學(xué)法守法用法,各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校要堅(jiān)持依法行政、依法治教,切實(shí)抓好紀(jì)律建設(shè)這個(gè)“治本之策”。
二是層層傳導(dǎo)落實(shí)主體責(zé)任。要把好選人用人關(guān),強(qiáng)化責(zé)任追究,建立健全壓力層層傳遞、責(zé)任層層落實(shí)、工作層層到位的工作機(jī)制。
三是馳而不息堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)針對(duì)性,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)工作作風(fēng)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行教師收受禮品禮金六條禁令,落實(shí)高校師德建設(shè)七條紅線。
四是利劍高懸強(qiáng)化巡視工作。要堅(jiān)決落實(shí)中央對(duì)巡視工作的新要求,加大巡視力度,突出巡視重點(diǎn),強(qiáng)化巡視結(jié)果運(yùn)用,進(jìn)一步把巡視工作做得更扎實(shí)、更有效。
五是懲防結(jié)合深化專項(xiàng)整治。要加強(qiáng)對(duì)高校招生、科研經(jīng)費(fèi)管理、高校國(guó)有資產(chǎn)管理、教育亂收費(fèi)等教育領(lǐng)域重點(diǎn)問(wèn)題的治理和懲處力度,以零容忍的態(tài)度,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為。
六是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。教育系統(tǒng)各級(jí)黨委要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、推動(dòng)作用,建立健全反腐敗工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,全力支持推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng),選優(yōu)配強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。
管理、高校國(guó)有資產(chǎn)管理、教育亂收費(fèi)等教育領(lǐng)域重點(diǎn)問(wèn)題的治理和懲處力度,以零容忍的態(tài)度,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為。
第二篇:2017年《師德風(fēng)尚演講稿》
師德師風(fēng)演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
所謂師德,就是教師應(yīng)當(dāng)具備的最基本的道德素養(yǎng);如愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表等,這都是師德?!敖煺叱?,近墨者黑?!?師德師風(fēng)直接關(guān)系到育人的質(zhì)量。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?
熱愛(ài)學(xué)生,作為一名教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)用心執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);只有愛(ài)學(xué)生,才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;只有愛(ài)學(xué)生,才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說(shuō):“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣;沒(méi)有水,就不能稱其為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!苯處熋鎸?duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命,正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情,時(shí)間、精力、乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。教師必須具有為中華民族崛起而奮斗的堅(jiān)定信念和為祖國(guó)培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的責(zé)任感和使命感,要忠誠(chéng)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé);堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,精于教書(shū),勤于育人;發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不斷探索,勇于進(jìn)取,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。
要培養(yǎng)高水平的學(xué)生,要求教師學(xué)識(shí)淵博,學(xué)業(yè)精湛。正如一位教育家所說(shuō):“教師要給學(xué)生一杯水,就必須具備一桶水,而且是‘常流水’”。一是要有深厚的專業(yè)知識(shí)。二是要有廣博的相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),具有跨學(xué)科、跨專業(yè)的結(jié)合力,滿足學(xué)生廣泛的求知欲。三是不斷更新知識(shí)體系,及時(shí)吸收、存儲(chǔ)學(xué)科前沿知識(shí)與研究成果。
教師不僅是知識(shí)的傳授者,還是思想教育者和道德示范者。我國(guó)漢代哲學(xué)家楊雄說(shuō):“師者,人之模范也”??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令則從,其身不正,雖令不從”。教師不僅要有這種做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極地影響和教育學(xué)生,使他們健康成長(zhǎng)。正如奧地利教育哲學(xué)家馬丁.布貝爾所說(shuō):“教師只有以他的整個(gè)人,以他的全部自發(fā)性才足以對(duì)學(xué)生的整個(gè)人起真實(shí)的影響”。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),以身作則,行為示范;熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系;儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生,使他們“親其師”,“信其道”。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),也是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程。我們每個(gè)教師應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,“立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”,使自己成為一名合格的人民教師!
2016學(xué) 畢帥
第三篇:師德八條禁令
蚌埠市中小學(xué)教師師德八條禁令(試行)
一、嚴(yán)禁各種形式的有償家教。
二、嚴(yán)禁違規(guī)辦班或工作日期間擅自外出兼課。
三、嚴(yán)禁向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢(qián)物等以教謀利行為。
四、嚴(yán)禁向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。
五、嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。
六、嚴(yán)禁在招生、考試、職稱評(píng)審中有弄虛作假等不端行為。
七、嚴(yán)禁工作時(shí)間玩電子游戲、炒股。
八、嚴(yán)禁在課堂上接打手機(jī)或酒后上課。
本禁令適用范圍包括全市公辦中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園及特殊教育學(xué)校管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的教職工。民辦教育機(jī)構(gòu)可參照?qǐng)?zhí)行。
本禁令自二O一O年九月一日起施行。本禁令由蚌埠市教育局負(fù)責(zé)解釋。
溫馨提醒:
1、教師資格注冊(cè)預(yù)填表上“現(xiàn)任教學(xué)校聘用起始日期”欄,2011年前入校的教師統(tǒng)一填2011年6月,在此時(shí)間后入校的教師一律填入校時(shí)間。
2、“注冊(cè)機(jī)構(gòu)欄”一律填寫(xiě):五河縣教體局“
3、師德證明、教學(xué)能力證明兩張表格要放入檔案,請(qǐng)準(zhǔn)確填好個(gè)人填寫(xiě)的部分。2016.5.9 重要通知:各位老師明天在網(wǎng)上注冊(cè)時(shí),必須準(zhǔn)備好半年內(nèi)正面證件照的電子版,網(wǎng)上注冊(cè)必須上傳照片,否則將無(wú)法注冊(cè)。請(qǐng)互相提醒。2016.5.9
第四篇:師德十條禁令
教育部師德十條禁令(十條紅線)
1、嚴(yán)禁傳播違背國(guó)家法律法規(guī)、教育方針和對(duì)學(xué)生有不良影響的言論。
2、嚴(yán)禁擅自辦班或在工作日參與有償補(bǔ)課和外出代課。
3、嚴(yán)禁收受學(xué)生或家長(zhǎng)財(cái)物、謀取個(gè)人私利。
4、嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi)、亂發(fā)資料和推銷商品。
5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得有對(duì)待學(xué)生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學(xué)生或者其他有辱人格尊嚴(yán)的言行。
6、嚴(yán)禁張榜公布學(xué)生的考試成績(jī)、名次。
7、嚴(yán)禁隨意停課和無(wú)計(jì)劃、無(wú)教案上課。
8、嚴(yán)禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動(dòng)成果,在招生、考試、職稱評(píng)審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規(guī)、違紀(jì)、違法行為。
9、嚴(yán)禁工作時(shí)間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機(jī)和接待客人。
10、嚴(yán)禁指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng)。
根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,師德師風(fēng)規(guī)范可概括為八句話32個(gè)字。
政治堅(jiān)定 愛(ài)崗敬業(yè) 為人師表 關(guān)愛(ài)學(xué)生 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 廉潔從政 團(tuán)結(jié)和諧 服務(wù)社會(huì)
第五篇:師德十條禁令
廣勝寺中心校 教師師德師風(fēng)十條禁令
(一)尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰、諷刺、歧視等傷害學(xué)生身心健康的言行;
(二)保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,嚴(yán)禁張榜公布義務(wù)教育階段學(xué)生考試成績(jī)名次;
(三)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)禁擠占學(xué)生自習(xí)時(shí)間授課,嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量,不得布置午間家庭作業(yè);
(四)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)禁隨意停課,課堂上吸煙、使用通訊工具、接待客人;
(五)為人師表,嚴(yán)禁參與打麻將等有賭博性質(zhì)的活動(dòng);
(六)平等對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)禁利用調(diào)座位、評(píng)優(yōu)秀等謀取私利;
(七)廉潔從教,嚴(yán)禁違反規(guī)定收費(fèi)、推銷教輔資料等以將課堂教學(xué)內(nèi)容作為本班、本校學(xué)生有償家教的內(nèi)容;
(八)愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)禁公辦學(xué)校教師擅自到校外民培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作或兼職;
(九)尊重家長(zhǎng),嚴(yán)禁隨意傳喚、斥責(zé)家長(zhǎng),向家長(zhǎng)索要和變相索要錢(qián)物;
(十)衣著舉止得體,嚴(yán)禁奇裝異服、發(fā)型怪異、酒后進(jìn)校園。
注:違禁教師,輕則通報(bào)批評(píng),重則考核為不合格,直至解聘。