《石頭湯》讀書筆記范文1
寒假里我看了一本叫《石頭湯》的書。這個(gè)故事講的是三個(gè)和尚:最年輕的“阿?!薄⒛曛械摹鞍⒌摗?,還有年紀(jì)最大的“阿壽”的`故事。
有一天,這三個(gè)和尚走在一條山路上,阿福問:“什么使人幸福,阿壽?”阿壽最有智慧,他說:“我們?nèi)フ艺铱??!币魂囩娐暟阉麄兊哪抗庖蛄松较拢抢镉幸粋€(gè)村莊。他們站得太高,還看不清楚。他們不知道這個(gè)村莊曾飽經(jīng)苦難,饑荒,洪水和戰(zhàn)爭讓村民們身心疲憊。村民們不相信陌生人,甚至還會疑心自己的鄰居。村民們辛勤勞作,但從來都只顧自己。村里有一個(gè)農(nóng)夫、一個(gè)茶商、一個(gè)秀才、一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠。還有其它很多人??伤麄兓ハ嚅g很少往來。最后,村民們在阿福、阿祿和阿壽的幫助下一起用很多石材制作了一鍋石頭湯,還準(zhǔn)備了一場宴會。這使村民們懂得了要學(xué)會分享。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會分享,學(xué)會了分享就能感受到幸福的道理。
《石頭湯》讀書筆記范文2
《石頭湯》這個(gè)故事是我在寓言故事書上看到的。
故事講的.是,一個(gè)窮人到富人家門前要飯,那家的仆人很討厭要飯的,就冷冷的回絕了他。窮人成心裝出一副可憐得樣子,懇求仆人讓他把小鍋借給他煮一些石頭湯喝。聽說石頭還能煮湯,仆人覺得很驚奇,他想看看窮人怎樣煮石頭湯,就把鍋借給了他。窮人馬上找了一塊石頭,放在鍋里煮了起來。剛煮了一會他又向仆人要了一些鹽,仆人又給了窮人一些鹽。接下來,窮人又從仆人手里要來了香菜,薄荷,還有一些碎肉末。窮人把這些東西統(tǒng)統(tǒng)放在鍋里煮了起來。湯煮好后,窮人把石頭從鍋里撈出來扔掉,美滋滋的喝起了實(shí)際上是肉湯的石頭湯。
從這本書我感受到,面對困難只有開動腦筋,才能想出好的方法,解決問題。
《石頭湯》讀書筆記范文3
昨天帶著小孩去圖書館借書,一本《石頭湯》,一本《安徒生童話》。
《石頭湯》講述的是三個(gè)和尚來到一個(gè)村莊,村莊的村民因?yàn)檫^去的戰(zhàn)亂、饑荒等種種原因,而互相變得陌生,自私自利互不往來,對外來的三個(gè)和尚更是小心翼翼,大門緊鎖,無人接待,其中一個(gè)和尚阿壽就想出了一個(gè)用石頭煮湯的方法,這時(shí)候一個(gè)小女孩在遠(yuǎn)處偷偷看到了,好奇心驅(qū)使著她幫和尚找到了三塊圓圓的`大石頭和一口大鍋。他們開始煮起了石頭湯,村民們也好奇和尚們用石頭煮湯,開始圍觀,后來阿壽邊攪拌湯說之前煮湯加了些什么什么料湯會更加鮮美,村民們開始陸陸續(xù)續(xù)的從家里拿出本應(yīng)該私藏的胡蘿卜、香菇、調(diào)味佐料等,煮著煮著一陣陣香味飄了出來。湯煮好后后所有的村民拿出自家的食物坐在一起喝石頭湯,互相交談著,開心極了,好似很久沒有這么開心過了。這個(gè)故事很簡單,又或許是含有一定的禪機(jī),其實(shí)就是告訴我們一個(gè)很簡單的道理:幸福是靠分享得來的。
其實(shí)這些都是一些淺顯的道理,小時(shí)候我們讀過了很多很多,可是長大之后卻忘記了如何去感受幸福,也許是我們忘記了分享,痛苦分享了一半,就只剩下一半的痛苦,得到的是一半的撫慰和幸福,幸福分享之后,得到的是祝福和兩倍的幸福。
還記得古典老師書中的一句話:幸福是一種轉(zhuǎn)換力。不僅僅是幸福去轉(zhuǎn)換成我們需要的,而且需要把我們所擁有的東西去轉(zhuǎn)換成幸福。我們要學(xué)會用能力交換收入的同時(shí),更要學(xué)會用收入去交換我們的幸福。
最后兩句話分享:幸福是靠分享的來的,幸福是一種轉(zhuǎn)換力。說起幸福,我想有些人不懂什么是幸福,我認(rèn)為幸福就是快樂。
《石頭湯》讀書筆記范文4
今天,我看了一本非常有趣的繪本故事《石頭湯》。
在這個(gè)故事中,有三個(gè)士兵剛打完仗,三天三夜沒吃東西,肚子餓極了。他們走到了一個(gè)亮著燈的小村莊,希望能找到吃的東西和住的地方??墒?,這個(gè)村莊里的人們并不歡迎陌生人,他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來,有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。士兵們猜到了村民們的想法,商量出一個(gè)稀奇古怪的好方法煮石頭湯。村民們好奇極了,為了嘗到從沒吃過的`石頭湯,村民們?yōu)槭勘鴤儼醽砹舜箦仯€拿出了藏起來的美食做調(diào)料。這樣,一鍋美味無比的石頭湯就做好了,村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下,感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒品味過的美味石頭湯。這真是太有意思啦!
從這個(gè)故事中,我體會到了做人不能太自私,假設(shè)好東西不和別人分享,就品味不到快樂的滋味。我以后一定要做一個(gè)愛分享的快樂的孩子!
有三個(gè)士兵打完仗從戰(zhàn)場走路回家,他們很累又餓,而且已經(jīng)兩天沒有吃東西了。
走著走著,士兵門看到前面有村莊,就跟村里的人要東西吃可是村里的人很吝嗇,不肯分東西給他們,所以士兵們只好煮一大鍋的”石頭湯”。
首先,士兵們說要三粒光滑圓潤的石頭,最好再加上鹽、胡椒、胡蘿蔔、甘藍(lán)菜、牛肉、馬鈴薯、大麥、鮮奶…等。吝嗇的村民紛紛趕回家把藏起來的食物拿出來,結(jié)果煮了一鍋國王的湯——”石頭湯”。
事實(shí)上,石頭是不能吃的,因?yàn)榱邌莸拇迕穸及咽澄锊仄饋?,不肯給他們,所以士兵們很聰明就想到煮”石頭湯”這個(gè)好方法,把食物騙來吃?!笔^湯”會這好喝,是因?yàn)闇锩嬗写蠹宜瞰I(xiàn)的食物,合起來就變成一鍋好喝的湯。
最后,村民們也以為學(xué)會煮”石頭湯”,從此以后就不會挨餓了。
《石頭湯》讀書筆記范文5
那天,我和孩子一起買完課外書快樂地回到了家。我翻開書包準(zhǔn)備給這些書貼上名字,突然發(fā)現(xiàn)一本薄薄的繪本——《石頭湯》,我的好奇由然而生:石頭能做湯嗎?帶著疑問我翻開了繪本,開始吮吸著繪本中的每一個(gè)文字。
這個(gè)繪本故事講述了三個(gè)和尚:阿福、阿祿、和阿壽。他們經(jīng)過了一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過很多苦難的村莊,村民們都不愿意相信也不接納任何人。三個(gè)和尚用他們的聰明才智,從村民哪里獲得了許多豐富的食物。
讀到村民們的歡喜的那部分,我似乎也看到那歡喜假設(shè)狂地一幕。和尚不僅看到一個(gè)煥然一新的村莊,而且讓村民們深深地體會到在生活中相互分享與團(tuán)結(jié)的重要性。
當(dāng)三個(gè)和尚離開時(shí),在那個(gè)和風(fēng)送暖,楊柳依依的早晨,村民們都聚在河邊道別時(shí)的那一刻,和尚們感謝村民的熱情款待,和尚們說:“你們真是太慷慨了?!贝迕駛円卜浅8兄x和尚為他們帶來這么珍貴的禮物,這是永遠(yuǎn)也享用不盡的財(cái)富,分享使我們更加富足。
是?。】鞓肥鞘裁??幸福是什么?當(dāng)我們把自己緊閉在狹小的生活空間中,那便是“井底之蛙?!碑?dāng)你把快樂分享給別人,看到他人的微笑時(shí)你會更加快樂。當(dāng)你聽到別人與你分享成功時(shí),你也會更加快樂。當(dāng)我們敞開胸懷地付出時(shí),那便是我們最溫馨的幸福。
就像和尚們所說的:“幸福就像煮石頭湯那樣簡單?!鼻靶┨欤门笥呀杞o我一本書,名叫《石頭湯》。一看到書名就很奇怪,石頭能煮湯嗎?是怎么煮的?好朋友神秘地說:“你自己看?!蔽覒阎鵁o限的.遐想翻開了這本書,誰知,剛看一會兒就被這故事深深地吸引了。
故事是這樣的:以前,有一個(gè)村子的人們總是來去匆匆,但所做的事都是為自己,所以他們從來沒有感受到快樂。這一天,村里來了三個(gè)和尚,在了解情況后,這三位智者決定幫村民們找回快樂。他們通過煮石頭湯的方法,讓村民們知道什么是分享,什么是快樂,從未有的笑容在村民們的臉上綻放。
這個(gè)故事也讓我明白了快樂與幸福是如何得到的:你與別人分享多少,你為別人付出多少,其實(shí),你也會從中獲得多少,甚至是更多,正如“贈人玫瑰,手有余香”,在分享與付出時(shí),快樂與幸福也會隨之而來。小時(shí)候,媽媽總是讓我在吃糖果時(shí)分一些給別的孩子,那時(shí)的我總是有些不情愿,現(xiàn)在才知道,媽媽是在教我與人分享??粗门笥训男δ槪业男囊彩翘鹈勖鄣?。
幸福是快樂的,是微笑的,是滿足的,而獲得這些就像煮石頭湯這么簡單。
現(xiàn)在,就請友好地伸出你們的手,讓笑容永遠(yuǎn)綻放在我們的臉上。
《石頭湯》讀書筆記范文6
我讀了石頭湯這本書,知道了講的內(nèi)容。三個(gè)和尚走進(jìn)了一個(gè)安靜的村子里,這個(gè)村子里的人誰也不相信誰。這三個(gè)和尚一來,家家戶戶都關(guān)上了門。其中一個(gè)和尚就說我要煮一鍋石頭湯。一個(gè)小姑娘問:“你們在干什么?”和尚說:“我們在煮石頭湯,可是還需要上那個(gè)石頭。”小姑娘跑到村子里面找到了他們想要的石頭。他們把鍋搭在了村子中間,大家都來看,大家把他們需要的`材料都拿給了他們。石頭湯煮好了。石頭湯很好喝,因?yàn)檫@是大家一起努力做的湯,所以非常好喝。大家掛上燈籠聚在一起吃飯,他們很久都沒有這樣開心過了,村子里的人都不再鎖上門,而是請和尚去他們家住。
我要像和尚他們那樣會煮東西吃,但不能跟村子里的人學(xué)不相信別人。
我有時(shí)候也不相信別人,我要改掉。我還要學(xué)會煮好吃的給爸爸媽媽吃。
石頭湯
一、聊湯,導(dǎo)入故事
1、出示“湯”指讀。喜歡喝湯的小朋友舉手,喜歡喝什么湯?今天姚老師也帶來一鍋湯,板書“石頭”,齊讀。(最張得老大,有話要說,但說無妨。)
2、這到底是一鍋怎樣的湯?他又是誰做的呢?聽姚老師慢慢道來。
3、(講述)在很久很久以前,有一個(gè)村子,(指圖:瞧就是這座在霧靄中的小山村)村里的人都很奇怪。見了面都假裝不認(rèn)識,平時(shí)大門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),連窗戶都不打開,誰家要有個(gè)困難,出個(gè)事,大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒有人愿意幫忙。
二、認(rèn)識村民,談印象
1、(講述)孩子們想不想去認(rèn)識一下他們?這是個(gè)茶商,他總害怕上好的茶葉被偷掉,于是用一塊布把他們嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮蓋好,這個(gè)木匠做了很多木箱用來藏糧食,生怕被人看見;瞧這個(gè)女裁縫斜著眼睛,一付瞧不起人的樣子,這個(gè)秀才呢,自以為了不起,誰也不愛搭理。這是農(nóng)夫和郎中(醫(yī)生)。他們都很勤勞,但從來只顧自己,村子里所有的人相互懷疑很少往來,生活得很不快樂。
2、你覺得這些村民怎么樣?如果讓你住到這個(gè)村子里來,你樂意嗎?(內(nèi)心:不快樂;外表:冷漠、高傲、不愛搭理人、瞧不起人、自私;相互之間:不信任、不團(tuán)結(jié);大家庭:不溫暖)相機(jī)板書。難怪霧靄中的村子看上去是那么冷清,沒有一點(diǎn)人情味。正因?yàn)檫@樣,村子里很少來客人。
三、了解村民,產(chǎn)生同情
1、(講述)不過,有一天啊,村莊里面來了三個(gè)和尚們。瞧,小和尚聰明伶俐,大和尚忠厚老實(shí),老和尚最有智慧。他們來到村莊想歇歇腳??勺咴诖謇镞厓骸?“師傅,這村子,怎么這么安靜啊,連個(gè)人影都沒有!”小和尚很納悶。剛說完只聽“乓!”的一聲一扇門被關(guān)上了。小和尚忙走上前敲門,沒想到房里的燈都跟著熄滅了。他們又去敲第二家的門,結(jié)果還是一樣。大和尚很氣憤“這些人真奇怪了?!崩虾蜕协h(huán)顧四周,沉思良久,嘆了口氣:“徒兒們,這個(gè)村子里的人受過不少苦啊,他們對外人有戒心呀!
(1)小朋友,老和尚的這句話是很有智慧的。有很多經(jīng)歷了太多苦難的人呀,是會變成這樣。我們不妨大膽猜想一下。村民們都經(jīng)歷過哪些苦難?(饑餓、瘟疫、戰(zhàn)亂、土匪搶劫)哦,難怪茶商要蓋茶葉,木匠要用箱子來藏米,難怪他們會有這種種表現(xiàn)。小朋友,這些不友好的村民,其實(shí)也很可憐呀!
2、(講述)可是今天,師傅要為他們煮一鍋石頭湯,等喝完這鍋湯,他們就會快活起來?!崩虾蜕姓f。
四、煮湯,互動交流
1、(講述)用石頭煮湯,吃了就會快樂。孩子們你們聽說過嗎?老師也很好奇,我們一起去看看吧。誒,先別著急,有一個(gè)人她也很想跟著去,就躲在樓上悄悄地看著這三個(gè)外來人,你找到她了嗎?小女孩不像村里的其他人,她很想上去同和尚們打個(gè)招呼。你看她下樓了,在墻角邊偷偷地看著和尚們在忙乎。終于好奇心讓她走上前,“師傅,你們在干什么呢?”老和尚摸摸她的頭,“孩子,告訴你個(gè)秘密我們能用石頭煮出美味的湯。你能幫我們找三塊又圓又滑的石頭嗎?”“好的,”小女孩馬上找來三塊石頭。“師傅我媽媽有口更大的鍋,我去幫你拿來?!毙∨⒄f著就跑回家了。然后她媽媽也知道了這個(gè)秘密。“石頭滿地都是,我倒想學(xué)學(xué)怎么用石頭來煮湯?!庇谑?,媽媽跟著小女孩一起出來瞧熱鬧。
那口鍋支在村里的正當(dāng)中,和尚們撥了撥柴火,一時(shí)炊煙裊裊。左鄰右舍紛紛探出頭,一個(gè)接一個(gè)走出家門,想看看石頭湯到底怎么煮。
老和尚一邊攪著鍋里水和石頭一邊說,“煮傳統(tǒng)風(fēng)味的石頭湯,加幾根胡蘿卜,味道會更香??墒俏覀儧]帶?!薄拔壹铱赡苡校贿^只有幾根?!迸⒌膵寢屨f完就離開了?!皫煾担龝o我們帶些來嗎?”小和尚不大相信。老和尚微笑著不說話。不一會兒媽媽就回來了,哪是幾根呀,是兩大籮筐,多得都快抱不動了。她把胡蘿卜倒進(jìn)大鍋。
小和尚很佩服師傅,“我也來試試,”他學(xué)著師傅?!爸髠鹘y(tǒng)風(fēng)味的石頭湯加點(diǎn)胡椒粉和鹽,味道會更純正??上鼛Я??!薄拔壹矣校 毙悴叛劬Ρ牭么蟠蟮?,充滿了好奇。一轉(zhuǎn)眼他就拿來了鹽和胡椒,還有一點(diǎn)別的調(diào)料。
大和尚樂了,“師弟讓我也試試,煮傳統(tǒng)風(fēng)味的石頭湯,放幾個(gè)洋蔥會不會味道更香呢?”
“對呀,放幾個(gè)洋蔥進(jìn)去味道也許不錯(cuò)。”農(nóng)夫拿來五個(gè)大蔥(1)哪位小朋友也想來試一試。
2、(講述)這時(shí)一件不可思議的事情發(fā)生了,只聽見村民們大聲喊著“我家有,我家有。”,然后,他們飛奔而去,又滿載而來。(孩子們村民還會哪些什么來呢?)你看他們拿來了餃子、豆腐、芋頭;云耳、綠豆、山藥;蘑菇、面條、豌豆;冬瓜、玉米、百合;再加上大蒜,生姜、醬油。他們能拿什么就那什么,能拿多少就拿多少。村民們一個(gè)個(gè)都變得那么大方!和尚們攪啊攪啊,湯咕嚕咕嚕冒著泡。聞起來可真香!
湯終于煮好了。村民們聚在一起。他們拿來米飯和饅頭,拿來桂圓和甜餅,他們端起了香茶,點(diǎn)亮了燈籠。大家坐下來一起吃啊,喝啊,唱啊,跳啊,一直鬧到深夜,他們已經(jīng)很久沒有這樣開心過了。然后,他們敞開家門,熱情地邀請和尚請到自己家做客,給他們住最舒適的房間。
第二天早晨,和風(fēng)送暖,楊柳依依,村民們聚到河邊給和尚們送行。老和尚雙手合十,“謝謝你們的款待,你們真是太慷慨了!”“謝謝你們才對呀?!贝迕窀屑さ卣f,“你帶來的禮物,我們永遠(yuǎn)也享用不盡。是你們讓我們明白,分享使人更加富足?!闭f也奇怪,自從喝了石頭湯之后,村民們變了,臉上掛起了笑容,見面都打個(gè)招呼,誰家有個(gè)困難出個(gè)事,都會主動來幫忙。大伙就像一家人一樣,幸福、快樂地生活著。
五、再聊湯,體悟道理
1、小朋友們,你們覺得村民變得怎么樣了呢?是什么讓他們變了?這鍋湯神奇在哪里呢?
2、孩子們書讀完了,這個(gè)給村民帶來幸福生活的禮物就是這鍋石頭湯。石頭硬邦邦的,沒有滋味兒,但只要每個(gè)人往鍋里加些調(diào)料,這湯就會變得有滋有味兒。石頭湯的故事在世界上廣為流傳,它告訴我們分享使人更加(孩子說)。
六、畫湯,深化所得