第一篇:“我的理想我的
“為世博添彩,爭(zhēng)四好少年”暑期各類作品評(píng)比結(jié)果公布
海山[2010]10號(hào)
在同學(xué)們的積極參與下,經(jīng)過(guò)學(xué)校的評(píng)比,下列同學(xué)的暑期作品比較優(yōu)秀,特此表?yè)P(yáng),以此鼓勵(lì)。
“四好少年原創(chuàng)童謠 ” 一等獎(jiǎng):
二4徐存陽(yáng)
三1 趙暻瑜
三2林盈盈
五3魯姿麟
六3傅雨譞 二等獎(jiǎng)
三1伊寧 鄭淑涵
三2李俊樺
楊怡
三4張若萱
五1周宣余
黃顯斌
五3顧哲卉 六3溫澤宇
六2顏雯晴
六3傅薔哲 三等獎(jiǎng):
二1魏舒婷 二3鄭愉臻
二4方語(yǔ)琛
三1周柏羽
三2彭嘉源
“我的理想我的夢(mèng)”
四年級(jí)段:
一等獎(jiǎng):四3 韓弋汀
四4邵雨萱
二等獎(jiǎng):四1張若欣
四2范哲豪
三等獎(jiǎng):四1陸嘉怡
四4 林雨詩(shī) 張欣怡
江 沂臻 五年級(jí)段:
一等獎(jiǎng):五1 許馬安舸
五3 黃亞民
二等獎(jiǎng):五2柴澤楠
五4黃佳怡
三等獎(jiǎng):五2翁睿菁
五1嚴(yán)子耀
五4魯姿麟 六年級(jí)段:
一等獎(jiǎng):六1甕從愉
六2徐釗蕙 六3舒天野 二等獎(jiǎng):六1鮑琛元 六2章苑靜 六4盧婧婧 三等獎(jiǎng):六3鮑嘉晨 劉珈含 邵逸瀅 六4何俊杰 何佳怡 貝思瑜
“交通安全四格漫畫(huà)” 四年級(jí)段 一等獎(jiǎng):
四1盧彤 張欣怡 徐劭喆 四2苗錢(qián)浩 萬(wàn)欣怡 四3潘欣言 四4邵雨萱 蔣舟洲 二等獎(jiǎng):
四1 朱淼淼 陳衍言 王夢(mèng)玲 四2蔣毓蓉 程雨 陸嘉怡 四4林雨詩(shī) 林予婧 夏夢(mèng)婷 徐碧君 三等獎(jiǎng);四1王晨雨 沂亦吟 賀琪鈞 四2沈昭含 四3顧家晨 梁玲瑞 葛瑾雯 四4吳澤雨 李卓穎 五年級(jí)段: 一等獎(jiǎng):
五2吳思宇 石昕羽 杭凌峰 傅方雯
五4魯姿麟 王宇冉 二等獎(jiǎng);五1鄭宇偉 五2楊靜 五3江瑜婷 五4劉力寧 三等獎(jiǎng):
五1鄧 燊 周雨純 五2嚴(yán)子豪 五3胡力予 陳李依 六年級(jí)段: 一等獎(jiǎng):
六1俞周和懿 六2姚玉欣 六3應(yīng)思佳 六4董薇薇 二等獎(jiǎng):
六2莊子怡 六3方佳
六4袁晨 陳樂(lè)怡 朱薇羽 盧婧婧 何佳怡 三等獎(jiǎng);
六1樂(lè)可杰 六3莊冠宇 六4黃譯萱 王藝蓉
補(bǔ)充說(shuō)明:因?yàn)榄h(huán)保金點(diǎn)子類似的較多,所以學(xué)校不做評(píng)比了。原創(chuàng)童謠因?yàn)閰①惖哪昙?jí)作品有多有少,所以就不按年級(jí)段來(lái)評(píng)了。
第二篇:我的理想我的夢(mèng)
我的理想我的夢(mèng)
蒲公英有自己的約定——
飄舞!
找到賴以生存的土地
為美好的理想而奮斗
螢火蟲(chóng)有自己的愿望——
飛躍!
突破無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)的關(guān)卡
為閃亮的白晝而“翱翔”
我也這么認(rèn)為:人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì),而是在于內(nèi)心深處的綻放的理想的花。
沒(méi)有理想的人,無(wú)異于庸才;擁有理想的人,雖不算天才,但至少走出了天才的第一步。沒(méi)有夢(mèng)的人,沒(méi)有完美的成功,因?yàn)樗恢约旱某晒κ菫榱耸裁?,為了誰(shuí);有夢(mèng)的人,不但在心里有一份信念,有一點(diǎn)成功,而且是有目的的;這樣的成功,便更有了自豪感。
我最初的夢(mèng)想是當(dāng)老師,后來(lái)又想當(dāng)一名作家,執(zhí)筆于天下,再后來(lái),理想數(shù)不勝數(shù),想當(dāng)一名探險(xiǎn)者一名CEO??就在幾個(gè)月前,突然又有了一種理想,當(dāng)老師,但又寫(xiě)作品,平時(shí)學(xué)習(xí)電腦編程,當(dāng)一個(gè)平凡不過(guò)的小CEO,在假期時(shí),游遍全世界去探索發(fā)現(xiàn),又想當(dāng)一名攝影,天文愛(ài)好者,空閑時(shí)拉上一會(huì)兒二胡。雖然理想很多,但在心中的一個(gè)一直變幻不定的位置終能滿滿地填補(bǔ)住了,以至于在學(xué)習(xí)生活中,上課一刻不分神,問(wèn)的問(wèn)題也多了,以至于一次的考試失敗,會(huì)使自己更發(fā)憤車圖強(qiáng),出好多練習(xí)去彌補(bǔ)。
我在努力,僅是為了自己的理想,自己的夢(mèng);我在努力僅是為了自己,為了自己!播種下自己的夢(mèng),不是浮煙的榮光,而是理想的責(zé)任,是夢(mèng)的存在!理想,夢(mèng),似乎已為成功鋪就了半壁道路,只要努力走好另一半的道路便行,理想就這樣——
力量。
我始終告訴自己,這是我的理想,我的夢(mèng)。是曾經(jīng)在我心中泛濫綻放的理想,是至始至終不朽的夢(mèng)。
鎮(zhèn)中初一:寶寶
第三篇:我的理想我的夢(mèng)
我的理想我的夢(mèng)
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。童年的我對(duì)人生有許多的憧憬和夢(mèng)想.夢(mèng)想是心靈的寫(xiě)照。夢(mèng)想就像不定時(shí)的表演,五彩繽紛,情調(diào)各異,把單調(diào)的生活,渲染的清新可掬,而我的心中就有一個(gè)紅樓夢(mèng).?紅樓夢(mèng)?是我國(guó)四大名著之一,有許多的的文化底蘊(yùn),至今就有許許多多的紅學(xué)家,紅學(xué)愛(ài)好者在默默的研究,品讀著這本名著,我的夢(mèng)就是加入這一行列——成為一位著名的紅學(xué)家。
這是一個(gè)很特殊的職業(yè),要問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想,還得從我第一次看完紅樓夢(mèng)說(shuō)起。
以前一直聽(tīng)媽媽說(shuō)紅樓夢(mèng)是一個(gè)很有名的偉大小說(shuō),這讓我對(duì)他起了興趣。拿到這一本書(shū),就有如一種神秘的氣息撲面而來(lái)。終于全部看完了,我發(fā)現(xiàn)了許多看不懂的地方,媽媽告訴我這種深?yuàn)W的書(shū)要慢慢看,多看幾遍就會(huì)看懂了。正在這時(shí),外公在看的?百家講壇?開(kāi)始啦!我準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前觀看節(jié)目。
沒(méi)想到竟然剛好放?紅樓夢(mèng)?的主題節(jié)目。
這可對(duì)我大有幫助,我連忙聽(tīng)了起來(lái)。這一次講秦可卿這一非常富有傳奇色彩的人物。平常會(huì)動(dòng)的我這時(shí)一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視。這時(shí)我一面漸漸迷上了紅學(xué),一面十分佩服這位紅學(xué)家??赐炅诉@次節(jié)目,我不但懂得了看書(shū)得要邊看邊動(dòng)腦,體會(huì)作者的思想感情,像電視上的這位文學(xué)家去看?紅樓夢(mèng)?去看更多的書(shū),還立志要做一名著名的紅學(xué)家,研究透?紅樓夢(mèng)?這深藏奧秘的歷史名著。
但是光靠抱著理想是不夠的,還要牢記著理想,夢(mèng)想,努力,真正體會(huì)到曹雪芹先生的思想,的心聲
翻閱著一頁(yè)頁(yè),一邊傻笑,快樂(lè)的笑。這是我的理想,我的夢(mèng)。永遠(yuǎn)是在我心中泛濫綻放的理想。--至始至終不朽的夢(mèng)。
第四篇:我的理想我的夢(mèng)
我的理想我的夢(mèng)
每個(gè)人都有自己的理想,為了自己的理想,不論付出多少汗水,不論有多累,只要自己喜歡,就為自己的理想,向前沖吧!沒(méi)有什么可以阻擋你自己的喜好,有了理想,你一定行!一定行的!
我的理想是當(dāng)一名作家,老師說(shuō)“寫(xiě)作是件寂寞的事”,我并不這樣覺(jué)得,寫(xiě)作是有趣的,每當(dāng)完成一篇自己的大作時(shí),我都會(huì)興奮不以,我發(fā)誓,我要當(dāng)作家,擁有一本自己出的書(shū),那樣的感覺(jué)是多么美妙!
小時(shí)候,我并不是特別喜歡寫(xiě)作,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知是從哪一天開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了寫(xiě)作!從那一刻起,我就要當(dāng)作家!哪怕只是一個(gè)業(yè)余作家或是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手,只要我努力我就會(huì)成功!
為自己的理想付出汗水,用汗水換來(lái)甜蜜,在理想的戰(zhàn)場(chǎng)上,沒(méi)有人會(huì)阻擋你的理想,加油!
王店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):蔡姬嫻
第五篇:我的理想我的夢(mèng)
我的理想,我的夢(mèng)
海勃灣區(qū)第八小學(xué)
五
(二)班
蘇澤
指導(dǎo)教師:方瓊瓊
理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。每個(gè)人的理想一定各不相同,有的立志當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的希望成為一位知識(shí)淵博的學(xué)者,有的夢(mèng)想成為一名杰出的科學(xué)家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學(xué)——清華大學(xué)。
每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)考上清華大學(xué)的學(xué)生,他們臉上那燦爛的笑容時(shí),我心里真是羨慕不已,羨慕他們能夠考上這所重點(diǎn)大學(xué).同時(shí)我就從電視、報(bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。清華大學(xué)的誘惑力如此之大,是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽(tīng)他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)?..一切的一切都是那一句話;“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!”但是,我發(fā)覺(jué)要考上這所大學(xué)是一件不容易的事.這必須要付出很大的努力。
我知道,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好理想,從小得把基礎(chǔ)打好,掌握好課堂知識(shí),平時(shí)多看一些課外書(shū),作文選等書(shū)籍,同時(shí)也可以把一些好詞好句,名言警句給摘抄下來(lái),多背,多寫(xiě),多讀,經(jīng)常做一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的練習(xí)。
我想,無(wú)論我的理想是荊棘載途,還是困難重重,我都回努力學(xué)習(xí),我相信通過(guò)我的努力,會(huì)成功的!有句話說(shuō)得好:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"我一定會(huì)做一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力的人.你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我。現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這就是“我的理想,我的夢(mèng)?!毕嘈盼?,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!