第一篇：論文結(jié)論怎么寫

論文結(jié)論怎么寫

結(jié)論就是結(jié)合前言、背景和論文里的論點做的一個總結(jié)，還可以根據(jù)論文中的現(xiàn)狀分析和現(xiàn)有對策分析、發(fā)展趨勢分析，展望一下未來

你的論文準(zhǔn)備往什么方向?qū)?，選題老師審核通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？老師有沒有和你說論文往哪個方向?qū)懕容^好？寫論文之前，一定要寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以后論文修改過程中出現(xiàn)大改的情況！

學(xué)校的格式要求、寫作規(guī)范要注意，否則很可能發(fā)回來重新改，你要還有什么不明白或不懂可以問我，希望你能夠順利畢業(yè)，邁向新的人生。

第一，你在寫論文的時候先確定你的論點，也就是你這篇論文是關(guān)于什么，是要論證什么東西，一般來說，也只有你對這個比較熟悉有一定的基礎(chǔ)才能進(jìn)行研究。

第二，在確定好論文方向后你可以查閱相關(guān)的書籍，一般包括一手和二手資料，一手就是關(guān)于你論證對象的資料，二手就是另外一些學(xué)者對于該對象的研究成果，比如你要研究魯迅的話，第一手資料就是魯迅的作品，第二首資料就是其他人關(guān)于魯迅作品研究的成果。這些成果你都可以引用，但是在引用的時候必須注明出處，也就是你用了誰的觀點，包括作者、作品名、出版社第幾年第幾版、第幾頁，這些寫在論文的結(jié)尾處，以注釋說明。

第三，摘要，摘要就是你論文研究的論點是什么，大概內(nèi)容是什么，你有什么新看法。摘要一般不多，規(guī)范論文的摘要字?jǐn)?shù)在200到500字之間，一般300字左右。

第四，關(guān)鍵字，關(guān)鍵字是抽取你論文的最主要的字眼，但是這字眼能明白看出你論文的大意的。比如你研究魯迅的《阿Q正傳》的，關(guān)鍵字可以有：魯迅，阿Q正傳，國民性，精神勝利法，革命。一般關(guān)鍵字為3到5個。

第五，正文，主要就是關(guān)于你的論點展開論述了。一般的論文的都在5000字以上，如果你是一個學(xué)生，小論文的話字?jǐn)?shù)一般3000到5000字，而且標(biāo)準(zhǔn)也不高。當(dāng)然，畢業(yè)論文除外。

第六，注釋，注釋就是關(guān)于你的參考作品，標(biāo)明出處，也可以對于某些觀點再做論述，但是一般字?jǐn)?shù)不要太多。

第七，如果你有指導(dǎo)教師的話，在此表示感謝，有則可，沒有不強(qiáng)求。

如果你寫的是很重要的論文的話，一般還有英文摘要，錯別字概率一般在萬分之一，如果不是很嚴(yán)格的論文也不會有這些要求。最關(guān)鍵的就是正文了，一般你要有自己新穎的觀點，但是不能嘩眾取寵，牽強(qiáng)附會，還要有結(jié)構(gòu)層次，不能雜亂無章，也就是由淺到深。論文是實證性的，最好不要加入你的主觀價值判斷，就是最好不要有“應(yīng)該”兩個字，你不能告訴別人應(yīng)該怎么做。

第二篇：論文結(jié)論部分

1.結(jié)論既然不能簡單重復(fù)研究結(jié)果，就必須對研究結(jié)果有進(jìn)一步的認(rèn)識。結(jié)論的內(nèi)容應(yīng)著重反映研究結(jié)果的理論價值、實用價值及其適用范圍，井可提出建議或展望。也可指出有待進(jìn)一步解決的關(guān)鍵性問題和今后研究的設(shè)想。因此，在結(jié)論中一般應(yīng)闡述；

(1)研究結(jié)果說明了什么問題及所揭示的原理和規(guī)律(理論價值)；(2)在實際應(yīng)用上的意義和作用(實用價值)；

(3)與前人的研究成果進(jìn)行比較．有哪些異同，作了哪些修正、補(bǔ)充和發(fā)展；(4)本研究的遺留問題及建議和展望。當(dāng)然并不是所有的結(jié)論寫作都要具備上述內(nèi)容。作者可根據(jù)研究結(jié)果的具體情況而定，但第一點應(yīng)是必不可少的。

2.結(jié)論寫作的類型

學(xué)術(shù)論文結(jié)論的寫作雖然沒有固定的格式。但根據(jù)結(jié)論寫作內(nèi)容的要求，以及對若干結(jié)論實例的比較分析，可以規(guī)納出以下幾種類型：

1、分析綜合。即對正文內(nèi)容重點進(jìn)行分析、進(jìn)行概括，突出作者的觀點。

2、預(yù)示展望。即在正文論證的理論、觀點基礎(chǔ)上。對其理論、觀點的價值、意義、作用推導(dǎo)至未來，預(yù)見其生命力。

3、事實對比。即對正文闡述的理論、觀點。最后以事實做比較形成結(jié)論。

4、解釋說明。即對正文闡述的理論、觀點做進(jìn)一步說明，使作者闡發(fā)的理論、觀點更加明朗。

5、提出問題。即在對正文論證的理論、觀點進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上。提出與本研究結(jié)果有關(guān)的有待于進(jìn)一步解決的關(guān)鍵性問題。

3.結(jié)論語言的要求

學(xué)術(shù)論文結(jié)論的語言應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、精煉、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)。凡歸結(jié)一個認(rèn)識，肯定或否定一個觀點．都要有根據(jù)。不能模棱兩可、含糊其詞。不能用“大概”、“或許”、“可能是”等詞語。使用這些詞語會令讀者對研究結(jié)果的真實性和科學(xué)性產(chǎn)生疑慮。

結(jié)論應(yīng)條理分明，內(nèi)容較多的論文。其結(jié)論可以按研究結(jié)果的重要性遞次排列。分項編號逐條例出。

4.結(jié)論寫作的注意事項

1、不能模棱兩可，含糊其詞。用語應(yīng)斬釘截鐵，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠，不用“大概”“也許”“可能是”這類詞語，以免有似是而非的感覺，懷疑論文的真正價值。

2、避免用抽象和籠統(tǒng)的語言。一般不單用量的符號，而宜用量的名稱，比如，不說“V與P呈正比關(guān)系”而說“××速度與××肌力呈正比關(guān)系”。

3、結(jié)論不能寫成對文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。如果得出的結(jié)果的要點在正文沒有明確給出，可在結(jié)論部分以最簡潔易懂的文字寫出。

4、不要輕率否定或批評別人的結(jié)論，也不必作自我評價，如用“本研究具有國際先進(jìn)水平”“本研究結(jié)果屬國內(nèi)首創(chuàng)”“本研究結(jié)果填補(bǔ)了國內(nèi)空白”等語句來作自我評價。成果到底屬何種水平，讀者自會評說，不必由論文作者把它寫在結(jié)論里。

5、不要出現(xiàn)“通過上述分析，得出如下結(jié)論”這樣的行文。

第三篇：論文結(jié)論寫法

論文的結(jié)論部分，應(yīng)反映論文中通過實驗、觀察研究并經(jīng)過理論分析后得到的學(xué)術(shù)見解。結(jié)論應(yīng)是該論文的最終的、總體的結(jié)論。換句話說，結(jié)論應(yīng)是整篇論文的結(jié)局，而不是某一局部問題或某一分支問題的結(jié)論，也不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù)。結(jié)論應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)作者更深層的認(rèn)識，且是從全篇論文的全部材料出發(fā)，經(jīng)過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學(xué)術(shù)總觀念、總見解。

結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、明確、精練。該部分的寫作內(nèi)容一般應(yīng)包括以下幾個方面：①本文研究結(jié)果說明了什么問題；②對前人有關(guān)的看法作了哪些修正、補(bǔ)充、發(fā)展、證實或否定。③本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題，以及對解決這些問題的可能的關(guān)鍵點和方向。

書寫結(jié)論時應(yīng)該避免的三個問題：

1、把結(jié)論寫成余論，不需要在余留一些問題給讀者展示，2、把結(jié)論寫成展望，一篇論文把本身需要解決的問題解決好即可，一般不需要展望什么。如果一定要展望，那么在結(jié)論之后寫一百字左右的文字表達(dá)一下。

3、把結(jié)論寫成感想，不少學(xué)生在結(jié)論中經(jīng)常觸景生情、浮想聯(lián)翩，把許多與結(jié)論沒有關(guān)聯(lián)的東西寫進(jìn)來，這是忌諱。

結(jié)論的任務(wù)是精煉表達(dá)在理論分析和實驗驗證的基礎(chǔ)上，通過嚴(yán)密的邏輯推理而得出的富有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗性的結(jié)果。它又以自身的條理性、明確性、客觀性反映了論文或研究成果的價值。結(jié)論與引言相呼應(yīng)，同摘要一樣可為讀者和二次文獻(xiàn)作者提供依據(jù)。結(jié)論的內(nèi)容不是對研究結(jié)果的簡單重復(fù)，而是對研究結(jié)果更深入一步的認(rèn)識，是從正文部分的全部內(nèi)容出發(fā)，并涉及引言的部分內(nèi)容，經(jīng)過判斷、歸納、推理等過程而得到的新的總觀點。

第四篇：論文結(jié)論怎么寫

論文結(jié)論怎么寫

本文從人力資源的“3P”理論入手，學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外相關(guān)人力資源理論、人力資源會計理論、人力資源價值理論。并以此為根據(jù)，對高校人力資源會計核算進(jìn)行了系統(tǒng)的分析研究，得出以下結(jié)論和建議。

首先，針對高校支出占絕大部分的人力資源支出的問題，不再作為一項費用支出來處理，而是把它作為高校一項專門的資產(chǎn)進(jìn)行確認(rèn)，這樣的處理就使得高校會計資產(chǎn)構(gòu)成變得比較全面了。同時按照會計恒等的原則，再確認(rèn)一項負(fù)債和一項凈資產(chǎn)。

其次，從人力資源的個體價值計量出發(fā)，總結(jié)了一些專家學(xué)者的經(jīng)典人力資源價值計量模型，分析其可借鑒和不足之處，設(shè)計出一個反映人力資源綜合價值的計量模型，并列舉實例證明其實用性和可操作性。

第三，初步構(gòu)建高校人力資源會計核算系統(tǒng)，設(shè)計增加了人力資源相關(guān)的會計賬戶，進(jìn)行核算舉例，并提出進(jìn)行人力資源會計信息披露的相關(guān)事項。將高校人力資源會計從紙上談兵進(jìn)入到實際應(yīng)用進(jìn)行了初步的探索。

在研究高校人力資源會計的過程中，通過學(xué)習(xí)大量人力資源會計與管理的相關(guān)理論和實務(wù)，我對當(dāng)前我國高校人力資源管理也有了一定程度的認(rèn)識，雖然不一定到位，但非常希望得到各位專家和學(xué)者的指點和指正。

1、高校人力資源會計的實施需要相關(guān)的制度規(guī)范。現(xiàn)在高校會計仍使用的是1998的事業(yè)單位會計準(zhǔn)則，近年來一直沒有新的更結(jié)合高校特點的會計準(zhǔn)則出臺，對人力資源的規(guī)范更是空白。因此有關(guān)人力資源制度規(guī)范的制定是目前重要的一個問題。

2、對高校人力資源的會計核算應(yīng)該考慮成本。任何一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都應(yīng)該考慮成本，會計核算也不例外。對高校人力資源的會計核算，能夠反映出高校人力資源的相關(guān)數(shù)據(jù)即可，實用性為第一原則，不應(yīng)該不顧成本而一味追求理論的完善和體系的完整。同時人力資源的核算也不應(yīng)該局限于會計部門的工作，應(yīng)該在高校內(nèi)部實行信息化管理，對人力資源信息實行共享，如此可以提高工作效率和節(jié)省成本。

3、高校人力資源會計核算的實施應(yīng)多做市場調(diào)查。每個單位有各自的特點，高校的人力資源核算和企業(yè)人力資源核算存在著在本質(zhì)的區(qū)別。在會計科目的選取和會計目標(biāo)的制定應(yīng)該考慮本單位的特點和實際的人力資源環(huán)境，盡可能讓人力資源會計具有較強(qiáng)的可操作性。

由于篇幅和所學(xué)知識所限，對一些會計問題未能深入研究。比如，在第四章會計計量模型構(gòu)建中，主要應(yīng)用了專家打分法進(jìn)行績效評價，造成評價主觀性較強(qiáng)，同時評價指標(biāo)的選擇也是采取走訪相關(guān)方面管理人員和專家，未做AHP論證和一致性檢驗，造成評價指標(biāo)不一定客觀。第五章的高校人力資源會計核算體系只是一個粗略的框架，具體實施還有待精準(zhǔn)。高等院校薈萃了我國頂尖的人力資源，對高校人力資源的認(rèn)識拔高到最新高度，充分發(fā)揮我國高校人力資源的優(yōu)勢，并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的巨大生產(chǎn)力，為我國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，才能推動我國市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。本文只是對我國高校人力資源會計的確認(rèn)、計量、記錄與報告進(jìn)行了有益的嘗試，由于本人知識和水平有限，很多地方還需要專家和學(xué)者指教，這對于我今后的成長會大有裨益。腳踏實地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

第五篇：論文結(jié)論怎么寫

1.論文結(jié)論主要闡述研究解決了什么問題，得出了哪些結(jié)論。論文結(jié)論怎么寫，一般來說，主要是從理論高度與實踐價值層角度進(jìn)行歸納，用詞應(yīng)該簡練、準(zhǔn)確，不能出現(xiàn)“大概”、“也許”、“可能”等字眼，不能讓人感覺你在含糊其詞，當(dāng)然也要避免一些大話空話內(nèi)容，不能出現(xiàn)“我想”、“在我看來”等主觀色彩的詞句，這樣會損害你論文的研究價值。

2.論文結(jié)論“論”的是你研究的重難點，不應(yīng)該面面俱到，將所有論文中的各段小結(jié)都加以提煉呈現(xiàn)。因為這種將所有的論述要點都呈現(xiàn)出來的做法沒有任何實質(zhì)意義，反而犯了堆砌重復(fù)的大忌。也就是說一般要交代你研究角度的與眾不同，你研究結(jié)論的價值，以及你在前人研究基礎(chǔ)上做了哪些努力，取得了那些觀點認(rèn)識。

3.談一談?wù)撐难芯康牟蛔阒幓蛘吡舸窈笮枰鉀Q的問題，這部分可以指向在研究過程中自身學(xué)識、外部研究條件和研究論題本身難度等方面，從而講明白論文研究不夠深入的原因，不要避諱論文存在的問題，因為研究有成果和價值，也必然會存在一些缺陷。

4.論文研究的真正價值和意義是通過具體“結(jié)論”體現(xiàn)出來的，而不是用一些高大上的詞匯就可以的。在結(jié)論中不宜出現(xiàn)“本論文研究是國內(nèi)首創(chuàng)的”、“填補(bǔ)了國內(nèi)外相關(guān)研究空白”、“本研究具有很強(qiáng)的權(quán)威性”等等，這種自我評價一方面顯露出不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯烤?，另一方面也會產(chǎn)生很多研究價值夸大的問題。

5.在論文結(jié)論部分，還應(yīng)該重視一些技術(shù)層面的問題，一個是篇幅上不能太冗長，一定要結(jié)合論文總字?jǐn)?shù)，比例適中，交代研究內(nèi)容與價值要簡明扼要，大多控制在600-1000字左右。結(jié)論部分在結(jié)構(gòu)上不需要另加章號。在闡述的時候，注意把握結(jié)論是結(jié)束全文的，一般不要拋出一些新問題或者新觀點，也不要把致謝中的一些感謝導(dǎo)師之類內(nèi)容放置在結(jié)論之中。

總之，論文結(jié)論怎么寫好，這是一個大問題，寫不好就會產(chǎn)生狗尾續(xù)貂之感，只要注意以上問題，再好找想想論文研究內(nèi)容，那么論文結(jié)論也就不難完成了。當(dāng)然，也應(yīng)該把握一個原則，那就是內(nèi)容以研究成果為主，結(jié)合論文寫作中的問題，提出期許，從而將論文研究最后做一個小結(jié)，將最終的研究價值呈現(xiàn)出來，那么你的結(jié)論也就成功完成了。