第一篇：銀河路小學(xué)二一班班級管理細則[范文模版]

銀河路小學(xué)二一班班級管理細則

為促進班級常規(guī)管理工作，提高我班教育教學(xué)水平，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，特擬定該管理細則。具體管理辦法如下：

一、管理目標(biāo)

本班級的管理總目標(biāo)是：建設(shè)一個和諧的班集體，是每一個學(xué)生健康快樂的成長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

具體的要求是：

1、每個學(xué)生都要爭取在德、智、體、美、勞等方面得到和諧、健康的發(fā)展。

2、學(xué)會自我管理，處理好玩和學(xué)之間的關(guān)系，自覺合理地安排好自己的作息時間。

3、能夠正確處理好個人與班集體之間的關(guān)系，要以集體利益為重，不以個人為中心，要做到顧全大局。

4、沒有最好、只有更好，這是我們班級的自我要求。

二、班級管理規(guī)定

（一）、紀(jì)律、安全方面

1、上課鈴響之后立即靜息等待老師上課。

2、課堂上不能說話、交頭接耳，做小動作，喝水吃東西，上廁所。

3、在學(xué)校不得買帶零食或吃零食。

4、每天按時到校，按照個人的時間作息表合理安排時間，到校后在校門口自覺排隊等待開門，不打鬧，不過早到校，排隊期間不允許私自離隊到附近的商店買東西或玩耍，以免發(fā)生意外危險。

5、上下樓梯靠右走，不在樓梯上追逐打鬧，不跑著上樓梯，腳步放慢放輕。

6、每天課間上廁所要注意秩序，人多是在廁所外排隊，不得擁擠，不得在廁所門口把門或推搡打鬧；課間不允許在校園里追逐打鬧，做危險暴力的游戲。

7、中午和下午放學(xué)要排隊出校門，不得在校園內(nèi)逗留，不能私自離隊，沒有家長接的情況下不準(zhǔn)自己離開（二年級下學(xué)期家近的同學(xué)可以練習(xí)自己回家）；住在六期的學(xué)生不經(jīng)老師或家長許可不得在進小區(qū)門之前亂跑或自行離開。

8、在馬路上走人行道，過馬路看紅綠燈，不亂穿馬路。

9、路長（現(xiàn)在分為大隊和六期隊兩隊，各有負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生在路上的情況，有不遵守交通規(guī)則人要提出批評，并視情況向老師報告。

（二）、學(xué)習(xí)方面（包括課堂和作業(yè)）

1、每天到校后，不要在走廊玩耍打鬧，早上到校后進教室讀書《百家姓》，中午進教室練字。

2、每節(jié)課鈴聲一響，進教室要馬上安靜，快速坐好靜息，安靜地等老師來上課。

3、課堂上不做小動作，不與同桌說悄悄話，認(rèn)真思考，積極回答問題。

4、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每天按時完成作業(yè)，保證字跡工整，卷面整潔。

5、考試時做到認(rèn)真審題，不交頭接耳，不抄襲。獨立完成答卷。

（三）、路隊和兩操方面

1、中午和下午放學(xué)時，要快速出教室站路隊，做到快、靜、齊，安靜整齊地排隊走出校門，路隊長負(fù)責(zé)監(jiān)督、提醒本組學(xué)生情況。

2、上午及下午第二節(jié)后，安靜認(rèn)真的做眼保健操，之后站好隊快速到操場做課間操，要求以二人為一組，橫成排，豎成行，做操時候動作準(zhǔn)確到位，美觀大方。

（四）、衛(wèi)生方面

1、每組值日生下午放學(xué)后留校做值日。

2、要求各負(fù)其責(zé)，打掃要迅速徹底，打掃完畢勞動工具要擺放整齊。

3、每組的衛(wèi)生監(jiān)督員要按時到崗，除負(fù)責(zé)自己的值日工作，還要做好記錄。

（五）禮儀方面

1、進校門見到老師要行隊禮問好，行隊禮時要立正站好，姿勢正確。

2、見到同學(xué)要微笑問一聲“你好”、“早上好”、“下午好”，放學(xué)時跟老師和同學(xué)說“再見”。

3、上課時問聲“老師好”。

4、不得說不文明語言，給同學(xué)起不雅外號；不能出現(xiàn)暴力打架事件。

五、一日常規(guī)

1、每天學(xué)生到齊后，中隊長要檢查紅領(lǐng)巾。

2、勞動委員組織檢查衛(wèi)生。

3、每天負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的學(xué)生要督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

4、上課前需唱一首歌，由文娛委員負(fù)責(zé)。

5、做好兩操。

6、放學(xué)后，先做作業(yè)，然后幫助家長至少做一件家務(wù)事。

7、如果有人違反班規(guī)，要到老師處說明原因。

班規(guī)：

課堂聽講坐如鐘，精神集中認(rèn)真聽； 排隊升旗站如松，做操到位展雄風(fēng)； 做事迅速快如風(fēng)，樣樣事情記得清； 自習(xí)課上靜無聲，踏實學(xué)習(xí)不放松； 個人努力進步快，團結(jié)向上集體榮； 我為領(lǐng)巾添光彩，標(biāo)兵集體記我功。獎懲辦法：

遵守紀(jì)律、講衛(wèi)生、懂禮貌、學(xué)習(xí)努力的小朋友會在自己的表格上得到加分，反之扣分（分值為一分，嚴(yán)重違反者扣兩分；為班集體做出卓越貢獻的加兩分）每個月會根據(jù)表格上的加分情況評出本月的小明星，并貼上五角星徽章，并在期末得到表彰，獲得班級小明星稱號。

第二篇：二一班班級文化解說詞

二一班班級文化解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;大家好！歡迎你們來到二年級一班！我叫殷盛楠，很高興能為大家介紹我們的班級文化。

來到我們的教室，您首先看到的是這塊展板“爭做好學(xué)生”，星星閃閃亮，比比誰更多。我們班共有36名同學(xué)，我們都希望是老師心目中的好學(xué)生。這36顆大五角星就代表我們班36名同學(xué)。我們每周評比一次，只要一周內(nèi)能做到專心聽講，認(rèn)真完成完成作業(yè)，自覺遵守紀(jì)律，并且沒有受到過老師的批評，就是好學(xué)生，就得一顆星。如果表現(xiàn)特別突出，為班集體贏得了榮譽，老師隨時獎勵一顆星?！盃幾龊脤W(xué)生”的比賽，讓我們班的全體同學(xué)自覺養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改正了缺點，發(fā)揚了優(yōu)點，讓我們一天比一天更加優(yōu)秀。

再看“書法小天地”，漢字是中國人的根，寫好漢字是每一個中國人必須具備的最基本的素質(zhì)。作為一名小學(xué)生，能寫一手漂亮的漢字，是能力，也是良好的習(xí)慣。老師要求我們“寫規(guī)范字，做正直人”，這塊展板上張貼的是我們精心評選出來的最佳作品，雖然，我們的字現(xiàn)在還不夠漂亮，但我們相信，在老師的指導(dǎo)下，我們的字會寫得更好！

下面請看“我的風(fēng)采”版塊，這里是同學(xué)們盡情展示才華的地方，這上面展出的是一篇篇優(yōu)秀的小作文。我們喜歡讀書，喜歡用文字表達我們的心聲，書寫我們的故事?！拔业娘L(fēng)采”版塊，為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺。

下面請領(lǐng)導(dǎo)和老師們欣賞的是“學(xué)習(xí)之星”版塊。大家看，我們班的這些“學(xué)習(xí)之星”，聰明、活潑、漂亮、自信，他們勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，為我們樹立了榜樣，全班同學(xué)都在向他們學(xué)習(xí)。

接下來請看的是“班級形象”版塊。塑班級形象，從我做起。我們知道，“自豪 創(chuàng)業(yè) 包容 奮進”是我們聊城人的形象。作為二一班的小學(xué)生，我們也正努力塑造著我們的班級形象，那就是“勤奮學(xué)習(xí)文明守紀(jì) 全面發(fā)展 自強自立”。

最后請領(lǐng)導(dǎo)和老師們欣賞我們的“美術(shù)快樂園”，請看，這一幅幅作品多么美麗可愛呀！我們喜歡用手中的彩筆描繪美麗的世界。我們熱愛大自然，向往幸福和快樂的生活?，F(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定會加倍努力，不辜負(fù)老師對我們的希望。

這就是我們二年級一班，一個溫馨快樂的大家庭。我們是一群“天真活潑，微笑如花”的小學(xué)生，我們會一起努力，讓我們的班集體更加優(yōu)秀！

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來，希望你們喜歡我們二年級一班，也希望你們能為我們的班級文化建設(shè)提出寶貴的建議，謝謝大家！

第三篇：二一班班級安全隱患自查報告

二一班班級及7號宿舍安全隱患自查報告

安全高于一切，責(zé)任重于泰山。學(xué)生在班級里的學(xué)習(xí)、活動、交往等一切行為，都無時無刻不涉及安全。同學(xué)之間的一些小矛盾、小摩擦，活動時做的一些不安全的動作，都存在安全隱患。學(xué)生在校的安全都將歸結(jié)于學(xué)校常規(guī)管理，學(xué)生在班級里的學(xué)習(xí)、活動、交往等一切行為，都無時無刻不涉及安全。同學(xué)之間的一些小矛盾、小摩擦，活動時做的一些不安全的動作，對學(xué)生進行安全知識教育，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的自我保護意識，最大限度將安全隱患消滅早萌芽狀態(tài)，顯然尤為重要。通過排查發(fā)現(xiàn)班級中大致存在或者有可能出現(xiàn)以下常見的安全隱患：課間活動安全。如做帶有危險的游戲；同學(xué)之間搞惡作劇，故意搬走站著同學(xué)的凳子，當(dāng)他坐下來落空；在別人很專心時嚇唬別人；上下樓梯不按秩序走；趴在窗口遠望等。這些雖然是小事，但不小心就會釀成大禍。

２．課堂教學(xué)的安全。如學(xué)生用文具時的安全，使用不當(dāng)，會傷害自己或他人；做實驗時要注意實驗器材的安全使用。食品衛(wèi)生安全。有部分學(xué)生經(jīng)常食用無證小攤上的東西。要教育學(xué)生不喝生水，吃東西、用餐前要洗手，不吃無三無食品等。

４．班級勞動的安全。在勞動時不能拿勞動工具追打，不能爬高擦窗。

5、班級公共設(shè)施安全。如桌子、門窗、插座等。本班學(xué)生較多，桌椅也較多，在教室里打鬧會發(fā)生碰撞，一旦摔倒，可能會碰到桌角等。

6．意外突發(fā)事件帶來的安全事故。如火災(zāi)、用電器損壞等突發(fā)事件，老師要指導(dǎo)學(xué)生沉著冷靜，想辦法應(yīng)付。

7.上學(xué)、放學(xué)的交通安全需要注意。告訴學(xué)生不乘三無車輛，12歲以下不騎車上路，步行靠右行走等。

8、宿舍安全。7號宿舍住的是四年級和二年級部分女生，學(xué)生很乖，均檢出沒有任何人適用危險物品或任何電器，門窗玻璃床鋪均完好。

安全問題的發(fā)生正是因為學(xué)生缺少安全意識，缺乏自救能力和相關(guān)的知識儲備，在加上事故發(fā)生時沒有人及時地加以制止和幫助。學(xué)生的安全重于一切，為進一步做好班級的安全工作，我們應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)問題，采取措施解決問題，并且采用行之有效的方法預(yù)防。

１．增強學(xué)生的安全意識。組織開展多種形式的安全教育活動。要組織開展專題討論、板報宣傳、廣播宣傳等多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動，目的在于通過這些活動的開展，使學(xué)生樹立預(yù)防校園侵害的意識，提高學(xué)生自我保護能力。

２．教給學(xué)生實用的自我保護方法。小學(xué)生生性活潑好動，而對與安全相關(guān)的生理心理知識、社會知識及醫(yī)學(xué)知識卻相對欠缺。

３．設(shè)安全員。由責(zé)任性強、能力出眾的班干部擔(dān)任，發(fā)現(xiàn)問題能夠及時制止，其職責(zé)主要負(fù)責(zé)班級安全工作的監(jiān)管和安全信息的及時收集，上報。通過設(shè)立班級安全信息員，將安全工作進一步細化，從而讓安全與學(xué)生同行。

只有重視班級安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育以及自我保護教育，才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生健康成長。

東山小學(xué) 阮水清

2016年3月

第四篇：二一班班級衛(wèi)生工作總結(jié)

班級衛(wèi)生工作總結(jié)

二

（一）班 班級衛(wèi)生一直是班主任工作中一項既繁瑣，又重要的一件事。搞好班級衛(wèi)生，不但有利于學(xué)生的身體健康，而且也是班級良好形象的直觀體現(xiàn)，時光匆匆,一個學(xué)期又即將而過，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下下，我班學(xué)生在清潔衛(wèi)生養(yǎng)成方面取得了較好的成績，學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生意識，下面是我對我班這學(xué)期的衛(wèi)生管理工作的幾點做法：

一、加強學(xué)生衛(wèi)生常識教育，要想搞好班級衛(wèi)生，必須從根本上入手，那就是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。考慮到學(xué)生的衛(wèi)生意識淡薄，自律能力差的特點，我經(jīng)常利用早讀課、班會甚至課堂進行衛(wèi)生教育。時時把講衛(wèi)生，愛清潔等類似的話語對學(xué)生念叨，讓學(xué)生了解學(xué)校的衛(wèi)生制度，使學(xué)生明確學(xué)校衛(wèi)生工作和個人衛(wèi)生的要求。始終繃緊心中的衛(wèi)生弦。慢慢地，學(xué)生就會養(yǎng)成習(xí)慣，正確理解和對待班級的各項衛(wèi)生工作。

二、為人師表，做好學(xué)生的表率

老師的行為會潛移默化地影響著學(xué)生，對學(xué)生的行為有一定的導(dǎo)向作用。班主任應(yīng)該從自身出發(fā)，處處做學(xué)生表率，主動參與到學(xué)生的講衛(wèi)生愛清潔的活動中去，用自己的實際行動去引導(dǎo)學(xué)生。

三、制定切實可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī)：

1、個人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

2、班級衛(wèi)生要做到：課室每天三掃，隨時保潔，清潔區(qū)每天早晚掃一次。

3、對于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。

四、“衛(wèi)生承包責(zé)任制”模式

我在班上實行“衛(wèi)生承包責(zé)任制”模式。我把衛(wèi)生任務(wù)細化，并制定一張衛(wèi)生任務(wù)表。然后我把學(xué)生分為5個小組，每個小組設(shè)有小組長，各小組長跟我領(lǐng)好任務(wù)后，以承包的方式把任務(wù)落實到每個組員的身上，真正做到人人有事干，事事有人干。為保證衛(wèi)生工作的質(zhì)量，每天由衛(wèi)生委員和當(dāng)周輪值的小組長擔(dān)任衛(wèi)生監(jiān)督員，對每個參加的衛(wèi)生打掃同學(xué)的工作情況作好記錄，當(dāng)天在班級衛(wèi)生評比表上公布出來，做不好得接受相應(yīng)的懲罰：如對負(fù)責(zé)的區(qū)域重新打掃。這一模式的實施，明確了學(xué)生的勞動任務(wù)，增強了他們的責(zé)任心，也提高了他們的勞動技能。

五、實行衛(wèi)生工作獎勵制度

二年級學(xué)生正處爭強好勝的年齡，他們往往非常關(guān)注老師、同學(xué)對他的評價。因此，在新型的“衛(wèi)生承包責(zé)任制”模式的同時，為了激發(fā)和強化學(xué)生的勞動觀念，我實行衛(wèi)生工作獎勵制度。每周班級衛(wèi)生評比讓衛(wèi)生監(jiān)督員把每天每個組每個同學(xué)的勞動工作情況作好記錄，按細則加分扣分，班會上，讓衛(wèi)生委員進行總結(jié)，表揚好的，批評差的，然后班主任對一周進步明顯者和一周保持習(xí)慣最好的進行獎勵。期末按一學(xué)期工作質(zhì)量評比，選出先進小組和衛(wèi)生標(biāo)兵。這一制度的推行,為學(xué)生樹立身邊的榜樣，讓他們有可以效仿的對象，更重要的是，激發(fā)他們的好勝心、進取心。他們的責(zé)任意識明顯增強。

第五篇：銀河小學(xué)三年級班級衛(wèi)生公約

一、嚴(yán)格遵守小學(xué)生文明守則，要做到：

1、教室內(nèi)外地面無廢紙、無雜物、無痰跡。

2、課桌椅排列整齊，堆物有序，窗臺不放東西。

3、墻面、地面、日光燈、講臺等器材無灰塵，垃圾箱、簸箕內(nèi)垃圾要及時清理，并保持清潔衛(wèi)生。

4、天天保持窗明潔凈。

5、愛護公物，不亂塗亂劃課桌椅、墻面。

6、做好愛綠護愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)室內(nèi)，外衛(wèi)生工作，在放學(xué)20分鐘后把室內(nèi)外打掃完畢。

二、搞好個人衛(wèi)生：

1、常洗澡、洗頭，勤剪指甲，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

2、服裝整潔，提倡每天著校服。

3、每天帶好便紙，并保持清潔衛(wèi)生。

4、認(rèn)真做好眼保健操，保持正確的讀書姿勢。

5、飯前便后要洗手，經(jīng)常保持手的衛(wèi)生。

銀河小學(xué)三年級班級衛(wèi)生公約