欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      我們除了關(guān)注學(xué)生的成績[精選]

      時(shí)間:2019-05-14 09:33:23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我們除了關(guān)注學(xué)生的成績[精選]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我們除了關(guān)注學(xué)生的成績[精選]》。

      第一篇:我們除了關(guān)注學(xué)生的成績[精選]

      那些校園里不該發(fā)生的事

      學(xué)校是教書育人的場所,教書主要是傳授知識(shí),育人是促進(jìn)學(xué)生健康成長,全面發(fā)展。教書與育人密不可分,教書中滲透著育人,滲透著對學(xué)生科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、正確的價(jià)值觀的教育;育人就要給學(xué)生傳授知識(shí),讓學(xué)生掌握一定的技能。教書與育人不能分割,教書更不能代替育人。我們的教育目的是育人,是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,教書是手段。

      當(dāng)今學(xué)生的壓力越來越大,很多人只關(guān)注學(xué)生的成績,提到某某學(xué)生,總是先擺成績,后及其他,而其他往往是輕描淡寫,或根本不提。每年高考過后,總有媒體熱炒,學(xué)校宣傳的高考“狀元”出爐,這種科舉式的思維實(shí)在是不和時(shí)代的節(jié)拍,殊不知,一個(gè)人的成長應(yīng)包含多方面的內(nèi)容,成績與健康哪個(gè)重要?沒有健康,成績就沒有一個(gè)良好的載體,甚至?xí)ポd體,也就無所謂成績。成績與良好的道德品質(zhì),與科學(xué)的世界觀、正確的價(jià)值觀、正確的人生觀哪個(gè)重要?沒有后者,成績會(huì)偏離方向,而且成績越好也就越危險(xiǎn)。除了上述這些,還有良好的意志品質(zhì),吃苦耐勞的精神,理想和信念,創(chuàng)新的精神,拼搏進(jìn)取的精神,正確的是非觀、美丑觀,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,安全意識(shí),感恩意識(shí),等等。都是我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的。

      我們除了關(guān)注學(xué)生的成績,還應(yīng)該關(guān)注什么? 情景再現(xiàn)一:成人化現(xiàn)象

      小蕊(化名)和小強(qiáng)(化名)是某縣重點(diǎn)中學(xué)同班的同學(xué),今年高考成績都不理想,看樣子只能走高職,但二人也有另外的收獲,那就是“愛情”。二人在高二就相互萌生了愛慕。小蕊的爸爸是學(xué)校的職工,在學(xué)校有一間宿舍供小蕊住,到了高三,小蕊和小強(qiáng)的關(guān)系越來越近,小強(qiáng)時(shí)常到小蕊的住處去,最后,倆人突破了底線,偷吃了“禁果”。本來,倆人的成績較好,自從倆人的關(guān)系密切后,成績就一直下滑。班主任似乎有所覺察,旁敲側(cè)擊后,沒有再注意。小蕊的爸爸說一點(diǎn)不知道。高考過后,小強(qiáng)的爸媽托人來說訂婚的事,小蕊的爸媽先是驚訝,后是氣憤,最后是順從,因?yàn)樾∪镆呀?jīng)有了身孕。小蕊和小強(qiáng)本來都有更美好的未來,卻在青春期沒有理性對待,影響了自己的一生。

      據(jù)調(diào)查,中學(xué)階段學(xué)生除了早戀,還有吸煙,與同學(xué)過生日下飯店,女生化妝,成人化的衣著打扮,等等,這些趨向成人化的消費(fèi)現(xiàn)象在不少學(xué)校普遍存在。

      成人化是中學(xué)生成長的必然趨勢,是成長的規(guī)律,但對處于未成年、未成熟的中學(xué)生來說這些成人化的現(xiàn)象是不應(yīng)該發(fā)生在他們(她們)身上的。中學(xué)生出現(xiàn)成人化現(xiàn)象,是沒有正確自我定位,應(yīng)明確自己是未成年人,是中學(xué)生,自己的生活應(yīng)與自己的身份相適應(yīng),應(yīng)符合《中學(xué)守則》的要求。

      學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)美育教育,讓學(xué)生樹立正確的審美觀、價(jià)值觀。有些中學(xué)生向往成人化的生活,要讓他們(她們)知道,過早地將成人化的生活嫁接到自己身上是結(jié)不出甘甜的果子的。模仿成人的生活對自己來說不是美,而是丑。每一個(gè)年齡階段,都有自己的特點(diǎn),也都有自己的生活。

      情景再現(xiàn)二安全事故

      小濤就讀于某縣第一私立高中高一,今年暑假之前的一個(gè)下午,和五個(gè)同學(xué)翻越學(xué)校的圍墻,到該縣城南風(fēng)景區(qū)湖里游泳,五個(gè)同學(xué)回來時(shí),發(fā)現(xiàn)小濤不見了,他們都很驚恐,知道大事不好,小濤很可能沉入湖底了,但是誰也沒有聽見小濤的呼救聲。有的同學(xué)說,小濤有可能一個(gè)人偷偷地回去了,來嚇唬我們,他平時(shí)就愛開玩笑。最后,大家商定回去看看,但對洗澡的事不能向班主任說。他們回去后,都沒有看見小濤,問其他同學(xué),都說沒見。有的同學(xué)說,小濤是不是趁機(jī)會(huì)回家了?這樣,回來的五個(gè)同學(xué)帶著僥幸的心理一直到了第二天凌晨,其中,一個(gè)同學(xué)再也撐不住了,他主張趕快像班主任匯報(bào)。班主任知道后立即撥打了110。最后,在湖里撈到了小濤的尸體。

      安全事故學(xué)校時(shí)有發(fā)生,主要原因是處于未成年的學(xué)生沒有安全意識(shí),另外一個(gè)不可推卸的責(zé)任是學(xué)校的管理和教育,上述事件的發(fā)生,該校在管理上存在漏洞,學(xué)生逃課,班主任竟然沒有發(fā)現(xiàn)。如果及時(shí)發(fā)現(xiàn),也許能避免一場悲劇的發(fā)生。

      據(jù)調(diào)查,該縣將安全教育納入課堂的一所沒有,個(gè)別學(xué)校在校園里張貼一些安全教育的宣傳畫。一個(gè)沒有安全教育的觀念,甚至沒有安全常識(shí)的育人環(huán)境,很容易發(fā)生安全事故。

      諸如飲食安全、用電安全、交通安全,這些在成人看來是常識(shí)性的東西,對學(xué)生,尤其是小學(xué)生并不一定知道,應(yīng)當(dāng)宣傳教育,遇到火災(zāi)、震災(zāi)、水災(zāi)等自然災(zāi)害如何應(yīng)對、逃生,應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生,讓安全知識(shí)進(jìn)課堂,甚至通過測試,來衡量學(xué)生是否達(dá)標(biāo),要讓每一個(gè)學(xué)生都樹立安全意識(shí),安全第一的觀念。情景再現(xiàn)三精神分裂

      小婷是某省重點(diǎn)中學(xué)高三的學(xué)生,但她沒有參加今年的高考,在第一學(xué)期就休學(xué)了。她經(jīng)常自言自語地說,“我要上北大,我要上清華?!毙輰W(xué)前,課堂上,神情呆滯,精力不集中。經(jīng)醫(yī)生診斷,小婷患有精神分裂癥。小婷的媽媽是牙科醫(yī)生,自己開診所,平時(shí)較忙,與小婷在一塊的時(shí)間較少。發(fā)現(xiàn)小婷精神出了問題,慌了神。南下杭州,北上北京,給小婷看病。

      是什么原因使小婷換上精神分裂癥的呢?據(jù)醫(yī)生分析,一方面,小婷性格內(nèi)向,不善交流,遇到困惑、煩惱都悶在心里;另一方面,是學(xué)校、家庭、社會(huì)所形成的氛圍帶來的壓力。學(xué)校提高升學(xué)率的辦學(xué)思想、家庭對子女的期望值過高、社會(huì)的宣揚(yáng)形成的氛圍(如高考狀元的宣揚(yáng)),都會(huì)給學(xué)生造成過大的壓力。還有,學(xué)校缺少心里輔導(dǎo)教師,學(xué)生的心里問題不能得到及時(shí)的咨詢、疏導(dǎo)。

      學(xué)校、家庭、社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的心理健康。學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展豐富多彩的課外活動(dòng),據(jù)調(diào)查,不少學(xué)校幾乎沒有課外活動(dòng),有些學(xué)校在作息時(shí)間表上有課外活動(dòng),但都是有名無實(shí),上成了自習(xí)課。通過開展豐富多彩的課外活動(dòng),調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)所造成的壓力,也給學(xué)生創(chuàng)造了更多交流的機(jī)會(huì)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)心里輔導(dǎo)課,或者設(shè)置心理咨詢室,讓學(xué)生有“苦”有處訴。作為家長多與孩子交流,讓孩子在心里上得到父愛、母愛。作為社會(huì)媒體應(yīng)全方位關(guān)注學(xué)生的成長,而不是只關(guān)注那些分?jǐn)?shù)高的“狀元”,避免誤導(dǎo)學(xué)生只重分?jǐn)?shù),而忽視其他方面的健康成長。情景再現(xiàn)四課堂猝死

      小輝,某縣一中高二文科某班學(xué)生,今年四月的一天上午第一節(jié)課,正在聽課,突然趴在了桌上,同桌以為他困了,緊接著,他身體往一邊倒去,重重地摔在了地上,同學(xué)們一陣驚慌,老師停止了講課。只見小輝身子一陣抽搐,同學(xué)們趕快把他抬起來,送到學(xué)校衛(wèi)生室。同時(shí),老師撥打了120。正當(dāng)校醫(yī)搶救之時(shí),120急救車趕到,立即抬上車?yán)吡?。不幸的是,小輝經(jīng)搶救無效,心臟停止了跳動(dòng)。經(jīng)醫(yī)生診斷,小輝是突發(fā)性心臟病,心力衰竭,猝死。更為不幸的是,在小輝死去一個(gè)月,同年級又有一名同學(xué)和小輝一樣猝死。

      當(dāng)今的學(xué)生不僅精神壓力大,而且身體負(fù)荷重,沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得學(xué)生簡直喘不過氣來。學(xué)案、作業(yè)、練習(xí)一大堆,復(fù)習(xí)資料一大摞,周練、月考、單元測試、期中考試、期末考試等各種考試一大串,搞得學(xué)生焦頭爛額,身心疲憊。再加上睡眠不足,休息不好,視力不斷下降,身體越來越差。夏天天熱,有的學(xué)校住宿條件差,管理不善,不少學(xué)生到晚上十一二點(diǎn)睡不著覺,可是,按照學(xué)校的規(guī)定,第二天五點(diǎn)半就得起床。有的班主任規(guī)定,六點(diǎn)必須到教室,否則罰站。早晨有些學(xué)生來不及洗刷,起來就往教室跑,有的甚至起得更早。還有一些學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,吃不好,營養(yǎng)不良。學(xué)校給學(xué)生鍛煉身體的機(jī)會(huì)少。據(jù)調(diào)查,該縣國辦學(xué)校,從來沒有開過運(yùn)動(dòng)會(huì)的占五分之四;私立學(xué)校都沒有開過運(yùn)動(dòng)會(huì),也都沒有運(yùn)動(dòng)場。

      最近幾年,該縣所有的中小學(xué)(國辦和私立)能夠正常給學(xué)生體檢的只有幾所學(xué)校,而學(xué)生由于課業(yè)重,往往小病不看,積成大病。每年冬天,由于教室空氣不流通,患感冒的學(xué)生較多,因經(jīng)常感冒而患鼻炎、心肌炎的學(xué)生也較多。有的學(xué)生成績上去了,但健康下降了,以犧牲學(xué)生的健康為代價(jià),甚至是生命來換取成績,這樣的做法太沉重了。

      第二篇:除了青春,我們一無所有

      光陰把將來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。題記 青春應(yīng)該是屬于詩的。每一朵漂泊的白云都是流動(dòng)的風(fēng)景,每一片風(fēng)中的落葉都是旋舞的心情,每一枝多情的桃花都是驚艷的詩句,每一叢萋萋的芳草都是美麗的童話,每一聲拋向天空的歡笑都是你的、我的終將逝去的青春....◆青春總是遺憾的 青春總是遺憾的。美麗的青春在握,我們總是大把大把地?fù)]霍,大把大把地辜負(fù)。笑過哭過愛過恨過嘆息過迷惘過無助過輕狂過拼搏過向往過,就在這跌跌撞撞渾渾噩噩懵懵懂懂的歲月里,我們慢慢長大了。我不敢說青春是什么,我只敢說青春像什么。青春應(yīng)該像花,一瓣一瓣散著醉人的芬芳,絢爛于生命的枝頭,張揚(yáng)于歲月的原野。假如青春真的像花,年輕的你,是否能夠做到開放時(shí)驚心動(dòng)魄,飄落時(shí)無怨無悔,將那些生命中發(fā)生的痕跡演繹成詩意的永恒? 真害怕聽到你長長的嘆息:擁有的時(shí)候不懂得珍惜,懂得之后我又把青春失去。有人說,青春的另外一個(gè)名字叫錯(cuò)過,它還沒等到我們懂得珍惜便已經(jīng)一去不返,而我們,也正是在這不盡的告別中,明白青春的真諦,完成青春的洗禮。人生很短,好好珍惜吧,因?yàn)槊糠置棵?,過去了永不再來。◆誰的心不曾柔軟 生命如四季。一季有一季的風(fēng)景,一程有一程的誘惑。逢上美麗的季節(jié),花季雨季的你們,或許有了一次單純的愛戀。是的,你開始有了自己的秘密和愛的體驗(yàn)。有個(gè)人成了你遙遠(yuǎn)的心事,酸酸甜甜的,你很認(rèn)真很認(rèn)真,但是,不敢與人言說,不能和人分享。你開始偷偷追逐他(她)的身影,為他(她)心跳,為他(她)歡喜,為他(她)魂?duì)繅艨M輾轉(zhuǎn)枕席,甚至為他(她)同隔壁班上的女生(男生)笑著說了一句話就傷心難過悶悶不樂好幾天。你開始神情恍惚,不思進(jìn)取,甚至覺得這人生了無生趣。如果是這樣,請你一定要記住,誰的心不曾柔軟,只是,世界很大,遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),你還有很多很多的夢想還沒實(shí)現(xiàn),你還有很長很長的人生還沒走完,給自己一份責(zé)任和期待,不為一朵花停留太久。這個(gè)世界,沒有什么是放不下的,一次愛情,也不足以讓你放棄所有,支撐你生命的,還有親情、友情、責(zé)任和夢想。風(fēng)景終究只是風(fēng)景,駐足過,留戀過,還是背起行囊堅(jiān)定地向前走吧,而你只需記取曾經(jīng)有那么一個(gè)人讓你學(xué)會(huì)如何去相信愛、珍惜愛?!艚柚θ菘慈展?羈絆你的是什么?時(shí)光、記憶、前程、塵事、情感,還是那些可以融化內(nèi)心的語言? 生活總是這樣,讓人微笑讓人流淚。常常,現(xiàn)實(shí)的殘酷,生活的壓力,人世的風(fēng)雨,病痛的折磨,占據(jù)我們心靈的四季,然而,這又有什么呢? 傷痛著也成長著,沉重著也蛻變著。只有經(jīng)歷了歲月的洗禮,我們才會(huì)真正懂得生命的意義,才會(huì)明白這個(gè)世界賦予我們的真實(shí)與美好。生活在繼續(xù),成長在繼續(xù),無論多么深切的悲涼,不堪的過往,都會(huì)落在昨天,成為遙遠(yuǎn)的歷史。所以,身處嘈雜喧囂的你,也是可以快樂安寧的,而獲得的最好辦法就是學(xué)會(huì)改變,改變自己思維的方式,改變自己悲觀的心態(tài)。當(dāng)生命陷落時(shí),不管處境如何不堪,給自己一個(gè)堅(jiān)硬的微笑,讓我們永遠(yuǎn)懷著春暖花開的心態(tài),借著笑容看日光?!籼炜諞]留下鳥的痕跡 仰望天空,你看到了什么?天空沒留下鳥的痕跡,可誰又能否認(rèn)它曾經(jīng)飛過。年輕的你,敢不敢以青春的名義發(fā)誓,你從不曾不負(fù)師長的厚望,從不曾不負(fù)青春的理想;你敢不敢告訴我,什么時(shí)候,你才肯給自己一往無前的勇氣,為自己贏得一個(gè)有力的人生? 那些疲憊、厭倦、憂傷、掙扎、彷徨,都是成長的痕跡,然而我們的青春就在這些無謂的消磨中漸漸地消失了。生命的底色,原本不該如此蒼白如此寡淡的呵。你不能想太多,人生充滿了不確定,你應(yīng)該全力以赴,讓自己的每分每秒,都是激情燃燒的歲月。如果一個(gè)人心存期待,他就不會(huì)停下攀登的腳步;如果一個(gè)人懷揣信仰,他就不會(huì)悲觀絕望;如果一個(gè)人清楚自己想要的生活,他也絕不會(huì)做怯懦的退縮??刹豢梢?,在夢想成為現(xiàn)實(shí)之前,不忘記趕路,全力以赴心中的夢想? 有時(shí)候,我們明知道前路艱難、荊棘叢生,也要堅(jiān)持,只是為了將來有那么一天,當(dāng)我們站在歲月的盡頭,看著被歲月悄悄改變的臉,坦然地對自己說:“這一生,我不虛此行,了無遺憾?!?◆有誰看出我的脆弱 感恩是一種至美的人性。如果你擁有一顆感恩的心,你就不會(huì)常常遺忘,遺忘一些人一些風(fēng)景曾帶給你永遠(yuǎn)的美好,遺忘陰陰夏日里帶著青草味的清風(fēng)落在肩頭的清涼,遺忘此時(shí)此刻發(fā)如雪背如弓的母親永遠(yuǎn)站在門口的漸漸消瘦的背影,遺忘歸期未定的旅途中一盞不眠的燈火曾帶給你的一場悠遠(yuǎn)而溫暖的想象....當(dāng)我們懂得感恩時(shí),才真正活在這個(gè)世界上。生命的旅途中,如若風(fēng)里的落花、雨中的清荷、池塘的春草、亙古的明月、遙遠(yuǎn)的星光、奔流的江河、將落未落的夕陽,曾讓你突然有一種釋懷的感覺,暫時(shí)將煩惱擱置、心胸放開、靈魂安寧,帶給你關(guān)于人生的深沉而哲理性的思索,那么,記住它們吧,感激它們的存在照亮了你的靈魂,并且伴你走過以后未知而漫長的人生。你也許聽過一首歌,它的名字叫《感恩的心》,“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱....感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己....” 好好生活,好好愛,你要明白,年輕的我們,除了青春,什么也沒有。什么也沒有,也什么都有。2012年6月傾城于鳳城泊心齋本文由星無塵編輯轉(zhuǎn)載請注明地址:1786688.com

      第三篇:愛崗敬業(yè)演講稿:除了奉獻(xiàn),我們別無選擇

      愛崗敬業(yè)演講稿:除了奉獻(xiàn),我們別無選擇

      尊敬的各位評委,老師們,(親愛的同學(xué)們):

      大家晚上好,我演講的題目是“除了奉獻(xiàn),我們別無選擇”。

      走上講臺(tái)的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。

      是的,教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘??窗?,窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心。于是有人跳槽了,一頭扎進(jìn)商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認(rèn)為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學(xué)生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺(tái)不再圣潔。

      但!無論是物質(zhì)貧乏的過往,還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊(duì)伍,來自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們,默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!

      宛市中學(xué),這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學(xué)生,為她奉獻(xiàn),為她添彩,又以她為榮。當(dāng)她面對挑戰(zhàn),遭遇挫折的時(shí)候,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學(xué)校的大梁義無反顧而艱難負(fù)重地前行。

      “正本清源,立足課堂,精講強(qiáng)練,再創(chuàng)輝煌!”聽,這是校長的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,引人共鳴。

      誰能想像,不堪回首,涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué),教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,練不落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!

      “學(xué)校發(fā)展了,教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會(huì)

      ,校長都要像這樣和老師們談話。

      當(dāng)改革的大幕開啟時(shí),就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候,而這場前所未有的改革,催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍。

      老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領(lǐng)導(dǎo),在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái),接受管理的重?fù)?dān),拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會(huì)議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況,冒著磅砣大雨,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,將他們一個(gè)個(gè)找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長不解的白眼與責(zé)難的語言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。

      青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學(xué)校里成長。他把白天交給了學(xué)生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤,他的名字每周都會(huì)出現(xiàn)于全國中學(xué)語文報(bào)刊。他帶著語文老師們,教作文教出了一個(gè)幾十萬字的系列,這個(gè)系列受到著名特級教師與語文教學(xué)專家的肯定。他帶著文學(xué)社的社員們,筆耕不輟,每年發(fā)表百篇的習(xí)作,社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行,他人跟上。語文組的青年教師們,開始了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設(shè)計(jì)的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語文報(bào)刊全文出版。我也是語文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。

      集體的力量最動(dòng)人。宛市中學(xué)的精講強(qiáng)練,最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講,而走在最前面的,更是一支骨干力量,學(xué)科組長。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課,備課組長理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者,他們不僅需要放棄許多的休息,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾,翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案,辛苦嗎?去問胡昆吧,去問王義州吧,去問杜華吧,去問庹宏超,田俊華,榮春梅,楊圣元吧,去問這一科科的學(xué)科組長吧。二樓的小會(huì)議室,走了一組,又來了一科,變換的是音響,不變的一個(gè)主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩。去教室里看一看,老師們怕的是自己講多了,講淡了,講亂了;怕的是學(xué)生練少了,練虛了,練漏了。正本清源,這才是新時(shí)期的課堂,真正的課堂,追求效益的課堂??!

      時(shí)間不容許我贅述學(xué)校的這一場改革,只要想一想,就是觀念的轉(zhuǎn)變,一個(gè)群體的觀念轉(zhuǎn)變,就要付出多少的艱辛?從被迫應(yīng)付到積極參與,這又是怎樣的一個(gè)過程?從形式到內(nèi) 涵,從量變到質(zhì)變,它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長和每一個(gè)學(xué)科組長逐一制定計(jì)劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調(diào)閱;我只記起新學(xué)期的

      愛崗敬業(yè)演講背景音樂

      愛崗敬業(yè)演講

      人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?誰不希望能成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人??墒?,要想得到這些并不容易,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,有些人很成功,有些人很失?。挥行┤撕艹錾?,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

      許多人面對職業(yè)選擇的時(shí)候都會(huì)衡量這份職業(yè)的社會(huì)形象怎么樣,社會(huì)地位是如何?大家都希望找到一份特好的工作,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我覺得,無論從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都可以做出成就、做出貢獻(xiàn)。

      我們要珍惜所擁有的職業(yè),要忠誠于公司,忠誠于職業(yè)。要有敬業(yè)精神和工作責(zé)任心,在工作中充滿活力與熱情,從工作中獲得快樂、從工作中感受到使命感和成就感、把工作做得盡善盡美。

      我很欣賞一句話:“站著是根柱,躺下是根梁?!?每個(gè)人無論處于何種狀態(tài),都應(yīng)當(dāng)擁有奮進(jìn)的精神,應(yīng)該坦然面對困難,面對挫折,不管未來成長的路有多遙遠(yuǎn),都應(yīng)當(dāng)勇往直前的走下去。

      用執(zhí)著追求事業(yè),用真誠對待朋友,用努力追求幸福,用感恩對待生活。只有這樣,生命的價(jià)值才會(huì)在奮斗中升華。我相信天道酬勤,把握住自己的今天,那么明天會(huì)更美好。

      滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。在生命旅程中,無論做任何事,每個(gè)人所取得的成就會(huì)有差別。即使理想中的事情沒有做成功,只要沒

      有放棄自己。只要盡了最大的努力,那也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。成功與失敗之間也許真的只有一步之遙。假如成不了參天大樹,那就做一棵小灌木;假如做不了小灌木,那就做一片綠草地。

      朋友!生命可貴,青春難再,成長不易,請善待自己。讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),用感情、熱情、激情來連接著我們的事業(yè),全力以赴為公司貢獻(xiàn)自己的力量!

      地帶?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉僬嬲\?不!都不是!主宰工作的是你,放棄工作的仍然是你。

      在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀??删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人真誠工作,你是嘲笑他,并說這種精神過時(shí)了,還是心存敬佩呢!答案是很明顯的。雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國門,本文轉(zhuǎn)自:無憂演講稿51yjg.我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

      不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。讓拿出(若需要量身代寫文章,請聯(lián)系qq136 777 1518,聯(lián)系電話:130 5178 3715,無憂演講稿網(wǎng)站專業(yè)代寫,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉)

      我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,年老再回首時(shí),我們沒有平淡、遺憾的青春,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們服務(wù)崗位吧!

      (若需要量身代寫文章,請聯(lián)系qq136 5,無憂演講稿網(wǎng)站專業(yè)代寫,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉)

      1518,聯(lián)系電話:130 371 777 5178 大家早上好!很榮幸能夠在這里和大家一起分享我在過去一段時(shí)間內(nèi)的心得,希望能和大家共同學(xué)習(xí)共同研究共同學(xué)習(xí),努力使我們的服務(wù)方式更完善,服務(wù)理念更完整,服務(wù)質(zhì)量更完美。

      。。(列舉一些自己在工作中的實(shí)例,要有投訴的,當(dāng)然也要有客戶滿意的,對投訴的問題進(jìn)行分析,說出自己的見解,這是一個(gè)發(fā)揮題沒有對錯(cuò),只要有自己的觀點(diǎn)自己的道理即可,講一些聯(lián)通在3g上的優(yōu)勢,以及發(fā)展的前景)我們的聯(lián)通從無到有從小到大,一步一步的成長,一步一步的進(jìn)步,其中包含了廣大領(lǐng)導(dǎo)的心血,每位員工的汗水,和我們每個(gè)人的努力是分不開的,在以后的日子里我們能夠繼如以往的團(tuán)結(jié)一心,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為公司付出我們自己的力量,閃現(xiàn)我們的光芒,體現(xiàn)我們的價(jià)值,相信我們自己是最棒的。我的演講到此結(jié)束謝謝大家。

      因?yàn)橛杏⒂碌慕夥跑姂?zhàn)士,有無數(shù)的白衣天使用自己的青春和使命構(gòu)筑起了一道道堅(jiān)固的防線?;厥自倏纯次覀兩磉叞?,看看深夜時(shí)分還有多少盞燈在亮著,看看周末時(shí)候還有多少個(gè)科室在忙碌著,經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗(yàn),背負(fù)了多少回對親人的愧疚??盡管沒有任何報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì),他們卻始終加班加點(diǎn),毫無怨言,這就是我們的愛崗敬業(yè)的精神.我只是這個(gè)溫暖大家庭中的普通一員,只是浩瀚海洋中的一滴水,茫茫宇宙中的一粒塵埃,在我的生命中沒有什么值得閃耀的光華,也沒有什么“驚天地、泣鬼神”的壯舉,我只愿做一顆星星、一?;鸱N,和大家一起匯聚成燦爛的星空,燃燒出美麗的光景。用我們的光和熱去滋養(yǎng)這片古老的土地,用我們的執(zhí)著去打造更加美好的明天!大家要培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感榮譽(yù)感,全身心地投入到自己的本職工作中去,才能做好自己的本職工作,才能在平凡的崗位上,作出不平凡的事業(yè),為社會(huì)和人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      最后,我想引用奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎么樣煉成的》書中的一句話來結(jié)束我今天的演講。他說:人的一生可能燃燒,也可能腐朽,我不能腐朽,我要燃燒,要在所從事的工作崗位上無悔地燃燒.了有借口,任務(wù)沒完成有借口,只要有心去找,借口無處不在。實(shí)際上,借口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“擋箭牌”,這樣做就意味著把自己的過失掩飾起來,把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)、單位或者他人;他們把寶貴的時(shí)間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的借口,忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任,也有的人在自己的工作崗位上,急功近利,拈輕怕重,不愿從小事做起,不能通過小事來歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,卻以頻繁跳槽為能事。顯然,這些人無疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業(yè)精神。

      愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過:“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值?!币话銇碚f,條件好、工作輕松、收入高的崗位,做到敬業(yè)容易,象我們這樣的加氣工,工作環(huán)境比較艱苦,收入也不算高,做到愛崗敬業(yè)確實(shí)有些困難。

      但即便如此,我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作。試想,如果沒有一線工作的廣大員工無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè),我們的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)?企業(yè)的產(chǎn)值如何突破億?干一行,愛一行。如果我們選擇了一份職業(yè),哪怕工作環(huán)境再艱苦惡劣,工作內(nèi)容再枯燥繁瑣,我們都應(yīng)該滿腔激情地工作,應(yīng)該象熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業(yè)。

      愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國肯尼迪總統(tǒng)在就職演講時(shí)曾說過“不要問美國為我們做了什么?而要問,我們?yōu)樽约旱膰易隽耸?/p>

      么?”是的,不要問企業(yè)為我們做了什么?而要問,我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交(收藏好 范 文,請便下次訪問)辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝?當(dāng)我們自覺收入沒有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?現(xiàn)實(shí)中很多人盡管才華橫溢,但總是懷疑環(huán)境、批評環(huán)境,而不知,就是因?yàn)樗钟械倪@種態(tài)度,才對他的進(jìn)步和成長打了一個(gè)很大的折扣。有句話說的好:只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分,就不要誹謗它,不要傷害它——輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點(diǎn),但也會(huì)有優(yōu)點(diǎn),正

      因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn),所以才有很多人選擇留在集體。所以請大家永遠(yuǎn)記住:“成功的人一定愛崗敬業(yè),失敗的人才始終在尋找客觀理由”。

      謝謝大家!演講人

      第四篇:除了感動(dòng),我們還能做點(diǎn)什么呢?

      昨天夜晚11點(diǎn)左右,大嫂來電話,說要我?guī)椭麄兺瑢W(xué)寫個(gè)倡議書,除了感動(dòng),我們還能做點(diǎn)什么呢?。電話中她給我講了一個(gè)故事:不久前,她和中學(xué)同學(xué)回到了重慶的816廠(原來的核反應(yīng)堆廠)一游,得知一個(gè)老同學(xué)陷入家庭困境。一個(gè)叫孫永利的同學(xué),妻子患了卵巢癌五年了。一家人用盡了積蓄,還借了不少外債,盡全力為自己妻子治病。大嫂說,孫先生是個(gè)很負(fù)責(zé)的男人,不離不棄,感天動(dòng)地。他們希望我用文字突出孫永利對妻子的愛,對家庭的責(zé)任……我的文字注定是蒼白的,如何能配上孫永利先生的執(zhí)著行動(dòng)呢? 在這樣的男人面前,我們肯定是渺小的。做丈夫容易,只要你是個(gè)男子,只要有了一紙婚約,你就可以做一個(gè)女人的丈夫了。但是,難的是做一個(gè)大丈夫,一個(gè)男子漢。人生在世,多少風(fēng)雨,多少苦難,我們都無法預(yù)知,倡議書《除了感動(dòng),我們還能做點(diǎn)什么呢?》。但是,一個(gè)男人,能夠像老黃牛一樣,低下頭去,默默扛起一副家庭的責(zé)任,堅(jiān)守最初愛的承諾,相守以老,這怎么都是不簡單的。你可以假設(shè),如果我有足夠多的錢,我才可能治好妻子的病。你也可以假設(shè),如果我有足大的權(quán),我才可能調(diào)動(dòng)資源治好妻子的病。但是,假設(shè)你什么也沒有,你就是一個(gè)普通老百姓,你就是一個(gè)“喊天天不應(yīng)、叫地地不靈”的小老百姓,你就不能治好妻子的病嗎?你就該放棄嗎? 其實(shí),很多的病魔,不是堆積錢財(cái)就能治好,不是權(quán)可傾國就能治好,有的病真的是無力回天的。治療病魔可能無力,治療人心卻有方,那就是做人的責(zé)任和堅(jiān)韌不拔的意志力。人固有一死,死在一個(gè)有情有義的家庭之中,死在一個(gè)可以托付終身的愛人懷中,死也是溫馨的,死也是可以快樂地上路的。聽說孫永利的妻子的時(shí)日不多了,這是殘酷的。我們除了感動(dòng),還能做了什么呢?作為老同學(xué),一筆可以承受的捐款,一個(gè)鼓舞病人的電話……只要能幫一把孫永利和他的妻子,能夠鼓舞這個(gè)多災(zāi)多難但是又是如此溫馨的家庭,我們都可以千方百計(jì)去做想去做。哪怕是一個(gè)小小的攙扶,也是我們的心意,也是我們今生同學(xué)的情緣……

      第五篇:植樹節(jié),除了植樹,我們還能做什么

      植樹節(jié):除了植樹

      我們還能做什么?

      如果說植樹節(jié)都讓大家去植樹的話,恐怕也不太現(xiàn)實(shí)。其實(shí)慶祝的方式可以多種多樣,看看我們的記者都有哪些發(fā)現(xiàn)。

      低碳生活存在于我們的生活細(xì)節(jié)當(dāng)中。例如一次性筷子,很多人都有使用過的經(jīng)歷。表面上看來,使用一次性的筷子方便又衛(wèi)生。但不可否認(rèn)的是,它的背后是以破壞森林資源為代價(jià)的。下面我們就來看看市民朋友們在植樹節(jié)這一天有沒有什么特殊的選擇。

      記者走訪了四五家餐館以及小吃店,發(fā)現(xiàn)除了部分店鋪只提供一次性的筷子之外,越來越多的餐廳都開始換用可循環(huán)使用的筷子。有調(diào)查顯示,我國一年大約要消費(fèi)掉一次性筷子450億雙,相當(dāng)于需要砍伐掉大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。而一株生長了20年的大樹,僅能制成3000至4000雙筷子。所以說,在植樹節(jié)這一天乃至今后的日子里,請減少使用一次性的筷子吧!

      現(xiàn)代人的衛(wèi)生意識(shí)可是越來越高,而且還講究!不僅飯前飯后要洗手,這過水的手,還要干干的,拒絕濕濕的。這順手一個(gè)動(dòng)作,一張,兩張,搞不好還來個(gè)三,四張。這個(gè)植樹節(jié),我們也可以拒絕洗手后慣性抽紙巾,而是準(zhǔn)備一塊干手帕來代替!

      從08年6月1號(hào)開始,限塑令正式實(shí)施。去超市買東西最好拎上環(huán)保袋和籃子,因?yàn)橘徫锏乃芰洗墒怯袃斒褂?,得付錢的。在超市定點(diǎn)守候,我發(fā)現(xiàn)許多市民都是自備環(huán)保袋,看來,要想保護(hù)環(huán)境,關(guān)鍵還是持之以恒。

      從哥本哈根氣候大會(huì)到今年的兩會(huì),都在倡導(dǎo)低碳生活的理念。植樹節(jié)的意義并不只是讓人們在這天植棵樹而已,它更多的是要推廣一種綠色環(huán)保的理念。這種理念也不應(yīng)該只在植樹節(jié)這一天有。保衛(wèi)我們的地球,讓我們天天都是植樹節(jié)。

      下載我們除了關(guān)注學(xué)生的成績[精選]word格式文檔
      下載我們除了關(guān)注學(xué)生的成績[精選].doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        愛崗敬業(yè)演講稿:除了奉獻(xiàn),我們別無選擇5篇范文

        尊敬的各位評委,老師們,(親愛的同學(xué)們):大家晚上好,我演講的題目是“除了奉獻(xiàn),我們別無選擇”。走上講臺(tái)的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。是的,教師的職業(yè)無疑是清......

        某學(xué)生成績

        #include "stdio.h" void main() {double *search(double (*b)[100],int t); int i,j,m,n,k; double a[100][100]; double * p; printf("請輸入學(xué)生數(shù):n"); scanf("%d",&m)......

        學(xué)生成績評語

        學(xué)生成績評語 學(xué)生成績評語1 1、你是個(gè)可愛活潑的女孩,平時(shí)里團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師本學(xué)期在你的幫助下,你的小徒弟進(jìn)步很大,老師很感謝你學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽講,只是老師多么希望你勇敢......

        成績學(xué)生檢討書

        成績學(xué)生檢討書 成績學(xué)生檢討書1 尊敬的體育老師:您好!我是初三xx班的xxx,這次老師您給我們班級測體育成績,而我的成績卻沒有達(dá)標(biāo),為此我為自己成績被不達(dá)標(biāo)的事情向您檢討。進(jìn)入......

        學(xué)生成績通知單

        程營初級中學(xué)學(xué)生成績通知單 XXXX—XXXX學(xué)年度第一學(xué)期 姓名:班級: 尊敬的家長: 您好! 2014年春節(jié)即將來臨,孩子們盼望的寒假生活又將開始了。為了讓您的孩子度過一個(gè)“平安、文......

        提高學(xué)生成績

        作為一名老師,任務(wù)主要是教書育人,因此在把學(xué)生教育好的同時(shí),提高學(xué) 生成績應(yīng)該是首當(dāng)其沖的任務(wù)之一。提高他們的成績與以下幾個(gè)方面的因素密切 相關(guān)。首先,作為教師一定要調(diào)動(dòng)......

        學(xué)生成績管理制度

        一、各科任課教師、基礎(chǔ)部、各系、教務(wù)處、學(xué)生處均須對學(xué)生成績認(rèn)真管理,各負(fù)其責(zé)。二、基礎(chǔ)部的責(zé)任1、無論考試與考查,學(xué)生的各科文化課成績評定后,由任課教師填寫成績單。......

        學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)

        學(xué)生成績管理信息系統(tǒng) 摘要:運(yùn)用C++語言,制作一個(gè)簡單的學(xué)生成績管理信息系統(tǒng),讓其實(shí)現(xiàn)使用不同的權(quán)限登錄,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績查詢,管理員錄入、修改、增加、刪除學(xué)生成績信息的功能。......