第一篇：征文(學(xué)習(xí)能力)

提高學(xué)習(xí)能力 做愛(ài)學(xué)習(xí)重實(shí)干的財(cái)政干部

學(xué)習(xí)是能力之基。能力是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是其能夠勝任某項(xiàng)工作、完成某項(xiàng)任務(wù)、開(kāi)創(chuàng)工作新局面的主觀條件，是一個(gè)人的體能、技能和智能的高度統(tǒng)一。當(dāng)今時(shí)代，科技日新月異，知識(shí)更新加快，可以說(shuō)，現(xiàn)在不熟悉、不懂得的東西很多，需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)太多，昨天的理論未必能解釋今天的現(xiàn)實(shí)，今天的經(jīng)驗(yàn)也未必能解決明天的問(wèn)題。如果不學(xué)習(xí)，或者不愿意學(xué)習(xí)，或者不深入學(xué)習(xí)，或者學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)，必然會(huì)出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌、才能恐慌、知識(shí)恐慌，更談不上一個(gè)干部必須具備的“張口能講，提筆能寫(xiě)，遇事能辦”的基本素質(zhì)。學(xué)習(xí)是修身之道。德是干部立身之本，為政之要。立德以修身為先，修身以立學(xué)為本，道德修養(yǎng)高低與學(xué)識(shí)深淺密切相關(guān)。比如，善于修身的人，必然信念堅(jiān)定，一個(gè)人特別是共產(chǎn)黨員信念堅(jiān)定，就能夠正確認(rèn)識(shí)黨，始終忠于黨;就能夠正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，堅(jiān)定必勝信心;就能夠正確認(rèn)識(shí)自己，定準(zhǔn)人生方位。學(xué)習(xí)是成事之本。大凡富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的人，善于理性思考的人，具有敏銳眼光的人，能夠成就事業(yè)的人，一個(gè)首要的前提就是酷愛(ài)學(xué)習(xí)，他會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自身的最好投資，當(dāng)作成功的最短階梯。作為一名財(cái)政干部，既是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者，又是肩負(fù)著財(cái)政管理工作的骨干力量，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，具備更多的知識(shí)、更強(qiáng)的能力、更高的素質(zhì)，顯得至關(guān)重要。那么，如何成為愛(ài)學(xué)習(xí)的財(cái)政干部呢?我認(rèn)為就是“真學(xué)、善思、會(huì)用”。一是真學(xué)，就是真正學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。業(yè)精于勤，厚積薄發(fā)，無(wú)論學(xué)業(yè)，還是事業(yè)，大抵如此。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長(zhǎng)途徑，你就會(huì)靜下心來(lái)，抓住一切機(jī)會(huì)，通過(guò)各種形式和渠道，擠時(shí)間學(xué)，搶時(shí)間學(xué)。學(xué)習(xí)最基本的方式就是閱讀。閱讀是增加內(nèi)涵的重要渠道，是積累精神財(cái)富的重要方式，是一項(xiàng)有益于提高自己觀察社會(huì)與思考人生的智力鍛煉。此外，還要從歷史中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué)，從中吸取精神營(yíng)養(yǎng)。我們?nèi)绻鄬W(xué)習(xí)一些新知識(shí)、多掌握一點(diǎn)真本領(lǐng)，很可能會(huì)使自己成為做好本職工作的行家里手。二是善思，就是善于思考，注重總結(jié)。踐行科學(xué)發(fā)展觀，一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問(wèn)題的能力，對(duì)一個(gè)問(wèn)題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。善于思考的真諦在于，掌握現(xiàn)象，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，而不是學(xué)而不深、學(xué)而不精;深入細(xì)致、入心入腦，而不是一知半解、淺嘗輒止。我覺(jué)得一個(gè)財(cái)政干部要注重并善于總結(jié)。一個(gè)階段的工作取得什么成效，有什么收獲，有什么教訓(xùn)，需要總結(jié);對(duì)一個(gè)問(wèn)題的處理，其思維方式和工作方法是否對(duì)頭，需要總結(jié)。三是會(huì)用，就是學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是重要的學(xué)習(xí)。只有實(shí)踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識(shí)和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。作為一名財(cái)政干部，提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，學(xué)以致用，才能取得實(shí)效。

作為一名財(cái)政干部，不但要愛(ài)學(xué)，更重要的是將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中，在學(xué)中干，干中學(xué)。對(duì)于一個(gè)財(cái)政干部來(lái)說(shuō)，不干事，無(wú)異于丟掉了立足之本，干不成事，就等于失去了成長(zhǎng)和發(fā)展的支柱。干事體現(xiàn)了一種責(zé)任，干成事體現(xiàn)了一種能力，評(píng)價(jià)一個(gè)干部行不行，除了德的表現(xiàn)外，主要看他肯不肯干事，能不能干成事。那么，如何做重實(shí)干的財(cái)政干部呢?首先，既要敬業(yè)又要精業(yè)。敬業(yè)，就是要敬重自己的事業(yè)，熱愛(ài)自己的工作，無(wú)論是好崗位，還是一般崗位，無(wú)論是大舞臺(tái)，還是小舞臺(tái)，都要立足崗位干好事，利用舞臺(tái)唱好戲。只要干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行就干好一行，任何崗位都可以使你大顯身手，任何舞臺(tái)都能夠讓你展示風(fēng)采。精業(yè)，就是精通業(yè)務(wù)，熟悉本職，對(duì)業(yè)務(wù)能熟練自如，融匯貫通;對(duì)本職能獨(dú)當(dāng)一面，駕馭輕松。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，就是要提高用科學(xué)發(fā)展觀深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力、敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力、妥善解決問(wèn)題的能力。其次，既要充滿激情又要保持理性。具體講，就是對(duì)建功立業(yè)要充滿激情和渴望，對(duì)自身定位要保持高度理性。同樣，對(duì)事業(yè)沒(méi)有成功渴望的干部也不能算是優(yōu)秀的干部。成功渴望所點(diǎn)燃的創(chuàng)業(yè)激情，會(huì)使工作過(guò)程充滿新鮮感、趣味感和成就感。保持對(duì)建功立業(yè)的熱情和渴望，一方面要樹(shù)立做好本職工作和干出工作成績(jī)的理想和抱負(fù)。有了這種理想和抱負(fù)，才會(huì)催生創(chuàng)業(yè)的興趣，激發(fā)創(chuàng)業(yè)的熾熱情感。當(dāng)在工作實(shí)踐中取得一定的實(shí)績(jī)，得到上級(jí)和群眾的認(rèn)同時(shí)，工作和創(chuàng)業(yè)的興趣又會(huì)進(jìn)一步提高。另一方面，要培養(yǎng)強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，履行職責(zé)，敬崗愛(ài)業(yè)，勤奮扎實(shí)。與對(duì)工作充滿激情和渴望緊密聯(lián)系的，是每一個(gè)干部對(duì)自身定位的理性態(tài)度。對(duì)自身準(zhǔn)確定位的最基本要求是準(zhǔn)確地了解自我和形成合理的期望值。即對(duì)自己的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度進(jìn)行綜合判斷，合理確定自己的發(fā)展方向，同時(shí)，在對(duì)待名利得失上保持淡泊的心態(tài)，有“不以一時(shí)之得意而自夸其能，也不以一時(shí)之失意而自墮其志”的境界。再次，既要認(rèn)真負(fù)責(zé)又要開(kāi)拓創(chuàng)新。作為一名財(cái)政干部，每個(gè)人身上都擔(dān)負(fù)著神圣的責(zé)任。對(duì)于這份責(zé)任，要時(shí)刻保持認(rèn)真的態(tài)度。不管什么工作，不管事情大小，都要認(rèn)真對(duì)待、一絲不茍;承擔(dān)每一項(xiàng)任務(wù)、處理每一件事務(wù)，都要兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)，保證工作的質(zhì)量和實(shí)效。

第二篇：學(xué)習(xí)能力

優(yōu)秀銷(xiāo)售顧問(wèn)的學(xué)習(xí)能力之體現(xiàn)

姓名：崔柳男

公司：長(zhǎng)春金達(dá)洲

工作經(jīng)歷：曾經(jīng)做過(guò)上海大眾汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)，2008年6月起任斯柯達(dá)首席銷(xiāo)售顧問(wèn)

行為表現(xiàn)之：好奇心

1、每晚必看有關(guān)汽車(chē)板塊網(wǎng)站，通過(guò)參與論壇討論等了解竟品，找到竟品應(yīng)對(duì)話術(shù)；

2、通過(guò)《汽車(chē)之友》《汽車(chē)導(dǎo)購(gòu)》等相關(guān)雜志進(jìn)一步了解各款車(chē)的性能對(duì)比；

3、遇到技術(shù)問(wèn)題及時(shí)與服務(wù)顧問(wèn)、車(chē)間師傅等請(qǐng)教。

行為表現(xiàn)之：分析方法及調(diào)整學(xué)習(xí)方式

及時(shí)總結(jié)針對(duì)竟品車(chē)的話術(shù):

1:速騰的銷(xiāo)售顧問(wèn)拿一張紙夾在車(chē)門(mén)上，示范夾得很緊，以此表明車(chē)門(mén)密封性好。應(yīng)對(duì)話術(shù)：車(chē)門(mén)密封膠條硬度不一樣，硬度大才夾得緊但膠條容易斷裂。斯柯達(dá)的密封膠條屬于軟性的，關(guān)門(mén)聲音更好聽(tīng)。

2:針對(duì)飛度車(chē)，贊同該車(chē)是好車(chē)的同時(shí)，提出由于中置油箱帶來(lái)的兩大煩惱，一是坐在油箱上有安全的顧慮，二是當(dāng)油箱還有半箱油時(shí)產(chǎn)生的“咣當(dāng)”噪音。

點(diǎn)評(píng)：學(xué)習(xí)的意愿實(shí)質(zhì)上取決于其認(rèn)知自我的能力。

第三篇：《學(xué)習(xí)能力

《學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練館（創(chuàng)業(yè)型）》可行性分析

一、市場(chǎng)分析

此項(xiàng)目針對(duì)中小型城市及縣城而設(shè)計(jì)，面向用戶為4-12歲的兒童，加盟者在選址時(shí)要考慮客戶便利性的因素，所以建議設(shè)在小學(xué)及幼兒園的周邊。一個(gè)中型的小學(xué)大約人數(shù)為600-1000人左右，而有注意力不集中等問(wèn)題的孩子占30%以上，他們必須經(jīng)過(guò)訓(xùn)練才能正常的學(xué)習(xí)。只要挖掘5%-10%的客戶就可以經(jīng)營(yíng)好一個(gè)店面，年回報(bào)極高。

二、資金投入明細(xì)：

1、交給總部的品牌使用及設(shè)備費(fèi)：3.29萬(wàn)元；

2、以縣市級(jí)為例140平米左右的三居室每年的價(jià)格約為：6000元 門(mén)臉?lè)康膬r(jià)格約為：15000元；

3、簡(jiǎn)單裝修費(fèi)用：2000-3000元不等（包括燈箱等）；

4、課桌椅及辦公設(shè)備費(fèi)用：5000元左右（包括測(cè)評(píng)電腦）；

5、辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照的費(fèi)用：200-500元左右；

6、教師工資費(fèi)用：每人每月800元+課時(shí)費(fèi)；

7、前期宣傳費(fèi)用：1000-3000元；

8、流動(dòng)資金：5000元。

總計(jì)：5萬(wàn)元-6萬(wàn)元之間。

三、招生方式

1、在各幼兒園、小學(xué)、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、兒童游樂(lè)場(chǎng)所、兒童活動(dòng)中心、大型文化廣場(chǎng)及商場(chǎng)等發(fā)宣傳頁(yè)，設(shè)立咨詢臺(tái)；

2、聯(lián)合幼兒園、小學(xué)或其他兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)舉辦各種兒童學(xué)習(xí)能力大比拼活動(dòng)（總部提供適合各種類(lèi)型的活動(dòng)方案）；

3、戶外、媒體投放文字、圖案、視頻廣告（總部提供相應(yīng)材料）；

4、舉辦各幼兒園、小學(xué)教師、家長(zhǎng)座談會(huì)，宣傳我們的品牌等；

5、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)推廣

四、回報(bào)分析

1、以課時(shí)為單位，一課時(shí)為90分鐘，訓(xùn)練基礎(chǔ)能力和應(yīng)用能力并在其間穿插根據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告的個(gè)性化訓(xùn)練。

2、以浙江某縣級(jí)市為例每節(jié)課收費(fèi)160元，但考慮到各地水平不等建議每節(jié)課60-200元/課時(shí)。以60元計(jì)算每周一至周五每天可訓(xùn)練15人次，周六和周日可訓(xùn)練30人次，以此計(jì)算每周課時(shí)費(fèi)約為：8100元。每年52周的收入為：421200元。此計(jì)算方式僅為正常上課階段不包括寒假與暑假。

綜上所述每年四十余萬(wàn)的營(yíng)業(yè)額減掉所有的投入，每年加盟者有二十幾萬(wàn)的利潤(rùn)是輕而易舉的。歡迎您加入到全納大家庭，與我們一起把教育部“科學(xué)教育”課題組的科研成果轉(zhuǎn)化為造福社會(huì)的一項(xiàng)偉大事業(yè)，我們的宗旨是：讓全納教育適應(yīng)每個(gè)孩子的個(gè)性特征，是適應(yīng)每個(gè)孩子最好的教育，而不是孩子適應(yīng)我們的教育！用我們的真心和愛(ài)心去科學(xué)的訓(xùn)練每一個(gè)兒童，讓他們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

專(zhuān)題頁(yè)面：

第四篇：學(xué)習(xí)征文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們大家好！

在標(biāo)榜史冊(cè)的人生里，人們看到的是偉人，是哲人，是將軍，是一代天驕的英雄，里面有說(shuō)不完的故事和驚心動(dòng)魄、生離死別的悲壯，默默無(wú)聞的人生很少讓人津津樂(lè)道。然而，正是那些無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的普通人了，推動(dòng)了歷史的發(fā)展，更新了新的篇章。楊永長(zhǎng)同志正是這樣的普通人，一個(gè)在宜都市煙草專(zhuān)賣(mài)局兢兢業(yè)業(yè)工作了26年的普通專(zhuān)管員，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷幫助同事的好大哥，一個(gè)把 工作和責(zé)任化為生命的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，卻因殘酷的病魔永遠(yuǎn)地離開(kāi)了家人和朋友，離開(kāi)了同事和工作崗位，離開(kāi)了這個(gè)美好的世界，用生命詮釋了“共產(chǎn)黨員”這四個(gè)字的真正內(nèi)涵！我們的煙草事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展，有了一次又一次的騰飛，取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，跨入了全國(guó)先進(jìn)行列。

向楊永長(zhǎng)同志學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他對(duì)待生命的態(tài)度。楊永長(zhǎng)同志的人生是短暫是，因?yàn)槎虝憾@珍貴。他能在短暫的人生中活出精彩，他能在短暫的工作中干出輝煌。人的生命不在于數(shù)量，而在在于質(zhì)量。他懂得了這一點(diǎn)，也做到了這一點(diǎn)。這是我們首先要學(xué)的。我依然記得一個(gè)與楊永長(zhǎng)共事10多年的老朋友，回憶起楊永長(zhǎng)，他激動(dòng)地說(shuō)：老楊真的不容易啊！這么多年來(lái)，既是專(zhuān)管員，又是兼職司機(jī)，前些年，不法煙販活動(dòng)猖獗的時(shí)候，他幾乎沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)星期天，有時(shí)候一連三四天都睡不了一個(gè)囫圇覺(jué)。那是96年6月的一天，宜都煙草同公安部門(mén)聯(lián)合打假行動(dòng)。當(dāng)晚９點(diǎn)，行動(dòng)小組接到松木坪派出所電話，一輛從湖南過(guò)來(lái)的車(chē)上可能有假煙。專(zhuān)賣(mài)辦主任立即撥通了楊永長(zhǎng)的電話。幾分鐘后，行動(dòng)小組出發(fā)。楊永長(zhǎng)抄近道和同事們趕到現(xiàn)場(chǎng)，暫扣了這批嫌疑假煙，回到家中，已是凌晨時(shí)分。就在他正準(zhǔn)備休息的時(shí)候，突然接到王家畈鄉(xiāng)一個(gè)邊遠(yuǎn)山村的舉報(bào)，他們驅(qū)車(chē)４０多公里趕到現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)束行動(dòng)后剛返回陸城，又接到了枝城的電話，老楊和同事又立即趕赴枝城。此時(shí)，已經(jīng)是朝霞滿天的清晨了。

向楊永長(zhǎng)同志學(xué)習(xí)，我們還要學(xué)習(xí)他對(duì)待生活的態(tài)度，他的事跡是平凡的，因?yàn)槠椒捕@得更有普遍意義，我們每一個(gè)人都在追求人生的精彩與不平凡，都想轟轟烈烈地活過(guò)這一生，但是，不是每個(gè)人都能這樣地活過(guò)，我們的絕大多數(shù)人只能平凡地活過(guò)人生，那么，是不是我們因?yàn)槠椒捕蝗プ鳛椴蝗^斗了呢？平凡人生同樣精彩，這是楊永長(zhǎng)帶給我們的第二點(diǎn)啟示

第三：我們要學(xué)習(xí)楊永長(zhǎng)同志對(duì)待工作的態(tài)度。他的先進(jìn)事跡融于點(diǎn)滴之中，點(diǎn)滴之中見(jiàn)真功，孕真情。他所有的先進(jìn)事跡都是融于日常工作之中的，都是在日復(fù)一日年復(fù)一年的工作中日積月累起來(lái)的，他短暫而匆忙的51年人生生動(dòng)詮釋了一個(gè)新時(shí)期煙草黨員職工的真善美。毛主席說(shuō)過(guò)：一個(gè)人做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。同樣，一個(gè)人做一兩件先進(jìn)事跡并不難，難得是一如既往地堅(jiān)持做下去。這一點(diǎn)也是楊永長(zhǎng)同志給我們樹(shù)立了榜樣。

總之，從他身上，我們得到一個(gè)啟示：人生，生命的長(zhǎng)短不是我們所把握的，其實(shí)也無(wú)需在乎生命的長(zhǎng)與短，只要我們?cè)谟邢薜纳校Φ厝U(kuò)展生命的寬度，將會(huì)演繹出更加絢麗多彩的美好人生，這樣的生命即使短暫也會(huì)很有意義。楊永長(zhǎng)同志的一生，是光榮的一生，奮斗的一生。對(duì)照楊永長(zhǎng)同志的先進(jìn)事跡，反省自已工作和思想情況，發(fā)現(xiàn)自已還有許多不足，如工作不扎實(shí)、不深入基層、不能吃苦耐勞等等。我作為一名共產(chǎn)黨員，在今后的工作、生活中，我將把楊永長(zhǎng)的先進(jìn)事跡當(dāng)作一面鏡子來(lái)衡量自已，鞭策自已。在政治思想上加強(qiáng)黨性鍛煉，牢記宗旨，永葆共產(chǎn)黨人本色，牢固樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀；在工作上勤于思考，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)主動(dòng)工作，多下基層調(diào)查鍛煉，了解基層情況，同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)運(yùn)用，將理論融入到實(shí)踐中去；生活上團(tuán)結(jié)同志，淡泊名利，清正廉潔，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，真正做到“講黨性、重品行、做表率”，為踐行“兩個(gè)至上”而不斷努力！

第五篇：責(zé)任勝于能力征文心得體會(huì)

免費(fèi)

分享

創(chuàng)新

責(zé)任勝于能力征文心得體會(huì)

1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)比賽中，最后跑完馬拉松賽跑的一位選手是來(lái)自非洲坦桑尼亞的約翰?亞卡威。他在賽跑中不慎跌倒了，拖著摔傷且流血的腿，一拐一拐地跑著。所有選手都跑完全程后很久了，直到當(dāng)晚7：30，約翰才最后一個(gè)人跑到終點(diǎn)。這時(shí)看臺(tái)上只剩下不到1000名觀眾，當(dāng)他跑完全程的時(shí)候，全體觀眾起立為他鼓掌歡呼。之后有人問(wèn)他：“為何你不放棄比賽呢？”他回答道：“國(guó)家派給我由非洲繞行了3000多公里來(lái)此比賽，不是僅為起跑而已——乃是要完成整個(gè)賽程。”是的，他肩負(fù)著國(guó)家賦予的責(zé)任來(lái)參加比賽，雖然拿不到冠軍，但是強(qiáng)烈的使命感使他不允許自己當(dāng)逃兵。其實(shí)，責(zé)任就是做好你被賦予的任何有意義的事情，我們的家庭需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛(ài)。我們的社會(huì)需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)平安，穩(wěn)健地發(fā)展。我們的學(xué)校需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓學(xué)校更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。

一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)任的精神之后?！痹谪?zé)任的內(nèi)在力量的驅(qū)使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感，“如果你能真正釘好一枚紐扣，這應(yīng)該比你縫制出一件粗糙濫造的衣服更有價(jià)值?！北M職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，無(wú)論自己的工作是什么，重要的是我們是否真正做好了我們的工作。有人說(shuō)，假如你非常熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活當(dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。如果我們放棄了對(duì)自己的責(zé)任，就背棄了對(duì)我們所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任，勇敢地扛起它，無(wú)論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛自己生命的信念。

在當(dāng)代社會(huì)，幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。在IBM每個(gè)人堅(jiān)守和履行的價(jià)值觀念之一就是：“在人際交往中永遠(yuǎn)保持誠(chéng)信的品德，永遠(yuǎn)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。”在微軟，“責(zé)任”貫穿于員工們的全部行動(dòng)。在新未來(lái)公司里，董事長(zhǎng)一直提倡的：“做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事。”這也是責(zé)任意識(shí)的一種體現(xiàn)。責(zé)任在這里不僅僅是一種品德，更是一種能力，而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。缺乏責(zé)任意識(shí)，其他的能力就失去了用武之地，所以，在學(xué)校里，責(zé)任是勝于能力的。無(wú)論我們有多么優(yōu)秀的能力，只有通過(guò)盡職盡責(zé)的工作才能

免費(fèi)

分享

創(chuàng)新

完美地展現(xiàn)。

最優(yōu)秀的教育人才總是希望進(jìn)入最優(yōu)秀的知名教育單位。而每一個(gè)優(yōu)秀的教育者都在解釋、創(chuàng)造、舉行和實(shí)踐著自己的教育理念。我們作為一名教育工作者，有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的，做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。

責(zé)任產(chǎn)生忠誠(chéng)。而忠誠(chéng)，會(huì)讓你承擔(dān)更大的責(zé)任。一個(gè)人，只有對(duì)他所從事的職業(yè)充滿責(zé)任感，他才能對(duì)所從事的職業(yè)忠誠(chéng)。他對(duì)從事的職業(yè)忠誠(chéng)，才能贏得單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的信任，單位領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)把需要承擔(dān)更大責(zé)任的重要崗位交給他。

有人把忠誠(chéng)看作管理者愚弄下屬的工具，認(rèn)為向員工灌輸忠誠(chéng)和敬業(yè)思想的受益者是企業(yè)和老板。其實(shí)不然，忠誠(chéng)并不僅僅有益于所從事的單位，其最終和最大的受益者是我們自己。你忠誠(chéng)于你的單位，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)更加信任你，才會(huì)給你更大的發(fā)展空間。反過(guò)來(lái)說(shuō)，即使你有驚世之才，即使你能力超群，但你并不忠誠(chéng)于你的職業(yè)、你的單位，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，他敢讓你承擔(dān)更大的責(zé)任嗎？誰(shuí)會(huì)把重要的崗位交給一個(gè)朝三暮

四、疏乎大意的員工呢？誰(shuí)敢把一個(gè)關(guān)系學(xué)校發(fā)展、學(xué)校形象的崗位交給一個(gè)對(duì)學(xué)校沒(méi)有忠誠(chéng)度的人呢？

一個(gè)教師的能力再?gòu)?qiáng)，如果他不愿意付出，他就不能為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值；而一個(gè)愿意為學(xué)校全身心付出的教師，即使能力稍遜一籌，他也能通過(guò)努力、為學(xué)校創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)。是的，沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人！

思想上的轉(zhuǎn)變必將指引行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變，我將努力使自己成為一個(gè)擅長(zhǎng)履行責(zé)任的人。

有人說(shuō)，假如你非常熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄，在每個(gè)人的生活當(dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成，責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守，責(zé)任就是人性的升華。

天地人生，有一人當(dāng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。當(dāng)前，我國(guó)的教育事業(yè)正在進(jìn)行新課改，作為**中學(xué)的一名中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在自己的崗位上，常懷：“責(zé)任重于泰山”的警醒度，堅(jiān)信“責(zé)任成就人生”，盡心盡力的做好各自的工作，使**中學(xué)的明天更加美好。

資料來(lái)源：http://004km.cn/data/xdth/