第一篇：汽車維修專業(yè)介紹

汽車維修專業(yè)介紹

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。

就業(yè)方向：

適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關行業(yè)的經營與管理等工作。

技能考證：

電工安裝與維修操作證、焊工操作證、汽車維修技術等級證（中級維修師證，高級維修師證）、氣液電控操做技術證書、全國公共英語等級證、全國計算機等級證等。主要專業(yè)課程：

電工電子技術基礎與技能、鉗工技能、汽車發(fā)動機構造與維修、自動變速器原理與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備與維修、電控發(fā)動機與維修、汽車空調原理與維修等。

所以只要你是一個熱愛汽車維修，并對這一行業(yè)有足夠的熱情，那么你加入他們后，將使你的未來更加的豐富多彩！

——北大資源研修學院

第二篇：汽車維修與檢測專業(yè)介紹

汽車維修與檢測專業(yè)介紹：

1.專業(yè)概況：《汽車檢測與維修》專業(yè)成立于2005年，至今已培養(yǎng)了6屆汽車專業(yè)畢業(yè)生。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有敬業(yè)及團隊合作精神，掌握適度的專業(yè)基礎知識，具有較強的分析能力，能解決車輛使用中出現(xiàn)的實際問題的能力，并熟練掌握現(xiàn)代汽車維修保養(yǎng)與檢測技術的知識與技能，適應現(xiàn)代汽車檢測、故障診斷、修理和管理的高級技術應用型專門人才。

目前校內建有占地500余平方米、教學設施較為完善的汽車實訓基地，本專業(yè)的校內實訓基地目前已初具規(guī)模。此外，本專業(yè)長期以來，廣泛與社會、行業(yè)、企業(yè)有密切的聯(lián)系，與不少汽車相關企業(yè)形成了較為長期穩(wěn)定的合作關系，建立了一批校外實訓基地，為培養(yǎng)學生的實踐能力提供了很好的保證。

2.培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握汽車運用技術專業(yè)必備的理論知識和技能，具有現(xiàn)代汽車保養(yǎng)、檢測與維修能力，主要在汽車維修、制造等企業(yè)從事汽車檢測、維修、保養(yǎng)、制造等技術工作及現(xiàn)場管理工作的高素質技能型人才

3.主干課程：汽車零部件識圖、汽車電工電子技術基礎、汽車機械基礎、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備及維修、汽車電子控制技術、汽車檢測技術、汽車營銷、汽車涂裝與美容、汽車保險與理賠

4.職業(yè)技能與資格證書：汽車中級工，CAD，駕照C

5.就業(yè)崗位：面向企、事業(yè)單位，從事汽車制造企業(yè)的質量檢驗和現(xiàn)代汽車服務企業(yè)（或4S店）的檢測維修技術、整車銷售、配件管理等崗位；從事汽車運輸和檢測企業(yè)的技術服務、管理崗位。亦可以從事汽車保險理賠、汽車貿易等企業(yè)的技術工作

第三篇：汽車檢測與維修專業(yè)介紹

汽車檢測與維修專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：

汽車檢測與維修類人才為國家技能型緊缺人才，汽車檢測與維修專業(yè)主要培養(yǎng)現(xiàn)代汽車故障診斷、維護、檢修類高級應用型人才，本專業(yè)是我校具有一定專業(yè)特色和發(fā)展優(yōu)勢的熱門專業(yè)、重點建設專業(yè)。根據(jù)汽車檢測與維修專業(yè)特點和崗位需求，本專業(yè)在專業(yè)建設和教學中注重實踐性教學環(huán)節(jié)，突出校企合作，工學結合貫穿于整個教學中，與合作企業(yè)信息共享，共建面向市場的課程體系，該專業(yè)學生在校期間可享受免費的汽車駕駛考證訓練。2010年，學校又向整個汽車類專業(yè)投資70多萬美元，將從北歐市場在購置一大批汽車實訓設備，進一步建成包括汽車4S店在內的“產、學、研、創(chuàng)”四位一體的汽車實訓基地。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)面向“汽車后市場”的汽車維修、汽車銷售和售后服務一體化企業(yè)，以及與汽車運用、汽車維修有關的職業(yè)領域的生產、服務、管理一線崗位。培養(yǎng)適應汽車維修、汽車運用第一線需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的綜合職業(yè)能力，掌握一定的專業(yè)理論知識、具有較強的實踐能力，能順利進入“汽車后市場”相應職業(yè)崗位就業(yè)，各方面素質全面發(fā)展，能從事機動車維護、修理、檢測、技術使用與管理、機務管理等職業(yè)的高素質的技能型專門人才。

主要課程：

《汽車發(fā)動機技術及檢修》、《汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術及檢修》、《汽車傳動系統(tǒng)技術及檢修》、《汽車行駛轉向與制動系統(tǒng)技術及檢修》、《汽車綜合性能檢測》、《汽車綜合故障診》等?？煽既〉穆殬I(yè)資格證書：

1、汽車中級工修理證；

2、汽車駕駛證書；

3、中級電工證書；

4、汽車中級營銷師證書；

5、舊機動車鑒定估價師證書等技能證；

就業(yè)方向：

實行畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書雙證就業(yè)。要面向汽車維修企業(yè)（汽車修理廠、特約維修站、4S店等）、汽車綜合性能檢測站，立足生產一線，從事現(xiàn)代汽車維修類、檢測類工作。

1.從事各種現(xiàn)代汽車的維修工作；

2.從事汽車綜合性能的檢測和技術管理工作；

3.在汽車制造企業(yè)從事操作型或技術類工作；

4.從事汽車及汽車零配件銷售或售后服務等工作；

5.從事汽車技術服務與貿易、汽車保險與理賠等工作；

6.從事汽車運輸管理、交通運輸組織管理等技術和管理工作。

第四篇：汽車檢測與維修技術專業(yè)介紹

汽車檢測與維修技術專業(yè)介紹

汽車檢測與維修行業(yè)被稱為21世紀美好的“朝陽行業(yè)”。隨著改革開放的深入，我國汽車工業(yè)和汽車服務業(yè)得到了飛躍的成長和發(fā)展。目前，我國汽車保有量急劇增加，據(jù)公安部交管局公布的數(shù)據(jù)顯示，截至2011年8月底，全國機動車保有量達到2.19億輛。其中，汽車保有量首次突破1億輛。因此高科技的維修檢測專業(yè)人才和檢測、維修設備具有極其廣闊的發(fā)展前景。目前我國中高級技術人才短缺情況十分嚴重，據(jù)教育部、勞動和社會保障部等六部委聯(lián)合公布的《緊缺人才報告》，目前國內汽車維修人才的需求量至少存在100萬以上的缺口。

主干課程：機械制圖及CAD、汽車電工電子技術基礎、工程力學、機械設計基礎、液壓傳動、客戶關系管理、機械制造基礎、汽車及配件營銷、汽車應用材料、汽車構造與維修、汽車電器設備構造與維修、汽車故障診斷技術、汽車典型電控系統(tǒng)的結構與維修、汽車保養(yǎng)技術、汽車車身修復技術等。

培養(yǎng)目標：適應我國汽車市場快速增長的人才需求，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化水平與素質、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)必備的理論基礎知識、專業(yè)知識和基本技能，具備較強的實際工作能力和管理能力，熟練掌握汽車銷售、汽車使用與維護、汽車配件營銷和管理、汽車保險理賠、汽車售后服務顧問、二手車評估等實際工作能力和技能的高素質技能型專門人才。其理論知識與技能水平達到國家規(guī)定的中級（或高級）汽車維修工標準，在取得學歷證書的同時，還應取得國家勞動部頒發(fā)的汽車維修中級（或高級）工職業(yè)資格證書。

就業(yè)去向：畢業(yè)生就業(yè)崗位：主要面向汽車制造廠、汽車保險公司、汽車4S店及大中型維修企業(yè)從事汽車組裝、汽車整車銷售、汽車配件管理及銷售、汽車保險理賠、汽車維修服務顧問、客戶服務、汽車維修質量質檢、汽車機電維修、汽車維修鈑金、汽車維修漆工、二手車評估、二手車銷售等工作崗位。

畢業(yè)生就業(yè)狀況：我院汽車檢測與維修技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形式非常樂觀，學生供不應求，簽約率達100%。學生主要就業(yè)于安徽蕪湖奇瑞汽車有限公司、重慶力帆汽車有限公司、中國平安保險（集團）股份有限公司、四川長江工程起重機有限責任公司、成都路虎汽車4S店、成都二手車交易中心、瀘州國龍別克4S店、瀘州萬友汽車有限公司、瀘州宏源廣本4S店、瀘州瑞隆新元素汽車銷售服務有限公司、瀘州市陸馳車業(yè)有限公司、瀘州水源液壓有限公司等。本專業(yè)畢業(yè)生深受用人單位的一致好評。具有很好就業(yè)前景，享有優(yōu)厚的薪資待遇的汽車檢測與維修技術專業(yè)期待著您的加入！

第五篇：汽車維修專業(yè)求職信

尊敬的xxx公司領導：

您好!

我叫，是XX職業(yè)技術學院的一名學生。所屬應用技術系-汽車檢測與維修技術專業(yè)。于20XX年7月將順利完成學業(yè)。

大學三年的學習和課余時間的實踐，使我為投身于社會奠定了良好的基礎。我希望能夠通過招聘，為自己找到一份理想的工作，用自己勤奮的汗水澆注綻放的花朵。在實現(xiàn)自己人生價值的同時，為所工作的單位，貢獻青春，貢獻力量。我認為自己具有較高的綜合素質和較高的工作適應能力，因為：

第一：大學三年的學習和實踐，使我的基礎知識更加豐富。盡管我的學習與實際工作還有一段很長的距離，但我對自己把握實際工作的能力充滿了信心。

第二：我具備有一定的寫作能力和語言表達能力。三年的大學生涯，不僅培養(yǎng)和鍛煉了我學習與掌握新知識和思維創(chuàng)新的能力，而且也使我學會了用語言文字來表達學習工作思想的能力。

第三：大學三年，不僅使我在科學文化的學習方面有很大的提高，而且自己在擔任班級干部的一年中，鍛煉了自己的組織、獨立領導和協(xié)調配合能力，樹立了強烈的事業(yè)心，增強了高度的責任感，培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了相互配合的團隊精神，這將成為我面對困難，接受挑戰(zhàn)的強大資本。

第四：我具有良好的英語口語水平，能夠適應日常工作的閱讀，較好的計算機知識和應用能力，能夠操縱和使用基本辦公軟件，并通過CCT-1級考試。

以上這些，使我對步入社會充滿希望，對未來的工作崗位懷有滿腔熱情。而且也是您選擇我的一個重要依據(jù)。當然，我在實際工作經驗和歷練方面還有欠缺，各個方面還不成熟，但我堅信通過我不懈的努力，刻苦的學習我一定能在您的領導下，不斷的取得進步。

此致

敬禮!

求職人：

XXXX年XX月XX日