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      班隊(duì)會(huì)記錄1(共五則)

      時(shí)間:2019-05-14 09:36:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《班隊(duì)會(huì)記錄1》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班隊(duì)會(huì)記錄1》。

      第一篇:班隊(duì)會(huì)記錄1

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      9、5

      地點(diǎn):三二班教室 參加人員:二年級(jí)全體學(xué)生 班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩 活動(dòng)過程:

      1、主持人宣布活動(dòng)開始

      2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》

      3、聽了朗誦后,請(qǐng)幾位學(xué)生說出最讓你感動(dòng)的事。

      4、班主任講話:

      要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

      在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。通過這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常 擁有一顆感恩的心。

      班會(huì)效果: 這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的 熱潮,這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人 都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      9、24

      地點(diǎn):三二班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:我是二年級(jí)學(xué)生了 班會(huì)目標(biāo):

      1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問題。

      2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。班會(huì)過程:

      1、引入主題。

      2、回憶過去。(1)成績(jī)與進(jìn)步。(2)不足與問題。(3)制訂班級(jí)目標(biāo)。

      我們的目標(biāo) 勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人??鞓罚簶峰憻?,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。

      3、鞏固與延伸。

      本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定 學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      10、8

      地點(diǎn):二年一班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:安全教育在我心 活動(dòng)過程:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

      2、大家認(rèn)真觀察表演后討論: 發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?

      3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:(1)第二組代表表演:

      (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

      4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演: 第三組代表表演:

      生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

      5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

      6、班主任總結(jié)

      同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。

      讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      10、22

      地點(diǎn):三二班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:文明禮儀伴我行

      活動(dòng)目的:本次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,并且能從自我做起,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。

      活動(dòng)過程:

      (一)預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù)。

      (二)正式部分:包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。

      1、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

      2、中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮、奏樂。

      3、中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。

      4、中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

      5、故事《買書》。聽完后提問題。

      6、小品:有禮貌。

      7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。

      8、《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》(4名隊(duì)員)

      (三)中隊(duì)長(zhǎng):退旗、敬禮、奏樂、禮畢。

      (四)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      11、10

      地點(diǎn):三二班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生

      班會(huì)主題:教師節(jié)的禮物

      活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠(chéng)

      的語言表達(dá)這種敬愛之情?;顒?dòng)過程:

      1、找一張對(duì)折紙板疊好。

      2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。

      3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,可以有正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。

      4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話,字?jǐn)?shù)最好不要超過15個(gè)字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫,讓老師看了之后一猜便知。

      5、全班同學(xué)都寫好后,由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整,在教師節(jié)的那天,送給老師。

      6、活動(dòng)總結(jié)。

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      11、19

      地點(diǎn):三二班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生

      班會(huì)主題:遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)

      活動(dòng)目標(biāo):

      教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

      活動(dòng)過程 :

      1、談話引入

      2、看圖,說一說,議一議 哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為? 我們應(yīng)該怎樣遵守學(xué)校規(guī)定?

      犯了錯(cuò)誤應(yīng)該怎么辦?

      3、結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

      4、小結(jié):

      剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      12、3

      地點(diǎn):三二班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生

      班會(huì)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作

      活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)

      團(tuán)結(jié)合作的精神,能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)。

      活動(dòng)過程:

      1、引言激趣:

      2、游戲揭題:

      ⑴講解游戲規(guī)則:

      ⑵推選出小組代表,進(jìn)行比賽。

      ⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。

      3、開展活動(dòng),體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。

      師語:通過一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”?

      4、進(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。

      5、談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。

      6、班會(huì)總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勼w會(huì)。

      7、活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      12、17

      地點(diǎn):三二班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:誠(chéng)信在我心中

      活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好品質(zhì)。

      活動(dòng)過程:

      1、二年一班“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      2、主持人:下面請(qǐng)聽快板《誠(chéng)信在我心中》

      3、(全班合)誠(chéng)信是一首歌

      4、誠(chéng)信的意義是什么?

      5、你做過講誠(chéng)信的是嗎? 你犯過不講誠(chéng)信的錯(cuò)誤嗎?

      6、在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送,讓我們把誠(chéng)信裝在心中,一路走好!(交換誠(chéng)信的卡片)

      7、宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

      8、班主任總結(jié)

      第二篇:班隊(duì)會(huì)記錄

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      11、5 地點(diǎn):二年一班教室 參加人員:二年級(jí)全體學(xué)生 班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩 活動(dòng)過程:

      1、主持人宣布活動(dòng)開始

      2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》

      3、聽了朗誦后,請(qǐng)幾位學(xué)生說出最讓你感動(dòng)的事。

      4、班主任講話:

      要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

      在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。通過這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常 擁有一顆感恩的心。班會(huì)效果: 這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的 熱潮,這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人 都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      9、24 地點(diǎn):二年一班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:我是二年級(jí)學(xué)生了 班會(huì)目標(biāo):

      1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問題。

      2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。班會(huì)過程:

      1、引入主題。

      2、回憶過去。(1)成績(jī)與進(jìn)步。(2)不足與問題。(3)制訂班級(jí)目標(biāo)。

      我們的目標(biāo) 勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。

      勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人。快樂:樂鍛煉,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。

      3、鞏固與延伸。

      本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定 學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      10、22 地點(diǎn):二年一班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:安全教育在我心 活動(dòng)過程:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

      2、大家認(rèn)真觀察表演后討論: 發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?

      3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:(1)第二組代表表演:

      (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

      4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演: 第三組代表表演:

      生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

      5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

      6、班主任總結(jié)

      同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

      讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      10、8 地點(diǎn):二年一班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:文明禮儀伴我行

      活動(dòng)目的:本次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,并且能從自我做起,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。

      活動(dòng)過程:

      (一)預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù)。

      (二)正式部分:包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。

      1、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

      2、中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮、奏樂。

      3、中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。

      4、中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

      5、故事《買書》。聽完后提問題。

      6、小品:有禮貌。

      7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。

      8、《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》(4名隊(duì)員)

      (三)中隊(duì)長(zhǎng):退旗、敬禮、奏樂、禮畢。

      (四)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      9、10 地點(diǎn):二年一班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:教師節(jié)的禮物

      活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠(chéng) 的語言表達(dá)這種敬愛之情?;顒?dòng)過程:

      1、找一張對(duì)折紙板疊好。

      2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。

      3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,可以有正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。

      4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話,字?jǐn)?shù)最好不要超過15個(gè)字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫,讓老師看了之后一猜便知。

      5、全班同學(xué)都寫好后,由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整,在教師節(jié)的那天,送給老師。

      6、活動(dòng)總結(jié)。

      班隊(duì)會(huì)記錄

      時(shí)間:

      11、19 地點(diǎn):二年一班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)

      活動(dòng)目標(biāo): 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

      活動(dòng)過程 :

      1、談話引入

      2、看圖,說一說,議一議 哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為? 我們應(yīng)該怎樣遵守學(xué)校規(guī)定? 犯了錯(cuò)誤應(yīng)該怎么辦?

      3、結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

      4、小結(jié):

      剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。

      小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期班會(huì)課的基本課如何設(shè)計(jì)

      上海市普陀區(qū)曹楊小學(xué) 劉詠 莊薇

      (選自《班會(huì)課100問》)

      二年級(jí)的學(xué)生雖然經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活,但由于生活經(jīng)驗(yàn)不足,情緒有時(shí)會(huì)不穩(wěn)定,容易沖動(dòng)。但是他們已產(chǎn)生了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。因此,班主任要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、文明禮儀教育,同時(shí)加強(qiáng)理想教育。本學(xué)期班會(huì)課的基本課設(shè)計(jì)為:

      一、新學(xué)期的召喚(新學(xué)期教育)

      度過了一個(gè)愉快的暑假,迎來了新學(xué)期的開學(xué),開學(xué)第一課要讓學(xué)生明白,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,成了二年級(jí)的小學(xué)生了。雖然過去曾有過歡笑,有過淚水,有過成功,也有過失敗。但這都成為過去的回憶,新的學(xué)期要以新面貌出發(fā),追求新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      這節(jié)課的設(shè)計(jì)為:

      1、回憶暑期生活,交流暑期活動(dòng)的收獲。

      2、班主任提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      3、學(xué)生交流新學(xué)期打算。

      4、任課老師講話。

      5、家長(zhǎng)代表講話。

      6、班主任總結(jié)。

      二、老師,您好(尊師教育)

      “尊師重教”是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。長(zhǎng)期以來,許多老師言傳身教,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生了解教師的辛苦,理解老師的用心,懷著感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意。

      這節(jié)課的設(shè)計(jì)為:

      1、班主任講解教師節(jié)的來歷。

      2、介紹古人尊師重教的故事。

      3、老師談自己的學(xué)校往事。

      4、交流打算,在今后的學(xué)習(xí)中,你如何回報(bào)老師的辛勤付出。

      5、集體詩朗誦《我愛您,老師》。

      6、為老師送上自己親手制作的感恩卡。

      7、班主任總結(jié)。

      三、月是故鄉(xiāng)明(民族文化教育)

      中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的文化節(jié)日。古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,寓意合家團(tuán)圓。通過活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)這一節(jié)日的來歷及民風(fēng)民俗。引導(dǎo)學(xué)生傳承、弘揚(yáng)民族文化。

      這節(jié)課的設(shè)計(jì)為:

      1、讓學(xué)生交流中秋節(jié)的知識(shí)。

      2、班主任講解中秋節(jié)的習(xí)俗。

      3、觀看視頻《中秋節(jié)》。

      4、學(xué)唱兒歌《爺爺為我打月餅》。

      5、品嘗月餅。

      6、班主任講話。

      四、繽紛課間(課間行為規(guī)范教育)快樂的課間活動(dòng)既能讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中進(jìn)行身心的調(diào)節(jié),又能讓孩子們能在活動(dòng)中培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。加強(qiáng)課間行為規(guī)范教育是班會(huì)課的基本選題之一。

      這節(jié)課的設(shè)計(jì)為:

      1、欣賞歌曲《快樂的十分鐘》。

      2、學(xué)生交流“課間你在干什么”“你最喜歡做什么”。

      3、觀看錄像,辨析其中不安全的因素。

      4、班主任指導(dǎo)如何科學(xué)、合理地安排好課間休息時(shí)間。

      5、嘗試做同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的課間小游戲。

      6、班主任講話。

      五、學(xué)會(huì)微笑(文明禮儀教育)

      微笑是最美的身體語言,它會(huì)給人帶來好心情,給人鼓勵(lì),還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。通過活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀舉止,學(xué)會(huì)真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的“微笑”。

      這節(jié)課的設(shè)計(jì)為:

      1、多彩故事會(huì),班主任介紹生活中的迷人微笑。

      2、學(xué)生交流各種微笑的照片。

      3、班主任講解為什么要微笑。

      4、對(duì)著鏡子練微笑。

      5、設(shè)置不同場(chǎng)景,思考如何解決問題(最簡(jiǎn)單有效的做法“微笑”)。

      6、評(píng)選班級(jí)微笑小天使。

      7、贈(zèng)送微笑大禮包。

      8、班主任講話。

      六、大家一起手拉手(團(tuán)結(jié)友愛教育)

      為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的美德,讓學(xué)生在活動(dòng)中真正體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作,幫助他人的快樂,通過日常生活事例的講析,讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何與小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛,在別人遇到困難的時(shí)候能夠熱情地伸出自己的手。

      這節(jié)課的設(shè)計(jì)為:

      1、欣賞班中互幫互助的照片。

      2、交流“你喜歡誰,為什么?”

      3、設(shè)置不同場(chǎng)景,討論“你會(huì)怎么做?”

      4、夸夸身邊的好伙伴。

      5、“手拉手,心連心”好朋友結(jié)對(duì)。

      6、班主任講話。

      第三篇:班隊(duì)會(huì)記錄

      《安全伴我行》主題班會(huì)記錄

      黑林小學(xué) 五(1)班

      同學(xué)們,大家好:

      在家中,同學(xué)們一定經(jīng)常會(huì)聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全?!碑?dāng)你背著書包上學(xué)前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈,嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?走進(jìn)校門,老師也會(huì)經(jīng)常教育我們同學(xué)要注意安全;在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

      下面我就開學(xué)初的安全問題給大家提幾點(diǎn)具體要求:

      1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動(dòng)如:體育課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、參加集體勞動(dòng)要注意活動(dòng)安全,學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能。

      2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學(xué)校規(guī)定,我們小學(xué)的學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車不得載人。

      3、堅(jiān)決杜絕買校外流動(dòng)攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

      4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。

      5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

      6、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。

      7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動(dòng)。

      8、遵守小學(xué)生守則,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。

      最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!

      祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!

      第四篇:班隊(duì)會(huì)記錄

      六年級(jí)《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)

      活動(dòng)目的:

      1、使學(xué)生對(duì)自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步體會(huì)講文明,有禮貌與否對(duì)我們個(gè)人、他人以及集體帶來哪些深遠(yuǎn)的影響。

      2、使學(xué)生對(duì)自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識(shí),并能在班會(huì)中受到教育,使自己能嚴(yán)格要求自己,避免不文明行為的發(fā)生。

      3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語與他人溝通,培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。

      4、使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重老師,尊重同學(xué),尊重每一個(gè)人的意識(shí)。

      5、培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人,與他人友好相處的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動(dòng)中的資料。

      2、指導(dǎo)學(xué)生自主編排活動(dòng)內(nèi)容。活動(dòng)過程:

      一、主持人宣布活動(dòng)開始

      親愛的老師,同學(xué)們,大家好。

      中國(guó)自古以來就是禮儀之邦。古人說:不學(xué)禮,無以立。我宣布皂戶小學(xué)六年級(jí)《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      第一個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:(自由發(fā)言)

      1、尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

      2、學(xué)生的形象禮儀:小學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

      3、對(duì)同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      4、家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。客人告辭時(shí),應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長(zhǎng)輩病了,要勤問候、多問候。

      5、對(duì)于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來非常重視,并形成了一套完善的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效,但目前還存在一些不盡如人意的地方,首先我們來看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象,先看一下我們班的黑板報(bào),記得上次學(xué)校評(píng)比還得了甲+呢,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了;再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;下課的時(shí)候,外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿嘴臟話,上課隨便講話,甚至有的人不尊重老師; 開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳。下面再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對(duì)公共財(cái)物的態(tài)度上,看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳??; 有的人騎車橫沖直撞,在公共過道上打球,你在打的時(shí)候可以很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?

      6、下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議?!拔拿鞫Y貌伴我行”倡議書 敬愛的老師們,親愛的同學(xué):

      大家好!

      為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園,為而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:

      1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

      2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng),不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

      3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

      4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、MP3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。

      5、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。

      6、志愿活動(dòng),積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們?cè)谶@個(gè)美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!結(jié)束語(班主任)

      感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì),感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。

      六年級(jí)法律教育主題班會(huì)

      一、班會(huì)地點(diǎn):六年級(jí)教室

      二、參加人員:全班同學(xué)及班主任

      三、主持人:郭子怡 吳文博

      四、班會(huì)主題:懂法、學(xué)法、守法,做普法小衛(wèi)士

      五、班會(huì)標(biāo)題:法律與我們同行

      六、班會(huì)目標(biāo):

      對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

      七、班會(huì)背景:

      本班學(xué)生年齡大多11、12歲,正處于個(gè)性活躍期,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。

      八、班會(huì)籌備情況:

      利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實(shí)例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

      九、班會(huì)主要內(nèi)容:

      1.加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。2.通過案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì)

      十、班會(huì)開展形式:

      組織法律知識(shí)競(jìng)賽;觀看法制教育小品;普法演講等,采用討論、交流方式

      十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

      查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      以小組為單位排練文藝節(jié)目

      十二、班會(huì)流程

      1.引入法律詞典(違法與犯罪)——導(dǎo)語; 2.主持人簡(jiǎn)介目前我國(guó)青少年違法犯罪情況; 3.討論:找一找平時(shí)哪些行為屬于不良行為; 4.了解輕度、中度及嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)及特征; 5.接觸案例:《死囚犯寫給弟弟的一封信》; 6.欣賞歌曲:心聲;

      7.法律知識(shí)問答及案例分析; 8.班主任總結(jié),校領(lǐng)導(dǎo)講話。

      法律教育主題班會(huì)活動(dòng)流程

      (一)導(dǎo)語:

      同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。那么,什么是違法與犯罪呢?今天我們一起來學(xué)習(xí)一下這兩個(gè)法律詞語。六年級(jí)法律教育主題班會(huì)六年級(jí)法律教育主題班會(huì)。(出示幻燈:法律詞典)

      (二)法律知識(shí)簡(jiǎn)介 將活動(dòng)前找好的資料印發(fā)成冊(cè),分發(fā)給學(xué)生,由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。

      (三)我國(guó)青少年目前違法犯罪情況統(tǒng)計(jì)

      據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外, 青少年違法犯罪的自身原因很重要。而我們平時(shí)的一些不良行為,往往在不加注意任其發(fā)展,最終會(huì)導(dǎo)致走上違法犯罪的可怕道路。

      (四)小組討論,找找平時(shí)哪些行為屬于不良行為,交流發(fā)言; 組織學(xué)習(xí),了解輕度、中度及嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)及特征。

      (五)同學(xué)介紹具體案例:《死囚犯寫給弟弟的一封信》;

      (六)欣賞歌曲《心聲》

      (七)討論法律案例(案例結(jié)合)

      案例1 二年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)非常淘氣,經(jīng)常用石頭砸別人的窗戶,攀摘樹木花草等。一天,當(dāng)小強(qiáng)在馬路邊玩耍時(shí),正好一輛拉著鏡子的三輪車經(jīng)過。鄰居蕭某見狀說:“你有本事把那個(gè)鏡子砸碎,算你厲害”。小強(qiáng)聽完當(dāng)即就拿起石頭砸過去,致使價(jià)值400多元的鏡子被砸碎。請(qǐng)問:鏡子的損失最后應(yīng)該由誰來承擔(dān)?為什么?

      應(yīng)該由蕭某來承擔(dān)損失,因?yàn)樾?qiáng)是未成年人,不能承擔(dān)民事法律責(zé)任,而蕭某對(duì)小強(qiáng)進(jìn)行教唆,對(duì)事情的結(jié)果有預(yù)知判斷,所以應(yīng)該由蕭某承擔(dān)損失。

      案例2 二00二年七月的一天晚上,某中學(xué)九年級(jí)的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意,悄悄溜進(jìn)學(xué)校,直奔四樓九年級(jí)(3)班教室。王軍對(duì)著教室門先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著踹,將教室門板踢下一塊,三人乘此鉆進(jìn)教室,又開始?xì)钠渌麞|西,后揚(yáng)長(zhǎng)而去。問:高一(3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果,怎樣處理?

      《中華人民共和國(guó)教育法》第72條規(guī)定:“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。”

      總結(jié):由于法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識(shí),在自身受到侵害可以運(yùn)用法律武器保護(hù)自己時(shí)卻不會(huì)保護(hù),吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法,知法和守法,更要學(xué)會(huì)用法。

      (八)、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!

      第五篇:最新班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄

      班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄怎么寫,班隊(duì)工作總結(jié)又是怎樣的?

      宣布開始

      主持人(合):“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始

      2、報(bào)告人數(shù)(中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?!?

      第一小隊(duì):(報(bào)告時(shí),小隊(duì)長(zhǎng)先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬隊(duì)禮,報(bào)告)

      “報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到7人,實(shí)到7人,報(bào)告完畢?!?/p>

      中隊(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告!”

      小隊(duì)長(zhǎng)回原位,“全小隊(duì)稍息”。

      第二小隊(duì):。。。(各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告)

      中隊(duì)長(zhǎng):(全體立正)“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到58人,實(shí)到**人,缺席*人,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已做好,請(qǐng)?jiān)试S我們開展隊(duì)會(huì),報(bào)告完畢?!?/p>

      輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們認(rèn)真開好中隊(duì)會(huì),預(yù)祝你們成功?!?/p>

      中隊(duì)長(zhǎng)回原位:“全體隊(duì)員,稍息!”

      主持人:第一項(xiàng)、出旗

      主持人:“出旗、敬禮、(奏出旗曲)禮畢”

      第二項(xiàng)“唱隊(duì)歌” 指揮王一錦

      第三項(xiàng) 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)意義

      文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。親愛的同學(xué)們,文明禮儀是對(duì)我們少先隊(duì)員在日常行為習(xí)慣方面的基本要求,為了使我們中隊(duì)人人都養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,撒播文明的種子。今天,我們?cè)谶@里舉行《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)。

      第四項(xiàng);五年級(jí)292中隊(duì)《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始

      主持人:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

      主持人:一個(gè)光輝燦爛的日照,灑滿大地。

      主持人:今天我們高舉著隊(duì)旗,唱著隊(duì)歌,走上文明的旅程。

      主持甲: 童謠記載著我們童年的夢(mèng),記載著我們純真的情,千般話語匯于童謠里。親愛的同學(xué)們,唱起我們的童謠來吧!齊聲朗讀《拍手歌》

      你拍一,我拍一,一心一意學(xué)禮儀。

      你拍二,我拍二,二字不離文明語。

      你拍三,我拍三,您請(qǐng)、謝謝常牢記。

      你拍四,我拍四,見到老師,行個(gè)禮。

      你拍五,我拍五,同學(xué)之間要友愛;

      你拍六,我拍六,互幫互助求進(jìn)步;

      你拍七,我拍七,孝敬父母好美德;

      你拍八,我拍八,社會(huì)公德要講究;

      你拍九,我拍九,爭(zhēng)當(dāng)文明好兒童;

      你拍十,我拍十,十佳隊(duì)員屬第一;

      屬——第—— 一

      主持乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落。

      主持人甲:(配樂)小熊皮皮和小兔貝貝是一對(duì)好朋友。他們都是動(dòng)物學(xué)校五年級(jí)的小學(xué)生。貝貝特逗人喜愛,可皮皮呢?是個(gè)小調(diào)皮鬼,經(jīng)常鬧些小笑話。這不,說著,說著,他們就來了……

      主持人乙:請(qǐng)欣賞小品表演《問路》。表演者:(三名學(xué)生分別扮演“小熊”、“小兔”、“小羊”,小品《問路》的情節(jié)):

      (旁白、配樂):今天天氣特別好,太陽公公早早地從天邊露出他那慈(“小熊”“小兔”上)祥的笑臉;小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳唱得多歡,

      小熊皮皮和小兔貝貝今兒個(gè)可起了個(gè)大早,他倆手牽手蹦蹦跳跳往森林深處走去。原來今天動(dòng)物王國(guó)將舉辦一年一度的演唱盛會(huì)。皮皮和貝貝可是二重唱的小演員,睢把他倆樂得笑呵呵!可走著,走著,他倆卻迷路了——

      小熊:唉!這可怎么辦呢!(焦急狀)

      小兔:別急別急,那兒有人,咱們過去問問。(小熊快步跑去)

      小熊:(自言自語)噢,是老山羊!(語):老頭兒,去動(dòng)物演唱會(huì)的路怎么走!

      (山羊不做聲,仍干著農(nóng)活兒)

      (自言自語)這老頭兒,恐怕是聾子吧!我再去問問。

      (對(duì)著山羊、大聲說):喂——去動(dòng)物演唱會(huì)的路怎么走?

      (山羊還是不做聲,小熊低著頭走到貝貝身邊,貝貝走過去。)

      小兔:山羊伯伯,您好!請(qǐng)問去動(dòng)物演唱會(huì)的路該怎樣走?

      山羊:(抬頭、高興狀)小朋友,翻過這座山,在路口往右拐,朝前走就到了。你也要表演節(jié)目;快去快去,還來得及!

      小兔:山羊伯伯,謝謝您!再見!——再見!(來到小熊身邊。)皮皮,跟我走!

      小熊:貝貝,那老山羊說話了,真的告訴咱們路了!那我問他怎么不告訴我呢?(貝貝拉著皮皮下)

      主持人甲:看了這段精彩的童話,同學(xué)們你們知道山羊伯伯為什么不理小熊皮皮而親切地回答了貝貝的問路呢?(指兩名學(xué)生回答)

      主持人乙:是啊!禮貌用語在生活中多么重要啊!請(qǐng)隊(duì)員們回憶一下,我們?cè)摮Uf哪些禮貌用語?(您、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、不用謝、晚安、再見……)

      (屏幕顯示)

      學(xué)生 1讀 你好、謝謝、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系、早晨好、下午好、晚上好、晚安。

      學(xué)生2:請(qǐng)坐、多多關(guān)照、一路順風(fēng)、辛苦了、歡迎光臨、請(qǐng)慢用。

      學(xué)生3:請(qǐng)?jiān)?、?qǐng)坐、請(qǐng)上車、請(qǐng)多多指教、這是我應(yīng)該做的。

      主持人甲:春風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,語言美,會(huì)說話,行為美,敬長(zhǎng)輩。請(qǐng)欣賞相聲《說話》表演者:

      相聲《說話》

      甲:嗨,好久不見

      乙:您好,您好,小李,今天我們講個(gè)相聲,好不好?

      甲:哎!不好不好,我連話都不會(huì)說,叫我怎么演相聲呀?

      乙:你怎么不會(huì)說話?

      甲:我……我不是啞巴吧。

      乙:誰說你是啞巴啦?

      甲:可有人說我呀。

      乙:誰呀?

      甲:咱們鄰居趙爺爺。

      乙:他怎么說的呀?

      甲:他說,挺機(jī)靈的孩子就是不會(huì)說話。

      乙:那你倒說說看,你是怎么跟趙爺爺說話的呀?

      甲:我說,喂,你在干什么?你聾了。我說的一不是古文,二不是英文,都是話哩,你聽不懂啊!我又說,噢,我明白了,你是老外吧!外國(guó)趙老頭兒

      乙:你是不會(huì)說話。

      甲:我怎么不會(huì)說話?

      乙:你說的話都是橫著出來的。

      甲:橫著出來的,我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來有那么大的地方嗎?不信,你看!

      乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻

      甲:比喻?

      乙:對(duì)!人家趙爺爺說你不會(huì)用文明禮貌語。

      甲:那我應(yīng)該怎么說呀

      乙:對(duì)長(zhǎng)輩要稱您,要叫趙爺爺

      甲:噢,我明白了。以后我會(huì)說,趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦

      乙:對(duì),這才是個(gè)有禮貌的孩子。

      主持人乙:是呀,一個(gè)微笑,一聲“您好!”一個(gè)“請(qǐng)”,一句“對(duì)不起”就能讓大家互相理解,互相謙讓。下面請(qǐng)聽**同學(xué)為我們帶來的演講

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

      我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

      升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

      課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。得到別人的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

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      同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

      在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

      我的演講到此結(jié)束!謝謝

      主持人甲:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,禮儀是中華文明重要的組成部分,身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽?三小隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,

      讓我們一起欣賞他們的三句半:

      《校園禮儀》

      我們幾人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!

      穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!領(lǐng)巾標(biāo)志天天戴!講儀表!

      校園內(nèi)外不亂跑 自覺排隊(duì)往右行 危險(xiǎn)游戲不要做 別忘掉!

      自尊自愛重儀表 誠(chéng)實(shí)守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢!

      天天來把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過 重環(huán)保!

      預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙!

      升旗儀式要肅立 高唱國(guó)歌要整齊 校訓(xùn)呼號(hào)要響亮 要有力!

      同學(xué)之間要友愛 互幫互助樹新風(fēng) 不打架來不罵人 講文明!

      校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧!

      主持人:你看,他們來了。請(qǐng)欣賞

      配樂詩歌朗誦 :《千萬個(gè)文明好少年》

      女:千萬顆明亮的星星,綴滿燦爛的夜空.

      男:千萬朵鮮艷的花兒,開滿祖國(guó)的山嶺

      女:賽過鮮艷的花朵

      男:勝過明亮的群星.

      合:我們千萬個(gè)文明好少年行進(jìn)在少先隊(duì)的行列中.

      女:當(dāng)人們走進(jìn)校園、教室、感到清新,明凈,沒有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲,笑聲、讀書聲。

      男:當(dāng)行進(jìn)的隊(duì)伍出現(xiàn)掉隊(duì)的同學(xué),有伸過去的一雙雙手臂,送去鼓勵(lì)的春風(fēng)。

      女:當(dāng)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,悄點(diǎn)教室的桌椅,總務(wù)處老師總會(huì)高興地宣布,不缺少一顆螺絲釘。

      男:當(dāng)春雨澆綠了大地,秋風(fēng)又吹黃了樹葉,少先隊(duì)豐收的蓖麻會(huì)堆滿院邊和田垅。

      女;當(dāng)年老的軍屬迎接?xùn)|方的黎明,他們會(huì)奇怪地發(fā)現(xiàn)院子天天被掃得干干凈凈。

      男:當(dāng)乘客踏進(jìn)車廂,會(huì)傳來陣陣童聲:“爺爺請(qǐng)坐,阿姨請(qǐng)坐,”那樣清脆,甜蜜,動(dòng)聽。

      女:新道德,新風(fēng)尚美化著我們的心靈。

      男:為人民,為大家成為我們的使命。

      合:就像少先隊(duì)員的敬禮,右手高舉頭上,五指并攏,“人民的利益高于一切,”化做了我們的具體行動(dòng)。

      女:紅領(lǐng)巾飄在胸前,更飄在我們心中。

      男:星星火炬在隊(duì)旗上閃耀,更指引著我們的前程。

      女:我們要有豐富的知識(shí),要有建設(shè),保衛(wèi)祖國(guó)的本領(lǐng)。

      男:我們要有豐富的知識(shí),美好的心田和感情。

      合:?。嘿愡^鮮艷的花朵,勝過明亮的群星,我們千萬個(gè)文明好少年,行進(jìn)在少先隊(duì)的行列中。

      對(duì),千萬個(gè)文明好少年,行進(jìn)在少先隊(duì)的行列中。

      主持人:是啊,隊(duì)員們讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,拋棄不講文明的不良行為,使我們真正成為講文明、懂禮貌的好少年下面請(qǐng)欣賞快板《文明禮儀說一點(diǎn)》表演者:

      A:我們今天說點(diǎn)什么呢?

      B:我們就表演一個(gè)快板吧:《文明禮儀說一點(diǎn)》,我們要告訴大家,在日常生活中應(yīng)該怎樣去做。

      AB:大家的掌聲響一點(diǎn),我們給大家說好點(diǎn)。

      B:我這人特殊點(diǎn),每句話里都帶點(diǎn)。先給大家說一點(diǎn):

      來到學(xué)校文明點(diǎn),見到老師禮貌點(diǎn)。幫助同學(xué)熱情點(diǎn),對(duì)小朋友關(guān)心點(diǎn),聽講時(shí)專心點(diǎn),學(xué)習(xí)上認(rèn)真點(diǎn),寫作業(yè)干凈點(diǎn),成績(jī)就會(huì)提高點(diǎn)。

      A:請(qǐng)聽我說第二點(diǎn),文明語言常說點(diǎn),粗話臟話禁止點(diǎn),隨地吐痰監(jiān)督點(diǎn),公共設(shè)施愛惜點(diǎn),不在墻上畫一點(diǎn),花草樹木保護(hù)點(diǎn),環(huán)境才會(huì)美一點(diǎn)。

      C:聽一點(diǎn),記一點(diǎn),交通規(guī)則遵守點(diǎn);過馬路小心點(diǎn),公路上少玩點(diǎn);這樣才會(huì)安全點(diǎn),家庭就會(huì)幸福點(diǎn)。

      D:對(duì)待老人孝敬點(diǎn),接人待物熱情點(diǎn);心里自會(huì)愉快點(diǎn);身體就會(huì)健康點(diǎn);公民愛國(guó)守法點(diǎn),城市道德規(guī)范點(diǎn);社會(huì)環(huán)境優(yōu)美點(diǎn);對(duì)人誠(chéng)實(shí)守信點(diǎn);家庭就會(huì)和睦點(diǎn)。

      A:最后再來補(bǔ)充點(diǎn),文明點(diǎn),禮貌點(diǎn)。

      B:寬容點(diǎn),自信點(diǎn),熱情點(diǎn),道德點(diǎn)。

      C:愛國(guó)點(diǎn),守法點(diǎn),明理點(diǎn),誠(chéng)信點(diǎn)。

      D:勤儉點(diǎn),自理點(diǎn),敬業(yè)點(diǎn),奉獻(xiàn)點(diǎn)。

      合:說完了,意見你就少提點(diǎn)。

      中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,他們的快板說得好不好,是的,我相信我們大家做的會(huì)更好。我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開放。我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好。

      第五項(xiàng): 輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們!今天的主題隊(duì)會(huì)開得非常成功。我相信通過今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會(huì)變得更加美好!

      第六項(xiàng)、呼號(hào)。

      中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)令:“全體起立,呼號(hào)。”

      輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

      全體隊(duì)員:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

      (輔導(dǎo)員右拳落下,全場(chǎng)隊(duì)員隨之落下右拳)

      七 退旗,敬禮。

      八、宣布活動(dòng)結(jié)束?!拔拿鞫Y儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。(全班鼓掌)

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