第一篇：還原一個(gè)真是的雷鋒講座聽后感

還原一個(gè)真實(shí)的雷鋒

電氣1302班

丁睿

學(xué)號(hào)201324050211

近日有幸參加華南師范大學(xué)教授扈中平教授作《還原一個(gè)真實(shí)的雷鋒》的講座，教授從史料出發(fā)，真實(shí)地還原了革命時(shí)代的雷鋒，以及他本人對(duì)于雷鋒精神的督獨(dú)到見解，令我重新審視并定位了這位道德楷模。

提及大名鼎鼎的雷鋒，腦海中的第一反應(yīng)便是“毫不利己專門利人”、“艱苦奮斗，全心全意為人民服務(wù)”等等令人贊不絕口的品格，在幾十年的精神傳承中，雷鋒似乎已經(jīng)成為了 至高的模范，近乎完美的品行和精神作風(fēng)令人唏噓不已。然而，扈教授則持著實(shí)事求是的質(zhì)疑態(tài)度對(duì)雷鋒生平作了考究。

雷鋒其實(shí)并不那么完美，也有缺點(diǎn)！

雷鋒本名雷正興，從小是個(gè)孤兒，單但這并不影響他對(duì)于時(shí)尚和個(gè)性的追求，說(shuō)他趕時(shí)髦主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面: 就擇業(yè)來(lái)說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)的雷鋒憑借他一直以來(lái)的優(yōu)秀表現(xiàn)以及外界對(duì)他的認(rèn)可，托門路找熟人把自己推薦給了所在地的縣委書記，在機(jī)關(guān)部門工作，編制縣機(jī)關(guān)公務(wù)員，月收入達(dá)三十多元。在那個(gè)時(shí)候，這完全是一個(gè)高薪工作。后來(lái)，隨著端有鐵飯碗的“工人階級(jí)”社會(huì)地位越來(lái)越高，雷鋒又當(dāng)上了工人，月收入四十多元。六十年代后。軍人不再是個(gè)“危險(xiǎn)”職業(yè)，變得比一般職業(yè)更光榮，更時(shí)髦。雷鋒如愿以償?shù)剡M(jìn)入軍部，并成了最為風(fēng)光的汽車駕駛員。而根據(jù)同事透露，雷鋒本人的駕駛技術(shù)確實(shí)不怎么樣。

另外在生活方面，用現(xiàn)在的話說(shuō)，雷鋒完全是一個(gè)文藝青年，首先他搞發(fā)型，那時(shí)候他在額頭上留了劉海，還愛下舞廳，戴名表，其戴過的瑞士名表“英納格”曾在紀(jì)念館展出過，那個(gè)時(shí)代的普通百姓，如果擁有一塊上海產(chǎn)的手表，就相當(dāng)于此現(xiàn)在擁有一臺(tái)家庭轎車，更何況雷鋒一出手便是世界級(jí)名表。另外，雷鋒還愛穿時(shí)裝，1959年新年前的一個(gè)休息日，他進(jìn)城添置了皮夾克、毛料褲、黑皮鞋等全高檔行頭。其中“光榮牌”皮夾克定價(jià)高達(dá)四十四元人民幣，相當(dāng)于一個(gè)月的工資，也因?yàn)槿绱藧鄞虬纭勖廊莸睦卒h，招來(lái)了不少姑娘喜歡，因此雷鋒也談過幾次戀愛。此外，雷鋒還愛拍照，而且愛擺造型，拍下了不少“造型照”。

趕時(shí)髦的雷鋒，并不使他“毫不利己專門利人”的精神失色，因?yàn)檫@才是真實(shí)的雷鋒。畢竟那時(shí)的雷鋒也如我們一樣，還是一個(gè)青春年少的青少年，追尋自己喜歡的生活是一種生活態(tài)度。

毫不利己專門利人并沒有涵蓋生活的所有方面，起床肯定要先整理自己的房間，教人肯定自己要先有所學(xué)問，雷鋒只是在完整的守候著應(yīng)有的道德標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于毫不利己、專門利人也要用發(fā)展的、辯證的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)。應(yīng)當(dāng)知道，“毫不、專門”雖然有限定，但也是漢語(yǔ)中對(duì)于一類事物的形容，并非確定；因此不能機(jī)械地認(rèn)為，既然你認(rèn)同這一精神，如果世界上還有人沒有吃飯，你就不能吃飯；世界上還有人衣衫襤褸，你就不能穿衣；社會(huì)上還有和尚，你就得打光棍……我不知道這句話的來(lái)歷，但講這話的時(shí)候，肯定沒有今天的語(yǔ)境，也沒有如今人們遇到的道德坎坷。時(shí)代發(fā)展既然能夠充實(shí)社會(huì)與人的所有界面，那么，對(duì)于毫不利己、專門利人與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行新的詮釋，也是極其必要的。

其實(shí)，毫不利己、專門利人這句話更適用于財(cái)物上的贈(zèng)予和助人的具體行為。既，物質(zhì)上，幫人中，是完全可以的。但是物質(zhì)上施予人，行為上助人，并不表明“毫不利己”，應(yīng)當(dāng)還是有利己的一面的。助人為樂，不是精神層面上還留下了一“樂”么？還有人們常說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”也是一個(gè)意思。我想，精神上利己，也不是什么壞事。如果做了好事沒有精神的愉悅可以享受，反而成為罪過的話，那不成了“專門利人，然后損已”了，這樣的事，還有誰(shuí)做，我們的社會(huì)，還有什么希望？!

第二篇：你真是一個(gè)小雷鋒

你真是一個(gè)小雷鋒

又是一個(gè)星期天，該輕松一下了。上午，曹剛買了一張下午的電影票，影片是剛上映的精彩武打片。他心里美滋滋的，巴不得馬上坐到電影院里。初夏的天氣，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，一下子就變?yōu)踉茲M天，電閃雷鳴，眼看一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。曹剛一看手表，離電影開映時(shí)間還有二十分鐘，他忙拿起雨衣，準(zhǔn)備去看電影。他剛跨出門口，忽然看見年邁的鄰居李老太正吃力地?fù)屖諘裨谖萃獾脑S多煤餅。李老太瘦小的身影在他眼前艱難地晃動(dòng)著。曹剛想到了雷鋒叔叔，他準(zhǔn)備去做好事，但又舍不得那場(chǎng)精彩的電影。怎么辦？他猶豫了一下，最后還是下了決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，今天先不去看電影 來(lái)到李老太面前，曹剛熱情地說(shuō)：李老太，您先歇一會(huì)，我來(lái)幫您搬。哎，謝謝你小剛。曹剛俯下身子，右手把煤餅放在左手上，右手又抓了一個(gè)，三步并做兩步地跑向屋子。跑了一回又一回速度雖然不慢，但總感到進(jìn)度不快。后來(lái)，他從墻角拿來(lái)了一只畚箕，一下子就裝了十幾只煤餅。這樣，既裝得多，又省力，衣服也不會(huì)弄臟。漸漸地，他感到手酸腰疼，但一想到雷鋒叔叔，就不怕苦了，堅(jiān)持搬運(yùn)。曹剛的辛苦沒有白費(fèi)，他幫助李老太剛把最后的幾只煤餅搶到屋里，傾盆大雨便嘩嘩而下。李老太望望屋外的大雨，看看屋內(nèi)堆得整整齊齊的煤餅，撫摸著曹剛的頭，愛憐地夸獎(jiǎng)：小剛啊，你真是一個(gè)小雷鋒！這時(shí)，曹剛想起了他要看電影的事，忙向李老太打了個(gè)招呼，一下子就消失在風(fēng)雨之中了。

第三篇：講座聽后感

講座聽后感

在三月三十一日，“零距離”傾聽了北京巨思特教育集團(tuán)首席培訓(xùn)師，企業(yè)中高層管理干部培訓(xùn)專家，北京企業(yè)管理研修學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)、副院長(zhǎng)房偉老師給我們講述“贏在職場(chǎng)”、“感恩企業(yè)”為題的精彩講座，兩位老師的演講使我們受益匪淺，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是莫大的幸運(yùn)和滿足。房偉老師講到一個(gè)恒等公式是給我們的第一個(gè)“財(cái)富”，使我對(duì)今后的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

記得房偉老師在演講中講到一句：“現(xiàn)在舍得流汗水，將來(lái)的你淚水流的肯定會(huì)少。假如你不舍得流汗水，明天的你一定會(huì)流淚水。”使我深刻的認(rèn)識(shí)到工作的過程應(yīng)該是一個(gè)提高自我的過程，因?yàn)槟悴豢赡芨淖冿L(fēng)的方向，但我們可以改變帆的方向；你不可能改變昨天，但我們可以改變明天；你不可能控制別人，但是我們可以把握自己；你不可能改變環(huán)境，但是我們可以通過改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境。所以，如果我們不能在工作中完善自我，則如同逆水行舟不進(jìn)則退，跟不上時(shí)代的發(fā)展，不能為公司提供更好的服務(wù)，你也得不到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)始終抱著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度去對(duì)待我們的工作，把工作做得更好，才能體現(xiàn)你生命的價(jià)值。當(dāng)你做好了本質(zhì)工作的同時(shí)去發(fā)現(xiàn)新問題，才能使你的生命升值，讓你更懂得工作是為自己，才真能懂得工作是多么的快樂，生命是多么的有意義。

一個(gè)身在職場(chǎng)的員工來(lái)說(shuō)，未來(lái)的成功與失敗區(qū)別在于是否在改變你現(xiàn)有的行為模式和端正對(duì)待工作的態(tài)度，忠于公司，用心工作，實(shí)現(xiàn)

自我！認(rèn)識(shí)到自己在所從事的工作的意義所在。所謂，“心態(tài)決定一切”。在李強(qiáng)老師演講中講到拿破侖的一句格言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，應(yīng)用在工作中我們會(huì)更加深刻的明白這句話的涵義。要想在自己所從事的工作上做出一番成績(jī)，必須做到能為自己工作，不懶惰，不抱怨，不消極，不懷疑，不馬虎，不投機(jī)取巧，才能獲得很好的發(fā)展機(jī)遇和空間。

李強(qiáng)老師演講中那段《母親》的故事中，不但體現(xiàn)出最偉大的母愛！而且還生動(dòng)的應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)工作中，整個(gè)故事不但潛移默化的影響力，而且還催人淚下的感染力，想想現(xiàn)已年邁的父母他們?yōu)榱宋覀兒寥憧?，無(wú)怨無(wú)悔，我們?yōu)樗麄冇肿鲞^些什么？對(duì)于現(xiàn)在工作，你是否總在抱怨，總是不滿，會(huì)疲倦，會(huì)迷惘？你是否意識(shí)到正是企業(yè)給了我們夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)，使我們成長(zhǎng)、成功？帶著種種的疑問，我充分的悟出感恩是我們前行的最大動(dòng)力：懂得感恩父母，才會(huì)有不斷奮斗的動(dòng)力；懂得感恩企業(yè)，才會(huì)以最佳的心態(tài)去面對(duì)職場(chǎng)中的壓力和挑戰(zhàn)。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)一切抱有感恩的心，帶著愛心去工作、去生活。正如李強(qiáng)老師所講：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，行為漸成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。制度越嚴(yán)格越規(guī)范，你才能懂得越多，才能學(xué)到更多。

經(jīng)過一天的聽講兩位老師的點(diǎn)播使我感覺豁然開朗，曾記得牛頓說(shuō)過自己看的遠(yuǎn)是站在了巨人的肩膀上，同樣作為一名員工，在成長(zhǎng)歷程中向其他優(yōu)秀同行學(xué)習(xí)也是不可缺少的一環(huán)，今后我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)，領(lǐng)悟老師講到：1今天工作雖辛苦，如果沒了工作，更辛苦。2站在你面前的人人為我?guī)煛?天下沒有不孝的兒女，只有無(wú)能的子女。4一個(gè)人不在于他的學(xué)歷，而在于他后天的學(xué)習(xí)能力。

總之，媖潔公司舉辦這次講座體現(xiàn)企業(yè)很有高度、很有廣度、很有深度，這“三度”不但讓我們看見現(xiàn)有得價(jià)值規(guī)律，而且看見未來(lái)更大隱形的發(fā)展前景。只要我們大家在工作中一起克服困難，人人做到我為媖潔而努力，這樣工作的節(jié)奏就會(huì)加快，制定的目標(biāo)就會(huì)更快實(shí)現(xiàn)，我們堅(jiān)信在不久的將來(lái)福建媖潔日用品有限公司將會(huì)成為全國(guó)乃至世界強(qiáng)大的品牌公司！

（福建媖潔潘）

第四篇：講座聽后感

聽盛曉明老師的講座有感

青馬一班王立鵬

“受不得屈，做不成事，受得了委屈才能做成事，成熟從不抱怨開始?！甭犑⒗蠋煹闹v座，總是讓人感觸很深。

5月11日，黨委宣傳部的盛曉明老師為我們做了一場(chǎng)有關(guān)于《新聞寫作》的講座。講座中，他結(jié)合自己從事新聞寫作工作的經(jīng)歷，講了自己的一些體會(huì)。他說(shuō)“做好宣傳工作，責(zé)任非常重要，同學(xué)們要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)和勇氣，同時(shí)更要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?。是啊，我們的校?xùn)便是“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”，一個(gè)人沒有一點(diǎn)責(zé)任心，能做成什么事呢？將來(lái)我們終究是要走向社會(huì)的，我們不僅要承擔(dān)起家庭的責(zé)任，更要扛起偉大民族復(fù)興的重?fù)?dān)，如果大家都沒有一點(diǎn)責(zé)任心，那么我們民族的前途又將在何方？

盛老師其次談到了創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，其重要性不言而喻。在新聞寫作中，創(chuàng)新就是要凸顯特色，有特色的東西才有生命力。是啊，何止新聞寫作如此，我們做人又何嘗不是這樣呢？我們要時(shí)常問一下自己，自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力到底是什么？“以貢獻(xiàn)求支持，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以特色爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，這不僅僅應(yīng)該是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，更應(yīng)成為指導(dǎo)我們每個(gè)人成長(zhǎng)成才的信條。

當(dāng)談到奉獻(xiàn)時(shí)，盛老師希望我們有大局意識(shí)，不要去抱怨。是啊，抱怨有什么用，我們抱怨的時(shí)候恰恰突顯了自己的無(wú)能。當(dāng)遇到不公正的待遇或者各種各樣的困難時(shí)，我們首先應(yīng)當(dāng)去反思自己，改進(jìn)我們自身的不足，借機(jī)去提升自己。巴爾扎克說(shuō)“困難對(duì)于天才是墊腳石，對(duì)于懦弱者卻是萬(wàn)丈深淵”，不錯(cuò)，成功者在危機(jī)中看到的是機(jī)遇，而失敗者感覺到到的則是絕望。

我們要有歸零意識(shí)，《圣經(jīng)》上說(shuō)“上帝要先讓誰(shuí)滅亡，首先先讓誰(shuí)狂妄”，這話一點(diǎn)不假。由歸零意識(shí)我想到了中國(guó)晚清歷史上的一位完人——曾國(guó)藩。曾國(guó)藩能夠淡看得失，懂得方圓之術(shù)，進(jìn)退之道。所以才能免于“狡兔死，走狗烹，飛鳥盡，良弓藏”的命運(yùn)，而清代的另一位重臣年羹堯則不曉得此理，為人太過狂妄，連皇上也不看在眼里，最終引來(lái)了殺身之禍，所以我們?yōu)槿艘欢ㄒt卑謹(jǐn)慎，不能太過張狂。無(wú)論我們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽?jī)，我們都要明白地球離了誰(shuí)都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)，我們不要做歷史上的跳梁小丑，搞一出出滑稽的鬧劇，貽笑于后世。我們要懂得我們之所以取得了一點(diǎn)成績(jī)是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)。所以我們要懂得團(tuán)結(jié)與合作，懂得去感恩，感恩那些給了我們發(fā)展平臺(tái)的老師和同學(xué)。

“有時(shí)候阻抑你前進(jìn)腳步的恰恰是你已所取得的成績(jī)”，這句話真如醍醐灌頂，讓人恍然大悟。在任何時(shí)候，都不要太去凸顯自己個(gè)人的功勞和成績(jī)，要懂得合作，懂得將機(jī)會(huì)讓給更多的人，這樣我們才能擁有更多的朋友，我們各方面的工作也才能夠得以更加順利的開展。個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，如果人際關(guān)系四面楚歌，那也取得不了什么大的成績(jī)，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們需要借助于外力。而借助于外力的前提首先就是要學(xué)會(huì)吃虧，吃虧是福，只有敢于吃虧的人才能贏得更多人的喜歡，也才能擁有更多的機(jī)會(huì)，這也就是傻人有傻福，大智若愚的原因吧！

講座中，盛老師還生動(dòng)地為我們講了很多有關(guān)于新聞寫作的具體方法和技巧，但給我感觸最深的還是他講述的那些為人處世的道理，這些必將成為我們這些青馬學(xué)員的一筆財(cái)富，而使我們終身受益！

第五篇：講座聽后感

講座聽后感

5月30號(hào)下午的兩節(jié)課，我們聽取了來(lái)自中河街道社區(qū)主任的關(guān)于社區(qū)工作的講座。聽完之后讓我受益匪淺，讓我對(duì)社區(qū)有了更進(jìn)一步的了解。