第一篇：學(xué)校教職工代表大會(huì)條例

學(xué)校教職工代表大會(huì)條例

第一章 總 則

第一條：根據(jù)中華人民共和國(guó)憲法第二條規(guī)定和《中共中央關(guān)于教育體制改革的規(guī)定》精神，為發(fā)揮教職工的主人翁作用，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，集中群眾智慧辦好學(xué)校，建立以教師為主體的教職工代表大會(huì)（或教職工大會(huì)，下同）制度。

第二條：教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱教代會(huì)）是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式和基本制度，是教職工參與依法治校和學(xué)校民主管理、進(jìn)行民主監(jiān)督的基本組織形式。

第三條：教代會(huì)接受學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策，在法律規(guī)定的范圍內(nèi)開展活動(dòng)。

第四條：教代會(huì)支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，維護(hù)行政指揮系統(tǒng)的權(quán)威；校長(zhǎng)尊重教代會(huì)行使民主監(jiān)督的權(quán)力，定期向教代會(huì)報(bào)告工作，接受教代會(huì)的檢查和監(jiān)督。

第五條：教代會(huì)實(shí)行民主集中制。第二章 職 權(quán)

第六條：教代會(huì)行使以下職權(quán)：

一、定期聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告，審議學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、全員聘任制實(shí)施方案，教改方案、財(cái)務(wù)決算等重大問(wèn)題，并提出意見和建議。

二、審議通過(guò)校長(zhǎng)的任期目標(biāo)、崗位職責(zé)，學(xué)校辦公

紀(jì)律等規(guī)章制度。教職工的獎(jiǎng)懲辦法及其他重要的規(guī)章制度。

三、審議決定學(xué)校福利費(fèi)管理使用辦法和其他有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)。

四、評(píng)議監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部，并向上級(jí)主管部門提出獎(jiǎng)懲和任免的建議。

第七條：教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的問(wèn)題有不同意見時(shí)，可以向校長(zhǎng)提出質(zhì)疑和建議。校長(zhǎng)對(duì)教代會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的問(wèn)題有不同意見時(shí)，可提請(qǐng)教代會(huì)復(fù)議，復(fù)議后仍不能取得一致時(shí)，由學(xué)校黨組織會(huì)同上級(jí)主管部門、上級(jí)工會(huì)協(xié)調(diào)。

第三章 教職工代表

第八條：按照法律規(guī)定享有政治權(quán)利的教職工均可當(dāng)選為教職工代表。教職工代表以教研組（年級(jí)組）、處、室為單位，由教職工選舉產(chǎn)生。教職工代表任期為四年，可連選連任。教職工代表對(duì)全體職工負(fù)責(zé)，選舉單位有權(quán)監(jiān)督和撤換本單位的教職工代表。

第九條：代表的構(gòu)成要以教師為主體，同時(shí)也要照顧到學(xué)校各類工作人員，教師代表不應(yīng)少于代表總數(shù)的百分之七十。

教職工代表分小學(xué)語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、體育藝術(shù)組、行政后勤組五個(gè)小組，并推選出組長(zhǎng)一名。

第十條：教職工代表的權(quán)利

一、在教代會(huì)上，有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

二、在教代會(huì)上，有權(quán)自主地、充分地發(fā)表自己的意見，有權(quán)參加學(xué)校決策的討論。

三、有權(quán)參加教代會(huì)及其工作機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校執(zhí)行教代會(huì)決議和提案落實(shí)情況的檢查，有權(quán)參加對(duì)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人的詢問(wèn)。

教職工代表行使民主權(quán)力，任何組織和個(gè)人不得壓制、阻擾和打擊報(bào)復(fù)。

第十一條：教職工代表的義務(wù)

一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法規(guī)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟、業(yè)務(wù)水平和參加管理的能力，認(rèn)真做好本職工作。

二、密切聯(lián)系群眾，維護(hù)教職工的合法利益，如參與勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織，反映教職工的意見和要求，積極宣傳、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教代會(huì)決議，積極參加教代會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，做好教代會(huì)交給的各項(xiàng)工作。

三、模范地遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德，模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在建設(shè)社會(huì)主義精神文明中起表率作用。

第十二條：教代會(huì)根據(jù)需要可請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生及其他人員作為列席代表或特邀代表參加會(huì)議。

第四章 組織制度

第十三條：教代會(huì)選舉主席團(tuán)主持會(huì)議。主席團(tuán)成員應(yīng)由學(xué)校各方面人員組成，其中包括教職工代表和黨、政、工、團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)干部，其中教師應(yīng)超過(guò)半數(shù)。

第十四條：教代會(huì)每四年為一屆，一般每年召開一至兩次會(huì)議。如因特殊原因不能如期開會(huì)，應(yīng)向代表說(shuō)明情況。遇有重大事項(xiàng)，經(jīng)學(xué)校黨組織、校長(zhǎng)、學(xué)校工會(huì)委員會(huì)或三分之一以上教職工代表提議，可召開臨時(shí)會(huì)議。

大會(huì)進(jìn)行選舉和作出決議，必須有全體代表過(guò)半數(shù)通過(guò)方可有效。

第十五條：教代會(huì)應(yīng)當(dāng)圍繞教育教學(xué)改革，發(fā)展教育事業(yè)，提高教學(xué)質(zhì)量，培育人才，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和教職工生活等方面的重要問(wèn)題確定議題。

第十六條：教代會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)形成決議的事項(xiàng)，未經(jīng)教代會(huì)同意不得修改。

第十七條：教代會(huì)可根據(jù)需要，設(shè)立精干的臨時(shí)性專門小組，其主要工作是：審議提交大會(huì)討論的有關(guān)議案；在大會(huì)閉會(huì)期間，根據(jù)大會(huì)的授權(quán)，審定屬于本專門小組分工范圍內(nèi)需要臨時(shí)決定的問(wèn)題，并向下一次教代會(huì)報(bào)告予以確認(rèn)；檢查和督促有關(guān)部門貫徹執(zhí)行教代會(huì)的決議和提案；辦理大會(huì)交辦的其他事項(xiàng)。

專門小組的人選一般在教職工代表中提名，也可以聘

請(qǐng)非教職工代表，但必須經(jīng)教代會(huì)通過(guò)。

各專門小組對(duì)教代會(huì)負(fù)責(zé)。

第十九條：教代會(huì)閉會(huì)期間，需要臨時(shí)解決的重要問(wèn)題，由學(xué)校工會(huì)召開教職工代表組長(zhǎng)和專門小組負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議。協(xié)商處理，并報(bào)告下一次教代會(huì)予以確認(rèn)。聯(lián)席會(huì)議可根據(jù)需要邀請(qǐng)黨、政負(fù)責(zé)人或其他有關(guān)人員參加。第五章 教代會(huì)和工會(huì)

第二十條：學(xué)校工會(huì)委員會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，它承擔(dān)下列工作：

一、組織教職工選舉教職工代表；

二、提出教代會(huì)議題的建議，會(huì)同有關(guān)部門共同做好大會(huì)的籌備工作和組織工作；

三、主持教代會(huì)各組組長(zhǎng)、專門小組負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議；

四、組織專門小組進(jìn)行調(diào)查研究，向教代會(huì)提出建議，檢查督促大會(huì)決議的執(zhí)行情況和提案處理情況，發(fā)動(dòng)教職工落實(shí)大會(huì)決議；

五、向教職工進(jìn)行民主管理的宣傳教育，組織代表學(xué)習(xí)政策、業(yè)務(wù)和管理知識(shí)，提高教職工代表素質(zhì)；

六、接受和處理教職工代表的意見和建議，維護(hù)教職工代表的正常權(quán)益；

七、處理教代會(huì)交辦的其他有關(guān)事宜。

第二十一條：上級(jí)教育工會(huì)有指導(dǎo)、支持和維護(hù)教代

會(huì)正確行使職權(quán)的責(zé)任。

第六章 附 則

第二十二條：本條例由安口小學(xué)校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：學(xué)校教職工代表大會(huì)制度2016

靈石縣第一幼兒園教職工代表大會(huì)制度

教職工代表大會(huì)是幼兒園教職工行使民主權(quán)利，參與幼兒園民主管理的基本形式。建立實(shí)行教代會(huì)制度，是貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針需要，是保障教職工依法行使民主權(quán)利的需要，是加強(qiáng)和推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)的需要，是進(jìn)一步完善幼兒園管理體制改革的需要。根據(jù)《工會(huì)法》、《教育法》和《教師法》，為切實(shí)做好教代會(huì)工作，發(fā)揮幼兒園教代會(huì)作用，特制定本制度。

一、建立健全教代會(huì)制度 幼兒園實(shí)施教代會(huì)制度。

1、建立健全教代會(huì)制度。每年至少召開一次教代會(huì)。

2、全面落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)。教代會(huì)的主要職權(quán)：（1）、聽取和審議園長(zhǎng)工作報(bào)告、幼兒園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)方案、財(cái)務(wù)決算以及事關(guān)幼兒園發(fā)展的重大問(wèn)題等；（2）、審議通過(guò)幼兒園提出的教職工工資調(diào)整、獎(jiǎng)金、教職工聘任考核辦法、績(jī)效工資實(shí)施方案、獎(jiǎng)酬金分配辦法、教職工職稱評(píng)定和其他與教職工切身利益有關(guān)的改革方案、重大規(guī)章制度；（3）、審議決定有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)；（4）、民主評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部。

重大改革方案、涉及教職工切身利益的重大決策，必須經(jīng)過(guò)、著力提高教代會(huì)代表素質(zhì)。

4、建立教代會(huì)報(bào)告制度。

二、教職工代表大會(huì)開展工作的民主程序

教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱教代會(huì)）在幼兒園黨組織領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，按照規(guī)定程序行使職權(quán)，教代會(huì)必須按照民主集中制原則，建立和健全必要的民主程序，使之制度化、規(guī)范化。

（一）選舉教職工代表的程序

1、教代會(huì)每三年為一屆，教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表實(shí)行常任制，任期三年，可以連選連任。

2、凡幼兒園中享有政治權(quán)利的在職教職工，均可當(dāng)選為教代會(huì)代表。

3、幼兒園黨政工主要負(fù)責(zé)人應(yīng)選為代表，但必須履行民主選舉程序。

4、幼兒園建立教代會(huì)制度。教代會(huì)代表占幼兒園教職工的比例，一般在30%左右。

5、教職工代表要體現(xiàn)代表性和群眾性。教師代表不得少于代表總數(shù)的60%，中層以上領(lǐng)導(dǎo)不得超過(guò)代表總數(shù)的25%，女教職工和青年教工應(yīng)占適當(dāng)比例。

6、教職工代表的產(chǎn)生

1）由幼兒園工會(huì)制定選舉代表方案。根據(jù)幼兒園年級(jí)組或教研組和各類人員構(gòu)成狀況，確定選區(qū)、代表名額、代表?xiàng)l件、各類代表所占的比例、選舉步驟、方法和具體要求。

（2）工會(huì)要向教職工做好宣傳教育工作，動(dòng)員大家選好代表，開好教代會(huì)。

（3）年級(jí)組或教研組工會(huì)小組召開會(huì)議，按照代表名額和條件，商定代表侯選人名單，并由教職工直接選舉，過(guò)半數(shù)票才能當(dāng)選。

（4）各小組將選舉結(jié)果報(bào)工會(huì)，由工會(huì)或教代會(huì)代表資格審查小組進(jìn)行資格審查后張榜公布。

7、教職工代表的權(quán)利和義務(wù) 代表權(quán)利：

（1）有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（2）有權(quán)自主地、充分地發(fā)表自己的意見，參加幼兒園重大決策的審議、討論；

（3）有權(quán)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的意見和要求，有權(quán)對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人提出建議、批評(píng)；

（4）有對(duì)教代會(huì)決議、提案落實(shí)情況進(jìn)行檢查和督促的權(quán)利；

（5）因依法行使民主權(quán)利受到壓制、打擊報(bào)復(fù)時(shí)，有提出申訴和控告的權(quán)利。

（1）學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，提高政治覺悟和民主管理的素質(zhì)與能力；

（2）積極參加教代會(huì)活動(dòng)，宣傳、貫徹大會(huì)決議，完成大會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)；

（3）聯(lián)系教職群眾，維護(hù)群眾合法權(quán)益，如實(shí)反映群眾的意見和要求，做好群眾工作；

（4）遵守幼兒園規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。

8、代表的培訓(xùn)

幼兒園工會(huì)應(yīng)在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，有計(jì)劃地對(duì)代表進(jìn)行培訓(xùn)，著重學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí)和民主管理的理論和方法等。

9、列席代表和特邀代表

教代會(huì)根據(jù)需要，可設(shè)列席代表和特邀代表，但列席代表和特邀代表沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

（二）教代會(huì)提案的征集和處理程序

1、教代會(huì)要建立健全提案征集、處理制度。

2、由工會(huì)或教代會(huì)提案小組印發(fā)提案表，在教代會(huì)籌備工作開始時(shí)發(fā)給教職工代表。征集提案的起訖時(shí)間要告示全體代表。、提案內(nèi)容應(yīng)圍繞教代會(huì)中心議題及教職工最關(guān)心的問(wèn)題。

4、每個(gè)提案應(yīng)包括案由、處理辦法和解決措施等內(nèi)容。

5、提案處理和落實(shí)。

（1）提案審議。由工會(huì)或教代會(huì)提案小組對(duì)提案進(jìn)行認(rèn)真的審議。符合立案條件的提案都應(yīng)立案。

（2）提案登記。立案的提案應(yīng)分類登記，由工會(huì)或提案小組交園長(zhǎng)簽署意見后交承辦部門及時(shí)處理。

（3）承辦部門接到提案后，應(yīng)盡快做出解答或提出處理意見。

（4）提案小組或工會(huì)要定期或不定期地檢查承辦部門對(duì)提案落實(shí)的情況。

（5）提案處理完畢后，有關(guān)資料要交工會(huì)存檔備查。（6）提案小組應(yīng)在下次教代會(huì)上，對(duì)立案提案的處理情況進(jìn)行全面匯報(bào)。

（7）對(duì)未立案的提案（稱建議），應(yīng)向提案人說(shuō)明不立案的理由。

（8）要做到條條有答復(fù)，件件有著落，以提高代表對(duì)提案的積極性。

（三）教職工代表大會(huì)召開的程序

幼兒園教代會(huì)每三年為一屆，一般每年召開一至二次。

第一階段：籌備階段。主要是確定議題起草文件。

1、大會(huì)召開前，幼兒園黨政工在調(diào)查研究、明確指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，提出本次大會(huì)中心議題的建議。

2、中心議題必須圍繞幼兒園中心任務(wù)，針對(duì)幼兒園改革、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題來(lái)確定。

3、起草召開教代會(huì)的文件，須經(jīng)黨政工聯(lián)席會(huì)議討論同意，由幼兒園黨組織發(fā)文（批轉(zhuǎn)）實(shí)施。

4、建立教代會(huì)籌備（領(lǐng)導(dǎo)）小組，并根據(jù)幼兒園實(shí)際需要可設(shè)立若干個(gè)具體工作小組做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

5、幼兒園行政負(fù)責(zé)起草園長(zhǎng)工作報(bào)告等文件。

6、換屆，應(yīng)按民主程序做好新一屆教代會(huì)代表的選舉工作

7、各幼兒園工會(huì)要向區(qū)教育工會(huì)報(bào)告教代會(huì)情況。第二段：開好預(yù)備會(huì)

選舉產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán)。每次教代會(huì)應(yīng)選舉產(chǎn)生主席團(tuán)，并由其主持召開大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)期間的各項(xiàng)活動(dòng)。

第三階段：召開正式會(huì)議

1、預(yù)備會(huì)議與正式會(huì)議之間，應(yīng)間隔幾天，使代表有時(shí)間進(jìn)一步思考和征求意見，使園長(zhǎng)和有關(guān)部門有時(shí)間分析、研究預(yù)備會(huì)議上代表們提出的意見、建議，修改工作報(bào)告和方案。、園長(zhǎng)作工作報(bào)告和幼兒園財(cái)務(wù)工作報(bào)告。

3、工會(huì)和有關(guān)專門工作小組，分別向大會(huì)匯報(bào)上次大會(huì)決議貫徹和提案處理落實(shí)情況。提案組作提案征集情況報(bào)告。

4、討論、審議有關(guān)報(bào)告及方案。

5、收集意見建議，修改補(bǔ)充報(bào)告及方案。

6、通過(guò)大會(huì)決議。

7、大會(huì)總結(jié)及資料歸檔。第四階段：貫徹落實(shí)大會(huì)精神

1、制訂貫徹實(shí)施大會(huì)精神的計(jì)劃、要求。

2、宣傳大會(huì)精神。

3、各司其責(zé)。

4、檢查督促。

（四）教代會(huì)閉會(huì)期間

1、建立民主管理聯(lián)席會(huì)議制度。

2、若遇重大事項(xiàng)，經(jīng)幼兒園黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)研究，可以召開教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議審議決議。

3、如出現(xiàn)教代會(huì)作出通過(guò)的決議、決定與上級(jí)精神不符，或因情況變化必須進(jìn)行修改時(shí)，由幼兒園行政提出修改決議（經(jīng)黨組織同意）的具體建議。而后召開聯(lián)席會(huì)議研究決定，并向下次教代會(huì)說(shuō)明情況予以確認(rèn)。、做好教代會(huì)檔案工作。教代會(huì)檔案資料設(shè)正副本，正本存幼兒園檔案室，副本工會(huì)備查。

三、教代會(huì)職權(quán)

教代會(huì)主要行使四項(xiàng)職權(quán)，即審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)、審議決定權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。

四、教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)

幼兒園工會(huì)委員會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教代會(huì)閉會(huì)期間的日常工作。

教代會(huì)民主評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法

推行教代會(huì)民主評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部制度，是黨的全心全意依靠工人階段根本指導(dǎo)方針在幼兒園貫徹落實(shí)的重要實(shí)現(xiàn)形式，是教職工當(dāng)家作主的重要體現(xiàn)，是貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》和《工會(huì)法》，進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督工作，完善園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的有效途徑，也是加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，密切干群關(guān)系，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要措施。根據(jù)《陜西省中小幼兒園教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》，為切實(shí)做好教代會(huì)民主評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部工作，特制定如下暫行辦法。

一、民主評(píng)議的對(duì)象和范圍

民主評(píng)議的對(duì)象是指幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、黨支部書記、副書記。

評(píng)議的內(nèi)容以任期目標(biāo)和崗位責(zé)任制為依據(jù)，分德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重在工作實(shí)績(jī)。

德，主要是指干部的政治覺悟、政治品質(zhì)和思想作風(fēng)。具體包括：堅(jiān)持黨的基本路線，在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致；貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；尊重支持教職工民主管理，自覺接受民主監(jiān)督，全心全意依靠教職工辦好幼兒園；遵紀(jì)守法，廉潔奉公，艱苦奮斗，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志；正確處理國(guó)家、集體、教職工三者利益關(guān)系等。

能，主要指干部的工作能力和業(yè)務(wù)水平。包括：具有相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，勝任本職工作的管理素質(zhì)和專業(yè)才能；分析、解決問(wèn)題的能力，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的能力；指揮決策能力和協(xié)調(diào)能力等。

勤，主要指干部的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。包括：對(duì)待本職工作精益求精，講求實(shí)效，敢于負(fù)責(zé)；勤于思考，勇于創(chuàng)新，扎實(shí)工作，不怕困難；具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感；關(guān)心群眾疾苦，密切聯(lián)系群眾等。

績(jī)，主要指干部的工作實(shí)績(jī)。這是對(duì)干部的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的綜合考察。根據(jù)崗位職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)，一年來(lái)在全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，改善辦學(xué)條件和關(guān)心教職工物質(zhì)文化生活等方面取得的成績(jī)。

三、民主評(píng)議的方法和步驟 民主評(píng)議干部一般分為五個(gè)階段。

1、準(zhǔn)備階段

（1）在幼兒園黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)教代會(huì)選舉或推薦，建立民主評(píng)議干部工作小組。由評(píng)議工作小組制定評(píng)議方案（方案內(nèi)容包括評(píng)議的目的、要求、對(duì)象、內(nèi)容、方法和注意事項(xiàng)等），評(píng)議方案經(jīng)教代會(huì)主席團(tuán)同意后并報(bào)幼兒園黨組織批準(zhǔn)后實(shí)施。

（2）思想發(fā)動(dòng)。主要是通過(guò)召開各種會(huì)議，有針對(duì)性地講解民主評(píng)議干部的目的、意義、內(nèi)容、方法，動(dòng)員被評(píng)議的干部提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，正確對(duì)待評(píng)議，鼓勵(lì)代表（教職工）正確行政民主權(quán)利，積極參加評(píng)議，認(rèn)真搞好評(píng)議。

2、述職評(píng)議階段

（1）被評(píng)議的干部向教代會(huì)作述職報(bào)告。述職報(bào)告要根據(jù)年初提出的工作目標(biāo)，按照德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，實(shí)事求是地側(cè)重從分管工作加以總結(jié)（字?jǐn)?shù)在2000字左右）。

（2）組織全體教職工對(duì)每一位被評(píng)議的干部投票測(cè)評(píng)。根據(jù)德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面的內(nèi)容，勝任度評(píng)價(jià)為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)檔次。參加測(cè)評(píng)的教職工要有全體

測(cè)評(píng)表由區(qū)教文體局、區(qū)教育工會(huì)評(píng)議干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總統(tǒng)計(jì)后，再將有關(guān)情況反饋給幼兒園評(píng)議干部工作小組。

（3）以教代會(huì)代表小組為單位進(jìn)行“背靠背”評(píng)議，并由專人做好記錄。

3、綜合匯總階段

評(píng)議工作小組將各代表小組的評(píng)議意見和測(cè)評(píng)結(jié)果綜合匯總后，分別對(duì)每一位被評(píng)議的干部寫出評(píng)議意見，然后填寫《幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部教代會(huì)民主評(píng)議情況報(bào)告表》。

4、反饋階段

（1）評(píng)議工作小組將評(píng)議意見和測(cè)評(píng)結(jié)果與被評(píng)議干部見面，聽取被評(píng)議人意見，然后向全體代表通報(bào)評(píng)議結(jié)果。

（2）被評(píng)議干部向代表談?wù)拇胧┖团Ψ较颉?/p>

5、總結(jié)階段

（1）幼兒園工會(huì)要認(rèn)真做好本民主評(píng)議干部工作總結(jié)，并將有關(guān)材料存檔。

（2）《教代會(huì)民主評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部情況報(bào)告表》經(jīng)幼兒園黨組織簽意見并蓋章后，分別上報(bào)上級(jí)主管部門人事科和上級(jí)教育工會(huì)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

教代會(huì)民主評(píng)議干部是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，必須在幼兒園黨組織領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。幼兒園的民主評(píng)議工作小組由幼兒園黨組織、工會(huì)的負(fù)責(zé)人及紀(jì)檢監(jiān)察員、教師代表等5-7人組成。

五、民主評(píng)議時(shí)間

民主評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人員工作，原則上每年進(jìn)行一次，與主管部門對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子考核相結(jié)合。

靈石縣第一幼兒園

2016.01

第三篇：教職工代表大會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

教職工代表大會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

在全國(guó)教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，加快教育創(chuàng)新，全面推行素質(zhì)教育和新課程改革的新形勢(shì)下，我校第五屆教職工代表大會(huì)今天隆重召開了，我謹(jǐn)向大會(huì)表示熱烈祝賀。

四屆教代會(huì)以來(lái)，我校在縣委縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校教職工的辛勤努力，圓滿完成了四屆教代會(huì)確定的工作任務(wù)，各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)在，我受校委會(huì)委托，向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。

一、近年來(lái)工作回顧

（一）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范

1、依法治校、依法治教有了新的進(jìn)展。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、黨支部保證監(jiān)督、教代會(huì)民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善，學(xué)校采納了廣大師生眾多的合理化建議，充實(shí)完善了《學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實(shí)施意見》、《教師評(píng)估方案》等一系列規(guī)章制度，使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性；加大了校務(wù)公開的工作力度，積極主動(dòng)接受廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各職能部門的監(jiān)督，使學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。

2、干部隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步豐富完善了學(xué)校組織體系，調(diào)整充實(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化改進(jìn)了班子成員結(jié)構(gòu)，實(shí)施了“領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程”，做到了職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，理念領(lǐng)先，管理科學(xué)，提高了學(xué)校的整體管理水平和管理效益。

3、全員聘用制收效明顯?！鞍葱柙O(shè)崗、層層聘用、雙向選擇”的聘任辦法，激發(fā)了全體干部職工的工作積極性；校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制得到了進(jìn)一步完善，基本形成了以工作量、工作過(guò)程、工作方法和工作質(zhì)量并重的計(jì)酬辦法，使多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則落到了實(shí)處。

4、師德建設(shè)逐步走向序列化、經(jīng)?；?、規(guī)范化和人性化。學(xué)校緊緊圍繞“師德教育”和“學(xué)校形象”這兩個(gè)永恒主題，積極有效開展了多種形式為載體的師德教育活動(dòng)，使教師的師德水平實(shí)現(xiàn)了從質(zhì)到量的一次大飛躍。

（二）德育工作成效顯著

1、德育工作隊(duì)伍建設(shè)日趨規(guī)范。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處、年級(jí)組、班主任、學(xué)生干部，能各司其職，各盡所能。班主任隊(duì)伍不斷優(yōu)化，全員班主任制度得以落實(shí)，培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任，形成了一支敬業(yè)、愛崗、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍。

2、德育工作途徑得到有效拓展。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、環(huán)境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、國(guó)防教育為主題，以學(xué)科滲透、熱點(diǎn)追蹤、實(shí)踐鍛煉、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成，多管齊下，相得益彰，取得了較好的教育效果。

3、唱響主旋律，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。通過(guò)升降旗儀式、國(guó)旗下演講、為貧困同學(xué)捐款、演講比賽、主題班會(huì)等形式，著重加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

4、突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位，進(jìn)一步健全了常規(guī)檢查制度，通過(guò)開展“文明禮儀崗”、“日通報(bào)制度”、“紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“綠色班級(jí)評(píng)選”、“新守則、新規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

5、重視學(xué)生自主能力培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生干部輪流制、值周班長(zhǎng)制和值周校長(zhǎng)制，使學(xué)生自主管理、自我教育能力得到加強(qiáng)。早晚自修、自學(xué)課設(shè)立班級(jí)紀(jì)律監(jiān)督員，使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，學(xué)會(huì)自律、自強(qiáng)。

6、重視安全工作。學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列安全規(guī)章制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，實(shí)行了安全日?qǐng)?bào)報(bào)告和整改通知書制度，采取有力措施，解除了安全隱患，防止了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

7、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、心理健康教育工作扎實(shí)有效開展，質(zhì)量穩(wěn)步提升，成績(jī)逐步提高。在濟(jì)南市合唱比賽、市縣聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球賽等活動(dòng)中均取得較好成績(jī)。校園衛(wèi)生狀況得到了進(jìn)一步的改善，校園整潔、干凈。心理健康教育持續(xù)發(fā)展，日見成效。

（三）教學(xué)改革不斷深化

1、重視教學(xué)理論學(xué)習(xí)，特別重視對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，努力更新教學(xué)觀念。學(xué)校采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，大力支持教師外出參觀學(xué)習(xí)，積極組織教師參加新課程培訓(xùn)，加深了對(duì)深化教育體制改革推進(jìn)素質(zhì)教育的理解，使廣大教師的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀有了根本的改變，有力地推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育和新課程的實(shí)施。

2、注重師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)。積極開展青年教師拜師活動(dòng)，以老帶新，以新促老；組織教師參加繼續(xù)教育，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；組織教師參加教學(xué)基本功培訓(xùn)和比賽，提高教學(xué)技能；鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教學(xué)技能評(píng)比，提高教師的知名度；積極承擔(dān)了縣市大型教學(xué)活動(dòng)，為教師鍛煉、學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在我校有市名師1人，一大批青年教師迅速成長(zhǎng)。

3、狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，以統(tǒng)考、中考和學(xué)科競(jìng)賽為切入點(diǎn)，全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，取得了喜人的成績(jī)。統(tǒng)考成績(jī)穩(wěn)中有升，學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，中考成績(jī)創(chuàng)造輝煌，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居榜首。

4、全面啟動(dòng)教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化工程。強(qiáng)化對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的全員培訓(xùn)，開展“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”，全面提高教師多媒體運(yùn)用能力和教學(xué)水平，使大部分教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，課堂容量得到擴(kuò)張，教學(xué)過(guò)程更加優(yōu)化，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高，課堂教學(xué)效果顯著。

（四）科研工作花繁果碩

1、群眾性教研活動(dòng)生機(jī)勃勃?！皢?wèn)題即課題，教學(xué)即教研，成果即成長(zhǎng)”的教科研理念已深入人心；豐富多彩的群眾性的聽課、評(píng)課、說(shuō)課、集體備課、個(gè)案研討等活動(dòng)逐漸成為教學(xué)常規(guī)；以科研為先導(dǎo)，以科研促管理，以科研提效益的教科研氛圍已初步形成。

2、課題研究扎實(shí)有效。學(xué)校教科研初步形成了以六大基地研究目標(biāo)為主導(dǎo)，以“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)”和“四結(jié)合實(shí)驗(yàn)”為重點(diǎn)，以三項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題、兩項(xiàng)省級(jí)課題、四項(xiàng)市級(jí)課題為主體，以七個(gè)縣級(jí)課題為支干，以研究性學(xué)習(xí)、新課程改革為切入點(diǎn)和普及方式的教科研框架已基本形成。教研組活動(dòng)“課題化”。教研活動(dòng)開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道，課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。

3、教育科研碩果累累。教科研活動(dòng)的扎實(shí)有效開展，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，取得了顯著成效。多個(gè)課題取得了階段性的成果；近年來(lái)，教師教育教學(xué)論文有20多篇在市級(jí)以報(bào)刊雜志發(fā)表或出版，有200多篇在市級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)；有35人次在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、電教課評(píng)比和素質(zhì)大賽中獲獎(jiǎng)，有80多人次在教案、課件評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

（五）后勤工作高效有序

1、搞好基本建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)條件。近幾年，學(xué)校投資300多萬(wàn)元，建成綜合辦公樓、校園文化廣場(chǎng)、德育長(zhǎng)廊、暢想園，改建了植物園、校園圍墻，完成了校園環(huán)境改造。

2、做好設(shè)備添置，建設(shè)數(shù)字化校園。新建兩個(gè)微機(jī)室，兩個(gè)語(yǔ)音室，兩個(gè)書庫(kù)，三個(gè)閱覽室，一個(gè)電子閱覽室，改建一個(gè)微機(jī)室，完善了校園網(wǎng)絡(luò)，為數(shù)字化校園建設(shè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、實(shí)施校園文化建設(shè)，提高學(xué)校品位。按照“校園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的思路，遵循“整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善”的原則，分設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)和制度建設(shè)五個(gè)方面進(jìn)行校園文化建設(shè)，取得顯著效果。特別是文化建設(shè)方面，體現(xiàn)了我校的特色，洋溢著濃濃人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。全縣校園文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)因此在我校召開，縣委、縣政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)代表對(duì)我校校園文化建設(shè)給予了很高的評(píng)價(jià)。

4、完善后勤制度，規(guī)范管理程序。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《購(gòu)物申請(qǐng)和審批制度》、《財(cái)物管理制度》，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照省市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收費(fèi)通知單制度。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了一次徹底的清查，查清財(cái)產(chǎn)的數(shù)量、價(jià)值和存放地點(diǎn)，并登記造冊(cè)，建立學(xué)校實(shí)物帳。

5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量?？倓?wù)后勤工作人員深入班級(jí)，強(qiáng)化日常管理，及時(shí)解決問(wèn)題，實(shí)行服務(wù)書面通知制和服務(wù)時(shí)間承諾制。認(rèn)真落實(shí)后勤工作計(jì)劃，使學(xué)校后勤工作更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。強(qiáng)化安全保衛(wèi)意識(shí)，加強(qiáng)值班巡邏，嚴(yán)格交接班制度，為教育教學(xué)的順利開展提供了保障，為學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。

（六）工團(tuán)工作有聲有色

1、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)優(yōu)勢(shì)，開展豐富多彩的課余文體活動(dòng)，豐富師生課余生活。利用“五一”、“三八”節(jié)、教師節(jié)，開展大規(guī)模的慶典活動(dòng)，組織籃球、拔河等形式多樣的群眾體育、娛樂(lè)活動(dòng)，豐富了職工課余生活，活躍了校園氛圍，大大增強(qiáng)了全體教職工的集體凝聚力。

2、關(guān)心職工生活，關(guān)心群眾疾苦，深入家庭，走訪慰問(wèn)教職工，熱情為教職工排憂解難。遇紅白喜事，學(xué)校安排專門班子，傾力協(xié)調(diào)、組織、安排和解決。

3、發(fā)揮工會(huì)的民主管理與民主監(jiān)督職能。校工會(huì)參與學(xué)校管理制度的修訂與完善，先后多次組織教代會(huì)代表對(duì)我校重大工作進(jìn)行討論和表決。積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策。同時(shí)做好校務(wù)公開，使學(xué)校管理日趨民主化，規(guī)范化、透明化。

二、今后幾年的工作目標(biāo)

各位代表,回顧過(guò)去,我們滿懷自豪,展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著教育形勢(shì)的發(fā)展，學(xué)校面臨的困難將越來(lái)越多：如學(xué)校發(fā)展與辦學(xué)經(jīng)費(fèi)異常短缺的矛盾越來(lái)越突出、辦學(xué)壓力和競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大、學(xué)校職工老齡化問(wèn)題越來(lái)越突顯；我們還將面臨教學(xué)質(zhì)量如何進(jìn)一步提升、新課程改革與素質(zhì)教育有機(jī)融合、辦學(xué)規(guī)模和校園面積如何進(jìn)一步擴(kuò)大及辦學(xué)模式多樣化探索等等難題，我們唯有迎難而上，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識(shí)，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，別無(wú)選擇。今后幾年，我們將緊緊圍繞創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校和“齊魯名?！钡哪繕?biāo)，堅(jiān)持“求精、務(wù)實(shí)、提質(zhì)、增效”的八字方針，做好以下幾方面工作：

一、實(shí)施五大工程

1、形象工程：進(jìn)一步強(qiáng)化精品意識(shí)，深化全校師生對(duì)校園文化內(nèi)涵的理解，使我校的校訓(xùn)、辦學(xué)理念、學(xué)習(xí)觀念、人格塑造等融入教育教學(xué)工作的方方面面。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化工作，充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能；加強(qiáng)校園管理，做好校園綠化的調(diào)整、補(bǔ)充工作，保護(hù)好現(xiàn)有的綠地、花卉，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)綠色學(xué)校和省級(jí)園林化學(xué)校。

2、安全工程：進(jìn)一步樹立以人為本和安全大于天的思想，從細(xì)微處著眼，從最小事做起，努力創(chuàng)建平安校園。重點(diǎn)做好食品、消防、建筑、交通、體育課及課外活動(dòng)等安全工作。進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制和安全自查范圍，建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，責(zé)任到人，層層落實(shí)。加強(qiáng)消防、建筑、交通、體育課及課外活動(dòng)安全教育和心理健康教育，添置必需的消防器材和交通警示標(biāo)志。加強(qiáng)師生集體外出的審批和組織工作，嚴(yán)格按規(guī)定辦事，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

3、凝聚力工程：繼續(xù)做好學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量的提升和宣傳工作，使每位師生體會(huì)到作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)一員的榮譽(yù)和自豪。堅(jiān)持重大節(jié)日集體活動(dòng)、特困幫助傳統(tǒng)，經(jīng)常性開展形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富校園生活。重視團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)。繼續(xù)改善教師的辦公條件，及時(shí)解決教師在教育教學(xué)過(guò)程中遇到的困難與問(wèn)題。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出受到嚴(yán)格限制的現(xiàn)狀下，要想方設(shè)法努力提高職工的福利待遇。

4、名師工程：積極配合上級(jí)有關(guān)部門，切實(shí)做好優(yōu)秀教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)廣大教師參加縣級(jí)以上的名師、教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。實(shí)施校內(nèi)名師工程，評(píng)選功勛教師、骨干教師、教壇新人、學(xué)生最歡迎的老師。出臺(tái)相關(guān)政策，設(shè)立功勛教師津貼，提高名教師的福利待遇。爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)3-5年的努力，力爭(zhēng)我校有特級(jí)教師1-2名，具有國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的教師分別達(dá)到1名、10名、30名以上。使他們成為學(xué)校教育教學(xué)改革的排頭兵。

5、質(zhì)量工程：質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，學(xué)校要在增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、強(qiáng)化質(zhì)量管理、完善獎(jiǎng)懲制度上做好文章。中考成績(jī)要有新突破，統(tǒng)考合格率、優(yōu)秀率要持續(xù)攀升，學(xué)科競(jìng)賽獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)要有較大增加；提高德育工作成效，確保學(xué)生違紀(jì)率低于1%，違法犯罪率為零，學(xué)生無(wú)因心理健康問(wèn)題而休學(xué)；建立快速及時(shí)服務(wù)機(jī)制，提升后勤服務(wù)質(zhì)量；學(xué)?；窘ㄔO(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施添置要多方征求意見，三思而后行，力爭(zhēng)多出精品。

二、創(chuàng)建特色校園

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大關(guān)于“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神，積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，有計(jì)劃地組織全體教職工學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)技術(shù)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并有機(jī)地與自己的教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。初步形成工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)生活化，主動(dòng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、創(chuàng)建規(guī)范化校園：進(jìn)一步完善制度，科學(xué)分工，合理規(guī)劃。重點(diǎn)修訂《考勤制度》、《教師評(píng)估細(xì)則》、《職員評(píng)估細(xì)則》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案》等重要規(guī)章制度，努力使學(xué)校管理制度科學(xué)化，管理水平藝術(shù)化、工作安排規(guī)范化，工作程序系列化。

3、創(chuàng)建人文校園：樹立以人為本的觀念，根據(jù)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，重新定位師生關(guān)系，改變教育方式與方法，努力使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，一切為了學(xué)生”。提供人性化的服務(wù)，滿足師生提出的合理化需求。整理建校以來(lái)的辦學(xué)思想、學(xué)校文化，舉辦校園文化論壇，讓學(xué)校的每個(gè)走廊、每堵墻都成為宣傳學(xué)校辦學(xué)思想和對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的陣地，讓師生在潛移默化中得到熏陶，接受教育，進(jìn)而提高師生文化品位。

4、創(chuàng)建數(shù)字化校園：建成高標(biāo)準(zhǔn)的信息技術(shù)中心，配備大容量資源管理器、網(wǎng)管服務(wù)器；建成千兆到樓層、百兆到科室、十兆到桌面的校園網(wǎng)；網(wǎng)絡(luò)終端遍布全校各個(gè)辦公室及教室，辦公室配微機(jī)，教室配機(jī)頂盒，充分利用現(xiàn)有的電視機(jī)進(jìn)行教學(xué)；爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)教室配備實(shí)物展臺(tái)；電子閱覽室裝備100臺(tái)計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)教室4個(gè)以上；教職工全部使用計(jì)算機(jī)辦公；實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室等各類功能教室及其配置達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)；增加教學(xué)軟件的投入，添購(gòu)與自制相結(jié)合，努力使我校的電化教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)入市一流初級(jí)中學(xué)行列。加強(qiáng)全員信息技術(shù)培訓(xùn)，提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)辦公的能力，逐步實(shí)現(xiàn)行政辦公無(wú)紙化、公告發(fā)布電子化、日常管理微機(jī)化。

5、創(chuàng)建民主化校園：充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)的管理和監(jiān)督職能，定期開好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)；重要規(guī)章制度要廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與制定，重大事件由教代會(huì)代表集體決策；發(fā)揮學(xué)校財(cái)務(wù)檢查小組的作用，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督檢查；建好校長(zhǎng)信箱，規(guī)范來(lái)信來(lái)訪工作,定期召開學(xué)校工作建議、意見征詢座談會(huì)；堅(jiān)持重大建設(shè)招投標(biāo)制度；加強(qiáng)對(duì)收費(fèi)、人事、招生、評(píng)優(yōu)選模、基建、大宗物品采購(gòu)的監(jiān)督力度，做好校務(wù)公開工作。

各位代表，憶往昔崢嶸歲月，看今朝艷陽(yáng)高照，望未來(lái)信心倍增。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，創(chuàng)新進(jìn)取，為把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成齊魯名校而努力奮斗！

第四篇：學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定

【發(fā)布單位】教育部

【發(fā)布文號(hào)】教育部令第32號(hào) 【發(fā)布日期】2011-12-08 【生效日期】2012-01-01 【失效日期】

【所屬類別】國(guó)家法律法規(guī) 【文件來(lái)源】中國(guó)政府網(wǎng)

學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定

教育部令第32號(hào)

《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》已經(jīng)2011年11月9日第34次部長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過(guò)，并經(jīng)商中華全國(guó)總工會(huì)同意，現(xiàn)予發(fā)布，自2012年1月1日起施行。

教育部部長(zhǎng) 袁貴仁

二〇一一年十二月八日

學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定 第一章 總 則

第一條 為依法保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督，完善現(xiàn)代學(xué)校制度，促進(jìn)學(xué)校依法治校，依據(jù)教育法、教師法、工會(huì)法等法律，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于中國(guó)境內(nèi)公辦的幼兒園和各級(jí)各類學(xué)校（以下統(tǒng)稱學(xué)校）。

民辦學(xué)校、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)參照本規(guī)定執(zhí)行。

第三條 學(xué)校教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱教職工代表大會(huì)）是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善教職工代表大會(huì)制度。

第四條 教職工代表大會(huì)應(yīng)當(dāng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，認(rèn)真參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。

第五條 教職工代表大會(huì)和教職工代表大會(huì)代表應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，正確處理國(guó)家、學(xué)校、集體和教職工的利益關(guān)系。

第六條 教職工代表大會(huì)在中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。教職工代表大會(huì)的組織原則是民主集中制。第二章 職 權(quán)

第七條 教職工代表大會(huì)的職權(quán)是：

（一）聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見和建議；

（二）聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問(wèn)題解決方案的報(bào)告，提出意見和建議；

（三）聽取學(xué)校工作、財(cái)務(wù)工作、工會(huì)工作報(bào)告以及其他專項(xiàng)工作報(bào)告，提出意見和建議；

（四）討論通過(guò)學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法；

（五）審議學(xué)校上一屆（次）教職工代表大會(huì)提案的辦理情況報(bào)告；

（六）按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部；

（七）通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí)，提出整改意見和建議；

（八）討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會(huì)商定的其他事項(xiàng)。

教職工代表大會(huì)的意見和建議，以會(huì)議決議的方式做出。

第八條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全溝通機(jī)制，全面聽取教職工代表大會(huì)提出的意見和建議，并合理吸收采納；不能吸收采納的，應(yīng)當(dāng)做出說(shuō)明。第三章 教職工代表大會(huì)代表

第九條 凡與學(xué)校簽訂聘任聘用合同、具有聘任聘用關(guān)系的教職工，均可當(dāng)選為教職工代表大會(huì)代表。

教職工代表大會(huì)代表占全體教職工的比例，由地方省級(jí)教育等部門確定；地方省級(jí)教育等部門沒(méi)有確定的，由學(xué)校自主確定。

第十條 教職工代表大會(huì)代表以學(xué)院、系（所、年級(jí)）、室（組）等為單位，由教職工直接選舉產(chǎn)生。

教職工代表大會(huì)代表可以按照選舉單位組成代表團(tuán)（組），并推選出團(tuán)（組）長(zhǎng)。

第十一條 教職工代表大會(huì)代表以教師為主體，教師代表不得低于代表總數(shù)的60%，并應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，保證一定比例的青年教師和女教師代表。民族地區(qū)的學(xué)校和民族學(xué)校，少數(shù)民族代表應(yīng)當(dāng)占有一定比例。

教職工代表大會(huì)代表接受選舉單位教職工的監(jiān)督。

第十二條 教職工代表大會(huì)代表實(shí)行任期制，任期3年或5年，可以連選連任。

選舉、更換和撤換教職工代表大會(huì)代表的程序，由學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本校實(shí)際予以明確規(guī)定。

第十三條 教職工代表大會(huì)代表享有以下權(quán)利：

（一）在教職工代表大會(huì)上享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（二）在教職工代表大會(huì)上充分發(fā)表意見和建議；

（三）提出提案并對(duì)提案辦理情況進(jìn)行詢問(wèn)和監(jiān)督；

（四）就學(xué)校工作向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)機(jī)構(gòu)反映教職工的意見和要求；

（五）因履行職責(zé)受到壓制、阻撓或者打擊報(bào)復(fù)時(shí)，向有關(guān)部門提出申訴和控告。

第十四條 教職工代表大會(huì)代表應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)：

（一）努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策、國(guó)家的法律法規(guī)、黨和國(guó)家關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策，不斷提高思想政治素質(zhì)和參與民主管理的能力；

（二）積極參加教職工代表大會(huì)的活動(dòng)，認(rèn)真宣傳、貫徹教職工代表大會(huì)決議，完成教職工代表大會(huì)交給的任務(wù)；

（三）辦事公正，為人正派，密切聯(lián)系教職工群眾，如實(shí)反映群眾的意見和要求；

（四）及時(shí)向本部門教職工通報(bào)參加教職工代表大會(huì)活動(dòng)和履行職責(zé)的情況，接受評(píng)議監(jiān)督；

（五）自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。第四章 組織規(guī)則

第十五條 有教職工80人以上的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)建立教職工代表大會(huì)制度；不足80人的學(xué)校，建立由全體教職工直接參加的教職工大會(huì)制度。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，可在其內(nèi)部單位建立教職工代表大會(huì)制度或者教職工大會(huì)制度，在該范圍內(nèi)行使相應(yīng)的職權(quán)。

教職工大會(huì)制度的性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、組織制度、運(yùn)行規(guī)則等，與教職工代表大會(huì)制度相同。

第十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守教職工代表大會(huì)的組織規(guī)則，定期召開教職工代表大會(huì)，支持教職工代表大會(huì)的活動(dòng)。

第十七條 教職工代表大會(huì)每學(xué)年至少召開一次。

遇有重大事項(xiàng)，經(jīng)學(xué)校、學(xué)校工會(huì)或1/3以上教職工代表大會(huì)代表提議，可以臨時(shí)召開教職工代表大會(huì)。

第十八條 教職工代表大會(huì)每3年或5年為一屆。期滿應(yīng)當(dāng)進(jìn)行換屆選舉。

第十九條 教職工代表大會(huì)須有2/3以上教職工代表大會(huì)代表出席。

教職工代表大會(huì)根據(jù)需要可以邀請(qǐng)離退休教職工等非教職工代表大會(huì)代表，作為特邀或列席代表參加會(huì)議。特邀或列席代表在教職工代表大會(huì)上不具有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

第二十條 教職工代表大會(huì)的議題，應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的中心工作、教職工的普遍要求，由學(xué)校工會(huì)提交學(xué)校研究確定，并提請(qǐng)教職工代表大會(huì)表決通過(guò)。

第二十一條 教職工代表大會(huì)的選舉和表決，須經(jīng)教職工代表大會(huì)代表總數(shù)半數(shù)以上通過(guò)方為有效。

第二十二條 教職工代表大會(huì)在教職工代表大會(huì)代表中推選人員，組成主席團(tuán)主持會(huì)議。

主席團(tuán)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校各方面人員組成，其中包括學(xué)校、學(xué)校工會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)，教師代表應(yīng)占多數(shù)。

第二十三條 教職工代表大會(huì)可根據(jù)實(shí)際情況和需要設(shè)立若干專門委員會(huì)（工作小組），完成教職工代表大會(huì)交辦的有關(guān)任務(wù)。專門委員會(huì)（工作小組）對(duì)教職工代表大會(huì)負(fù)責(zé)。

第二十四條 教職工代表大會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和需要，可以在教職工代表大會(huì)代表中選舉產(chǎn)生執(zhí)行委員會(huì)。執(zhí)行委員會(huì)中，教師代表應(yīng)占多數(shù)。

教職工代表大會(huì)閉會(huì)期間，遇有急需解決的重要問(wèn)題，可由執(zhí)行委員會(huì)聯(lián)系有關(guān)專門委員會(huì)（工作小組）與學(xué)校有關(guān)機(jī)構(gòu)協(xié)商處理。其結(jié)果向下一次教職工代表大會(huì)報(bào)告。第五章 工作機(jī)構(gòu)

第二十五條 學(xué)校工會(huì)為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)。

第二十六條 學(xué)校工會(huì)承擔(dān)以下與教職工代表大會(huì)相關(guān)的工作職責(zé)：

（一）做好教職工代表大會(huì)的籌備工作和會(huì)務(wù)工作，組織選舉教職工代表大會(huì)代表，征集和整理提案，提出會(huì)議議題、方案和主席團(tuán)建議人選；

（二）教職工代表大會(huì)閉會(huì)期間，組織傳達(dá)貫徹教職工代表大會(huì)精神，督促檢查教職工代表大會(huì)決議的落實(shí)，組織各代表團(tuán)（組）及專門委員會(huì)（工作小組）的活動(dòng)，主持召開教職工代表團(tuán)（組）長(zhǎng)、專門委員會(huì)（工作小組）負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議；

（三）組織教職工代表大會(huì)代表的培訓(xùn)，接受和處理教職工代表大會(huì)代表的建議和申訴；

（四）就學(xué)校民主管理工作向?qū)W校黨組織匯報(bào)，與學(xué)校溝通；

（五）完成教職工代表大會(huì)委托的其他任務(wù)。

選舉產(chǎn)生執(zhí)行委員會(huì)的學(xué)校，其執(zhí)行委員會(huì)根據(jù)教職工代表大會(huì)的授權(quán)，可承擔(dān)前款有關(guān)職責(zé)。

第二十七條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)校工會(huì)承擔(dān)教職工代表大會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障。第六章 附 則

第二十八條 學(xué)?？梢栽谄湎聦賳挝唤⒔搪毠ご泶髸?huì)制度，在該單位范圍內(nèi)實(shí)行民主管理和監(jiān)督。第二十九條 省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門，可以與本地區(qū)有關(guān)組織聯(lián)合制定本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校教職工代表大會(huì)的相關(guān)規(guī)定。

有關(guān)學(xué)校根據(jù)本規(guī)定和所在地區(qū)的相關(guān)規(guī)定，可以制定相應(yīng)的教職工代表大會(huì)或者教職工大會(huì)的實(shí)施辦法。

第三十條 本規(guī)定自2012年1月1日起施行。1985年1月28日教育部、原中國(guó)教育工會(huì)印發(fā)的《高等學(xué)校教職工代表大會(huì)暫行條例》同時(shí)廢止。

本內(nèi)容來(lái)源于政府官方網(wǎng)站，如需引用，請(qǐng)以正式文件為準(zhǔn)。

第五篇：教職工代表大會(huì)學(xué)校工作總結(jié)

教職工代表大會(huì)學(xué)校工作總結(jié)

各位代表、同志們：

大家好！南安四中迎來(lái)了七屆一次教代會(huì)的勝利召開，教職工代表大會(huì)學(xué)校。這是我校政治生活中的一件大事，受大會(huì)主席團(tuán)的委托，由我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)代表們予以審議，并請(qǐng)各位教師提出意見和建議。

一年工作回顧：

XX年是南安四中值得驕傲和自豪的一年，在南安市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校九十多位教職工的共同努力下，在社會(huì)各界的大力支持下，我們堅(jiān)持“依法治校，以德育人、以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)方針，堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量，讓改革出成果，以競(jìng)爭(zhēng)謀發(fā)展，憑特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)策略，堅(jiān)持“科研興教，特色辦學(xué)、民主管理、開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)舉措，學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，內(nèi)部管理改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)水平邁上新的臺(tái)階，社會(huì)影響進(jìn)一步增大。為我校爭(zhēng)創(chuàng)中學(xué)達(dá)標(biāo)學(xué)校邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。XX年，學(xué)校先后獲得了南安市新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、先進(jìn)黨支部，“三個(gè)文明”建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。概括起來(lái)，過(guò)去的一年，我

們主要做了以下工作：

一、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子，提高辦事效率

班子建設(shè)是學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校歷來(lái)把領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)作為頭等大事來(lái)抓。我們堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t，在充分尊重民意的基礎(chǔ)上，把“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的總目標(biāo)。XX年暑期，校委會(huì)根據(jù)四中的具體情況，對(duì)學(xué)校的中層干部和校級(jí)干部作了調(diào)整和補(bǔ)充，這次調(diào)整也是我校近年來(lái)調(diào)整幅度較大的一年，《教職工代表大會(huì)學(xué)?！?。他們盡心盡力，盡職盡責(zé)，銳意進(jìn)取，大膽改革，各處室之間相互協(xié)調(diào)，工作開展得有序、高效，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、關(guān)心教師成長(zhǎng)，構(gòu)建和諧校園

關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)和工作，為教師提供成才的機(jī)會(huì)是學(xué)校的一貫做法。學(xué)校利用每周一的教師例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德教育，引導(dǎo)教師用正確的方法教育學(xué)生，以一顆博大的胸襟去關(guān)愛學(xué)生。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，真誠(chéng)關(guān)心每一位教職工，特別是關(guān)心青年教職工的成長(zhǎng)，經(jīng)常與他們交流思想，溝通感情，鼓勵(lì)他們參加各種教學(xué)比賽，提高自己的教學(xué)水平。學(xué)校也積極為他們搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，提供外出學(xué)習(xí)和比賽的機(jī)會(huì)。教師生病住院以及家庭有重要事情，工會(huì)都會(huì)派人前去看望和慰問(wèn)。在每年的“五一”、“元旦”和“三八”婦女節(jié)，都由工會(huì)組織教師活動(dòng)，這些活動(dòng)既增強(qiáng)了教師之間的團(tuán)結(jié)，也讓教職工感受到了學(xué)校的溫暖。學(xué)校在重大問(wèn)題的決策上能廣泛聽取各方面的意見，堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開，加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和約束機(jī)制與制度的建立，在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱聘用、干部任用、獎(jiǎng)金分配、大宗物資采買、重大項(xiàng)目建設(shè)、招生、收費(fèi)等原則性問(wèn)題上堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，自覺接受群眾監(jiān)督。把教職工的利益放在首位，采取切實(shí)有效的措施維護(hù)教職工的合法權(quán)益，尊重教職工的意見，關(guān)心教職工的健康，解決教職工的困難，盡最大努力提高教職工的待遇。由于學(xué)校處處為教職工著想，形成了具有較強(qiáng)的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體，培養(yǎng)了愛崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的教師集體，才有南安四中今天的輝煌。