第一篇：人教版九年級化學(xué)教材目錄

上冊：

第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界

1.物質(zhì)的變化和性質(zhì)

2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)

3.走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

第二單元 我們周圍的空氣

1.空氣

2.氧氣

3.制取氧氣

第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

1.分子和原子

2.原子的結(jié)構(gòu)

3.元素

第四單元 自然界的水

1.愛護(hù)水資源

2.水的凈化

3.水的組成 4.化學(xué)式與化合價(jià)

第五單元 化學(xué)方程式

1.質(zhì)量守恒定律

2.如何正確書寫化學(xué)方程式

3.利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算

第六單元 碳和碳的氧化物

1.金剛石和石墨

2.二氧化碳制取的研究

3.二氧化碳和一氧化碳

第七單元 燃料及其利用

1.燃燒和滅火

2.燃料的合理利用與開發(fā)

下冊：

第八單元 金屬和金屬材料

1.金屬材料

2.金屬的化學(xué)性質(zhì)

3.金屬資源的利用和保護(hù)

第九單元 溶液

1.溶液的形成2.溶解度

3.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

第十單元 酸和堿

1.溶液的酸堿性

2.常見的酸和堿

3.酸和堿的中和反應(yīng)

第十一單元 鹽 化肥

1.生活中常見的鹽

2.化學(xué)肥料

第十二單元 化學(xué)與生活

1.人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)

2.化學(xué)元素與人體健康

3.有機(jī)合成材料

第二篇：人教版九年級化學(xué)教材目錄

人教版九年級化學(xué)教材目錄

上冊：

緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩

第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)

課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

第二單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣 課題2 氧氣 課題3 制取氧氣

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)

第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題1 分子和原子 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 課題3 元素

第四單元 自然界的水 課題1 愛護(hù)水資源 課題2 水的凈化 課題3 水的組成

課題4 化學(xué)式與化合價(jià)

第五單元 化學(xué)方程式 課題1 質(zhì)量守恒定律

課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算

第六單元 碳和碳的氧化物 課題1 金剛石和石墨

課題2 二氧化碳制取的研究 課題3 二氧化碳和一氧化碳

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)

第七單元 燃料及其利用 課題1 燃燒和滅火

課題2 燃料的合理利用與開發(fā) 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3 燃燒的條件

下冊：

第八單元 金屬和金屬材料 課題1 金屬材料

課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)

課題3 金屬資源的利用和保護(hù)

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)

第九單元 溶液

課題1 溶液的形成 課題2 溶解度

課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉水溶液的配制

第十單元 酸和堿

課題1 溶液的酸堿性 課題2 常見的酸和堿 課題3 酸和堿的中和反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6 酸、堿的化學(xué)性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7 溶液酸堿性的檢驗(yàn)

第十一單元 鹽 化肥

課題1 生活中常見的鹽 課題2 化學(xué)肥料

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8 粗鹽中難溶雜質(zhì)的去除

第十二單元 化學(xué)與生活

課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 課題2 化學(xué)元素與人體健康 課題3 有機(jī)合成材料

第三篇：滬教版九年級化學(xué)上冊目錄

滬教版九年級化學(xué)上冊教案9上教案

第一章 §

1、1化學(xué)給我們帶來什么.doc

§

1、2化學(xué)研究什么.doc

§

1、3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué).doc

§

1、4第一章復(fù)習(xí).doc

第2章 §

2、1由多種物質(zhì)組成的空氣.doc

§

2、2性質(zhì)活潑的氧氣.doc

§

2、3奇妙的二氧化碳.doc

§

2、4水的凈化.doc

§

2、4自然界中的水.doc

第3章§

3、1用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)（第2課時(shí)）.doc§

3、2分子、原子、離子.doc

§

3、2分子與原子、原子定義.doc

§

3、2離子.doc

§

3、2原子結(jié)構(gòu)與相對原子質(zhì)量（2課時(shí)）.doc

§

3、3元素元素符號.doc

§

3、3公開課教案.doc

§

3、3組成質(zhì)的化學(xué)元素.doc

§

3、4 物質(zhì)組成的表示方法.doc

第4章§

4、1燃燒與滅火.doc

§

4、1燃燒與滅火.（公開課）doc.doc

§

4、2定量認(rèn)識化學(xué)變化.doc

§

4、3化石燃料的利用.doc

第5章 §

5、1金屬與金屬礦物.doc

§

5、2鐵的冶煉合金.doc

§

5、3金屬的防護(hù)和回收.doc

第6章 §

6、1物質(zhì)的溶解.doc

§

6、2溶液組成的表示.doc

§

6、3 物質(zhì)的溶解性.doc

§6復(fù)習(xí).doc

第7章§

7、1溶液的酸堿性.doc

§

7、2常見的酸和堿.doc

§

7、3酸和堿的反應(yīng).doc

§

7、4酸、堿、鹽的應(yīng)用.doc

第8章 §

8、1什么是有機(jī)化合物.doc

§

8、2淀粉油脂.doc

§

8、3蛋白質(zhì)和維生素.doc

第9章 §

9、1化學(xué)與能源.doc

§

9、2化學(xué)與材料.doc

§

9、3化學(xué)與環(huán)境.doc

第四篇：2016年人教版九年級化學(xué)教材目錄及重難點(diǎn)

第一單元

走進(jìn)化學(xué)世界

課題1:物質(zhì)的變化和性質(zhì)

課題2:化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課題3:走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

第二單元 我們周圍的空氣

課題1：空氣 課題2:氧氣 課題3:制取氧氣

第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

課題1：分子和原子 課題2：原子的構(gòu)成 課題3：元素

第四單元 自然界的水

課題1：愛護(hù)水資源 課題2：水的凈化 課題3：水的組成 課題4 :化學(xué)式與化合價(jià)

第五單元 化學(xué)方程式

課題1 :質(zhì)量守恒定律

課題2 :如何正確書寫化學(xué)方程式 課題3： 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算

第六單元 碳和碳的氧化物

課題1 :金剛石、石墨和C60

目錄

課題2：二氧化碳制取的研究 課題3：二氧化碳和一氧化碳

第七單元 燃料及其利用

課題1：燃燒與滅火

課題2：燃料的合理利用與開發(fā)

第八單元 金屬和金屬材料

課題1: 金屬材料 課題2: 金屬的化學(xué)性質(zhì) 課題3: 金屬資源的利用和保護(hù)

第九單元 溶液

課題1: 溶液的形成 課題2: 溶解度

課題3: 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

第十單元 酸和堿

課題1 :常見的酸和堿

課題2 :酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)

第十一單元 鹽 化肥

課題1: 生活中常見的鹽 課題2:化學(xué)肥料

第十二單元 化學(xué)與生活

課題1 :人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 課題2: 化學(xué)元素與人體健康 課題3: 有機(jī)合成材料

第一單元

走進(jìn)化學(xué)世界

課題1:物質(zhì)的變化和性質(zhì)

教學(xué)重點(diǎn)

1.理解物理變化和化學(xué)變化的概念

2.掌握并能區(qū)分出哪些變化是物理變化，哪些是化學(xué)變化 3．學(xué)會(huì)觀察分析整理資料和合作探究的能力 教學(xué)難點(diǎn)

1.區(qū)分物理變化和化學(xué)變化 2.掌握物理和化學(xué)變化的概念

課題2：化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1.通過兩個(gè)探究活動(dòng)認(rèn)識化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。2.了解探究活動(dòng)的基本環(huán)節(jié).課題3 :走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

教學(xué)重點(diǎn)

1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)規(guī)則和常用儀器的名稱、作用。2.藥品的取用；酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法。教學(xué)難點(diǎn)

1.儀器使用注意事項(xiàng)。

2.藥品的取用；酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法。

第二單元 我們周圍的空氣

課題1：空氣

教學(xué)重點(diǎn)：

1.探究空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)；紅磷的燃燒 2.空氣中各成分的用途及培養(yǎng)環(huán)保意識。

課題2:氧氣

教學(xué)重點(diǎn)：

1．氧氣的化學(xué)性質(zhì)與用途

2．化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)概念的建立 教學(xué)難點(diǎn)：

掌握各種物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象（木炭、鐵絲、紅磷、鎂條、硫）

課題3:制取氧氣

教學(xué)重點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，裝置，收集，驗(yàn)滿及注意事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn)：

1.驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)裝置，收集，驗(yàn)滿及注意事項(xiàng)。2.認(rèn)識催化劑和催化作用

第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

課題1：分子和原子 教學(xué)重點(diǎn)：

1.認(rèn)識分子、原子是客觀存在的，是構(gòu)成物質(zhì)的兩種微粒。認(rèn)識微粒的特征。2.培養(yǎng)對自然現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的猜測、觀察，分析、交流、總結(jié)等探究能力。教學(xué)難點(diǎn):

建立微觀粒子想象表象，初步體會(huì)它與宏觀物體運(yùn)動(dòng)的不同。

課題2：原子的構(gòu)成

教學(xué)重點(diǎn)：

原子的構(gòu)成；相對原子質(zhì)量；原子核外電子排布；離子的形成。教學(xué)難點(diǎn)：

1.核電荷數(shù)、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系。2.相對原子質(zhì)量概念的形成

3.離子形成的實(shí)質(zhì)；離子與原子的關(guān)系。

課題3：元素

教學(xué)重點(diǎn)：

1．元素的概念。

2．元素符號的書寫和意義。

3．元素周期表的排列規(guī)律和相關(guān)信息 教學(xué)難點(diǎn): 1．元素概念的形成。

2．元素符號的書寫和意義。

3．元素周期表的排列規(guī)律和相關(guān)信息。

第四單元 自然界的水

課題1：愛護(hù)水資源

教學(xué)重點(diǎn): 1.水資源污染的原因、危害及保護(hù)水資源的重要性。2.保護(hù)水資源的一些措施 教學(xué)難點(diǎn)：

相關(guān)資料的收集整理及探究活動(dòng)的開展；

課題2：水的凈化

教學(xué)重點(diǎn): 1.水凈化的方法。2.過濾的操作方法。

3.硬水和軟水的區(qū)別以及硬水軟化的方法 教學(xué)難點(diǎn): 初步學(xué)會(huì)過濾和蒸餾的實(shí)驗(yàn)操作技能

課題3：水的組成

教學(xué)重點(diǎn):

1.分子、原子概念的建立及對分子行為微觀想象的形成。教學(xué)難點(diǎn):

2.建立微觀粒子想象表象，初步體會(huì)它與宏觀物體運(yùn)動(dòng)的不同。

課題4 化學(xué)式與化合價(jià)

教學(xué)重點(diǎn): 1．一些常見元素和根的化合價(jià)。

2．用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成，并利用化合價(jià)推求化學(xué)式。3．利用相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量計(jì)算物質(zhì)的組成。教學(xué)難點(diǎn): 1．化合價(jià)的理解。2．化學(xué)式的書寫。

3．利用化合價(jià)寫化學(xué)式。

4．根據(jù)相對分子質(zhì)量的有關(guān)計(jì)算。

第五單元 化學(xué)方程式

課題1 質(zhì)量守恒定律

教學(xué)重點(diǎn): 質(zhì)量守恒定律的理解及運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生從化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)上去認(rèn)識質(zhì)量守恒定律。

課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式

教學(xué)重點(diǎn): 正確書寫化學(xué)方程式。教學(xué)難點(diǎn): 難點(diǎn)是化學(xué)方程式的配平方法。

課題3： 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算

教學(xué)重點(diǎn)

1.由一種反應(yīng)物（或生成物）的質(zhì)量求生成物（或反應(yīng)物）的質(zhì)量 2.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的書寫格式要規(guī)范化。教學(xué)難點(diǎn)

根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。

第六單元 碳和碳的氧化物

課題1 金剛石、石墨和C60

教學(xué)重點(diǎn)

1.了解金剛石、石墨、活性炭、木炭的性質(zhì)和用途。2.了解結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途三者的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力。

課題2 二氧化碳制取的研究

教學(xué)重點(diǎn)

1.藥品選用、發(fā)生裝置和收集裝置的設(shè)計(jì)選擇、操作步驟順序 2.二氧化碳的檢驗(yàn)、驗(yàn)滿。

3.氧化碳和氧氣制取實(shí)驗(yàn)及相關(guān)性質(zhì)比較 教學(xué)難點(diǎn)：

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理和裝置。

課題3二氧化碳和一氧化碳

教學(xué)重點(diǎn)： 1．二氧化碳的性質(zhì)。2．一氧化碳的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：

1．CO2與水的反應(yīng)。

2．CO2與澄清石灰水的反應(yīng)

第七單元 燃料及其利用

課題1：燃燒與滅火

教學(xué)重點(diǎn)：

燃燒條件 滅火原理 教學(xué)難點(diǎn)：

利用燃燒條件和滅火原理解釋一些日常現(xiàn)象

課題2：燃料的合理利用與開發(fā)

教學(xué)重點(diǎn)：

1.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。

2.三大化石燃料，化石燃料的利用以及使用燃料對環(huán)境的影響。3.能源的利用與開發(fā) 教學(xué)難點(diǎn)

化學(xué)變化中能量的變化

第八單元 金屬和金屬材料

課題1 金屬材料

教學(xué)重點(diǎn)：

1.金屬材料的物理性質(zhì) 2.物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系 教學(xué)難點(diǎn)：

1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用探究方法得出相關(guān)結(jié)論的能力 2.提高學(xué)生綜合分析問題的能力

課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)

教學(xué)重點(diǎn)：

1.金屬與氧氣的反應(yīng)。2.金屬活動(dòng)性順序表。3.置換反應(yīng)。教學(xué)難點(diǎn)：

對金屬活動(dòng)性順序的初步探究及利用金屬活動(dòng)性順序?qū)χ脫Q反應(yīng)的判斷。

課題3 金屬資源的利用和保護(hù)

教學(xué)重點(diǎn)：

1.了解從常見鐵礦石中提煉鐵的原理。

2.了解金屬銹蝕的條件和金屬資源的保護(hù)方法，激發(fā)學(xué)生的探究欲。教學(xué)難點(diǎn)：

1.冶煉鐵的原理和含雜質(zhì)等不純量的化學(xué)方程式的計(jì)算。2.如何使學(xué)生解決生活中金屬銹蝕的問題。

第九單元 溶液

課題1 溶液的形成

教學(xué)重點(diǎn)：

建立溶液的概念并認(rèn)識溶液、溶質(zhì)、溶劑三者的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：

對溶解過程的理解。

課題2 溶解度

教學(xué)重點(diǎn)：

1.飽和溶液的涵義及“活動(dòng)與探究”。2.利用溶解度曲線獲得相關(guān)信息。教學(xué)難點(diǎn)：

1.固體物質(zhì)溶解度的涵義；

2.利用溶解度曲線獲得相關(guān)信息。

課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

教學(xué)重點(diǎn)：

1.有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。2.有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：

1.理解溶液組成的含義及有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算 2.理解溶液組成的含義。

第十單元 酸和堿

課題1 常見的酸和堿

教學(xué)重點(diǎn)：

1.常見的酸；指示劑、濃硫酸的腐蝕性；酸的化學(xué)性質(zhì) 2.常見的堿以及堿的化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：

酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。

課題2 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)

教學(xué)重點(diǎn)：

1.實(shí)驗(yàn)探究酸和堿之間的反應(yīng)。

2.中和反應(yīng)以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用。

第十一單元 鹽 化肥

課題1 生活中常見的鹽

教學(xué)重點(diǎn)：

1.幾種生活中常見的鹽。

2.粗鹽的提純、對碳酸鹽的特性的認(rèn)識、復(fù)分解反應(yīng)概念的形成。教學(xué)難點(diǎn)：

復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的判斷。

課題2 化學(xué)肥料 教學(xué)重點(diǎn)：

生活中常見的氮磷鉀肥料 教學(xué)難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

第十二單元化學(xué)與生活

課題1人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)

教學(xué)重點(diǎn)：

1.六大營養(yǎng)素

教學(xué)難點(diǎn)：

理解蛋白質(zhì)、糖類、油脂的供能物質(zhì)

課題2化學(xué)元素與人體健康

教學(xué)重點(diǎn)：

1.認(rèn)識人體中的化學(xué)元素

2.掌握某些元素對人體健康的重要作用

3.理解常量元素和微量元素與人體健康之間的關(guān)系

教學(xué)重點(diǎn)：

化學(xué)元素與人體健康的影響

課題3有機(jī)合成材料

教學(xué)重點(diǎn)：

1.認(rèn)識有機(jī)合成材料對人類和環(huán)境的影響以及新材料開發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系 2.了解三大合成材料及復(fù)合材料

教學(xué)難點(diǎn)：

理解有機(jī)物與無機(jī)物的概念，從組成上區(qū)分有機(jī)物與無機(jī)物

第五篇：一直九年級教材目錄

一年級上冊目錄： 2 春雨得色彩

漢語拼音 識字

（一）1 一去二三里 2 口耳目 3 鄧小平爺爺植樹 4 古詩兩首：春曉、村居 語文園地一語文園地八

識字1 1 秋天的圖畫 2 黃山奇石 3 植物媽媽有辦法 生字表

（一）生字表

（二）三年級上冊目錄：我們的民族小學(xué) 2 金色的草地 3 爬天都峰 4* 槐鄉(xiāng)的孩子 語文園地一 9 寓言兩則 10 驚弓之鳥 11 畫楊桃 12* 想別人沒想到二年級下冊目錄：找春天在家里 4 操場上 語文園地一 有趣的游戲 課文 1 畫 2 四季小小竹排畫中游 4 哪座房子最漂亮 5 爺爺和小樹 語文園地二 我們的畫 6 靜夜思 7 小小的船 8 陽光 9 影子 10 比尾巴 語文園地三 這樣做不好 識字

（二）1 比一比 2 自選商場 3 菜園里 4 日月明 語文園地四 我會(huì)拼圖 課文我多想去看看 12 雨點(diǎn)兒 13平平搭積木 14 自己去吧 15 一次比一次有進(jìn)步

語文園地五 該怎么辦

16小松鼠找花生 17 雪地里的小畫家 18 借生日 19 雪孩子 20 小熊住山洞 語文園地六 小兔運(yùn)南瓜 生字表

（一）生字表

（二）一年級下冊目錄：

識字1 1 柳樹醒了

識字2 5 看電視 6 胖乎乎得小手 7 棉鞋里的陽光 8 月亮得心愿 語文園地二 識字3 9 兩只鳥蛋 10 松鼠和松果 11 美麗得小路 12 失物招領(lǐng) 語文園地三 識字4古詩兩首：所見、小池 14 荷葉圓圓 15 夏夜多美 16 要下雨了 17 小壁虎借尾巴 語文園地四 識字5 18 四個(gè)太陽 19 烏鴉喝水 20 司馬光 21 稱象 語文園地五 識字6吃水不忘挖井人 23 王二小 24 畫家鄉(xiāng) 25快樂的節(jié)日語文園地六 識字7小白兔和小灰兔 27 兩只小獅子 28 小伙伴 29 手捧空花盆的孩子

語文園地七 識字8 30 棉花姑娘 31 地球爺爺?shù)氖?32 蘭蘭過橋 33 火車的故事 34 小蝌蚪找媽媽 語文園地八古詩兩首：贈(zèng)劉景文、山行 語文園地一 識字2 5 一株紫丁香 6 我選我 7 一分鐘 8 難忘的一天 語文園地二 識字3 9 歡慶 10 北京 11 我們成功了 12 看雪 語文園地三 識字4 13 坐井觀天 14 我要的是葫蘆 15 小柳樹和小棗樹 16 風(fēng)娃娃 17 酸的和甜的 語文園地四 識字5 18 稱贊 19 藍(lán)色的樹葉 20 紙船和風(fēng)箏 21 從現(xiàn)在開始 語文園地五 識字6 22 窗前的氣球 23 假如 24日記兩則 25 古詩兩首：回鄉(xiāng)偶書、贈(zèng)汪倫 語文園地六 識字7“紅領(lǐng)巾”真好 27 清澈的湖水 28 淺水洼里的小魚 29 父親和鳥 語文園地七 識字8 30 我是什么 31 回聲

太空生活趣事多 33 活化石

農(nóng)業(yè)的變化真大古詩兩首：草、宿新市徐公店 3 筍芽兒 4 小鹿的玫瑰花 語文園地一5 泉水雷鋒叔叔，你在哪里我不是最弱小的 8 卡羅爾和她的小貓 語文園地二 9 日月潭 10 葡萄溝 11 難忘的潑水節(jié) 12 北京亮起來了 語文園地三 13 動(dòng)手做做看 14 郵票齒孔的故事 15 畫風(fēng) 16 充氣雨衣 語文園地四 17 古詩兩首：望廬山瀑布、絕句 18 雷雨最大的“書” 20 要是你在野外迷了路 語文園地五 21 畫家和牧童 22 我為你驕傲 23 三個(gè)兒子 24 玩具柜臺前的孩子玲玲的畫 26 蜜蜂引路 27 寓言兩則：揠苗助長、守株待兔 28 丑小鴨 語文園地七 29 數(shù)星星的孩子 30愛迪生救媽媽 31 恐龍的滅絕 32 阿德的夢 語文園地八 生字表

（一）生字表

（二）語文園地一 5 灰雀 6 小攝影師 7 奇怪的石頭 8* 我不能失信 語文園地二 9 古詩兩首 10 風(fēng)箏 11 秋天的雨 12* 聽聽，秋的聲音 語文園地三 13 花鐘 14 蜜蜂 15 玩出了名堂 16* 找駱駝 語文園地四 17 孔子拜師 18 盤古開天地 19 趙州橋 20* 一幅名揚(yáng)中外的畫 語文園地五 21 古詩兩首 22 富饒的西沙群島 23 美麗的小興安嶺 24* 香港，璀璨的明珠矛和盾的集合 26 科利亞的木匣 27 陶罐和鐵罐 28* 獅子和鹿 語文園地七 29 掌聲一次成功的實(shí)驗(yàn) 31 給予樹 32* 好漢查理

三年級下冊目錄：燕子 2 古詩兩首 3 荷花 4* 珍珠泉 語文園地一 5 翠鳥 6 燕子專列 7 一個(gè)小村莊的故事

8* 路旁的橡樹的 語文園地三 13 和時(shí)間賽跑 14 檢閱 15 爭吵 16* 絕招 語文園地四 17 可貴的沉默 18 她是我的朋友 19 七顆鉆石 20 媽媽的賬單 語文園地五 21 太陽 22 月球之謎 23 我家跨上了“信息高速路” 24* 果園機(jī)器人 語文園地六 25太陽是大家的 26一面五星紅旗 27 賣木雕的少年 28* 中國國際救援隊(duì)，真棒！語文園地七 29 古詩兩首 30 西門豹 31 女媧補(bǔ)天 32* 夸父追日 語文園地八 生字表

（一）生字表

（二）四年級上冊目錄：1 觀潮

2* 雅魯藏布大峽谷 3 鳥的天堂 4*火燒云 語文園地一 5 古詩兩首：題西林壁、游山西村 6 爬山虎的腳 7 蟋蟀的住宅 8* 世界地圖引出的發(fā)現(xiàn) 語文園地二 9 巨人的花園 10* 幸福是什么 11 去年的樹

12* 小木偶的故事 語文園地三 13 白鵝 14* 白公鵝 15 貓 16* 母雞 語文園地四 17 長城 18 頤和園 19* 秦兵馬俑 14 小英雄雨來 15 一個(gè)中國孩子的呼聲和我們一樣享受春天 語文園地四 17 觸摸春天 18 永生的眼睛 19 生命 生命 20 花的勇氣 14*通往廣場的路不止一條 15 落花生 16* 珍珠鳥 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作四 回顧?拓展四 綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國 有趣的文字 口語交際?習(xí)作二 回顧?拓展二 10 楊氏之子 11 晏子使楚 12* 半截蠟燭 13* 打電話 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作三 回顧?拓展三 14 再見了，親人 5 詹天佑 6 懷念母親 7* 彩色的翅膀 8* 中華少年 口語交際?習(xí)作二 回顧?拓展二 9 窮人

10* 別餓壞了那匹馬唯一的聽眾 口語交際?習(xí)作一 回顧?拓展一 6 北京的春節(jié) 7* 藏戲

8* 各具特色的民居 9* 和田的維吾爾 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作二 回顧?拓展二 10 十六年前的回憶 語文園地五 20 古詩兩首：黃鶴樓送孟浩然之廣陵、送元二使安西 21搭石跨越海峽的生命橋

23*卡羅納 24* 給予是快樂的 語文園地四 25 為中華之崛起而讀書那片綠綠的爬山虎 27* 烏塔

28* 尺有所短 寸有所長 語文園地七 29 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 30* 電腦住宅 31 飛向藍(lán)天的恐龍 32* 飛船上的特殊乘客 語文園地八

四年級下冊目錄：古詩詞三首 2 桂林山水 3 記金華的雙龍洞 4 七月的天山 語文園地一 5 中彩那天 6 萬年牢 7 尊嚴(yán) 8 將心比心 語文園地二 9 自然之道 10 黃河是怎樣變化的蝙蝠和雷達(dá) 12 大自然的啟示 語文園地三 13 夜鶯的歌聲

語文園地五 21 鄉(xiāng)下人家 22 牧場之國 23 古詩詞三首 24 麥哨 語文園地六 25 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地全神貫注 27 魚游到了紙上 28 父親的菜園 語文園地七 29 寓言兩則 30 文成公主進(jìn)藏 31 普羅米修斯 32 漁夫的故事 語文園地八竊讀記

2* 小苗與大樹的對話走遍天下書為侶 4我的“長生果” 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作一 回顧?拓展一 5 古詩詞三首：泊洲瓜洲、秋思、長相思 6 梅花魂 7* 桂花雨 8* 小橋流水人家 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作二 回顧?拓展二 9 鯨 10* 松鼠 11 新型玻璃 12* 假如沒有灰塵 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作三 回顧?拓展三 13 釣魚的啟示

我愛你，漢字 17 地震中的父與子 18*慈母情深 19 “精彩極了”和“糟糕透了” 20* 學(xué)會(huì)看病 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作六 回顧?拓展六 21 圓明園的毀滅 22 狼牙山五壯士 23* 難忘的一課 24* 最后一分鐘 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作七 回顧?拓展七 25 七律?長征 26 開國大典 27* 青山處處埋忠骨

28* 毛主席在花山 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作八 回顧?拓展八 生字表

（一）生字表

（二）1 草原 2* 絲綢之路 3 白楊

4* 把鐵路修到拉薩去 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作一 回顧?拓展一 5 古詩詞三首 6 冬陽?童年?駱駝隊(duì)

7* 祖父的園子 8 童年的發(fā)現(xiàn) 9* 兒童詩兩首 詞語盤點(diǎn)

15* 金色的魚鉤 16 橋

17* 夢想的力量 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作四 回顧?拓展四 18 將相和 19草船借箭 20* 景陽岡 21* 猴王出世 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作五 回顧?拓展五 綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界

信息傳遞改變著我們的生活

利用信息，寫簡單的研究報(bào)告 22 人物描寫一組 23* 刷子李 24* 金錢的魔力 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作七 回顧?拓展七 25 自己的花是讓別人看的威尼斯的小艇 27* 與象共舞 28* 彩色的非洲 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作八 回顧?拓展八 生字表

（一）生字表

（二）六年級上冊目錄：山中訪友 2* 山 雨 3 草蟲的村落 4 索溪峪的“野” 口語交際?習(xí)作一 回顧?拓展一

12* 用心靈去傾聽 口語交際?習(xí)作三 回顧?拓展三 13 只有一個(gè)地球 14 大瀑布的葬禮 15 這片土地是神圣的16* 青山不老 口語交際?習(xí)作四 回顧?拓展四 17 水年閏土 18 我的伯父魯迅先生 19* 一面 20*有的人 口語交際?習(xí)作五 回顧?拓展五 綜合性學(xué)習(xí)：輕扣詩歌的大門 詩海拾貝 與詩同行 21 老人與海鷗 22* 跑進(jìn)家來的松鼠最后一頭戰(zhàn)象 24* 金色的腳印 口語交際?習(xí)作七 回顧?拓展七 25 伯牙絕弦 26 月光曲 27 蒙娜麗莎之約 28 我的舞臺 口語交際?習(xí)作八 回顧?拓展八 生字表

六年級下冊目錄：文言文兩則 2 匆匆 3 桃花心木 4* 頂碗少年 5* 手指 詞語盤點(diǎn)

11* 燈光 12 為人民服務(wù) 13* 一夜的工作 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作三 回顧?拓展三 14 賣火柴的小女孩 15 凡卡

16* 魯濱孫漂流記 17* 湯姆?索亞歷險(xiǎn)記 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作四 回顧?拓展四 18 跨越百年的美麗 19*千年夢圓在今朝真理誕生于一百個(gè)問號之后 21* 我最好的老師 詞語盤點(diǎn) 口語交際?習(xí)作五 回顧?拓展五 綜合性學(xué)習(xí)：難忘小學(xué)生活 成長足跡 依依惜別