第一篇：畢業(yè)設(shè)計、論文周進(jìn)展情況記錄 范例

人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。共 周 第 1 周進(jìn)展情況記錄 學(xué)生進(jìn)展情況記錄：

接到學(xué)校開展畢業(yè)設(shè)計的通知

通過學(xué)院老師和班上同學(xué)的討論和協(xié) 商

最后確定了我的畢業(yè)設(shè)計論文題目和指導(dǎo)老師

我的論文題目

最終確定為《xxx天子山鐵礦巨龍選礦廠水土保持方案報告書》 指導(dǎo)老

師確定為水利與生態(tài)工程學(xué)院院長xxx教授 本周星期三與吳老師 行了見面交流

討論了畢業(yè)設(shè)計編寫過程中的一些細(xì)節(jié)和需要注意 的問題

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包括指導(dǎo)時間、指導(dǎo)方式（見面、電話、電子郵件）、指導(dǎo)內(nèi)容和指導(dǎo)意見

學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字： 2011 年 3 月 28 日 年 月 日

共 周 第 2 周進(jìn)展情況記錄 學(xué)生進(jìn)展情況記錄：

上周確定畢業(yè)設(shè)計項目為xxx的尾礦庫工程 本周前往xxx工

程現(xiàn)場踏勘、收集資料、拍攝現(xiàn)場照片、了解工程進(jìn)展 通過xxx 水利勘查規(guī)劃設(shè)計院得到了一下資料：

（1）《xxx天子山鐵礦張園背尾礦庫初步設(shè)計1》及附圖（江西省冶金設(shè)計院 2008年8月）

（2）《xxx天子山鐵礦小沖尾礦庫閉庫初步設(shè)計》及附圖（廈門

紫金工程設(shè)計有限公司 2009年3月）

（3）《xxx天子山七堡潭鐵礦尾礦庫初步設(shè)計》（江西省冶金設(shè) 計院

2008年1月）

（4）項目1:1000地形圖等當(dāng)?shù)厮帘３忠?guī)劃及有關(guān)資料 教師指導(dǎo)過程記錄：

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學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字： 2011年 4月 4日 年 月 日

共 周 第 3 周進(jìn)展情況記錄 學(xué)生進(jìn)展情況記錄：

本周開始正式編制論文方案 通過閱讀設(shè)計文件和閱讀資料 充分

掌握了天子巨龍鐵礦的尾礦庫工程設(shè)計情況 確定了小沖尾礦庫閉庫

工程的占地面積、水土流失現(xiàn)狀、施工期可能引起的水土流失情況、施工過程中容易引起水土流失部位和相對應(yīng)采取的水土保持措施、工程采取的水土保持工程措施和植物措施預(yù)期達(dá)到的治理效果

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學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字： 2011 年 4 月 11 日 年 月

共 周 第 4 周進(jìn)展情況記錄 學(xué)生進(jìn)展情況記錄：

日 上周完成和確定了小沖尾礦庫工程的設(shè)計參數(shù)和設(shè)計依據(jù) 本周主要

設(shè)計新建尾礦庫的水土保持工程 首先進(jìn)行了新建尾礦庫選址的確定

小沖尾礦庫選址有張園背V形山谷和七堡潭山谷兩種選擇 通過

具體數(shù)據(jù)分析和綜合因素的考慮最后確定以張園背山谷為新建尾礦 庫地址

隨后設(shè)計了新建尾礦工程在施工期和運(yùn)行期的水土保持工程 和植物措施

預(yù)測施工過程中產(chǎn)生水土流失對周圍環(huán)境的影響和預(yù)測 水土保持工程在運(yùn)行期發(fā)揮的水土保持作用

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學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字： 2011 年 4 月 18 日 年 月

共 周 第 5 周進(jìn)展情況記錄 學(xué)生進(jìn)展情況記錄： 通過前幾周的準(zhǔn)備工作

現(xiàn)場踏勘、資料收集、資料整理、分析 這

周開始編制水土保持方案的文本部門 完成了方案中的大部分章節(jié)

方案中的十二個章節(jié)剩下投資概預(yù)算沒有完成 其他十個章節(jié)初稿基 本完成

通過本周的努力 初稿已經(jīng)初見雛形了

日

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學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字： 2011 年 4 月 25 日 年 月

共 周 第 6 周進(jìn)展情況記錄 學(xué)生進(jìn)展情況記錄：

本周主要編制方案中的概預(yù)算章節(jié) 根據(jù)水土保持方案編制規(guī)范

水土保持工程投資應(yīng)專門列出概預(yù)算章節(jié) 概預(yù)算的編制主要采

用了《水土保持工程概算定額》（水利部水總[2003]67號文）的相關(guān) 規(guī)定

分別計算出水土保持工程各個分部工程的投資金額 最后得出

水土保持工程措施、植物措施、臨時措施的總投資 通過對計算表格 的整理和概預(yù)算文本完成了水土保持概預(yù)算投資章節(jié)

完成概預(yù)算章節(jié)后 總結(jié)前面章節(jié) 至此

完成了水土保持方案文本 工作

將在下周完成水土保持方案的制圖部門

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日

學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字： 2011 年 5 月 2 日 年 月 日

共 周 第 7 周進(jìn)展情況記錄 學(xué)生進(jìn)展情況記錄：

本周主要完成水土保持方案編制的制圖部門 通過開始在xxx水利

設(shè)計院收集的尾礦庫設(shè)計圖紙 結(jié)合方案中設(shè)計的水土保持工程 措施和植物措施 完成方案的附圖部分

先后分別完成了工程項目區(qū) 的地理位置圖、水土保持防治范圍圖、項目區(qū)匯水分析圖、水土保持 工程措施圖、水土保持植物措施圖、水土保持施工臨時防治措施圖、水土保持工程典型設(shè)計圖等方案要求附的水土保持圖件

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學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字： 2011 年 5 月 9 日 年 月

共 周 第 8 周進(jìn)展情況記錄 學(xué)生進(jìn)展情況記錄：

通過前面七周的準(zhǔn)備和編制工作 在這周已經(jīng)基本完成了xxx天子

山巨龍選廠尾礦庫工程的水土保持方案的編制工作了 這周主要是

日檢查和校核里面的文字和排版 確定無誤后

打印初稿交給指導(dǎo)老師 監(jiān)測和指導(dǎo)

通過吳老師的指導(dǎo)

提出了設(shè)計中的幾點(diǎn)錯誤和不足

經(jīng)過修改本設(shè)計的初稿就完成了

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學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字： 2011 年 5 月 16 日 年 月中 期 小 結(jié)

畢業(yè)的時間過得很快

轉(zhuǎn)眼做畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)過去了 兩個多月

我的畢業(yè)設(shè)計正文也基本完成了初稿

現(xiàn)對過去兩個月的學(xué)習(xí)做一個總結(jié)

我的論文設(shè)計題目是《xxx天子山鐵礦巨龍選礦廠水土保持方案報 告書》項目區(qū)位于xxx 確定論文題目以后我就前

往xxx水利水電勘查設(shè)計院收集了當(dāng)?shù)厮帘３?方面的資料

拿到了尾礦庫的各種設(shè)計圖紙和項目 區(qū)的地形圖

以及相關(guān)的當(dāng)?shù)厮７煞ㄒ?guī) 接下

就是查詢參考文獻(xiàn)、編寫開題報告、翻譯英文文獻(xiàn) 等等一系列的前期準(zhǔn)備工作

日 隨后幾周開始編制項 目水土保持方案

在編制過程了遇到了各種實際問 題

比如最新的水土保持法律法規(guī)、尾礦庫的施工 工藝、項目水土流失防治分區(qū)、土壤侵蝕模數(shù)的確 定、生產(chǎn)運(yùn)行期水土流失量的預(yù)測、水土保持措施 布設(shè)的合理性、監(jiān)測工作的實際操作過程、水土保 持投資的估算等等很多以前沒有碰到過得問題 但

是最終在老師的指導(dǎo)下、自己翻閱資料和書籍、和 同學(xué)探討、與xxx設(shè)計院工程師交流等手段解決了 設(shè)計中碰到的問題

學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字： 2011 年 5 月 23 日 年 月

共 周 第 9 周進(jìn)展情況記錄 學(xué)生進(jìn)展情況記錄：

本周主要把編寫好的初稿方案交給指導(dǎo)老師 吳老師檢查完以后

對方案中存在的問題提出了一下幾點(diǎn)：

（1）水土保持方案中對項目區(qū)的植被狀況描述不夠詳細(xì) 沒有清楚

寫出項目區(qū)周邊及尾礦庫內(nèi)部的植被現(xiàn)狀；（2）項目的現(xiàn)場照片不夠

沒有足夠多的現(xiàn)場照片體現(xiàn)項目周邊情 況

只有幾張尾礦庫閉庫工程照片

（3）方案中對新建尾礦庫在施工過程中的臨時防護(hù)措施不夠 容易

在施工過程中引起水土流失

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日

學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字： 2011 年 5 月 23 日 年 月 日

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日

學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字：

年 月 日 年 月 日

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年 月 日 年 月

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日

學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字：

年 月 日 年 月 日

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學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字：

年 月 日 年 月

共 周 第 周進(jìn)展情況記錄 學(xué)生進(jìn)展情況記錄：

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學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日

南昌工程學(xué)院

本科畢業(yè)設(shè)計（論文）評語 Ⅰ、指導(dǎo)教師評語：

指導(dǎo)教師：

Ⅱ、評閱教師的評語：

評閱教師：

本科畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄及評語學(xué)生姓名

班 級

題目名稱

學(xué)生介紹論文時間： 分鐘

年 月 日 年 月 日 年 月 日 分鐘

問答時間：

答辯組成員簽字：

南昌工程學(xué)院

本科畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評分表 學(xué)生姓名： 專業(yè)年級： 序號

考 核 項 目 滿 分 評 分

一、指導(dǎo)教師評分

1、工作態(tài)度與紀(jì)律 10

2、基本理論、基本知識、基本技能和外文水平10

3、獨(dú)立工作能力、分析和解決問題能力 10

4、完成任務(wù)的情況與水平（論文與實物硬件質(zhì)量）10

年 月 日

指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日

二、評閱教師評分

1、論文質(zhì)量（正確性、條理性、創(chuàng)造性和實用性）15

2、成果技術(shù)水平（理論分析、計算、實驗和實物性能）15

評閱教師簽字： 年

三、答辯小組評分

1、完成任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容和要求 5

2、論文與實物的質(zhì)量 5

3、課題設(shè)計內(nèi)容的講述 10

4、回答問題的正確性 10

答辯組長簽字： 年

四、答辯小組成績評定：

負(fù)責(zé)人簽字：

五、答辯委員會意見：

月 日 月 日 年 月

日

答辯委員會主任簽字： 年 月 日 注：如教研室有明確的評分標(biāo)準(zhǔn) 可粘貼于此頁

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第二篇：畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄-第二周

畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄（于玲玲）——第二周

一、本周應(yīng)完成建筑平面圖的繪制，包括底層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、屋頂平面圖。

二、建筑設(shè)計平面圖中應(yīng)注意的問題。

1、規(guī)范應(yīng)下載最新版本的，建筑規(guī)范2011下載和結(jié)構(gòu)規(guī)范2011下載。

2、需要設(shè)臵電梯的條件：（1）住設(shè)規(guī)4.1.6，七層及以上的住宅或住戶入口層樓面距室外設(shè)計地面的高度超過16ｍ以上的住宅必須設(shè)臵電梯。住建規(guī)7．1．5 電梯不應(yīng)與臥室、起居室緊鄰布臵。（2）宿建規(guī)4.5.6，七層及七層以上宿舍或居室最高入口層樓面距室外設(shè)計地面的高度大于21m時，應(yīng)設(shè)臵電梯。（3）辦公樓設(shè)計規(guī)范4.1.3，4.1.4，五層及五層以上辦公建筑應(yīng)設(shè)電梯，每5000m2至少設(shè)臵1臺。（4）教學(xué)樓規(guī)范中沒有規(guī)定設(shè)臵電梯的要求，通常都是五~六層，可不設(shè)電梯。

候梯廳的深度：參見住設(shè)規(guī)4.1.9或民用建筑設(shè)計通則6.8.1條，電梯候梯廳寬度應(yīng)大于電梯轎廂深度，且不小于1.5米。

3、電梯詳細(xì)講解（不同生產(chǎn)廠家，具體尺寸有所變化）（云海香都20、21#、電梯機(jī)房圖）。頂層高度（或沖頂高度）可取4.5米，底坑深度可取1.6米；機(jī)房凈高度（取至吊鉤下方）2.22米；機(jī)房活載按7kN/m,轎廂、對重、鋼梁、卷揚(yáng)機(jī)等重量簡化為作用在混凝土梁上的集中力，可取40~50kN；頂部吊鉤按2噸集中力考慮；電梯可分為有機(jī)房和無機(jī)房電梯，我們可設(shè)計有機(jī)房電梯，機(jī)房寬度可取一個方向比梯井寬出1.5米，另一方向?qū)?.5米或與梯井平齊。坑底配有緩沖轎廂和對重的裝臵各一套，設(shè)計底板時承擔(dān)的荷載可按兩個60~80kN的集中力考慮。電梯機(jī)房應(yīng)設(shè)窗，保證采光要求（黃務(wù)宿舍），若機(jī)房門通向屋面，門上方應(yīng)設(shè)雨篷。

4、樓梯間需通向屋頂?shù)臈l件：（1）防火規(guī)范5.3.11，居住建筑的樓梯間宜通至屋頂，通向平屋面的門或窗應(yīng)向外開啟。目前，多層住宅無強(qiáng)制要求，高層住宅和宿舍應(yīng)通向屋頂，七層及以上多層住宅由于要設(shè)臵電梯，樓梯也應(yīng)通向屋頂。當(dāng)通向屋頂時，屋面就成為上人屋面，荷載應(yīng)按2.0kN/m2設(shè)計。樓梯間通向屋頂?shù)拈T應(yīng)外開，且應(yīng)設(shè)臵高300-400的門檻，并設(shè)2-3階臺階，以防屋面的水倒灌（黃務(wù)宿舍）。結(jié)構(gòu)上應(yīng)注意突出屋面的樓電梯間至少應(yīng)布臵四根柱，才能支撐屋面梁，柱最好由下層直接升上來，若無法做到，需從屋面梁上起柱300*300即可，起柱的梁需加寬，至少比柱寬50mm。辦公樓、教學(xué)樓沒有要求樓梯間必須通向屋頂。

5、屋面排水的問題。見民用建筑設(shè)計通則6.3.12，平屋面材料找坡通常坡度取為2%，檐溝縱向坡度不小于1%，夾角26.6度。屋面工程技術(shù)規(guī)范4.2.12條文解釋，每個排水管的排水面積不超過200平米，但具體匯水面積和落水管間距需由給排水專業(yè)按給排水設(shè)計規(guī)范計算確定，需考慮地區(qū)的降雨量等，一般不大于15米。注意排水管在建筑物端部的安裝位臵距軸線300-500mm,才能保證順利安裝的空間。

屋面防水等級參見屋面工程技術(shù)規(guī)范3.0.1，對一般建筑物，防水等級為三級，一道防水即可，通常選用SBS高聚物改性瀝青防水卷材(黃務(wù)宿舍)或高分子防水卷材（福興佳苑），三氈四油也可以但已經(jīng)很少用，也可以用剛性防水，即混凝土或砂漿中摻防水劑，但易開裂，效果稍差。應(yīng)注意二氈三油只能用于臨時建筑的四級防水，舊的參考資料有使用二氈三油的地方需修改過來。

對樓梯間不通向屋面的建筑，且沒有老虎窗的屋面應(yīng)設(shè)上人孔，800*800，位于樓梯間休息平臺的上方，緊貼梁側(cè)布臵,并應(yīng)標(biāo)注定位尺寸，上人口詳圖可選圖集（?？缔k公樓）。

6、坡屋面不論利用與否，均應(yīng)設(shè)臵老虎窗，若利用，還應(yīng)在高度上有所要求，至少一半的面積凈高大于2.1米。老虎窗的形狀可以為弧形，三角形（云海香都20、21、福興佳苑），若利用閣樓的面積，窗可以做高一些，否則可以矮一些。老虎窗位臵應(yīng)位于兩道橫梁之間，不要位于梁上方，否則會將梁打斷，無法形成一道完整的梁,屋頂平面圖中應(yīng)標(biāo)注老虎窗縱橫兩方向的定位尺寸。

閣樓層平面的畫法是平面圖中的難點(diǎn)，應(yīng)注意一下問題：（1）對不利用面積的閣樓，應(yīng)在樓梯間休息平臺的上方布上人孔，閣樓內(nèi)無墻體，但有框架柱，用于支撐屋面梁，且柱高沿坡度方向是變化的。屋面梁為斜梁，與坡度一致。對利用面積的閣樓，應(yīng)開樓梯洞，用于用戶裝修時設(shè)臵室內(nèi)樓梯。（2）坡屋面板被剖切的位臵應(yīng)涂黑，且應(yīng)在屋脊線處轉(zhuǎn)折。涂黑的屋面板外側(cè)屬于屋面，只能看到屋脊線和檐溝，看不到柱，內(nèi)側(cè)屬于閣樓，能看到被剖切的柱，且柱 應(yīng)涂黑。閣樓內(nèi)若表達(dá)屋脊線，應(yīng)用虛線。檐溝處線條應(yīng)注意，四條線的意義各不相同，最里面一條與墻外邊線對齊，內(nèi)側(cè)第二條為檐溝側(cè)板內(nèi)線，內(nèi)側(cè)第三條為虛線，是檐溝側(cè)板外線，最外側(cè)一條為造型線。理解時需與剖面圖對照來看。

7、衛(wèi)生間、陽臺、外走廊、室外樓梯等有水的地方，建筑標(biāo)高應(yīng)降低20-30mm，此時房間入口處應(yīng)有一條表達(dá)高差的看線。目前，不封閉的陽臺必須降標(biāo)高，且有排水管，封閉的陽臺也有不降標(biāo)高的。衛(wèi)生間或廚房的隔斷應(yīng)畫雙線，不允許畫單線。

8、指北針、剖面圖的剖切符號應(yīng)畫在?0.000平面圖中，剖切位臵應(yīng)在樓梯間處，且剖視方向應(yīng)保證能看到兩跑樓梯。

9、平面圖中注明各層標(biāo)高，底層還需標(biāo)注室外標(biāo)高。同一位臵需要標(biāo)注幾個標(biāo)高時，應(yīng)按從下往上的順序排列(福興佳苑)。當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)層的標(biāo)高較多時，可以用列表方式表達(dá)。（黃務(wù)宿舍）

10、雨篷不要做自由落水，混凝土板應(yīng)上反200-500mm，落水管出挑長度80mm即可，不能太長。

11、底層平面圖需增加散水，600-1000mm，通常取800寬、平面圖中應(yīng)畫落水管的位臵（云海香都20#21#）

12、平面圖中三道尺寸線齊全，每道之間距離8~10mm，最外面一道尺寸線不是標(biāo)注軸線間距離，而是加上墻厚的總長度。立面、剖面中只標(biāo)注一道尺寸線，為最外側(cè)軸線間的距離室內(nèi)應(yīng)標(biāo)注門的定位尺寸，三道尺寸線不能與建筑平面圖中的構(gòu)件（如雨篷、臺階等）相互交叉，應(yīng)外移15mm左右（云海香都20、21#）。

13、封閉樓梯間、電梯前室的門，寬度不應(yīng)小于梯段的寬度，避免寬度不夠而在門口發(fā)生擁擠，休息平臺的寬度應(yīng)大于梯段寬度，同時底層疏散門的總寬度應(yīng)大于通向該門的疏散樓梯和疏散走廊的寬度之和，保證跑向該門的人流都能安全疏散出去。

14、底層為車庫的住宅，車庫尺寸可參見汽車庫建筑設(shè)計規(guī)范4.1.1，4.1.4，可換算出微型車車庫最小凈尺寸為4.7*2.8，凈距離應(yīng)從柱邊或墻邊算起，若有突出物，應(yīng)從突出物的外邊緣算起。車庫的門應(yīng)采用卷簾門，不要砌外墻，否則占用通行寬度。

15、當(dāng)設(shè)計的梯段很寬時，僅一側(cè)設(shè)臵扶手是不夠的，民用建筑設(shè)計通則6.7.2,6.7.6，每股人流寬度0.55+（0~0.15）m梯段凈寬達(dá)三股人流(2.1m)時應(yīng)兩側(cè)設(shè)扶手，達(dá)四股人流(2.8m)時宜加設(shè)中間扶手。

16、平面和剖面圖中墻線用粗線，0.7mm或0.5mm，軸線必須用點(diǎn)劃線。

17、管道井處有樓板，不是孔洞。

18、字體：圖名用10或7號字，表示比例的數(shù)字字號應(yīng)比圖名小一號，且寫在下劃線之外，圖中文字用5號字，標(biāo)高、尺寸數(shù)字用3號。

19、上開間和下開間的軸線可分開畫，不必每道軸線都上下貫通，屋頂平面圖中用不到的軸線或尺寸線盡量刪除，避免圖面太雜亂(福興佳苑)。

20、墻身大樣的剖切位臵在一層平面圖中應(yīng)注明，比例1:20或1:25。

21、平面、立面、樓梯詳圖、大樣圖中的標(biāo)高均應(yīng)一致。

22、每個不同的戶型都應(yīng)布臵家具、潔具，每個房間都應(yīng)注明房間名稱。

23、廚房及無自然通風(fēng)的衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)臵煙氣道，油煙機(jī)中的油煙通過煙氣道排至室外。不要直接外排（煙大住宅一）。最好采用子母煙道。尺寸：廚房400*350，衛(wèi)生間300*300

24、住設(shè)規(guī)3.1.3，多層住宅的陽臺欄桿凈高不應(yīng)低于1.05ｍ，中高層、高層住宅的陽臺欄桿凈高不應(yīng)低于1.10ｍ。

25、頂層陽臺上部應(yīng)設(shè)臵雨篷。

26、住設(shè)規(guī)4.2.1，上人屋面等臨空處欄桿(或女兒墻)凈高,低層、多層住宅不應(yīng)低于1.05ｍ，中高層、高層住宅不應(yīng)低于1.10ｍ。

27、應(yīng)設(shè)計空調(diào)板的位臵，如廳、臥室、書房等，例如煙大住宅原數(shù)量不足，封頂后又新增空調(diào)板。

28、廚房與餐廳之間可用推拉門，不必一定用隔墻，以增加采光。

第三篇：周進(jìn)展情況

周進(jìn)展情況記錄

第1周（2.17～2.23）

本周開學(xué)了，接到通知，畢業(yè)設(shè)計開題答辯將于3月8號舉行。導(dǎo)師通知了我們開會，布置了完成開題報告和外文翻譯的任務(wù)。會議結(jié)束之后，我便開始完成這兩項任務(wù)。我仔細(xì)閱讀了課題任務(wù)書，了解了畢業(yè)設(shè)計課題任務(wù)的內(nèi)容和要求，我所選的課題是XXXX4期1-4號樓及沿街商業(yè)S1工程施工項目管理實施規(guī)劃編制，了解了本課題所做工程的工程概況，還查閱相關(guān)資料了解了什么是施工項目管理實施規(guī)劃，及其應(yīng)編制的內(nèi)容，并開始查閱相關(guān)文獻(xiàn)，著手撰寫開題報告。

周進(jìn)展情況記錄

第2周（2.24～3.2）

本周繼續(xù)查閱相關(guān)文獻(xiàn)，撰寫開題報告。通過各種途徑查閱資料，我了解了施工項目管理實施規(guī)劃在我國的發(fā)展歷程，及其在工程中舉足輕重的作用，了解了我國在這方面相關(guān)的法律法規(guī)，還了解了我國目前施工項目管理發(fā)展過程存在的弊端。期間，導(dǎo)師召集我們開了一場交流會，強(qiáng)調(diào)了開題報告和外文翻譯應(yīng)注意的各種問題，我們也就撰寫開題報告過程中遇到的問題咨詢了導(dǎo)師。這周我的開題報告中文獻(xiàn)綜述部分初稿已形成。同時，也完成了一半的外文翻譯。

周進(jìn)展情況記錄

第3周（3.3～3.9）

通過前兩周的努力，我的開題報告已完成大半，這周，繼續(xù)查閱相關(guān)資料完成了剩下的部分，同時完成了剩下的外文翻譯，并且根據(jù)學(xué)校對畢業(yè)設(shè)計開題報告和外文翻譯的要求，進(jìn)行了整改。期間，導(dǎo)師又召集大家開了一次交流會，并對大家前3周完成的成果進(jìn)行檢查，結(jié)果大部分人的開題報告和外文翻譯都不合格，主要是格式問題，極少部分人內(nèi)容有問題，根據(jù)導(dǎo)師的建議和意見，我們都對自己的開題報告和外文翻譯進(jìn)行了整改，同時繼續(xù)了解學(xué)習(xí)本課題相關(guān)的知識，為3月8號的開題答辯做準(zhǔn)備。本周六，舉行了開題答辯，大家通過自己的努力都順利通過了開題答辯。

周進(jìn)展情況記錄

第4周（3.10～3.16）

開題答辯順利結(jié)束后，本周便開始了畢業(yè)設(shè)計的開頭工作。我詳細(xì)了解了本課題的工程概況：本工程包括4棟18層住宅建筑、S1商鋪及全埋式人防車庫，地上18層為住宅，結(jié)構(gòu)形式為剪力墻結(jié)構(gòu)，住宅地下均為一層，為住宅配套自行車庫及設(shè)備用房；其中1#樓建筑面積為10011.96m, 2#樓建筑面積為13296.3m2，3#樓建筑面積為13294.1m2，4#樓建筑面積為13294.1m2，人防車庫建筑面積為6336 ㎡，S1商鋪2165㎡。另外，我還了解了施工項目管理實施規(guī)劃應(yīng)編制的具體內(nèi)容，包括：（1）項目概況（2）總體工作計劃（3）組織方案（4）技術(shù)方案（5）進(jìn)度計劃（6）質(zhì)量計劃（7）職業(yè)健康安全與環(huán)境管理計劃(8)成本計劃(9)資源需求計劃(10)風(fēng)險管理計劃(11)信息管理計劃(12)項目溝通管理計劃(13)項目收尾管理計劃（14）項目現(xiàn)場平面布置圖（15）項目目標(biāo)控制措施（16）技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。本周，收獲頗豐。

周進(jìn)展情況記錄

第5周（3.17～3.23）

本周研究了本課題的參考文獻(xiàn)，查閱相關(guān)資料，并咨詢導(dǎo)師和工地上的管理人員，同時結(jié)合本課題所研究的工程具體情況，對課題需要做的內(nèi)容打了草稿。同時我仔細(xì)的了解了施工項目管理實施規(guī)劃編制的原則，還有本工程的具體工程特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)概況等等，初步分析了本工程的施工難點(diǎn)。導(dǎo)師本周召集我們開了一次交流會，對我們的畢業(yè)設(shè)計開頭工作進(jìn)行了針對性的指導(dǎo)。

第四篇：畢業(yè)設(shè)計工作記錄

第一周

工作記錄:

本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排,任務(wù)為查閱資料,確定論文選題,翻譯專業(yè)的英文資料。

星期一：開始著手準(zhǔn)備論文,查閱有關(guān)資金管理問題的相關(guān)資料，具體包括：根據(jù)所學(xué)過的會計基礎(chǔ)核算方面相關(guān)知識，學(xué)習(xí)教科書上會計核算方面的知識，翻閱有關(guān)方面的書籍。

星期二：從中小制造企業(yè)、國有制造企業(yè)會計核算存在問題中選擇，進(jìn)行相關(guān)資料的收集，并仔細(xì)閱讀。

星期三：通過前兩天的收集整理，深入了解了會計核算的知識。與導(dǎo)師見面并說明了自己的選題思路，經(jīng)過與導(dǎo)師的交流，最終確定了論文題目為《吉林大華機(jī)械制造有限公司會計核算存在問題及對策分析》。

星期四：論文選題確定以后，在圖書館查找相關(guān)的文獻(xiàn)，又在校園網(wǎng)的中文數(shù)據(jù)庫，大量下載了有關(guān)方面的資料，其中包括大量學(xué)者的論文、雜志、和期刊，以便于對今后的論文編寫提供所需的素材。

星期五：根據(jù)畢業(yè)設(shè)計的時間安排，通過圖書館的外文數(shù)據(jù)庫，查找了大量有關(guān)外文文獻(xiàn)，并選擇其中與論文相關(guān)的文獻(xiàn)翻譯成中文。存在問題及解決措施：

存在問題：有關(guān)制造企業(yè)會計核算問題研究論文收集方面，獲得的相關(guān)文獻(xiàn)還不是非常充分，可能會對后期論文的編寫，造成參考資料不足的影響。

解決措施：繼續(xù)查閱與論文選題相關(guān)的文獻(xiàn)資料，仔細(xì)閱讀文獻(xiàn)、借鑒優(yōu)秀文章，以便于著手設(shè)計論文提綱。下周計劃：

繼續(xù)收集有關(guān)制造企業(yè)會計核算問題研究的參考文獻(xiàn)，整理專業(yè)綜合實踐過程中調(diào)研的資料。

第二周

工作記錄: 本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排,任務(wù)為整理調(diào)研資料。星期一：收集有關(guān)企業(yè)會計核算問題研究的參考文獻(xiàn)，并將所下載的調(diào)研資料按照不同類別進(jìn)行分類，將企業(yè)會計核算的理論研究與實踐研究分別進(jìn)行整理和標(biāo)注。

星期二：查閱企業(yè)會計核算存在問題方面研究的相關(guān)文獻(xiàn),如: 王津麗《中小企業(yè)會計核算存在問題及對策研究》、李紅《企業(yè)會計核算中的問題與改善建議》等。

星期三：查閱會計核算實踐方面研究的相關(guān)文獻(xiàn)，如: 劉建群《夯實基礎(chǔ).完善車間成本核算工作》

星期四：對于專業(yè)綜合實踐中收集的大量資料進(jìn)行整理，其中包括：企業(yè)會計核算的基本方法，會計核算制度以及實踐中發(fā)現(xiàn)的一系列問題。

星期五：查看整理的調(diào)研資料，通過廣泛閱讀，對文獻(xiàn)中的重要信息進(jìn)行標(biāo)注、總結(jié)，為撰寫開題報告做準(zhǔn)備。存在問題及解決措施：

存在問題：在調(diào)研資料的整理過程中，發(fā)現(xiàn)有關(guān)于企業(yè)會計核算問題研究文獻(xiàn)還不夠，資料不詳實。部分文獻(xiàn)提出的觀點(diǎn)大同小異，不夠新穎。

解決措施：查找了大量企業(yè)會計核算理論研究方面的參考文獻(xiàn)，通過大量閱讀，找出了企業(yè)會計核算存在問題及對策分析的更多新觀點(diǎn)。下周計劃：

查閱文獻(xiàn)，確定文章整體結(jié)構(gòu)，使論文思路清晰，并及時與導(dǎo)師進(jìn)行溝通，導(dǎo)師讓我明確兩個點(diǎn)，一個是制造企業(yè)特點(diǎn)，另一個針對制造企業(yè)特點(diǎn)的會計核算的特殊之處，經(jīng)過老師的指點(diǎn)撰寫論文提綱。

第三周

工作記錄: 本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)安業(yè)設(shè)計時間安排,任務(wù)為與導(dǎo)師確定論文提綱。星期一：通過前兩周閱讀參考文獻(xiàn)，對企業(yè)會計核算問題有了更詳細(xì)的了解，同時參考了部分學(xué)者論文思路，在頭腦中已經(jīng)形成了論文的基本框架。

星期二：論文結(jié)構(gòu)大致分為四個部分，第一部分介紹了企業(yè)會計核算的背景、發(fā)展、選題原因，第二部分為會計核算的基本理論、會計核算方法、會計核算的重要作用，第三部分是介紹了實習(xí)企業(yè)會計核算的存在問題以及存在問題的原因，最后一部分對企業(yè)存在的問題提出改進(jìn)意見，將思路進(jìn)行整理后提交老師審閱。

星期三：老師將文章思路進(jìn)行修改，通過老師講解，對文章思路進(jìn)行了調(diào)整和刪減。

星期四：按照老師要求將論文提綱進(jìn)行了整改，并將每一部分進(jìn)一步的詳細(xì)劃分，使文章的整體思路更加清晰，以便于論文撰寫的順利進(jìn)行。

星期五：將論文的提綱交給老師復(fù)查，確定了論文的最終提綱，同時，老師進(jìn)一步講解了論文開題報告的撰寫方法。存在問題及解決措施：

存在問題：在閱讀文獻(xiàn)的過程中，涉及到了很多會計制度等的專業(yè)知識，對于這些專業(yè)性很強(qiáng)的知識，我通過查找教科書依然沒有找到相應(yīng)的解釋。

解決措施：我將閱讀文獻(xiàn)過程中遇到的不明白的地方進(jìn)行了標(biāo)記，并記錄下來，我及時與老師取得聯(lián)系，向老師請教了會計制度等的一些內(nèi)容，對論文涉及到的專業(yè)知識有了更多了解。下周計劃：

了解開題報告和參考文獻(xiàn)的書寫、排版要求，閱讀最新的企業(yè)會計核算問題的相關(guān)資料，撰寫開題報告，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改。

第四周

工作記錄: 本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排,任務(wù)為撰寫開題報告。星期一：撰寫開題報告的研究依據(jù)部分，通過查閱資料，了解企業(yè)會計核算的內(nèi)容，并由企業(yè)會計核算的重要性為切入點(diǎn)，說明了論文的研究目的和意義，并對論文研究的所屬領(lǐng)域進(jìn)行了概括。

星期二：綜合整理前幾周收集的國內(nèi)外的研究資料，并從中總結(jié)出企業(yè)會計核算發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，完成了開題報告中調(diào)研資料綜述部分。

星期三：確定了文章的中心思想，通過分析，確定了論文的研究重點(diǎn)和難點(diǎn)，說明了文章采用的研究方法和路線，又對論文撰寫過程中可能存在的問題進(jìn)行思考，并找出解決的措施。

星期四：將論文預(yù)期要取得的成果進(jìn)行總結(jié)，為論文的順利進(jìn)行制定了進(jìn)度計劃，整理參考資料，并將開題報告的初稿提交給老師審閱。

星期五：老師對開題報告進(jìn)行了綜合點(diǎn)評，指出開題報告部分關(guān)于中文文獻(xiàn)描述過于繁多，針對老師提出的建議對其中部分進(jìn)行了刪減，并將開題報告排版后提交老師。

存在問題及解決措施：

存在問題：由于企業(yè)會計額核算方面資料較少，所以難以整理出調(diào)研資料的國外技術(shù)現(xiàn)狀部分。還有就是參考文獻(xiàn)較少，要求15篇以上，而我只有10篇左右。

解決措施：廣泛查閱有關(guān)于國外的技術(shù)研究現(xiàn)狀，總結(jié)學(xué)者們對于企業(yè)會計核算的研究成果，查找學(xué)者們對于企業(yè)會計核算問題的最新情況，更廣泛的閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，完善其中內(nèi)容。下周計劃：

按照提交的大綱，開始著手寫畢業(yè)論文初稿，多閱讀文獻(xiàn)、借鑒優(yōu)秀文章，在寫畢業(yè)論文時做到方向明確，思路清晰。

第五周

工作記錄: 本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排，任務(wù)為撰寫論文初稿。星期一:主要對論文的提綱進(jìn)行細(xì)致的修改和補(bǔ)充。論文的提綱對論文的寫作有指導(dǎo)作用，一個優(yōu)秀的提綱能夠體現(xiàn)出一篇論文的基本框架，在具體寫作中能夠使論文條理清晰。

星期二:按照論文提綱的順序,撰寫初稿的第一部分:企業(yè)會計核算的基本內(nèi)容，通過查閱資料，閱讀有關(guān)企業(yè)會計核算相關(guān)文件，對企業(yè)會計核算相關(guān)理論有了新的認(rèn)識，完成了企業(yè)會計核算的基本內(nèi)容。

對于企業(yè)會計核算基本概念和作用，進(jìn)行了整理和分析，引用了參考文獻(xiàn)中會計核算的概念，結(jié)合部分學(xué)者對于企業(yè)會計核算的認(rèn)識，總結(jié)出企業(yè)會計核算的重要性。

星期三:參考碩博士論文中對于企業(yè)會計核算程序的描述，同時結(jié)合自己的論文題目撰寫會計核算的重要性。

星期四:依據(jù)上一部分整理的內(nèi)容,對會計核算的重要性進(jìn)行進(jìn)一步的描述，突出論文的重點(diǎn)。

星期五：將論文的第一部分進(jìn)行簡單的排版，并交給老師審查，針對老師提出的建議，進(jìn)行了修改，完成了論文的理論綜述部分。存在問題及解決措施：

存在問題：由于初次撰寫論文，所以耗費(fèi)了大量的時間，雖然能按時完成任務(wù)，寫出的內(nèi)容卻不豐富，缺少論文寫作的正確方法。

解決措施：針對論文的寫作方法，老師進(jìn)行了講解，在寫論文的時候要集中注意力，論文的編寫過程中盡量不要間斷，以保證論文的順利進(jìn)行。下周計劃：

繼續(xù)撰寫畢業(yè)論文，完成我國目前企業(yè)會計核算現(xiàn)狀部分，運(yùn)用論文編寫的正確方法，高效率完成任務(wù)。

第六周

工作記錄: 本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排，任務(wù)為撰寫論文初稿。星期一:既上一周的工作，這周繼續(xù)撰寫論文初稿。撰寫論文的第二部分。從第二部分開始靜茹本文的重要與難點(diǎn)階段。通過上網(wǎng)搜集閱讀大量資料以及我對吉林大華機(jī)械制造有限公司的了解，對大華企業(yè)進(jìn)行了一個詳細(xì)的介紹。

星期二:通過閱讀資料和實踐總結(jié)出制造企業(yè)的特點(diǎn)根據(jù)制造業(yè)特點(diǎn)歸納出制造業(yè)會計核算的特別之處。

星期三:提出大華企業(yè)會計核算存在的問題。因為大華企業(yè)是一個中小企業(yè)，所以自身會計核算存在很多不規(guī)范的地方。首先因為是家族企業(yè)，所以會發(fā)生會計核算主體不清，對會計人員任用方面也沒有很嚴(yán)格的規(guī)范。

星期四:提出大華會計核算存在問題的第五點(diǎn)以及第六點(diǎn)。

星期五：通過閱讀資料以及大量文獻(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)有很多我還沒有發(fā)現(xiàn)的企業(yè)存在的會計核算問題，對企業(yè)會計核算問題進(jìn)行了補(bǔ)充和修改。存在問題及解決措施：

存在問題：撰寫論文過程中語言比較啰嗦，而且白話較多，自身經(jīng)歷不足導(dǎo)致不能完全寫出企業(yè)會計核算問題。

解決措施：通過閱讀大量的文獻(xiàn)資料，修改豐富自己的詞藻，補(bǔ)充自己論文里缺少的東西。下周計劃：

繼續(xù)撰寫畢業(yè)論文，完成影響企業(yè)塊和核算因素部分，運(yùn)用論文編寫的正確方法，高效率完成任務(wù)。

第七周

工作記錄: 本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排，任務(wù)為撰寫論文初稿。這一周著手寫論文的第三部分影響企業(yè)會計核算因素,主要分為兩個大方面，一方面是國家給企業(yè)的制度，對企業(yè)實施的壓力，另一方面是企業(yè)自身的問題。

首先站在國家政府的角度講相關(guān)法制不夠完善與健全?，F(xiàn)有法規(guī)的宣傳和執(zhí)法力度不夠，沒有形成一個有效的法制環(huán)境。當(dāng)國家有關(guān)執(zhí)法機(jī)關(guān)對中小企業(yè)監(jiān)督檢查不夠及時，對資金的管理、盈余情況監(jiān)督不夠嚴(yán)格，對偷漏稅款問題的處罰力度不夠，外部監(jiān)管力度不夠時，促使中小企業(yè)中會計不規(guī)范行為和會計信息失真的程度擴(kuò)大

其次，是企業(yè)自身的問題，國家對于企業(yè)只能實施外部的監(jiān)督，企業(yè)存在問題更多原因都是企業(yè)自身的不規(guī)范。對于企業(yè)自身因素我分三個部分進(jìn)行闡述。第一部分是對會計人員管理方式欠缺、內(nèi)部監(jiān)督不力，第二部分企業(yè)高素質(zhì)會計人才相對匱乏，第三部分是電算化會計進(jìn)展緩慢并且檔案管理制度不健全。

存在問題及解決措施：

存在問題：撰寫論文過程中思緒經(jīng)常中斷，不知道接下來該寫什么，自己了解的比較少。

解決措施：通過閱讀大量的文獻(xiàn)資料，豐富自己的大腦，通過參考博碩論文對自己的文章進(jìn)行補(bǔ)充。下周計劃：

繼續(xù)撰寫畢業(yè)論文，完成論文的第四部分對企業(yè)會計核算存在問題提出的對策，運(yùn)用論文編寫的正確方法，高效率完成任務(wù)。

第八周

工作記錄: 本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排，任務(wù)為撰寫論文初稿。

按照計劃，本周是撰寫論文初稿的最后一周，按照計劃，我開始寫論文的最后兩個部分，對于企業(yè)會計核算存在問題提出對策分析和結(jié)束語。通過理解參考文獻(xiàn)中的內(nèi)涵，思路精華，我總結(jié)歸納，得出自己的想法。

對于企業(yè)會計核算存在問題我提出了7個解決的對策，對于國家來講，要完善和健全國家制定的會計法規(guī)制度，特別是針對中小企業(yè)的法規(guī)更應(yīng)有專門的人員加以研究以應(yīng)對當(dāng)前中小企業(yè)的現(xiàn)狀，加大外部監(jiān)督檢查力度。而對于企業(yè)必須要有一定的決心以及自覺性，首先對于國家的 政策法規(guī)要積極落實，其次在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行合理的整頓，例如建立和健全內(nèi)部稽核制度和內(nèi)部牽制制度，建立成本核算和財務(wù)會計的分析制度，建立票據(jù)與印章的管理制度。對企業(yè)的會計人員進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步組織以會計法、會計制度、會計準(zhǔn)則和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范等法規(guī)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)，使會計人員熟練掌握各基本環(huán)節(jié)的規(guī)定和要求。

最后撰寫文章摘要、提取關(guān)鍵字、標(biāo)注參考文獻(xiàn)、對全文進(jìn)行總結(jié)、制作論文封面與目錄

完成以上各項工作后，我有將論文通讀一遍，發(fā)現(xiàn)其中的錯別字或不通順的語句并修正，再進(jìn)一步理清論文的邏輯關(guān)系，做到條理清晰，結(jié)構(gòu)分明，闡述據(jù)實有力，使其成為一篇完整的論文。存在問題及解決措施：

存在問題：對于企業(yè)企業(yè)存在的很多問題，自己不知道該怎么解決，不知道具體什么樣的措施才更適合企業(yè)。

解決措施：通過閱讀大量的文獻(xiàn)資料，以及老師的指導(dǎo)，從中選取了最合適的企業(yè)的對策。下周計劃：

提交論文初稿，老師評閱指導(dǎo)后，進(jìn)行修改。

第九周

工作記錄:

本周的工作是對完成的論文初稿進(jìn)行修改，使論文更加完整表述內(nèi)容更加準(zhǔn)確。

通過前8周的努力，根據(jù)論文大綱撰寫的論文已經(jīng)初見雛形，通過老師的面授指導(dǎo)，給我提出了很多意見。

論文里理論的東西太多，沒有實際根據(jù)企業(yè)進(jìn)行描寫，實際分析的數(shù)據(jù)太少，如果只為最后考核做準(zhǔn)備，重復(fù)率會很高。

根據(jù)指導(dǎo)老師的批注和意見對論文不足之處進(jìn)行修改、對論文的明顯錯誤進(jìn)行改正、對初稿進(jìn)行加工完整全文內(nèi)容、對文章的不恰當(dāng)章節(jié)標(biāo)題進(jìn)行調(diào)整、糾正錯別字、確定整個論文的基本內(nèi)容、修改行文中不通順的語句、與同組成員交換論文互相檢查細(xì)節(jié)問題 存在問題及解決措施：

存在問題：由于論文要改動的地方較多，由需要尋找很多資料，占用大量時間，解決措施：多花時間去思考總結(jié)，及時與老師溝通。下周計劃：

修改論文初稿，繼續(xù)完成修改工作。

第五篇：畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄

畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)

1、開會集中講解開題報告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯如何寫，兩周時間完成到位

2、發(fā)給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)圖一套，安裝標(biāo)準(zhǔn)繪制圖紙

3、給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計說明模板

4、開會集中講解畢業(yè)設(shè)計步驟，給排水、采暖

圖紙細(xì)節(jié)問題

管路進(jìn)入要有坡度，標(biāo)高；管道材質(zhì)不同標(biāo)注的管徑標(biāo)準(zhǔn)不同（DN，de）；管道穿越承重墻要有套管；

給水：橫支管接衛(wèi)生器具前加閥門；入戶要安裝水表，水表兩側(cè)要加閥門；

消防：消防水池容積等于3小時室內(nèi)消防水用量加1小時噴淋消防用水量加3小時室外消防用水量（可由市政供水）

排水：污水管大于50米要設(shè)專用通氣立管；排水平面圖不能轉(zhuǎn)90度彎，需有一定角度；檢查口可以安裝在立管上，也可以安裝在較長的橫管上，清掃口只能安裝在橫管上；水封的作用？存水彎有P、S、U型三種

采暖：同程和異程按水流方向分，供回水同向為同程，異向為異程；系統(tǒng)圖最高點(diǎn)設(shè)自動排氣閥；

地暖：供回水溫差不宜大于10度，供水溫度不宜大于60度；地暖盤管最長不得超過120米，盤管間距200~300mm，每個環(huán)路阻力不宜大于30kpa；每個分集水器不宜超過8組盤管，進(jìn)水順流方向安裝球閥、過濾器，出水安裝平衡閥，球閥，分集水器頂部安裝手動或自動排氣閥；同樣的房間，北面的房間比南面盤的密，把邊的比中間密，頂層和首層比中間密；