第一篇：國際關(guān)系學(xué)院英語專業(yè)本科委培學(xué)員畢業(yè)論文選題

國際關(guān)系學(xué)院英語專業(yè)本科委培學(xué)員畢業(yè)論文選題

(僅限于尚未通過申請學(xué)士學(xué)位相應(yīng)外語水平考試的學(xué)生)

一、語言學(xué)

(一)語言學(xué)研究(如：語言研究、文字研究、詞匯研究、短語和句子研究、語篇研究、語言與文化等)(二)語言教學(xué)研究(如：語言研究與語言習(xí)慣、教學(xué)方法的技巧研究、教材分析和評(píng)估研究、測試與評(píng)估研究、課堂教學(xué)管理研究、教育技術(shù)的使用與開展研究)參考選題：

1、網(wǎng)絡(luò)英語的詞匯類型及其特點(diǎn)

2、談?wù)動(dòng)⒄Z委婉語

3、矛盾語言中的和諧與統(tǒng)一

4、廣告英語的文體特點(diǎn)

5、淺談禁忌語和委婉語之關(guān)系及各自用途

6、英、漢價(jià)值觀念與禮貌用語

7、英語中的歧義現(xiàn)象

8、心理詞典與詞匯記憶法(Mental Lexicon and Ways for Vocabulary Memorization)

9、試析《花園里的獨(dú)角獸》的語篇連貫(On the Textual Coherence of Unicorn In the Garden)

10、從語用角度看日常不連貫對(duì)話(Explaining Daily Incoherent Dialogue from the Pragmatic Perspective)

11、試論圖式理論與閱讀理解(On Schemata and Reading Comprehension)

12、英語中的修辭

13、英語中的委婉語

14、英語廣告的語言特點(diǎn)

15、科技英語特點(diǎn)分析

16、英漢諺語比較

17、中國式英語

18、母語對(duì)英語學(xué)習(xí)的干擾因素

19、網(wǎng)絡(luò)英語新詞匯及其特點(diǎn) 20、美國英語習(xí)語研究

21、某一部英文名著(或某位知名英文作家)的語言特點(diǎn)分析

22、英語中的禮貌用語(The Polite Language in the English Language)

23、英美小報(bào)的文體特色分析(A Stylistic Analysis of Tabloids in the U.K.and the U.S.)

24、英美新聞出版物中意識(shí)形態(tài)的批判性分析(A Critical Analysis of the Ideology in British and American News Publications)

25、《紐約時(shí)報(bào)》文體特色分析(A Stylistic Analysis of The New York Times)

26、純新聞報(bào)道與解釋性新聞報(bào)道的比較研究(A Comparative Study of Straight News Reporting and the Interpretative News Reporting)

27、現(xiàn)代西方廣告語言的文化透視(Modern Western Advertising Language Ascertained From the Cultural Perspective)

28、迪金斯詩中的主題分析

29、英語和漢語中的性別歧視(Sexism as Reflected in the Chinese and English Languages)30、談?dòng)⒄Z中的禁忌語(Reflection on the English Taboo Words)

31、廣告用語一瞥(An Account of Advertising Language)

32、中英手勢語比較(A Comparative Study of Chinese and English Body Languages)

33、英語諺語與漢語諺語比較(A Comparative Study of English and Chinese Proverbs)

34、英漢語調(diào)比較分析(A Contrastive Analysis of English and Chinese Intonation)

35、略論現(xiàn)代美國俚語(Remarks on Modern American Slang)

36、英式英語與美式英語比較(A Comparative Analysis of British and American English)

37、美國的政黨(The American Political Parties)

38、美國的家庭(The American Families)

39、美國的職業(yè)婦女(The Working Women in American Society)

二、文學(xué)

(一)國別文學(xué)研究和地域文學(xué)研究(如：英國文學(xué)、美國文學(xué)、澳大利亞文學(xué)、加拿大文學(xué)、新西蘭文學(xué)/西方文學(xué)、大洋洲文學(xué)等)(二)文學(xué)流派研究(如：浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、自然主義、超現(xiàn)實(shí)主義、存在主義、黑色幽默、意識(shí)流、女性主義文學(xué)等)(三)作家研究和文本分析(如：阿瑟·米勒研究、海明威研究、狄更斯研究、論莎士比亞的“威尼斯商人”等)(四)中外比較文學(xué)研究(如：尤金·奧尼爾和曹禺戲劇作品之比較)參考選題：

1、一個(gè)值得同情的復(fù)仇者---評(píng)希思力夫被扭曲的心路歷程

2、小議《紅字》中紅字的寓意

3、評(píng)析《紅字》女主人公海思特

4、The symbolic meanings in The Scarlet Letter

5、Hawthorne and The Scarlet Letter

6、《紅字》中的女性悲劇

7、“罪”與“罰”的對(duì)立統(tǒng)一---淺析《紅字》的主要人物

8、試論馬克·葉溫短篇小說的幽默特色

9、惠特曼的死亡哲學(xué)

10、一個(gè)復(fù)雜的人---《呼嘯山莊》男主人公希克后性格分析

11、論《呼嘯山莊》---原始古樸與文明更理性的交錯(cuò)色彩

12、《呼嘯山莊》的現(xiàn)代主義解讀

13、《呼嘯山莊》的女性意識(shí)/主義解讀

14、自我認(rèn)同與回歸---再讀《呼嘯山莊》

15、Looking for the Ideal Love—an analysis of Wuthering Heights

16、On the theme of Wuthering Heights

17、On the Narrative Techniques of Wuthering Heights

18、一人分飾兩角---論《了不起的蓋茨比》中“二元主角”手法的運(yùn)用

19、T.S.艾略特“非個(gè)性化詩歌理論”淺析

20、是母親，還情人---論《兒子與情人》中莫雷爾太太的任務(wù)性格

21、D.H.Lawrence and Sons and Lovers

22、《兒子與情人》的人物形象分析

23、《兒子與情人》的象征意義淺析

24、善惡交織的心靈掙扎---透過小說《威廉·威爾遜》和《黑貓》看艾倫·坡的善惡觀

25、五顏六色的語言世界---論英漢語言中的顏色與顏色詞

26、恐怖與美麗---淺議愛德加·艾倫·坡的恐怖小說

27、論《美國麗人》一片中任務(wù)的兩面性

28、《簡·愛》中的女權(quán)思想評(píng)析

29、淺析《簡·愛》的女主人公形象(女性主義解讀)30、談簡·愛的叛逆性格

31、The Theme of Jane Eyre

32、Looking for the Ideal Love---an analysis of Jane Eyre

33、The Growth of New Woman---Thoughts on Jane Eyre

34、死亡，人生永恒的主題---《因?yàn)槲也荒芡２降却郎瘛放c《死之念》之比較

35、論海明威小說中的死亡主題

36、The Charm of Lady Chatterley

37、奏響生命的新樂意---淺析艾立絲·沃克的《紫顏色》

38、安諾波佩---南太平洋上美國社會(huì)的幻燈片

39、站在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間---《荊棘鳥》和《穆斯林的葬禮》的比較賞析 40、Domby and Son---the Portrait of a Capitalist

41、“女權(quán)主義”運(yùn)動(dòng)與英語語言中的“性別歧視視”現(xiàn)象

42、從《苔絲》看哈代小說的悲劇意識(shí)

43、論《黑暗的心臟》的復(fù)調(diào)特點(diǎn)(The Polyphonic Characteristic in Heart of Darkness)

44、《老人與海》象征主義探究(The Inquiry of the Symbolism in The Old Man and the Sea)

45、An Analysis on Hemingway’s Spirit of Tough Guy in The Old Man and the Sea

46、On the writing style and techniques in The Old Man and the Sea

47、《老人與?！返闹黝}分析

48、從《變形記》透視家庭環(huán)境對(duì)塑造兒童健康心理的影響(The Family Influence on Molding Children’s Healthy Psychology through The Metamorphosis)

49、《魯濱遜漂流記》殖民文化解讀(Research on the Colonial Culture of Robinson Crusoe)50、Challenge and Conventionality in A Passage to India

51、An outstanding representative of transcendentalism---Ralph Waldo Emerson and his Nature

52、The mysterious writer---John Fowles and his The French Lieutenant’s Woman

53、《傲慢與偏見》的人物性格分析

54、The Art of Irony in Pride and Prejudice

55、Looking for the Ideal Love---an analysis of Pride and Prejudice

56、On the theme of Oliver Twist

57、On the Narrative Techniques of Oliver Twist

58、On the theme of A Tale of Two Cities

59、An Analysis of Child Characters in Dicken’s Novels 60、An Analysis of Heathcliff’s Revenge 61、The Functions of the Description of the Natural Environment in Tess D’Urbervilles 62、Mark Twain’s Language Style

63、On the Theme/Characters of Huckleberry Finn

三、翻譯理論與實(shí)踐

(一)翻譯學(xué)理論研究

(二)翻譯方法個(gè)案研究(如：“從海明威的短篇小說《一個(gè)干凈的地方》看簡潔句的翻譯”)(三)中外翻譯比較 參考選題：

1、文化差異與英漢習(xí)語翻譯

2、淺析《虞美人·春花秋月何時(shí)了》的三種英譯

3、淺談如何綜合選用直譯和意譯

4、中國特色新詞的英譯

5、漢語成語的英譯技巧探索

6、英語習(xí)語的翻譯技巧

7、張揚(yáng)中國文化，讓世界了解中國---漢英翻譯中的“求同存異”原則

8、漢英顏色詞對(duì)比研究

9、廣告翻譯技巧

10、英語習(xí)語翻譯技巧

11、從“三美”原則來談詩歌翻譯

12、淺談直譯與意譯

13、A Process-oriented Way of Categorizing Translator’s Electronic Tools

四、西方文化

(一)文化與外語學(xué)習(xí)(如：中西方文化差異及其語言體現(xiàn))(二)中西方文化比較(如：“從美國偶像到超級(jí)女生：淺析美國大眾文化的影響”)(三)地域文化研究(如：“美國60年代的搖滾學(xué)---社會(huì)的晴雨表”)參考選題：

1、《阿甘正傳》中的美國精神

2、梭羅的人生哲學(xué)研究

3、奧巴馬當(dāng)選美國總統(tǒng)與美國夢

4、Cultural Impacts on Non-governmental Exchanges between China and USA

5、The Difference between US Higher Education and Chinese Higher Education

6、The Significance of Body Language in Diplomatic Activities

7、《格林童話》中的女性主義解讀

8、多麗絲萊辛作品中的“房間”意象

9、Comparison of Chinese and English Poems on “Death”

五、其它(一)教學(xué)法(二)商務(wù)英語(三)國際關(guān)系

參考選題：

1、試談?dòng)⒄Z教學(xué)中的交際性

2、論大學(xué)英語教學(xué)中交際能力的培養(yǎng)

3、商務(wù)英語信函的格式特點(diǎn)

4、中美外事交往中的文化差異

5、英語課堂教學(xué)中的素質(zhì)教育研究

6、英語影視作品在聽說訓(xùn)練中的應(yīng)用價(jià)值分析

7、從語言習(xí)得理論角度看中國大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)(Learner Autonomy of Chinese College Students in the Perspective of Language Acquisition Hypothesis)

8、元認(rèn)知策略與英語學(xué)習(xí)(Metacognitive Strategies and English Learning)4

第二篇：最新英語專業(yè)畢業(yè)論文選題

英語專業(yè)畢業(yè)論文選題

一、概述

二、英語專業(yè)畢業(yè)論文選題明細(xì)

1.中美思維差異對(duì)大學(xué)英語寫作語篇連貫的影響 2.商務(wù)英語信函的委婉表達(dá)分析

3.基于Android平臺(tái)的智能英語學(xué)習(xí)軟件

4.基于EIQ16的大學(xué)本科生情商研究——以大連理工大學(xué)英語專業(yè)為例 5.基于英語APP的大學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)方法初探 6.基于語料庫對(duì)英語構(gòu)詞成分-free+和-less的研究 7.大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查 8.科技英語翻譯中語篇性的研究 9.非英語專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略探究 10.大三英語專業(yè)學(xué)生寫作流暢性研究

11.屬格視域下英語“名詞%2bof%2b名詞”結(jié)構(gòu)的語義分析 12.英語委婉語及其語用學(xué)原則 13.英語禁忌語及其發(fā)展研究 14.英語詞匯中的性別差異分析 15.英語詞匯選擇中的性別差異研究

16.貴州大學(xué)英語專業(yè)大四學(xué)生英語限時(shí)寫作內(nèi)容多寡問題個(gè)案研究 17.遵義方言元音和英語元音系統(tǒng)的對(duì)比分析

18.2016高考英語全國卷探析基于英語核心素養(yǎng)的視角 19.PWP模式在高中英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用研究 20.TPR教學(xué)法在小學(xué)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查 21.中國英語時(shí)政新聞?dòng)谜Z特點(diǎn)分析

22.中學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的探究---以新鄭一中分校為例 23.中學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)策略研究 24.中學(xué)英語分課型教學(xué)模式探究

25.中學(xué)英語課堂興趣點(diǎn)的探究——以鄭州勵(lì)德雙語學(xué)校為例 26.交際教學(xué)法在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究 27.從功能翻譯理論分析商務(wù)英語合同的漢譯 28.從接觸語言學(xué)角度分析英語詞匯中的阿拉伯語借詞

29.從英語實(shí)習(xí)生角度看“國培計(jì)劃”英語師范生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)效性 30.任務(wù)型教學(xué)法在農(nóng)村初中英語閱讀課堂中的應(yīng)用 31.任務(wù)型教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究 32.任務(wù)型教學(xué)法在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究 33.任務(wù)型語言教學(xué)在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究

34.關(guān)于日本大學(xué)英語教育改革的探索——以提高英語交流能力為中心 35.內(nèi)容圖式在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用——以鄭州北大培文中學(xué)為例 36.農(nóng)村初中英語學(xué)困生在合作學(xué)習(xí)中的參與度研究 37.初中生英語詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查研究 38.初中英語家庭作業(yè)設(shè)計(jì)和批改調(diào)查研究 39.初中英語教學(xué)中文化意識(shí)培養(yǎng)現(xiàn)狀研究 40.初中英語教師課堂“教學(xué)策略”運(yùn)用現(xiàn)狀研究 41.初中英語課堂導(dǎo)入策略研究

42.初中英語課堂批判性思維培養(yǎng)路徑現(xiàn)狀調(diào)查 43.初中英語閱讀與寫作整合教學(xué)模式的研究 44.初中英語閱讀教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)策略 45.發(fā)現(xiàn)法在中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力中的應(yīng)用 46.合作原則在英語商務(wù)信函寫作中的應(yīng)用研究 47.合作學(xué)習(xí)在初中英語口語教學(xué)中的運(yùn)用 48.商務(wù)英語信函的寫作原則和寫作技巧 49.商務(wù)英語信函的詞匯特點(diǎn)分析 50.商務(wù)英語詞匯特點(diǎn)及其翻譯

51.商務(wù)英語詞匯研究及其在口語和書面語中的運(yùn)用 52.圖示理論在高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究

53.在日語中外來語的書寫和學(xué)習(xí)上的問題-以來自英語的外來語為中心 54.基于外貿(mào)人才需求背景下的高校商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究 55.基于核心素養(yǎng)的農(nóng)村地區(qū)初中英語閱讀教學(xué)的研究

第三篇：淺談?dòng)⒄Z專業(yè)畢業(yè)論文選題

淺談?dòng)⒄Z專業(yè)畢業(yè)論文選題

撰寫畢業(yè)論文是在校大學(xué)生最后一次知識(shí)的全面檢驗(yàn), 是對(duì)學(xué)生基本知識(shí)、基本理論和理論聯(lián)系實(shí)際技能掌握與提高程度的一次總測試。對(duì)于外語專業(yè)的學(xué)生而言, 論文寫作更是語言及相關(guān)科學(xué)研究的一次綜合訓(xùn)練, 是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程, 是對(duì)學(xué)生的外語實(shí)踐技能、外語語文知識(shí)及其他相關(guān)學(xué)科知識(shí)、全面素質(zhì)、研究與創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)考核的重要手段。因此, 選題作為論文寫作中的重要環(huán)節(jié), 所起的作用不容忽視。

一、畢業(yè)論文選題思路 1.充分與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合

眾所周知, 英語專業(yè)不只是簡單的英語語言能力學(xué)習(xí), 也不是單純的英語技能掌握。它分為各種不同的語言學(xué)習(xí)方向。比如: 英語語言學(xué)、英語文學(xué)、英語翻譯學(xué)、旅游英語、科技英語等。學(xué)生進(jìn)入英語專業(yè)學(xué)習(xí)之前, 首先要確定自己的學(xué)習(xí)方向。因此, 在進(jìn)行畢業(yè)論文選題之前, 以自己所選的英語研究方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn), 充分運(yùn)用扎實(shí)的知識(shí)功底以及搜尋最有價(jià)值的寫作材料不失為英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作首選思路。這樣做不但使自己專業(yè)知識(shí)通過論文寫作得到極大的提升與鞏固, 也是將專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合的最佳途徑。2.專業(yè)知識(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)問題相結(jié)合

社會(huì)熱點(diǎn)問題, 顧名思義就是社會(huì)乃至全球范圍內(nèi)引起大家關(guān)注的問題。熱點(diǎn)問題對(duì)于論文寫作來說一是資料容易搜集, 一段時(shí)間內(nèi)各種媒體會(huì)有較多的相關(guān)資料信息出現(xiàn);二是在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中, 對(duì)于這類問題, 你有切身的感受;三是大家對(duì)你的論文會(huì)產(chǎn)生某種認(rèn)同感, 容易引起關(guān)注和共鳴。因此, 將自己的專業(yè)知識(shí)與人們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題相結(jié)合不失為英語論文選題的又一思路。比如, 有一段時(shí)間人們比較關(guān)注發(fā)生在西方社會(huì)的槍擊事件, 結(jié)合這一問題, 就有學(xué)生以:

美國槍支文化作為論文題目。再比如: 針對(duì)我國舉辦飲食文化節(jié)這一主題, 就有學(xué)生以

中西方飲食文化對(duì)比研究為題展開研究。3.題目大小的選擇

英語專業(yè)學(xué)生、包括其他各專業(yè)學(xué)生都會(huì)選擇比較大的論題進(jìn)行研究。因?yàn)檫x題大、涉及面廣,可查閱的資料就多, 缺點(diǎn)是論文內(nèi)容只限于表面,不容易寫深, 只能是泛泛而談, 不容易形成自己的思想和見解, 也容易出現(xiàn)漏洞。如論美國文學(xué)發(fā)展, 題目太大, 這個(gè)題目應(yīng)該是可以寫出一本書的題目, 一篇5, 000字左右的論文如何論述得清楚, 只能是關(guān)于美國文學(xué)各個(gè)發(fā)展時(shí)期的簡述。如在這個(gè)大選題下選一個(gè)小選題: 論美國浪漫主義時(shí)期文學(xué)特點(diǎn)就可將文章寫得深入了。小題雖然可進(jìn)行針對(duì)性研究, 但也不能太小,以致沒有足夠的發(fā)揮空間, 又可能達(dá)不到畢 業(yè)論文的要求, 從而把自己限制得太死, 搜集起來的資料也沒辦法安排到文章中去。對(duì)于初學(xué)論文寫作的學(xué)生而言, 選題宜小不宜大, 宜具體不宜抽象, 宜限定不宜寬泛。

二、英語專業(yè)畢業(yè)論文選題原則

撰寫畢業(yè)論文的第一步是選題。選題的過程實(shí)際上是一個(gè)學(xué)習(xí)和調(diào)研的過程, 是撰寫論文中很重要的一環(huán)。遵循相關(guān)選題原則是寫好論文的前提, 并且會(huì)對(duì)論文的質(zhì)量水平、實(shí)際價(jià)值和應(yīng)用產(chǎn)生直接的影響。1.理論與實(shí)際相結(jié)合

英語畢業(yè)論文的題材十分廣泛, 英美文學(xué)、英語翻譯、商務(wù)、科技英語等各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域的問題, 都可以成為論文的題目。正所謂理論來源于實(shí)踐, 理論為實(shí)踐服務(wù)。論文選題要具備實(shí)用性。所謂論文的實(shí)用價(jià)值, 就是指我們選的題目, 應(yīng)是與社會(huì)生活密切相關(guān)、為干百萬人所關(guān)心的問題, 也就是我在論文選題思路中所闡述的與社會(huì)熱點(diǎn)問題相結(jié)合, 當(dāng)今社會(huì), 英語文化教育、國際貿(mào)易、運(yùn)用西方思維探討國內(nèi)、國際熱點(diǎn)問題等都可以成為英語論文聯(lián)系實(shí)際的適當(dāng)選題。尤其是英語教育在我國大中小學(xué)教育方面所占比重不容忽視, 針對(duì)英語教育中所涉及的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題, 我們可以運(yùn)用自己所學(xué)的英語知識(shí)對(duì)其進(jìn)行研究, 提出自己的見解, 探討解決問

題的方法。論文選題的理論價(jià)值。眾所周知, 英語作為國際通用語言, 在貿(mào)易往來, 資訊傳遞, 文化交流等方

面所起作用不容忽視, 但是英語論文選題聯(lián)系實(shí)際并不等于急功近利的實(shí)用主義, 也絕非提倡選題必須有直接的效益作用。作為論文, 它著重探討和研究事物發(fā)展的客觀規(guī)律, 闡述自己對(duì)這些規(guī)律的了解與認(rèn)識(shí), 給人以認(rèn)識(shí)上的啟迪。因此, 選擇現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)的題目, 還要考慮其有無理論和認(rèn)識(shí)上的價(jià)值, 即有無普遍性的意義, 能否能進(jìn)行理論的分析和綜合。針對(duì)那種脫離現(xiàn)實(shí)、咬文嚼字、追求時(shí)髦等毫無意義的論題, 我們要堅(jiān)決摒棄。2.勤于思索, 刻意求新

創(chuàng)新性思維, 也稱批判性思維, 是論文寫作中創(chuàng)新思維能力發(fā)展的重要因素。隨著外語專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的拓展和社會(huì)對(duì)具有較高人文素養(yǎng)、專業(yè)型外語人才需求的增長, 外語與語言、文學(xué)、文化、外交、經(jīng)貿(mào)、新聞等學(xué)科的交叉已勢在必然, 這便要求課題的選擇不能局限在一個(gè)過于狹窄的領(lǐng)域, 要引導(dǎo)學(xué)生勇于課題創(chuàng)新, 這對(duì)鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力, 綜合的工作能力, 探索與鉆研的能力, 適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展能力尤為可貴。

三、英語專業(yè)學(xué)生選題存在問題及應(yīng)對(duì)策略 1.缺乏創(chuàng)新性

當(dāng)前, 英語專業(yè)論文最突出的問題便是缺乏創(chuàng)新性。根據(jù)筆者對(duì)歷年接觸到的畢業(yè)論文選題統(tǒng)計(jì), 大部分學(xué)生都會(huì)選擇文學(xué)方面的題材作為方向論證。除了對(duì)文學(xué)的偏愛之外, 還有一個(gè)很重要的原因是文學(xué)的資料多而且相對(duì)好查、好懂, 由于文學(xué)方面學(xué)生可參考的文獻(xiàn)豐富, 因此, 論文就會(huì)寫得豐滿、順利一些。所以, 文學(xué)類的畢業(yè)論文較多。尤其是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完善的今天, 不少學(xué)生借助于網(wǎng)絡(luò), 將已有人做過的課題按部就班, 導(dǎo)致自己將要進(jìn)行的研究與已有的研究、成果和結(jié)論相重復(fù)。這與高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)大綱所要求的對(duì)畢業(yè)論文評(píng)分時(shí)除了考慮語言表達(dá)能力外, 還應(yīng)把獨(dú)立見解和創(chuàng)新意識(shí)作為重要依據(jù)的思想相違背。針對(duì)這一問題, 要發(fā)現(xiàn)有新意的題目, 首先要善于觀察。社會(huì)生活就像一個(gè)變化無窮的萬花筒, 我們要善于觀察, 勤于思索, 從大處著眼, 小 處入手, 在事物的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展中尋找適合自己撰寫的具有新意的畢業(yè)論題。其次要善于積累和分析資料。歌德曾經(jīng)說過, 理論是灰色的, 生活之樹常青。過去已經(jīng)形成的理論, 包括教科書上的一些觀點(diǎn), 隨著實(shí)踐的發(fā)展, 研究的深入, 還可以進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。這就要求我們平時(shí)注意收集資料、積累資料、分析資料。2.選題把握不當(dāng)

畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí)程度的考核,選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的知識(shí)積累、分析問題和解決問題的能力, 寫作經(jīng)驗(yàn)相適應(yīng)。內(nèi)容熟悉、范圍恰當(dāng)、難度適中的課題既有利于學(xué)生的撰寫工作, 也有助于教師的指導(dǎo), 各個(gè)專業(yè)都是如此。然而英語專業(yè)有些學(xué)生畢業(yè)論文選題過大, 超出了本科生研究的范圍。比如, 有學(xué)生以論中西方文化差異為題, 中西方文化涉及領(lǐng)域廣泛, 比如宗教文化、節(jié)日文化、飲食文化、服裝文化、建筑

文化等等.僅在畢業(yè)論文中想要做到面面俱到, 并且要論證充分、事實(shí)清楚, 在時(shí)間有限的情況下幾乎是無法辦到的。有些學(xué)生選題又過窄, 無法展開研究。有些學(xué)生僅根據(jù)自己手頭有限的資料來確定自己的選題, 在寫作過程中, 當(dāng)發(fā)現(xiàn)資料不足時(shí),不愿中途收集資料或改換課題, 硬著頭皮往下寫。寫出的內(nèi)容毫無拓展空間。這樣既不能反映出自己真實(shí)的水平, 也達(dá)不到通過撰寫畢業(yè)論文鍛煉自己, 提高自己的目的。解決這個(gè)問題對(duì)癥用藥很重要, 只要按照選題

宜小不宜大, 宜窄不宜寬的原則執(zhí)行即可。這樣小題目就容易駕馭, 只要寫得豐滿深入, 同樣很有價(jià)值。同時(shí), 也要注意不能把范圍限得太小太具體, 以致失去典型意義或使理論水平發(fā)揮不出來。3.選題存在盲目性

根據(jù)筆者最近幾年觀察到的情況: 不少畢業(yè)學(xué)生在論文選題時(shí), 顯得比較盲目。他們沒有充分考慮到個(gè)人的語言能力、知識(shí)構(gòu)成和專業(yè)興趣以及時(shí)間的限定, 也沒有一定資料的積累, 更沒有進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致、全面深入的分析研究, 所以選題時(shí)舉棋不定, 然后寄托于網(wǎng)絡(luò), 將歷年別人寫過的題目搜索出來直接或稍作修改為己所用。有的學(xué)生雖然能確定以某一個(gè)作家或某一部作品作為論題展開研究, 但是具體怎么論述,他們也是茫然不知。這種情況下, 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題的思維品質(zhì)也就無從談起。針對(duì)學(xué)生選題盲目這一問題, 筆者認(rèn)為這與學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)是否充分掌握有很大關(guān)系。只有真正了解自己的專業(yè)方向, 對(duì)所學(xué)知識(shí)充分掌握, 并做到運(yùn)用自如, 就不難發(fā)現(xiàn)英語專業(yè)畢業(yè)生論文所設(shè)計(jì)的選題一般都是與本科階段所學(xué)課程領(lǐng)域相關(guān)的, 如文學(xué)、語言學(xué)、翻譯學(xué)和跨文化交際等。在此基礎(chǔ)上, 通過查閱資料和文獻(xiàn), 再結(jié)合自己的個(gè)人興趣, 就會(huì)選出既有研究價(jià)值又有實(shí)踐意義的論題。

四、結(jié)束語

綜上所述, 正確而又合適的選題, 對(duì)撰寫畢業(yè)論文具有重要意義。通過選題, 可以大體看出作者的研究方向和學(xué)術(shù)水平。愛因斯坦曾經(jīng)說過, 在科學(xué)面前, 提出問題往往比解決問題更重要。提出問題是解決問題的第一步, 好的開始是成功的一半, 題目選得好, 可以起到事半功倍的作用。合理選題不僅能夠決定畢業(yè)論文的價(jià)值和效用, 規(guī)劃文章的方向、角度和規(guī)模, 還可以保證寫作的順利進(jìn)行, 提高研究能力。

第四篇：英語專業(yè)畢業(yè)論文選題

英語專業(yè)畢業(yè)論文選題

1.Developing Students’ Cultural Awareness through Foreign Language Teaching 通過外語教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)

2.Error Analysis in English Learning as a Foreign Language

英語學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤分析研究

3.Features of Network English 網(wǎng)絡(luò)英語的特點(diǎn)

4.Needs Analysis of Language Learners 語言學(xué)習(xí)者的需求分析

5.On Translation of Trade Names and Names of Export Commodities

論商標(biāo)、出口商品名稱的翻譯

6.Parallelism in English英語中的排比現(xiàn)象

7.Personality Factors to the Success of Foreign Language Learning

個(gè)性因素在外語學(xué)習(xí)中的作用

8.Pragmatic Failures in the Cross-cultural Communication

跨文化交際中的語用失誤

9.Sex Differentiation and Sexism in English Language

論英語中的性別現(xiàn)象及性別歧視

9.The Influence of L1 on the Learning of a Foreign Language

母語對(duì)外語學(xué)習(xí)的影響

10.The Understanding and Translation of Attributive Clause

定語從句的理解與翻譯

11.Food Culture in America and China 中美飲食文化比較

12.Linguistic Features of Business Contracts 商務(wù)合同的語言特征

13.On Teacher-Learner Classroom Communication 論教師與學(xué)生之間的課堂交流

14.On the Feasibility of Communicative Approach in China

談交際法在中國的可行性

15.On the Importance of Translation Theory 翻譯理論的重要性

16.On Translation of Tourist Guide 論旅游指南的翻譯

17.Politeness and Indirect Speech Acts 禮貌與間接言語行為

18.Professional Skills for Foreign Language Teachers in Chinese Middle Schools中國中學(xué)外語教師的專業(yè)技能

19.Relationship of Age to SLA(Second Language Acquisition)

論年齡與第二語言習(xí)得的關(guān)系

英語專業(yè)畢業(yè)論文選題參考

I．中學(xué)英語教學(xué)：

1．中學(xué)英語詞匯教學(xué)初探

2．中學(xué)英語教學(xué)中的“文化”因素

3．淺議把英語釋義引進(jìn)中學(xué)課文教學(xué)

4．淺談聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)

5．中學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)

6．游戲在中學(xué)英語教學(xué)中的作用

7．談?wù)勗谟⒄Z教學(xué)中的情景教學(xué)

8．身勢語在英語教學(xué)中的應(yīng)用

9．在英語教學(xué)中開發(fā)學(xué)生的非智力因素

10．淺談怎樣用英語組織課堂教學(xué)

11．如何提高差生的閱讀水平

12．“角色表演”在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

13．課外活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

14．英語教學(xué)中的德育滲透

15．電化教學(xué)在英語教學(xué)中的地位

16．英語課堂教學(xué)中怎樣激發(fā)學(xué)生興趣

17．中學(xué)英語句型教學(xué)

18．中學(xué)教學(xué)中如何提高聽的能力

19．“任務(wù)型”教學(xué)模式探討

20．音樂在英語教學(xué)中的應(yīng)用

21．影響閱讀理解的因素分析

22．淺談中學(xué)生閱讀理解能力的培養(yǎng)

23．如何培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語交際能力

24．如何提高中學(xué)生的英語寫作能力

25．母語對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的影響

26．英語教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)語感

27．論文化背景知識(shí)在閱讀教學(xué)中的作用

28．文化差異對(duì)聽力理解的影響

29．淺談中學(xué)生英語口語能力的培養(yǎng)

30．淺談中學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

II．語言學(xué)

1．英語中 “將來時(shí)”表達(dá)法初探

2．試談 “顏色詞”在英語中的使用

3．英語中的性別語言現(xiàn)象探索

4．英語委婉語的語言特點(diǎn)及文化內(nèi)涵

5．跨文化交際中的語用差異

6．反意疑問句的特殊句型

7．運(yùn)用構(gòu)詞法記憶英語單詞

8．英語中“死亡”委婉語文化因素剖析

9．英語學(xué)習(xí)中的母語負(fù)遷移現(xiàn)象探索

10．語義模糊與交際

11．英漢語言形式與思維方式對(duì)比

12．中英文化差異在語言中的反映

13．英語中主動(dòng)形式表被動(dòng)意義

14．漢英數(shù)量詞的文化差異

15．英語廣告標(biāo)題的修辭特點(diǎn)

16．淺談?dòng)h詞語的文化內(nèi)涵

17．論英漢詞義的不對(duì)應(yīng)性

III．翻譯

1．談?dòng)⒄Z諺語的翻譯

2．談?dòng)⒄Z幽默的翻譯

3．英語漢譯技巧初探

4．地方名勝古跡漢譯英

5．翻譯中常見錯(cuò)誤分析

6．中英思維方式的差異對(duì)翻譯的影響

7．會(huì)話含義的推導(dǎo)與翻譯

8．詞匯的文化內(nèi)涵與翻譯

9．語境在翻譯中的作用

10．翻譯技巧探索

11．商標(biāo)詞翻譯

12．廣告語言的翻譯

13．論英漢互譯中的語義等值問題

14．英漢文化差異對(duì)翻譯的影響

15．英漢諺語的理解和翻譯

16．淺談?lì)伾~在英語中的翻譯

17．中西文化差異與翻譯障礙

18．英語比喻性詞語中文化內(nèi)涵及翻譯

19．英語意義否定表現(xiàn)法及其漢譯

20．淺談新聞標(biāo)題的翻譯

IV．英美文學(xué)

1．英美文學(xué)名著（原著200頁以上）讀后感 2．有關(guān)文學(xué)作品的評(píng)論、欣賞等等。（包括人物性格、主題思想、寫作風(fēng)格、人物觀點(diǎn)、流派、修辭）

商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文選題

1、商務(wù)英語談判的文化差異

2、商務(wù)英語信函的用語特征分析

3、如何對(duì)付英語閱讀材料中的生詞

4、公共場所標(biāo)語英譯調(diào)查

5、論信用證軟條款的防犯與化解

6、論商務(wù)禮儀在商務(wù)活動(dòng)中的重要性

7、商務(wù)書信開頭語的研究

8、論普通詞匯在商務(wù)英語中的語義分析

9、商務(wù)英語談判中的禮貌策略研究

10、英文報(bào)刊語言特色

11、商務(wù)英語在中國加入WTO后的新趨勢

12、論商務(wù)英語廣告語言的特征與表達(dá)

13、商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生必備的口語能力

14、商務(wù)寫作中的語氣分析

15、商務(wù)談判技巧之我見

16、外資企業(yè)外語人才素質(zhì)現(xiàn)狀及要求

17、論國際貿(mào)易中英語的作用

18、英語學(xué)習(xí)從“說”開始

19、商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位之探討

20、淺析英語語言交際能力培養(yǎng)途徑

21、商務(wù)英語詞匯的特征分析及翻譯策略

22、如何處理精讀和泛讀的關(guān)系

23、中國特色詞匯及其英譯

24、商務(wù)英語教學(xué)中英語知識(shí)與商務(wù)知識(shí)的關(guān)系

25、高職生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

26、如何提高英語交際能力

27、商務(wù)英語學(xué)習(xí)策略及分析

28、淺談對(duì)信用證的審核

29、虛擬語氣與商務(wù)英語表達(dá)

30、商標(biāo)名稱的翻譯與策略

第五篇：英語專業(yè)畢業(yè)論文參考選題

一、翻譯類畢業(yè)論文選題

1．Study on Translation of Trade Marks and Culture 商標(biāo)翻譯與文化研究

2．The Social and Cultural Factors in Translation Practice 影響翻譯實(shí)踐的社會(huì)和文化因素

3．On the Translation of English Idioms 論英語習(xí)語的翻譯

4．Study on Features and Translation of English Idioms 英語習(xí)語翻譯特點(diǎn)研究

5．The Comparison and Translation of Chinese and English Idioms 中英習(xí)語翻譯與比較

6．Study on Loyalty in English-Chinese Translation 中英互譯的忠實(shí)性研究

7．Cultural Equivalence in Translation 翻譯中的文化對(duì)等性研究

8．Literature Translation and the Important of it 文學(xué)翻譯與重要性研究

9．On the Du Fu’s Poems Translation 論杜甫的詩詞翻譯

10．The Analysis of Techniques for Learning a Foreign Language Through Translation 通過翻譯學(xué)習(xí)外語的技巧分析

11．中英顏色詞的文化差異及翻譯

Cultural Differences and Translation in Chinese and English Color words 翻譯中不可譯性的文化闡釋

12．An Cultural Perspective on Untranslatability 中英動(dòng)物文化內(nèi)涵的不同及翻譯

13．Cultural Connotation and Translation in Chinese and English Animals 淺論翻譯中的譯者主體性發(fā)揮的度

14．On Degree of Translator's Subjectivity in Translation 修辭策略在廣告英語中的效用探究

15．A Probe of the Effect of Rhetorical Devices in English Advertisement 16．Error Analysis of the English Translation of the Information about Scenic Spots in Wuhan 武漢旅游景點(diǎn)資料的英譯錯(cuò)誤分析

17．Semantic--Transliteration-the Most Favorable Method for Translating Foreign Words into Chinese 音意兼譯—外來詞中譯之首選方法

18．A Tentative Study on the Cohesion and Coherence in Sun Zhili’s Chinese Translation of Pride and Prejudice 淺論《傲慢與偏見》孫致禮中譯本的銜接與連貫

19．Chinese Translation of Attributive Clauses in English for Science and Technology 科技英語中定語從句的漢譯

20．Film Titles and Their Translation——A cross-cultural perspective 從跨文化角度分析電影片名及其翻譯

21．Translating Expressions on Public Signs from Chinese into English

二、漢語公示語英譯

22．論文化差異與翻譯

Cultural differences and translation 23．商標(biāo)名的翻譯原則與品牌文化

The Translation Principle of Brand Names and Brand Culture 24．英文電影片名的翻譯策略與翻譯方法研究

On Translation of English Film Names 25．意美、音美、形美--英文商標(biāo)的漢譯

Beauty in Sense, Sound and Form--On Translation of English Trademarks into Chinese 26．中文商標(biāo)英譯探

On the Translation of Trademarks from Chinese into English

三、文化類畢業(yè)論文選題

27．國際商務(wù)談判中的雙贏語用策略

The Win-Win Pragmatic Strategies in International Business Negotiation 28．Grice 的合作原則在國際商務(wù)談判中的應(yīng)用

The Application of Grice’s Cooperation Principle in International Business Negotiation 29．中西文化面子觀差異對(duì)比分析

An Analysis on Differences between Chinese and Western Ideas on Face 30．中西文化中女性角色意識(shí)差異及其對(duì)職業(yè)發(fā)展影響

Differences between Chinese and Western Role Awareness of Women and the Effects on Their Career Development

31．英語學(xué)習(xí)中文化障礙

Cultural Obstacles in English Learning 32．從中西委婉語的對(duì)比透視中西文化差異

Understand Chinese and English Cultural Differences through the Comparison between Chinese and western Euphenism 33．中英禁忌語比較

A Comparison between Chinese and English taboos 34．從隱私權(quán)看中西文化差異

A Comparison between Chinese and Western Cultural Differences from the Aspect of Privacy right 35．中西社會(huì)習(xí)俗比較

A Comparison Between Chinese and Western Social Conventions 36．言語行為理論及其應(yīng)用 Speech Act and its Application 37．湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院英語自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查

A Survey on the Students’ English Autonomous Learning in Hubei University of Economics 38．湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院雙語課程學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查

A Survey on Bilingual Courses’ Learning in Hubei University of Economics

39．1The Cultural Connotation of English Etymology and the Teaching of English Vocabulary 英語詞源的文化內(nèi)涵與詞匯教學(xué)

40．English idioms—A Mirror Reflecting British Culture 英語習(xí)語與英國文化反映

41．On Values of Chinese from Perspective of Lexicon 從詞匯角度讀中國人的價(jià)值觀 42．On Cultural Differences of Body Language between English and Chinese 論中英體態(tài)語文化差異

43．The Analysis on the Differences of Interpersonal Relationship between Eastern and Western People 東西方人際關(guān)系要素差異探析

44．Approach to Cultural Differences in Sino-U.S.Business Negotiation and its Impacts 中美商務(wù)談判中的文化差異及其影響探析

45．Asymmetrical Features of Politeness Principle in Cross-cultural Communication 跨文化交際中的禮貌原則的非對(duì)稱性研究

46．English and Chinese Euphemisms: A Comparison between Their Cultural Implications 從英漢委婉語對(duì)比中透析中西文化差異

47．On the Cultural Differences of the Etiquette Norms in Chinese and English Nonverbal Communication

中英非語言交際禮俗規(guī)范的文化差異研究

48．A Comparative Study on the Different Cultural Connotations of Basic Chinese and English Color Words 英漢基本顏色詞文化內(nèi)涵對(duì)比研究

49．Characteristic and Cultural Differences of the English and Chinese Idioms 中英文習(xí)語的特點(diǎn)以及文化差異

50．Chinese and Western Culture Values in Advertising Language 從廣告語中看中西方文化觀

51．The Differences of Family Values between China and American 中國和美國家庭觀差異

52．The Comparison of Chinese and Western Interpersonal Relationships 中西人際關(guān)系比較

53．Cultural Difference Between Chinese and English on Politeness 從中英文禮貌用語中看文化差異 54．談跨文化交際中的“面子”觀

On Face Perception in Cross-cultural Communication 55．委婉語在跨文化交際中的應(yīng)用

The Application of Euphemism in Cross-cultural Communication 56．從英漢習(xí)語看東西方文化異同

Differences and Similarities between Eastern and Western Cultures in Chinese and English Idioms 57．中英文化中的禮貌對(duì)比研究

A Contrastive Study of Politeness in English and Chinese Cultures 58．解析文化差異引起的語用失誤

The Study of Pragmatic Failure: From the Perspective of Cultural Differences 59．從文化角度論英漢語中的性別歧視

On the Sexism in Chinese and English from the Cultural Perspective 60．中美商務(wù)談判中的文化因素探析

Approach to Cultural Factors for the Sino-American Business Negotiation 61．英漢道歉語的對(duì)比研究

A contrastive study of apologies in English and Chinese 62．跨文化交際中顏色詞的運(yùn)用 Application of colors in intercultural communication 63．英漢寒暄語的差異研究

Some difference of small talks between Chinese and English 64．不同交際風(fēng)格中恭維語及其回應(yīng)的研究

Compliment and its response with different communication styles 65．英漢動(dòng)物詞匯文化內(nèi)涵意義對(duì)比研究

The cultural connotations of animals in Chinese and English 66．英語委婉語的功能與效果研究

On functions and effects of euphemism in English 67．中外幽默的跨文化對(duì)比

A intercultural comparison between Chinese and foreign humor 68．英語副語言交際研究

A survey on communication of paralanguage

四、語言類畢業(yè)論文選題 69．語篇分析中的語境功能研究

The function of context in discourse analysis 70．語篇分析在英語閱讀教學(xué)中的運(yùn)用研究

Discourse analysis in the application of teaching English reading 71．英語廣告語言特點(diǎn)分析

An analysis on the feature of English advertisement 72．非語言交際與身勢語研究

Nov-verbal communication and gesture language 73．英語委婉語研究 About English euphemism 74．On Puns in English Advertisements—from the Perspective of Relevance Theory

從關(guān)聯(lián)理論看英語廣告雙關(guān)語

75．(My)Dialects and its Negative Effect upon English Pronunciation Learning(本人)方言及其對(duì)英語語音學(xué)習(xí)的負(fù)面影響

76．A Comparative Study of Euphemisms in English and Chinese 英漢委婉語對(duì)比研究

77．A Study of Sexism in the English Language 英語語言中的性別歧視研究

78．Thematic Theory and Its implications to English Writing 主位理論及其對(duì)英語寫作的啟示 79．英語拒絕方式研究

Research on the Ways of Rejection in English 80．論中美廣告中所反映的文化價(jià)值觀

On the Cultural Values in the Advertisements of China and US 81．從歷史文化的發(fā)展看某個(gè)英語詞或短語的語義演變

Semantic Evolution of A Word or Phrase from the Perspective of History 82．社會(huì)不平等現(xiàn)象在美國英語中的反映

The Reflection of Social Inequality in American English 83．英語財(cái)經(jīng)報(bào)道的語言特點(diǎn)

Language Features of English Financial Report

五、英語教育類畢業(yè)論文選題

84．Body Language in English Teaching 英語教學(xué)中的身體語言研究

85．The Diversification of English Language Teaching 英語教學(xué)多樣性研究

86．The Present Situation of Bilingual Education in China 中國雙語教學(xué)現(xiàn)狀研究

87．Culture and English Teaching 文化與英語教學(xué)

88．Consideration on Bilingual Teaching 雙語教學(xué)的思考

89．The English Teaching Based on Multimedia 基于多媒體的英語教學(xué)

90．Cultural Difference and English Teaching 文化差異與英語教學(xué)

91．Cross-cultural Communication and English Teaching 跨文化交際與英語教學(xué)

92．Some Designs on English Learning in school 93．中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)

The Contrast of Middle School Education between China & West 94．中西方中學(xué)教育對(duì)比研究

The Practice of English Class Teaching 95．英語課堂教學(xué)實(shí)踐

96．English Classroom Teaching: Teacher-dominant or Student-centered 英語課堂教學(xué)——教師主宰還是學(xué)生中心

97．Personality Factors to the Success of Foreign Language Learning 個(gè)性因素在外語學(xué)習(xí)中的作用

98．The Application of Communicative Approach Techniques in English Learning 交際法手段在英語學(xué)習(xí)中的運(yùn)用

99．On the Reading Strategies of English as a Foreign language 談?dòng)⒄Z的閱讀策略

100．Cultural influence on English Reading 論文化背景知識(shí)在英語閱讀中的作用

101．On basic qualities of a successful English teacher 論英語教師的基本素質(zhì)

102．On the principle of adhering to student-centred teaching 論以學(xué)生為中心的教學(xué)原則

103.On the principle of combining restriction and utilization of native language in foreign language teaching

論在外語教學(xué)中控制和利用母語的原則

104.Applying the Communicative Approach in the middle school English teaching 交際法在中學(xué)英語教學(xué)的運(yùn)用

105.Cultivating students’ reading skills in English text teaching in middle school 在中學(xué)英語課文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧 106.Analysis of Factors Influencing College Student on Autonomous English Learning 影響大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的因素分析

107.Evaluation of Autonomous English Learning 自主英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量評(píng)估

108.Application of Internet and Multi-media in English Teaching 網(wǎng)絡(luò)多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用

109.A Survey Research on Relevance between English vocabulary and reading ability 詞匯量與英語閱讀能力的相關(guān)性調(diào)查研究

110.A Survey of using College English Network Platform 大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)使用情況調(diào)查研究

111.The Effect of Conceptual Metaphor Theory on the English Vocabulary Acquisition of Chinese Senior High School Students

概念隱喻理論對(duì)中國高中生英語詞匯習(xí)得的影響

112.Negative Transfer of Native Language in Chinese Senior High School Students' EFL Writing and Its Implications to the English Language Teaching

中國高中生英語寫作中的母語負(fù)遷移及其對(duì)英語教學(xué)的啟示

113.On Developing Communicative Competence in Teaching English to Chinese High School Students

論中國中學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)

114.An Investigation of Vocabulary Learning Strategies Taken by Chinese Senior High School Students

中國高中生英語詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查

115.An Investigation of the English Learning Motivation of Three-year College Students and Its Implications for English Language Teaching

大專生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查研究及其對(duì)英語教學(xué)的啟示 116.經(jīng)濟(jì)院校非英語專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查研究

A Survey on the Attitude towards Learner Autonomy of Non-English Majors in the University of Economics 117.大學(xué)生使用英語多媒體學(xué)習(xí)光盤現(xiàn)狀的調(diào)查研究

A Survey on the Use of Multimedia Learning CD by College Non-English Majors 118.論多媒體輔助英語教學(xué)環(huán)境下教師、教材和學(xué)生的角色與作用

On the Role and Functions of Teachers, Teaching Materials and Learners in the Multimedia-aided English Classroom 119.語用推理對(duì)英語聽力理解的影響

The Effect on English Listening Comprehension from Pragmatic Interference 120.論閱讀理解教學(xué)中學(xué)習(xí)者寫作能力的培養(yǎng)

On the Cultivating of Learner’s Writing Competence in Teaching Reading

六、英語文學(xué)類畢業(yè)論文選題

121.The Independent Spirit of Hester Brynne in The Scarlet Letter 《紅字》中海絲特。白蘭的獨(dú)立精神探析 122.On the Meanings of Images in Moby Dic 論《白鯨》中的象征意義

123.Democratic Idea in Leaves of Grass 論《草葉集》中的民主思想

124.The Analysis on different Concept of Value in Sister Carrie 《嘉莉妹妹》中不同價(jià)值觀的分析

125.Mark Twain’s Humor & Satire in Adventures of Huckberry Finn 馬克。吐溫的幽默與諷刺在《哈克貝利。費(fèi)恩》中的充分體現(xiàn) 126.從接受美學(xué)看莎士比亞《 第十二夜》中的喜劇元素

Comic Elements in << The Twelfth Night>> from the Perspective of Receptive Aesthetics 127.《羅密歐與朱麗葉》中的奶媽和《西廂記》中的紅娘人物形象比較

The Comparison of Nanny in Romio and Juliet and Hongniang in Romance of the Western Chamber 128.試論自卑情結(jié)對(duì)夏綠蒂 勃朗特創(chuàng)作的影響

The Influence of Inferiority Complex on the works of Charlotte Bronte 129.從依戀理論看《呼嘯山莊》主人公希力克列夫悲劇性格的形成

The Forming of Heathcliff”s Tragic Personality in Wuthering Heights from the Perspective of Attachment Theory 130.靈與肉的對(duì)立――從《無名的裘德》中的蘇和阿拉貝拉人物分析看哈代的悲觀主義 The contrast between the Spirit and the Flesh---Hardy’s Tragic Thought analyzed through Sue and Alabella in Jude the Obscure 131.On the Realistic Style of Chaucer’s Canterbury Tales 論喬叟《坎特伯雷故事集》的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格 132.On Shakespeare’s Religious Ideas 論莎士比亞的宗教思想

133.On the Essence and Specialty of Shakespeare’s Tragedy 論莎士比亞悲劇的本質(zhì)與獨(dú)特性

134.On the Linguistic Features of Burns’ Poetr 論彭斯詩歌的語言特色

135.On the Fatalistic Ideas in Hardy’s Works 論哈代作品中的宿命論觀點(diǎn)

136.Fitzgerald, Spokesman of the “Roaring 20’s”-----A Study of His

(e.g.The Great Gatsby)菲茨杰拉德：美國二十世紀(jì)二十年代的代言人------再讀《了不起的蓋茨比》

137.Ernest Hemingway, Spokesman of the “Lost Generation”.海明威：迷惘的一代的代言人

138.A Further Study of the “Code Hero” in Ernest Hemingway's Works.再論海明威作品中的“硬漢”形象

139.William Faulkner’s Style in

(e.g.A Rose for Emily.)

威廉?福克納小說的藝術(shù)手法解析（例如：《獻(xiàn)給艾米莉的玫瑰》）140.Ezra Pound and Imagism Or Ezra Pound’s Imagism and His

（e.g.In a Station of the Metro, A Girl…)

龐德與意象主義的形成 或龐德的意象主義在 中的表現(xiàn)（例如：《在地鐵站》，《女孩》）

141、Mechanisms and Types of Metonymy and its Realization in Discourse 換喻映射機(jī)制、類型及其話語體現(xiàn)

142、Corpus-based Study on Collocation in English-majors’ Compositions 基于語料庫的英語專業(yè)學(xué)生詞語搭配研究

143、Conceptualization of Lexical Categories in Second Language Acquisition: An Empirical Research Based on CLEC 二語習(xí)得過程中的詞類概念建構(gòu)——基于《中國英語學(xué)習(xí)者語料庫》的實(shí)證研究 144、Conceptual Integration Theory From the Perspective of Cognitive Pragmatics 概念整合理論的認(rèn)知語用價(jià)值

145、Discourse Analyses on A Dream of Red Mansions 《紅樓夢》小說中的話語建構(gòu)

146、Modes of Nominalization in Scientific Discourse From the Perspective of Cognitive Pragmatics 科技語篇中的名詞化現(xiàn)象及其認(rèn)知語用模式