第一篇:不知足者常樂(lè)辯論稿
攻辯殺手锏
對(duì)方幾位辯友洋洋灑灑地站起坐下來(lái)論證問(wèn)題,其實(shí)不正是“不知足”的表現(xiàn)嗎,不正是對(duì)我方“不知足常樂(lè)”觀點(diǎn)的具體實(shí)踐嗎,如果對(duì)方辯友真的知足的話,還有必要站起來(lái)再和我們辯論嗎? 四辯稿
奧里森·馬登說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)青年人的境遇不逼迫他工作,讓他感到生活上的不滿足,那么他就不會(huì)再努力奮斗。”高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”
知足常樂(lè),是對(duì)不平衡、不得法、而且還處在痛苦中的追求者的自我勸慰。勸其自身放下進(jìn)取。是那些不愿努力的人們總愿意走的極端。不愿付諸努力的人總是說(shuō)不知足的人就是貪婪的、傷害心智的,而所謂的知足、放下才是人生幸福的法寶。
我方所說(shuō)的不知足,不僅僅是對(duì)于物質(zhì)世界追求的不知足,更是對(duì)自己精神世界發(fā)展的不知足,不放松,只有這樣才會(huì)在不斷的人生追求中感受到自身不斷進(jìn)步的快樂(lè)。一個(gè)人的貪婪及其一切罪惡品質(zhì)的暴露,是因?yàn)樗麑?duì)于自己精神的自我滿足與放松,上進(jìn)是以為自我能力的成長(zhǎng),知識(shí)的增加,經(jīng)驗(yàn)的累積為目的的。貪婪的目的很簡(jiǎn)單,獲取物質(zhì)利益,這正是知足與當(dāng)下的體現(xiàn),也正好說(shuō)明,知足者無(wú)法常樂(lè)。知足常樂(lè)的快樂(lè)實(shí)則是一種自私庸俗的快樂(lè),因?yàn)橹愣云燮廴怂@得快樂(lè)的代價(jià)小,不知足而努力進(jìn)取所獲得快樂(lè)的代價(jià)大。人們不愿意多付出,便說(shuō)人生苦短,何不求歡?殊不知,唯有不知足才能笑到最后,笑得最好!
因?yàn)橹悖藗內(nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,小富即安,不思進(jìn)取;因?yàn)橹悖藗儽愫苋菀追艞壠床c努力,不求上進(jìn),安之若命。
格魯夫·克利夫蘭曾兩度出任美國(guó)總統(tǒng),可他剛開(kāi)始時(shí)只不過(guò)是一名商店的售貨員,如果他滿足現(xiàn)狀,以為當(dāng)好一名站柜臺(tái)的售貨員能夠養(yǎng)家糊口足矣,那么,他就不可能成為美國(guó)總統(tǒng);世界鋼鐵大王安德魯·卡內(nèi)基出身貧寒,他剛進(jìn)入企業(yè)界時(shí)只不過(guò)是一名鍋爐工,如果他僅僅滿足于燒好鍋爐,當(dāng)好鍋爐工,那他至多不過(guò)是一名稱(chēng)職的鍋爐工,不可能成為世界鋼鐵大王;福特是一名農(nóng)莊主的兒子,他的父親希望他成為一名農(nóng)民,然而不滿足于現(xiàn)狀的他,卻身無(wú)分文地跑到了城市里闖世界,經(jīng)過(guò)一番拼搏,終于創(chuàng)立了他的福特王國(guó)。
知足者,目光短淺;知足者,固步自封。知足,使人愚昧,斗志消磨,給人帶來(lái)的終究是“常樂(lè)”還是“常憂”?!耙估勺源蟆?,“井底之蛙”不都是所謂的“知足者”嗎?人生,只有不知足,達(dá)到一個(gè)高度;靈魂,只有不知足,進(jìn)入一種境界!
第二篇:不知足者常樂(lè)-四辯稿(辯論實(shí)戰(zhàn)原創(chuàng))
大家好,我是正方四辯,首先我將對(duì)反方辯友存在的問(wèn)題進(jìn)行指出。(指出對(duì)方問(wèn)題在1~6中選擇與修改)
1.【起因論】萬(wàn)事萬(wàn)物的起因,都可以簡(jiǎn)單理解為“不知足”。但是這并不是不知足精神的體現(xiàn)。如果把凡事產(chǎn)生的前提都冠以”不知足“之名,然后斷言稱(chēng)享樂(lè)是以不知足精神為前提的,顯然過(guò)于片面。我的呼吸,我的步伐,我吃的飯,難道都是源于我貫徹了不知足精神?當(dāng)然不是。不知足與知足的差異之處在于對(duì)事件的評(píng)估不同,以及產(chǎn)生的對(duì)后續(xù)事件影響的不同。他們兩者是宏觀的概念,用起因二字說(shuō)明不知足的意義顯然難以令人信服。
2.【停滯不前論】首先,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲沂且粋€(gè)知足主義者而停止,生活不會(huì)中斷,下一件事一定會(huì)來(lái)臨。知足與不知足的區(qū)別只是在于對(duì)下一件事的內(nèi)容性質(zhì)存在影響。其次,盡管知足可以帶給人鼓勵(lì)形式的動(dòng)力,我們還是承認(rèn)不知足帶來(lái)的動(dòng)力對(duì)于社會(huì)發(fā)展與科學(xué)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步有著更大的推動(dòng)力。/然而那又怎樣?一個(gè)幸運(yùn)的科學(xué)家最終取得了積極的科研成果,如果他不懂得對(duì)此感到滿足,而是光顧著繼續(xù)埋頭苦干,他能得到常樂(lè)嗎?//對(duì)方辯友或許覺(jué)得他所取得的科學(xué)進(jìn)步可以使人有相較之前更豐富的享樂(lè)資本,更長(zhǎng)時(shí)間的快樂(lè),但是請(qǐng)注意,進(jìn)步的受益者不是科學(xué)家即不知足者本身,而是其他懂得知足與該科技的人。
3.【戰(zhàn)亂逼迫論】的確,在歷史特殊時(shí)期,奮發(fā)向上的革命家,政治家,都在事業(yè)上擁有著不知足的精神??墒蔷凸馐聵I(yè)而言,此時(shí)的拼搏實(shí)際上是充滿了痛苦的,我相信在座各位不會(huì)聽(tīng)說(shuō)哪位偉人在戰(zhàn)場(chǎng)上持續(xù)著開(kāi)心,哪位革命家在斗爭(zhēng)的過(guò)程中身心愉悅,哪位科學(xué)家在戰(zhàn)火紛飛、技術(shù)封鎖的情況下笑著做實(shí)驗(yàn)。他們的確功不可沒(méi),不知足的確作用重要,但是不知足沒(méi)有帶給他們常樂(lè)。反觀他們事業(yè)成功后,懂得知足的人會(huì)為了成果而高興,不知足的人則常常犯下矯枉過(guò)正的錯(cuò)誤;即使他們方向正確沒(méi)犯錯(cuò),有著充滿意義的一生,這一生卻全是忙碌,根本談不上常樂(lè)。
4.【“不知足存在的必要性”與樂(lè)并無(wú)關(guān)聯(lián)】非常顯然如果沒(méi)有貫徹不知足精神的人,社會(huì)的發(fā)展顯然會(huì)比現(xiàn)在要滯后許多。社會(huì)的發(fā)展與科學(xué)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步可以使后人有更加豐厚的享受條件,但是這并不能代表發(fā)動(dòng)進(jìn)步的這些人,本身可以在努力的過(guò)程當(dāng)中獲得長(zhǎng)樂(lè),畢竟我們討論的常樂(lè)的對(duì)象是貫徹知足或不知足的人本身。對(duì)方辯友或許認(rèn)為,憧憬可以帶來(lái)快樂(lè),但是我想說(shuō)的是,不知足并不一定帶來(lái)憧憬;對(duì)方辯友或許認(rèn)為,努力奮斗的過(guò)程是充滿快樂(lè)的,但是我想說(shuō)的是,如果無(wú)法產(chǎn)生自我認(rèn)同,一個(gè)人即使再努力,也無(wú)法獲得快樂(lè)。
5.【主觀的態(tài)度與客觀的事件結(jié)果情況產(chǎn)生的影響】無(wú)論客觀結(jié)果如何,知足的人都可以在任何條件下獲得常樂(lè),這點(diǎn)是不知足的人做不到的。對(duì)方辯友或許認(rèn)為,在歷史上生活中,我們身邊有很多例子都說(shuō)明存在一些知足的人,產(chǎn)生了消極的社會(huì)影響。比如說(shuō)懶惰的國(guó)企公務(wù)員,不求上進(jìn)的研究者等。但這些例子實(shí)際上是把知足與其他消極情緒捆綁的討論,如果他們都能被引用為例證的話,那我完全也可以說(shuō),有一群有社會(huì)責(zé)任感的的公務(wù)員和研究者,在貫徹知足精神的前提下,按部就班的完成著自己的任務(wù),并沒(méi)有產(chǎn)生社會(huì)消極影響。所以說(shuō),把知不知足與其他消極積極的情緒捆綁討論是沒(méi)有意義的。
6.【精神高尚論】對(duì)方辯友或許認(rèn)為不知足的人會(huì)奮斗下去,說(shuō)明他們有著高尚的精神品質(zhì),只有高尚的人才能獲得真正意義上的快樂(lè)。而我想說(shuō)的,世俗的快樂(lè)也是快樂(lè)。更何況知足所帶來(lái)的快樂(lè)并不一定是俗的。周恩來(lái)同志,一生擁護(hù)的都是知足常樂(lè)的思想,但是你能說(shuō)他的生活樂(lè)趣是俗的嗎?所以說(shuō)把自己歸為不高尚是錯(cuò)誤的。其次,不知足其實(shí)并不一定說(shuō)明這個(gè)人有高尚的品質(zhì)。小偷對(duì)于自己的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀并不滿足,他高尚嗎?
0.【為了以后論】:(我們?yōu)榱艘院蟮男腋I疃鴮?duì)當(dāng)下不滿足)你們什么時(shí)候可以滿足?(達(dá)到目標(biāo)時(shí);我只是對(duì)當(dāng)下不滿足)你滿意當(dāng)下嗎?(不滿意)你快樂(lè)嗎?(快樂(lè))我來(lái)重復(fù)一下對(duì)方辯友的話:我忍受著我不滿意的東西,我因此快樂(lè)。這難道不沖突嗎? 時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲沂且粋€(gè)知足主義者而停止,生活不會(huì)中斷,下一件事一定會(huì)來(lái)臨。有可能我的未來(lái)檔次比你低,但作為一個(gè)知足的人,我未來(lái)的快樂(lè)一定比你多。(你的檔次已經(jīng)低到無(wú)法維持你的快樂(lè)了怎么辦?)對(duì)方辯友,我們討論的變量是是否知足,而非是否有享樂(lè)資本。我退一百步來(lái)說(shuō),貫徹知足精神的人還真不容易就落到連正常生活都維持不了的情況,周恩來(lái)自稱(chēng)是知足理念的一生擁護(hù)者,他是餓死的嗎?我退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō),就算我真的餓死了,我這輩子也是持續(xù)開(kāi)心的,常樂(lè)二字是當(dāng)之無(wú)愧的。(周恩來(lái)是鬧革命的人,他是不知足的)可是實(shí)際上,連他自己都定義自己為信奉知足長(zhǎng)樂(lè)者,強(qiáng)行給他安上不知足的帽子恐怕不好吧。他的例子還恰好說(shuō)明了知足者同樣可以做出一番大事業(yè)。
8.君子愛(ài)財(cái),取之有道:難道小偷不是不知足者嗎?這算什么取之有道。這是將不知足與其他積極品質(zhì)的捆綁討論,沒(méi)有意義。
9.知足不可能被一直性的貫徹:我方一辯已經(jīng)說(shuō)明,知足者秉持著知足的處世態(tài)度,且懂得滿足的精神被貫徹在幾乎每一件事情上,說(shuō) “幾乎”是因?yàn)檫€有很多事在兩者皆非的情況下進(jìn)行。這些事之外才是我們的重點(diǎn)討論對(duì)象。
接下來(lái),我將從以下幾個(gè)方面再次重申我方觀點(diǎn):
第一,知足帶來(lái)樂(lè)是必然的。首先,知足是一種感恩,感恩對(duì)象是現(xiàn)在所擁有的東西。這是外在條件給予我們的快樂(lè)感。其次,知足是一種對(duì)于自我才能的肯定,是對(duì)自身行為的認(rèn)可。這是內(nèi)部條件賦予我們的快樂(lè)。最后,知足者不會(huì)庸人自擾。這避免了在不必要的情況下時(shí)間精力的浪費(fèi)。
第二,知足帶來(lái)的樂(lè)具有連續(xù)性。知足者秉持著知足的處世態(tài)度,且懂得滿足的精神被貫徹在幾乎每一件事情上,在一定時(shí)間規(guī)模內(nèi)長(zhǎng)久地使人感到精神愉悅,從而快樂(lè)得以延續(xù)。//知足表現(xiàn)在單個(gè)時(shí)間線上,貫徹知足精神不代表不前進(jìn),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲腋械街愣V?。假設(shè)我對(duì)此時(shí)吸入的空氣質(zhì)量感到滿足,我也不可能就此停止呼吸。在下一件到來(lái)的事件上繼續(xù)以知足的角度評(píng)估或?qū)Υ?,才是知足的真正貫徹表現(xiàn)。//或許一切事物的起因都可以被簡(jiǎn)單理解為“不知足”,但是這并不影響宏觀角度上的所謂“貫徹知足精神”,否則世界上就沒(méi)有知足的人了。
第三,我們肯定不知足可以帶來(lái)快樂(lè),但我們要強(qiáng)調(diào),不知足無(wú)法必然帶來(lái)快樂(lè)。單從事件結(jié)果看,不知足的結(jié)果有積極的,也存在不少消極的,當(dāng)負(fù)面的結(jié)果出現(xiàn)時(shí)我們并不快樂(lè)。比如蘇聯(lián)科學(xué)家建設(shè)了切爾諾貝利核電站,但是最終造成的結(jié)果來(lái)看,設(shè)施損毀,城市荒蕪,涂炭生靈,換作各位,哪位會(huì)覺(jué)得這些由不知足而對(duì)科技經(jīng)濟(jì)的建設(shè)是令人喜悅的?這說(shuō)明不知足的結(jié)果不一定帶來(lái)快樂(lè)。//從過(guò)程看,不知足帶來(lái)的快樂(lè)可能通過(guò)對(duì)未知事物的向往憧憬產(chǎn)生。然而在很多情況下,不知足并不一定會(huì)帶來(lái)憧憬,因?yàn)槟阍谧非蟾邩?biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中,可能對(duì)未來(lái)并不感到清晰明朗,追求過(guò)程很可能本身充滿了迷茫與痛苦;再者是因?yàn)檎嬲恍囊灰庾非竽硺邮挛锏娜耍3H硇牡丶凶⒁饬?,缺少情緒感知。//既然從結(jié)果與過(guò)程上我們都無(wú)法推出不知足必然帶來(lái)快樂(lè),那么常樂(lè)自然更是無(wú)從提起。
【實(shí)戰(zhàn)中念不完全部的內(nèi)容,一定要對(duì)本文刪改。】
第三篇:不知足者常樂(lè)四辯稿
正方選手所謂知足常樂(lè),沒(méi)說(shuō)什么樂(lè)在哪,倒是不停的勸我們知足,要用知足常樂(lè)的心態(tài)去看問(wèn)題,然后又用知足可以推出常樂(lè),這不是循環(huán)論證嗎。
我來(lái)試試解釋看為何會(huì)知足常樂(lè),大概是因?yàn)橛?jì)較得少,快樂(lè)自然就多。于是有些企業(yè)家放棄了公司上市的機(jī)會(huì),選擇了平淡是真,有些作家放棄了繼續(xù)寫(xiě)深刻文章的心境,筆下不再辛辣,歌頌人生的一片美好,還有些人退出人情世態(tài),選擇暮鼓晨鐘,心中安靜得可以容下天地。
社會(huì)永遠(yuǎn)是平衡的,有人知足,便有人進(jìn)取,有人勞作,便有人休息。但我真的不愿看到整個(gè)社會(huì)都是知足者,屆時(shí)將國(guó)之不國(guó),司之不司。一個(gè)學(xué)生可以知足,但老師卻想把每個(gè)學(xué)生的心智都培養(yǎng)得胸容四海,義薄云天;一個(gè)普通市民為了過(guò)得幸福完全可以頤享天年,但政府領(lǐng)導(dǎo)為了發(fā)展、為了和諧、為了不負(fù)眾望,那個(gè)敢有半刻知足!
知足常樂(lè),是對(duì)不平衡、不得法、還痛苦的追求者的勸慰。勸其放下進(jìn)取,拋開(kāi)心愛(ài),獲得新生。而那些不愿努力的人們總愿意走極端,說(shuō)不知足的人就是貪婪的、欲望強(qiáng)烈的、傷害心智的,而知足、放下才是人生幸福的法寶。我方所說(shuō)的不知足,不僅僅是對(duì)于物質(zhì)世界追求的不知足,更是對(duì)自己精神世界發(fā)展的不知足,不放松,只有這樣才會(huì)在不斷的人生追求中感受到自身不斷進(jìn)步的快樂(lè)。一個(gè)人的貪婪及其一切罪惡品質(zhì)的暴露,是因?yàn)樗麑?duì)于自己精神的自我滿足與放松,上進(jìn)是以為自我成長(zhǎng)為目的的,能力的成長(zhǎng),知識(shí)的增加,經(jīng)驗(yàn)的累積等。貪婪的目的很簡(jiǎn)單,獲取物質(zhì)利益。這正好說(shuō)明,知足者無(wú)法常樂(lè)。
知足常樂(lè)的快樂(lè)實(shí)則是一種自私庸俗的快樂(lè),因?yàn)橹愣鞓?lè)的代價(jià)小,不知足也快樂(lè)的代價(jià)大。人們不愿意多付出,說(shuō)人生苦短,何不求歡?
每個(gè)人心中都有兩個(gè)自我,一個(gè)小我,一個(gè)大我。放縱小我的人,處處為自己考慮,最高境界就是知足常樂(lè)。而心中有大我的人則從大局出發(fā),凡事替他人考慮,提家庭考慮,替國(guó)家甚至民族和世界考慮。這快樂(lè),就是低級(jí)與高級(jí)的快樂(lè),低級(jí)快樂(lè)可以稱(chēng)之為靠自然慣性向下墜落的快樂(lè),而不知足的快樂(lè)可以稱(chēng)之為克服慣性向上攀登的快樂(lè)。
其實(shí),“知足者常樂(lè)”是一種消極回避的人生觀。人生在世,對(duì)世上一切不聞不問(wèn),與死物何異?只有不知足的人,才會(huì)像一個(gè)以夢(mèng)為馬的詩(shī)人,一人獨(dú)將火高高舉起,此火為大,開(kāi)花落英于神圣的祖國(guó)。
我們必將不知足,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,不知足者才能常樂(lè)!
第四篇:不知足者常樂(lè)一辯稿
尊敬的主席,親愛(ài)的對(duì)方辯友以及在座觀眾,大家晚上好!
剛剛聽(tīng)了對(duì)方辯友的開(kāi)篇立論,感觸良多。正方選手所謂知足者常樂(lè),沒(méi)說(shuō)什么樂(lè)在哪,倒是不停的在勸我們知足,要用知足常樂(lè)的心態(tài)去看待問(wèn)題,然后又用知足去推出常樂(lè),這不是循環(huán)論證嗎?
我方的辯論觀點(diǎn)是“不知足者常樂(lè)”。首先我想闡明一點(diǎn):不知足并不代表像正方所說(shuō)的要勾心斗角,爾虞我詐。而是應(yīng)用追求正當(dāng)?shù)氖侄稳ゴ龠M(jìn)良性競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于上述情況應(yīng)當(dāng)應(yīng)用法律去規(guī)范競(jìng)爭(zhēng),而不應(yīng)當(dāng)用“知足常樂(lè)”的概念去扼殺競(jìng)爭(zhēng)?!俺!笔且粋€(gè)頻率,“樂(lè)”即快樂(lè),而快樂(lè),是要不斷刺激的,它和普通的滿意不同,如果說(shuō)一件事情不讓你感到煩躁,難過(guò),生氣等等,這只能說(shuō)達(dá)到了普通的滿意狀態(tài),但是你并不快樂(lè),換句話說(shuō),是習(xí)以為常,沒(méi)有感覺(jué)。而這種“刺激”正是因?yàn)椴粷M足才能不斷地去追求,不斷的產(chǎn)生,所以才會(huì)常樂(lè)。
下面我方將從三個(gè)方面論證我方觀點(diǎn):
一.不知足的精神更適合這個(gè)社會(huì):知足者的知足,不論是夜郎自大還是樂(lè)不思蜀,都是形而上學(xué)思想的表現(xiàn)。它不僅違背事物發(fā)展的規(guī)律性,而且也不符合人自身進(jìn)步的內(nèi)在要求。事物是不斷變化、發(fā)展的,人生也總得有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造,永不知足地積極進(jìn)取,自強(qiáng)不息。在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和工作中,永不滿足于已有的成績(jī),總是看到不足、以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),向著更高的目標(biāo)
積極進(jìn)取,就會(huì)不斷達(dá)到新的成就,在日新月異的進(jìn)步中得到安樂(lè)和幸福。生活的經(jīng)驗(yàn)證明,“樂(lè)”不在于“知足”,而在于“不知足”
二.不知足者能體會(huì)到新的快樂(lè)。人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么滋味。當(dāng)我們?cè)诨匚渡弦豢诘拿烂畹臅r(shí)候,不知足者往往已經(jīng)拿起了下一顆,體會(huì)到了知足者體會(huì)不到的新的快樂(lè)。而社會(huì)往往就在科學(xué)家、發(fā)明家享受這種拿起下一顆的快樂(lè)的同時(shí),不停地進(jìn)步發(fā)展。這就像windows為什么不停地更新他們的操作系統(tǒng),喬布斯不停地更新iphone一樣,新的往往能帶來(lái)更好的感觸。
三.不知足將得到更高境界的快樂(lè)。知足常樂(lè)的快樂(lè)實(shí)則是一種自私庸俗的偽快樂(lè),這種追求和滿足的只是一個(gè)“自我”,如果這個(gè)“自我”不能滿足,那么僅有的一點(diǎn)得意和快樂(lè)也會(huì)轉(zhuǎn)化為痛苦。放縱小我的人,處處為自己考慮,實(shí)質(zhì)是他們不愿意多付出,說(shuō)人生苦短,何不求歡,他們的最高人生境界就是知足常樂(lè)。而心中有大我的人則從大局出發(fā),縱然在別人看來(lái)是痛苦的,其實(shí)他們有自己的快樂(lè)。這快樂(lè),就是低級(jí)與高級(jí)的快樂(lè),低級(jí)快樂(lè)可以稱(chēng)之為靠自然慣性向下墜落的快樂(lè),而不知足的快樂(lè)可以稱(chēng)之為克服慣性向上攀登的快樂(lè)。
所以綜上所述,我方堅(jiān)持不知足者常樂(lè)!
第五篇:讀后感-知足者常樂(lè)范文
知足者常樂(lè)
于丹教授的《論語(yǔ)》心得,像一面明鏡,開(kāi)啟了我塵封的心扉,照亮了我前進(jìn)的道路。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)自己的工作和如何做人,有了更深的感悟。
首先我認(rèn)為,對(duì)我們來(lái)講,這樣的培訓(xùn)太及時(shí)了。因?yàn)樵谖磳W(xué)習(xí)之前,我的腦海里總認(rèn)為《論語(yǔ)》一定非常高深莫測(cè),在現(xiàn)代社會(huì)中談?wù)摗墩撜Z(yǔ)》,未免太過(guò)時(shí)了。原來(lái)我以為那是過(guò)去封建社會(huì)孔夫子他老人家教書(shū)育人的老教條、老方式,可是經(jīng)過(guò)于丹教授的精辟解釋后,才知道《論語(yǔ)》的文字如此之“簡(jiǎn)”,而含義卻又如此之“深”。所以,這樣簡(jiǎn)單的道理能貫穿于中華民族幾千年的歷史,是有深刻的文化根源的。
于丹教授說(shuō)道:“天地行為一體,而人為萬(wàn)物之靈?!庇辛巳酥?,是要有人的思想與精神的,作為一個(gè)國(guó)家,一個(gè)軍隊(duì),可以沒(méi)有糧食,沒(méi)有武器,但卻不能沒(méi)有精神。所以塑造人的思想與精神是何等重要。結(jié)合現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織中最為重要的也是“人”的精神塑造。一個(gè)企業(yè)、組織塑造員工的團(tuán)隊(duì)思想、團(tuán)隊(duì)精神,就是企業(yè)文化的一種體現(xiàn),且不談一榮俱榮,一損俱損的重要性,一個(gè)沒(méi)有核心的企業(yè)是沒(méi)有凝聚力的,更談不上團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)文化。在此,通過(guò)這樣的培訓(xùn),讓我們普通的員工感受到了企業(yè)管理者的用心良苦,也受到了深深的感染。新紀(jì)元是個(gè)有凝聚力的企業(yè),因?yàn)樗墓芾碚卟坏跒樗鼊?chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益,也在創(chuàng)立和發(fā)展它的企業(yè)文化,并讓這種文化去感染每一位員工。
在學(xué)習(xí)中,有一節(jié)內(nèi)容為“人生的追求是什么?何為真正的幸福和快樂(lè)?”作為現(xiàn)代人,在這個(gè)鋼筋混凝土構(gòu)筑的都市里,難免會(huì)有
這樣或那樣的不如意,遭遇事業(yè)受挫,身纏疾病,惡語(yǔ)中傷等不盡的苦惱。是啊,生活就是這樣,不管你愿意還是不愿意,苦惱總是會(huì)不期而至。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,人們都在苦苦追尋著自己的最大目標(biāo)——幸福與快樂(lè)。什么才是真正的幸福和快樂(lè)呢?于丹教授告訴我們,其實(shí),幸福和快樂(lè)存在于內(nèi)心。我們現(xiàn)代人往往把它看作身體之外的房子、票子、面子、位子、車(chē)子等等。于是為了這些所謂的東西就有了隨之而來(lái)的無(wú)盡的攀比與苛求,最終可能會(huì)得到些東西,而內(nèi)心卻無(wú)法真正地幸福與快樂(lè),只有苦。這道理講得多么真實(shí)??!于丹教授還告訴我們,其實(shí)真正的幸福與快樂(lè)就是一種體驗(yàn),它既簡(jiǎn)單又樸實(shí),關(guān)鍵是保持怎樣的心態(tài),只要時(shí)刻保持良好的心態(tài),我們就不難發(fā)現(xiàn)幸福與快樂(lè)無(wú)處不在。嚴(yán)寒孕育著春的生機(jī),失敗總是在成功到來(lái)之前,挫折總是會(huì)有經(jīng)驗(yàn)的積累,機(jī)遇總是在矛盾與痛苦的選擇之后,去體驗(yàn)吧,拼搏之后總會(huì)有收獲,苦難之后肯定會(huì)有甘甜。古人李漁說(shuō)過(guò),“樂(lè)不在身而在心。心以為樂(lè),則境皆樂(lè);心以為苦則無(wú)境不苦。”這也像《論語(yǔ)》中所說(shuō)的“人類(lèi)苦苦追尋的幸福與快樂(lè)就在人們的內(nèi)心情感中”。看了這樣的闡述,我仿佛明白了。知足者常樂(lè)。
我是一名來(lái)自外地農(nóng)村的婦女,來(lái)到繁華的大都市,曾做過(guò)洗碗工、粗加工以及其它外來(lái)工都做過(guò)的工作,其中有酸有甜,有苦有樂(lè)。而現(xiàn)在的工作,比較穩(wěn)定,收入固定,更重要的是在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,有著良好的工作氛圍,我感到非常的滿足,我每天都可以用飽滿的熱情去面對(duì)工作,盡管在工作中會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,但我的同事都會(huì)在這種時(shí)候及時(shí)給予我?guī)椭c諒解,所以,我非常感激。正如于丹教授講的那樣,“作為一個(gè)人,要有感恩的心態(tài),要善待身邊的每一個(gè)人?!?/p>