第一篇：電子班牌建設(shè)對于學(xué)校的必要性

電子班牌建設(shè)對于學(xué)校的必要性

2018年，電子班牌還未普及各大中小學(xué)校，也就是很多學(xué)校到現(xiàn)在都沒有使用上如今先進(jìn)的教學(xué)儀器來輔助教學(xué)。隨著高考的制度改革，壹教認(rèn)為高中教育將會全面覆蓋電子班牌建設(shè)，因為在電子班牌中，有著可以解決高考改革所需的需求的方案。

高考改革的必備之需

適應(yīng)高校建設(shè)最重要的一個電子班牌功能——走班排課，是高中教育的最好助手，告別手動排課，開啟一鍵智能排課時代，通過人性化的排課算法，不但可以做到滿足必要的硬性條件排出多種形式課表，而且還能根據(jù)學(xué)生、教師、教室等其他條件排出個性化課表。保證良好的教學(xué)效果，幫助教師做好排課工作，提高排課效率，更好的為學(xué)校服務(wù)。

班級建設(shè)的新途徑

集豐富的內(nèi)容與表現(xiàn)形式與一體的電子班牌，是學(xué)校班級文化建設(shè)、德育文化建設(shè)的一個新途徑。（班旗、班徽、班歌、黑板報、班級制度、主題活動、學(xué)校的通知信息等，都是電子班牌的展示內(nèi)容）電子班牌的展示與交流，班級文化建設(shè)內(nèi)容更具動態(tài)、實時性，也更具有時代的氣息。

教育教學(xué)拓展的新載體

英語教學(xué)中，通過每日一詞、每日一句等，拓展學(xué)生的詞匯量；通過收集、整理科學(xué)家、藝術(shù)家等相關(guān)圖文，激發(fā)學(xué)生的學(xué)科興趣。學(xué)校管理的多樣化，講相關(guān)的通知直接發(fā)送至電子班牌上，也可以制作不同的電子獎?wù)?、班級表彰等。學(xué)校教育管理的方式、方法得到了進(jìn)一步的深化。

教育是不斷進(jìn)步的，即便如今不是所有高校、中小學(xué)都使用上電子班牌，但隨著教育發(fā)展的需求，終有一天會讓電子班牌建設(shè)成為校園教育設(shè)備的必備之選。以前多媒體教室興起之初，并不為大家看好，認(rèn)為不怎么會使用這間教室，到如今幾乎所有的學(xué)校都會有至少一件多媒體教室。這是教育發(fā)展的必然結(jié)果，電子班牌建設(shè)在將來也會成為校園常態(tài)。

第二篇：學(xué)校班牌英文

總務(wù)主任室 The Office of Chief of General Affairs

水房

Water Room 英語辦公室

English Teachers’ Office 信息技術(shù)辦公室

Information Technology office 語文辦公室

（七）Chinese Teachers’ Office(Grade 7)語文辦公室

（八）Chinese Teachers’ Office(Grade 8)歷史辦公室

History Teachers’ Office 復(fù)印室

Duplicating Room 文印室

Photocopying Room 總務(wù)處

Office of General Services 政治辦公室

Politics Teachers’ Office 多媒體教室

Multimedia Classroom 會計室

Counting house 勞技教室

Art and Craft Classroom

生物實驗室（西）Biology Laboratory 生物準(zhǔn)備室

Biology Preparation Room 生物儀器室

Biology Instrument Room 生物實驗室（東）Biology Laboratory 安全通道

Secure Channel

班主任辦公室

（七）Class Advisers’ Office(Grade 7)班主任辦公室

（七）Class Advisers’ Office(Grade 7)教務(wù)處

Office of Educational Administration 法制辦公室

Office of Legislative Affairs

支部書記室

League Branch Secretary’s Office 會議室

Meeting Room 辦公室

Office 黨團(tuán)活動室

Party& League Activity Room 語言文字辦公室

Language Office 生物辦公室

Biology Teachers’ Office 校長室

Headmaster’s Office 美勞辦公室

Art Teachers’ Office 數(shù)學(xué)辦公室

Math Teachers’ Office 水房

Water Room

德育校長室

Moral Educational Headmaster’s Office 地理辦公室

Geography Teachers’ Office 物理辦公室

Physics Teachers’ Office 物理實驗室

Physics Laboratory 物理儀器室

Physics Instrument Room 物理準(zhǔn)備室

Physics Preparation Room 網(wǎng)管辦公室

Webmaster’s Office 美術(shù)教室

Art Classroom 多媒體教室

Multimedia Classroom 政教主任室

Chief Political Affairs Section.檔案室

Archives Room 班主任辦公室

（七）Class Advisers’ Office(Grade 7)班主任辦公室

（八）Class Advisers’ Office(Grade 8)圖書館

Library 報告廳

Lecture Hall 語音教室

Language Lab 化學(xué)實驗室

Chemistry Laboratory 化學(xué)儀器室

Chemistry Instrument Room 網(wǎng)管中心

Network Management Center 電教儀器室

Electrified Education Instrument Room 計算機(jī)教室

Computer Lab

衛(wèi)生室

Clinic 班主任辦公室 Class Advisers’ Office(Grade 8)計算機(jī)教室Computer Lab 班主任辦公室 Class Advisers’ Office(Grade 8)班主任辦公室 Class Advisers’ Office(Grade 8)

第三篇：班牌規(guī)范

蜀西實驗學(xué)校班牌規(guī)范要點

校園文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氛圍，它體現(xiàn)了一所學(xué)校的校風(fēng)。健康和諧的校園文化能給師生創(chuàng)造一個有形而莊重的心理“磁場”，能在無形中統(tǒng)攝全體師生的靈魂，起到“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。正是認(rèn)識到校園文化的重要性，因此，做出以下的要求和規(guī)范：

整體要求：規(guī)范整潔大方美觀，1、班級展示牌上不能張貼任何買的裝飾物及不干膠的畫，2、班級宣言里的字要規(guī)范，不能出班級宣言的方框。

3、班牌上的照片、圖片、紙張都不能有所損壞，如有，應(yīng)立即更換

4、班級展示牌上所有要張貼的內(nèi)容全部用透明膠張貼。

一、班級展示牌

將班級展示牌分為三個主題欄：

（一）、榜樣的力量（每月一換）

內(nèi)容：根據(jù)各班的實際情況在“十星”（博學(xué)之星、自強(qiáng)之星、藝術(shù)之星、孝悌之星、體育之星、文明之星、關(guān)愛之星、勞動之星、科技之星）中推選“三星”。

將這三位同學(xué)的照片（7寸橫式或者5寸豎式）貼在前面，介紹該同學(xué)的相應(yīng)事跡。

要求：白紙下要有卡紙做底色，留邊。

（二）、心靈雞湯

每周一文（每周一換）

內(nèi)容：積極向上的精煉有趣的短文4篇。（心靈雞湯）

要求：A4大小，橫式貼上去，打印紙下面要有有色卡紙做底留邊。

（三）、青春風(fēng)采（每月一換）

內(nèi)容：書法和繪畫作品，班級活動的照片。

要求：大小要統(tǒng)一整潔，板式自己安排設(shè)計，整體規(guī)范美觀。

二、圖書角

三、教室內(nèi)

分主題和板塊張貼規(guī)范美觀。

第四篇：對于班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)

對于班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè): 1.狠抓晚自習(xí)紀(jì)律和上課效率。同學(xué)們應(yīng)利用好課余時間和課堂上的時間，不要虛度光陰！2.狠抓到課率。同學(xué)們應(yīng)有一種時間觀念，必須提前到教室，不能養(yǎng)成“踩點”進(jìn)教室的習(xí)慣！3.應(yīng)把學(xué)習(xí)放在首位，其它都是次要的，要按時做完老師布置的功課，課后總結(jié)復(fù)習(xí)，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率！

4.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要抱著無所謂的心態(tài)去學(xué)，要有積極向上的心態(tài)，不要忘記來學(xué)校是來學(xué)知識、學(xué)做人的！

5.要有班集體榮譽感，不要遇到事，就一副事不關(guān)己的樣子，既然有緣分到一個班，就該珍惜這份情義，多團(tuán)結(jié)，幫助同學(xué)，和同學(xué)友好相處！

6.對老師教學(xué)方法有意見要即時提出來，不要因為對老師教學(xué)不滿就討厭這個老師，討厭這門課，甚至放棄這門學(xué)科！

7.應(yīng)培養(yǎng)出一種責(zé)任感，對班集體和同學(xué)負(fù)責(zé)！8.應(yīng)明確個人目標(biāo)，并為之奮斗！

對班干部的建議: 1.班干是學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)建者，要樹立責(zé)任意識，端正服務(wù)意識，自覺成為班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)者！

2.在班風(fēng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，成立班內(nèi)學(xué)習(xí)小組，應(yīng)積極幫助有困難的同學(xué)！

3.班干應(yīng)以身作責(zé)，抓好班級的課堂考勤工作，對愛曠課的同學(xué)應(yīng)及時通知其來上課，并及時向班導(dǎo)匯報！

4.課余時間組織一些活動，比賽，增加同學(xué)們的感情！

第五篇：班級班牌（推薦）

五年級（3）班

班級目標(biāo)：溫馨和諧 快樂分享

班訓(xùn)：用進(jìn)取書寫成長 用快樂記錄時光

班主任寄語：自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)。老師希望你們“當(dāng)天的事情當(dāng)天做好，當(dāng)天天的功課當(dāng)天解決掉”，一步一個踏實地腳印，收獲快樂，收獲知識！——

班訓(xùn)：創(chuàng)最好的班級，做最好的自己

班級目標(biāo)：在快樂中成長 在耕耘中收獲 愉快學(xué)習(xí)共同發(fā)展

班主任寄語：每朵花都有自己的香氣，每朵花都有自己的美麗。努力

做好自己，散發(fā)出最美麗的香氣！

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)凝聚力量 信息源自實力

奮斗目標(biāo)：用進(jìn)取書寫成長 用快樂記錄時光

班主任寄語：人生就是競技場，班級就是展示窗，愿執(zhí)著的追求，無悔的付出，豐碩的成果，點亮你人生的道路。

班訓(xùn)：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度

奮斗目標(biāo)：每天都是一個起點，每天都有一點進(jìn)步，每天都有一點收獲！

班主任寄語：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。老師愿你們都做一個聰明的孩子！愿你們都做時間的主人，以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)！記住：青春由汗水詮釋，奇跡由拼搏創(chuàng)造。

班訓(xùn)：健康自信 快樂成長

奮斗目標(biāo)：讀好書，學(xué)好習(xí)，寫好字，做好人。

班主任寄語：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，而比天空最為廣闊的是人的胸懷。

班訓(xùn)：善良

真誠

善思

進(jìn)取 奮斗目標(biāo)：

我能，我行，我成功。

班主任寄語：讓我用真誠的愛與你們的心靈對話，讓愛的種子在心靈中發(fā)芽，愿你們汲取今天甘甜的雨露，明天收獲豐碩的果實。

班訓(xùn)：

態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗 奮斗目標(biāo)：

團(tuán)結(jié)友愛、文明知禮；放飛想象、張揚個性；善于創(chuàng)新、健康成長。班主任寄語：

播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。讓我們在新學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造我們的奇跡。

班訓(xùn):今天的努力，明天的實力。

奮斗目標(biāo):學(xué)會做人, 學(xué)會健體, 學(xué)會求知, 學(xué)會創(chuàng)新。

班主任寄語: 親愛的同學(xué)們，在老師眼里你們個個聰明活潑、天真可愛。希望你們在永寧這片沃土里健康、快樂地成長。我相信稚嫩的雛鷹一定會長成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹，從這里起飛，飛向遼闊的藍(lán)天、飛向廣袤的宇宙！

班訓(xùn)：寧靜致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)

奮斗目標(biāo)：張揚學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生能力，建設(shè)班級特色。班主任寄語：愿望是進(jìn)取的起點，習(xí)慣是成才的基礎(chǔ)，努力是成 功的階梯，行動起來塑造最優(yōu)秀的自己。

班訓(xùn)：快樂、健康、自信、自強(qiáng)。

奮斗目標(biāo)：用進(jìn)取書寫成長，用快樂記錄時光。

班主任寄語：愿望是進(jìn)取的起點，習(xí)慣是成才的基礎(chǔ)，努力是成功的階梯，行動塑造最優(yōu)秀的自己。

班訓(xùn)：我學(xué)習(xí)！我自信！我真誠！我快樂！

奮斗目標(biāo)：形成團(tuán)結(jié)向上的集體，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教師寄語：

孩子們，要相信自己，你們永遠(yuǎn)是老師心目中最棒的！希望在今后的日子里，你們能夠每天進(jìn)步一點點！加油！

班訓(xùn)：揚起自信的風(fēng)帆 播撒快樂的種子

奮斗目標(biāo)：揚帆啟航，自由翱翔于書海；乘風(fēng)向前，勇敢搏擊于風(fēng)浪。

班級簡介：這是一個團(tuán)結(jié)的集體，35顆滾燙的心交織成友愛的紐帶；這是一個睿智的集體，35雙明澈的眸子仰望知識的星空；這是一個奮進(jìn)的集體，35只探知的腳步將留下熠熠生輝的足跡……

班主任寄語：聆聽著孩子們銀鈴般的話語，我渴望走進(jìn)他們的心靈世界。我愿和35個充滿活力的小銀帆，一同乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)美好的明天！