第一篇：和家長說的真心話

和家長說的真心話

東關(guān)小學(xué) 葛舒琴

大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學(xué)校、對孩子的班級工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

1.激發(fā)孩子學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子的知識掌握得不夠扎實，如何讓孩子對學(xué)習(xí)科學(xué)感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。平時，隨時隨地都可以讓孩子注意觀察日常生活中的自然現(xiàn)象，比如：水（液體）可以傳聲嗎？等。這樣，孩子探究科學(xué)的興趣可能會更濃。

2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的激勵制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，改正不良習(xí)慣。

3.有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。

但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

4.家長對孩子的作業(yè)不要不聞不問，可能大家都工作忙，但是為了孩子要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子完成好，然后簽好字。

4、孩子動作慢，怎么辦。

首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。

我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1）如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)；2）如果孩子生活在爭吵中，便學(xué)會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是非常開心的。

各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴(yán)重的問題?！苯裉?，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的?！靶湟字币惨讖潯?，家長們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是十分有利的。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布臵教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！

第二篇：幼兒園老師最想對家長說的真心話

幼兒園老師最想對家長說的真心話

1、對待我們應(yīng)該就像朋友一樣。

因為，當(dāng)你的孩子看到我們的關(guān)系很親密，他也會感到很愉快。比如：父母是否可以和我們幼兒園里的老師一起與孩子照張合影，然后把照片掛在家里的墻上。

2、要把握好時間。

如果你每天總是擔(dān)心上班遲到，結(jié)果匆匆忙忙地把孩子送到幼兒園，這會使孩子感到緊張。要騰出一些時間來幫助孩子安頓下來；而且如果某天下午你很忙，你可以提前給我們打電話，這樣等你來接孩子的時候我們會提前給他準(zhǔn)備好。

3、給孩子穿普通的衣服。

當(dāng)你把孩子送到幼兒園來時，不要給孩子穿太好的衣服，否則當(dāng)他不小心把染料弄到衣服上的時候(這種情況的發(fā)生率幾乎是100%)，他會有挫折感。

4、不要把玩具帶到幼兒園里來。

小孩子通常是不喜歡與別人分享他自己的玩具的。而且幼兒園里已經(jīng)準(zhǔn)備了玩具讓小朋友們分享。

5、要帶足孩子的用品。

如果你的孩子的尿布用完了，要我們從別的孩子那里借用，這是不公平的，而且只有自己帶的才是最適合孩子的尺寸。

6、把你從家里帶到幼兒園的東西寫上孩子的名字。

有時，我們并不能把每個孩子的東西都分得一清二楚。

7、給我們留一些你的小物品。

當(dāng)孩子想你的時候，我們可以把你留下的這些東西給他，比如：你的家庭相冊；你自己錄的一卷錄音帶；或者一條小手帕，上面灑上你平時使用的香水。這些通常會使你的孩子感覺舒服一些。

8、送孩子到幼兒園時，要微笑著和孩子說再見。

想到要一整天見不到孩子，所以當(dāng)與孩子說再見的時候，父母的心情都很復(fù)雜，但不要讓孩子知道這些，好嗎？如果當(dāng)你要離開的時候，表現(xiàn)得很難過，那么孩子會表現(xiàn)得更難過、麻煩，這種情形下，他們更不愿與你分開。

9、把孩子放在幼兒園里請你放心。

我們希望你的孩子過得愉快，而且我們會盡我們的努力使你的孩子感覺這里就象他的家里一樣。

10、你要知道，你的孩子并不總是興高采烈、情緒良好。

他既然在家里有情緒不好的時候，那么他在幼兒園里也是。既然他在幼兒園里大多數(shù)時候都是很高興的，那么對他的小脾氣就請不要反應(yīng)過度了。

11、盡量守時。

如果我們說我們在5點半下班，請不要在5點50分才趕到幼兒園接孩子，畢竟，我們也想按時回到自己的家（而且，我們有的人也已經(jīng)是為人父母了，有自己的孩子要照料）。

12、看看我們給你寫的字條或我們的留言本，上面通常有重要的信息。

比如幼兒園計劃開會或者旅行，你要提前做好準(zhǔn)備工作，不要拖到最后時刻才知道發(fā)生了什么事情。

13、在家里要和在幼兒園的要求保持一致。

如果你在家里允許孩子把玩具扔得到處都是，而這在幼兒園里是不允許的，那么孩子就會覺得無所適從。

14、你是你的孩子最重要的老師。

如果你的孩子穿反了褲子，不會系鞋帶，請不要急著責(zé)怪我們，因為你平時在家里就需要教孩子自立。

15、告訴我們關(guān)于孩子生活環(huán)境的變化。

如 果你離婚了，或者你的家里有病人，甚至你的丈夫出去旅游了，要讓我們知道，這樣我們就會了解孩子一些特殊的舉動。如果你家中發(fā)生了一些重要的事，不要告訴 孩子：在幼兒園要保守秘密。孩子要在幼兒園里呆很長時間，和幼兒園里的老師和其他小朋友相處時，他也需要覺得自己很誠實。

16、請了解我們的發(fā)燒規(guī)定。

你的孩子如果發(fā)燒了，當(dāng)他要重新回到幼兒園時，必須是已經(jīng)退燒了，而且是已經(jīng)停藥超過24小時后。

17、及時交納拖兒費。

如果你的財務(wù)狀況發(fā)生問題，或者你需要做特殊的安排，提前讓我們知道，我們也可以照顧你的孩子。

18、說謝謝。

好讓我們知道：我們?yōu)槟愕暮⒆铀龅氖碌玫搅四愕恼J可。如果你有不滿意的地方請告訴我們知道，不要在別的父母中抱怨。

第三篇：真心話——我想對你說

真心話——我想對你說

Lotus

時間如指沙般悄然流逝，不知不覺，我來到這個學(xué)校已經(jīng)兩年時間了。兩年中，我經(jīng)歷了很多事，發(fā)生了很多變化，不管是心靈上的，還是外在的。這些點點滴滴促使著我漸漸步入成熟。

曾經(jīng)，我怨過學(xué)校，怨學(xué)校這樣悄無聲息地把我的班主任職位給撤了；曾經(jīng)，我懷疑過自己，懷疑自己的能力勝任不了班主任這個職位，所以學(xué)校才會另外選班主任。但是當(dāng)我有時間好好研究教學(xué)時，當(dāng)我能平等地分配在二（2）班和二（3）的時間時，當(dāng)二（3）班的成績逐漸趕上二（2）班時，當(dāng)我看到二（2）班的凝聚力和團結(jié)力越來越強時，我終于明白了學(xué)校的良苦用心。

只研究一個班，只教學(xué)一個班，班主任才有更多的時間和精力去關(guān)注學(xué)生，愛護學(xué)生。我今天要談的只是發(fā)生在二（2）班一件很普通的事。我們班有這樣一個同學(xué)，不愛干凈，老是把自己弄得臟臟的，上課的時候特別不認真，當(dāng)別人積極回答問題時，他也會把手舉得高高的，可是當(dāng)老師叫他回答問題時，他又答不出來，偶爾回答也是結(jié)結(jié)巴巴幾個字，同學(xué)們都著急了，有時候還會批評他。下課的時候，同學(xué)們也不喜歡和他一起玩。有時候同學(xué)們在批評他的時候，他會引用學(xué)校里“三不”中的“不要嘲笑他人”，雖然他會反駁別人，但我知道在他心里是非常難受的。久而久之，這個同學(xué)變得越來越自卑了，也越來越孤僻。他就是我們班的伍棟同學(xué)。當(dāng)班主任逐漸察覺到這情況后，做過很多努力，批評過他，也找他談過話，鼓勵他，找班干部談話，說同學(xué)之間要相互友愛。可情況仍然沒有多大好轉(zhuǎn)。伍棟的事一直以來都是我們頭疼的事，可是我也只能干著急。

可是有一段時間，我發(fā)現(xiàn)伍棟變了，變得愛干凈了，上課也沒那么喜歡講小話了，回答問題比以前有信心了，回答得比較流暢了，下課的時候經(jīng)常和同學(xué)們一起玩游戲。發(fā)現(xiàn)伍棟的變化，我心里竊喜，可一直也不知道什么原因會使他變化這么大，要知道，他可是我從一年級開始就比較頭疼的人物啊。后來我不經(jīng)意間登錄了二（2）班的博客，終于知道伍棟變化的原因了。

原來班主任為了伍棟專門召開了一個主題為“真心話——我想對你說”的班會，但是孩子們并不知道這次班會是特意為伍棟開的。班會剛開始時，孩子們還很拘謹，班主任便開了個頭。＂xxx，我想對

你說，你是一個聰明的孩子，成績好，又寫得一手漂亮的字，＂一說完，一個同學(xué)站了起來，他說了班上一個同學(xué)的優(yōu)點。接著又有同學(xué)站了起來，說的也是優(yōu)點。突然，一個同學(xué)站起來說：＂我想對全班同學(xué)說，我們要努力讓我們的班級以后每周都得到流動紅旗，每個月都要評上優(yōu)秀班級，好嗎？＂同學(xué)們異口同聲的說：“好！”還給予了熱烈的掌聲。

班會達到高潮的時候，班主任提議大家說說伍棟的優(yōu)點。“伍棟倒垃圾很積極，說明他很勤快”，一個同學(xué)說；“伍棟見到老師就會喊，說明他很有禮貌”，另一個同學(xué)爭著說；“每次做眼保健操時，很認真，從來沒有被扣分，說明他有集體榮譽感”；“伍棟唱歌很好聽”；“伍棟吃飯吃得很干凈，不浪費糧食”“??”很多很多，一下子同學(xué)們說出了伍棟一堆的優(yōu)點。這時，一位同學(xué)站起來說：“伍棟，如果你以后愛干凈，上課認真聽課，我相信全班同學(xué)都會愿意和你做朋友的。同學(xué)們，你們說是嗎？”“我愿意和他做朋友?！薄拔以敢夂退雠笥??！币浑p雙小手高高的舉起。班主任見機會來了，說道：“伍棟一定會改變的，如果你愿意和他做朋友，就去給他一個大大的擁抱吧！”頓時同學(xué)們蜂擁而上，把伍棟圍的里三層外三層，每一個同學(xué)都給了他一個擁抱，他笑的嘴都合不攏了。站起來說：“謝謝大家，我一定會改正的。”班主任在博客里寫到，“看著他眼里閃爍的光芒，我相信這次以后他一定會改正自己的壞毛病，我對他非常有信心。”正如班主任在博客里面所寫的那樣，伍棟確實改變了很多，離優(yōu)秀越來越近了。孩子的心靈是脆弱的，需要時時細心呵護。遇到挫折的時候，失去信心的時候，他們期待的是一雙援助之手，期待的是真誠的鼓勵和飽滿的愛。這個真實故事的主角是誰呢？她就是充滿愛心的鄧倩老師，正因為她的愛心，才讓伍棟同學(xué)有了如此大的變化，正因為她的愛心，才讓二（2）班獲得越來越多的榮譽！正因為我們石峰學(xué)校有如此多的充滿愛心的老師，才使我們學(xué)校越辦越好！

第四篇：聽你說(高三學(xué)子面對高考的真心話)

聽你說

高考，你似乎很遙遠，但你的話語一直縈繞在我們的耳邊。沐浴著和煦的春風(fēng)，享受著溫暖陽光的滋潤，我們精神抖擻地向著你的方向，且聽且行。

你滿載著莘莘學(xué)子的憧憬與向往，向我們走來。

你面帶微笑地說。

其實，你并沒有那么可怕。你不是罪人將要赴死的刑場，血腥味彌漫;你也不是烽火連天的戰(zhàn)場，氣氛異常悲壯;你更不是巨大無底的深淵，充斥著絕望的呼喊。你是美好的，就像黑暗中的一縷陽光，干旱中的一滴甘霖，石縫中的一處生機，為我們帶去希望。盡管你只是一個目標(biāo)，卻又比平常的那些目標(biāo)多了一份光榮與輝煌?，F(xiàn)在的你是可望的，一年后的你就是可及的。你就像始終陪伴在我們身邊的朋友，驕傲?xí)r提醒我們謙虛，害怕時給予我們鼓勵，無助時引領(lǐng)我們看到希望。雖然我們看不見也摸不著你，但每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在臉上，空氣里洋溢著花的芳香，你就暗示著你一直在那里不離不棄。

你滿臉愉快地說。

你把我們的成長歷程都看遍了，包括每一個腳印，每一次微笑，每一份失落。你看著我們在人生的白紙上先用鉛筆，以一顆簡單、直率的心涂畫出想象的世界，即使有自己不滿意的地方，也能像一絲風(fēng)輕拂過那樣不著痕跡地擦去;然后又用鉛筆，以一顆小心謹慎的心讓漂亮的筆跡鋪滿整張紙，偶爾因為粗心造成的筆誤卻會在我們追求完美的心靈上留下小小的創(chuàng)傷;最后再用毛筆，懷著一顆淡定自然的心

描繪著內(nèi)心的一方凈土，潑灑出的筆墨沉穩(wěn)地印在紙上，字里行間散發(fā)出一股遒勁，曾經(jīng)犯下的錯誤都已經(jīng)過時間的淘洗成為紙上的文章。你說我們的人生像一場盛宴，酸甜苦辣盡在其中。你欣賞和敬佩我們，因為我們能時而在題海中埋頭苦干，時而在勝利中歡呼雀躍，擁有無限的精力與活力。

你自信十足地說。

你堅信我們能成功。因為你看到我們在鋪滿荊棘的路上哼著歌前行，你看到我們在磕磕絆絆的小道上咬著牙站起，你看到我們在黑暗中摸索卻不斷地吶喊:“我能行!”雖然你害怕了，但你卻為擁有這么多強勁的對手而感到興奮。你說你早就準(zhǔn)備好了，正等著我們帶上真槍實彈去挑戰(zhàn)你。當(dāng)我們頂不住壓力有些退縮的時候，你安慰地說你并不可怕，而且你一直相信我們有這個能力，甚至可以超常發(fā)揮。你總說流星用百分之百的熱情劃過天空，天空饋以他百分之百的絢爛;幼苗用百分之百的熱情親吻泥土，泥土饋以他百分之百的壯麗;同樣，我們用百分之百的熱情向你挑戰(zhàn)，你也會饋以我們百分之百的滿意。

一直聽你說了那么多那么多，現(xiàn)在，該我說了---這一路上我們翻越了喜與悲，是與非，經(jīng)歷了白與黑，錯與對。既然我們已經(jīng)選擇了這條道路，任何挫折都不會阻擋我們前進的腳步。追求是永無止境的，努力更是不可懈怠的。我堅信，辛苦的付出終究會有回報，火紅的六月就是我們對你的承諾!

第五篇：真心話美文摘抄

同學(xué)們好：

我是一個普通的宿舍管理員。能夠有機會在畢業(yè)典禮上說幾句心里話。真的感到很榮幸。

我在學(xué)校干宿舍管理員已經(jīng)十年了，十年來，我把學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣看待，我喜歡他們經(jīng)過時都會喊一聲“阿姨，您好！”

在學(xué)校，作為宿舍管理員，我看到學(xué)生經(jīng)常打游戲、上網(wǎng)夜不歸宿、睡懶覺“翹課”，我都忍不住要嘮叨一下。因為我覺得父母用血汗錢供養(yǎng)你們讀大學(xué)更不容易，大家應(yīng)該集中精力，認真學(xué)習(xí)，早日成為有用之才。

十年前我剛到學(xué)校工作的時候，有一個學(xué)生在宿舍用電飯鍋煮排骨湯，被我發(fā)現(xiàn)了，于是我就教育她。后來我們反而成了好朋友。如今她已經(jīng)博士畢業(yè)了，就在大物院做教師，她叫康娜。

我今年60歲了，已經(jīng)是“60后”了。和你們相處，你們的淘氣讓我感到年輕；和你們溝通，我看懂了韓劇的悲歡離合，學(xué)會了植物大戰(zhàn)僵尸，偶爾也在半夜“偷偷菜”。但是無論游戲多么給力，神馬都是浮云！

只要學(xué)校讓我留在這里，我就一直干下去。

跟大學(xué)生整天在一起，我覺得自己很年輕。

最后。阿姨把抄寫在29棟宿舍門口的幾句話送給全體畢業(yè)生：低調(diào)做人，你會一次比一次穩(wěn)?。桓哒{(diào)做事，你會一次比一次優(yōu)秀。