第一篇：六年級班牌

六年級一班：晨曦中隊(duì)

陳迪迪 班訓(xùn)：追求卓越

超越自我

班級特色：團(tuán)結(jié)友愛、勤學(xué)善思、積極進(jìn)取 班主任寄語：

求學(xué)，不時(shí)冷時(shí)熱，要持之以恒 言行，不浮躁輕妄，要穩(wěn)重踏實(shí) 律己，不放縱茍且，要防微杜漸 遇挫，不自暴自棄，要自強(qiáng)不息 受榮，不驕傲自滿，要謙虛謹(jǐn)慎 受誨，不掩飾逃避，要改過加勉 班級榮譽(yù)：

六年級二班：陽光中隊(duì)

王蕾 班訓(xùn)：天道酬勤

恒者必勝

班級特色：團(tuán)結(jié)友愛

文明知禮

勤奮向上

班主任寄語：一路走來，有失敗，也有收獲，無論何時(shí)何地，我們在一起！這是一個(gè)集體，是67個(gè)人的家，心靈的港灣，力量的源泉，每一個(gè)人的努力，每一個(gè)人的付出，都深深地印在了我們這個(gè)大家庭里。班級榮譽(yù)：

六年級三班：金星中隊(duì)

于秋月

班訓(xùn)：人心齊，班風(fēng)正，學(xué)習(xí)優(yōu)，榜有名 班級特色：聰明

活潑

團(tuán)結(jié)

友愛

班主任寄語：孩子們，昨天已經(jīng)逝去，明天還沒到來，要想超越夢想，就要把握今天，抓住每一分、每一秒。

班級榮譽(yù)：

六年級四班：彩虹中隊(duì)

朱文彩 班訓(xùn)：我努力，我成功

班級特色：活潑 主動

敢于領(lǐng)先

班主任寄語：每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。班級榮譽(yù)：

第二篇：六年級班牌[范文]

六年級一班：晨曦中隊(duì)陳迪迪

班訓(xùn)：追求卓越超越自我班級特色：團(tuán)結(jié)友愛、勤學(xué)善思、積極進(jìn)取

班主任寄語：

求學(xué)，不時(shí)冷時(shí)熱，要持之以恒

言行，不浮躁輕妄，要穩(wěn)重踏實(shí)

律己，不放縱茍且，要防微杜漸

遇挫，不自暴自棄，要自強(qiáng)不息

受榮，不驕傲自滿，要謙虛謹(jǐn)慎

受誨，不掩飾逃避，要改過加勉

班級榮譽(yù)：

六年級二班：陽光中隊(duì)王蕾

班訓(xùn)：天道酬勤恒者必勝

班級特色：團(tuán)結(jié)友愛文明知禮勤奮向上

班主任寄語：一路走來，有失敗，也有收獲，無論何時(shí)何地，我們在一起！這是一個(gè)集體，是67個(gè)人的家，心靈的港灣，力量的源泉，每一個(gè)人的努力，每一個(gè)人的付出，都深深地印在了我們這個(gè)大家庭里。

班級榮譽(yù)：

六年級三班：金星中隊(duì)于秋月

班訓(xùn)：人心齊，班風(fēng)正，學(xué)習(xí)優(yōu)，榜有名

班級特色：聰明活潑團(tuán)結(jié)友愛

班主任寄語：孩子們，昨天已經(jīng)逝去，明天還沒到來，要想超越夢想，就要把握今天，抓住每一分、每一秒。

班級榮譽(yù)：

六年級四班：彩虹中隊(duì)朱文彩

班訓(xùn)：我努力，我成功

班級特色：活潑 主動敢于領(lǐng)先

班主任寄語：每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

班級榮譽(yù)：

第三篇：班牌規(guī)范

蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校班牌規(guī)范要點(diǎn)

校園文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氛圍，它體現(xiàn)了一所學(xué)校的校風(fēng)。健康和諧的校園文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場”，能在無形中統(tǒng)攝全體師生的靈魂，起到“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。正是認(rèn)識到校園文化的重要性，因此，做出以下的要求和規(guī)范：

整體要求：規(guī)范整潔大方美觀，1、班級展示牌上不能張貼任何買的裝飾物及不干膠的畫，2、班級宣言里的字要規(guī)范，不能出班級宣言的方框。

3、班牌上的照片、圖片、紙張都不能有所損壞，如有，應(yīng)立即更換

4、班級展示牌上所有要張貼的內(nèi)容全部用透明膠張貼。

一、班級展示牌

將班級展示牌分為三個(gè)主題欄：

（一）、榜樣的力量（每月一換）

內(nèi)容：根據(jù)各班的實(shí)際情況在“十星”（博學(xué)之星、自強(qiáng)之星、藝術(shù)之星、孝悌之星、體育之星、文明之星、關(guān)愛之星、勞動之星、科技之星）中推選“三星”。

將這三位同學(xué)的照片（7寸橫式或者5寸豎式）貼在前面，介紹該同學(xué)的相應(yīng)事跡。

要求：白紙下要有卡紙做底色，留邊。

（二）、心靈雞湯

每周一文（每周一換）

內(nèi)容：積極向上的精煉有趣的短文4篇。（心靈雞湯）

要求：A4大小，橫式貼上去，打印紙下面要有有色卡紙做底留邊。

（三）、青春風(fēng)采（每月一換）

內(nèi)容：書法和繪畫作品，班級活動的照片。

要求：大小要統(tǒng)一整潔，板式自己安排設(shè)計(jì)，整體規(guī)范美觀。

二、圖書角

三、教室內(nèi)

分主題和板塊張貼規(guī)范美觀。

第四篇：班級班牌（推薦）

五年級（3）班

班級目標(biāo)：溫馨和諧 快樂分享

班訓(xùn)：用進(jìn)取書寫成長 用快樂記錄時(shí)光

班主任寄語：自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)。老師希望你們“當(dāng)天的事情當(dāng)天做好，當(dāng)天天的功課當(dāng)天解決掉”，一步一個(gè)踏實(shí)地腳印，收獲快樂，收獲知識！——

班訓(xùn)：創(chuàng)最好的班級，做最好的自己

班級目標(biāo)：在快樂中成長 在耕耘中收獲 愉快學(xué)習(xí)共同發(fā)展

班主任寄語：每朵花都有自己的香氣，每朵花都有自己的美麗。努力

做好自己，散發(fā)出最美麗的香氣！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)凝聚力量 信息源自實(shí)力

奮斗目標(biāo)：用進(jìn)取書寫成長 用快樂記錄時(shí)光

班主任寄語：人生就是競技場，班級就是展示窗，愿執(zhí)著的追求，無悔的付出，豐碩的成果，點(diǎn)亮你人生的道路。

班訓(xùn)：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度

奮斗目標(biāo)：每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲！

班主任寄語：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。老師愿你們都做一個(gè)聰明的孩子！愿你們都做時(shí)間的主人，以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)！記?。呵啻河珊顾忈專孥E由拼搏創(chuàng)造。

班訓(xùn)：健康自信 快樂成長

奮斗目標(biāo)：讀好書，學(xué)好習(xí)，寫好字，做好人。

班主任寄語：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，而比天空最為廣闊的是人的胸懷。

班訓(xùn)：善良

真誠

善思

進(jìn)取 奮斗目標(biāo)：

我能，我行，我成功。

班主任寄語：讓我用真誠的愛與你們的心靈對話，讓愛的種子在心靈中發(fā)芽，愿你們汲取今天甘甜的雨露，明天收獲豐碩的果實(shí)。

班訓(xùn)：

態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗 奮斗目標(biāo)：

團(tuán)結(jié)友愛、文明知禮；放飛想象、張揚(yáng)個(gè)性；善于創(chuàng)新、健康成長。班主任寄語：

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動；播種一個(gè)行動，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。讓我們在新學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造我們的奇跡。

班訓(xùn):今天的努力，明天的實(shí)力。

奮斗目標(biāo):學(xué)會做人, 學(xué)會健體, 學(xué)會求知, 學(xué)會創(chuàng)新。

班主任寄語: 親愛的同學(xué)們，在老師眼里你們個(gè)個(gè)聰明活潑、天真可愛。希望你們在永寧這片沃土里健康、快樂地成長。我相信稚嫩的雛鷹一定會長成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹，從這里起飛，飛向遼闊的藍(lán)天、飛向廣袤的宇宙！

班訓(xùn)：寧靜致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)

奮斗目標(biāo)：張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生能力，建設(shè)班級特色。班主任寄語：愿望是進(jìn)取的起點(diǎn)，習(xí)慣是成才的基礎(chǔ)，努力是成 功的階梯，行動起來塑造最優(yōu)秀的自己。

班訓(xùn)：快樂、健康、自信、自強(qiáng)。

奮斗目標(biāo)：用進(jìn)取書寫成長，用快樂記錄時(shí)光。

班主任寄語：愿望是進(jìn)取的起點(diǎn)，習(xí)慣是成才的基礎(chǔ)，努力是成功的階梯，行動塑造最優(yōu)秀的自己。

班訓(xùn)：我學(xué)習(xí)！我自信！我真誠！我快樂！

奮斗目標(biāo)：形成團(tuán)結(jié)向上的集體，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教師寄語：

孩子們，要相信自己，你們永遠(yuǎn)是老師心目中最棒的！希望在今后的日子里，你們能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！加油！

班訓(xùn)：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 播撒快樂的種子

奮斗目標(biāo)：揚(yáng)帆啟航，自由翱翔于書海；乘風(fēng)向前，勇敢搏擊于風(fēng)浪。

班級簡介：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，35顆滾燙的心交織成友愛的紐帶；這是一個(gè)睿智的集體，35雙明澈的眸子仰望知識的星空；這是一個(gè)奮進(jìn)的集體，35只探知的腳步將留下熠熠生輝的足跡……

班主任寄語：聆聽著孩子們銀鈴般的話語，我渴望走進(jìn)他們的心靈世界。我愿和35個(gè)充滿活力的小銀帆，一同乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)美好的明天！

第五篇：班牌設(shè)計(jì)簡介

班名：未來星班

班級口號：團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

班級簡介：52同學(xué)是一家。52天真的笑臉，52靈動的心，組成了我們石堰小學(xué)二年級一班這個(gè)大家庭。我們有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們大家相信這份真感情！因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人, 有福就該同享,有難必然同當(dāng), 用相知相守?fù)Q前程燦爛。

在這個(gè)溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的春風(fēng)，我們遨游知識的海洋，我們體驗(yàn)成功的喜悅，我們編織美麗的夢想；我們在老師的引導(dǎo)下，將努力學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自理，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會珍惜，讓我們共同創(chuàng)造快樂，一起分享快樂。我們始終牢記：尊老愛幼心中記，團(tuán)結(jié)友愛爭第一！我們時(shí)刻告訴自己：我學(xué)習(xí)，我快樂，我成長！我奮進(jìn)，我驕傲，我自信！

讓我們快樂學(xué)習(xí)，幸福成長！互相幫助，共同進(jìn)步！讓每個(gè)人都成為我們班級的驕傲，每個(gè)人都為我們的集體而自豪！

班訓(xùn)：我努力，我快樂，我自信，我成功

班主任寄語：同學(xué)們，你們的到來又為我們班級注入了新鮮的血液，老師最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界，我經(jīng)常聽到的是你們銀鈴般的話語，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著更豐富的情感世界，我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的喜與悲，與你們進(jìn)行情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我作最大的心愿！