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      《學(xué)習(xí)能力》讀后感

      2023-06-12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《《學(xué)習(xí)能力》讀后感》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《學(xué)習(xí)能力》讀后感》。

      《學(xué)習(xí)能力》讀后感

      《學(xué)習(xí)能力》讀后感1

      學(xué)習(xí)能力包括學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。

      W=X Y Z在哈佛法則中提到,即成功=勤奮。正確的方法是廢話少說。這種成功不是世俗意義上的金錢或地位,而是意味著你要想專注做好一件事,就需要不斷努力,找到正確的方法,提高專注力。

      既然人與人之間的智商差距不是特別大,為什么人與人之間的成就差距會這么大呢?同樣的`事情,同樣的環(huán)境,同樣的學(xué)校,為什么有的人學(xué)得好,有的人卻學(xué)得不好?《學(xué)習(xí)能力》認(rèn)為,這種巨大的差距主要是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題。

      “學(xué)習(xí)態(tài)度包括:積極、樂觀、勤奮、執(zhí)著、堅(jiān)持、專注等因素?!狈e極的影響已經(jīng)經(jīng)歷了很多次。當(dāng)我們遇到不好的事情時,我們越是悲觀,就越是難以解決,有時甚至?xí)故虑樽兊酶恪O喾矗涯抗庖崎_,不要被情緒控制。如果想不出解決辦法,就暫時擱置一旁,做自己想做的事。也許在某個時間點(diǎn),你的腦海中靈光一閃,想出了一個解決辦法。所以我們要學(xué)會的是控制或不關(guān)心我們的情緒。很多時候,當(dāng)我們不開心的時候,我們就會陷入這件不開心的事情中,越陷越深,進(jìn)入死循環(huán),或者必須馬上去抗?fàn)幗鉀Q,才能舒服。其實(shí)遇到情緒的時候,告訴自己,是的,我現(xiàn)在不開心。不過沒關(guān)系,很多人都會不開心很多次,繼續(xù)做自己該做的事。如果你能找到一個小小的方法來化解你的不快,那就更好了。如果您沒有,則無需過多關(guān)注它。

      《學(xué)習(xí)能力》讀后感2

      在這個暑假,我讀了一本名為《優(yōu)秀學(xué)生的十種學(xué)習(xí)能力》的書。讀完這本書后,我學(xué)會了所謂的“了解你的敵人和你自己,你可以毫無危險地打一百場仗”。行軍時,有準(zhǔn)備的一方總是占上風(fēng),因?yàn)樗麄冊趹?zhàn)斗前已經(jīng)做了功課。戰(zhàn)爭中可能出現(xiàn)的各種問題都考慮在內(nèi),所以我們可以輕松自如地對付我們的對手。我認(rèn)為這和每個人的`學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)是一樣的。

      我過去認(rèn)為預(yù)覽并不重要,但后來,我意識到預(yù)覽實(shí)際上非常重要。我以前的預(yù)習(xí)方法是在心里默默地讀它,標(biāo)記條形碼,課后寫練習(xí),學(xué)習(xí)新單詞。

      讀完這本書,我知道預(yù)習(xí)課文的正確方法。首先,從頭到尾大聲或默默地朗讀課文,邊讀邊想:新課文的基本內(nèi)容是什么?它是根據(jù)什么思路闡述的?這個想法的基本原理是什么?你讀完之后明白了嗎?你還不明白什么?把這些記錄在預(yù)習(xí)筆記本上。這種預(yù)習(xí)方法是預(yù)習(xí)新課文的知識,并測試你所掌握的知識??纯丛讵?dú)立學(xué)習(xí)的情況下你能掌握多少。

      在課堂上,除了聽老師講課,你還應(yīng)該把你的理解和老師的解釋進(jìn)行比較。這種差距屬于知識嗎?還是方法論?找到原因,找到彌補(bǔ)不足的目標(biāo)。經(jīng)過閱讀和預(yù)習(xí),我仍然不能理解那部分內(nèi)容。我不必堅(jiān)持理解它,并把它寫下來作為講座的重點(diǎn)。

      只有正確掌握了預(yù)覽方法,才能達(dá)到預(yù)覽效果。我下學(xué)期要做好預(yù)習(xí),所以聽課的效果越來越好。

      優(yōu)秀銷售顧問的學(xué)習(xí)能力之體現(xiàn)

      姓名:崔柳男

      公司:長春金達(dá)洲

      工作經(jīng)歷:曾經(jīng)做過上海大眾汽車銷售顧問,2008年6月起任斯柯達(dá)首席銷售顧問

      行為表現(xiàn)之:好奇心

      1、每晚必看有關(guān)汽車板塊網(wǎng)站,通過參與論壇討論等了解竟品,找到竟品應(yīng)對話術(shù);

      2、通過《汽車之友》《汽車導(dǎo)購》等相關(guān)雜志進(jìn)一步了解各款車的性能對比;

      3、遇到技術(shù)問題及時與服務(wù)顧問、車間師傅等請教。

      行為表現(xiàn)之:分析方法及調(diào)整學(xué)習(xí)方式

      及時總結(jié)針對竟品車的話術(shù):

      1:速騰的銷售顧問拿一張紙夾在車門上,示范夾得很緊,以此表明車門密封性好。應(yīng)對話術(shù):車門密封膠條硬度不一樣,硬度大才夾得緊但膠條容易斷裂。斯柯達(dá)的密封膠條屬于軟性的,關(guān)門聲音更好聽。

      2:針對飛度車,贊同該車是好車的同時,提出由于中置油箱帶來的兩大煩惱,一是坐在油箱上有安全的顧慮,二是當(dāng)油箱還有半箱油時產(chǎn)生的“咣當(dāng)”噪音。

      點(diǎn)評:學(xué)習(xí)的意愿實(shí)質(zhì)上取決于其認(rèn)知自我的能力。

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