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      初一上學(xué)期學(xué)生期末總結(jié)(合集5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 09:46:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:初一上學(xué)期學(xué)生期末總結(jié)

      初一上學(xué)期學(xué)生期末總結(jié)

      初一上學(xué)期學(xué)生期末總結(jié)

      時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,這樣,一個(gè)學(xué)期也就這么過去了,仿佛昨日還是在火辣辣的烈日下站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,今天就是和老師同學(xué)告別的時(shí)候了。也該認(rèn)真想想,這個(gè)學(xué)期,我究竟有什么得,什么失。

      一、所得

      所得?當(dāng)然也不少,第一:認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),老師,學(xué)到了許多新知識(shí),了解了初中的新特點(diǎn),也適應(yīng)了初中的新生活,果真是和小學(xué)有著天壤之別啊。至少,這個(gè)學(xué)期以來,過得也算有滋有味吧。第二:收獲了真正的友誼,在小學(xué)期間,我總是很敏感,對(duì)朋友做的什么事情,什么細(xì)節(jié),即使是一個(gè)小小的眼神,我都要較真。其實(shí),這很簡(jiǎn)單,朋友就是懂得共享,真誠(chéng),包容,就足夠了。在這個(gè)學(xué)期,我總算認(rèn)知,無論是誰,總要從對(duì)方的角度想問題,否則,不管你換幾個(gè)朋友,你都能挑得出毛病并且對(duì)這段友誼失去信心,兩敗俱傷罷了。第三:在一個(gè)集體中,凝聚力很重要。哪里都分三六九等,優(yōu)秀的先帶動(dòng)中間的,中間的在帶動(dòng)比較差的,最后,如果有人再屢教不改,那也就沒必要理會(huì)他了。也只有這樣,在一個(gè)集體中,才能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)。

      二、所失

      當(dāng)然,這么長(zhǎng)的四個(gè)月,也少不了失去的。首先:進(jìn)入青春期,不能很好的控制自己的情緒,不管是喜怒哀懼,用自己的意志控制,幾乎是不可能的,有時(shí),就因?yàn)檫@,我又會(huì)很沮喪??墒沁@樣,又會(huì)影響到我的其他事情,如:學(xué)習(xí),看書等,為此我苦惱極了。還有:技不如人,讓我失去曾經(jīng)的自信。從隨堂測(cè)試,到期末考試,都沒發(fā)揮出最佳狀態(tài)。小學(xué),我可以自信地,抬起頭告訴別人:“我成績(jī)很好。”可進(jìn)入初中,那就是一張空白的紙,以往的成就,榮耀,只能靠重新的爭(zhēng)取,證明給別人看。而這一屆初一,又新增了許多格外優(yōu)秀的人才,讓我緊張,有壓力。

      三、未來

      不管是收獲的還是失去的,最終的目的都是為了將來能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更優(yōu)秀!所得,我要讓它永遠(yuǎn)珍藏;所失,我要讓它永遠(yuǎn)消失。在下個(gè)學(xué)期,我要爭(zhēng)取超越別人,超越自己,加油!

      第二篇:初一上學(xué)期學(xué)生學(xué)期總結(jié)

      時(shí)間飛逝,我不知道一個(gè)學(xué)期這么走了。三年,是一個(gè)短暫的旅程,青春,是一個(gè)雨季,生活就像爬梯子,每一個(gè)爬上一層,看風(fēng)景也不同,每一個(gè)崛起,突然回頭,有那些不能跨越困難的人已經(jīng)變得像塵土一樣小,一個(gè)學(xué)期,以及。

      這個(gè)學(xué)期,也舉辦了很多活動(dòng)。每一個(gè)收獲和課程的活動(dòng)都像一朵開花的有吸引力的花,我是一個(gè)小蜜蜂,不知疲倦地吸取營(yíng)養(yǎng),在事情慢慢摸索,成長(zhǎng)......現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,是時(shí)候回想一個(gè)學(xué)期和生活。在這里,我主要得到和丟失兩個(gè)方面來分析。

      一個(gè),也

      在學(xué)習(xí)方面,我也有很多經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過程的第一學(xué)期,我學(xué)到的初中階段學(xué)習(xí)是非常重要的兩點(diǎn):一是有意識(shí),二是自力更生。學(xué)習(xí)是自己的事情,沒有人應(yīng)該有義務(wù)提醒你學(xué)習(xí),我們應(yīng)該為自己學(xué)習(xí),掌握正確的學(xué)習(xí)技巧,學(xué)會(huì)獨(dú)立,安靜,冷靜的學(xué)習(xí),知道他總是從 有最好的老師。當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),無論它是多么容易,或它是多么困難,你必須沉入心中,學(xué)會(huì)平靜,平靜,穩(wěn)定,到地球。在這些方面,我對(duì)自己感覺很好

      這個(gè)學(xué)期,我的想法也注入了很多新的元素。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我明白非常重要的事情一定是非常人只有一個(gè)簡(jiǎn)短而深刻的話。陳麗珠是我身邊的一個(gè)很好的例子。事實(shí)上,談?wù)撌虑?,我有很多事情,她,我還需要繼續(xù)從她學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期,從陳麗珠,我學(xué)會(huì)了她對(duì)待事情細(xì)致和苛刻的要求。雖然不如她那么好,但對(duì)我來說過去??梢哉J(rèn)為是一個(gè)大進(jìn)步。同時(shí),在做事情上,我也明白效率的重要性,做一件事,你不能拖水,但應(yīng)該是脆,一步到位。

      從本學(xué)期的活動(dòng)和老師,我了解團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)的重??要性,并了解如何處理勝利或失敗。正如唱歌比賽一樣,我們把三等獎(jiǎng)證書放在墻上不夠好。失敗是勇敢,不能逃避,學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,只能變得越來越勇敢。

      二,丟失

      在初中學(xué)習(xí)的第一階段,我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)業(yè)成績(jī)不斷在進(jìn)步,但仍然有一點(diǎn)缺乏政治歷史的四個(gè)地方四個(gè)地方是不夠堅(jiān)實(shí)的積累,到最后階段審查不能幫助混亂的手腳,花了大量的時(shí)間來審查,雖然已經(jīng)及時(shí)調(diào)整,但在未來更加艱巨的學(xué)術(shù)和巨大的壓力,這種情況會(huì)造成很大的影響是不利的未來學(xué)習(xí)發(fā)展。另外,在學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)稍微弱一點(diǎn)粗心,也沒有改變,也經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)造成的考試失去點(diǎn)在學(xué)習(xí)生活中帶來不必要的麻煩。這表明我的工作不嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,需要糾正。

      在我的辦公室作為秘書,我的工作是不理想的。我一直覺得這份工作很難想到管理他人的意識(shí)形態(tài) 而且班級(jí)氣氛,團(tuán)隊(duì)氛圍是一個(gè)非常高度和深度的事情,在這一點(diǎn)上,我有很多缺陷,我沒有優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和勇氣,需要繼續(xù)從別人身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技巧。

      以上是get和lost的最后一個(gè)學(xué)期。我已經(jīng)知道我在這個(gè)學(xué)期獲得了什么,發(fā)現(xiàn)了很多問題,但我發(fā)現(xiàn)了問題的關(guān)鍵。我相信有權(quán)力的方向。下一學(xué)期,我期待更完美的自己。

      第三篇:初一期末學(xué)期總結(jié)

      總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身得某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)得一種書面材料。下面是初一期末學(xué)期總結(jié),請(qǐng)參考!

      篇一:初一期末總結(jié)

      初一得第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久得寒假。

      時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這段時(shí)間得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷得每一天,都已在我心中留下了永久得印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生得成長(zhǎng)。在過去半年得內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回得向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命得追趕著。是得,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間得流逝一點(diǎn)一點(diǎn)得成長(zhǎng)。而美好得純真隨著風(fēng)雨得磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)得代價(jià)?;叵胱约哼€是考生得那段日子,顯得是那么得遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易得珍惜;在思索中了解了醞釀已久得真理;在收獲后才知道努力得甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然

      我有過許多得計(jì)劃,有過許多得想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入團(tuán)支部、做兼職……做一些以前沒有做過得事情,讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己得怯懦,我失去了一次又一次得機(jī)會(huì)……

      在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生得轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新得環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大得幫助和無私得關(guān)懷。在初一上半學(xué)期得學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新得知識(shí),例如:代數(shù)與方程、英語句式、新得散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興得是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語得方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业糜⒄Z成績(jī)還是不理想,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)得地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)得引導(dǎo)我們得自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還沒有搞懂得地方我會(huì)在寒假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂得地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做得更好!我要在初一下半學(xué)期“來臨”前,把所有不懂得地方弄懂,以最好得狀態(tài)迎接下半學(xué)期得“來臨”。

      經(jīng)過我得細(xì)致總結(jié),我列出了如下方面:

      出勤情況:有一次由于生病上學(xué)遲到了20分鐘,希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到得情況。

      學(xué)習(xí)問題:我最大得問題就是學(xué)習(xí)方法還比較小學(xué)化,所以比別人少學(xué)了很多,也少練了許多,成績(jī)也因此與其他同學(xué)拉開距離。在期末考試時(shí)取得了極不理想得成績(jī),有那么一段時(shí)間我一直沉溺在失落與痛苦之中,但后來我知道了我們不能到了人生得第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬聿患安?,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助得時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑得時(shí)候讓我得到肯定得回答。新得一年,還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)一直努力!努力得形容詞是一直。我希望下學(xué)期我能做到上課認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,對(duì)老師布置得課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成,對(duì)不懂得問題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。

      政治方面:作為新初一得學(xué)生,我能在第一次團(tuán)課考試中就成功入團(tuán)是我政治上得一大進(jìn)步。我認(rèn)為做一名團(tuán)員得基礎(chǔ)首先是你必須是一名好公民。家庭方面做得如何就更能體現(xiàn)一個(gè)人得素質(zhì)與道德涵養(yǎng)。首先尊老愛幼是每個(gè)人都應(yīng)遵守得道德規(guī)范。我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母,不耍小姐或少爺脾氣。這一點(diǎn)我想我做到了。為了更好得提高思想認(rèn)識(shí)時(shí)刻準(zhǔn)備著走入黨得殿堂。

      為接下來得初二生活能更好,我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      1、我要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法

      (1)做好課前得預(yù)習(xí)工作

      就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過得內(nèi)容先看一遍。這樣才不會(huì)在老師講新課時(shí)盲目、不知所措。尤其是英語,單詞數(shù)量和難易程度會(huì)隨著年級(jí)得增加而增多,所以記勞單詞是學(xué)好英語得重點(diǎn)。

      (2)上課積極發(fā)言,與老師同步思考

      到了初二,我想數(shù)學(xué)應(yīng)該就是我認(rèn)為比較難學(xué)得科目了。對(duì)于沒有聽懂得問題,要敢于舉手提問。像語文、英語這樣較容易得科目也不能放下,要讓我得水平全面提高。

      (3)作業(yè)問題

      每天得家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了得和不會(huì)做得,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了得題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。對(duì)于實(shí)在不會(huì)得可以請(qǐng)教同學(xué)幫忙講解,但切莫抄襲他人答案。只有自己思考得題,才有真實(shí)性,這對(duì)自己也是一個(gè)提高。

      (4)多讀書

      要多讀一些課外書。寒假中每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。這對(duì)我們寫作文能否運(yùn)用好詞好句有很大幫助。

      (5)課外學(xué)習(xí)不放松。

      我要在寒假中好好利用課外時(shí)間。報(bào)一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助得輔導(dǎo)班。當(dāng)然,不放松并不代表沒有休息得時(shí)間。所以也報(bào)一些對(duì)自己放松精神得課外班。這樣,勞逸結(jié)合,會(huì)取得更多得成績(jī)。

      老師們都提過,初二是一個(gè)重要得學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好得高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來得暑假里發(fā)奮,為能取得更好得成績(jī)而努力。

      篇二:初一期末總結(jié)

      辛苦了一學(xué)期得孩子們終于放假了。天鴿覺得上了中學(xué)得這個(gè)學(xué)期過得特別快,我得感覺怎么正好相反呢,覺得這學(xué)期過得很慢很辛苦。12月29日完成了歷史地理生物小三科得考試,1月4日5日是語文數(shù)學(xué)外語大三科得市南區(qū)統(tǒng)一期末考試。5號(hào)上午9點(diǎn)半是孩子們結(jié)束最后一科數(shù)學(xué)考試得時(shí)間,那一刻,我得眼角都濕了,忍不住歡呼起來。這學(xué)期終于結(jié)束了。

      天鴿三門主科總分292分全班排名第一;主科副科六門總分569.5分,在全班排名第二,在級(jí)部550人中排名第13名。還光榮地當(dāng)選了“校園明星”和學(xué)校優(yōu)秀干部。半年來,天鴿付出了極大得努力,也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。天鴿語文100分在全市語文排名第15名。一直以來,語文不是天鴿得強(qiáng)項(xiàng),進(jìn)入初中一學(xué)期,語文學(xué)習(xí)就取得了這么大得進(jìn)步,讓我激動(dòng)不已,很慶幸孩子遇到這么認(rèn)真負(fù)責(zé)得語文老師!英語作文因?yàn)閮?nèi)容多被扣2分很可惜。主副六門課全部?jī)?yōu)秀,各門單科成績(jī)都在班級(jí)排第二名,發(fā)展很均衡。

      班主任老師給天鴿得綜合評(píng)定寫道:“趙天鴿,你是個(gè)睿智多才得姑娘,臉上總是帶著微笑。良好得家庭教養(yǎng)成就了你現(xiàn)在得優(yōu)良品質(zhì);良好得認(rèn)知能力和認(rèn)知習(xí)慣,使你得成績(jī)名列前茅。作為班長(zhǎng)和文藝委員,你對(duì)班級(jí)工作熱心認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),積極參加集體活動(dòng),紅歌賽中我班取得一等獎(jiǎng)得好成績(jī),離不開你得付出。作為課代表,你是老師得好幫手。你以你得卓越能力贏得了大家得尊重。老師真心地希望今后得你能夠一如既往得快樂并努力著,發(fā)揮自己得特長(zhǎng),將來可以登上人生之巔?!?/p>

      四個(gè)多月以來,我一直努力適應(yīng)著家有初中生得新生活。為了節(jié)約時(shí)間,每天中午午休就把蔬菜水果買好,晚上下班拼命往家里趕,做飯吃飯,然后陪著孩子學(xué)習(xí)到深夜。孩子睡覺以后再刷碗收拾廚房。早上5點(diǎn)半起床做飯,6點(diǎn)半送孩子去上學(xué)。7點(diǎn)多就到單位了,9點(diǎn)鐘才上班,我總是第一個(gè)到單位得人。

      天鴿是個(gè)很有上進(jìn)心得孩子,愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)帶給了她成功感和幸福感。每天放學(xué)一進(jìn)家門就開始向我匯報(bào)這一天來得好事。按照時(shí)間順序,從第一節(jié)課匯報(bào)到最后一節(jié)課,包括哪個(gè)考試又得第一名了,哪個(gè)發(fā)言很精彩得到老師得表揚(yáng)了,哪個(gè)筆記卷子被老師展覽了,哪項(xiàng)班級(jí)工作做得好了,朋友之間有什么趣事了,這一天大大小小五彩繽紛得美好訊息一股腦地分享給媽媽。每次分享成績(jī)時(shí),媽媽得鼓勵(lì)和贊揚(yáng)更是讓天鴿充滿了力量。

      天鴿每天得學(xué)習(xí)狀態(tài)可以用分秒必爭(zhēng)來形容。每天一到家就開始寫作業(yè),一忙就到深夜,連上廁所時(shí)都在做題。期末復(fù)習(xí)時(shí)每天忙到12點(diǎn)半以后才能睡覺。早上很心疼叫醒孩子,()往往等到最后一刻才把天鴿從被窩里抱起來,輕輕敲打她得后背,讓辛苦得孩子能松松筋骨。為了能讓孩子多睡一會(huì),我就把早餐帶到了車上,上學(xué)路上邊背史地生邊吃飯。這么珍惜時(shí)間得天鴿,對(duì)向她請(qǐng)教問題得同學(xué)卻從不吝惜時(shí)間。每次下了數(shù)學(xué)課,總是有十幾個(gè)同學(xué)一層層地把天鴿包圍住,問天鴿問題。她總是耐心地給每個(gè)同學(xué)講解??粗瑢W(xué)們?cè)谒v解之后恍然大悟得神情,天鴿也特別開心。每天晚上也會(huì)接到同學(xué)或同學(xué)家長(zhǎng)得電話,問作業(yè)得、問題得都有,天鴿都熱情地解答。我問天鴿,這樣是不是占用很多時(shí)間啊?天鴿說給同學(xué)講解得過程,也是自己復(fù)習(xí)得過程,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。

      這學(xué)期得學(xué)習(xí)積累了不少經(jīng)驗(yàn),相信勤奮得女兒會(huì)穩(wěn)扎穩(wěn)打,不斷超越自己,在新學(xué)期里獲得新得進(jìn)步。

      第四篇:初一上學(xué)期總結(jié)

      初兒的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為XX一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

      我有過許多的計(jì)劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)……于是我獲得了很多的空余時(shí)間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學(xué)、神話、詩詞、童話……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因?yàn)闀旧系臇|西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng),是一種“沖動(dòng)”。如果說“說”的話,我相信誰都很會(huì)說,誰都說都頭頭是道,但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化”

      出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

      學(xué)習(xí)問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會(huì)想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時(shí)也不提問更不回答問題只有老師叫才會(huì)回答幾句。

      所以比別人少學(xué)了很多成績(jī)也因此區(qū)分開來。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第十名的成績(jī)單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績(jī)但我并不滿足我必須取得更好的成績(jī)這樣才對(duì)得起我自己這個(gè)學(xué)期正是給這個(gè)專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)所以我很苦惱因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬聿患安?,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會(huì)變得血肉模糊。最鼓動(dòng)人心的話,我一直記著,一輩子都會(huì)記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著。對(duì)了,新的一年,還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)一直努力!努力的形容詞是一直。

      我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。

      學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

      第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補(bǔ)習(xí)班來是自己更加充實(shí)

      雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

      政治方面:作為團(tuán)員的我在來到這個(gè)學(xué)校后榮幸的坐上了團(tuán)宣傳委員的工作這是我政治上的一大進(jìn)步這學(xué)期我積極配合團(tuán)內(nèi)工作做到了先律己在律人老師布置的任務(wù)我會(huì)馬上完成并且爭(zhēng)取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新聞聯(lián)播熟知國(guó)家大事。為了了解國(guó)家當(dāng)前形勢(shì)我上網(wǎng)或者看報(bào)時(shí)都會(huì)注意到國(guó)家形勢(shì)的報(bào)道在社會(huì)中我時(shí)時(shí)刻刻都記得我是團(tuán)員就要團(tuán)員的樣子.看到有人需要幫助我會(huì)盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼廣告我會(huì)把廣告撕下來雖然我能做到的不多但只要是我看見了我便會(huì)盡我所能去做我不會(huì)放著不管我認(rèn)為這不僅是一名團(tuán)員的責(zé)任更是一名

      公民應(yīng)該做的事情更重要的是我認(rèn)為做一名團(tuán)員的基礎(chǔ)首先是你必須是一名好公民.家庭方面做的如何就更能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)首先尊老愛幼是每個(gè)人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣.這一點(diǎn)我想我做到了.為了更好的提高思想認(rèn)識(shí)時(shí)刻準(zhǔn)備著走入黨的殿堂。

      關(guān)于本學(xué)期的體會(huì):我想,有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有,怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會(huì)喜歡呢?

      很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變?cè)胶枚皇窃阶冊(cè)綁?/p>

      期末總結(jié)

      一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過去了?;仡欉@過去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

      在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

      在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

      以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

      這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。

      總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

      第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

      第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

      第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

      經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

      雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

      2002年下半年,我進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時(shí),我的語文成績(jī)卻不很理想。

      期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

      首先,我懂得了三年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。第一,進(jìn)入三年級(jí),每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會(huì)文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?第二,對(duì)課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會(huì);還要學(xué)會(huì)改病句,觀察句式的變化,把句子補(bǔ)充完整,并能夠擴(kuò)充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對(duì)于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會(huì)。

      其次,我懂得了三年級(jí)的學(xué)習(xí),不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。期中考試時(shí),有的書上沒有學(xué)過的成語,我就不會(huì)做,這是一個(gè)很大的教訓(xùn)。所以,我讓媽媽給我買了成語詞典和三年級(jí)用的《字詞句篇》。平時(shí),爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。

      就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校,汪老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會(huì),要背會(huì)書本上不帶“*”號(hào)的課文,要過好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點(diǎn)”,里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費(fèi)老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期末語文考試,我的語文成績(jī)得了98分。我心里非常高興。

      我還有一個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

      例如有一次,老師說讓我們回家完成第七次作文,把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真聽。回家后,我把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文又重新改寫了一遍。第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評(píng)了一頓,還讓我寫了檢查。老師的嚴(yán)格要求,對(duì)我促進(jìn)很大。我要深深地吸取這個(gè)教訓(xùn),決心改掉自己這個(gè)馬馬虎虎的壞毛病。

      在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

      學(xué)期總結(jié)

      這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。這很值得我高興。但是在工作方面,我認(rèn)為我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該更加認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)才對(duì)。這學(xué)期我還改正了一個(gè)缺點(diǎn),那就是粗心,我現(xiàn)在變得細(xì)心多了,學(xué)習(xí)上盡量做到了精益求精,這與老師的教導(dǎo)與我自身的努力是分不開的。馬上就要升入初二了,學(xué)習(xí)也將更加緊張,我一定將我的全身心投入到學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

      第五篇:初一上學(xué)期總結(jié)

      初一12班馬椒圖上學(xué)期總結(jié)

      一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去了。回顧這一個(gè)學(xué)期,有收獲,也有需改正的地方?,F(xiàn)在,我也要為這個(gè)一個(gè)學(xué)期做一總結(jié)。

      這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體來講較為穩(wěn)定。從這學(xué)期的四次考試來看,我的年級(jí)排名也在逐漸提高。在這樣的趨勢(shì)中,卻依然有幾個(gè)學(xué)科成績(jī)不太穩(wěn)定,起伏大,應(yīng)更加重視,如數(shù)學(xué),語文,政治(思品)等。這些科目是下學(xué)期應(yīng)更加努力提高的。

      這學(xué)期的良好學(xué)習(xí)成績(jī),離不開老師,也更因?yàn)槲易约邯?dú)有的學(xué)習(xí)方法。語文:

      1.掌握好基礎(chǔ)知識(shí),上課認(rèn)真聽講,在課上把要掌握的知識(shí)基本學(xué)懂; 2.每天回家后總結(jié)今天學(xué)的知識(shí),背誦要點(diǎn);

      3.考試前復(fù)習(xí)老師講的答題方法,以及筆記本上的內(nèi)容。數(shù)學(xué):

      1.課前預(yù)習(xí);

      2.課上認(rèn)真聽講,學(xué)懂,學(xué)明白;

      3.多做題。有的科目不能使用“題海戰(zhàn)術(shù)”,但數(shù)學(xué)需要。上課的知識(shí)聽懂了不代表學(xué)會(huì)了。只有多做題,才能真正掌握知識(shí);

      4.背概念。概念理解透徹了,許多題目就十分簡(jiǎn)單了; 5.回歸課本。英語:

      1.多背。背單詞,背句子,背語法。想打好英語的基礎(chǔ),就要背;

      2.多說。有時(shí)單詞背得很熟練,但真正用時(shí)卻含糊了,多說,才能掌握英語的語法與語感。歷史:

      1.背誦是最重要的; 2.活學(xué)活用。地理:

      1.學(xué)會(huì)使用課本,一切知識(shí)都能在課本上找到; 2.學(xué)會(huì)使用地圖,地球儀等輔助工具。政治(思品):

      1.認(rèn)真背誦筆記;

      2.做題時(shí)要結(jié)合生活實(shí)際,寫出自己的真實(shí)感想。生物:

      1.認(rèn)真讀書,回歸課本; 2.學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí);

      3.畫概念圖能讓知識(shí)一目了然。

      也許還會(huì)有更好的方法,我會(huì)一一發(fā)掘。下個(gè)學(xué)期我希望每次考試,我所扣的分?jǐn)?shù)保持在40~50分左右,年級(jí)排名希望能達(dá)到20名左右。我也會(huì)爭(zhēng)取達(dá)到一個(gè)新的高度。

      在下個(gè)學(xué)期,我希望能得到老師們更多的幫助。希望老師們能了解學(xué)生們的內(nèi)心,根據(jù)學(xué)生們自身的問題來一一對(duì)應(yīng)解決。老師們能為我們指點(diǎn)迷津,或許就是對(duì)我們最大的幫助了。

      初一第一學(xué)期忙忙碌碌的過去了。我還需更加努力,九尺竿頭,更進(jìn)一步,在下一學(xué)期,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

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        初一地理總復(fù)習(xí)一、地球和地圖1.地球的形狀和大?、俚厍蚴且粋€(gè)球體。 ②葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的船隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行。③地球表面積5.1億平方千米,最大......

        初一上學(xué)期生物期末測(cè)試題

        初一上學(xué)期生物期末測(cè)試題 時(shí)量:90分鐘 滿分:100 一、選擇題:(每小題2分 共50分) 1.我們常吃的西瓜和西瓜仔分別屬于植物體的:( A ) A果實(shí)和種子B莖和種子C莖和果實(shí) D 種子和果實(shí)......

        初一上學(xué)期生物期末考試卷

        初一上學(xué)期生物期末考試卷_人教版_七年級(jí) 一、選擇題(每題2分,共50分) 1、植物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位―――――――――――――――――――( ) A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 2、......

        初一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)

        初一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)(精選多篇) 為了自己的明天——初一上學(xué)期期末總結(jié)時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,我們也從幼稚無知中掙脫出來,增添了一份成......

        初一上學(xué)期歷史總結(jié)

        初一上學(xué)期歷史總結(jié) 第一課 1、 我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類是:元謀人 2、 人和動(dòng)物的根本區(qū)別是:會(huì)不會(huì)制造工具 3、 列舉祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民代表,活動(dòng)區(qū)域 距今年代 答:① 元謀......

        初一上學(xué)期總結(jié)演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好!很榮幸能夠在這里與大家共同分享一學(xué)期以來我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 不知不覺,我們已在實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過了一個(gè)學(xué)期。這注定是不平凡的一個(gè)學(xué)期......

        初一上學(xué)期自我總結(jié)

        為了自己的明天——初一上學(xué)期期末總結(jié) 時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,我們也從幼稚無知中掙脫出來,增添了一份成熟與穩(wěn)重?;貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)......